Plano Museologico

1
Plano
Museolgico
Museu Afro Brasil
Dezembro/2011
SUMRIO
Definio da Instituio ......................................................................................................... 5

1.1
Histrico do Museu Afro Brasil ..................................................................................... 6
1.1.1
Da sua criao, em 2004, at 2009 ....................................................................... 6
1.1.2
A constituio da Associao Museu Afro Brasil como Organizao Social da SEC
So Paulo ............................................................................................................................ 7
1.2
Pavilho Manoel da Nbrega breve histrico ............................................................ 7
1.3
Misso. Viso. Valores e princpios. Objetivos. ............................................................. 9
1.3.1
Misso ................................................................................................................... 9
1.3.2
Viso ...................................................................................................................... 9
1.3.3
Valores e Princpios ............................................................................................... 9
1.3.4
Objetivos ............................................................................................................... 9
1.4
Conceito do Museu ..................................................................................................... 10
1.4.1
1.5
Diagnstico .................................................................................................................. 13
1.5.1
2
Museu Afro Brasil. Um Conceito em Perspectiva ............................................... 10
Institucional ......................................................................................................... 13
Programas ........................................................................................................................... 17
2.1
Programa de Gesto Pessoal ....................................................................................... 18
2.1.1
Manual de Recursos Humanos ............................................................................ 19
2.1.2
Plano de Cargos e Salrios................................................................................... 32
2.2
Programa de Acervo .................................................................................................... 78
2.2.1
Linhas Gerais ....................................................................................................... 79
2.2.2
Temas e Tipologia do Acervo .............................................................................. 79
2.2.3
Dinmica de Aquisio de Obras ......................................................................... 81
2.2.4
Organizao e Gerenciamento do Acervo........................................................... 82
2.3
Programas de Exposies ............................................................................................ 83
2.3.1
2.4
Exposies e a Dinmica de Ampliao do Acervo ............................................. 84
Programa de Museografia ........................................................................................... 86
2.4.1
Apresentao ...................................................................................................... 87
2.4.2
A Geografia Expositiva......................................................................................... 87
2.4.3
Fluxo de produo das exposies temporrias ................................................. 88
Plano Museolgico Museu Afro Brasil
2.4.4
Equipes de trabalho ............................................................................................ 89
2.4.5
Plantas Museogrficas ........................................................................................ 92
2.5
Programa de Salvaguarda ........................................................................................... 95
2.5.1
Referncias Tericas e Princpios Orientados ..................................................... 96
2.5.2
Conservao Preventiva ...................................................................................... 99
2.5.3
Documentao .................................................................................................... 99
2.5.4
Gesto Documental ............................................................................................. 99
2.5.5
Reserva Tcnica Visitvel .................................................................................. 100
2.6
Programa de Pesquisa e Documentao................................................................... 111
2.6.1
Apresentao .................................................................................................... 112
2.6.2
Justificativa ........................................................................................................ 112
2.6.3
Objetivos Gerais ................................................................................................ 113
2.6.4
Objetivos Especficos ......................................................................................... 114
2.6.5
Manual de Arquivos .......................................................................................... 116
2.6.6
ndice Biogrfico e Cultural de Artistas do Acervo ............................................ 122
2.7
Programa de Educao.............................................................................................. 129
2.7.1
Introduo ......................................................................................................... 130
2.7.2
Pressupostos que orientam a ao educacional do museu Afro Brasil. ........... 131
2.7.3
Projetos ............................................................................................................. 139
2.7.4
Produo de materiais e espaos criativos ....................................................... 141
2.7.5
Encontros, Cursos e Seminrios ........................................................................ 142
2.7.6
Projetos Especiais .............................................................................................. 142
2.7.7
Programa Singular e Plural ................................................................................ 144
2.8
Programa de Comunicao ....................................................................................... 147
2.8.1
Anlise Situacional ............................................................................................ 148
2.8.2
Comunicao Interna ........................................................................................ 149
2.8.3
Comunicao e Educao .................................................................................. 150
2.8.4
Comunicao Institucional ................................................................................ 151
2.8.5
Plano de Captao ............................................................................................. 154
2.9
Programa de Segurana ............................................................................................ 156
2.9.1
Trabalho em Altura............................................................................................ 157
2.9.2
Procedimentos de Segurana para Trabalho de Manuteno .......................... 163
2.9.3
Elevador............................................................................................................. 173
2.9.4
Plano de Segurana ........................................................................................... 174
2.9.5
Segurana de Acervo Plano de Salvaguarda e Contingncia.......................... 189
APRESENTAO
O presente Plano Museolgico o resultado de reflexes e

trabalhos realizados desde a criao do Museu Afro Brasil, em 2004.
A partir de 2009, quando a Associao Museu Afro Brasil tornou-se
uma Organizao Social, da Secretaria de Cultura do Estado de So
Paulo,
um
conjunto
de
conceitos,
contedos,
princpios
procedimentos foram sistematizados, pelas equipes tcnicas do

Museu, sob a orientao de seu Diretor Curador e das diretrizes da
UPPM-SEC.
O Plano Museolgico apresentado se encontra em

conformidade com a Portaria Normativa do Iphan n 1 de
05/07/06 e dentro de uma nova perspectiva institucional,
norteada pela Poltica Nacional de Museus, implantada em
2003.
2 DEFINIO DA INSTITUIO
2.1
2.1.1
Histrico do Museu Afro Brasil

Da sua criao, em 2004, at 2009
O Museu Afro Brasil criado a partir da coleo particular de Emanoel Arajo,
nasceu por sua iniciativa. Ao longo de duas dcadas, Emanoel Araujo realizou uma
srie de pesquisas, publicaes e exposies relacionadas herana histrica,
cultural e artstica do negro no Brasil. A partir da dcada de 1990, o artista plstico
organizou importantes mostras sobre o tema, em diversas cidades do Brasil e em
alguns pases europeus, culminando com duas mega-exposies: Negro de Corpo e
Alma, apresentada durante a "Mostra do Redescobrimento", em 2000, e Brazil: Body
and Soul, no Museu Guggenheim de Nova Iorque, em 2001. Durante esse tempo,
Emanoel Araujo tambm amealhou uma valiosa coleo particular, com mais de 5 mil
obras referentes ao universo cultural afro-brasileiro.
Em 2004, apresentou a proposta museolgica ento prefeita de So Paulo,
Marta Suplicy. Encampada a idia pelo poder pblico municipal, iniciou-se o projeto de
implementao do Museu. A criao se deu pelo decreto 44.816 de 01/06/2004.
Foram, ento, utilizados recursos advindos de patrocnio da Petrobrs e do Ministrio
da Cultura (Lei Rouanet), que ficaram sob gesto financeira do Instituto Florestan
Fernandes, por meio de termo de colaborao com a Secretaria Municipal de Cultura
SMC.
Para formar o acervo inicial, Emanoel Araujo cedeu 1100 peas de sua coleo
particular em regime de comodato. Ficou decidido que o museu seria instalado no
Pavilho Padre Manoel da Nbrega. O edifcio, pertencente Prefeitura, encontravase cedido ao Governo do Estado desde 1992 e abrigou por um tempo uma extenso
da Pinacoteca do Estado. Em 2004, retornou administrao municipal e passou por
adaptaes para receber o Museu. A 23 de outubro desse mesmo ano, o Museu Afro
Brasil foi inaugurado, na presena do Presidente Lus Incio Lula da Silva e de outras
autoridades.
Em 18 de outubro de 2005, o Museu Afro Brasil se tornou uma instituio
administrada pela Associao Museu Afro Brasil, qualificada como OSCIP Organizao da Sociedade Civil de Interesse Pblico e teve o apoio, por meio de
Termo de Parceria, da Secretaria Municipal de Cultura de So Paulo e superviso da
Diviso de Iconografia e Museus DIM / DPH.
2.1.2
A constituio da Associao Museu Afro Brasil como Organizao Social da

SEC So Paulo
Em 2009, a Associao Museu Afro-brasil se constituiu como Organizao
Social, vinculada a Secretaria de Estado da Cultura, recebendo recursos do governo

estadual e traando novas metas e novos rumos, de acordo com as diretrizes da
UPPM-SEC e, com a natureza conceitual do Museu.
Para que a Associao Museu Afro Brasil fosse constituda como entidade
privada de carter pblico, na forma de OS, houve a doao de cunho pessoal do
curador Emanoel Araujo, de 2163 obras para o Estado de So Paulo, alm da doao
de 314 obras da Associao Museu Afro Brasil, bem como, doao de duas colees
internacionais de obras de arte: Arte ancestral e contempornea do Benin e Artes do
Povo Bijag.
Nesse processo de configurao da AMAB como Organizao Social, houve
tambm a doao de cerca de dois mil ttulos de livros do acervo da Biblioteca Maria
Carolina de Jesus para o Estado de So Paulo.
2.2
Pavilho Manoel da Nbrega breve histrico

O Pavilho Manoel da Nbrega integra um conjunto arquitetnico tombado pelo
Instituto Histrico e Artstico Nacional (Iphan) em 1997 e projetado por Oscar

Niemeyer e sua equipe (Eduardo Kneese de Mello, Zenon Lotufo, Hlio Cavalcanti;
colaborao de Gauss Estelita e Carlos Lemos). Inaugurado em dezembro de 1953
integrando as atividades oficiais de comemorao do IV Centenrio da Cidade de So
Paulo.
Esse conjunto arquitetnico o resultado do convite a Oscar Niemeyer por
Francisco Matarazzo o Ciccillio, ento presidente da comisso para as
comemoraes do IV centenrio e compreende a Marquise, os Pavilhes da
Agricultura (atual Detran), das Indstrias (atual prdio da Fundao Bienal), dos
Estados (hoje prdio da Prodam), das Exposies (a OCA) e um auditrio, previsto no
projeto original, mas com a construo iniciada apenas em 2004, atualmente com
alteraes do prprio Niemeyer no projeto.
O conjunto arquitetnico pretendia concentrar no Parque Ibirapuera uma
imensa gama de atividades de cultura, lazer e entretenimento, transformando o novo
parque num centro irradiador de arte e cultura.
No mesmo ano de 1953 se confirma a vocao deste conjunto. O parque

Ibirapuera recebe a II Bienal do Museu de Arte Moderna de So Paulo. No marco dos
400 anos da cidade o Pavilho das Indstrias e o das Naes abrigam obras de
artistas do mundo inteiro. O primeiro pavilho destinado s representaes das
Amricas, do Brasil e Mostra Internacional de Arquitetura; enquanto o Pavilho das
Naes fora destinado s representaes da Europa e do Oriente. Entre estas obras
estava Guernica, ao lado de outras 74 em uma sala especial para o catalo Pablo
Picasso. A mostra contou com 3.374 obras de 33 pases.
A Edio seguinte da Bienal do Museu de Arte Moderna de So Paulo ainda
ocupou os dois Pavilhes do conjunto, e embora a terceira edio da Bienal
consolidasse os propsitos do evento, no conseguiu repetir o impacto da anterior.
Mas logo em seguida que a vocao deste Pavilho de 11 mil m
interrompida. Entre os anos de 1961 e 1991 a sede do Gabinete da Prefeitura
transfere-se para o prdio. No entanto, estes trinta anos de intermezzo no foram
suficientes para apagar a vocao original.
Aps 1992 o Pavilho, cedido ao governo do Estado de So Paulo, cogitado
para abrigar a Pinacoteca do Estado, o que acaba no acontecendo. Mas nos anos de
1990 e incio de 2000 recebeu o projeto Pinacoteca no Parque, que ocupou o Pavilho
com uma srie de exposies relevantes, como as de Joaquim Tenreiro e Rubem
Valentim.
Em 2004 o Pavilho Manoel da Nbrega retornou administrao municipal.
No dia 23 de outubro deste mesmo ano o Museu Afro Brasil inaugurado. Naquele
que foi primeiro nomeado Pavilho das Naes, 11 mil m agora esto destinados a
contar uma histria que foi escamoteada pelas narrativas oficiais, revelar as faces
negras de nosso pas e, assim como fez a primeira exposio temporria deste
museu, Brasileiro, Brasileiros, assumir a face negro-mestia deste pas. Romper o
silncio imposto sobre os contedos culturais de origens africanas e que agora
formaram, por efeito de muitas lutas e resistncias, os contedos culturais brasileiros,
ao lado e no menos mesclados a contedos indgenas e europeus. Valendo-se de
seu acervo de artes plsticas e visuais, de sua biblioteca Carolina Maria de Jesus e de
seu anfiteatro Ruth de Souza, o antigo Pavilho das Naes retoma sua vocao
original valendo-se de todas essas foras.
Se em 1953 o Pavilho das Naes abrigava Guernica, que no nos
deixava esquecer os horrores da guerra, desde 2004 o Pavilho Manoel da Nbrega,
abriga um acervo de artistas negros, de negras memrias para nunca esquecer.
2.3
2.3.1
Misso. Viso. Valores e princpios. Objetivos.

Misso
Promover o reconhecimento, valorizao e preservao do patrimnio cultural
brasileiro, africano e afro-brasileiro e sua presena na cultura nacional.
2.3.2
Viso
Ser organizao de referncia na concepo, implantao e gesto de
projetos, instituies culturais e educativas voltadas cultura brasileira, africana e

afro-atlntica.
2.3.3
Valores e Princpios
TICA em todas as dimenses e aes institucionais.
TRANSPARNCIA na gesto dos recursos e do patrimnio sob sua

responsabilidade.
2.3.4
COMPROMISSO com a dimenso social do Museu
RESPEITO nas relaes interpessoais, profissionais e institucionais.
Objetivos
Objetivo Geral
Promover o reconhecimento, valorizao, preservao e difuso da arte, da
histria e da memria cultural brasileira, tendo como referncia a presena luso afro
brasileira, indgena e africana.
Objetivos Especficos
Reconhecer a matriz afro-atlntica na identidade da cultura nacional.
Respeitar a integridade do acervo, como meio de valorizar o patrimnio

histrico, artstico e cultural brasileiro.
Buscar a qualidade nos projetos e programas institucionais.
Promover aes que fortaleam a auto-estima positiva da populao

negra.
Desenvolver aes educativas no mbito da cultura afro-brasileira.
Proporcionar amplo acesso ao Museu, s exposies e todas as

atividades por ele desenvolvidas.
Pesquisar os contedos do acervo e das exposies temporrias,

dando-lhe ampla divulgao.
2.4
2.4.1
Conceito do Museu
Museu Afro Brasil. Um Conceito em Perspectiva1
A criao do Museu Afro Brasil se concretizou como resultado de mais de duas
dcadas de pesquisas e exposies exibindo como negro quem negro foi e quem
negro no Brasil, de sculos passados aos dias atuais. Esta foi, assim, mais uma
etapa em um processo em curso.
Criar um Museu que possa registrar, preservar e argumentar a partir do olhar e
da experincia do negro a formao da identidade brasileira foi o desafio de uma
equipe de consultores, especialistas em museologia, histria, antropologia, artes e
educao, diante de uma coleo inicial de 1100 obras, entre pinturas, esculturas,
gravuras, de artistas brasileiros e estrangeiros, alm de fotografias, livros, vdeos e
documentos, para delinear um fio condutor desse ambicioso projeto, j com algumas
premissas definidas, mas ainda com muito a se trabalhar para torn-lo uma realidade
consolidada.
No ponto de partida h a certeza de que no se poderia contar essa histria
por uma viso oficial j escamoteadora, que insiste em minimizar a herana africana
como matriz formadora de uma identidade nacional, ignorando uma saga de mais de
cinco sculos de histria e de dez milhes de africanos triturados na construo deste
pas. Da perspectiva do negro, este no um processo exclusivo ao Brasil, pois sua
presena,
aqui
como
nas
Amricas,
indissocivel
da
experincia
de
desenraizamento de milhes de seres humanos graas escravido. Assim,

assumindo essa perspectiva, o Museu Afro Brasil, sendo um museu brasileiro, no
pode deixar de ser tambm um museu da dispora africana no Novo Mundo.
a escravido que, na dispora, fora o contato e o intercmbio entre
membros de diferentes naes africanas e produz as mais diversas formas de
assimilao entre suas culturas e as de seus senhores, bem como de resistncia
1
Emanoel Araujo, 2004
10
dominao que estas lhes impem. Como um museu da dispora, o Museu Afro
Brasil, portanto, registra no s o que de africano ainda existe entre ns, mas o que foi
aqui apreendido, caldeado e transformado pelas mos e pela alma do negro,
salvaguardando ainda o legado de nossos artistas e foram muitos, annimos e
reconhecidos, os que nesse processo de miscigenao tnica e mestiagem cultural
contriburam para a originalidade de nossa brasilidade.
Entretanto, no se pode esquecer que a cultura mestia que se forma na
dispora envolve relaes entre desiguais, em se tratando de senhores e escravos. Da
perspectiva do negro, esta uma histria de muito e doloroso trabalho, de incertezas,
incompreenses e inconscincia, que ainda hoje persistme na mentalidade de parte da
elite brasileira. No s uma histria de preconceitos e racismo e descriminao,
mas, sobretudo, uma histria de excluso social das mais danosas e permissivas,
nesse abismo das desigualdades criadas e cristalizadas no Brasil como herana da
escravido.
O Museu Afro Brasil tem, pois, como misso precpua a desconstruo de
esteretipos, de imagens deturpadas e de expresses ambguas sobre personagens e
fatos histricos relativos ao negro, que fazem pairar sobre eles obscuras lendas que
um imaginrio perverso ainda hoje inspira, e que agem silenciosamente sobre nossas
cabeas, como uma guilhotina, prestes a entrar em ao a cada vez que se vislumbra
alguma conquista que represente mudana ou o reconhecimento da verdadeira
contribuio do negro cultura brasileira.
Este museu pretende unir Histria, Memria, Cultura e Contemporaneidade,
entrelaando essas vertentes num s discurso, para narrar uma herica saga africana,
desde antes da trgica epopia da escravido at os nossos dias, incluindo todas as
contribuies possveis, os legados, participaes, revoltas, gritos e sussurros que
tiveram lugar no Brasil e no circuito da dispora negra. Um Museu que reflita uma
herana na qual, como num espelho, o negro possa se reconhecer, reforando a
autoestima de uma populao excluda e com a identidade estilhaada, e que busca
na reconstruo da autoimagem a fora para vencer os obstculos sua incluso
numa sociedade cujos fundamentos seus ancestrais nos legaram.
O Museu Afro Brasil , portanto, um museu histrico que fala das origens, mas
atento a identificar na ancestralidade a dinmica de uma cultura que se renova mesmo
na excluso. Um centro de referncia da memria negra, que reverencia a tradio
que os mais velhos souberam guardar, mas faz reconhecer os heris annimos de
grandes e pequenos combates, e os negros ilustres na esfera das cincias, letras e
11
artes, no campo erudito ou popular. Um museu que expe com rigor e poesia ritos e
costumes que traduzem outras vises de mundo e da histria, festas que evidenciam o
encontro e a fuso de culturas luso-afro-amerndias para formar a cultura mestia do
Novo Mundo, mas que tambm registra as inovaes da cultura negra contempornea
na dispora. Um museu de arte, passada e presente, que reconhece o valor da
recriao popular da tradio, mas reafirma o talento negro erudito, nas artes plsticas
e nas artes cnicas, na msica como na dana.
Sobretudo, o Museu Afro Brasil um museu contemporneo, em que o negro
de hoje pode se reconhecer. Um museu que integra os anseios do negro jovem e
pobre ao seu programa museolgico, contribuindo para sua formao educacional e
artstica, mas tambm para a formao intelectual e moral de negros e brancos,
cidados brasileiros, em benefcio das geraes que viro. Um museu capaz de
colaborar na construo de um pas mais justo e democrtico, igualitrio do ponto de
vista social, aberto pluralidade e ao reconhecimento da diversidade no plano cultural,
mas tambm capaz de reatar os laos com a dispora negra, promovendo trocas entre
a tradio, a herana local e a inovao global.
Um Museu que est na maior cidade brasileira e numa das maiores do mundo,
a qual, por ser ela prpria multicultural e multirracial, o palco ideal para concretizar
essa utopia, assumindo uma tarefa pioneira na criao de uma instituio que pode
servir como instrumento para se repensar novos conceitos de incluso social, e
espelho para refletir uma sociedade enfim disposta a incorporar o outro nas suas
diferenas. Afinal, foi nesta cidade de So Paulo que a herana de sangue, suor e
lgrimas de africanos que souberam conservar o patrimnio de sua cultura e sua
memria ergueu os quilombos do Jabaquara e da Saracura e gerou personalidades
como Andr Rebouas e Luis Gama, cidados negros, heris brasileiros na luta contra
a escravido.
12
2.5
2.5.1
Diagnstico
Institucional
Instrumento Institucional de Gesto
O regimento interno e o estatuto - em anexo - balizam a organizao
institucional. De acordo com o art. 2 do estatuto social as suas atividades so:

a. Promover campanhas de esclarecimento da comunidade sobre a importncia
artstico-cultural do acervo e das atividades do Museu Afro Brasil, mobilizando a
opinio pblica para garantir sua conservao e proteo, bem como para
participar de suas atividades;
b. Realizar, patrocinar e promover exposies, cursos, conferncias, seminrios,
debates, congressos e encontros de diversas naturezas que garantam o acesso
da populao cultura, educao e cidadania ou que propiciem o intercmbio
entre profissionais da arte, estudantes, entidades e Poder Pblico;
c. Promover o treinamento, capacitao profissional e especializao tcnica de
recursos humanos incentivando a formao artstica e cultural;
d. Prestar servios de apoio tcnico por meio de acordos operacionais ou outra
forma de ajuste, com instituies pblicas e privadas, tanto nacionais quanto
internacionais, no campo da pesquisa e implantao de projetos culturais
voltados para os objetivos da associao;
e. Estabelecer ajustes com o Poder Pblico e iniciativa privada para aquisio de
obras de arte e divulgao do patrimnio artstico cultural do Museu Afro Brasil;
f.
Manter ou auxiliar na manuteno do acervo cultural decorrente de seus

objetivos;
g. Explorar comercialmente espao de alimentao, venda de objetos, livros e

outros itens ligados divulgao de suas atividades, como apoio e captao de
recursos para as atividades do Museu;
h. Promover estudos, pesquisas e conhecimentos tcnicos e cientficos que digam
respeito s suas finalidades, produzidos por si ou por terceiros, divulgando-os
por quaisquer meios.
13
Organograma
14
Pontos Fortes e Pontos Fracos do Museu Afro Brasil

Pontos Fortes
Pontos Fracos
O Curador
Captao de Recursos
O Acervo
Comunicao
As exposies temporrias
Estacionamento
Publicaes
Competncia das equipes
Acessibilidade
Consideraes Metodolgicas
O Plano Museolgico foi revisto e ampliado a partir da consulta realizada aos
documentos de registro da sua primeira verso, produzida entre 2004 e 2005. Durante
o ano de 2010 e 2011, as coordenaes dos ncleos que integram Diretoria
Curatorial debateram e reescreveram seus programas de trabalho, do mesmo modo
que os ncleos da Diretoria Administrativo-Financeira produziram seus programas e
manuais especficos.
Para a reviso do planejamento estratgico houve uma primeira reunio com
todos os profissionais do Museu, seguida de encontros com cada grupo de trabalho.
Todos os grupos de trabalho foram ouvidos e suas percepes e sugestes
registradas e encaminhadas s diretorias com o objetivo de ampliar as possibilidades
de alinhamentos necessrios entre as diretorias e, tambm, dentro de cada uma delas.
O Conselho Administrativo da Associao Museu Afro Brasil, em reunio de
trabalho especfica reviu a Viso, a Misso, os Valores e Princpios e os Objetivos da
Instituio.
Informaes Gerais
Localizado no Parque Ibirapuera, em So Paulo, o Museu tem uma rea total
de 12.060 m, sendo 4.550 m destinados exposio do acervo; 2070m s
exposies temporrias; 660m biblioteca e 4.780m rea administrativa e

operacional.
A biblioteca do museu, cujo nome homenageia a escritora, Carolina Maria de
Jesus, possui cerca de 8.000 ttulos com especial destaque para uma coleo de
obras raras sobre o tema do Trfico Atlntico e Abolio da Escravatura no Brasil,
Amrica Latina, Caribe e Estados Unidos. A presena negra africana nas artes, na
15
vida cotidiana, na religiosidade, nas instituies sociais so temas presentes na

biblioteca.
O Museu mantm um sistema de visitao gratuita para todas as exposies e
atividades que oferece; um Ncleo de Educao com profissionais que recebem
grupos pr-agendados, instituies diversas, alm de escolas pblicas e particulares.
Por meio do Ncleo de Educao tambm mantm o programa Singular Plural:
Educao Inclusiva e Acessibilidade, atendendo exclusivamente pessoas com
necessidades especiais e promovendo a interao deste pblico com as atividades
oferecidas.
16
3 PROGRAMAS
17
3.1
Programa de Gesto Pessoal
A Gesto de pessoal coordenada pela Diretoria

Administrativo-Financeira e est balizada nos termos do
Manual de Recursos Humanos, elaborado a partir das
especificidades da ao museal, salvaguardando as
relaes trabalhistas previstas por Lei.
18
3.1.1
Manual de Recursos Humanos

Este manual tem como objetivo estabelecer os princpios que devero ser
observado pela Associao Museu Afro Brasil na gesto de seu pessoal, dispondo
sobre procedimentos quanto:
Recrutamento, seleo e admisso de pessoal;
Salrios e Benefcios dos empregados;
Controle de Frequncia e Acesso;
Treinamento, desenvolvimento e avaliao de pessoal;
Desligamento de empregado;
Direitos, Deveres e Regime Disciplinar.
Definies
Empregados: So todos aqueles que prestam individualmente servios
Associao com vinculo empregatcio sob a gide da Consolidao das Leis do
Trabalho CLT.
Servidores pblicos cedidos Associao: Em decorrncia do Contrato de
Gesto, seguem regime empregatcio prprio definido pelo Estatuo do Servidor.
Estagirios: So todos aqueles que desenvolvem na Associao atividades
relacionadas sua rea de formao escolar e acadmica, de acordo com contrato
prprio de estgio e sem vnculo empregatcio, nos termos da Lei n 11.788 de 25 de
setembro2j de 2008.
Princpios
Cumprir: Este Manual de Recursos Humanos dever ser cumprido pelos
empregados, colaboradores e estagirios da Associao, naquilo que for prprio da
sua condio.
Certificao dos valores: A poltica geral de pessoal contida neste Manual
visa assegurar que os recursos humanos, da Associao Museu Afro Brasil
componham elemento importante e estratgico para a manuteno e crescimento da
Associao, devendo ser investidos esforos na qualificao e valorizao de seu
quadro de pessoal, pautando-se por princpios ticos e legais.
19
Discriminao: Na gesto de seu pessoal, a Associao no far qualquer

tipo de discriminao, seja de raa, cor, sexo, porte ou presena de deficincia fsica,
e adotar aes e medidas que valorizem a diversidade.
Cnjuges e parentes: proibida a contratao de cnjuge ou parente at o 3
grau dos colaboradores, empregados ou ocupantes de cargos de confiana da
Associao Museu Afro Brasil.
Se ocorrer, que seja em rea organizacional distinta da que trabalha o parente,
e condicionar o ingresso, sempre ao cumprimento dos processos de recrutamento e
seleo.
Contrataes temporrias: Ser permitida a contratao, por tempo limitado,
de especialistas para realizao de atividades de pesquisa, consultoria e
desenvolvimento no mbito da Associao, de acordo com seu Regulamento prprio
de Compras e Contrataes.
Abertura de Vagas
O recrutamento do pessoal efetivo ser precedido de ampla divulgao,
inclusive quanto aos critrios tcnicos de seleo, em veculos de comunicao que
possam atingir o pblico alvo desejado.
O procedimento de contratao do museu Afro Brasil, deve seguir os seguintes
passos:
Requisio de Pessoal: preencher o Formulrio de Requisio de Pessoal
para aprovao da Diretoria; onde dever conter a descrio do cargo e as
caractersticas da vaga.
Divulgao: Divulgar a vaga no site do Museu Afro Brasil, outros sites e
instituies ligadas ao proposito do Museu; o perodo de divulgao deve ser de no
mximo 15 dias; imprimir a tela da divulgao da vaga e arquivar a mesma.
Tiragem: Triagem de Currculos enviados para o site do Museu Afro Brasil.
Qualificao: Qualificao mnima condizentes com a formao profissional e
experincia, sugeridas para o exerccio do cargo, funo, etc.
Avaliao: Mensurar os critrios de avaliao do candidato.
Convocao: Contatar os candidatos dos currculos pr-aprovados e agendar
entrevista com RH e com o responsvel do Departamento contratante.
20
Seleo: A seleo ser realizada mediante entrevistas e/ou tcnicas

especficas de seleo, observando as peculiaridades de cada cargo ou funo,
visando obter para a Associao candidatos que preencham os requisitos desejados.
Seleo Interna: Para que funcionrios participem do processo de seleo
interno deve ter no mnimo 6 (seis) meses de Trabalho na funo para qual foi
contratado, e fazer todo o procedimento como os demais candidatos.
Aprovao: Aguardar aval do solicitante da requisio e solicitar ao candidato
aprovado a documentao necessria para dar andamento ao processo de
contratao.
Divulgao: Os resultados do Processo seletivo inclusive ordem de
classificao se for o caso devero ser divulgados na pagina da Associao na
Internet.
Processo de Contratao
As exigncias previstas no processo de recrutamento e seleo no se aplicam
contratao de servios tcnicos especializados, s locaes de servios, ao
preenchimento de funes de direo de indicao pelo Conselho de Administrao e
aos servios contratados, por prazo determinado ou pelo prazo previsto para o trmino
de trabalho objeto da contratao.
Documentao: Nesta fase, solicitamos ao candidato que se apresente com
os documentos solicitados nos tpicos abaixo:
Exame mdico admissional: Ser agendado pelo RH em uma empresa

credenciada pela Associao o exame mdico admissional, para que o
colaborador apresente na data inicial da contratao;
Documentos pessoais solicitados pelo RH:
Carteira de Trabalho e Previdncia Social- original

02 fotos 3x4 colorida e atual
Copia da Cdula de identidade
Cpia do CPF
Copia do Titulo de eleitor
Copia do Carto do PIS/PASEP
Cpia Certificado de Reservista/Alistamento militar
Cpia de comprovante do grau de escolaridade do candidato
Cpia Certido de casamento, quando couber.
Documentos de filhos menores de 21 anos;
Cpia Comprovante de endereo
Declarao de dependentes para imposto de renda;
21
Preenchimento da solicitao de vale transporte;

Preenchimento da solicitao de convenio mdico e
odontolgico;
Formulrio de recebimento de Uniforme e de EPIs (quando a
funo exigir);
Documentao para carteira do SESC;
Contrato
Aps a conferncia dos documentos, segue fase final do processo de
contratao:
Ponto eletrnico: Cadastrar colaborador no relgio de ponto, caso no v
exercer cargo de confiana.
Folha de pagamento: Cadastrar colaborador no sistema de Folha de
Pagamento.
Assinaturas: Emitir o contrato e colher assinatura do contrato de experincia.
CTPS: Preenchimento da CTPS pelo Departamento de RH.
Livro de registro: Assinatura no Livro de Registro de Colaboradores.
Devoluo da CTPS: Recibo de entrega e devoluo da CTPS.
Ficha cadastral: Imprimir ficha cadastral de cada colaborador para arquivar na
pasta de fichas cadastrais.
Crach: Mandar confeccionar e entregar crach com foto ao novo colaborador.
Benefcios
Os benefcios concedidos pela Associao Museu Afro Brasil so:
Vale Refeio: (pago por dia til de trabalho)
Vale Alimentao
Vale Transporte: (desconta-se 6% do salrio bruto do colaborador)
Convnio Mdico
Convnio Odontolgico
22
Auxlio Educao: Para colaboradores que ganhem at R$ 1.000,00,

mediante comprovante mensal de pagamento da Instituio de estudo, aps o prazo
de experincia que de noventa (90) dias corridos.
A bolsa est ligada a critrios de avaliao do candidato tais como:
Pontualidade;
No possuir advertncias, reclamaes ou suspeno por quaisquer

motivos;
Entrega do boleto da instituio de ensino pago. Entre outros critrios

estipulados pelos lideres diretos de departamento e aprovados pela
diretoria.
Pasta de documentos pessoais

Cada colaborador dever ter uma pasta individual contendo.
Folha de Ponto: Folhas de ponto mensais assinadas pelo mesmo.
Documentos pessoais: Fotocpias de todos os documentos pessoais do
colaborador.
Holerites: Demonstrativos mensais de pagamento (Holerites).
Atestados Mdicos
Requisies e Avaliaes: Requisio de pessoal; avaliao de competncia;
solicitao de mudana de cargo e/ou salrio.
Documentos
Diversos:
Aditivos
contratuais,
formulrios,
ocorrncias,
advertncias.
Acompanhamento: Acompanhamento, espao para processo do funcionrio
desde a requisio at as avaliaes de competncias entre outros.
Integrao do Funcionrio
O colaborador do Departamento de Recursos Humanos deve fazer a
integrao do novo colaborador e garantir que ele passe por todas as etapas deste
processo:
Vdeo: Assistir ao vdeo de integrao.
23
Apresentao: Ser apresentado aos departamentos, lderes e colaboradores

da Associao.
Visita: Participar de visita orientada.
Integrao: Preencher formulrio de integrao.
Manual de Conduta tica: Receber o manual de Conduta tica para que
tenha cincia de todos os benefcios determinaes direitos e deveres.
Acompanhamento de Desenvolvimento
O processo de avaliao do colaborador deve ser feito continuamente, atravs
dos documentos:
Continuidade: Continuidade de Contrato, caso o colaborador seja efetivado
aps o contrato de experincia que tem o prazo de 90 dias.
RADEP: Relatrio de Acompanhamento do Desenvolvimento Profissional
(anual).
Aes disciplinares: Avaliao de aes disciplinares - Ocorrncia,
Advertncia e suspenso.
Treinamento e Desenvolvimento de Pessoal

Aps levantamento das necessidades e prioridades das Coordenadorias dos
Ncleos da Associao, ser elaborado um programa de formao e treinamento,
devendo ser aprovado pela Diretoria.
Poltica: A Associao poder adotar uma poltica de desenvolvimento de
pessoal na qual devero estar previstos os princpios e regras de desenvolvimento
tcnico-profissional dos empregados; de adequao e gerenciamento dos auxlios a
serem conferidos aos empregados com os objetivos da instituio; de racionalizao e
efetividade dos gastos com auxlios para os empregados, dentre outros.
Capacitao de Gestores: A Associao poder adotar um plano de
capacitao para gestores das diversas reas, com um programa de reunies mensais
para acompanhamento do desenvolvimento do trabalho, balco de duvidas referente
aos procedimentos administrativos e de pessoal. Estabelecer programa de
treinamento e planejamento de cursos para lideres.
24
Treinamento para colaboradores: Devem ser desenvolvidos programas de

treinamentos contnuos para departamentos, elaborados pelos lideres para que se
conheam as especificidades da rea de atuao este processo deve se
acompanhado pelo departamento de Recursos Humanos.
Auxlio a Funcionrios
O departamento de Recursos Humanos deve prestar auxilio aos funcionrios
de diversas formas trs so relacionadas neste manual, pois englobam muitas das
necessidades dos funcionrios.
Balco de Atendimento.
Quadro de Avisos e Comunicados.
Controles gerais de funcionrios.
Estagirios
Convnio: Mediante convnio com empresa especializada e instituies de
ensino, a Associao se prope a receber estudantes estagirios, proporcionando
atividades de aprendizagem social, profissional e cultural de acordo com a
necessidade e solicitao das Coordenadorias dos Ncleos da Associao.
Jornada de trabalho: A jornada de trabalho ser determinada pela Associao
respeitando-se a carga horria limite que o estagirio poder cumprir, de acordo com
o previsto em lei.
Acompanhamento: Os estagirios sero obrigatoriamente acompanhados por
um
supervisor
designado
que periodicamente
far
relatrios
de
atividades
desenvolvidas e ao final far avaliao de desempenho do estgio.

