Tema: Influye en la conciencia la informacin dada por los medios de

comunicacin

La influencia de los Medios de

Comunicacin en la Juventud.

A lo largo de la historia los medios de comunicacin han estado presentes en

nuestra vida desde la antigua Roma con los sobrostani ("periodistas" quienes
vendan y fabricaban noticias para sensacionalistas) pasando por la aparicin de
la imprenta que permite difundir de manera "formal" lo que antes se hacia a mano,
llegando as a la radio, la televisin y la prensa. Pero el gran medio comunicacin
del siglo es Internet.

Cules son las consecuencias de esto? Es una pregunta difcil de responder ya

que para responderla se necesitan ver todos los mbitos que cubren los medios
de comunicacin y su efecto en la juventud. Ha sido tal la influencia de los medios
de comunicacin en la cotidianidad de los jvenes que se han vuelto un elemento
invasivo que a pesar de destacar por las cualidades positivas que estos presentan,
como informarnos y ser una fuente de conocimiento valida tambin han llevado a
nuestra juventud a malas consecuencias por ejemplo, el aumento de
sedentarismo, la simplificacin de el idioma, la falta de comunicacin oral con sus
pares y la tergiversacin de los valores que se emiten a travs de estos.

Los medios se expandieron rpidamente a todo el mundo y en la actualidad

tenemos a un sin fin de pases que cuentan con lo que llamaramos lo mas bsico,
radio, televisin y un peridico o diario.

Para comenzar a hablar sobre la influencia de los medios de comunicacin, en

primer lugar, debemos saber lo que es un medio de comunicacin. Un medio de
comunicacin es un instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el
proceso comunicacinal o comunicacin.

Los medios de comunicacin se han introducido en nuestras vidas siendo un

instrumento utilizado por toda la sociedad, as, adultos generalmente acuden a
peridicos y noticias televisivas, los jvenes a Internet, televisin en general y
revistas acorde a su edad y finalmente los nios utilizan mayormente la televisin
aunque va en incremento el uso de Internet como herramienta de entretenimiento
para gente de corta edad. Es indispensable la utilizacin de los medios de
comunicacin para informarse, sobre actualidad nacional e internacional.

En primer lugar es necesario sealar que hay diferentes tipos de medios de

comunicacin:
Medios Masivos: son los conocidos como medios en masa porque llegan a la
poblacin de forma masiva. Pueden producir cambios culturales a gran escala,
tanto positivos como negativos.
Medios Auxiliares o complementarios
Medios Alternativos
Aqu hablaremos de los medios masivos debido a que son los que ms afectan a
los adolescentes.
Los Medios Masivos a la vez se dividen a la vez en
Televisin
Radio
Peridico y Revistas
Internet
Cine
Los medios de comunicacin masiva bombardean a la poblacin y concretamente
a los adolescentes, aprovechando la incertidumbre y curiosidad que en ellos reina
para moldearlos al antojo de la sociedad. Aunque son cinco los tipos de medio de
comunicacin masiva que llegan a nuestros hijos, son especialmente dos por lo
que los padres deben preocuparse: la televisin e internet.
La Televisin e Internet

Es innegable que la televisin y el internet son poderosos instrumentos de

socializacin juvenil cuyos objetivos son el de intervenir en la definicin de los
significados simblicos y el de controlar.

Los adolescentes juegan un papel de mercanca de la sociedad de consumo. Por

ello, yo calificara a la televisin y a internet como armas de doble filo.

Por un lado, si son empleadas sabiamente son herramientas que sirven para
informar y ensear. Gracias a ellas hoy da podemos comunicarnos con todo el
mundo y saber qu ocurre en cada pas y en cada momento. Son una inmensa
fuente de informacin con contenidos ldicos e inmensamente interesantes de
gran utilidad en la vida diaria que amplan los horizontes y conocimientos de todo
aquello que se desee.

Sin embargo, tambin son armas capaces de modificar conductas, pensamientos

e incluso creencias. Son una fuente de informacin en la que abundan contenidos
realmente negativos e incluso ilegales que no hacen otra cosa que confundir y
crear hbitos insanos a la poblacin en general pero el grupo de mayor riesgo son
los adolescentes.

La Televisin e Internet

Es innegable que la televisin y el internet son poderosos instrumentos de

socializacin juvenil cuyos objetivos son el de intervenir en la definicin de los
significados simblicos y el de controlar.

Los adolescentes juegan un papel de mercanca de la sociedad de consumo. Por

ello, yo calificara a la televisin y a internet como armas de doble filo.

Por un lado, si son empleadas sabiamente son herramientas que sirven para
informar y ensear. Gracias a ellas hoy da podemos comunicarnos con todo el
mundo y saber qu ocurre en cada pas y en cada momento. Son una inmensa
fuente de informacin con contenidos ldicos e inmensamente interesantes de
gran utilidad en la vida diaria que amplan los horizontes y conocimientos de todo
aquello que se desee.

Sin embargo, tambin son armas capaces de modificar conductas, pensamientos

e incluso creencias. Son una fuente de informacin en la que abundan contenidos
realmente negativos e incluso ilegales que no hacen otra cosa que confundir y
crear hbitos insanos a la poblacin en general pero el grupo de mayor riesgo son
los adolescentes.

Por qu los adolescentes son el grupo de mayor riesgo?

Como anteriormente se mencionaba, los adolescentes juegan un papel de

mercanca de la informacin. Sirven de puente entre ellos, sembrando as semillas
y dejando que otorguen frutos que los envenenan a ellos y a su entorno.

Muchos adolescentes identifican el mundo real con lo que observan en la

televisin e internet. De ah que la reiterada exposicin de violencia, la explotacin
del sexo y el placer o los modelos estereotipados que se presentan provocan en
los adolescentes una grave distorsin de valores desembocando en
comportamientos violentos y de riesgo como las relaciones sexuales precoces;
dando como resultado un incremento de embarazos no deseados y enfermedades
de transmisin sexual entre los adolescentes.

Por ello, el problema viene cuando los adolescentes no saben o no pueden

distinguir entre aquello que les aporta algn bien o que le es daino.

Aunque la influencia que la televisin e internet causa en nuestros hijos es

peligrosamente excesiva, es papel de los padres acompaar a sus hijos en este
proceso ayudndolos a establecer principios y valores sanos.

Qu pueden hacer los padres al respecto?

Ante todo, Comunicacin. Los Psiclogos recomiendan apostar por el dilogo en
lugar de controlar en secreto la actividad de los hijos en internet

Hablarle sobre la diferencia entre hechos y opiniones. Los adolescentes han de

ser conscientes que no todo lo que ven en televisin e internet es necesariamente
cierto
Promover el ver la televisin juntos
Procurar que no tenga televisin u ordenador en su habitacin
Criticar lo negativo y halagar lo positivo
Sugerirle programas de televisin
Hablar con l sobre el propsito del aspecto comercial en los anuncios
Intentar no ver la televisin durante las comidas aprovechando los momentos para
el dilogo
Buscar alternativas de entretenimiento
Dar buen ejemplo

Y es que a fin de cuentas la televisin y el internet son inventos relativamente

nuevos. No se haca nada antes de que existieran?...Claro que s, mustreselo a
su hijo!