Pagamento: Os estagirios recebero bolsa-auxlio, bem como auxliotransporte e alimentao o que no caracteriza vnculo empregatcio.
Controle de Frequncia e Acesso

Obrigatoriedade: O regime de frequncia dirio obrigatrio, a partir do qual
dever ser calculada a remunerao dos empregados.
25
Penalidades: O registro de frequncia pessoal, sendo que o registro feito por

outro e para outro empregado constitui falta grave, que poder ensejar, inclusive,
demisso por justa causa.
Liberao: A Diretoria ou quem esta indicar poder liberar o empregado do
Registro do Ponto, quando para isto houver justificativa.
Tolerncias: Respeitadas as peculiaridades de cada funo, tolerado um
atraso mximo de 10 (dez) minutos na entrada para o trabalho e para registro da
frequncia, e 10 (dez) minutos na sada.
Falta grave: Ser considerada falta grave, passvel de suspenso ao
empregado que, responsvel por alguma forma de atendimento ao pblico, no
encontrar-se no seu posto de trabalho no perodo determinado sem motivo justificvel.
Abonos: Sero abonadas as faltas do empregado nos seguintes casos:
Casos previstos na CLT;
Greve geral do sistema de transporte;
Impedimentos: catstrofes naturais que comprovadamente impeam o

comparecimento no local de trabalho.
Ausncias: Quando o empregado se ausentar do trabalho, por qualquer

motivo, dever informar ao Coordenador de seu Ncleo de atuao, se possvel com
antecedncia, e apresentar, logo aps o retorno, justificativa e documento
comprobatrio, quando aplicvel (por exemplo, atestado mdico).
Direitos, Deveres e Regime Disciplinar

Estatuto e CLT: Os direitos, deveres e regime disciplinar esto definidos na
legislao estatutria, no caso dos colaboradores, e na CLT, no caso dos
empregados.
Visita ao Museu: Os empregados, colaboradores e estagirios da Associao
devero respeitar as mesmas regras dos visitantes do Museu quando frequentarem
suas dependncias pblicas fora do horrio de trabalho.
Atos Incompatveis: Constatada a ocorrncia de atos de empregados
incompatveis com o Estatuto e as normas internas da Associao, com as
deliberaes dos rgos sociais e Coordenadorias, ou com os objetivos e o decoro da
26
entidade e do cargo, ser aberto processo interno de apurao de responsabilidade

pela Diretoria, conferindo-se direito de defesa ao empregado.
Penalidades: Julgando a Diretoria que os atos mencionados no item anterior
resultaram em prejuzo para a Associao, podero ser aplicadas aos empregados as
seguintes penalidades:
advertncia;
suspenso;
demisso por justa causa.
Folha de ponto: A folha de ponto computada do dia 21 de um ms ao dia 20

do ms seguinte, ou seja, os descontos ou acrscimos sero feitos nesse perodo.
Folha de pagamento: Temos at o quinto (5) dia til do ms para efetuar o
pagamento de salrio mensal, porm optamos por faz-lo no dia trinta (30) de cada
ms.
Encargos: Aps a conferncia e o fechamento da folha de pagamento, so
emitidas as guias de pagamento dos encargos mensais que so:
ENCARGOS
VENCIMENTO
FGTS
CAGED
ISS
IRRF
INSS
PIS
7
7
10
19
20
25
Frias
De acordo com a CLT, todo empregado tem direito a frias aps 12 (doze)
meses de trabalho.
Solicitao: A solicitao de frias deve ser efetuada junto ao setor
responsvel de atuao do empregado, com antecedncia mnima de um ms antes
do incio das requeridas frias.
Concesso: A concesso e o perodo de frias sero determinados pelo
responsvel do setor de atuao do empregado, procurando-se sempre adequar a
solicitao do empregado com as necessidades de trabalho.
27
Contribuio Sindical
A Contribuio Sindical descontada dos colaboradores anualmente, todo ms
de maro, aps deciso do sindicato sobre o dissdio coletivo. O valor descontado de
um (1) dia de trabalho, sob o salrio vigente. O Sindicato dos Empregados da
Associao Museu Afro Brasil o SENALBA.
Contribuio Assistencial
A Contribuio Assistencial descontada dos colaboradores anualmente, todo
ms de abril. O valor descontado de trs por cento (3%) do salrio vigente.
Banco de Horas
Regra do Banco de horas aprovada pelo sindicato SINDELIVRE.
50% (cinqenta por cento) de acrscimo, em relao hora normal,

quando trabalhada em qualquer dia de segunda-feira a sbado, desde
que no ultrapasse o limite de duas horas dirias;
100% (cem por cento) de acrscimo, em relao hora normal, as

horas trabalhadas excedentes ao limite de duas horas em qualquer dia
de segunda-feira a sbado, bem como aquelas trabalhadas em dias de
folga e repouso.
O Museu Afro Brasil, oferecer ainda aos funcionrios folgas de dois

dias para, cada domingo ou feriado trabalhado. (Definindo que de
segunda-feira a Sbado a cada hora trabalhada ser considerada uma
hora de folga; domingos e feriados sero horas dobradas).
A Cada Seis Meses o Banco ser zerado e pago os valores referentes

s horas extras trabalhadas devidamente observadas se 50% ou 100%,
em caso de banco negativo sero descontadas as horas normais, uma
por uma.
28
Processo de Desligamento
O processo de desligamento to importante quanto o de contratao de um
colaborador. Todos os procedimentos devem ser seguidos fielmente no momento da
demisso.
Comunicao pelo setor: Formulrio de comunicado de desligamento
assinado pelo supervisor direto.
Informao: Informar o desligamento ao colaborador.
Entrevista: Entrevista de Desligamento e avaliao do colaborador sobre o
Museu Afro Brasil (no obrigatrio).
Desativao de e-mail: Solicitao do RH de desativao do e-mail ao
Departamento de TI.
Exame mdico demissional.
Documentos Rescisrios
Citamos os dois tipos de desligamento mais comuns: dispensa por parte da
empresa e por parte do colaborador. Abaixo informaremos as documentaes
solicitadas nesses casos.
Desligamento por parte da empresa:
Carta de Preposto: Carta de Preposio (para homologao, caso o

colaborador tenha mais de um ano de contratao);
TRCT: (Termo de Resciso do Contrato de Trabalho) em cinco (5) vias

e cpia do comprovante de pagamento (sendo trs vias para o
colaborador, uma para a empresa e outra para o sindicato, caso haja
homologao);
Aviso Prvio: assinado pelo colaborador em trs vias;
Seguro Desemprego: Formulrio de Seguro Desemprego (preenchido

pelo RH);
G.R.R.F.: Preenchimento do G.R.R.F (Guia de Recolhimento Rescisrio

do FGTS) em trs (3) vias; trs (3) cpias do comprovante de
pagamento; trs (3) cpias da Chave de Identificao FGTS;
Extrato do FGTS: para fins rescisrios;
29
Documentos de Registro: Carteira de Trabalho e livro de registro

devidamente preenchidos;
Contribuies Sindical e Assistencial: Comprovante das contribuies Sindical, Assistencial e relao de contribuintes (em caso de
homologao no sindicato).
Desligamento por parte do colaborador:
Carta de Preposto: Carta de Preposio (para homologao, caso o

colaborador tenha mais de um ano de contratao);
TRCT: (Termo de Resciso do Contrato de Trabalho) em cinco (5) vias

e cpia do comprovante de pagamento (sendo trs vias para o
colaborador, uma para a empresa e outra para o sindicato, caso haja
homologao);
Aviso Prvio: carta de Aviso Prvio, redigida e assinada pelo

colaborador;
Extrato do FGTS: para fins rescisrios;
Documentos de Registro: Carteira de Trabalho e livro de registros

devidamente preenchidos;
Contribuies Sindical e Assistencial: Comprovante das contribuies:

Sindical, Assistencial e relao de contribuintes (em caso de
homologao no sindicato).
Exames Mdicos
Os exames mdicos devem ser feitos antes de o colaborador comear a
exercer suas funes. Alm do exame mdico Admissional, o departamento de
Recursos Humanos deve prestar ateno tambm nos seguintes exames:
Peridicos: Esses exames devem ser feitos a cada hum (01) ano de servio
depois da contratao.
Retorno: H ainda o exame mdico de retorno onde aps afastamento por
doena ou acidente por mais de 3 meses, o colaborador dever faz-lo antes de
reiniciar suas funes.
Troca de Funo: O exame de troca de funo deve ser feito quando o
funcionrio muda de departamento ou de funo, antes de comear a desempenhar a
nova funo conforme cada caso.
30
Plano de Cargos e Salrios

Prembulo: A Associao elaborar Plano de Cargos e Salrios que permita
atender complexidade de suas atribuies, criando uma estrutura de cargos e
carreiras que reflita a organizao de seu trabalho.
Finalidade: O Plano de Cargos e Salrios dever ser elaborado com foco no
reconhecimento do mrito, na capacitao profissional e no desempenho dos
empregados.
Salrios: Os salrios devero ser estabelecidos conforme os padres
utilizados no terceiro setor para cargos com responsabilidades semelhantes.
Plano Salarial: O Plano Salarial dever levar em considerao a capacidade
financeira da instituio, preservando o equilbrio oramentrio da organizao.
Documentar o Plano de Cargos e Salrios: O plano de Cargos e Salrios
dever ser apresentado anualmente com atualizaes para a Diretoria Administrativo
Financeira.
Os nveis salariais dos cargos de diretoria e os demais cargos da Associao
devem ter como referencias pesquisas salarias de mercado.
As descries dos cargos devem ser revisadas todos os anos para
atualizaes de funes e de novos contratados.
Plano de Sade e Segurana do Trabalho

A Associao elaborar o plano de sade e segurana do Trabalho Plano para
garantir aos funcionrios, melhores e mais seguras condies de trabalhado tendo
como objetivo principal:
Conscientizao de todos os funcionrios para prtica de segurana em

todas
as
atividades
exercidas
de
modo
tornar
compatvel
permanentemente o trabalho com a preservao da vida, a promoo

da sade dos funcionrios e a preservao do meio ambiente.
Finalidade: Proteo de acidentes responsabilidade de todos os

funcionrios em seu horrio de trabalho, observando algumas regras
simples contidas no manual de Segurana e Sade do Trabalho e
salientadas em palestras anuais como a Semana Interna de
Preveno de Acidentes do Trabalho (SIPAT).
31
Qualidade de Vida no Trabalho

O Plano de qualidade de vida no trabalho deve desenvolver anualmente aes
que melhorem e incentivem o equilbrio pessoal e do ambiente de trabalho, harmonia,
cooperao integrao e melhores condies fsicas para os funcionrios, visando o
bem estar e melhor desempenho em suas funes dirias.
3.1.2
Plano de Cargos e Salrios

Objetivos do plano: A funo do Plano de Cargos e Salrios a de implantar
um sistema de remunerao que mantenha adequada a relao vertical e horizontal

entre salrios, ajustando esse plano realidade de mercado e estabelecendo um
correto regime de estmulos ao aumento da eficincia e produtividade do trabalhador.
Na elaborao deste trabalho visamos:
Dotar o Museu Afro Brasil de um mtodo racional e sistemtico para

medir o valor interno de cada cargo e estabelecer uma estrutura
congruente de salrios.
Estabelecer o equilbrio interno entre os cargos, de forma a

proporcionar, uma remunerao condizente com as atribuies e a
complexidade de cada cargo.
Promover o equilbrio externo dos cargos em relao aos salrios

praticados no mercado congnere.
Manter a equidade salarial, corrigindo desigualdades internas e

remunerando melhor os cargos mais complexos e que envolvem maior
responsabilidade.
Introduo de Cargos
Avaliao de cargos: A avaliao de Cargos definida como o conjunto de
procedimentos sistemticos, utilizados para medir o valor e a importncia dos cargos,
com a finalidade de estabelecer diferenciais de salrios, que correspondam, tanto
quanto possvel, ao valor do trabalho.
A Avaliao e a Classificao de Cargos buscam basicamente:
Simplificar a poltica salarial do Museu, reduzindo o nmero e tipos de

salrios.
32
Estabelecer uma base para atribuio de salrio para os cargos que

no tenham similar no mercado.
Corrigir as distores provocadas pela lei de oferta e da procura,

preservando uma hierarquia dos valores salariais dentro do Museu.
Mtodo de avaliao: O mtodo selecionado para avaliao de cargos foi o do

Sistema de Pontos. A escolha desse mtodo deveu-se, principalmente,
possibilidade que oferece de eleio e subdiviso de fatores, em tantos quantos forem
necessrios, para avaliar os diferentes cargos do Museu e estabelecer a importncia
relativa dos cargos.
Esses fatores so subdivididos em graus, conforme o nmero de exigncias a
medir. Os graus so ponderados, recebendo determinado nmero de pontos, de
acordo com sua importncia relativa. A soma dos pontos obtidos por um cargo, em
todos os fatores, resultar na avaliao deste cargo.
Comit de Avaliao de Cargos: Para atribuio dos fatores e graus foi
constitudo pelo comit: a Coordenadora de Planejamento Curatorial, a Assistente da
Diretoria, e Assistente de Recursos Humanos do Museu Afro Brasil.
Estes membros discutiriam os fatores que impactam o desempenho das
atribuies e responsabilidades dos cargos de cada rea, atriburam pesos e graus
para cada fator de avaliao, conforme a seguir exposto.
Fatores de Avaliao
Objetivos: Determinar os Fatores de Avaliao que serviro como elemento de
comparao e anlise para os diferentes cargos do Museu.
Escolha de fatores: Atravs da anlise daquilo que impacta o desempenho
das atribuies dos cargos foi selecionados fatores genricos para os cargos do
Museu.
Os fatores foram descritos de forma precisa e sucinta e cada um deles
subdivididos em graus perfeitamente distintos, de modo a traduzir as diferenas
existentes entre os cargos.
Todos os fatores e a respectiva subdiviso em graus foram aprovados pela
Diretoria Administrativa Financeira do Museu Afro Brasil, assegurando, assim, sua
adequao e consistncia.
33
As atividades funcionais do Museu foram mensuradas atravs dos seguintes

fatores:
FORMAO/ESCOLARIDADE
EXPERINCIA
IDIOMAS
JULGAMENTO E INICIATIVA
CRIATIVIDADE
DECISO TCNICA
GESTO DE PESSOAS
ESFORO FSICO
34
Definio dos fatores e graus:

Formao/Escolaridade
1.01
Este fator avalia o grau de escolaridade ou formao exigida do cargo para

que o ocupante possa desempenhar suas funes.
GRAU
GRADUAO
Ensino Mdio Completo
Superior Completo
Ps Graduao/Especializao
Mestrado/Doutorado ou Notria Competncia
Experincia anterior essencial

2.01
Este fator avalia a experincia anterior, exigida do cargo, para o ocupante

desempenhar satisfatoriamente as tarefas. Deve ser considerada a vivncia
profissional, bem como a sua anterior atuao no cargo/rea em questo.
Entende-se por experincia o tempo de trabalho em reas especficas ou cargo
similar.
GRAU
GRADUAO
At 1 ano de vivncia profissional
De 1 a 3 anos de vivncia profissional
De 3 a 5 anos de vivncia profissional
Mais de 5 anos de vivncia profissional
Idiomas
3.01
Este fator avalia a necessidade do uso de algum idioma estrangeiro para o

desempenho das atividades do cargo
GRAU
GRADUAO
O cargo no requer conhecimento de idioma estrangeiro
Noes de idioma estrangeiro suficiente para conversao simples e redao

primria
35
Domnio de idioma estrangeiro em nvel intermedirio adequado para

negociaes, converso, discusso e redao de documentos
Domnio de idioma estrangeiro em nvel avanado, sua aplicabilidade constante

e redao aprimorada
Julgamento e iniciativa
4.01
Este fator analisa a capacidade do ocupante do cargo de encontrar solues,

de pensar e agir diante de eventual ausncia de normas, orientao superior
ou situaes imprevistas de trabalho, bem como de se adaptar s mudanas
nos objetivos e rotinas.
GRAU
GRADUAO
O cargo requer baixa capacidade
O cargo requer mdia capacidade
O cargo requer alta capacidade
O cargo requer extrema capacidade
Criatividade
5.01
Este fator destina-se a analisar a capacidade de desenvolver padres de

pensamento, ter ideias originais e propor solues alternativas.
GRAU
GRADUAO
As tarefas esto limitadas pelas normas e procedimentos
Espera-se que o ocupante do cargo apresente solues e ideias com impacto

nas suas tarefas

nas suas tarefas dirias bem como nos processos de sua rea de atuao

nos processos de sua rea de atuao e do Museu como um todo
36
Deciso tcnica
6.01
Este fator avalia as decises tcnicas necessrias ao exerccio do cargo e os

cuidados ou controles necessrios para prevenir a ocorrncia de erros e
possveis perdas de material ou equipamento, incluindo peas do acervo.
GRAU
GRADUAO
As decises tcnicas so sempre dentro das rotinas e relativas ao dia a dia com
baixa exposio a erros/perdas
As decises tcnicas do cargo esto limitadas pelas normas e procedimentos

do Museu e com mdia exposio a erros/perdas.
As decises tcnicas do cargo esto limitadas pelas polticas do Museu.
As decises tcnicas nem sempre so norteadas pelas polticas do Museu e

dependem do conhecimento que o ocupante possui e da necessidade dos
processos de sua rea com alta exposio a erros/perdas
Gesto de Pessoas
7.01
Este fator avalia as exigncias do cargo para gerir pessoas, com o objetivo de
integrar e harmonizar atividades, objetivos e resultados.
GRAU
GRADUAO
O cargo no exige exerccio de funo de liderana e se limita a executar

tarefas e/ou planos
O cargo exige exerccio de liderana de pessoas e atividades, todas elas

homogneas, de natureza simples, rotineira e padronizada
O cargo exige liderana de pessoas e funes heterogneas, que demandam a

administrao de conflitos em atividades de natureza nem sempre rotineira ou
padronizada
O cargo exige liderana de pessoas e funes que demandam administrao

de muitos conflitos em atividades de natureza no rotineira ou padronizada
Esforo fsico
8.01
Este fator considera o esforo fsico exigido pelo trabalho ou condies de

atuao desagradveis, desconfortveis e periculosas, bem como sua
37
frequncia.
GRAU
GRADUAO
Trabalhos leves, que no exigem esforo fsico nem implicam condies de

atuao desconfortveis ou periculosas, como maior parte
Esforo fsico pequeno no manejo de objetos leves ou operando equipamento

ou condio de atuao desconfortveis ou periculosas, como maior parte do
tempo
Esforo fsico constante no trabalho com material de peso mediano, que exige
atividade contnua ou operao de mais de um equipamento ou em condies
de atuao desagradveis ou periculosas, como maior parte do tempo
Esforo fsico contnuo, em trabalho rduo, seja por manuseio constante de

material pesado, seja por permanncia de condies de atuao desagradveis
ou periculosas, como maior parte do tempo
Avaliao e Ponderao dos Cargos

Ponderao dos valores: O valor relativo a cada fator foi determinado pelo
Comit de Avaliao de Cargos e pela Consultora, resultando na seguinte ponderao:
FATORES
PESO/PONTOS
1.
Formao/Escolaridade
20%
2.
Experincia
20%
3.
Idiomas
10%
4.
Julgamento/Iniciativa
10%
5.
Criatividade
10%
6.
Deciso Tcnica
15%
7.
Gesto de Pessoas
10%
8.
Esforo Fsico
5%
TOTAL
100%
Ponderao dos graus: Para atribuio de pontos aos graus de cada fator, foi
utilizada a Progresso Geomtrica, resultando na seguinte Tabela de Ponderao.
38
FATORES
ESCOLARIDADE
EXPERINCIA
ANTERIOR ESSENCIAL
IDIOMAS
JULGAMENTO E
INICIATIVA
CRIATIVIDADE
DECISO TCNICA
GESTO DE PESSOAS
ESFORO FSICO
GRAU
PONTOS
GRAU
PONTOS
GRAU
PONTOS
GRAU
PONTOS
TOTAL
PESO %
30
62
130
270
20%
30
62
130
270
20%
15
31
65
135
10%
15
31
65
135
10%
15
31
65
135
10%
23
47
97
203
15%
15
31
65
135
10%
16
32
68
5%
1350
100%
150
312
Interpolao Geomtrica ---->
649
2.08008
Para construo da Tabela foi utilizada a metodologia do consenso onde foi

fixado arbitrariamente um valor numrico para o somatrio da coluna referente ao
primeiro grau (A) e ao ultimo (D).
Centenas de experincias laboratoriais de construo de tabelas, tem
demonstrado que a otimizao deste instrumento de medio enquanto sistema
consegue-se ao utilizar uma razo (r) entre 8 e 10, nos valores dos somatrios da
primeira e ultima colunas da tabela. Neste trabalho foi utilizada uma razo (r) de nove.
TTULO DO CARGO
PONTOS
TTULO DO CARGO
PONTOS
Diretor Curador
1291
Assist. Adm Educao Agendamento
239
Diretor Executivo
1151
Assist. Adm Educao Acolhimento
361
Diretora Adm Financeiro
1081
Auxiliar de Educao
151
Secretaria da Curadoria
423
Apoio a Educao
423
Secretaria da Diretoria
375
Guarda Volumes
273
Coordenadora de Planej. Institucional
1011
Biblioteca
273
Coordenadora de Planej. Curatorial
1011
Assistente de Biblioteca
255
Assistente de Projetos
595
Assistente de Comunicao
735
Assistente de Diretoria
627
Tec. em Documentao e Arquivo Adm.
273
Coordenador de Museografia
905
Coordenador do Ncleo Financeiro
426
Tcnico em Montagem
373
Assistente Financeiro Snior
596
Servios Gerais I
255
Assistente Financeiro Pleno
257
39
Servios Gerais II
291
Assistente Financeiro Junior
217
Marceneiro
375
Analista de Controladoria Pleno
560
Auxiliar de Marcenaria
347
Analista de Controladoria Snior
595
Pintor
291
Analista de controladoria Junior
255
Eletricista
291
Anal. de Rec. Hum. e Gesto de Pessoas
560
Auxiliar de Eletricista
247
Assistente de Recursos Humanos
273
Coordenadora de Produo
735
Auxiliar em Recursos Humanos
245
Assistente de Coordenao do Ncleo de Pesquisa
601
Estagirio em Recursos Humanos
423
Pesquisador de Contedo
557
Coordenador do Ncleo de Compras
361
Auxiliar de Pesquisa
423
Analista de Compras
273
Coord. do Ncleo de Salva Guarda
735
Assistente de Compras
167
Museloga
735
Auxiliar de Compras
273
Tec. em Documentao Museolgica
407
Auxiliar de Escritrio
170
Especialista em Conservao e Restauro
507
Almoxarife
183
Assist. de Documentao Museolgica
361
Auxiliar de Almoxarife
255
Designer Grfico
905
Recepcionista
170
Assistente de Edio
735
Supervisora de Loja
255
Coordenador do Ncleo de Educao
735
Vendedor
170
Assistente de Coordenao
627
Encarregado de infraestrutura
361
Supervisora de Educao
381
Auxiliar de Infraestrutura
247
Educador Pleno
361
Monitora de Orientadores de Publico
198
Educador Snior
337
Bombeiros
183
Educador Junior
273
Orientadores de Publico
151
Tabela Salarial Data base: maio/2011

Amplitude Faixa Salarial: 15%
Cargo
Museu Afro
Brasil
MENOR
Diretor Curador
R$ 23.628,00
R$ 13.164,00 R$ 28.485,00 R$ 42.485,00
Diretor Executivo
R$ 17.768,26
R$ 10.575,00 R$ 17.278,00 R$ 33.582,00
Diretora Adm Financeiro
R$ 13.326,20
R$ 6.368,00
R$ 16.914,00 R$ 27.891,00
Secretaria da Curadoria
R$ 3.331,55
R$ 3.992,00
R$ 5.004,00
Secretaria da Diretoria
R$ 4.000,00
R$ 3.060,00
R$ 33.565,00 R$ 4.983,00
Coordenadora de Planej. Curatorial
R$ 8.885,13
R$ 8.500,00
R$ 9.500,00
R$ 13.500,00
R$ 4.296,00
R$ 4.688,00
R$ 5.391,00
R$ 6.200,00
Assistente de Diretoria
R$ 4.442,07
R$ 1.843,00
R$ 2.224,00
R$ 2.398,00
R$ 5.552,58
R$ 3.508,00
R$ 4.034,00
R$ 5.639,00
10 Tcnico em Montagem
R$ 3.007,20
R$ 1.559,82
R$ 1.794,17
R$ 2.062,93
11 Assistente de Montagem
R$ 1.500,00
R$ 1.065,32
R$ 1.409,32
R$ 1.620,02
12 Servios Gerais I
R$ 1.332,84
R$ 773,07
R$ 1.317,09
R$ 1.550,00
13 Servios Gerais II
R$ 1.776,83
R$ 963,00
R$ 1.317,09
R$ 1.800,00
14 Marceneiro
R$ 2.776,29
R$ 2.519,80
R$ 5.592,12
R$ 332,50
MPEDIO
MAIOR
R$ 5.817,00
40
15 Auxiliar de Marcenaria
R$ 1.332,84
R$ 1.225,50
R$ 1.409,32
R$ 1.620,02
16 Pintor
R$ 1.777,47
R$ 1.730,75
R$ 1.990,90
R$ 2.288,67
17 Eletricista
R$ 1.777,47
R$ 1.150,00
R$ 1.637,14
R$ 3.000,00
18 Auxiliar de Eletricista
R$ 1.332,84
R$ 974,00
R$ 1.202,60
R$ 1.900,00
19 Coordenadora de Produo
R$ 4.997,33
R$ 4.161,00
R$ 6.733,00
R$ 10.955,00
20 Assist. de Coord. do Ncleo de Pesquisa
R$ 4.442,07
R$ 3.466,87
R$ 4.006,36
R$ 6.810,20
21 Pesquisador de Contedo
R$ 3.331,55
R$ 2.688,57
R$ 3.555,02
R$ 4.702,05
22 Coord. do Ncleo de Salva Guarda
R$ 5.552,58
R$ 4.995,52
R$ 5.744,80
R$ 6.606,95
23 Tec. em Documentao Museolgica
R$ 1.933,20
R$ 1.959,72
R$ 2.253,20
R$ 2.980,97
24 Especialista em Conservao e Restauro
R$ 3.110,31
R$ 2.351,02
R$ 3.777,55
R$ 4.995,52
25 Assist. de Documentao Museolgica Pleno R$ 3.007,20
R$ 2.253,30
R$ 2.591,82
R$ 2.980,97
26 Assist. de Documentao Museolgica Junior
R$ 2.470,20
R$ 1.481,35
R$ 1.703,87
R$ 1.959,72
27 Designer Grfico
R$ 5.552,58
R$ 4.500,00
R$ 5.200,00
R$ 6.700,00
28 Coordenador do Ncleo de Educao
R$ 4997,33
R$ 3.073,42
R$ 4.064,57
R$ 5.376,07
R$ 1.888,00
R$ 3.078,00
R$ 5.256,00
29 Assistente de Coordenao de Educao

30 Supervisora de Educao
R$ 2.776,29
R$ 2.213,42
R$ 2.545,60
R$ 2.927,22
31 Educador Snior
R$ 2.221,04
R$ 1.931,77
R$ 2.554,20
R$ 3.377,65
32 Educador Pleno
R$ 1.888,10
R$ 1.262,05
R$ 1.669,47
R$ 2.060,50
33 Educador Junior
R$ 1.665,78
R$ 923,42
R$ 1.221,20
R$ 1.403,95
34 Assist. Adm Educao Agendamento
R$ 1.332,84
R$ 1.432,80
R$ 2.031,75
R$ 2.337,05
35 Assist. Adm Educao Acolhimento
R$ 1.332,84
R$ 1.432,80
R$ 2.031,75
R$ 2.337,05
36 Auxiliar de Educao
R$ 2.221,04
R$ 1.570,57
R$ 2.338,65
R$ 2.746,62
37 Apoio a Educao
R$ 1.426,28
R$ 938,47
R$ 1.079,30
R$ 1.427,60
38 Bibliotecria
R$ 3.331,55
R$ 3.356,15
R$ 4.438,67
R$ 5.104,10
39
R$ 1.665,78
R$ 1.570,57
R$ 2.076,90
R$ 2.746,62
40 Assistente de Comunicao
R$ 1.665,78
R$ 2.195,15
R$ 252,17
R$ 2.903,57
41 Tec. em Documentao e Arquivo Adm.
R$ 2.050,00
R$ 2.070,00
R$ 2.381,00
R$ 2.738,00
42 Coordenador do Ncleo Financeiro
R$ 4.997,33
R$ 4.432,00
R$ 7.915,00
R$ 10.862,00
43 Assistente Financeiro Snior
R$ 2.148,00
R$ 1.889,00
R$ 2.890,00
R$ 4.052,00
44 Assistente Financeiro Pleno
R$ 1.665,78
R$ 1.200,00
R$ 1.928,00
R$ 2.390,00
R$ 884,00
R$ 1.398,00
R$ 1.707,00
R$ 4.422,00
R$ 7.801,00
R$ 9.363,00
R$ 1.888,00
R$ 3.078,00
R$ 5.256,00
R$ 1.371,00
R$ 1.914,00
R$ 2.399,00
R$ 4.535,00
R$ 7.872,00
R$ 9.873,00
R$ 2.410,00
R$ 3.184,00
R$ 4.474,00
45 Assistente Financeiro Junior

46 Analista de Controladoria Snior
R$ 3.759,00
47 Analista de Controladoria Pleno

48 Analista de controladoria Junior
R$ 1.800,00
49 Coordenadora de Recursos Humanos

50 Anal. de Rec. Hum. e Gesto de Pessoas
R$ 3.096,35
41
51 Assistente de Recursos Humanos
R$ 1.800,00
R$ 1.599,00
R$ 1.856,00
R$ 2.832,00
52 Auxiliar em Recursos Humanos
R$ 1.214,70
R$ 951,00
R$ 1.256,00
R$ 1.561,00
R$ 5.255,00
R$ 7.822,00
R$ 10.389,00
53 Coordenador do Ncleo de Compras

54 Analista de Compras
R$ 3759,00
R$ 2.253,00
R$ 3.122,00
R$ 4.144,00
55 Assistente de Compras
R$ 1.890,24
R$ 1.546,00
R$ 2.150,00
R$ 3.111,00
R$ 1.307,00
R$ 1.450,00
R$ 1.882,00
56 Auxiliar de Compras
57 Auxiliar de Escritrio
R$ 859,20
R$ 666,00
R$ 1.179,00
R$ 1.547,00
58 Almoxarife
R$ 2.148,00
R$ 1.378,00
R$ 2.111,00
R$ 2.525,00
59 Auxiliar de Almoxarife
R$ 889,28
R$ 912,00
R$ 1.376,00
R$ 1.734,00
60 Recepcionista
R$ 1.300,00
R$ 818,00
R$ 913,00
R$ 1.079,00
61 Supervisora de Loja
R$ 1.332,84
R$ 1.341,00
R$ 1.679,00
R$ 2.588,00
62 Vendedor
R$ 889,28
R$ 796,00
R$ 1.120,00
R$ 1.540,00
R$ 4.005,00
R$ 4.262,00
R$ 4.920,00
63 Coordenador de Infraestrutura
64 Encarregado de Infraestrutura
R$ 3.096,35
R$ 1.862,00
R$ 2.693,00
R$ 3.524,00
65 Auxiliar de Infraestrutura
R$ 1.101,93
R$ 1.137,00
R$ 1.451,00
R$ 1.853,00
66 Monitora de Orientadores de Publico
R$ 889,28
R$ 886,87
R$ 1.020,17
R$ 1.172,82
67 Bombeiros
R$ 1.166,37
R$ 998,68
R$ 1.745,00
R$ 2.100,00
68 Orientadores de Publico
R$ 777,58
R$ 708,00
R$ 883,91
R$ 1.300,00
R$ 726,00
R$ 834,00
R$ 960,00
Menor
Mdio
Maior
Penltimo Ano
R$ 816,00
R$ 1.124,00
R$ 1.479,00
ltimo Ano
R$ 969,00
R$ 1.326,00
R$ 1.636,00
69 Copeira
Programa de Estagirio
Estagirio em Recursos Humanos
R$ 966,60
Tabelas Atualizadas em junho-2011

Fontes:
Jornais de grande circulao
Internet
Qualyafro Recrutamento e Seleo
Organizaes Sociais de Cultura
Secretaria da Cultura
Benefcios Sociais
O salrio pago em relao ao cargo ocupado constitui somente uma parcela do
pacote de compensao que o Museu oferece aos seus colaboradores.
remunerao tambm constituda em benefcios sociais, que representam um

aspecto importante do pacote total de compensao.
Os benefcios sociais so uma forma de remunerao indireta, que visa
oferecer aos funcionrios uma base para a satisfao de suas necessidades pessoais.
42
A vantagem dos benefcios para o Museu abrange: elevar o moral dos

empregados, reduzir a rotatividade e o absentesmo, elevar a lealdade do empregado
para com o Museu; aumentar o bem-estar dos empregados; facilitar o recrutamento e
seleo e a reteno do pessoal; reduzir distrbios e queixas, etc.
Os benefcios tambm trazem vantagens aos funcionrios como: oferece
convenincias no avaliveis em dinheiro; oferece assistncia disponvel na soluo
de problemas pessoais; aumenta a satisfao no trabalho, oferece meios de melhorar
o relacionamento social entre os funcionrios; reduz sentimento de insegurana e as
causas de insatisfao.
O Museu oferece os seguintes benefcios sociais aos seus colaboradores:
BENEFCIOS
TIPO
Vale Refeio
Vale Alimentao
Vale Transporte
Assistncia Mdica
Porto Seguro
VALOR PAGO PELO MUSEU

R$ 15,00 por dia trabalhado
R$ 200,00 por ms
Valor excedente a 6% do salrio
do funcionrio
At R$ 120,00 por funcionrio
CUSTO EMPREGADO
0%
0%
At 6% do seu salrio mensal
Varia de acordo com o n de
dependentes e se exceder a R$
120,00
TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO
Curso de Ingls
Curso de Francs
Professor contratado ao custo de

R$ 400,00 por ms para todos os
participantes.
Professor contratado ao custo de
R$ 400,00 por ms para todos os
participantes.
0%
0%
43
Classificao dos Cargos por Faixa Salarial
44
Tabela de pontos
Mnimo
-
Mximo
200
201
270
3
4
271
351
350
374
375
550
6
7
551
701
700
900
901
1000
1001
1080
10
1081
45
Poltica e Diretrizes
Participao: Houve a participao e co-responsabilidade das lideranas do
Museu Afro Brasil, sob orientao da Diretoria Administrativa Financeira.
Construo da tabela salarial: A tabela estabelece os valores bsicos (salrio
fixo) pagos pelo Museu Afro Brasil e pelo mercado, para todos os cargos, com database em 1 de maro.
Reviso da pesquisa salarial: Recomenda-se a realizao de pesquisa salarial
com periodicidade anual, a fim de aferir as bases praticadas pelos museus de So
Paulo.
Admisso e enquadramento: A admisso de novos profissionais no quadro do
Museu feita no nvel A a D, da faixa em que seu cargo esteja classificado e sua
efetivao feita no nvel E da mesma faixa, que representa a mdia de mercado.
As excees a esta regra devero ser resolvidas pela Diretoria Administrativa
Financeira.
O enquadramento dos profissionais do quadro atual feio no nvel salarial mais
prximo daquele que vem percebendo atualmente, ressalvados os casos de flagrante
distoro, visando a garantir os princpios de equilbrio interno e externo de salrios.
Polticas e diretrizes de movimentao de pessoal: A movimentao das
pessoas, na tabela salarial, pode ocorrer de duas formas:
Horizontal (Progresso): passagem para o nvel imediatamente superior,

dentro da mesma faixa.
Vertical (Promoo): passagem para cargo de faixa superior, dentro da

respectiva carreira.
Proposta de Novos Cargos
Mudana de Nomenclatura
Nome atual
Assistente Administrativo de Educao
Assistente Administrativo de Educao
Funcionrio Correspondente
Sugesto de Novo nome
Assistente de Educao Acolhimento
Debora Quadros
Assistente de Educao- Agendamento
Tayn de Carvalho
46
Auxiliar de Educador
Apoio a Educador em oficinas

Wasawulua Daniel
Cristina Toledo
Elida Malaquias
Encarregado de setor de Almoxarifado
Joas Menezes
Assistente Financeiro II
Assistente Financeiro I
Almoxarife
Proposta de Novo Cargo

Analista de Controladoria Junior
Funcionrio Correspondente
Daniela Miranda
Jos Roberto Gonalves
Descries de Cargos
Diretor Curador
Diretor Executivo
Diretor Administrativo Financeiro
Ttulo do Cargo: Diretor Curador

Misso do Cargo:
Responsvel pela linha artstica do Museu. Cabe-lhe decidir as mostras que compem o cronograma
anual, assim como articular os diversos setores que do suporte realizao da exposio: Acervo,
Publicaes, Biblioteca e Educativo.
Responsvel pela composio, manuteno e exibio de colees. Cuida da vida do acervo. Busca
lacunas na coleo, constri parcerias para aquisio de peas, enxerga novas linhas a serem
implementadas. Planeja a circulao do acervo por outras instituies, divulgando o Museu e ampliando
as interpretaes sobre o prprio acervo.
Principais Atribuies/Responsabilidades do Cargo:
Realizar a guarda e destinao do acervo do Museu
Efetivar a representao estratgica do Museu, inclusive internacionalmente
Apresentar anualmente plano de gesto e proposta de atuao cultural para o Conselho de

Administrao
Colaborar com o Diretor Executivo e o Diretor Administrativo Financeiro em todos os atos de

gesto do Museu
Desempenhar papel crtico divulgando as obras dos artistas em exposio no Museu
Ajudar na elaborao do folheto de apresentao ou o catlogo da exposio, escolhendo as

imagens mais representativas e fazer o texto de apresentao
Tornar conhecido o acervo atravs da realizao de exposies e eventos de divulgao
Organizar a exposio permanente do Museu e exposies temporrias
Firmar contratos com entidades congneres e outras de carter pblico ou particular nacional ou
estrangeiro para realizao de programas de intercmbio e cooperao
Pr Requisitos
Escolaridade:
Superior Completo
Experincia Comprovada:
Mais de 5 anos
Idiomas:
Ingls avanado/fluente
Desejvel:
Notria competncia
47
Ttulo do Cargo: Diretor Executivo

Misso do Cargo:
Coordenar e conduzir os negcios do Museu Afro, controlando e avaliando a gesto da OS, garantindo o
cumprimento do Contrato de Gesto, assim como coordenar as atividades dos setores vinculados.
Representar o Museu perante terceiros e instituies publicas em geral, ativa, passiva, judicial e
extrajudicialmente
Praticar todos os atos da gesto administrativa
Formular e implementar polticas de desenvolvimento institucional, da governana do Museu,

bem como de relacionamento com seus associados
Apresentar ao Conselho de Administrao proposta do regimento interno e de regulamento

prprio contendo os procedimentos a serem adotados para a contratao de obras e servios, bem como
para compras e o plano de cargos, salrios e benefcios dos funcionrios do Museu
Dirigir os trabalhos do Museu como um todo, colaborando com os demais rgos sociais nas
reas de atuao destes
Ordenar as despesas autorizadas, movimentar as contas bancarias e assinar os cheques de

contas a pagar
Atuar na coordenao dos empregados e demais colaboradores do Museu
Constituir procuradores via outorga de procuraes, ad judicia ou no
Ter sob sua guarda e responsabilidade o arquivo e os valores do Museu
Angariar recursos para o cumprimento das finalidades do Museu, em conjunto com os outros
diretores e o Conselho de Administrao.
Pr Requisitos
Idiomas:
Mais de 15 anos na funo

ingls e francs
Ttulo do Cargo: Diretor Administrativo Financeiro

Misso do Cargo:
Planejar, organizar, dirigir e controlar as atividades de diversas reas de apoio administrativo e da rea
financeira do Museu (compras e RH, inclusive), fixando polticas de gesto dos recursos financeiros
disponveis, estruturao, racionalizao, e adequao dos servios de apoio administrativo tendo em
vista os objetivos do Museu. Responsvel pelo financeiro e administrativo perante diretoria e conselho de
administrao, bem como perante a secretria Estadual de Cultura e seus rgos reguladores em
assuntos pertinentes sua rea.
Principais Atribuies do Cargo:
Auxiliar o Diretor Executivo na prtica de todos os atos de administrao executiva do Museu
Oferecer ao Conselho de Administrao todos os elementos de ao previstos no Estatuto,

como:
1.
Proposta de oramento do Museu e o seu programa de investimento
2.
Relatrios gerenciais e de atividades do museu
Executar todos os procedimentos necessrios ao fiel cumprimento das normas contbeis,

trabalhistas e fiscais;
Elaborar demonstrativos financeiros e contbeis e as contas anuais do museu
Coordenar a elaborao e execuo dos oramentos, contas anuais e outros documentos

contbeis e financeiros do museu.
Pr Requisitos
48
Escolaridade:
Superior em Cincias contbeis, Economia ou Administrao de

empresas.
Ps-graduao em rea financeira: controladoria, gesto estratgica ou
gesto de projetos.
Experincia comprovada mnima de 5 anos
Idiomas:
Fluncia em ingls
Desejvel:
Preferencialmente, ter trabalhado em entidades multinacionais ou

empresas de auditoria renomadas.
Profundos conhecimentos sobre gesto, relaes empresariais, recursos
humanos, macroeconomia, alm de conhecimentos em informtica e
tecnologia.
1.
Secretaria de Curadoria
29.
Bibliotecria
2.
Secretaria de Diretoria
30.
3.
Coordenadora de Planejamento Curatorial
31.
Assistente de Comunicao
4.
32.
Coordenador de Ncleo de Gesto Financeiro
5.
33.
6.
Tcnico de Montagem
34.
7.
Marceneiro
35.
Assistente Financeiro Junior
8.
Auxiliar de Marcenaria
36.
9.
Pintor
37.
10. Eletricista
38. Analista de Controladoria Junior
11. Auxiliar de Eletricista
39. Arquivista
12. Servios Gerais I
40. Analista de Recursos Humanos e Gesto de Pessoal
13. Servios gerais II
41. Assistente de Recursos Humanos
14. Coordenador de Produo
42.
15. Assistente de Coordenador de pesquisa
43.
Coordenador de Ncleo de Compras
16. Pesquisador de Contedo
44.
Assistente de Compras
17. Coordenador do Ncleo de Salva Guarda
45.
Auxiliar de Escritrio
18. Tcnico em Documentao Museolgica
46.
Almoxarife
19. Especialista em Conservao e Restauro
47.
Auxiliar de Almoxarife
20. Assistente de documentao Museolgica
48.
Recepcionista
21. Designer Grfico
49.
Supervisor de Loja
22. Coordenador de Ncleo de Educao
50.
Vendedor
23. Assistente de Coordenao
51. Encarregado de Infraestrutura
24. Supervisora de Educao
52. Auxiliar de Infraestrutura
25. Educador
53. Monitora de Orientador de Publico
26. Acolhimento
54. Orientador de Publico
27. Agendamento
55. Bombeiro Civil

56. Estagiaria em Recursos Humanos
57. Contador
28. Auxiliar de Ncleo de Educao
Estagiaria em MUseologia
Ttulo do Cargo: Secretria de Curadoria

Misso do Cargo:
Assistir o Diretor-Curador em suas atividades.
Apoiar as aes do Diretor-Curador, na reviso dos textos elaborados por ele;
Eventualmente, apoiar na confeco de textos e relatrios, pareceres sobre arte e pesquisas

correlatas, sempre que solicitado;
Apoiar, quando solicitado, a coordenao de planejamento curatorial em aes que envolvam
49
pesquisa e confeco de textos e/ou relatrios;
Apoiar o Ncleo Editorial e de Pesquisa, com as anuncias do Diretor-Curador e da coordenao

de planejamento curatorial.
Pr Requisitos
Escolaridade:
Superior completo
Experincia comprovada na rea de 10 anos. Desejvel ser

proveniente da rea de cultura.
Idiomas:
Fluncia em Ingls e Francs desejveis
Desejvel:
Disponibilidade para trabalhar em horrios alternativos.
Ttulo do Cargo: Secretria da Diretoria

Misso do Cargo:
Prestar servios de secretaria a uma pessoa, setor ou atividade, executando tarefas de anotao,
redao, digitao e organizao de documentos e compromissos. Manter contatos e preparar
informaes para eventos agendados. Proceder segundo normas especficas rotineiras ou de acordo com
seus prprios critrios para assegurar o fluxo de trabalhos administrativos da sua rea de atuao.
Secretariar os diretores em atividades de comunicao interna e externa, por telefone, por ofcios
ou por e-mail.
Receber, triar e encaminhar ligaes telefnicas, elaborar e encaminhar ofcios, agendar

compromissos e arquivar documentos diversos.
Administrar os e-mails da direo, esclarecendo dvidas, atendendo solicitaes, sugestes e

direcionando os assuntos aos diretores responsveis.
Colaborar com os coordenadores de ncleos quanto comunicao interna e externa.
Assistir seu superior ou setor na organizao e administrao de eventos e informaes,

marcando e cancelando compromissos, visando melhor fluidez das atividades e adequao do tempo.
Preparar a infra-estrutura das reunies, verificando a adequao do espao e providenciando

materiais e equipamentos necessrios.
Registrar, quando solicitado por seu superior, o evento em ata, com posterior distribuio aos
participantes.
Controlar e organizar documentos e correspondncias e dar encaminhamento a ofcios,

memorandos e comunicaes internas.
Pesquisar e realizar reservas de passagens e hospedagem.
Solicitar suprimentos de escritrio e manter o controle do estoque do setor.
Organizar arquivos e orientar o envio e recebimento de documentos pertinentes de sua rea de

atuao.
Executar tratamento e descarte de resduos provenientes de seu trabalho.
Participar das reunies e treinamentos propostos pelo Museu Afro Brasil.
Dar assistncia emergencial aos outros ncleos do Museu Afro Brasil.
Pr Requisitos
Escolaridade:
Idiomas:
Superior Completo
Experincia comprovada na profisso de 10 anos
Fluncia em Ingls.
50
Conhecimentos em editores de textos e planilhas de clculo e sistemas

de busca.
Desejvel:
Ttulo do Cargo: Coordenadora de Planejamento Curatorial

Misso do Cargo:
Desenvolvimento do planejamento de exposies juntamente com o Diretor curador;

Elaborao, gesto e acompanhamento de polticas da instituio;
Desenvolver, sistematizar, aperfeioar e corrigir mtodos e tcnicas de trabalho em
programas, projetos e servios da Organizao Social de Cultura Museu Afro Brasil,
individualmente ou em equipes multidisciplinares
Participar, dentro de sua especialidade, de equipes multiprofissionais, para realizao
de diagnsticos, anlises e estudos, destinados a programas e projetos que envolvam
conhecimentos de interesse da Organizao Social de Cultura Museu Afro Brasil
Responsvel pelo acompanhamento dos projetos e seus oramentos;
Responsvel pela rea tcnica das prestaes de contas de projetos, convnios entre
outros;
Responsvel pelas reas subordinadas curadoria e respectivo desempenho positivo;
Responsvel pelo acompanhamento do plano de trabalho e direcionamento dos
ncleos.
Entrega de relatrios da rea curatorial;
Pr Requisitos
Escolaridade:
Idiomas:
Doutorado em de cincias sociais ou reas afins

10 anos de experincia comprovada;
Experincia em rgos pblicos;
Notria Competncia.
Desejvel segunda lngua
Demais Requisitos:
Ttulo do Cargo: Assistente de Projetos

Misso do Cargo:
Assistir a Diretoria em suas atividades rotineiras
Participar da formulao, planejamento, coordenao, execuo e acompanhamento de

polticas, programas, projetos e aes pblicas no mbito municipal, estadual e federal;;
Redigir relatrios, textos, ofcios, correspondncias tcnico-administrativas, com observncia das

regras gramaticais e das normas e instrues de comunicao oficial;
Analisar e emitir pereceres tcnicos especficos, relatrios, demonstrativos, tabelas, grficos e

outros instrumentos tcnicos relacionados sua rea de atuao, por determinao legal ou quando
solicitado pela diretoria;;
Preparar e analisar tabelas e grficos, elaborar relatrios dos trabalhos executados, orientar e
participar da elaborao de estudos e anlises de contratos firmados;
Analisar processos, realizar estudos levantamentos de dados, conferir a exatido da

documentao, observando prazos, normas e procedimentos legais, individualmente ou em equipe
multidisciplinares;
Operar computadores, utilizando adequadamente os programas e sistemas de informao

postos sua disposio, contribuindo pra os processos de automao, alimentao de dados e agilizao
das rotinas de trabalho relativas sua rea de atuao;
51

Manter-se atualizando sobre as normas e sobre a estrutura da Organizao Social de Cultura
Museu Afro Brasil;
Participar de cursos de qualificao e requalificao profissional e repassar as informaes e

conhecimentos tcnicos adquiridos aos colaboradores envolvidos.
Pr Requisitos
Escolaridade:
superior completo
Experincia comprovada em OS de 3 a 5 anos
Idiomas:
Fluncia em Francs pr-requisito para o cargo
Desejvel:
Manter conduta profissional compatvel com os princpios reguladores

da Administrao Pblica, especialmente os princpios da legalidade,
da impessoalidade, da moralidade, da publicidade, da razoabilidade e
da eficincia, preservando o sigilo das informaes;
Ter capacidade de liderana;
Ter conhecimento avanado em Pacote Office
Ttulo do Cargo: Coordenador de Museografia

Misso do Cargo:
Execuo de projetos museolgicos, planejamento de disposio de objetos e sistemas de iluminao,
segurana e conservao.
Principais Atribuies/Responsabilidade do Cargo:
Efetuar a execuo de projetos museolgicos, atravs de diferentes recursos;
Planejamento de disposio de objetos, vitrines ou outros suportes expositivos, legendas e

sistemas de iluminao, segurana e conservao; Dispor a exposio de longa durao, para que
transmita uma proposta favorvel na interpretao da linguagem visual e espacial;
Monitorar e vistoriar equipamentos e instalaes museogrficas das exposies;
Zelar pela guarda, conservao, manuteno e limpeza dos equipamentos, mobilirio,

instrumentos e materiais utilizados, de uso geral ou especfico, bem como do local de trabalho.
Zelar pela segurana pelas obras de arte, objetos histricos e documentos em exposio e/ou
sob a guarda do Museu Afro Brasil. Zelar pela segurana individual e coletiva, utilizando equipamentos de
proteo apropriados quando da execuo dos servios.
Pr Requisitos
Escolaridade:
Notria Competncia
Experincia comprovada em museus - 5 anos.
Idiomas:
Conhecimentos em outras lnguas.
Desejvel:
Disponibilidade para trabalhar em horrios alternativos, aos finais de

semana e feriados.
Ttulo do Cargo: Tcnico em Montagem

Misso do Cargo:
Executar tarefas especficas, tpicas de sua rea de atuao, relacionadas reparao, conservao,
confeco, montagem e manuteno.
Executar servios de gerais de montagem de moveis e detectando os defeitos, visualmente ou

atravs de instrumentos especficos e/ ou reparando as peas e componentes necessrios.
Preparar estimativas detalhadas sobre quantidade e custos de materiais e mo-de-obra,
52
efetuando clculos.
Efetuar aplicao de material impermeabilizante.
Remover materiais e resduos provenientes da execuo dos trabalhos.
Identificar e resolver problemas que surjam, aplicando seus conhecimentos tericos e prticos.
Zelar pela guarda, conservao, manuteno e limpeza dos equipamentos, instrumentos e

materiais utilizados, bem como do local de trabalho. Zelar pela segurana individual e coletiva, utilizando
equipamentos prprios quando da execuo dos servios.
Executar outras tarefas correlatas, conforme necessidade ou a critrio de seu superior

Pr Requisitos
Escolaridade:
Nvel mdio completo ou cursando Superior
Experincia comprovada na rea de 3 anos
Desejvel:

semana e feriados.
Ttulo do Cargo: Marceneiro

Misso do Cargo:
Confeccionar e reparar, suportes expositivos, mveis e utenslios de madeira guiando-se por desenhos e
especificaes utilizando ferramentas apropriadas para o atendimento das necessidades.
Confeccionar e reparar suportes expositivos, mveis e utenslios de madeira.
Colocar ferragens, como dobradias, puxadores e outras nas peas e mveis montados, para
possibilitar o manuseio dos mesmos e atender aos requisitos exigidos no seu acabamento.
Envernizar ou encerar as peas e os mveis confeccionados, para atender as exigncias

estticas do trabalho.
Montar e desmontar tablados, coberturas, arquibancadas e divisrias.
Auxiliar na carga e descarga dos suportes expositivos e mobilirios confeccionados, at o local a

ser montado, bem como na desmontagem e montagem de mveis, em mudanas internas de um local
para o outro.
Executar descarte de materiais e resduos provenientes da execuo dos servios.
Zelar pela segurana individual e coletiva, utilizando equipamentos de proteo apropriados

quando da execuo dos servios.

Zelar pela segurana das obras de arte, objetos histricos e documentos em exposio e/ou sob
a guarda do Museu Afro Brasil.
Pr Requisitos
Escolaridade:
Ensino Mdio
Experincia comprovada como marceneiro de 3 a 5 anos
Desejvel:
Curso de Marceneiro e disponibilidade para trabalhar em horrios

alternativos, aos finais de semana e feriados.
Ttulo do Cargo: Auxiliar de Marcenaria

Misso do Cargo:
Auxiliar na confeco e reparo, de mveis e utenslios de madeira auxiliando os marceneiros em suas
necessidades dirias em cumprimento dos deveres de suportes expositivos
53
Montar e desmontar tablados, coberturas, arquibancadas e divisrias.
Auxiliar na carga e descarga dos suportes expositivos e mobilirios confeccionados, at o local a

ser montado, bem como na desmontagem e montagem de mveis, em mudanas internas de um local
para o outro.
Executar descarte de materiais e resduos provenientes da execuo dos servios.


Pr Requisitos
Escolaridade:
Ensino Mdio
Experincia comprovada como marceneiro de 1 a 3 anos
Idiomas:
Desejvel:
Curso de Marceneiro e disponibilidade para trabalhar em horrios

alternativos, aos finais de semana e feriados.
Ttulo do Cargo: Pintor

Misso do Cargo:
Executar trabalhos de pintura e acabamento
Efetuar pintura predial e expositiva, mo, com compressor ou com outras tcnicas, e tambm
sua manuteno.
Executar trabalhos de alvenaria relacionados manuteno preventivo/corretiva dos locais a

serem pintados.
Efetuar a limpeza a remoo do material de descarte decorrente do seu trabalho.
Zelar pela segurana individual e coletiva, utilizando equipamentos de proteo apropriados,

Executar tratamento e descarte de resduos provenientes do seu local de trabalho.
Executar outras tarefas correlatas, conforme necessidade ou a critrio de seu superior.

Pr Requisitos
Escolaridade:
Escolaridade mnima: nvel mdio completo ou cursando
Experincia comprovada como pintor de 3 a 5 anos.
Desejvel:

semana e feriados.
54
Ttulo do Cargo: Eletricista

Misso do Cargo:
Realizar instalaes eltricas de baixa tenso, manuteno preventiva e corretiva das mesmas.
Instalar e efetuar manuteno preventiva e corretiva das instalaes eltricas prediais.
Instalar e efetuar manuteno preventiva e corretiva da instalao eltrica expositiva e de

eventos.
Efetuar manuteno preventiva e corretiva de equipamentos eltricos de baixa tenso.
Realizar servios de manuteno eltrica em geral, em baixa tenso, em quadros de distribuio

de energia, quadro de bombas dgua, pra-raios, alimentaes diversas, incluindo a limpeza e
desobstruo de eletro dutos.
Realizar a limpeza e manuteno peridica das luminrias expositivas.
Anotar os materiais a serem utilizados nos diversos servios, encaminhando os itens faltantes
para providncias de compra.

Transportar peas, materiais, ferramentas e o que mais for necessrio realizao dos servios.
Executar tratamento e descarte de resduos de materiais provenientes de seu local de trabalho.

Pr Requisitos
Escolaridade:
Ensino Mdio
Experincia comprovada como eletricista de 3 a 5 anos
Desejvel:

semana e feriados.
Ttulo do Cargo: Auxiliar de Eletricista

Misso do Cargo:
Auxiliar o eletricista nas instalaes eltricas de baixa tenso, manuteno preventiva e corretiva das
mesmas.
Auxiliar nas rotinas de eltrica, manuteno de equipamentos eltricos.
Troca de lmpadas e fiaes
Desenvolver parte eltrica nas exposies
Trabalho, na cabine primaria.
Executar tratamento e descarte de resduos de materiais provenientes de seu local de trabalho

Pr Requisito
Escolaridade:
Ensino Mdio
55
Experincia comprovada como eletricista de 1 a 1 ano e meio
Desejvel:

semana e feriados.
Ttulo do Cargo: Servios Gerais I

Misso do Cargo:
Auxiliar em trabalhos de manuteno, realizando tarefas gerais de suporte administrativo e/ou
operacional.
Auxiliar na movimentao de mveis, materiais e equipamentos.
Auxiliar na montagem das exposies e eventos.
Cuidar do transporte dos instrumentos, equipamentos e materiais utilizados em sua rea de

atuao.
Executar o tratamento e descarte dos resduos de materiais provenientes do seu local de

trabalho.
Desenvolver suas atividades utilizando normas e procedimentos de segurana do trabalho.

Pr Requisitos
Escolaridade:
Escolaridade mnima: ensino mdio completo ou cursando
Experincia
Comprovada:
Experincia comprovada em servios gerais de 1 a 2 anos.
Desejvel:
Disponibilidade para trabalhar em horrios alternativos, aos finais de semana

e feriados.
Ttulo do Cargo: Servios Gerais II

Misso do Cargo:
Auxiliar em trabalhos de infraestrutura, realizando tarefas gerais de suporte administrativo e/ou
operacional.
Executar trabalhos de infraestrutura, manuteno e conservao em geral no Museu Afro Brasil

e exposies, utilizando os materiais e instrumentos adequados e rotinas previamente definidas.
Auxiliar na montagem das exposies e eventos.
Cuidar do transporte dos instrumentos, equipamentos e materiais utilizados em sua rea de

atuao.
Efetuar pequenas compras e pagamentos, servios de correio, conforme solicitaes.
Controlar a utilizao dos materiais de sua rea de atuao.
Executar atividades de copa, quando necessrio.
Separar os materiais reciclveis para descarte.
Executar o tratamento e descarte dos resduos de materiais provenientes do seu local de

trabalho.
Desenvolver suas atividades utilizando normas e procedimentos de segurana do trabalho.
56


Pr Requisitos
Escolaridade:
Escolaridade: Ensino mdio completo
Experincia comprovada em servios gerais de 2 a 3 anos.
Desejvel:

semana e feriados.
Ttulo do Cargo: Coordenador de Produo

Misso do Cargo:
Atuar no planejamento, desenvolvimento e implementao de projetos de exposies e eventos.
Principais Atribuies do Cargo:
Exercer atividades de planejamento, organizao, montagem e desmontagem de projetos de

exposio e eventos.
Apresentar relatrios de atividades efetuadas.
Colaborar no desenvolvimento de projetos de mobilirio e demais suportes para as exposies e

eventos.
Participar do exame peridico e minucioso das condies da exposio e eventos.
Participar do controle, organizao e manuteno dos equipamentos, materiais tcnicos e

recursos necessrios s atividades.
Colaborar no levantamento e oramentos de materiais e servios para exposies e eventos.
Colaborar, quando necessrio, no acondicionamento, conservao, identificao, registro e

seleo de documentao.

Pr Requisitos
Escolaridade:
Nvel superior, desejvel ps graduao
Experincia em produo de exposies e/ou eventos de grande porte

de 1 a 3 anos
Idiomas:
Desejvel conhecimento bsico em outra lngua
Desejvel:
Disponibilidade para trabalhar em horrios alternativos e aos finais de

semana e feriados.
57
Ttulo do Cargo: Assistente de Coordenao de Pesquisa

Misso do Cargo:
Atuar em diferentes reas do Museu, tais como: pesquisas de campo, documental, pesquisas
interdisciplinares, ou em reas afins de interesse para o museu; concepo, desenvolvimento e
implementao de projetos de exposio; anlise e diagnstico das peas a serem conservadas e
restauradas; desenvolvimento de trabalhos de administrao de acervos e colees, planejamento e
implementao de sistemas de documentao museolgica, assegurando a organizao e formalizao
dos elementos do acervo.
Colaborar em todas as etapas de planejamento, organizao e conservao de colees dos

museus; montagem e desmontagem de projetos de exposio; desenvolvimento e implantao de
projetos de conservao e classificao de documentao museolgica; identificao de materiais,
visando apresentao de proposta de interveno, conservao ou restauro, utilizando mtodos
apropriados.
Contribuir em outras tarefas do museu, envolvendo pesquisas, divulgao, educao,

conservao, restauro e organizao das reservas tcnicas do museu, quando sua habilidade for
necessria
Participar de projetos, colaborando com as atividades do museu, desde que suas habilidades
sejam requeridas, participando de atividades de pesquisa, divulgao e extenso, pertinentes sua rea
de atuao.
Preparar projetos dentro de sua rea de atuao, visando ou no captao de recursos.

Pr Requisitos
Escolaridade:
Superior Completo
Experincia na rea de 2 a 4 anos.
Idiomas:
Nvel intermedirio
Desejvel
Ttulo do Cargo: Pesquisador de Contedo

Misso do Cargo:
Auxiliar o Assistente de Pesquisa nas pesquisas de campo, documental, pesquisas interdisciplinares, ou
em reas afins de interesse para o museu; concepo, desenvolvimento e implementao de projetos de
exposio; anlise e diagnstico das peas a serem conservadas e restauradas; desenvolvimento de
trabalhos de administrao de acervos e colees, planejamento e implementao de sistemas de
documentao museolgica, assegurando a organizao e formalizao dos elementos do acervo.
Atuar em diferentes reas do Museu, tais como: pesquisas de campo, documental, pesquisas
interdisciplinares, ou em reas afins de interesse para o museu; concepo, desenvolvimento e
implementao de projetos de exposio; anlise e diagnstico das peas a serem conservadas e
restauradas; desenvolvimento de trabalhos de administrao de acervos e colees, planejamento e
implementao de sistemas de documentao museolgica, assegurando a organizao e formalizao
dos elementos do acervo
Elaborar relatrios tcnicos dentro de sua rea de atuao
Executar tratamento e descarte de resduos, provenientes de seu trabalho.
Normalizar atividades que envolvam sua rea de atuao
Pr Requisitos
58
Escolaridade:
Superior Completo
Experincia de 3 a 5 anos na rea
Idiomas:
Noes do idioma estrangeiro
Desejvel:
Ttulo do Cargo: Coordenador do Ncleo de Salva Guarda

Misso do Cargo:
Coordenar a conservao e restauro de peas e acervo, executar tarefas de anlise e laudos das peas a
serem conservadas e restauradas;
Desenvolver trabalhos de conservao preventiva e elaborao e detalhamento de exposies quanto
conservao das obras expostas;
Coordenar e aplicar aes de conservao e restauro de peas e acervo.
Executar tarefas de anlise e laudo das peas a serem conservadas e restauradas.
Planejar, estabelecer e orientar a aplicao de tcnicas de trabalho, visando a qualidade dos

servios prestados pelos funcionrios na sua rea de atuao.
Elaborar e adaptar mtodos de tratamento do acervo.
Desenvolver e coordenar os trabalhos de conservao preventiva do acervo, evitando danos, ou

reparos freqentes.
Participar na elaborao e detalhamento de exposies quanto conservao e segurana das

obras expostas.
Apresentar laudos e programas de execuo da tarefa, indicando recursos fsicos, materiais e

financeiros necessrios para a execuo de restauro.

materiais utilizados, bem como do local de trabalho.
Manter-se atualizado em relao s tendncias e inovaes tecnolgicas de sua rea de

atuao e das necessidades do ncleo.
Ser responsvel pela organizao e acondicionamento das obras na Reserva Tcnica.
Elaborar relatrios tcnicos dentro de sua rea de atuao.

instrumentos e materiais utilizados, de uso geral ou especficos, bem como do local de trabalho.
Pr Requisitos
Escolaridade:
graduao completa. Desejvel ps-graduao na rea (stricto ou lato

sensu).
Experincia comprovada na rea de conservao e restauro de 1 a 3

anos.
Idiomas:
Desejvel:
Conhecimentos em editores de textos e planilhas de clculo e banco de

dados.
semana e feriados.
Cursos Tcnicos e/ou especficos somando no mnimo 180h
59
Ttulo do Cargo: Tcnica em Documentao Museolgica

Misso do Cargo:
Prestar suporte aos servios de catalogao, pesquisa e conservao do acervo do Museu
Auxiliar na execuo de atividades relativas elaboraes da documentao museolgica,

auxiliando nas pesquisas junto ao acervo e alimentao do banco de dados.
Auxiliar na organizao das reservas tcnicas do Museu Afro Brasil, no desenvolvimento de

padres de acondicionamento do acervo.
Auxiliar na organizao da documentao museolgica envio e recebimento de documentos,

pertinentes a sua rea de atuao para assegurar a pronta localizao de dados.


a guarda do museu.
Pr Requisitos
Escolaridade:
Desejvel formao em rea de arquivologia ou correlata.
Experincia comprovada na rea de documentao museolgica, em

acompanhamento de montagem de exposies e catalogao de acervos
com diferentes tipologias.
Idiomas:
Desejvel:
Conhecimentos em Sistemas Gerenciadores de Banco de Dados
Ttulo do Cargo: Especialista em Conservao e Restauro

Misso do Cargo:
Responsvel pelo desenvolvimento de aes de conservao, documentao, coleta, pesquisa e
organizao do acervo exposto e das reservas tcnicas.
Responsvel pelo acervo exposto ou acondicionamento, quer quanto manuteno,

organizao, manejo e catalogao.
Acompanhamento tcnico, coleta, transporte, embalagem, montagem/desmontagem mostras

internas ou externas- nacionais ou internacionais
Elaborao e acompanhar projetos internos ou externos, orientao e acompanhamento da

limpeza e conservao do acervo
Elaborao e executar laudos tcnicos, registro fotogrfico do estado de conservao da obra,

pr e ps restauro, execuo de higienizao, consolidao e restauro de peas.
Pr Requisitos
Escolaridade:
graduao completa. Desejvel ps-graduao na rea (stricto ou lato

sensu).
Experincia comprovada na rea de conservao e restauro de 1 a 3

anos.
Idiomas:
60
Desejvel:
Conhecimentos em editores de textos e planilhas de clculo e banco de

dados.
semana e feriados.
Cursos Tcnicos e/ou especficos somando no mnimo 180h
Ttulo do Cargo: Assistente em Documentao Museolgica

Misso do Cargo:
Prestar suporte aos servios de catalogao, pesquisa e conservao do acervo do Museu
Auxiliar na execuo de atividades relativas elaboraes da documentao museolgica,

auxiliando nas pesquisas junto ao acervo e alimentao do banco de dados.
Auxiliar na organizao das reservas tcnicas do Museu Afro Brasil, no desenvolvimento de

padres de acondicionamento do acervo.
Auxiliar na organizao da documentao museolgica envio e recebimento de documentos,

pertinentes a sua rea de atuao para assegurar a pronta localizao de dados.


a guarda do museu.
Pr Requisitos
Escolaridade:
Desejvel formao em rea de arquivologia ou correlata.

Experincia comprovada na rea de documentao museolgica, em
acompanhamento de montagem de exposies e catalogao de acervos
com diferentes tipologias.
Idiomas:
Desejvel:
Conhecimentos em Sistemas Gerenciadores de Banco de Dados
Ttulo do Cargo: Designer Grfico

Misso do Cargo:
Dar assistncia pesquisa curatorial, montagem e comunicao visual das exposies.
Prestar suporte e coordenar o encaminhamento das demandas da Curadoria do Museu
Acompanhar a montagem das exposies e o remanejamento das reas expositivas, conforme

definio da Curadoria
Acompanhar o trabalho das equipes envolvidas na montagem e remanejamento das exposies
Contatar artistas, instituies e fornecedores necessrios s atividades da Curadoria
Pesquisar contedos necessrios aos projetos curatoriais
Elaborar, finalizar e coordenar a aplicao da comunicao visual das exposies e do Museu
Encaminhar as demandas de compras necessrias no trabalho que coordena, respeitando os

prazos definidos e procedimentos
Atender as solicitaes de cesso de imagem, gravaes, entrevistas no Museu Afro Brasil
Zelar pela guarda, conservao, manuteno e limpeza dos equipamentos, mobilirios,

instrumentos e materiais utilizados de uso geral ou especfico, bem como do local de trabalho
Pr Requisitos
Escolaridade:
Superior Completo
61
Mais de 5 anos de experincia na funo
Idiomas:
Idioma estrangeiro em nvel avanado
Desejvel:
Ttulo do Cargo: Acolhimento

Misso do Cargo:
Recepcionar e organizar o pblico das redes de ensino pblica e privada de. Recepcionar e atender o
pblico espontneo, recepcionar convidados. Executar outras atividades afins ou correlatas, de acordo
com as necessidades ou por solicitao da Coordenao do Ncleo de Educao
Assistir a coordenao do Ncleo de Educao em suas atividades.
Recepcionar e organizar o pblico das redes pblica e privada de ensino esclarecendo ao

mesmo as normas que regem co comportamento deste durante a visitao.
Recepcionar e atender o pblico espontneo esclarecendo ao mesmo as normas que regem co

comportamento deste durante a visitao.
Acompanhar eventos internos e externos e recepcionar convidados, conforme demanda;
Executar outras atividades afins ou correlatas, de acordo com as necessidades ou por solicitao
da Coordenao do Ncleo de Educao.

sob a guarda do Museu Afro Brasil.
Fluncia em ingls para realizar a apresentao do Museu ao Pblico.

Pr Requisitos
Escolaridade:
Superior Completo
Experincia comprovada em servios administrativos bsicos.
Idiomas:
Fluncia em ingls.
Desejvel:

de busca na internet.
semana e feriados.
Ttulo do Cargo: Agendamento

Misso do Cargo:
Assistir a coordenao do Ncleo de Educao em suas atividades dirias, contribuindo em projetos e
materiais educativos, elaborando escalas de horrios dos educadores, organizando e conferindo folha de
ponto, acompanhando agendamento de grupos para visitas e exercendo outras atividades, de acordo com
as necessidades do Ncleo.
Assistir a coordenao do Ncleo de Educao em suas atividades.
Colaborar no desenvolvimento de projetos e materiais educativos;
Coordenar e conferir as escalas de horrios e dias de trabalho dos educadores;
Acompanhar agendamento de grupos para visitas ao Museu Afro Brasil e operacionalizar fluxo
de visitas espontneas;
Documentar aes decorrentes das atividades do ncleo;
62

Orar materiais e servios relacionados a atividades educativas;
Mapear escolas, instituies e organizaes sociais e organizar e elaborar mailing;
Ministrar oficinas e atividades educativas com usurios do Museu Afro Brasil;
Elaborar relatrios sobre pautas ligadas ao ncleo;
Acompanhar eventos internos e externos e recepcionar convidados, conforme demanda;
Organizar cursos de capacitao para a equipe do ncleo;
Executar outras atividades afins ou correlatas, de acordo com as necessidades ou por solicitao
da Coordenao do Ncleo de Educao.
Participar de reunies do Ncleo de Educao.

Pr Requisitos
Escolaridade:
Superior Completo
Experincia comprovada em servios administrativos bsicos.
Idiomas:
Noes de idioma estrangeiro, preferencialmente Ingls
Desejvel:

de busca na internet.
semana e feriados.
Ttulo do Cargo: Auxiliar do Ncleo de Educao

Misso do Cargo:
Auxiliar a Coordenao do Ncleo Educao nas atividades do Museu na implementao de projetos e
atendimento dos diferentes tipos de pblico.
Auxiliar educadores na mediao de visitas, na execuo de projetos e na pesquisa
Atender s demandas gerais do Museu, no que diz respeito ao seu ncleo.
Exercer outras atividades afins ou correlatas, de acordo com as necessidades de sua rea ou
por solicitao de seu coordenador.
Pr Requisitos
Escolaridade:
Superior Completo
Experincia comprovada de 1 a 3 anos na rea
Idiomas:
Desejvel:
Ttulo do Cargo: Bibliotecria

Misso do Cargo:
Promover a interface entre os usurios e a informao, executando tarefas relativas seleo, aquisio,
registro de acervo, classificao, catalogao, bem como os servios de disseminao da informao.
63

Coordenar e executar atividades dirias na Biblioteca.
Solicitar a aquisio de material bibliogrfico, controlar o seu recebimento e manter atualizados

os respectivos controles.
Executar anlise temtica, representao descritiva e classificao dos materiais do acervo

bibliogrfico.
Promover o controle bibliogrfico atravs da coleta de informaes e atualizao de bases /

bancos de dados.
Acompanhar o atendimento de consulta e emprstimo.
Selecionar material para encadernao, higienizao e/ou restauro.
Atender os usurios e orient-los quanto aos recursos de informao da biblioteca e do sistema,

bem como no uso dos equipamentos da biblioteca.
Localizar documentos atravs dos catlogos de outras entidades, disponibilizando publicaes

atravs dos emprstimos entre bibliotecas
Organizar e coordenar o inventrio de colees.
Supervisionar as tarefas de conservao e preservao do acervo bibliogrfico.
Supervisionar o trabalho de encadernao e material bibliogrfico.
Zelar pelo uso adequado da biblioteca, bem como pela, guarda, conservao, manuteno e
higiene do acervo, dos equipamentos, mobilirio, instrumentos e materiais utilizados, de uso geral ou
especfico, bem como do local.
Coletar e analisar dados para avaliao de colees, servios e outras atividades de interesse
da biblioteca, de outros ncleos ou do Museu Afro Brasil.
Executar a seleo de material bibliogrfico para aquisio e descarte, mantendo atualizado o

programa de desenvolvimento do acervo.

Pr Requisitos
Escolaridade:
Superior Completo
Experincia comprovada em trabalho em biblioteconomia de 3 a 5 anos
Idiomas:
Desejveis conhecimentos bsicos em ingls.
Desejvel:
Conhecimento e experincia em CDD Dewey Decimal Classification.

Conhecimentos das Normas da ABNT e AACR2.
Conhecimentos em editores de textos, planilhas de clculo, sistemas de
busca na internet e sistemas de classificao bibliogrfica.
semana e feriados.
Ttulo do Cargo: Assistente de Biblioteca

Misso do Cargo:
Auxiliar trabalhos auxiliares em tarefas na biblioteca.
Recepo e registro das publicaes recebidas;
Atendimento e orientao a usurios;
Controle do fluxo de emprstimos;
Seleo de artigos;
Insero de dados no Sistema de Controle Bibliogrfico;
Auxilio nas atividades tcnicas de classificao, catalogao e de indexao na hemeroteca;
Etiquetagem e insero dos livros catalogados no acervo;
Auxilio nas atividades administrativas;

64
Pr Requisitos
Escolaridade:
Estudantes que estejam cursando graduao em biblioteconomia, a partir

do 3 ano ou 6 semestre, ou recm formada.
Desejvel experincia em biblioteca de 1 ano.
Idiomas:
Desejvel:
Conhecimentos avanados em editores de textos, planilhas de clculo e

sistemas de buscas na Internet.
Facilidade de pesquisa em bases de dados bibliogrfica.
semana e feriados.
Ttulo do Cargo: Assistente de Comunicao

Misso do Cargo:
Elaborar estratgias de comunicao interna e externa para divulgao e fixao da marca do Museu Afro
BrasiL.
Coordenar, acompanhar e avaliar todas as atividades relativas comunicao interna.
Participar de reunies mensais com a Secretaria da Cultura do Estado de So Paulo para

padronizao da comunicao de divulgao dos museus do Estado;
Gerenciar diariamente pginas de divulgao do Museu Afro Brasil no facebook e no twitter;
Responder e acompanhar o Fale Conosco do site do Museu Afro Brasil e enviar mensagens de
agradecimento no facebook;
Redigir e Editar as publicaes do Museu Afro Brasil e contedo para internet
Acompanhar notcias divulgadas pela internet (sites de relacionamentos);
Pesquisar novas ferramentas na internet para ampliar a divulgao do Museu Afro Brasil;
Responsvel pelo Fale Conosco do site do Museu Afro Brasil;
Selecionar imagens audiovisuais que sero divulgadas pela internet;
Trabalhar junto a Assessoria de Imprensa para alinhamento da comunicao interna e externa;
Gerenciar Intranet;
Alimentar plataforma da agenda virtual junto a Secretaria da Cultura do Estado de So Paulo;
Elaborar relatrio de atividades, tendo o cuidado de fazer uma avaliao crtica dos resultados
de cada evento, com vistas a sua melhoria futura.
Pr Requisitos
Escolaridade:
Superior Completo
De 1 a 3 anos
Idiomas:
Idioma estrangeiro avanado, preferencialmente Ingls
Desejvel
Ps Graduao
Ttulo do Cargo: Coordenador do Ncleo de Gesto Financeira

Misso do Cargo:
Coordenar as atividades oramentrias, contbeis e financeiras do Museu Afro Brasil, controlando
pagamentos e recebimentos, procedimentos de compras, elaborao de contratos de gesto de uso,
recolhimento de encargos e tributos e fechamento contbil e da folha de pagamento.
65

Elaborar a proposta oramentria anual e fazer seu acompanhamento;
Elaborar prestao de contas anual para aprovao pelo Diretor Administrativo Financeiro,
Diretor Executivo e Conselho fiscal;
Executar as atividades de controle financeiro, escriturao contbil e fiscal;
Elaborar o Fluxo de caixa e processar os pagamentos devidos;
Controlar a utilizao, pelas reas do Museu Afro Brasil, do fundo rotativo de caixa;
Elaborar minutas de editais, contratos, convnios, cesses, doaes e comodatos;
Controlar recebimentos de contratos de eventos e de cesso de uso;
Controlar procedimentos de compras: requisio de materiais, cotao de preos e fechamento

das compras;
Elaborar contratos de cesso de uso e de fornecimento de servios e materiais;
Acompanhar e controlar recolhimentos dos encargos e tributos sobre servios de pessoa jurdica
e pessoa fsica;
Conferir e responsabilizar-se pelo fechamento contbil balancetes e outros;
Elaborar relatrios contbeis e financeiros e encaminh-los Secretaria de Cultura do Estado;
Coordenar reunies de seu ncleo e participar de reunies de outros ncleos e, quando

convocado, de reunies da Diretoria;
Pr Requisitos
Escolaridade:
Nvel Superior em Administrao ou Contbil.
Experincia em rea contbil e financeira de 3 a 5 anos.
Idiomas:
Desejvel:
Conhecimentos em editores de textos, Fluxo de caixa, planilhas de

clculo, sistemas de buscas na internet, contas a pagar e receber.
Desejvel ps-graduao.
Ttulo do Cargo: Assistente Financeiro Snior

Misso do Cargo:
Assistir o Coordenador e/ou executar atividades de gesto financeira, de acordo com as polticas, normas
e procedimentos desse ncleo.
Preparar e/ou executar atividades de gesto financeira, de acordo com as polticas, normas e
procedimentos dessa rea;
Auxiliar no fechamento da folha de pagamento;
Apurar e recolher os impostos relativos Folha de Pagamento;
Providenciar o pagamento de reembolso de beneficio para os funcionrios;
Entregar recibos, colher assinaturas e arquiv-los;
Informar e imprimir guias de recolhimento/encargos e encaminh-las para o Coordenador

Financeiro;
Preparar processos de contas a pagar e encaminh-los ao Coordenador Financeiro;
Lanar receitas de locaes, eventos e de patrimnio no sistema financeiro;
Atualizar planilha oramentria e submet-la ao Coordenador Financeiro;
Executar outras atividades afins ou correlatas, de acordo com as necessidades do ncleo.

Pr Requisitos
Escolaridade:
Nvel Superior completo ou cursando
66
Experincia em rea contbil e financeira.
Idiomas:
Desejvel:
Conhecimentos em editores de textos, Fluxo de caixa, planilhas de

clculo, sistemas de buscas na internet, contas a pagar e receber.
Ttulo do Cargo: Analista de Controladoria Snior

Misso do Cargo:
Administrar as atividades da rea contbil e financeira, assegurando o cumprimento das exigncias legais
e regulamentares da contabilidade na rea pblica. Prestar apoio s reas de planejamento e de tomada
de deciso, sobre recursos fsicos e financeiros.
Planejar e controlar o desenvolvimento e implantao de projetos financeiros, de interesse da

administrao geral e do Museu.
Coordenar os processos de trabalho pertinentes rea, distribuindo as atividades entre os

colaboradores da equipe, conforme prioridades estabelecidas.
Realizar a contabilizao de todos os eventos que envolvam transaes econmicas e

financeiras, utilizando critrios tcnicos especficos, para que possam ser agrupados, organizados e
registrados adequadamente, conforme legislao vigente.
Elaborar relatrios parciais e finais, com demonstrao de posio contbil da instituio, a qual
servir de base para futuros planejamentos financeiros e oramentrios.
Prestar orientao aos funcionrios quanto aos procedimentos necessrios para utilizao de
verbas oramentrias.

materiais utilizados, bem como do local de trabalho.
Manter-se atualizado em relao s tendncias e inovaes tecnolgicas de sua rea de

atuao e das necessidades do setor/departamento.
Executar outras tarefas correlatas, conforme necessidade ou a critrio da Diretoria Administrativa

Financeira.
Pr Requisitos
Escolaridade:
Ps Graduao
Mais de 5 anos na mesma funo
Idiomas:
Idioma estrangeiro em nvel avanado
Desejvel:
Ttulo do Cargo: Arquivista

Misso do Cargo:
Organizar e controlar os arquivos de documentos e outros materiais, agrupando e classificando em o/a,
cronolgica, por assuntos ou outros sistemas para facilitar ua localizao e consulta. Proceder ao
arquivamento dos documentos segundo a classificao adotada e manter controle sobre as consultas e
retiradas para evitar o extravio dos mesmos.
Planejar e organizar servios de Arquivo
Planejar e organizar as atividades de identificao das espcies documentais e participao no

planejamento de novos documentos e controle de multicpias
Planejar e organizar de servios ou centro de documentao e informao constitudos de

acervos arquivsticos e mistos
Orientao quanto classificao, arranjo e descrio de documentos
Orientao da avaliao e seleo de documentos para fins de preservao
Promoo de medidas necessrias conservao de documentos
Assessoramento aos trabalhos de pesquisa cientfica ou tcnico-administrativa
67
Desenvolvimento de estudos sobre documentos culturalmente importantes
Pr Requisitos
Escolaridade:
Superior Completo - Arquivologia
3 a 5 anos
Idiomas:
Desejvel ingls
Desejvel:
Ttulo do Cargo: Analista de Recursos Humanos e Gesto de Pessoas

Misso do Cargo:
Coordenar as atividades de gesto de recursos humanos e de gesto de pessoas, supervisionando e
orientando as respectivas equipes na implantao e manuteno das polticas e procedimentos
especficos da rea.
Atender a fiscalizao trabalhista e previdenciria.
Consultar empresas para licitaes de interesse de sua rea e elaborar relatrios informativos de
apresentao de resultados das licitaes ao seu Diretor.
Controlar a elaborao da Folha de Pagamento, garantindo a aplicao do sistema de

remunerao do Museu e o cumprimento das normas e rotinas trabalhistas e previdencirias e seu
encaminhamento em tempo hbil para as reas contbil e financeira, providenciarem seu processamento
e pagamento dos salrios, benefcios e consignaes.
Controlar as atividades dos membros de sua equipe, orientando-os, avaliando-os e conduzindoos ao desenvolvimento pessoal e profissional, promovendo um ambiente propcio para sua integrao,
trabalho em equipe e bom relacionamento com todos os funcionrios da Instituio;
Coordenar a implantao e manuteno do Plano de Cargos, Salrios e Benefcios, zelando por

sua correta aplicao no que diz respeito ao equilbrio interno e externo do sistema de remunerao do
Museu Afro Brasil.
Coordenar o processo de recrutamento, seleo, integrao e treinamento de recursos

humanos, de acordo com a poltica especfica, monitorando e avaliando os servios prestados por
empresas e profissionais terceirizados quando for o caso.
Coordenar o Sistema de Avaliao de Desempenho dos recursos

humanos do Museu Afro Brasil, orientando os avaliadores e todos os funcionrios quanto aos seus
objetivos e procedimentos.
Zelar pelo cumprimento das normas e procedimentos internos relacionados com a Administrao
de Pessoal, bem como no que diz respeito Legislao Trabalhista e Previdenciria, com vistas ao bem
estar e qualidade de vida dos funcionrios.
Pr Requisitos
Escolaridade:
Ensino superior completo em Recursos Humanos ou Administrao.
Experincia comprovada na rea de recursos humanos e/ou gesto de

pessoas de 3 a 5 anos.
Idiomas:
Desejvel:
Conhecimentos em editores de textos e planilhas de clculo.

Conhecimentos em sistemas de Folha de pagamento e afins
68
Ttulo do Cargo: Assistente de Recursos Humanos

Misso do Cargo:
Atuar rotinas da rea de recursos humanos, na rea de gesto de pessoas. Auxiliar na rotina de RH:
admisso, benefcios e desempenho dos funcionrios.
Lanar admisso e benefcios

Agendar ASO (Atestado de Sade Ocupacional).
Atender Colaborador, realizar entrega de EPI, EPC e uniformes.
Confeccionar crach.
Arquivar pronturio de colaborador.
Realizar recrutamento e seleo de pessoal.
Treinamento e desenvolvimento de pessoal,
Anlise e descrio de cargos e avaliao de desempenho
Entrevistas de seleo, aplicao de testes
Elaborar e Aplicar a Pesquisa de clima
Levantamento de necessidade de treinamento
Avaliao de desempenho
Descrio de cargos e salrios
Diagnstico de desempenho organizacional individual
Encaminhamento de ficha de admisso
Comunicao interna e quadro de avisos
Elaborao de projetos de melhorias das problemticas identificadas e integrao
Planejar e Implantar programas de Responsabilidade Social
Pr Requisitos
Escolaridade:
Superior completo ou cursando
Experincia com rotinas gerais de departamento de RH; Superior

completo ou cursando. Desejvel estar atualizado com elaborao de
cargos e salrios, projetos e confeco de relatrios.
Idiomas:
Desejvel:
Desejvel estar atualizado com as legislaes; Conhecimentos em

informtica como usurio pacote Office
Ttulo do Cargo: Auxiliar de Recursos Humanos

Misso do Cargo:
Auxlio nas tarefas rotineiras do departamento e nos controles de ponto eletrnico e benefcios.
Organizao dos arquivos do Departamento
Controle e pedido de benefcios
Acompanhamento e apontamento do ponto eletrnico
Auxlio nos processos de contratao e demisso de funcionrios
Ida ao sindicato para homologaes
Auxlio no controle de exames mdicos
Participao em programas de treinamento, quando convocado.
Execuo de tarefas pertinentes rea de atuao, utilizando-se de equipamentos e programas

de informtica.
Execuo de outras tarefas compatveis com as exigncias para o exerccio da funo.
Zelo por todos os materiais utilizados na realizao das tarefas.

Pr-Requisitos
Experincia na rea de Recursos Humanos, ateno, bom relacionamento interpessoal, dinamismo,
conhecer pacote Office, ter noes de sistema de ponto eletrnico, ter conhecimento do sistema de
benefcios.
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Escolaridade:
Graduado ou Cursando Superior em Recursos Humanos
Mnimo de 06 meses
Idiomas:
Desejvel:
Conhecimentos de impostos
Ttulo do Cargo: Coordenador do Ncleo de Compras

Misso do Cargo:
Executar atividades relativas ao planejamento das contrataes de bens.
Produzir subsdios para a fixao de parmetros econmicos;
Executar as atividades relativas gesto do cadastro de fornecedores, compreendendo

atividades de registro, excluso e alterao cadastral, com o objetivo de manter a base de dados
atualizada e ampliando as alternativas de fornecedores habilitados;
Executar a gesto do cadastro de produtos e preos, compreendendo atividades de registro,

excluso e alterao cadastral, com o objetivo de manter a base de dados atualizada e abrangendo as
necessidades de compras;
Prover a Administrao com os preos de referncia para os procedimentos de aquisio de

materiais e de servios, e executando levantamentos estatsticos sobre a performance dos preos
praticados;
Instruir e executar os procedimentos de aquisio.
Pr Requisitos
Escolaridade:
Superior completo
Experincia comprovada na rea de 3 a 5 anos
Idiomas:
Desejvel:
Disponibilidade para trabalhar em horrios alternativos, aos fins de

semana e feriados.
Ttulo do Cargo: Assistente de Compras

Misso do Cargo:
Efetuar as cotaes de compras e servios necessrios ao Museu Afro Brasil.
Realizar pesquisas de preos de fornecedores de mercadorias e servios.
Receber e avaliar em conjunto com o ncleo solicitante, os materiais e/ou servios solicitados.
Solicitar oramentos e efetuar pedidos de materiais e servios dos ncleos do Museu Afro Brasil.
Manter fluxo de informaes com outras reas relacionadas sua, para assegurar o
cumprimento normal das rotinas de trabalho dentro dos dispositivos legais e normas internas.
Elaborar relatrios, demonstrativos e registros diversos.
Efetuar registro e controle das atividades da rea, mantendo-os organizados e atualizados.

70

Pr Requisitos
Escolaridade:
Formao em curso superior (completo ou cursando) na rea

administrativa
Experincia comprovada na profisso de 1ano.
Idiomas:
Desejvel:
Conhecimentos em editores de textos e planilhas de clculo
Ttulo do Cargo: Auxiliar de Escritrio

Misso do Cargo:
Executar tarefas administrativas simples e auxiliar as atividades internas por orientao e solicitao da
secretria da Diretoria Administrativa Financeira.
mesmos
Atender clientes internos

Tratar de documentos variados e cumprir todo procedimento necessrio referente aos
Preparar relatrios e planilhas
Executar servios gerais de escritrio
Pr Requisitos
Escolaridade:
Ensino Mdio Completo ou Cursando
Experincia comprovada em servios de escritrio de 1 ano.
Idiomas:
Desejvel:
71
Ttulo do Cargo: Almoxarife

Misso do Cargo:
Executar as atividades de recepo, estocagem, manipulao e expedio de materiais e equipamentos,
visando assegurar controle, abastecimento e armazenamento adequado dos mesmos.
Executar adequadamente o armazenamento dos materiais, visando preservar sua integridade e

segurana.
Planejar e organizar a disposio dos materiais estocados, facilitando sua identificao,

localizao.
Examinar a qualidade dos materiais adquiridos, informando ao Ncleo Administrativo qualquer

desvio em relao s especificaes estabelecidas.
Identificar necessidades de aprimorar e modernizar equipamentos e instalaes de uso do

almoxarifado, visando melhorar seu desempenho e produtividade.


Pr Requisitos
Escolaridade:
Escolaridade mnima: nvel mdio e curso de armazenagem, almoxarifado

ou rea correlata
Experincia comprovada como Almoxarife de 1 a 3 anos
Idiomas:
Desejvel:

semana e feriados.
72
Ttulo do Cargo: Auxiliar de Almoxarife

Misso do Cargo:
Auxiliar na conservao e estoque de materiais.
Limpeza do almoxarifado
Organizao do estoque
Acompanhamento no recebimento de materiais
Fechamento de requisies de sada de material
Embalagem de catlogos
Levantamento de estoque
Envio de mercadorias para serem consertadas
Ajuda nos trabalhos do almoxarifado e outros departamentos, quando necessrio.
Participao em programa de treinamento, quando convocado.
Participao, conforme a poltica interna da Instituio, de projetos, cursos, eventos, convnios e

programas de ensino

de informtica.

Pr-Requisitos: Experincia na rea de almoxarifado e estoque, cordialidade, bom relacionamento
interpessoal, dinamismo.
Escolaridade:
Ensino Mdio
Mnimo 06 meses
Idiomas:
Desejvel:
Cursos de Atualizao
Ttulo do Cargo: Recepcionista

Misso do Cargo:
Recepcionar, informar e encaminhar visitantes para as diversas reas do Museu Afro Brasil, receber e
encaminhar correspondncias e auxiliar na recepo e acompanhamento das pessoas que comparecem
aos eventos do Museu Afro Brasil.
Recepcionar visitantes e encaminh-los s pessoas indicadas, aps consulta por telefone;
Atender e transferir chamadas telefnicas;
Responder perguntas gerais sobre a Instituio ou direcionar as perguntas para os funcionrios

qualificados a responder;
Receber correspondncias ou produtos e encaminhar aos destinatrios;
Anotar recados de visitantes ou chamadas telefnicas e encaminh-los aos destinatrios

internos;
Ajudar na recepo das pessoas que comparecem aos eventos da Instituio;

Pr Requisitos
Escolaridade:
Ensino Mdio
Experincia comprada em atendimento ao pblico ou telefonista
73
Idiomas:
Conhecimento em nvel intermedirio em idioma estrangeiro
Desejvel:
Conhecimentos em editores de textos e planilhas de clculo. Nvel mdio

completo. Desejvel curso tcnico de recepo. Disponibilidade para
trabalhar em horrios alternativos e aos finais de semana e feriados.
Ttulo do Cargo: Supervisor de Loja

Misso do Cargo:
Supervisionar e controlar o servio da loja do Museu, abrindo, suprindo e fechando o caixa.
Emitir relatrios do movimento da loja, tanto de arrecadao quanto de visitantes
Colaborar na organizao de eventos
Abrir caixas no horrio determinado
Manter o coordenador informado sobre suas atividades e sobre ocorrncias excepcionais na loja
ou caixa
Prestar informaes aos clientes, inclusive, aos sbados e domingos.
Executar outras tarefas afins ou correlatas, de acordo com as necessidades ou por solicitao
dos coordenadores
Pr Requisitos
Escolaridade:
Superior Completo
Experincia em vendas e atendimento ao cliente de 1 ano
Idiomas:
Desejvel:
Ttulo do Cargo: Vendedor

Misso do Cargo:
Venda de produtos na loja do Museu Afro Brasil.
Atendimento ao cliente na loja ou por telefone;
Receber pedidos de mercadorias e passar para o departamento de compras atravs de relatrio

dirio;
Manter a Loja organizar e limpar manter os produtos organizados nas estantes e vitrines com
etiquetas e informaes;
Providenciar a reposio de mercadoria;
Controlar estoque de mercadorias da loja;
Atualizao de cadastro, de clientes de pedidos e elaborao de relatrios;
Participar das reunies e treinamentos propostos pelo Museu Afro Brasil

Pr Requisitos
Escolaridade:
Ensino mdio completo
Experincia comprovada em rea de Vendas de 1 ano
Idiomas:
Noes de idioma estrangeiro, preferencialmente ingls
74
Desejvel:
Conhecimentos em editores de textos, planilhas de clculo e sistemas de

buscas na internet e disponibilidade para trabalhar em horrios
alternativos e aos finais de semana e feriados.
Ttulo do Cargo: Encarregado de Infra Estrutura

Misso do Cargo:
Exercer trabalhos de zeladoria, contribuindo para a segurana das pessoas e do patrimnio. Executar
e/ou controlar os servios executados pelos orientadores de pblico, verificando se os postos de trabalho
esto todos cobertos, observando a atitude dos orientadores no espao de trabalho, bem como relatar por
rdio ocorrncias que demandem interveno e providncias por parte das equipes tcnicas e de
manuteno.
Checar o bom funcionamento de todos os equipamentos do edifcio e partes externas a "sade"

da estrutura predial.
Fazer vistorias peridicas em toda a estrutura da edificao.
Cumprir e zelar pelo cumprimento das determinaes do Regulamento Interno.
Realizar pequenos reparos ou providenciar servios de terceiros quando necessrio.
Conduzir o elevador quando necessrio.
Manter a Direo informada sobre suas atividades, relatando verbalmente ou por escrito as
ocorrncias internas.
Fazer rondas, diariamente, em intervalos irregulares para verificar se todos os postos de trabalho
esto cobertos pelos orientadores de pblico;
Relatar ocorrncias, por rdio, para as equipes tcnicas e de manuteno providenciarem as

medidas corretas;
Dar suporte para os orientadores de pblico;
Observar e avaliar as atitudes dos orientadores no espao de trabalho;
Auxiliar na comunicao entre as vrias equipes do Museu;

Pr Requisitos
Escolaridade:
Escolaridade mnima: nvel mdio completo
Experincia comprovada na rea de 1 a 3 anos
Idiomas:
Desejvel:

semana e feriados.
Ttulo do Cargo: Orientador de Pblico

Misso do Cargo:
Recepcionar e orientar o pblico visitante do Museu, tirando dvidas, passando informaes, organizando
filas, controlando o uso de equipamentos, a fim de garantir o cumprimento das normas e procedimentos
de visitao.
Coordenar e orientar o acesso do pblico nas dependncias do Museu Afro Brasil;

Orientar a permanncia e garantir o cumprimento das normas e regulamentos, quanto ao
75
patrimnio e comportamento no interior do Museu Afro Brasil.
Executar outras tarefas correlatas, conforme necessidade ou orientao do Ncleo responsvel;

Pr Requisitos
Escolaridade:
Ensino mdio completo.
1 ano de experincia na funo
Idiomas:
Desejvel:

semana e feriados.
Noes de algum idioma estrangeiro
Ttulo do Cargo: Bombeiro Civil

Misso do Cargo: Desenvolver junto ao Museu aes de preveno e de combate a incndio e atendimento a
primeiros socorros.
Zelar pela segurana individual e coletiva, objetos histricos e documentos em exposio.
Elaborar periodicamente relatrios informando o estado dos equipamentos, condies e atos

inseguros, apresentando anlise de riscos e situaes anormais.
Fazer inspees nos abrigos (hidrantes), conferindo o acesso e a sinalizao e se no h

obstruo, fazer inspees nas mangueiras, juntas de unio, chaves de mangueira, esguichos, botoeiras.
Inspecionar periodicamente os extintores, observando a data de validade, lacre e condies gerais

de utilizao.
Conferir e testar periodicamente a central de deteco de incndio, detectores de fumaa e o

correto funcionamento da iluminao de emergncia.
Testar as bombas de incndio, pressurizao e funcionamento correto.
Inspecionar as diversas reas periodicamente procurando observar instalaes eltricas

improvisadas, material combustvel em locais inadequados, ponta de cigarros acessa no lixo, acmulo de
material de fcil inflamabilidade, obstruo de ventilao dos equipamentos, fiaes expostas ao tempo,
equipamentos ligados desnecessariamente, informando imediatamente o responsvel imediato pelo setor.
Inspecionar a correta utilizao de equipamentos de proteo individual, tanto por parte de

funcionrios do Museu Afro Brasil, como daqueles que estejam prestando servio no local.
Informar e orientar os funcionrios sobre atos ou condies inseguras e, se for o caso, impedi-las.
Zelar pela guarda, conservao, manuteno e limpeza dos equipamentos, mobilirio, instrumentos
e materiais utilizados, de uso geral ou especfico, bem como do local de trabalho.
Zelar pela segurana das obras de arte, objetos histricos e documentos em exposio e/ou sob a
guarda do Museu Afro Brasil.
Pr Requisitos
Escolaridade:
Ter realizado curso de bombeiro civil com carga horria igual ou superior
a 160h.
Escolaridade mnima: nvel mdio completo.
Experincia comprovada como Bombeiro Civil.
Idiomas:
Desejvel:
Possuir curso de primeiros socorros.

semana e feriados.
76
Ttulo do Cargo: Contador

Misso do Cargo: Executar a contabilidade geral do Museu Afro Brasil
Organizao e controle dos trabalhos inerentes contabilidade.
Planejamento dos sistemas de registros e operaes contbeis, atendendo as necessidades

administrativas e as exigncias legais.
Proceder e/ou orientar a classificao e avaliao das receitas e despesas
Acompanhamento da formalizao de contratos no aspecto contbil.
Anlise, acompanhamento e fiscalizao da implantao e a execuo de sistemas financeiros e

contbeis.
Realizao de servios de auditoria, emisso der pareceres e informaes sobre sua rea de
atuao, quando necessrio.
Desenvolvimento e gerenciamento de controles auxiliares, quando necessrio.
Coordenao, orientao, desenvolvimento e execuo das atividades de elaborao do

oramento geral da Instituio.
Elaborao e assinatura de relatrios, balancetes, balanos e demonstrativos econmicos.
Participao em programa de treinamento, quando convocado.
Participao, conforme a poltica interna da Instituio, de projetos, cursos, eventos, convnios e

programas de ensino, pesquisa e extenso em sua fase de planejamento, de coordenao, de
desenvolvimento, de orientao e de ministrao;

de informtica.

Pr-Requisitos
Agir eticamente
Guardar sigilo
Raciocinar logicamente
Zelar pelas informaes
Manter-se atualizado com a legislao
Demonstrar objetividade
Iniciativa
Demonstrar flexibilidade
Trabalhar em equipe
Manter-se informado
Escolaridade:
Graduao em Cincias Contbeis
Mnimo de 06 meses
Idiomas:
Desejvel:
Cursos de Atualizao
77
3.2
Programa de Acervo
O Programa de Acervo apresenta as linhas

conceituais que definem o acervo do Museu Afro Brasil,
sua abrangncia tipolgica, seus temas centrais e as
formas de sua ampliao.
78
3.2.1
Linhas Gerais
A coleo que originou o acervo do Museu Afro Brasil, permite por sua
natureza a identificao de trs linhas mestras, da histria, da memria e da arte.

Essas linhas contam com abordagens especficas que podem ser percebidas tanto
nas obras que compe o acervo, como na narrativa curatorial da exposio de longa
durao.
A abordagem histrica que orientou a coleo nos permite perceber
continuidades, transformaes e simultaneidades registradas em documentos, obras,
personagens, depoimentos em diferentes tempos e espaos. A perspectiva
antropolgica da igualdade como base da humanidade fica evidenciada quando se
percebe a diversidade da criao cultural afro brasileira sendo apresentada em um
mesmo status de importncia para a salvaguarda da memria do pas.
A arte e a dimenso esttica so a pedra fundamental do acervo que protege e
exibe de modo contundente a presena afra brasileira na constituio da identidade
nacional.
3.2.2
Temas e Tipologia do Acervo

O acervo est organizado a partir dos seguintes temas centrais e constitudo de
uma tipologia abrangente:

1-frica, fricas;
2-Trabalho e Escravido;
3-Religiosidade Afro-brasileira;
4-Festas: O Sagrado e o Profano;
5-Histria e Memria;
6-Arte do Sculo XVIII a Arte Contempornea
frica, fricas
Caracterizado por obras que mostram a diversidade das culturas africanas e da arte
por elas produzidas. Um dos objetivos centrais desse ncleo o de enfatizar a
competncia das culturas africanas, por meio das obras de arte, que eram
produzidas muito antes da escravido atlntica. Outro e importante objetivo o de
proporcionar a observao de caractersticas formais de abstrao e sntese
evidenciadas pelas obras de arte africanas sem, contudo, deixar de perceber a mo
79
do artista, embora annimo. Da tambm a importncia da presena de diversas

obras de um mesmo povo.
Tipologia
Mscaras, Esculturas, Estatuetas, Tecidos, Jias, Adornos, Roupas, Apliqus.
Trabalho e Escravido
Trata do papel dos africanos escravizados e seus descendentes na construo da
sociedade brasileira, como trabalhador essencial em todos os perodos do
desenvolvimento econmico do Pas.
A nfase do ncleo a competncia tecnolgica trazida pelas populaes africanas
que foram empregadas e adaptadas segundo as necessidades da produo
econmica. A condio desse processo foi a violncia brutal que imps o domnio
sobre o corpo e a alma do escravizado, suscitando, em contrapartida, diferentes
estratgias de resistncia, da rebelio aberta silenciosa e inmeras tentativas e
conquistas negociadas.
Tipologia
Ferramentas, Equipamentos de trabalho rural e urbano, Instrumentos de castigo,
Gravuras, Litografias, Pinturas, Esculturas, Documentos histricos, Fotografias,
Objetos do cotidiano.
Religiosidade Afro-brasileira
No Brasil, a escravido colocou em contato as religies de diferentes povos africanos,
que acabaram por assimilar e trocar entre si elementos semelhantes de suas culturas.
As religies afro-brasileiras surgiram a partir dA fuso de ritos de origem distintas e
receberam nomes diferentes nas regies do Pas. A relao com o catolicismo
popular e com expresses religiosas indgenas tambm influenciou a formao de
algumas dessas religies. O ncleo evidencia as permanncias e transformaes
africanas nas religies afro-brasileiras.
Tipologia: Ferramentas de orixs, Roupas, Esculturas, Pinturas, Gravuras,

Fotografias, Objetos de Culto, Estatuetas, Instrumentos Musicais, Mscaras, Mveis.
O Sagrado e o Profano. As Festas.
80
Os africanos aqui escravizados acabaram por encontrar, no cristianismo que lhes foi
imposto, espaos sociais para a preservao de suas culturas de origem. Este ncleo
contm obras que destacam a apropriao pelos escravizados africanos e seus
descendentes de celebraes festivas catlicas, a partir da referncia de suas
culturas, permitindo-lhes preservar muitos de seus elementos que se conservam
ainda hoje no catolicismo popular e nas festas conhecidas como de expresso
popular no Brasil.
Tipologia
Mscaras, Roupas, Esculturas, Mobilirio, Adereos, Santos Negros, Ex-votos,
Litografias, Pinturas, Fotografias, Jias, Balangands, Instalaes, Estandartes,
Instrumentos Musicais.
Histria e Memria
Procura resgatar como negro, quem negro foi e quem negro na histria e na
memria do Brasil. Rene momentos nos quais personalidades negras se destacaram
ou tiveram participao fundamental em diversas e diferentes reas, da Colnia aos
dias atuais. Assim, referencia ao pblico em geral, principalmente crianas e
adolescentes, importantes nomes da histria brasileira que foram ou so negros.
Tipologia
Fotografias, Pinturas, Documentos, Esculturas, Objetos.
Artes. A mo afro-brasileira
Este ncleo rene obras da arte brasileira desde o Barroco e o Rococ, passando
pelo sculo XIX, a Academia e os acadmicos, bem como pelas artes de origem
popular, ou arcaica e genuna, segundo Clarival de Valadares, para chegar arte
moderna, arte moderna geomtrica, arte moderna figurativa e arte contempornea,
sob a perspectiva da mo afro-brasileira na origem de sua criao.
Tipologia
Pinturas, Esculturas, Gravuras, Instalaes, Fotografias, Documentos
3.2.3
Dinmica de Aquisio de Obras

O Museu Afro Brasil como explicita seu fundador um museu singular, devido
sua natureza, aos conceitos que o estruturam e tipologia abrangente de seu
81
acervo. O acervo tem como dinmica para aquisio de obras trs procedimentos
gerais:
1- Aquisio de Obras segundo levantamento do curador e das equipes
tcnicas;
2- Aquisio de Obras a partir das exposies temporrias;
3- Doao.
Exposies
Temporrias
Doaes
Aquisies
ACERVO
3.2.4
Organizao e Gerenciamento do Acervo

A documentao do acervo, seu gerenciamento, bem como a conservao e o
restauro so de responsabilidade do Ncleo de Salvaguarda e Conservao. O

programa do Ncleo apresenta as diretrizes de seu funcionamento
82
3.3
Programas de Exposies
83
3.3.1
Exposies e a Dinmica de Ampliao do Acervo

Exposio de Longa Durao
A narrativa museal da exposio de longa durao est organizada em trs
eixos transversais e seis ncleos temticos.

Os eixos trabalho, ancestralidade e arte, ao mesmo tempo em que podem ser
observados em linhas simultneas, transversalizam toda narrativa curatorial.
Os ncleos temticos: frica, fricas; Trabalho e Escravido;-Religiosidade
Afro-brasileira; Festas: O Sagrado e o Profano; Histria e Memria;Arte do Sculo
XVIII a Arte Contempornea evidenciam seus contedos tanto pelas obras, como pelo
arranjo curatorial proposto entre elas. Uma leitura atenta dos ncleos revelar os
subncleos que compem cada um.
O Lado de Fora do Museu

As paredes envidraadas do Museu abrigam exposies que s podem ser
vistas pelo lado de fora. Em geral, so recortes do acervo que se alternam. Assim, o
Museu permanece aberto mesmo quando est fechado.
Exposies Temporrias e o Acervo

As exposies temporrias so definidas pelo curador, como processo que
dinamiza o Museu. Na medida em que ilumina e aprofunda temas do acervo, realiza
mostras individuais, revela artistas pouco conhecidos, reitera memrias, abre espao
para a contemporaneidade e abarca exposies internacionais.
As exposies podem ser temticas, mostras individuais de artistas,
exposies nacionais ou internacionais. O Diretor Curador planeja as exposies a
partir de temas que considera relevante do ponto de vista da memria, da arte, da
observao social, da histria, de revelao de fragmentos do Brasil desconhecidos do
grande pblico, mas que integram a nossa brasilidade em diferentes regies do Pas.
As diferentes expresses artsticas podem ser objeto dessas exposies. As
efemrides, personagens importantes, na perspectiva afro-brasileira, tambm geram
exposies temporrias.
As exposies temporrias alimentam a dinmica do Museu, no s para o
pblico que as visita, mas ela a pedra angular da relao entre os ncleos curatoriais
84
e o acervo. Do ponto de vista do trabalho interno, quando uma exposio temporria

destaca um contedo expositivo pertencente ao acervo, os ncleos de Pesquisa,
Salvaguarda, Educao tm proposio planejada de estudo, ampliao e
aprofundamento de contedos relacionados coleo do Museu.
As obras adquiridas para as exposies temporrias passam a integrar o
acervo. Alguns recortes curatoriais dessas exposies, segundo avaliao do curador,
podem ser incorporados exposio de longa durao, enriquecendo o ncleo de que
faz parte.
Exposies Itinerantes
SISEM
O projeto de exposies itinerantes ora realizado em parceria com o Sistema
Estadual de Museus - SISEM-SP por meio da sua Secretaria de Cultura, expande as
possibilidades de apreciao pelo pblico, do importante legado do Museu Afro Brasil.
O Museu Afro Brasil realiza em parceria com o SISEM Sistema Estadual de
Museus, exposies que itineram pelo interior do Estado de So Paulo visitando
diversos equipamentos culturais. Em acordo com essa ao esto as oficinas de arte
educao que visam subsidiar o equipamento cultural que recebe essas mostras das
informaes necessrias ao esclarecimento do pblico ali atendido.
As exposies itinerantes so parte importante de uma poltica que cria acesso
a acervos que de outra maneira s estariam disposio da populao da grande
capital: So Paulo. No menos relevante, essas exposies fomentam a troca de
experincias entre instituies e transferem expertise acumulada pelo Museu Afro
Brasil, refinando e ampliando suas atuaes.
Exposies Itinerantes Interestaduais e Internacionais

O Museu Afro Brasil organiza exposies itinerantes, que so abrigadas em
diversas instituies museais, a partir de recortes temticos de seu acervo e de
exposies temporrias com curadoria de Emanoel Araujo, Diretor Curador do Museu.
85
3.4
Programa de Museografia
Uma singularidade do Museu Afro Brasil a de que

suas exposies, quase a totalidade delas, so gestadas no
prprio Museu, desde o conceito expositivo, a concepo
museogrfica e a produo dos suportes museogrficos.
Portanto, a museografia, aspecto fundamental da identidade
visual de qualquer instituio voltada exibio de acervos,
tem no Museu Afro Brasil carter prprio e inconfundvel.
Os contedos expositivos no se apresentam apenas
pelas obras expostas, h um entre obras, revelador de
conceitos, percepes, contedos. por meio da concepo
e dos arranjos museogrficos que contedos silenciosos
ganham voz e visibilidade.
86
3.4.1
Apresentao
A concepo museogrfica da exposio de longa durao e das
exposies temporrias definida pelo Curador do Museu.

Uma singularidade do Museu Afro Brasil a de que suas exposies,
quase a totalidade delas, so gestadas no prprio Museu, desde o conceito expositivo,
a concepo museogrfica e a produo dos suportes museogrficos. Portanto, a
museografia, aspecto fundamental da identidade visual de qualquer instituio voltada
exibio de acervos, tem no Museu AfroBrasil carter prprio e inconfundvel.
Por contar com um artista de renome e grande relevncia no cenrio
cultural como seu diretor e curador, cada mostra, retrospectiva ou exposio temtica
adquire carter orgnico entre seus fundamentos tericos, sua abrangncia e
vitalidade, como uma obra de arte em si mesma.
A sintonia entre esta viso curatorial e a equipe que a excuta tambm composta por artistas e designers, alm de tcnicos e artesos - confere s
aes do Museu teor de integrao e coeso que acolhe o pblico visitante como uma
verdadeira experincia de imerso cultural, uma oportunidade de presenciar eventos
complexos em seus fundamentos e ao mesmo tempo envolventes.
O olhar a um s tempo histrico, formal, antropolgico, sociolgico e
esttico, torna cada evento ou exposio um paradigma vivencial, um ponto de ampla
reflexo sobre as relaes interculturais e artsticas que caracterizam a trajetria da
sociedade brasileira ao longo do tempo e em seus possveis desdobramentos futuros.
A matriz africana constitutiva da nao humana que nos acolhe e representa
tem aqui um ponto de convergncia, difuso e anlise.
3.4.2
A Geografia Expositiva
O Museu Afro-Brasil antes de tudo um frum de debate que fala por diversas
linguagens, sempre buscando integrar o observador como agente da histria e

testemunha da vida coletiva consubstanciada em obras visveis, depoimentos em
forma de imagens e cones da riqueza cultural brasileira.
A inteno de promover o dilogo entre o passado e a contemporaneidade, a
produo artstica erudita e a popular - em todas as pocas - bem como trazer aos
87
olhos do pblico a vanguarda do pensamento esttico, constitu meta primordial da

instituio.
Apesar de seu carter construtor de linguagem a museografia no Museu AfroBrasil constitui um meio, no um fim em si mesmo, de modo a evitar que se
sobreponha ao conjunto de obras, voz ltima e principal a ser ouvida. por meio da
concepo e dos arranjos museogrficos que contedos silenciosos ganham voz e
visibilidade. Os contedos expositivos no se apresentam apenas pelas obras
expostas, h um entre obras, revelador de conceitos, percepes, contedos.
A geografia da exposio de longa durao, segundo seu curador,
contempornea. No est submetida aos modelos convencionais expogrficos. O
pblico visitante provocado a escolher percursos expositivos, h uma proposio
dialtica distribuda pelos ncleos que constituem a exposio. Contedos se duplicam
e aparecem referenciados em obras e arranjos expogrficos diferentes, provocando
percepo de continuidades, transformaes e simultaneidades entre tempos e
espaos prximos e distantes, por meio das representaes contidas nas obras e da
dinmica expositiva.
O Museu Afro-Brasil se prope um espao expositivo, mas tambm um polo de
emanao cultural, de gerao de conhecimento, no apenas mediando o que j
conhecido com seu virtual pblico.
3.4.3
Fluxo de produo das exposies temporrias

O processo de construo de uma exposio exige um fluxo de aes,
que envolvem profissionais de diferentes ncleos do Museu. Assim, uma exposio

temporria preparada a partir de reunies entre os ncleos de trabalhos envolvendo
a salvaguarda, a expografia, a produo, a pesquisa e a educao, na articulao do
oramento, do processo de aquisio e emprstimo de obras, do seguro das obras, do
transporte, da desmontagem e devoluo de obras.
88
Definio das
Obras
Elaborao da
Listagem e
Inclusa no B. de
Dados
Pesquisa
Curatorial
3.4.4
Salvaguarda e
Produo
Solicitao de
Emprestimos
Negociao e
contratao de
seguro
Contratao de
Servio de
Transporte e
Embalagem
Desmontagem
da Exposio
Produo
Equipes de trabalho
O Ncleo de Museografia est formado por setores que, de modo integrado,
respondem pelo conjunto das aes relativas pr-montagem, montagem e

manuteno da exposio de longa durao do acervo, das exposies temporrias e
das itinerantes.
As equipes de museografia, montagem, marcenaria, eltrica e pintura integram
o ncleo e garantem o cumprimento do Programa Museogrfico a partir das seguintes
funes e aes:
Tcnico em Museografia
Assessoria na concepo e desenvolvimento de projetos museogrficos

de exposies temporrias e de longa durao, desenvolvendo projetos
de mobilirio e demais suportes para as exposies.
Garante a melhor visibilidade s obras, por critrios de adequao

museolgica e museogrfica, bem como, colabora no cumprimento das
diretrizes curatoriais para as exposies de longa durao (acervo) e
temporrias, a partir da conceituao determinada pelo diretor curador
do Museu Afro-Brasil.
Promove remanejamento peridico das obras do acervo segundo

afinidade dos diversos mdulos da exposio de longa durao.
89
Proporciona
condies
de
acessibilidade
na
configurao
das
exposies desenvolvidas pelo Museu.
Assessora a diagramao das obras das exposies temporrias e de

longa durao, para que cada uma das peas apresentadas
comuniquem individualmente uma informao e que no conjunto,
relatem contedos sobre os o temas escolhidos.
Desenvolve aes integradas a outros ncleos e parceria com outras

instituies.
Levantamento de materiais e servios para as exposies e tambm em

pesquisas em sua rea de especializao.
Elabora e executa vrias tcnicas
de revestimento para painis,
vitrines, praticveis, suportes e displays.
Elabora e executa cenografias, com diversos materiais e tcnicas.
Planeja, estabelece e orienta a aplicao de tcnicas de trabalho,

visando a qualidade dos servios prestados pelos funcionrios na sua
rea de atuao.
Realiza exame peridico e minucioso das condies das exposies

temporrias e de longa durao.
Montagem
Responsvel pela colocao e fixao das obras, dos projetos

museogrficos de exposies temporrias e de longa durao (acervo),
nas montagens e desmontagens. Garantindo a melhor visibilidade as
obras, por critrios de adequao museolgica e museogrfica
Manuteno das obras, vitrines e painis em exposio, do acervo e

temporrias.
Manuteno da aparelhagem eltrica e eletrnica, presentes na

exposio do acervo, trocando peas e ou equipamentos quando se
fizer necessrio
Adequao do espao expositivo do acervo, segundo indicao da

curadoria e da prpria museografia.
Colocao de molduras e passepartour nas obras
Juntamente com a Conservao realiza peridicamente a higienizao

das obras
90
Manuteno das legendas
Aes integradas a outros ncleos e outros setores.
Realiza exame peridico e minucioso das condies das exposies

temporrias e de longa durao.
Colocao e fixao das mercadorias para a Loja do Museu.
Zelar
pela
guarda,
conservao,
limpeza
manuteno
dos
equipamentos, instrumentos e materiais peculiares ao seu trabalho.
Marcenaria
Execuo dos projetos museogrficos de exposies temporrias e de

longa durao, construindo peas de cenografia, mobilirio e demais
suportes para as exposies.
Confeco do mobilirio de vrios setores do museu.(mesas / armrios /

gaveteiros / display / etc)
Executa remanejamento peridico das vitrines e painis do acervo e

das exposies temporrias, segundo indicao da curadoria e da
prpria museografia.
Proporciona
condies
de
acessibilidade
na
configurao
das
exposies desenvolvidas pelo Museu.
Aes integradas a outros ncleos.
Levantamento de materiais e servios para as exposies e tambm em

pesquisas em sua rea de especializao.
Zelar
pela
guarda,
conservao,
limpeza
manuteno
dos
Pintura
Responsvel pela pintura, de todas as exposies temporrias, do

acervo e de outros espaos do museu.
Tambm de sua competncia a manuteno da pintura e a sua

conservao.
Zelar
pela
guarda,
conservao,
limpeza
manuteno
dos
91
Eltrica
Responsvel pela eltrica, e de todas as instalaes nas exposies

temporrias, do acervo e de outros espaos do museu.
Tambm de sua competncia a manuteno das instalaes eltricas

e a sua conservao.
Zelar
pela
guarda,
conservao,
limpeza
manuteno
dos
3.4.5
Plantas Museogrficas
Exposio de Longa Durao
92
93
Exposies Temporrias
94
3.5
Programa de Salvaguarda
Uma das mais importantes funes do museu a

preservao do acervo que tem sob sua guarda.
Ao reconhecer que preservar muito mais do que
garantir a integridade fsica de cada obra, o Ncleo de
Salvaguarda atua, tambm, na reconstituio da histria
particular contida em cada obra do acervo, em um esforo
de contribuir para uma nova leitura da histria e cultura do
Brasil narrada curatorialmente a partir dos fragmentos
histricos que cada uma das obras do acervo contm.
grande
responsabilidade
do
Ncleo
de
Salvaguarda ao reconhecer que o Museu Afro Brasil,

apoiado na potencialidade de seu acervo, tem o propsito
de preservar, revelar e divulgar a histria, a arte e a
memria brasileiras, sob a perspectiva da matriz negra,
quase sempre sub-representada na histria oficial do Pas.
95
3.5.1
Referncias Tericas e Princpios Orientados

Durante muito tempo o museu foi considerado como um local de culto
memria e ao poder. Atuava sob a vontade poltica das classes dominantes fazendo
um recorte da memria que no correspondia realidade dos fatos. Este conceito veio
se desenvolvendo e evoluindo atravs do tempo, se aprimorando de acordo com o
amadurecimento do prprio homem e sua crescente preocupao com seus caminhos,
suas necessidades sociais e, principalmente, a importncia crescente que tem dado
preservao do patrimnio como algo muito maior do que simples objetos a se cultuar.
A partir da segunda metade do sculo XX, rgos internacionais como o ICOM
- International Council of Museums e a UNESCO atravs de Encontros, Seminrios
e Mesas Redondas promovidos entre os profissionais de museus e pesquisadores da
rea museolgica constataram a necessidade das mudanas que os museus deveriam
promover em seus conceitos e modo de ao para acompanhar as transformaes
pela qual a sociedade estava passando.
Em 1974, o ICOM em seus Estatutos definiu o museu como sendo: O museu
uma instituio a servio da sociedade, que adquire, conserva, comunica e exibe com
a finalidade de ampliao do saber, de salvaguardar e de desenvolvimento do
patrimnio, da educao e da cultura, dos bens representativos da natureza e do
homem.
O museu traz em si a potencialidade de ser um elemento transformador, pois
possibilita o conhecimento do passado no como um fato acabado em si mesmo, ao
contrrio, vivo e que permite a agregao de novos valores se tornando um eixo de
transformaes. A tentativa de fazer aflorar o seu potencial social e educativo e trazlo para dentro da vida das pessoas tem sido o grande desafio que os profissionais da
rea tm enfrentado nos ltimos anos.
Bruno ressalta que,
Ao lado de seu evidente compromisso com a preservao, o
museu deve ser pensado e realizado como um canal de
comunicao capaz de transformar o objeto testemunho em objeto
dilogo, permitindo a comunicao do que preservado... A
preservao da herana cultural passou a exigir outros mecanismos
de transmisso, na tentativa de interagir com uma sociedade que
convive com o objeto descartvel, com o desequilbrio ecolgico e
96
com inmeros estmulos visuais muito potentes e com dinmicas

variadas. (Bruno, 1977b, p. 37)
Para o museu realizar as suas atividades basilares que so a preservao e a
comunicao do bem cultural, ele se alicera nas prticas museolgicas preconizadas
pela Museologia que como cincia est alicerada em pressupostos tericosmetodolgicos.
Segundo Bruno (2006), a Museologia pode colaborar com a sociedade
contempornea na identificao de suas referncias culturais, na normalizao de
procedimentos preservacionistas e na implementao de processos comunicacionais.
Waldisa Rssio em seu texto originalmente publicado no MuWoP
Museological Working Papers (Stockolmo: ICOFOM/SHM, 1981) aponta que a
museologia possui um objeto especfico de estudo que o fato museal, ou fato
museolgico que a relao profunda entre o homem que o sujeito conhecedor e o
objeto que parte da realidade sobre a qual o homem igualmente atua e pode agir,
num espao determinado que pode ser o museu ou ser ampliado para muito alm do
museu.
Desta relao e o que pode advir dela que resulta toda a riqueza e a base
onde o museu deve se alicerar para cumprir o seu papel social junto sociedade.
FATO MUSEAL
OBJETO
(coleo,patrimnio)
HOMEM
(pblico,comunidade)
RELAO
profunda
CENRIO
(museu, espao aberto)
A museologia se fundamenta no conceito de preservao e os museus
assumindo a sua funo preservacionista podem desempenhar um importante papel
junto sociedade na qual ele est inserido. Bruno, no texto Museologia e Museus:
princpios, problemas e mtodos (In: Cadernos de Sociomuseologia, nmero 10.
Lisboa: ULHT, 1997) pontua que a preservao a funo bsica de um museu e que
a partir dela esto subordinadas todas as outras, como formas de aquisio e estudo
97
dos objetos, salvaguarda das colees e/ou referncias patrimoniais (conservao e

documentao) e comunicao (exposio, educao e ao scio-cultural).
PRESERVAO
Salvaguarda
Aquisio, Armazenamento
Conservao Preventiva
Restauro
Documentao, Catalogao
Estudo das Colees
Preservao
Museu Afro
Brasil
Comunicao
Exposio , Publicaes,
Aes Educativas
O princpio do trabalho da Museologia est em estabelecer-se como disciplina

aplicada, atuando-refletindo-atuando no mbito de seus parmetros conceituais. No
caso do Museu Afro Brasil, isso representa identificar demandas especficas por trs
de escolhas e decises da curadoria, mesmo quando no formalizadas e, ento
buscar recursos e solues tcnicas com o intuito de melhor representar o papel do
museu.
Seguindo as diretrizes preconizadas pela Museologia, o Museu Afro Brasil, por
meio de seu Ncleo de Salvaguarda, procura preservar os bens culturais que tem sob
sua guarda atuando em sintonia com os demais ncleos da Diretoria Curatorial do
Museu. Suas atividades correspondem aos esforos para manter a integridade fsica e
o conhecimento acerca das obras, em aes de documentao, conservao e
gerenciamento documental.
98
3.5.2
Conservao Preventiva
A Conservao Preventiva visa a permitir a preservao da integridade fsica
do acervo atravs de aes como o diagnstico do estado de conservao,

higienizao e monitoramento das condies ambientais do espao museolgico.
Atua na escolha do material apropriado e modo mais adequado de exposio
do acervo no setor expositivo, assim como no acondicionamento dos mesmos quando
estes esto armazenados em sua Reserva Tcnica ou quando so emprestados para
participarem de exposies em outras instituies museolgicas. Esses procedimentos
so rigorosamente documentados.
Registra o remanejamento das obras no acervo tanto na exposio de longa
durao como nas exposies temporrias.
3.5.3
Documentao
A Documentao Museolgica atua no registro das informaes intrnsecas aos
objetos e provenientes de sua contextualizao, em um banco de dados desenvolvido

especialmente para atender as especificidades do museu. Este banco ferramenta
indispensvel para se realizar o inventrio e a catalogao do acervo, sistematizando
o uso de um vocabulrio controlado que permita a recuperao de informaes
especficas necessrias aos diversos setores do museu como o Ncleo de Educao,
o Ncleo Editorial, a Curadoria, o Administrativo e a Pesquisa.
A partir dessas informaes indexadas, dispe os objetos para as exposies e
emprstimo para outras instituies, elaborao das legendas expositivas de
identificao das obras expostas, elaborao da documentao relativa aos
emprstimos de obras.
3.5.4
Gesto Documental
A criao de instrumentos especficos para o controle do processo de
aquisio, emprstimos, trnsito de obras alimentada continuamente pelo Ncleo de

Salvaguarda. O fluxo desses procedimentos gera uma intensa rotina de trabalho.
A oficializao das aquisies e doaes das obras de arte junto Secretaria
de Estado da Cultura, a mobilizao do acervo por meio do registro de comodatos s
99
entidades nacionais e internacionais, o conjunto de procedimentos referentes s obras

que integram as exposies temporrias abrigadas no Museu, impem um contnuo
importante de trabalho.
Ainda na gesto documental fica sob responsabilidade da Salvaguarda atender
s solicitaes de suporte tcnico aos profissionais responsveis por aes de
pesquisa, educao, produo, alm, do prprio curador.
3.5.5
Reserva Tcnica Visitvel

O Museu Afro Brasil, por meio de seu Ncleo de Salvaguarda, reconhece a
necessidade de implantar uma Reserva Tcnica Visitvel de acordo com as normas

tcnicas de Conservao Preventiva, referendadas pelo ICOM-CC atravs do
gerenciamento ambiental e acondicionamento adequado das obras pertencentes ao
seu acervo museolgico. Este acervo, por ser bastante diversificado, rene em sua
composio diferentes materiais que determinam cuidados diferenciados em sua
conservao.
A moderna Reserva Tcnica de conceito visitvel, projetada com divisrias de
vidro e desenho pormenorizado do mobilirio, estar integrada esttica expogrfica
do Museu Afro Brasil, provocando a curiosidade do pblico ao permitir que os
visitantes contemplem os objetos acondicionados. As visitas internas ao local sero
mediante ao agendamento e realizadas com o acompanhamento dos tcnicos
especializados do Ncleo de Salvaguarda, incluindo um espao reservado pesquisa
de especialistas. A Reserva ir dispor de condies de segurana para garantir a
proteo e a integridade do seu acervo, bem como dos visitantes, funcionrios e das
instalaes, permitindo o acesso de pblicos com necessidades especiais, ao atender
s normas tcnicas de acessibilidade da ABNT.
A criao de um centro de documentao e pesquisa no Museu Afro Brasil
tambm permitir a utilizao de fontes antes no disponveis para inmeros
pesquisadores das mais variadas reas do conhecimento, contribuindo para o
aumento da produo cientfica de reas correlatas ao foco de pesquisa da instituio.
Requalificar a Reserva Tcnica adotando as normas tcnicas

estabelecidas
pelo
ICOM-CC
para
preservao
do
acervo
100
museolgico do Museu Afro Brasil, promovendo-o como espao de

pesquisa e comunicao.
Instalar o mobilirio especializado adequado ao armazenamento das

diversas tipologias que compe este acervo e que permita a sua
visualizao sem comprometer a sua conservao.
Realizar o gerenciamento ambiental atravs das informaes fornecidas

pelos aparelhos dataloggers que possibilitam o registro das condies
climticas (temperatura e umidade relativa) do museu em tempo real.
Promover o acesso visual do pblico aos trabalhos desenvolvidos

dentro da instituio museolgica pelos tcnicos do Ncleo de
Salvaguarda relativos a conservao preventiva do acervo armazenado
na Reserva Tcnica.
Possibilitar a visita do pblico via agendamento prvio ao interior da

Reserva Tcnica.
Incentivar a visita do pblico com necessidades especiais, via

agendamento prvio, adequando o espao de acordo com as normas
tcnicas da ABNT , permitindo que essas pessoas desfrutem de uma
certa autonomia atravs da instalao de pisos tteis, legendas das
obras em braile, espao adequado para movimentao de cadeiras de
rodas entre o mobilirio, estantes com portas de vidro possibilitando a
visualizao das obras em seu interior.
Promover e facilitar a consulta e pesquisa do acervo por parte de

pesquisadores, estudantes e profissionais da rea em local adequado,
junto ao espao destinado a Reserva Tcnica.
Garantir a segurana patrimonial e contra sinistrose de pessoas atravs

da instalao de sistemas anti-incndio.
Aps Instalao da Reserva

A Secretaria de Estado da Cultura, pelo contrato de gesto firmado com a
Associao
Museu
Afro
Brasil,
provm
todas
as
atividades
museolgicas
desenvolvidas pelo museu, o que garantir a sustentabilidade do acervo aps a

instalao
da
reserva
visitvel,
que
ser
realizada
por
meio
de
aes
preservacionistas, gerenciamento ambiental e acondicionamento adequado para a

manuteno da coleo realizada pelos tcnicos conservadores que integram a equipe
do Ncleo de Salvaguarda do Museu.
101
Atividades contnuas de conservao preventiva e controle das peas

acondicionadas no local sero realizadas.
Por outro lado, esse novo conceito de
reserva permitir que a instituio crie mais um espao de pesquisa sobre a arte, a
histria e a memria afro-brasileira, promovendo o acesso de diversos pblicos,
inclusive de portadores com necessidades especiais, com o acompanhamento da
equipe interdisciplinar dos Ncleos de Salvaguarda, Pesquisa e Educao.
102
Instrumentos Legais da Gesto Documental
103
104
105
106
107
108
109
110
3.6
Programa de Pesquisa e Documentao
O Ncleo de Pesquisa e Documentao toma

como ponto de partida a perspectiva, os conceitos e os
contedos elaborados pela Curadoria do Museu Afro
Brasil para as exposies de longa durao e as
exposies temporrias.
111
3.6.1
Apresentao
O Ncleo de Pesquisa e Documentao toma como ponto de partida a
perspectiva e os conceitos elaborados pela Curadoria do Museu Afro Brasil para

investigar a contribuio das populaes negras sociedade brasileira. Os esforos
esto, portanto, voltados para a pesquisa, preservao e registro de seus aspectos
culturais,
tecnolgicos,
artsticos,
religiosos,
entre
outros,
em
bibliografias
especializadas e em diferentes fontes de pesquisa.

Esse trabalho visa a seleo ou produo de textos com temticas
relacionadas ao acervo museolgico, por um lado, e a manuteno de sua memria
documental, por outro. Essas atividades so realizadas tanto para uso interno quanto
para difuso externa em variados meios, tais como no portal digital da instituio, em
catlogos, em edies de revistas, entre outras publicaes.
3.6.2
Justificativa
O Museu Afro Brasil tem a responsabilidade de produzir e veicular um saber da
memria afro-brasileira, construindo e reconstruindo uma gama de significados, muitas

vezes desvinculados do discurso histrico oficial. Assim, o Ncleo de Pesquisa e
Documentao tem a responsabilidade de examinar e documentar essa herana
articulando a memria afro-brasileira em seus contextos histricos e estticos. Esse
modo de atuao adquire importncia particular dentro da proposta do museu, na
medida em que a real contribuio africana e afrodescendente na formao do pas
muitas vezes minimizada ou mesmo encoberta na historiografia. Ressalta-se tambm
o pioneirismo em sediar um museu com essa temtica na maior cidade brasileira,
amplamente marcada por sua diversidade cultural e pela expressiva presena da
populao negra.
Assumindo o desafio de revelar, por meio de mtodos consistentes, o legado
da herana africana cultura brasileira em seus diversos mbitos, o Ncleo de
Pesquisa e Documentao resgata e conserva uma memria marginalizada e
historicamente excluda das formas consagradas e oficiais da histria do Brasil, que
minimizaram o protagonismo e mesmo a participao dos negros nos episdios
fundamentais de sua histria.
Nesse contexto, uma das principais linhas condutoras do Ncleo de Pesquisa
a de elucidar e desvelar aspectos dessa memria e dessa contribuio obscurecidas,
112
investigando sua singularidade e difundindo o resultado da pesquisa ao pblico. Por

isso, as aes do Ncleo de Pesquisa e Documentao esto tambm em
consonncia com a aplicao da Lei 10.639/2003 no que respeita a valorizao da
histria e cultura afro-brasileira atravs da produo de subsdios para a ampliao do
estudo, conservao, divulgao desse patrimnio material e imaterial.
O Museu Afro Brasil assume assim, a transparncia poltica das modernas
instituies museolgicas, possibilitando atravs da organizao documental,
pesquisa e difuso de informaes o livre acesso do pblico visitante pluralidade
cultural. A existncia do Ncleo de Pesquisa e Documentao garante essa vocao
natural, educativa e democrtica que todo museu deve possuir para desenvolvimento
de seu papel cultural e social.
3.6.3
Objetivos Gerais
Um museu acumula naturalmente documentos de variados tipos no decorrer do
empenho de suas atividades: documentos iconogrficos, textuais, sonoros e

audiovisuais, assim por diante, gerando consequentemente, arquivos institucionais e
documentos museolgicos, que faro parte da histria da instituio.
De modo geral, o Ncleo de Pesquisa e Documentao, em seus objetivos
gerais, se destina a fazer a coleta, a avaliao, classificao, preservao e o fomento
dessa grande quantidade de informaes produzidas em vrias reas do museu. Fica
a cargo dele tambm fazer a gesto institucional desse acervo arquivstico, apoiando a
Curadoria e os demais Ncleos do Museu ao criar subsdios para suas atividades
tcnicas e administrativas e permitindo tambm a disponibilizao de fontes e
referncias de pesquisa para a criao de exposies, publicaes, atividades
educativas e atendimento a consulentes externos. Uma pesquisa que seja capaz de
alimentar a demanda interna dos diferentes ncleos do museu, bem como possibilitar
a comunicao de seus programas museolgicos para o pblico em geral demonstra o
compromisso com a diversidade e a ateno s especificidades que este museu
possui como desafio.
113
3.6.4
Do ponto de vista de seus objetivos especficos o Ncleo de Pesquisa e
Documentao desempenha atividades de estudo em acervos bibliogrficos,

documentais e iconogrficos. Tomando como princpio o prprio acervo do Museu Afro
Brasil e seus diferentes eixos temticos, os pesquisadores e tcnicos em
documentao coletam, selecionam, organizam e apresentam materiais que fornecem
informaes de contextualizao histrica, etnogrfica e esttica s peas expostas
pelo museu, elucidando suas mltiplas dimenses enquanto fenmenos articulados a
diversos mbitos sociais e culturais. Alm disso, fornecem subsdio para as
exposies
temporrias,
baseando-se
no
projeto
curatorial
para
realizar
levantamento de informaes e o aprofundamento de temas relacionados a elas.

A fim de bem desempenhar essas funes, as atividades do Ncleo de
Pesquisa e Documentao so diversificadas. Em relao ao acervo do museu, por
um lado ele fornece dados de contextualizao a respeito das peas e de seus autores
e desenvolve projetos de pesquisa que aprofundam questes relativas aos eixos
temticos que organizam o acervo, por outro, promove o registro documental e
histrico das peas, organizando-os metodologicamente em arquivos que podero ser
consultados a curto, mdio e longo prazo.
No tocante s exposies temporrias, auxilia no levantamento de informaes
e na elaborao dos catlogos. Tambm ele responsvel por colaborar, por
exemplo, com o Ncleo de Educao na seleo e elaborao de materiais de apoio
ao educativa. Sua interface com o pblico realizada por meio de aes de
divulgao do acervo (em publicaes impressas ou no portal virtual do Museu Afro
Brasil) e do atendimento direto a pesquisadores externos, sugerindo fontes de
pesquisa e elucidando dvidas em consultas fsicas, junto Biblioteca Carolina Maria
de Jesus, e em consultas virtuais.
Dentre as principais atribuies do ncleo de pesquisa e documentao,
podemos citar as seguintes atividades:
Reunir e organizar os documentos intermedirios das atividades Meio e

Fim geradas pelos diversos Ncleos do Museu Afro Brasil;
Resgatar e conservar a memria marginalizada e historicamente

excluda das formas consagradas e oficiais de conscincia histrica do
Brasil;
114
Elucidar e desvelar aspectos dessa memria e dessa contribuio

obscurecidas, investigando sua singularidade e difundindo o resultado
da pesquisa ao pblico;
Promover parcerias e intercmbios com instituies de pesquisas e

ensino tanto no Brasil quanto no exterior, cujas temticas sejam comuns
s do Museu Afro Brasil;
Promover seminrios, encontros e palestras de divulgao e discusso

de resultados de pesquisas relativos temtica do Museu;
Servir como apoio a pesquisadores externos que buscam subsdios

para o desenvolvimento de trabalhos acadmicos em variados nveis;
Fornecer suporte e elementos a equipes do museu para o

desenvolvimento de projetos institucionais, com produo que visar o
prprio desenvolvimento e ampliao do acervo;
Criar e controlar o Plano de Classificao e Tabela de Temporalidade

do acervo documental, atribuindo o devido prazo de guarda e
destinao aos documentos classificados;
Atender e administrar os parmetros tcnicos e requisitos legais

estabelecidos pela Secretaria de Estado da Cultura e pelo SAESP
(Sistema de Arquivos do Estado de So Paulo) por meio da aplicao
de suas respectivas normas tcnicas e instrumentos jurdicos;
Preservar e divulgar a memria e a histria da instituio;
Produo de subsdios para a ampliao do estudo, conservao,

divulgao do patrimnio material e imaterial manifestado na cultura
brasileira, vista sob a perspectiva afro-brasileira.
Funcionar como um espao de interlocuo entre o pblico interessado,

pesquisadores, visitante e colaboradores em relao s atividades
desenvolvidas pelos diversos Ncleos;
Coletar, organizar, referenciar, disseminar e publicar informaes sobre

a cultura e a arte afro-brasileira por meio da pesquisa, divulgao e
extroverso de seu acervo documental e do acesso pblico s
plataformas e ferramentas de referncia informativa;
Realizar o levantamento de informaes e o aprofundamento de temas

relacionados ao acervo e s exposies temporrias;
Disponibilizar fontes de pesquisa para a produo de conhecimento

cientfico;
115
Organizar metodologicamente o registro documental e histrico das

peas museolgicas em arquivos que podero ser consultados;
Apoiar tecnicamente a administrao do museu nas atividades de

normalizao e dinamizao da produo e do trmite documental
institucional, auxiliando na organizao e manuteno de um sistema
de protocolo de documentos integrado com a Gesto Arquivstica de
Documentos;
Fornecer
dados
de
contextualizao
respeito
das
peas
museolgicas, de sua origem e de seus autores.
3.6.5
Manual de Arquivos
Apresentao
A criao de um Manual de Procedimento etapa fundamental e relevante que
garante o controle de documentos desde sua criao at sua destinao final. Para
tanto, se faz necessria a criao de um Arquivo Central que padronize os
procedimentos a serem adotados pelos diversos departamentos da instituio, no que
concerne a guarda, envio, consulta e descarte dos documentos gerados.
O resultado deste esforo conjunto ser a agilidade de recuperao e acesso
da informao, proporcionando economia de tempo, espao fsico e maior eficcia nas
tarefas da instituio.
Finalidade
Padronizar os procedimentos adotados nos departamentos e Arquivo Central a
fim de preservar e facilitar a localizao dos documentos gerados e recebidos pelo
Museu Afro Brasil, visando atender as necessidades administrativas e exigncias
legais.
Objetivos
Padronizar a transferncia dos documentos para guarda do Arquivo

Central;
Implantar critrios de funcionamento nos Departamentos e Arquivo

Central;
116
Implantar critrios de consulta e emprstimo de documentos.
Consideraes
Arquivos de Departamentos: So de responsabilidade de seus setores. Nesses
arquivos, esto os documentos temporrios produzidos no ano corrente e de uso
freqente.
Arquivo Central: o local que recebe e guarda os documentos departamentais
quando encerram suas funes freqentes. Aqui permanecem disponveis por um
perodo maior de tempo, at serem encaminhados ao arquivo permanente.
Procedimentos
Formas de Arquivamento
Cada Departamento definir a forma de organizao de seus documentos de
uso frequente, utilizando para isso as ordens alfabticas, numrica ou cronolgica
segundo sua convenincia;
Aps a transferncia ao Arquivo Central, os documentos departamentais
receberam o tratamento e normas exigidos pela SAESP, permanecendo os mesmos
disponveis para consulta dos departamentos;
Recomenda-se o uso de Caixas de Arquivo tipo poliondas. Internamente,
divisrias ou pastas que impeam o dobramento dos documentos acondicionados;
Preserve os documentos. No rabisque, no rasgue, mantenha-os longe de
alimentos; evite guard-los em locais midos ou empoeirados. Fique sempre atento ao
surgimento de fungos e insetos.
Recebimento do Documento pelo Arquivo Central:
Para a transferncia de documentos ao Arquivo Central, exige-se comunicar
com antecedncia a quantidade de caixas e agendar uma data;
A transferncia depender da disponibilidade de espao fsico no Arquivo
Central;
No sero aceitos pelo Arquivo Central, entregas no programadas e
documentos do ano corrente;
117
Os documentos entregues devem estar acondicionados em caixas poliondas e

com o modelo de Espelho que se encontra em anexo neste manual;
Toda transferncia de documentos dever vir acompanhada do Termo de
Transferncia de Documentos (em duas vias), preenchido e assinado;
Temporalidade de Guarda dos Documentos:
A Tabela de Temporalidade criada para o Museu Afro Brasil, tem por finalidade,
o controle de guarda e descarte de documentos, respeitando as normas da SAESP e a
legislao vigente.
Consulta:
A consulta ao Arquivo Central livre aos funcionrios do Museu Afro Brasil,
bastando para isso contatar antecipadamente via telefone ou e-mail, fornecendo os
dados desejados do documento solicitado;
O Arquivo Central reserva o direito de vetar o uso de documentos cuja
importncia no seja pertinente ao departamento que o solicita;
O funcionrio poder consultar documentos referentes a outros setores que
no o seu, mediante autorizao por escrito do departamento produtor original;
A pesquisa no Arquivo Central s permitida para no funcionrios mediante
autorizao por escrito da Diretoria Executiva ou Administrativa do Museu Afro Brasil;
Emprstimo:
Para tomar por emprstimo os documentos do Arquivo Central, os funcionrios
devem preencher o Formulrio de Solicitao de Documentos existente em anexo
neste Manual;
O prazo de emprstimo de 10 dias teis, podendo ser prorrogado em caso de
necessidade;
O emprstimo ser feito apenas pessoalmente. Em caso de impossibilidade de
presena, deve ser solicitada ao responsvel pelo Arquivo Central a entrega em mos
do documento desejado;
A reproduo do documento, em caso de necessidade, fica a cargo do
solicitante;
O solicitante deve se responsabilizar pela integridade dos documentos, no
sendo permitido danific-lo, nem desviar anexos pertencentes ao mesmo.
118
Documentos em Meio Digital:

O Arquivo Central no disponibiliza espao nem condies climticas para
guarda deste tipo de material.
Outros Materiais:
Materiais como cartazes, porta retratos, trofus, objetos tridimensionais,
quadros, folhinhas, banners e similares no devem ser encaminhados ao Arquivo
Central;
Convites de eventos e folders de exposies podem ser encaminhados ao
Arquivo Central, e respeitaro seus prazos de guarda.
Formulrios Utilizados
Todos os formulrios necessrios para entrega e solicitao de documentos,
assim como os designados para eliminao e transferncia dos mesmos, encontramse ao final deste Manual.
So eles:
Espelho de Caixas;
Formulrio de Solicitao de Documentos;
Listagem de Eliminao;
Termo de Transferncia de Documentos.
Consideraes Finais
A observao dos requisitos deste Manual de fundamental importncia para
garantir a padronizao e integrao entre os departamentos e o Arquivo Central do
Museu Afro Brasil; garantir a integridade dos documentos e respeitar as normas
designadas pela SAESP.
Em caso de dvida, consulte o tcnico em documentao responsvel pelo
setor.
119
Anexos
Espelho das Caixas
Obs: aconselhvel que os espelhos das caixas no ultrapassem 15 cm de

altura.
120
121
3.6.6
ndice Biogrfico e Cultural de Artistas do Acervo

Apresentao geral
Este novo projeto para o ndice Biogrfico e Cultural de Artistas do

Acervo uma reelaborao que toma como ponto de partida o projeto anterior para o
ndice Biogrfico e Ilustrado dos Artistas da Mostra de Longa Durao (elaborado por
Milton dos Santos, Assistente de Coordenao desligado das atividades desde
01/11/2010, e cujos primeiros resultados parciais foram apresentados em 11/2010),
mas busca aprofundar sua proposta e articul-la de maneira mais ntima com os
conceitos que subjazem ao projeto curatorial do museu, em conformidade com as
sugestes da Curadoria. Seu objetivo geral o de elaborar e implementar um guia
online de referncias a respeito dos artistas e obras do acervo, disponvel a partir do
site do museu.
Fundamentao Terica
O ndice Biogrfico e Cultural de Artistas do Acervo sustenta-se em duas linhas
tericas, a primeira das quais diz respeito aos conceitos do projeto curatorial do
museu. Dentre os objetivos do Museu Afro Brasil est o de produzir e veicular um
122
saber da memria afro-brasileira (ARAUJO, 2006), isto , um corpo de conhecimentos,

amide excludos dos processos institucionais de preservao do saber histrico
oficial (SCHWARCZ, 1993; TROUILLOT, 1995), a respeito do legado esttico, histrico
e cultural das populaes de origem africana no Brasil. Este corpus pode ser
concebido como uma forma de memria social e histrica, tal como esta noo
definida por Jacques Le Goff (1984), ou seja, como um conjunto de representaes a
respeito do passado elaboradas por diversos grupos sociais, em circulao por meio
de canais no necessariamente institucionalizados. Como tal, esse saber se articula
com uma srie de dimenses da vida social, pretrita e presente, no podendo ser
compreendido apenas em suas dimenses institucionais e oficiais.
A partir de uma segunda matriz terica, este projeto prope conceber a
trajetria de cada artista como uma narrativa em que se articulam mltiplos aspectos
da vida histrica e social de sua poca, um cruzamento de dimenses histricas de
significado (DILTHEY, 1944), transcendendo uma concepo puramente individual da
biografia. Encarada dessa forma, a biografia se torna uma ferramenta, em escala
microhistrica, para a elucidao de fenmenos sociais mais amplos (GINZBURG,
1987). Isso no significa que as trajetrias individuais sejam meros decalques de
tipos ou categorias sociolgicas gerais; pelo contrrio, elas desenvolvem uma
relao complexa com seus contextos histricos, de afastamento e aproximao em
relao a tendncias gerais.
Com base nessas premissas, esse projeto prope uma abordagem a respeito
dos artistas do acervo que articule a especificidade de suas trajetrias particulares
com processos histricos mais amplos envolvendo as populaes afro-brasileiras, e
que contemple o carter plurifacetado da memria social com que dialogam e a partir
da qual elaboraram suas propostas estticas. A diversidade dessa memria foi
frequentemente
minimizada,
desqualificada
ou
simplesmente
ignorada
pelas
instituies artsticas oficiais, ancoradas numa concepo eurocntrica da Histria da

Arte. Por isso, este ndice no deve se ater apenas trajetria individual dos artistas
no interior das instituies oficiais (sua educao artstica formal, as exposies das
quais participaram, os prmios oficiais que amealharam, as instituies que adquiriram
e expem sua produo), devendo abordar sua relao com uma tradio mais ampla
(expressa na religiosidade, nas festas, na culinria e na cultura popular de uma forma
geral). O percurso individual dos artistas no interior das instituies artsticas constitui
um elemento importante de sua trajetria e no ser ignorado, mas dever ser
contemplado como uma entre outras dimenses, mostrando como, em muitos casos,
123
as instituies circunscreveram o desenvolvimento de sua obra, quer no sentido da

adequao de suas tendncias estticas aos estilos artsticos socialmente
prestigiados, quer no sentido do direcionamento de sua produo por um mercado
consumidor de obras de arte portador de preferncias especficas. Assim sendo, este
ndice no poder ser apenas biogrfico, devendo converter-se tambm em um
ndice cultural da produo artstica afro-brasileira.
O projeto curatorial da exposio de longa durao do Museu Afro Brasil
empreende sempre a articulao entre as dimenses estticas, histricas,
sociolgicas, religiosas e culturais das populaes afrodescendentes no Brasil; motivo
pelo qual entendemos que o ndice de artistas do museu deve reapresentar, na escala
microhistrica de cada artista do acervo, essa mesma estrutura narrativa. Desta
forma, pretende-se criar o entendimento da produo artstica afro-brasileira como um
campo social marcada pela interseco de foras mltiplas e nem sempre
convergentes (BOURDIEU, 1992), de forma anloga maneira como Lsias Negro
prope entender as religies afro-brasileiras (1996).
Reviso Geral dos Antecedentes

Durante a pesquisa para a elaborao dos verbetes biogrficos que foram
apresentados em novembro de 2010, o Ncleo de Pesquisa consultou as fontes
disponveis no acervo da Biblioteca Carolina Maria de Jesus e os bancos de dados
online de instituies de patrimnio artstico, tais como o Ita Cultural, o Instituto
Moreira Salles ou o SENAC, que j dispem de ferramentas semelhantes em seus
sites. Entre as fontes impressas contam-se dicionrios especializados, catlogos de
museus e exposies e monografias a respeito da obra de artistas individuais.
De uma maneira geral, em formatos mais abreviados ou mais estendidos,
constatou-se a recorrncia de um certo modelo implcito para a apresentao da
trajetria dos artistas, privilegiando os seguintes dados: 1. sua formao artstica em
instituies oficiais e seus mestres; 2. uma relao das exposies e mostras das
quais participaram; 3. uma lista de prmios oficiais que conquistaram com sua obra e
dos cargos institucionais que ocuparam; 4. uma descrio geral de sua obra,
normalmente vinculando-a a alguma escola artstica; e 5. comentrios crticos a
respeito da obra. Seja na forma de texto corrido (como em verbetes de dicionrios e
em catlogos), seja em formato hipertextual, quase todas as fontes consultadas se
desenvolvem de acordo com esses critrios.
124
Esse modelo foi sistematizado pelo Ncleo de Pesquisa em agosto de 2010 e

serviu como guia para a elaborao dos verbetes do ndice. Muitos desses critrios
foram abreviados e resumidos, com vistas produo de verbetes mais concisos. Por
conta disso, a pesquisa precisaria ser retomada e aprofundada para poder contemplar
esses critrios com maior profundidade (como ocorre no modelo adotado pela
Enciclopdia de Artes Visuais do Ita Cultural). Contudo, em vez de reproduzir esse
modelo cannico, seria interessante que o Museu Afro Brasil empreendesse uma
crtica a ele a partir da perspectiva singular de seu projeto curatorial. Esse modelo
implcito identificado pelo Ncleo de Pesquisa na quase totalidade do material
biogrfico a respeito dos artistas reproduz uma viso talvez demasiadamente
institucional e oficial a respeito deles, no fazendo jus riqueza das abordagens
propostas pelo projeto curatorial do Museu Afro Brasil. Um ndice de artistas
fundamentado em outras bases (ancorado nas premissas acima desenvolvidas) no
apenas ser mais condizente com a proposta do museu, como tambm constituir
uma inovao em relao s fontes j disponveis, apresentando ao pblico uma
maneira alternativa de conceber a histria das artes visuais no Brasil.
Proposta de modelo alternativo: um ndice biogrfico e cultural

Este projeto prope uma forma de organizar as informaes a respeito dos
artistas que no se fundamente exclusivamente nos critrios acima indicados. Em
primeiro lugar, interessante abarcar outras informaes de contextualizao que
ultrapassem o mbito meramente individual da biografia. Informaes adicionais sobre
as tendncias estticas s quais se filiaram, sobre as instituies que frequentaram,
sobre as tradies e manifestaes da cultura popular com as quais se relacionaram e
sobre as variadas recepes de sua obra oferecem um contexto mais rico e
complementam as informaes para alm de uma perspectiva oficial ou meramente
individual.
Os verbetes j elaborados na primeira fase do projeto trazem, sempre que
possvel, referncias a respeito da recepo da obra de cada artista pela crtica
especializada. Trata-se, contudo, de certa maneira, de uma visada oficial, emanada
sempre a partir da perspectiva de uma Histria da Arte de cunho mais ou menos
acadmico. Seria interessante incluir tambm as percepes a respeito da obra
oriundas de outros grupos sociais. Uma sugesto, nesse sentido, realizar, em
parceria com o Ncleo de Educao, uma compilao de opinies sobre cada artista,
colhidas junto ao pblico visitante do museu. Adicionalmente, os visitantes do site
125
poderiam ter a opo de deixar seus prprios comentrios a respeito dessas obras,
aumentando a variedade das leituras e criando canais interativos a partir do quais o
pblico poderia enriquecer a diversidade das perspectivas sobre as obras.
Na medida em que se reconhecem tambm relaes entre os artistas e
manifestaes culturais ou processos histricos que os transcendem, prope-se que
essa vinculao possa ser virtualmente acessada e reconstruda por meio de uma
estrutura de links, num modelo hipertextual no-linear. Tomemos o exemplo de Rubem
Valentim para exemplificar em pequena escala o funcionamento de uma tal
ferramenta: j que sua obra cruza a esttica da arte concreta com a iconografia
religiosa dos cultos afro-brasileiros (FONTELES; BARJA, 2001), o visitante poderia
obter uma comparao, lado a lado, de exemplares de ambas (ressaltando suas
aproximaes e distines), podendo ainda acessar, por links, textos complementares
sucintos que apresentem essas duas dimenses relacionadas a sua obra. Ao acessar
o texto a respeito da iconografia religiosa afro-brasileira, por exemplo, ele ainda teria
acesso a links para outros artistas cujas obras estejam vinculadas mesma esttica.
Segue um exemplo ilustrativo de um dos possveis caminhos a percorrer nessa
estrutura hipertextual pelo visitante:
Rubem
Valentim
iografia
bra
Agnaldo
O
Arte
concreta
Iconografi
a religiosa
brasileira
afro-
dos Santos
Me
stre Didi
Ronal
do Rgo
Pierr
e Verger
Hlio
Oliveira
Caso optasse por se concentrar na arte concreta (ou eventualmente na regio

onde o artista esteve ativo, nas instituies que frequentou, na religio que professava
etc.), o visitante poderia trilhar um caminho diferente de hiperlinks e descobrir outras
relaes possveis entre Rubem Valentim e os demais artistas do acervo.
Potencialmente, cada aspecto abordado em cada verbete poderia ser posteriormente
desdobrado em uma nova entrada ao ndice, adicionando mais uma camada de
contedo e mais interligaes com outras entradas. Com isso, na prtica, cada artista
teria associada a si uma srie de tags (rtulos, em linguagem da web) que podem ser
126
usados para buscar possveis associaes com outros artistas e fenmenos culturais
representados no acervo, seja por meio de links, seja por um sistema de busca que
permita ao visitante identificar os artistas vinculados aos tags que ele procura (por
exemplo, todos os artistas relacionados a Academia Imperial de Belas Artes ou a
maracatu). Assim sendo, a abordagem de cada artista se daria por meio de mltiplas
camadas de significao que poderiam ser separadas e rearticuladas de acordo com
os interesses do visitante.
Com isso, tem-se uma estrutura que permite uma apreenso mais ampla das
obras contempladas no acervo do Museu Afro Brasil, e mais condizente com a
natureza hbrida e multidisciplinar de sua proposta curatorial. O visitante do ndice
biogrfico e cultural de artistas teria uma experincia no-linear, anloga (embora no
idntica) quela proporcionada pela visita fsica ao museu (que permite uma
multiplicidade de relaes narrativas entre as obras e materiais expostos). Uma
integrao com outras ferramentas da web, como a possibilidade de que os visitantes
divulguem e comentem partes especficas desse material em redes sociais (Facebook,
Twitter, Orkut, Yahoo!, Google, Flickr etc.), potencializaria ainda mais a divulgao do
acervo.
Condies de realizao do projeto

Para realizar a pesquisa de contedos necessria apresentao de
um ndice de artistas realizado nesses moldes, ser preciso haver um trabalho
integrado
entre
Ncleo
de
Pesquisa,
um
profissional
responsvel
pela
implementao das ferramentas de web necessrias (as tags, a estrutura hipertextual

necessria ampliao das entradas, as ferramentas de interatividade etc.), o Ncleo
de Comunicao (que poderia ser envolvido em aes de divulgao do ndice em
redes sociais e canais de mdia) e, eventualmente, o Ncleo de Educao (para a
coleta e a organizao das impresses deixadas pelos visitantes acerca das obras).
Em relao ao trabalho especfico do Ncleo de Pesquisa, a produo
do material necessrio ao ndice exigiria o aprofundamento da pesquisa que o ncleo
vem realizando, ainda insuficiente para desenvolver os contedos relacionados a cada
artista com a profundidade proposta. O acervo da Biblioteca Carolina Maria de Jesus
insuficiente para a obteno de todas as informaes que seriam necessrias para a
complementao dos verbetes, de modo que uma das condies para a realizao do
trabalho seria a possibilidade de trabalho externo constante em outros acervos
127
(bibliotecas universitrias e de centros de pesquisa e acervos de instituies artsticas,

inclusive com a possibilidade de pesquisa em fontes primrias documentais no caso
de alguns artistas) a fim de localizar fontes mais completas de informao.
Deve-se ressaltar ainda que este trabalho demanda prazos de pesquisa
mais longos, inviabilizando o ritmo de produo adotado pelo Ncleo de Pesquisa
desde agosto de 2010 (que realizou uma mdia acima de 10 verbetes por ms). O
resultado seria um volume menor de artistas por trimestre de trabalho, contemplados,
contudo, a partir de um modelo ao mesmo tempo mais aprofundado e flexvel, e mais
coerente com a proposta do Museu Afro Brasil
Referncia Bibliogrficas
ARAUJO,
Emanoel.
Saber
da
memria.
In:
MINISTRIO
DA
CULTURA/FUNDAO CULTURAL PALMARES. Para nunca esquecer: Negras

memrias, memrias de negros. Rio de Janeiro: Museu Histrico Nacional, 2002, p.
25-27 (catlogo).
DILTHEY, Wilhelm. El mundo historico. Cidade do Mxico: Fondo de Cultura
Economica, 1944.
FONTELES, Ben; BARJA, Wagner (Org.). Rubem Valentim: artista da luz. So
Paulo: Pinacoteca do Estado, 2001 (catlogo).
GINZBURG, Carlo. O queijo e os vermes: o cotidiano e as ideias de um moleiro
perseguido pela Inquisio. So Paulo: Companhia das Letras, 1987.
LE GOFF, Jacques. Memria. In: ROMANO, Ruggiero (Dir.). Enciclopdia
Einaudi: vol. I: Memria-Histria. Lisboa: Imprensa Nacional/Casa da Moeda, 1984, p.
11-50.
NEGRO, Lsias Nogueira. Entre a cruz e a encruzilhada: a formao do
campo umbandista em So Paulo. So Paulo: Editora da Universidade de So Paulo,
1996.
SCHWARCZ, Lilia K. Mortiz. O espetculo das raas: cientistas, instituies e
questo racial no Brasil. So Paulo: Companhia das Letras, 1993.
TROUILLOT, Michel-Rolph. Silencing the past: power and the production of
history. Boston: Beacon Press, 1995.
128
3.7
Programa de Educao
As aes planejadas pelo Ncleo de Educao,

em consonncia com as diretrizes estabelecidas pela
Diretoria Curatorial, visam ampliar compreenses e
reflexes acerca das exposies por meio de visitas
orientadas e de atividades de extroverso dos seus
contedos, adequadas aos diferentes pblicos.
129
3.7.1
Introduo
Um Programa de Educao do Museu Afro Brasil tem que estar em
consonncia com a concepo que orienta o prprio Museu. Um museu brasileiro

que possa registrar, manter e salvaguardar a memria, e narrar a contundente histria
da formao da identidade da civilizao brasileira a partir de uma perspectiva
especfica que representa o ponto de vista do negro, a inovadora e inadivel tarefa
que a constituio do Museu Afro Brasil de So Paulo hoje nos prope como desafio...
O Museu foi definido pelo seu curador - Emanoel Arajo - como um museu de histria,
de memria e de artes. ...O Museu Afro Brasil ser, portanto, um museu histrico, que
fale das origens, mas que tambm recupere o dilogo negro na dispora, nas cincias
como nas artes, no campo popular ou erudito... Mas, sobretudo, o Museu Afro Brasil
quer ser um museu contemporneo. O que significa dizer, um museu em que o negro
seja capaz de se reconhecer hoje.... - Emanoel AraujoEsta concepo, que aproxima tempos e espaos diferentes e distantes e os
atualiza no tempo de hoje e no espao do Museu, imprime uma marca que nos obriga
estar, de modo ousado e permanente, em busca da inovao, da adequao e da
ampliao da sua funo educativa e pblica. Deste modo, de acordo com a natureza
conceitual do Museu Afro Brasil, antes de apresentar um programa educacional que
deve ser aberto o suficiente para o novo e consistente o suficiente para a diversidade
das solicitaes, algumas consideraes acerca do processo educativo e sua relao
com o Museu precisam ser feitas.
atravs do processo educativo que construmos culturas e nos tornamos
humanos, numa linha de constante transformao. Neste sentido, o comportamento
humano est sempre significado culturalmente, desde os hbitos, aparentemente,
simples de como comer, o modo de andar e de falar, at os valores morais que nos
orientam. Os comportamentos que indicam a que cultura cada um pertence no fazem
parte de nossa bagagem gentica, mas so aprendidos significados e transformados,
evidenciando, assim, a diversidade das representaes sociais tanto para cada
cultura, grupo social, ou at mesmo, para cada indivduo. O que nos une, ento, como
humanos essa capacidade e necessidade de representar e de aprender que nos
acompanha desde o nascimento, nas mais diferentes culturas e tempos.
Considerando o Museu como uma instituio social que escolhe o que mostra
e, portanto, tambm aquilo que oculta das representaes sociais, legitimando,
prestigiando e difundindo determinados contedos de um imaginrio social, ele se
torna um espao educativo, por excelncia, j que goza da liberdade de transitar,
130
atravs das suas escolhas, por representaes passadas e presentes, construindo

leituras de grupos e de momentos scio-histricos e culturais diversos, ancoradas na
intencionalidade que orientou essas escolhas e, desta forma, provoca movimentos de
identificao e reafirmao de valores e experincias tanto no nvel social, como no
nvel individual.
Portanto, a natureza educativa do Museu Afro Brasil est vinculada complexa
tarefa de, a partir do seu acervo, das exposies temporrias e das demais atividades
desenvolvidas,
desconstruir
um
imaginrio
da
populao
negra,
construdo
fundamentalmente pela tica da subalternidade, ao longo da nossa histria, e

transform-lo em um imaginrio fundado no prestgio e no pertencimento, reafirmando
assim o respeito, no seu sentido etimolgico olhar para trs por uma populao
matriz da nossa brasilidade e, ao mesmo tempo, garantindo um espao educativo
confortvel de reconhecimento e importncia desta mesma populao.
Ainda recuperando o sentido etimolgico das palavras e tomando o respeito
como uma de nossas bases conceituais, podemos dizer que a misso educativa desse
museu a de propor aes que possibilitem encontros identitrios positivos, visto que
faz uma retrospectiva histrica e cultural e tem na arte seu mais forte veculo para
resgatar e atualizar a memria brasileira, na perspectiva da presena marcante e
fundante do negro em nosso Pas. Os encontros identitrios positivos ampliam o
dilogo com culturas irms, em outros pases e continentes e consideram o enorme
patrimnio intangvel da matriz africana em nossa cultura.
3.7.2
Pressupostos que orientam a ao educacional do museu Afro Brasil.

Apresentaremos cinco pressupostos que orientam, organizam e permeiam as
aes desenvolvidas pelo Ncleo de Educao:
Espao e tempo
Arte educao
Preconceito e autoestima
Princpios e mtodos educacionais
Avaliao
131
Espaos, tempos e suas implicaes educativas

As aes desenvolvidas pelo Ncleo Educacional do Museu consideram, como
um dos elementos estruturadores, os diferentes tempos e espaos.
Porm, antes de trazer para reflexo ecos de significao de outros tempos e
espaos, se faz necessrio ressaltar, em primeiro lugar, a importncia da conquista de
um espao de prestgio, reconhecido na cidade de So Paulo, para abrigar o Museu
Afro Brasil, que o Parque Ibirapuera. Do ponto de vista simblico, o Parque
Ibirapuera, identificado pelos moradores da cidade como um de seus cartes postais
e, por isso mesmo, objeto do desejo de muitos, resgata um outro espao o da
dignidade de uma populao que sempre esteve colocada margem desses lugares
culturais e que agora recebe a possibilidade de ver representada sua presena e
experincias com status de patrimnio cultural, para si e para o conjunto da sociedade,
no em qualquer lugar, perifrico e reduzido, mas, sim, em um amplo espao O
Pavilho Manuel da Nbrega dentro de um dos parques pblicos mais bonitos da
metrpole paulistana.
A dimenso pblica desses lugares o Parque e o Museu garante a
presena de pblicos diversos, que tm diferentes tempos em relao intimidade
com espaos expositivos e que vm dos mais diferentes pontos da cidade para o
Museu.
O fato de estar localizado dentro de um espao pblico de prestgio traz a
presena de um pblico visitante especfico que s tem como tempo para visitao o
fim de semana, principalmente o domingo, em um lugar que s possvel ser
conhecido pelas condies de acesso que um parque pblico oferece, garantindo,
inclusive, o piquenique familiar.
Reconhecer as distines de espaos e tempos dos visitantes, desde os
visitantes escolares, dos portadores de necessidades especiais, que tm tempos
diferentes e precisam, portanto, de outras experincias espaciais, at o pblico dos
finais de semana, nos leva a construir linhas de acolhimento e atendimento que
considerem essas diversidades. preciso, ento, criar aes que permitam ampliar a
compreenso dos conceitos e contedos expositivos, adequando-os aos diferentes
pblicos e s diversas linguagens e, em constante dilogo, com a dimenso esttica
do Museu.
Um outro aspecto a ser considerado nas relaes de tempo e espao o seu
carter estruturador das exposies, principalmente a de longa durao que, ao tratar
132
da histria, da memria e da arte, atravessam tempos e espaos diversos numa linha

de simultaneidade e que tem na arte o seu registro. Nesta medida, os dilogos
travados entre pblico e exposio evocam impresses, sentimentos, emoes,
reconhecimentos que fazem do momento da visita a criao de um outro patrimnio
intangvel gerado pelos encontros dessas dimenses espaos-temporais e afetivas.
O significado do espao pblico, nos tempos atuais, tambm merecedor de
alguns cuidados, quando se quer tratar do Museu e do seu carter pblico e educativo.
O espao pblico, atualmente, est tomado pelo espao privado. comum ver
pessoas das mais diferentes idades comportando-se inadequadamente no lugar que
de todos e que, por isso mesmo, possui regras gerais de convivncia, necessrias
para garantir o seu uso democrtico. Mas, neste caso, trata-se de um lugar onde o que
vai ser visto parte da nossa memria e deve ser entendido como patrimnio social.
Refletir sobre a valorizao do que se encontra exposto e sobre a dedicao e
o trabalho em reunir obras, criando um acervo que nos faa lembrar e conhecer,
tambm nos ajuda a formar pessoas respeitosas e atentas. Conversar com os
visitantes, principalmente crianas e jovens, sobre o passado e o presente, sobre os
registros e documentos que nos remetem a eles criar possibilidades de vislumbrar
um futuro. A relao com o futuro est ancorada no passado como perspectiva
temporal.
Arte educao no Museu e sua relao com as atividades desenvolvidas

Embora o Museu Afro Brasil seja no s um museu de arte, mas um museu
tambm de histria e de memria, duas razes justificam a importncia do trabalho de
arte educao nas suas dependncias: o acervo, que composto, em sua maioria, por
peas de arte, e a necessidade de tornar a experincia esttica, consciente e
transformadora.
Portanto, a arte educao no Museu Afro Brasil existe para, em primeirssimo
plano, auxiliar o pblico a criar seus prprios caminhos interpretativos e aprofundar as
relaes intermediadoras entre educadores, exposio e visitantes. As demais funes
se ramificam a partir da como, por exemplo, a formao, fidelizao e ampliao do
pblico.
Na sua especificidade, o Museu nos coloca alguns desafios, dentre eles a
relao entre arte e identidade merece especial ateno, por determinar a valorizao
de uma arte brasileira ligada matriz africana, seja por inspirao ou por laos
133
ancestrais. Esta relao ajuda na construo da identidade do negro e mestio

brasileiro, na reelaborao de sua autoestima e na memria de grupos e indivduos
que tiveram ou tm atuado pela manuteno e respeito nossa cultura mestia.
Os projetos desenvolvidos pelo setor de arte educao tm carter
transdisciplinar, pois nascem do entendimento da conceituao do Museu para, ento,
construir uma prtica acordada com seus princpios amplamente discutidos por
consultores ligados a diversas reas do conhecimento.
Dilogos com a arte
As coisas no so, portanto, simples objetos neutros que contemplaramos
diante de ns; cada uma delas simboliza e evoca para ns uma certa conduta,
provoca de nossa parte reaes favorveis ou desfavorveis, e por isso que os
gostos de um homem, seu carter, a atitude que assumiu em relao ao mundo e ao
ser exterior so lidos nos objetos que ele escolheu para ter sua volta, nas cores que
prefere, nos lugares onde aprecia passear. Merleau Ponty
A arte como parte da cultura exerce funo mediadora, contribuindo para que
possamos estabelecer relaes e criar novas representaes a partir das diferentes
vises de mundo e diversas culturas. Em uma exposio, os objetos so as fontes
diretas de informao. Dentre os objetos, as obras de arte trazem gravados, em sua
superfcie e estrutura, os processos de criao e construo que a geraram. Para ler
estas informaes e desvendar-lhes os significados so necessrias estratgias de
compreenso e caminhos que conduzam investigao, reflexo, interpretao e
avaliao das produes artsticas e manifestaes simblicas de carter visual.
Sobre estes caminhos e estratgias, sabemos que so uma forma de ampliar o
acesso aos territrios da esttica e da arte, j que atravs deles que realizamos na
arte educao a aprendizagem do ver. Isto se d por meio de processos de mediao
que incluem a reflexo, anlise e interpretao do que observado, sem que sejam
negligenciados o contexto histrico e cultural e a experimentao de modalidades
expressivas reveladoras.
As propostas educativas do Museu Afro Brasil se configuram como processos
de mediao que objetivam a organizao da experincia esttica em diferentes
dimenses do conhecimento.
Projetos de mediao orientaes tericas e processos: para elaborarmos
projetos de mediao, para o pblico, partimos das potencialidades dos trajetos
elaborados pelos educadores, do estudo de vrios modelos de aes focados no
134
desenvolvimento da experincia esttica e, tambm, nas metodologias de avaliao

dos mesmos.
A escolha de modelos e orientaes tericas pressupe uma avaliao das
mudanas que tm ocorrido no mundo da arte e do ensino da arte nos ltimos anos.
....o aumento do interesse das artes tradicionais pela arte de muitas culturas, e
at mesmo pela arte popular e estrangeira; uma mudana do sentido progressivo
frente na arte e a importncia do estilo e da originalidade, para um interesse na
histria, de apropriao e citao; o aumento da arte comprometida com vrias causas
sociais e culturais, o uso de novos meios.........; a passagem de crena na objetividade
embutida na obra de arte; as mudanas incluem tambm uma crescente
conscientizao da importncia das atividades interpretativas do espectador e das
possibilidades de interpretao alternativas do mesmo trabalho.
Michael J Parsons
Atentos a essas mudanas e, em especial, s pesquisas e aes educativas

geradas a partir das propostas desenvolvidas pela Getty Center Foundation in the Arts
nos USA que enfatizam as quatro mais importantes coisas que as pessoas fazem
com arte. Elas produzem, elas vem, elas procuram entender seu lugar na cultura
atravs dos tempos, elas fazem julgamento acerca da sua qualidade, nas palavras de
Eliot Eisner. E, portanto, so aes que trabalham com as quatro dimenses do
conhecimento em arte - produo, esttica, crtica e histria da arte ou, na verso da
abordagem triangular de Ana Mae Barbosa produo, leitura de obra e histria da
arte. A isso somamos os princpios do prprio Museu Afro Brasil, ao valorizar em
nossos processos a leitura dos contedos estticos, da arte brasileira e a interpretao
da histria cultural e social dos mesmos.
Leitura de Obra
Os mtodos de leitura de obras se configuram como um quesito parte nos
nossos projetos e partem do exerccio e a avaliao de roteiros inspirados nas
propostas de Edmund Feldman e do Dr. William Ott.
Feldman nos interessa pela objetividade com que realiza leituras mais
centradas em atividades comparativas e Dr. Ott por pensar processos mais detalhados
do ponto de vista das etapas envolvidas. Edmund Feldman utiliza quatro etapas
descrio, anlise, interpretao e julgamento e Dr. Ott descrio, anlise,
interpretao, fundamentao e revelao, alm do que ele chama de thought
watching que um aquecimento ou preparao para o exerccio da crtica, do mesmo
modo que a revelao o momento da expresso atravs da produo.
135
Estes processos influenciam no s a leitura crtica de obras de arte como das

demais imagens que compem a exposio. No podemos deixar de dizer que
entendemos as etapas - anlise, interpretao, julgamento e fundamentao - como
uma unidade e seu desenvolvimento depende muito da sensibilidade do educador,
pois a leitura no pode ser mecanicista sem interagir com as respostas verbais e
posturais do pblico.
Outras Mediaes
Tambm fazem parte das aes mediadoras para compreenso da arte os
materiais produzidos no Museu, a exemplo dos Roteiros de Visitao, Livros e Jogos
educativos, que utilizam as imagens do seu acervo, para criar familiaridade com os
temas da arte, e auxiliar no desenvolvimento de atitudes crticas e pensamentos mais
autorais acerca da nossa histria da arte.
Desconstruir o preconceito e reafirmar a autoestima

Um dos pressupostos-chaves que orientam o nosso trabalho educativo a
desconstruo do preconceito racial e a reafirmao de uma autoestima positiva em
relao populao negra e mestia. As manifestaes de preconceito racial
aparecem cotidianamente nas relaes de sociabilidade e precisam da escuta atenta
para desmont-las e atuar de modo afirmativo na reconstruo da imagem do negro e
mestio.
O preconceito racial se manifesta, fundamentalmente, na desvalorizao do
corpo e da sua imagem, na desvalorizao intelectual e cultural e na desmoralizao
moral. As expresses que denotam o preconceito racial esto de tal forma
impregnadas na nossa sociabilidade que j ficaram naturalizadas no nosso cotidiano,
como padro predominante de comportamento social e, por isso mesmo, nos obrigam
a ampliar a observao e interferncia nessas situaes.
Desta perspectiva, fica ntida a importncia crucial de trazer tona a igualdade
humana como base para se conhecer as diferentes culturas africanas, que aparecem
pasteurizadas para o senso comum e conferir-lhes o status de culturas igualmente
diferentes entre as outras diferentes culturas do ocidente e oriente. A informao
adequada pode no superar o preconceito, mas, sem dvida, o constrange.
O Museu Afro Brasil indito, neste sentido, pois recupera em profundidade a
memria da populao negra, que ficou sub-representada no imaginrio social, em
termos de legitimidade e prestgio e que se encontra, ao mesmo tempo, reconhecida
136
como smbolo de identidade nacional, atravs de vrias manifestaes culturais. ,

portanto, um novo patrimnio cultural construdo, que traz consigo uma inadivel
misso educativa de fazer reconhecer, entender e, sobretudo, respeitar essa
populao, em uma tentativa ousada de reescrever a nossa memria e a nossa
histria.
Os encontros com o reconhecimento, com o prestgio e com a dignidade tm
lugar marcado no Museu Afro Brasil, tornando possvel crianas, jovens e adultos
negros e mestios se verem representados e valorizados, contribuindo e
proporcionando a ampliao de uma autoestima positiva. Essa , sem dvida, a
matria-prima da ao educativa do Museu.
Princpios educacionais e consideraes metodolgicas

Os princpios educacionais que orientam as aes educativas no Museu Afro
Brasil tm como base uma concepo de educao que inclua as dimenses afetiva,
cognitiva e esttica do conhecimento, reafirmando seu potencial transformador, numa
perspectiva cultural e histrica.
Os museus tm uma especificidade que a de conservar e salvaguardar
experincias e expresses humanas como patrimnio cultural e, ao consideramos a
conservao do ponto de vista da aprendizagem como fundamental no papel da
memria e da educao humana, pois s podemos transformar aquilo que foi
conservado e, sem ela a conservao - as aprendizagens de novos contedos ficam
comprometidas, os museus encerram mltiplas possibilidades de aprendizagens e de
reconstrues de significados. Desta perspectiva, do museu reconhecido e respeitado
como patrimnio que as aes educativas devem se pautar e, portanto, promover
experincias afetivas, intelectuais e estticas na relao com os mais diversos
pblicos.
Do ponto de vista educacional e pedaggico, precisamos tomar a
aprendizagem como um processo que se funda na relao com o outro e, assim, se
constituindo
em
conhecimento.
Alguns
tericos
do
desenvolvimento
da
aprendizagem nos trouxeram contribuies fundamentais para o entendimento dessas

relaes, de tal forma que no podemos mais prescindir da crena que o outro,
mesmo uma pequena criana, possui um conhecimento que tem que ser considerado
se quisermos estabelecer um contato profcuo de aprendizagem. Eu conheo o
conhecimento do outro, o que nos diz Sara Pain, e o conhecimento que me
137
constitui como sujeito, portanto, um princpio inegocivel na nossa tarefa educativa o

de legitimar esse conhecimento que o outro traz, tanto para a partir dele desconstruir
contedos preconceituosos e possibilitar a construo de novos contedos, como para
ampliar as diversas experincias com o conhecimento.
Para tanto, socializar as informaes e as experincias a contrapartida
pedaggica em ter o outro como referncia, pois a experincia museal, pela sua
especificidade, aciona privilegiadamente o repertrio que cada um traz, como
conhecimento prvio e, assim, facilita a socializao de vrios outros, na dinmica da
aprendizagem.
Consideraes Metodolgicas
O conjunto das interferncias didticas, que orientam as atividades
desenvolvidas, est ancorado, principalmente, em trs momentos da aprendizagem:
observar, descobrir ou imaginar e registrar - expressar. So solicitaes que mediaro
a relao entre o educador e o pblico e que se adequaro atividade e ao pblico
especfico.
A observao , sem dvida, a atitude que inaugura e possibilita os outros
momentos da aprendizagem. Eles no se do, obrigatoriamente, na ordem escrita
acima, mas esto presentes em todo processo de gestao de conhecimento,
portanto, de aprendizagem. Outro aspecto a ser considerado a natureza da atividade
desenvolvida, se for, por exemplo, uma atividade voltada, fundamentalmente, para a
arte, o imaginar e o expressar podem ganhar um tom mais forte nas nossas
solicitaes, da mesma forma que o descobrir e o registrar em atividades com outros
objetivos.
Um cuidado que precisamos ter nas nossas atividades o de no fragmentar
a experincia esttica sob a justificativa de se fazer compreender do ponto de vista
racional. A pedagogizao da esttica uma armadilha para a qual precisamos estar
atentos, pois em lugar de aproveitar a natureza esttica do Museu, que privilegia,
sobremaneira, o contato com essa dimenso do conhecimento, podemos acabar por
engess-la com desmontagens didticas inadequadas.
Em relao ao registro, importante ressaltar que, quando registramos uma
experincia pessoal, seja de que forma for o registro, este o momento de fazer a
experincia caber dentro de ns. E no processo de aprendizagem, registrar
expresso de conhecimento, no tamanho real ou possvel ali.
138
Esses momentos esto vinculados aos princpios pedaggicos, j descritos, e

sero repensados e planejados permanentemente, tendo como fonte a avaliao
constante dos nossos processos.
Avaliao
A avaliao um processo contnuo para ento ser interventivo e alterar
contedos e posturas.
Na perspectiva museal, o Ncleo de Educao um fiel contribuinte para uma
avaliao mais sistmica do Museu. A interface com os outros ncleos, a useologia, a
pesquisa, o inter artes e a montagem se dar, em um fluxo constante, a partir das
informaes obtidas, da observao do pblico, reunindo indicadores que nos
permitam organizar uma reflexo acerca dos objetivos e da sua materializao nos
contedos e espaos expositivos. A avaliao, desta maneira, um desafio a ser
enfrentado e conquistado para que estejamos permanentemente encontrando
solues adequadas s necessidades percebidas e exercitando a nossa capacidade
de antecipao ao propor contedos que ampliem e fortaleam a natureza deste
Museu.
As atividades desenvolvidas pelo Ncleo de Educao tero a avaliao como
integrante do seu planejamento. E, os educadores, tanto para essas atividades quanto
para a escuta e observaes do pblico, faro registros sistemticos dos contedos
avaliativos.
3.7.3
Projetos
Os projetos esto organizados pelos diferentes pblicos, produes de
materiais e espaos criativos, e encontros formadores.
Os Diferentes Pblicos
O pblico escolar
Os alunos: uma das condies bsicas para a aprendizagem a possibilidade
de deslocamento, isto , no caso da aprendizagem, ver os objetos do conhecimento
de diferentes lugares e, tambm, entrar em contato com diversos objetos que
permitam ampliar o conhecer. Nesta medida, a experincia com museus privilegia
esses contatos e, portanto, amplia a da sala de aula, pela natureza prpria de um
139
museu. As situaes de aprendizagem entre o museu e a escola devem ser vistas

como complementares na formao dos alunos.
Para isso, oferecemos visitas orientadas para grupos escolares, de diferentes
faixas etrias, tendo como referncia as exposies de longa durao e as exposies
temporrias. Essas visitas tm como ponto de partida o acolhimento, com a funo de,
ao mesmo tempo, garantir e facilitar o contato entre o educador e o grupo, e a de
prepar-los para a visita, com atividades que os desloquem e aproximem dos
contedos expositivos, atravs de contao de histrias, cirandas, msicas e outras
estratgias. Elas podero ser:
A - Acompanhadas de uma pequena oficina expressiva;
B - Realizadas com a definio de um tema escolhido e relacionado oficina.
Essas visitas so organizadas a partir do pedido da escola e tm o seu tempo
proporcionalmente dividido entre a visita no espao do Museu e o tipo de oficina
criativa solicitada;
C - Organizadas como um pequeno projeto integrado entre o Museu e a escola,
no qual a escola faz uma preparao inicial, os alunos realizam a visita, voltam
escola, desenvolvem atividades que aprofundam os contedos e a oficina
experimentados e retornam ao Museu, com os seus resultados e trazendo novas
questes.
Os professores: o primeiro contato que gostaramos de ter nessa relao com o
pblico escolar com o professor. Realizar uma visita orientada pelas exposies,
verificando junto a ele as adequaes necessrias ao seu projeto, contribuindo para a
elaborao de outros projetos e disponibilizando os nossos contedos expositivos e
oficinas criativas, atravs de cursos e encontros, tornar o contato dos alunos com o
Museu mais completo e articulado.
O pblico das organizaes da sociedade civil
As atividades educativas desenvolvidas junto ao pblico organizado sob a
forma de ongs, fundaes, institutos e associaes so muito semelhantes quelas
dedicadas ao pblico escolar, sabendo, entretanto, que ele se constitui de modo
diverso ao da escola e, portanto, traz expectativas e experincias que precisam ser
consideradas nas nossas interferncias educacionais.
O pblico espontneo
A ateno e o acolhimento do pblico espontneo, facilitando a relao entre
eles e o Museu, uma tarefa educativa cotidiana e que se caracteriza pela dimenso
140
educativa e pblica do Museu. Com o intuito de ampliar e diversificar as possibilidades

de leituras das exposies, a equipe de educadores, em observao constante do
pblico, elaborar roteiros de visitao. So roteiros impressos de visitao que
orientam o visitante, sugerindo diferentes olhares sobre a exposio. Os trajetos e
obras escolhidas organizam os significados e conduzem o visitante pelos caminhos da
experincia esttica.
O pblico interno do Museu
O Museu, como instituio que tem no pblico o seu objeto principal, precisa se
voltar para o seu corpo de funcionrios, como equipe integral do mesmo. E, para isso,
eles precisam conhecer, admirar, entender os contedos expositivos e, ao mesmo
tempo, entender a importncia desse patrimnio cultural. Encontros com os vrios
grupos de funcionrios uma das atividades desenvolvidas pelo Ncleo de Educao.
O pblico dos finais de semana.
O pblico do final de semana, principalmente no domingo, como j foi
mencionado anteriormente, merece uma orientao que esteja voltada para a sua
organizao, que acontece em grupos familiares ou de amigos. Para tanto, uma linha
de atendimento dever ser criada.
A equipe de educadores
A formao continuada da equipe de educadores do Museu se far atravs de
reunies semanais, encontros e cursos que enfatizaro conceitos e processos ligados
produo, histria e leitura de obras de arte, e construo de uma prtica adequada
aos princpios do Museu, alm da ampliao da compreenso dos outros eixos que o
organizam, explicitados nos ncleos expositivos. O estudo constante das exposies
temporrias faz parte desse aprofundamento.
3.7.4
Produo de materiais e espaos criativos

Materiais - Linhas de publicao
A produo de materiais para os diferentes pblicos, que os aproximem dos
contedos expositivos, faz parte de um projeto especfico do Ncleo de Educao.

Esses materiais, sob a forma de jogos, srie de livros roteiros de visitao ou outras
publicaes, estaro disponveis ao pblico espontneo, ao pblico escolar, aos
professores - como suporte pedaggico - e ao pblico portador de necessidades
141
especiais. Eles estaro organizados, tambm, considerando as diferentes faixas

etrias e s diversas abordagens que um museu de histria, memria e arte
contemplam.
Oficinas de registro
As oficinas de criao esto ligadas aos roteiros de visitao que so
oferecidos aos grupos agendados. Acontecem em trs formatos: Visitao e registro,
como forma de garantir o registro e expresso do que foi apreendido, oficina para
aprofundamento, que ser realizada num segundo encontro e poder ampliar as
descobertas, tanto no que diz respeito aos contedos como linguagem e oficinas
nucleares onde a investigao da obra de um artista, de um ncleo temtico ou de
uma tcnica de expresso caracterizam a oficina. Tambm estaro abertas aos grupos
familiares, de acordo com o projeto realizado para este pblico.
3.7.5
Encontros, Cursos e Seminrios

A organizao de encontros, cursos e seminrios estar voltada para a
formao do pblico de educadores e, em especial de professores, que lidam

cotidianamente com as questes relativas identidade tnico-racial. Em relao aos
professores, desde os da educao bsica at os do ensino superior, o Museu Afro
Brasil oferece referncias materiais e simblicas importantes, no processo de
reconstruo da identidade nacional, sob a perspectiva do negro como uma de nossas
matrizes fundantes.
Nosso acervo um suporte vigoroso para entender a diversidade das culturas
africanas e para aprender sobre a presena negra em nossa cultura, que so
contedos exigidos, atualmente, nos programas escolares, sobre os quais quase nada
se conhece e se tem publicado. Neste sentido, a criao do Museu Afro Brasil, em si,
j uma referncia. Os encontros e cursos propostos tero o nosso acervo como base
para a sua organizao, porm, contaro com uma ampliao temtica, a partir do que
o prprio acervo provoca.
3.7.6
Projetos Especiais
Projeto Baob Leitura ao p da Arvore
Promover a Leitura de Contos infantis da tradio Africana e Afro brasileira.
142
Periodicidade: quinzenal
Biblioteca Carolina Maria de Jesus
Escutar e contar. Escutar e contar faz parte de uma tradio que em frica se
sedimenta desde tempos imemoriais. Escutar e contar os contos e histrias das
tradies afro brasileira e africana possibilita o resgate de valores fundamentais,
enrique o imaginrio, propaga princpios, recupera sagas, confere dignidade visando o
fortalecimento de sujeitos para uma sociedade que se pretende plural e justa.
Formao de Professores
10.639 Avanos e perspectivas.
A experincia a partir do Museu Afro Brasil
Periodicidade: Anual (ms do professor)
Apresentar a experincia em educao desenvolvida no Museu Afro
Brasil
como subsidio a reflexo e ampliao de recursos e repertrio para aes de

professores, pesquisadores, artistas e pblico geral.
Plano de Formao para Agentes Pedaggicos da Fundao Casa

O Museu Afro Brasil a por meio do seu Ncleo de Educao desenvolve um
Plano de Formao, objetivando complementar a formao e/ou preparao dos
profissionais da FUNDAO CASA, no que diz respeito a uma aproximao pertinente
e profcua com os diversos aspectos e nuances da cultura afro-brasileira e africana.
O Museu Afro Brasil tem como uma de suas premissas a produo,
preservao e disseminao de informaes alusivas as culturas africana e afrobrasileira, recebe anualmente, dentro de seu programa de educao, a visita de
milhares de crianas, jovens e adultos oriundos das redes de ensino publica e privada
e ainda ONGs e instituies diversas. Neste contexto recebemos regularmente jovens
da Fundao Casa que cumprem medidas scio-educativas.
A formao est organizada em 10 encontros presenciais. Os encontros tem
como funo principal a aproximao, o aprofundamento dos contedos contidos na
exposio de longa durao. Ao longo dos trabalhos questes especficas voltadas
reflexo e proposio de projetos pedaggicos so tematizadas.
143
Assim como, j foi dito, o trabalho ora proposto complementa e acrescenta um

conhecimento especifico ao difcil e importante trabalho desenvolvido pelos
profissionais da Fundao Casa. E ainda dada reciprocidade de interesses entre o
Museu Afro Brasil e a Fundao Casa que vimos a oferecer o Programa de
Formao aos profissionais da referida instituio. Essa formao auxilia e aprofunda
o entendimento de elementos de nossa cultura e da populao afro descendente que
so fundamentais na construo de uma auto-estima positiva para milhares de jovens
privados de liberdade.
3.7.7
Programa Singular e Plural

A acessibilidade j um princpio organizador da educao museal. O projeto
Singular e Plural tem como objetivo garantir e proporcionar visitas orientadas,

privilegiando os potenciais que cada grupo ou visitante apresenta.
Apresentao
Singular Plural um programa do Ncleo de Educao que tem como objetivo
possibilitar aos grupos especiais e inclusivos a acessibilidade fsica e sensorial s
exposies e demais programaes do Museu Afro Brasil;
O programa Singular Plural atende a pessoas com:
Deficincia auditiva;
Deficincia visual;
Deficincia intelectual;
Deficincia neuro-motora;
Transtornos mentais.
Desde sua criao, o programa Singular Plural (assim denominado desde 2010
pelo diretor curador Emanoel Araujo) vem investindo na elaborao de materiais e
recursos didticos multissensoriais para contemplar de maneira satisfatria o
envolvimento dos grupos em todas as atividades de educao do Museu Afro Brasil.
Atualmente o Singular Plural conta com uma seleo de obras originais, bem como
reprodues de obras liberadas ao toque que permitem a interatividade e a
compreenso do pblico alvo com o acervo do museu, a partir da manipulao de
esculturas, mscaras e estatuetas africanas, instrumentos musicais, maquetes
tridimensionais com legendas em dupla leitura (tinta e Braille), reprodues em relevo
144
de obras de arte, jogos educativos, entre outros. O programa conta tambm com uma
educadora surda que disponibiliza visitas em Libras. Os educadores envolvidos no
programa Singular Plural e demais funcionrios do Museu Afro Brasil tambm
participam de formaes e cursos e passam por constantes reciclagens.
As aes do Singular Plural abrangem linguagens artsticas e mltiplas
identidades e expresses culturais, at ento desconsideradas pela ao do Estado,
como preconiza o Plano Nacional de Cultura; estabelece programas de estmulo ao
acesso de crianas, adolescentes e adultos aos bens culturais de comunidades das
quais eles so prximos de forma cultural, social, histrica e, por vezes, tnica. Alm
disso, refora o acesso como a oferta de gratuidade na realizao de visitas
agendadas, atividades em instituies e escolas e entrada franca todos os dias da
semana.
O programa Singular Plural conta com a parceria de instituies voltadas para
a rea de incluso e reabilitao de pessoas com deficincia. Em 2010 e 2011, por
exemplo, o programa firmou parceria com o Lar Escola So Francisco e em ambos os
anos ofereceu atividades para os alunos na sede do LESF. No ano de 2011, o
programa Singular Plural est desenvolvendo igualmente uma parceria com a
Associao Transformar, oferecendo visitas educativas acompanhadas de oficinas.
O Singular Plural investe tambm na participao em eventos, encontros e
seminrios ligados incluso e acessibilidade. Em 2010, o programa Singular Plural
participou da Virada Inclusiva, uma iniciativa da Secretaria dos Direitos da Pessoa com
Deficincia do Estado de So Paulo promovendo visitas para pblicos especiais. No
ano de 2011 um educador do programa foi convidado a ministrar aula no curso
Ensino da arte na educao especial e inclusiva oferecido pela Pinacoteca do Estado
de So Paulo. No segundo semestre deste ano, o programa foi convidado a realizar
uma exposio de seus materiais multissensoriais no Memorial da Incluso, espao
pertencente Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficincia do Estado de So
Paulo e novamente participou da segunda edio da Virada Inclusiva, no incio de
dezembro.
Justificativa
Segundo o Censo Demogrfico de 2000 o Brasil tinha 24,6 milhes de pessoas
portadoras de alguma deficincia, o que correspondia a 14,5% da populao
brasileira. - Em 2000, das 24,6 milhes de pessoas que se declararam portadoras de
145
deficincia (14,5% da populao total), 19,8 milhes estavam nas zonas urbanas e 4,8
milhes nas zonas rurais. So Paulo o estado com o maior nmero de cegos
(23.900).
Mesmo com esse nmero expressivo de pessoas com deficincia, ainda so
precrias as aes culturais e educacionais permanentes oferecidas pelas instituies
museolgicas brasileiras voltadas para esse pblico especfico. O programa Singular
Plural, portanto, uma iniciativa diferenciada, pois, o fato de suas aes serem
permanentes favorecem a qualidade dos atendimentos e o reconhecimento do pblico
destinado, estabelecendo maior empatia por ser um equipamento cultural acessvel.
Os esforos destinados elaborao e aprimoramento das aes podem ser
notados no expressivo aumento do nmero de visitantes com esse perfil. Em 2009,
ano de implantao do programa, foram atendidas 132 pessoas com deficincia. Em
2010, esse nmero aumentou para 925 pessoas beneficiadas por este programa. Em
2011, at o ms de novembro, mais de 1000 pessoas j foram atendidas.
Objetivos
Os principais objetivos do programa Singular Plural so:
Possibilitar
acesso pleno
das
pessoas com
deficincia
ao
conhecimento da Histria do Brasil, na perspectiva africana e afrobrasileira, atravs do contato com seu patrimnio material e imaterial.
Desenvolver e ampliar as potencialidades e repertrios das pessoas

com deficincia;
Estimular as pessoas com deficincia a explorarem os equipamentos

culturais e o convvio social;
Servir como aliado das instituies voltadas para a educao de

pessoas com deficincia no que diz respeito ao processo de
aprendizado;
Estimular o contato e interao entre as pessoas com deficincia e

pessoas sem deficincia, atravs do compartilhamento da Histria,
Memria e Patrimnio comuns.
146
3.8
Programa de Comunicao
147
3.8.1
Anlise Situacional
Viso Geral
De acordo com o Ministrio da Cultura do Estado de So Paulo (MinC), um
estudo revela que o Brasil tem hoje mais de 3 mil museus2. A informao foi extrada
da publicao Cultura em Nmeros, editada pelo Instituto Brasileiro de Museus
(IBRAM)3. A pesquisa demonstra a importncia dos museus na vida cultural do pas,
bem como a necessidade de acesso a essas instituies culturais. Dos muncipios
brasileiros, 21% tm pelo menos 01 museu.
A maioria dos museus est concentrada nas regies sudeste e sul. So Paulo
a cidade com maior nmero, seguido pelo Rio Grande do Sul e Minas Gerais.
Abaixo, os grficos retirados da publicao Cultura em Nmeros demostram
esta estatstica4:
Segundo informaes do IBRAM, 67,5% dos museus brasileiros so dedicados

histria, 53,4%, s artes visuais, e 48,2% imagem e som.
A cultura no Brasil no apresenta bons ndices de consumo. Pesquisas do
IBGE e estudos do MinC comprovam que apenas uma pequena parcela da populao
brasileira costuma ir ao museu, cinemas, teatros ou espetculos de dana.
Em relao s atividades voltadas cultura afro-brasileira, a aprovao da Lei
n 10.639 que inclui no currculo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da
Dados publicados pelo Ministrio da Cultura Agncia Brasil, dezembro de 2010 http://www.cultura.gov.br/site/2010/12/15/estudo-
revela-que-brasil-tem-mais-de-3-mil-museus/
3
Cultura Em Nmeros: Anurio de Estatsticas Culturais,

http://www.marketingcultural.com.br/115/pdf/cultura-em-numeros-2010.pdf
4
Cultura Em Nmeros, pg. 81
2.
Edio,
Ministrio
da
Cultura,
2010.
148
temtica "Histria e Cultura Afro-Brasileira"5 ofereceu outra visibilidade aos assuntos

que abarcam esta temtica. Atualmente existe um grande movimento nas instituies
de ensino que valoriza a cultura afro-brasileira e envolve tanto a formao de
professores quanto a produo de novos materiais.
3.8.2
Comunicao Interna
As aes que sero descritas abaixo pretendem aprimorar o relacionamento
entre o Museu e seus funcionrios.
Boletim Eletrnico
Por
meio
do
endereo
de
e-mail
de
Comunicao
Interna
(ci@museuafrobrasil.org.br), o Museu Afro Brasil procura manter uma comunicao

constante com seus funcionrios.
Para aprimorar este relacionamento, a Comunicao pretende criar um Boletim
Eletrnico a fim de divulgar internamente as atividades e novidades que envolvem o
Museu.
O intuito deste boletim noticiar toda a programao e outras informaes
relacionadas com os temas tratados pelo Museu, como eventos, exposies,
atualizaes no quadro de funcionrios e dicas diversas.
Todos os ncleos do Museu podero interagir enviando assuntos e temas que
acharem interessantes para dividir com os demais colegas de trabalho.
O Boletim Eletrnico ser enviado mensalmente para o endereo de e-mail de
todos os colaboradores e uma cpia impressa ser anexada ao mural de informaes.
Visitas de Integrao
Promover visitas orientadas com os novos funcionrios para que os mesmos
tomem conhecimento do trabalho desenvolvido pelo Museu Afro Brasil. A visita ser
guiada por um dos educadores, traando um roteiro de maneira que os funcionrios
compreendam o acervo e a histria do Museu. Ao final da visita, o educador poder
propor uma atividade de integrao.
Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/2003/L10.639.htm
149
Palestras e Seminrios
A Comunicao, junto com o Ncleo de Educao, trabalhar na elaborao de
palestras e seminrios que tero como tema principal as exposies temporrias do
Museu. O objetivo levar maiores informaes para todos os funcionrios sobre as
atividades regulares do Museu, incentivando-os a conhecer os artistas e seus
trabalhos.
Eventos de Confraternizao
Alm
das
atividades
que
envolvem
informao
conhecimento,
Comunicao pretende trabalhar, junto com o departamento de Recursos Humanos,

em eventos de confraternizao que sero realizados de acordo com datas
comemorativas. Sero eventos de distrao e relaxamento para manter um bom
relacionamento entre os funcionrios.
3.8.3
Comunicao e Educao
As aes a seguir pretendem apoiar as atividades educativas desenvolvidas
pelo Ncleo de Educao do Museu. Os trabalhos educativos do Museu Afro Brasil

sero frequentemente divulgados no site e nas redes sociais. O objetivo aumentar
esta divulgao entre o pblico interno e externo e tornar pblica as atividades
programadas e os resultados alcanados.
Informativo Interno
Constatou-se uma deficincia de informao sobre as atividades educativas
entre os funcionrios do Museu Afro Brasil. Para solucionar este problema, a
Comunicao criar um boletim a fim de divulgar entre seus colaboradores as
atividades programadas pelo Ncleo de Educao. Alm disso, este informativo
pretende expor todos os resultados conquistados.
O informativo eletrnico ser mensalmente enviado aos funcionrios e uma
cpia ser fixada no mural de informaes.
150
Informativo Trimestral Pblico Agendado

Para criar um canal de comunicao com o pblico de visitas agendadas, a
Comunicao e a Educao trabalharo em conjunto no desenvolvimento de um
informativo
eletrnico
dirigido
especificamente
pra
estudantes,
professores,
pesquisadores, etc., a fim de repassar informaes relevantes sobre os temas

abordados pelo Museu para um melhor aproveitamento das visitas.
Este informativo abordar os temas das exposies temporrias e do acervo do
Museu e ser atualizado trimestralmente.
Mailing Educao
Criar um mailing especfico para o perfil de pblico identificado anteriormente.
Universitrios e professores sero foco principal para as visitas agendadas no perodo
noturno. As atividades educativas sero amplamente divulgadas para este mailing a
fim de aumentar o nmero de participantes.
Educao Revista Afro B

O Ncleo de Educao ter um espao na Revista Afro B para divulgar as
atividades programadas. Este ser mais um meio de divulgar a qualidade do trabalho,
bem como, o conceito que orienta as aes do Ncleo.
3.8.4
Comunicao Institucional
As aes de comunicao institucional pretendem melhorar o relacionamento
entre o Museu e o pblico externo. Outro objetivo expandir a marca do Museu Afro
Brasil e aumentar o nmero de frequentadores.
Exposies Temporrias
As aes que trazem maior visibilidade ao Museu so as grandes exposies
temporrias, nacionais e internacionais. Para o ano de 2012 foi apresentado para o
MinC para benefcio da Lei de Incentivo Fiscal Lei Rouanet, um Plano Anual de 13
exposies, sendo que uma delas ser apresentada em So Paulo, Rio de Janeiro e
Porto Alegre e 4 delas so internacionais. Alm deste plano de exposies, foi
151
proposto esta Secretaria 8 exposies temporrias. Em todas as exposies so

produzidos, catlogo, convite impresso e eletrnico, folder, cartaz e camiseta. Sero
mais de 150.000 exemplares destes produtos com a marca Museu Afro Brasil.
Material Institucional
Atualizar e reimprimir dois materiais importantes: o Roteiro de Visita ao
Acervo e o guia de visita infantil Uma Visita ao Museu Afro Brasil.
Estes dois
materiais so importantes para o pblico em geral compreender o acervo do Museu e

aproveitar melhor suas visitas.
A revista Afro B, que j um importante meio de comunicao, continuar com
a distribuio quadrimestral gratuita, alm de ser disponibilizada no site oficial. O
Ncleo de Educao ter um espao exclusivo na revista para divulgar sua
programao.
O guia infantil pode ser disponibilizado para os professores, de maneira que
eles tenham oportunidade de trabalhar com seus estudantes antes das visitas
agendadas.
Alm do roteiro de visita, haver tambm folders sobre as exposies
temporrias em cartaz. Estes folders sero distribudos gratuitamente.
Produtos Museu Afro Brasil

Reformular o projeto de criao de produtos com a logomarca do Museu. O
principal objetivo deste projeto gerar uma identificao do pblico com a marca,
divulgar o Museu Afro Brasil e criar em conjunto uma nova fonte de arrecadao de
verbas para manuteno e realizao de novos eventos culturais do Museu. Baseado
nisto, fica evidente que a expanso do uso da logomarca um grande instrumento
para auxiliar na fixao do nome Museu Afro Brasil, assim como oferece a
possibilidade de obteno de novas fontes dos recursos financeiros.
Programa de Scios
A inteno criar um vnculo entre o Museu Afro Brasil e os associados para
que os mesmos estejam ligados diretamente com o que acontece no Museu e
participem de atividades relacionadas s artes e cultura afro-brasileira. Os
152
associados tero acesso a materiais, eventos e benefcios exclusivos. A contribuio

associativa (semestral ou anual) cobrir as despesas geradas por este programa e
permitir a produo de novos eventos e atividades do Museu Afro Brasil que,
atualmente, tem verba limitada disponvel para tais fins.
Este programa ser, tambm, uma iniciativa para o desenvolvimento de um
Programa de Scios para o pblico em geral, gerando aumento de verba e de
visitantes do Museu.
Internet e Redes Sociais

Para auxiliar na divulgao da programao, o Museu conta com o site oficial
(www.museuafrobrasil.org.br) e com as redes sociais Facebook e Twitter.
Apesar do site oficial receber atualizaes constantes sobre exposies
temporrias, eventos e demais informaes referentes s atividades do Museu, ele
precisa ser reformulado e modernizado, tornando-o mais atrativo ao pblico. Alm
disso, o site precisa ser disponibilizado em outras lnguas como o ingls e o espanhol.
Com as redes sociais, que tambm recebem atualizaes constantes, a equipe
de comunicao pretende disseminar de maneira mais eficaz a programao e manter
um relacionamento mais prximo com o pblico frequentador do Museu.
Publicidade e Imprensa
Expandir a divulgao da marca Museu Afro Brasil na imprensa e conquistar
um pblico ainda maior para o acervo e as exposies temporrias, alm de
conquistar um espao para as atividades educativas nos meios de comunicao.
153
Plano de Ao de Comunicao 2012
3.8.5
Plano de Captao
Definio
Imagem
Receita
Estrutura
Estratgia de Captao de Recursos
Definio das possibilidades de Captao a partir da anlise de dados

institucionais;
Elaborao dos objetivos quantitativos e qualitativos de metas a captar;
Avaliao de Cotas Institucionais X Cotas de projetos;
Definio da viso de longo prazo com reviso dos objetivos de

Receita, Estrutura e Imagem.
154
Identificao dos Ativos do Museu com Diretrizes gerais para avanos

institucionais do Museu
Focos para Captao
Formas
de
Doaes
Potenciais
doao
de
empresas
(Responsabilidade Social, Patrocnios, Marketing Cultural);
Elaborao de um Mapa de Cotas e Contrapartidas: Cotas Patrocnio

empresarial e contrapartidas promocionais;
Definio de Perfil/critrios para seleo das Empresas-alvo;
Produo de materiais de Captao.
155
3.9
Programa de Segurana
O espao usado para abrigar o Museu no foi

construdo para este propsito e, por isso, os requisitos
de segurana tinham importncia diferente em seus
projetos e construes originais. O seu tombamento
restringe alteraes ou ampliaes, a menos que se
possa obter uma autorizao legal.
Para proteger as pessoas que trabalham ou
frequentam o Museu, algumas polticas e procedimentos
foram estabelecidos pelo Programa de Segurana.
156
3.9.1
Trabalho em Altura
Objetivo
Estabelecer os procedimentos necessrios para a realizao de trabalhos em
altura, visando garantir a segurana, preservar a integridade fsica e a sade dos

colaboradores, funcionrios de empresas terceirizadas que realizam este tipo de
trabalho, e todos que transitam nas reas prximas, reduzindo/eliminando os riscos
de acidentes.
Legislaes Pertinentes
Normas Regulamentadoras:
NR 01 Disposies Gerais
NR 06 Equipamento de Proteo Individual
NR 18 Obras de Construo, Demolio e Reparos
Responsabilidade
Museu
Adquirir o Equipamento de Proteo Individual (EPI) adequado ao risco;
Fornecer EPI com Certificados de Aprovao (CA) emitidos pelo

Ministrio do Trabalho;
Exigir o uso dos mesmos;
Comunicar ao MTE (Ministrio do Trabalho e Emprego )qualquer

irregularidade que o EPI apresente;
Orientar e capacitar os funcionrios quanto ao uso, acondicionamento e

conservao dos EPIs;
Substitu-los imediatamente, quando danificados ou extraviados;
Registrar o seu fornecimento ao trabalhador mediante ficha-recibo

devidamente assinada.
Funcionrios e Contratados
So responsveis por cumprir todas as etapas deste procedimento.
157
Coordenadores de todos os setores e os representantes da CIPA

So responsveis pela implementao e manuteno desta norma em suas
reas de atuao, bem como pela aplicao das medidas disciplinares necessrias ao
seu cumprimento;
Os representantes da CIPA so responsveis pelo suporte tcnico e auditoria
quanto aplicao correta desta norma.
Obs.: Os coordenadores/chefes imediatos dos funcionrios que executam os
servios definidos no campo de aplicao desta norma so responsveis pela
liberao das Permisses de Trabalhos.
Os representantes da CIPA e os bombeiros civis

So responsveis por fazer cumprir esta instruo, avaliando os locais de
trabalho, envolvendo outros nveis de responsabilidades.
Solicitante do servio
Cabe rea e/ou setores envolvidos na atividade a fiel observncia das
recomendaes contidas no presente procedimento e outras que vierem a ser
adotadas, zelando pelo cumprimento das mesmas junto a seus subordinados e
terceiros.
Obs.: O no-cumprimento deste procedimento implicar em um alerta de
segurana e/ou advertncia para o trabalhador, podendo ser aplicada por membros da
CIPA e coordenadores da rea.
Campos de Aplicao
Aplica-se o disposto nesta Instruo de Segurana do Trabalho a todos os
servios em altura realizados por colaboradores internos ou terceiros, especialmente
aqueles relativos s operaes de:
Manuteno no telhado (telhas);
Pintura, limpeza, lavagem, servios de alvenaria nas fachadas e

limpeza dos vidros;
Instalao e manuteno eltrica;
158
Montagem de exposio.
Procedimentos
Para realizar servios em altura, os funcionrios devem possuir treinamento e
orientao com relao segurana que este trabalho exige. O Mdico do Trabalho
indicar a realizao de exames mdicos complementares, para assegurar que os
mesmos tm condies de desempenhar estas tarefas.
A validade do Atestado de Sade Ocupacional (ASO) para trabalho em

altura ser de 6 meses e a data do seu vencimento e anotao de
apto para altura dever constar no crach do funcionrio.
Antes de iniciar a atividade, todos os funcionrios tm que verificar a

permisso de trabalho que define qual EPI dever ser utilizado, bem
como o tipo de servio que ser realizado.
O trabalhador dever ter entre 21 e 45 anos e bitipo adequado.
Ser especializado no trabalho que for executar, bem como estar

familiarizado com os equipamentos inerentes ao servio.
Utilizar os EPIs, conforme disposto na NR 6 e NR 18 da Portaria n.

3.214/78 do Ministrio do Trabalho.
Os trabalhos em altura s podero ser executados aps as orientaes

dos representantes da CIPA e do bombeiro civil de planto.
Todos os trabalhadores em servio em altura devem usar capacete com

jugular, bem como vestir roupas adequadas ao trabalho executado, no
sendo permitido o uso de sandlias e chinelos.
No permitido brincadeiras, ou jogar ferramentas do local elevado.
Utilizar cinto porta-ferramentas, com bolsa prpria para guardar e

transportar ferramentas manuais.
Antes do incio da realizao de qualquer trabalho, os representantes

da CIPA e bombeiro de planto devero fazer uma rigorosa inspeo do
local onde sero realizados os trabalhos.
obrigatria a utilizao de sinalizao de advertncia e de isolamento,

nos locais sob as reas onde o trabalho ser desenvolvido, a fim de
prevenir/orientar as pessoas quanto a ocorrncia de acidentes por
eventual queda de materiais, ferramentas e equipamentos.
159
obrigatrio o uso do cinto de segurana tipo paraquedista com dois

talabartes, para trabalhos em altura superior a 2 ( dois ) metros.
O transporte de materiais para cima ou para baixo dever ser feito com
a utilizao de cordas em cestos especiais.
Materiais e ferramentas no devem ser deixados desordenadamente

nos locais de trabalho sobre andaimes ou qualquer estrutura elevada,
para evitar acidentes com pessoas que estejam trabalhando ou
transitando sob os mesmos.
Instalaes eltricas provisrias devem ser realizadas exclusivamente

por eletricista autorizado.
Telhado
Avaliar previamente o local (verificar se h marimbondos, abelhas ou

outros insetos que possam atrapalhar de alguma forma o funcionrio na
realizao do servio);
Sinalizar com placas indicativas e isolar o local para prevenir acidentes

com transeuntes ou pessoas que estejam trabalhando abaixo. Ex.:
Cuidado - Homens trabalhando acima desta rea.
Utilizar o cinto porta-ferramenta para o transporte de ferramentas

manuais.
Alm dos equipamentos de segurana especficos para a atividade que

ser realizada, utilizar cinto de segurana tipo paraquedista e capacete
de segurana com jugular.
Comunicar o setor usurio sobre a realizao do servio.
No pisar diretamente sobre as telhas, mas sempre nas tbuas que

devem ser dispostas como passarelas.
Verificar as condies das telhas (rachaduras, trincas, fissuras, etc.).
No pisar sobre as telhas de fibra de vidro translcidas.
Isolar a rea imediatamente abaixo com fita zebrada, quando for

iar/levantar qualquer material para o telhado.
Somente utilizar
cordas/roldanas em boas condies de uso e amarradas por meio de

talhas.
Nunca armazenar qualquer tipo de material sobre os telhados num

mesmo ponto.
160
Em dias de chuva ou de muito vento, ou enquanto as telhas estiverem

midas, no executar servios sobre o telhado, mesmo com o uso de
passarela de madeira.
expressamente proibido correr sobre o telhado.
Evitar chegar a menos de 2 metros do parapeito do prdio. Caso o

trabalho exija proximidade, deve-se utilizar sempre cinto de segurana
modelo paraquedista preso aos cabos existentes e capacete, como
mostra a figura abaixo.
No utilizar o sistema de para-raios como ponto de fixao.
Aps a execuo dos trabalhos, retirar todo material ou entulho, a fim

de evitar o entupimento das calhas, dutos ou outros tipos de
direcionadores de fluxos.
H riscos destes materiais serem
arremessados para baixo pelos ventos ou chuvas fortes.
Cadeiras de Suspenso (BALCANCIM)
proibida a improvisao de cadeira suspensa.
A sustentao deve ser feita por meio de cabo de ao ou cabo de fibra

sinttica.
O sistema de fixao deve ser independente do cabo-guia do travaquedas;
Utilizar cinto de segurana tipo paraquedista e capacete de segurana

com jugular.
161
Escadas Portteis
Nunca trabalhar sozinho quando estiver utilizando uma escada comum

de mais de 02 metros de altura - chamar um colega para segur-la,
enquanto o trabalho realizado, pois nos espaos expositivos no
existem locais para apoiar o cinto de segurana/escadas.
Examin-las cuidadosamente antes de us-las.
Subir ou descer somente uma pessoa de cada vez.
expressamente proibida a utilizao de escadas metlicas para

servios
que
envolvam
reparos,
manuteno
ou
pintura
de
equipamentos eltricos.
Durante o posicionamento, deve-se evitar apoiar a parte superior em

condutores eltricos, tubulaes, perfilados, etc.
A parte inferior no deve de modo algum ser apoiada sobre objetos

mveis, caixotes, pedaos de madeiras, tijolos etc.
Posicionar firmemente nas duas extremidades, verificando se as sapatas

antiderrapantes da mesma esto funcionando. Caso no esteja, no
utiliz-las.
No se deve trabalhar nos ltimos 03 degraus de uma escada comum e

nos 02 ltimos de uma escada de abrir.
Cuidado ao posicion-las perto de perfilados e linhas eltricas

energizadas. Lembre-se que todas as linhas eltricas so consideradas
energizadas at que se esteja seguro do contrrio.
Ao subir ou descer, faa-o de frente para a mesmas, procurando ter as

mos livres. Use sempre a bolsa para ferramentas e materiais
necessrios.
S trabalhar em pontos que possam ser
alcanados sem o menor
esforo.
Quando trabalhar em lugares que requeiram a presena de mais homens

e mais escadas, posicione-as a uma distncia mnima de 1,80m entre
elas.
Nunca desa escorregando as mos nas laterais.
Nunca us-las como ligao, ancoragem, passadia ou para servios

para os quais elas no foram dimensionadas;
Nunca coloc-las na frente ou atrs de uma porta, a menos que a porta

tenha sido devidamente trancada chave.
162
Posicion-las totalmente abertas, com os limitadores esticados. No caso

de escada de encosto, seus ps devero estar afastados da parede 1/4
do seu comprimento total.
Nunca separar as partes de extenso e nem usar sua parte superior

como se fosse uma escada comum.
Nunca substituir a necessidade de utilizao de uma escada pelo uso

improvisado de caixas, cadeiras, mesas, etc.
As escadas com mais de 2 metros devem ser transportadas por duas

pessoas, para que se tenha sempre uma mo livre durante o trajeto.
Depois de utiliz-las, limpe-as e recoloque-as no seu devido lugar, que

dever ser protegido da chuva, do sol e da ao direta de produtos
qumicos.
O setor de Segurana (CIPA) efetuar inspees peridicas em todas

as escadas portteis, interditando as que forem encontradas sem
condies de uso;
Remover imediatamente do servio toda e qualquer escada rachada,

quebrada, com degraus soltos, etc.
3.9.2 Procedimentos de Segurana para Trabalho de Manuteno

Objetivo
Estabelecer os procedimentos necessrios para a realizao de atividades de
manuteno em geral, com o intuito de reduzir/eliminar os riscos de acidentes e
preservar a integridade e a sade dos trabalhadores e dos que transitam nas reas
prximas.
Procedimentos
Antes de iniciar as atividades, os funcionrios devem estar totalmente cientes
do servio que ser realizado, e verificar a permisso de trabalho que define qual EPI
dever ser utilizado.
Itens Abordados
Responsabilidades
Solicitante do servio
163
Permisso de trabalho
Procedimentos de segurana quanto ao uso do EPI
Servios de marcenaria/ carpintaria
Servios com eletricidade
Servios em alvenaria
Servios de pintura
Servios em espao confinado
Servios que necessitam a utilizao de escadas portteis
Documentos de Referncia
Este procedimento tem como referncia as Normas Regulamentadoras,
Portaria 3.214, de 08 de junho de 1978.
Permisso de Trabalho
O formulrio Permisso de Trabalho tem como objetivo principal a realizao
de trabalhos apenas aps a constatao de condies seguras de trabalho e da
autorizao atravs de assinatura do coordenador/chefe imediato.
O preenchimento da permisso de trabalhos feito pelo chefe imediato do
executante.
Caso o servio seja realizado na reserva tcnica ou no almoxarifado, dever ter
anuncia do chefe do setor onde ser feito o servio, que tambm deve assinar a
ordem de servio, autorizando a realizao dos trabalhos de manuteno.
164
FICHA DE PERMISSO DE TRABALHO

Data de execuo do servio:
Atividade a ser executada:
Nome e funo dos funcionrios que realizaro os servios:
Medidas preventivas a serem tomadas
Proteo coletiva
Protetor Individual (EPI)

(
(
) Calado de segurana
) Protetor facial
) culos de segurana
) Protetor
) Luvas de segurana
) Perneira e
) Bloqueio de
equipamentos
mangote
(
) Sinalizao de
segurana
auricular
(
) Cinto de segurana
Outros___________
Outros_________
OBSERVAO: Sempre que o trabalho for desenvolvido no almoxarifado ou na

reserva tcnica, dever ter anuncia escrita (assinatura da Permisso de Trabalho) do chefe
do setor onde ser feito o servio.
Nomes dos funcionrios executantes:
Assinatura:
Nome do chefe responsvel pelos funcionrios executantes
Assinatura:
Nome do chefe do setor em que ser executado o servio:
Assinatura:
Data:
Data:
Data:
165
EPI
De acordo com o estabelecido na NR-06 da Portaria 3.214/78 MTB, considerase equipamento de proteo individual (EPI) todo dispositivo ou produto de uso
individual utilizado pelo trabalhador, destinado proteo de riscos suscetveis de
ameaar a segurana e a sade no trabalho.
O
fornecimento,
manuteno,
limpeza
utilizao
dos
EPIs
esto
fundamentados legalmente. importante salientar a existncia da responsabilidade

civil e criminal dos responsveis, caso seja comprovado negligncia ou dolo.
Para ser considerado EPI, o produto deve possuir o Certificado de Aprovao
(CA), que emitido pelo Ministrio do Trabalho e atesta a eficcia do produto na
proteo contra os agentes nocivos a sade.
OS EPIS SO DE USO INDIVIDUAL E INTRANSFERVEL.
Quanto ao Uso do EPI

O Funcionrio Dever
Antes de iniciar a tarefa, verificar qual EPI dever ser utilizado;
Providenciar o EPI indicado e verificar suas condies de uso;
Comunicar ao superior qualquer alterao que o torne imprprio;
Utiliz-lo apenas para a finalidade a que se destina;
Responsabilizar-se pela sua higienizao;
Responsabilizar-se pela sua guarda.
166
FICHA DE CONTROLE DE RECEBIMENTO DE EPI

FICHA DE CONTROLE DE ENTREGA DE EPI
UNIDADE:
DEPARTAMENTO:
SETOR:
FUNO:
DAT
A
E
PI
N
CA
VALIDADE
DO EPI
ASSINATURA DO
FUNCIONRIO
TERMO DE RESPONSABILIDADE
Recebi os Equipamentos de Proteo Individuais acima relacionados, que me foram
fornecidos gratuitamente nos termos do art. 166 CLT, e seguem o item 6.3 da NR 6 da
Portaria 3.214 de 08/06/78.
Declaro estar ciente que, de acordo com art. 158 CLT, e item 6.7.1 da NR 6 da
mesma Portaria, devo usar obrigatoriamente esses equipamentos durante toda a execuo
do trabalho; responsabilizarme pela guarda e conservao; comunicar qualquer alterao
que os tornem parcial ou totalmente danificados; responsabilizarme pela sua danificao,
pelo uso inadequado, ou pelo seu extravio.
Fico ciente que pela no utilizao do EPI em servio, estarei sujeito s sanes
disciplinares cabveis de acordo com a legislao vigente.
Declaro ainda que recebi treinamento com instrues de utilizao e conservao
dos EPIs.
Assinatura do Funcionrio:
167
Servios de Marcenaria/Carpintaria
Analisar o trabalho a ser realizado.
Utilizar o crach de identificao.
Delimitar e sinalizar a rea de trabalho.
No utilizar roupas soltas ou rasgadas, bem como mangas compridas e

desabotoadas.
No usar anis, relgios, pulseiras, correntes e demais adornos, pois

representam perigo de agarramento em partes rotativas.
Nas operaes de corte de madeira, devem ser utilizados dispositivo

empurrador e guia de alinhamento.
Nas atividades de desforma, os pregos devem ser retirados das

madeiras e depositados em uma caixa ou no cinto de carpinteiro (
proibido deixar parafusos ou pregos expostos com a ponta para cima).
Ao transportar madeiras, os funcionrios devem usar luva de raspa de

couro para evitar que a farpa de madeira penetre em suas mos ou
cause algum tipo de infeco ou corte.
Todas as ferramentas manuais ou portteis devem ser inspecionadas

antes do incio dos trabalhos, pois aquelas que no apresentarem
condies de segurana, no devero ser usadas.
As ferramentas, eltricas ou no, em trabalhos em altura devero ser

amarradas s estruturas.
O estoque de inflamveis junto aos setores deve ser reduzido ao

mnimo necessrio. O estoque deve ser mantido no almoxarifado,
reduzindo assim o potencial de incndio.
Visto que todos os equipamentos de marcenaria expem seus

trabalhadores a rudos de volume alto e contnuo, alm de uma grande
quantidade de p de serra, todos os funcionrios devero usar os
protetores auriculares, luva de raspa e mscaras protetoras para as vias
areas.
Ao operar os equipamentos, estes podem liberar farpas de madeira e

atingir os olhos; sendo assim, todos devero utilizar culos de proteo
durante as atividades.
168
Preveno de Incndio
Dada natureza altamente inflamvel da madeira (especialmente nas formas
de serragem e aparas), e dos demais produtos existentes, como diluentes, colas e
revestimentos, algumas medidas preventivas foram adotadas:
Instalao de equipamentos automticos de extrao da serragem e

aparas nas mquinas;
A proibio de fumar no local de trabalho e a eliminao de todos os

focos de combusto;
Procedimentos
peridicos
de
limpeza
da
serragem
aparas
depositadas no ambiente de trabalho;
Manuteno peridica das mquinas para evitar situaes de

aquecimento desnecessrias de partes das mesmas, como rolamentos,
correias, motores etc.;
Instalao de extintores; instruindo o pessoal no uso dos mesmos;
Manuteno dos produtos inflamveis (tintas, colas, vernizes, etc.) em

embalagens adequadas, que permitam um bom fechamento. Essas
embalagens devem ser identificadas.
Servios com Eletricidade de Baixa Tenso
Atividade s pode ser realizada por tcnico habilitado e capacitado pela

NR 10.
Utilizar apenas ferramentas adequadas para cada atividade.
Providenciar os equipamentos de apoio adequados: escadas de

madeira ou de fibra, etc.;
Verificar se o local est limpo, iluminado e de fcil acesso.
Avaliar as probabilidades de riscos no local.
Atentar para todas as instalaes eltricas e realizar a manuteno sem

qualquer tipo de improviso ou medida temporria.
Desenergizar as instalaes sempre que possvel.
No usar anis, relgios, pulseiras, correntes e demais adornos.
169
Utilizar os EPIs: botas, capacete, luvas, culos e roupas apropriadas,

etc.
Obs. Os eletricistas devem participar de todas as campanhas de preveno de

acidentes de trabalho; assim tero conhecimento dos riscos que podem ser evitados.
Seguindo essas regras, todos ficaro satisfeitos, tanto o empregador que poder
reduzir custos de acidentes, como os eletricistas que protegero suas vidas.
Alta Tenso
EXEMPLO: Cabine primria.
Em trabalhos em alta tenso energizada, os trabalhadores devero ter curso
especifico em Sistemas Eltricos de Potncia (SEP).
Montagem de Exposio
Quando trabalhando na movimentao de peas em altura,

obrigatrio o uso de capacetes.
Na utilizao de colas, tintas e produtos txicos ou irritantes,

obrigatrio a utilizao dos seguintes EPI: culos de segurana,
mscara descartvel, luva de PVC ou ltex.
Ao operar furadeira, todos devem utilizar culos de proteo, luvas e

protetor auricular.
Na manipulao de vidro comum e sem lapidar, so necessrios EPIs

anticorte, confeccionados com kevlar ou tecido com fio de ao ou ainda
de raspa de couro e outros equipamentos bsicos como culos,
calados com biqueira de ao, protetor auricular, luvas, magotes e
aventais de couro;
Com vidro lapidado e laminado so necessrios o uso de culos,

calado de segurana e luva de algodo ou helanca. Nesse caso, o
equipamento de proteo individual anticorte dispensvel.
OBS: Para a segurana dos funcionrios e visitantes em geral, no permitido

a compra de vidro comum, somente lapidado e laminado.
170
Vidro laminado e lapidado

Tem as bordas sem cortes e composto de duas ou mais lminas de vidro
fortemente interligadas por uma ou mais camadas de polivinil butiral (PVB) ou resina.
Benefcios
Resiste a diferentes nveis de impacto e ataques por vandalismo, no tem suas
bordas cortantes e, em caso de quebra, os cacos permanecem presos evitando
eventuais ferimentos.
Servios de Alvenaria
Verificar se a permisso de trabalho est devidamente assinada pelo

chefe imediato e pelo chefe do setor onde ser desenvolvido o trabalho.
Executar a tarefa com ateno utilizando todos os EPIs necessrios:

capacete, sapato de segurana, culos de proteo, luvas de raspa,
protetor auricular, mscara.
No deixar os materiais em rea de circulao.
Antes de quebrar, furar ou remover concreto de piso ou furar paredes

de alvenaria, o encarregado de infraestrutura deve verificar todos os
mapas e desenhos para localizao de linhas existentes (rede eltrica,
rede de gua etc.).
Tomadas energizadas devem ser protegidas sempre que no local forem

executados servios de revestimento e acabamento.
Servios de Pintura
Delimitar a rea de trabalho.
Antes do incio das atividades de pintura, os funcionrios devem estar

familiarizados com os riscos envolvidos e terem conhecimento sobre:
o
Caractersticas da tinta;
171
Tipo de solvente utilizado;
Tipo de ambiente: fechado ou a cu aberto;
Ventilao do local;
Iluminao do local.
Somente deve ser levada para o local de trabalho a quantidade de tinta

necessria para no mximo uma jornada.
Os inflamveis devem ser mantidos em embalagens adequadas, que

permitam um bom fechamento (utilizar preferivelmente containers de
segurana).
Recipientes vazios devem ser inutilizados, perfurados e recolhidos ao

final de cada jornada de trabalho, a fim de evitar o risco de incndios,
exploses ou intoxicaes atravs da reutilizao destes para outros
fins.
Com a existncia de riscos devidos aos tipos de produtos utilizados,

que, em geral, so txicos ou irritantes, obrigatria a utilizao dos
seguintes EPIS: culos de segurana - ampla viso, mscara
descartvel, luva de PVC ou ltex, calado de segurana.
Servios em Espao Confinado

Exemplos: Lavagem das cisternas, limpeza da fossa e qualquer tipo de
manuteno realizado embaixo do telhado.
As atividades em espao confinado s podem ser realizadas por

profissional habilitado e capacitado pelo curso de 16 horas, conforme
determina a NR-33.
O funcionrio dever estar apto, comprovado por exames mdicos

complementares, indicados por Mdico do Trabalho, que assegurem que o
funcionrio tem condies de realizar os servios em espao confinado.
Estar ciente de todos os riscos envolvidos e atividades a serem realizadas.
Conhecer os procedimentos e equipamentos de resgate e primeiros

socorros.
Toda atividade deve ser acompanhada por um vigia, tambm treinado,

capacitado e habilitado pelo curso de 16 horas, conforme determina a NR33.
172
Utilizar todos os equipamentos de proteo individual necessrios e sempre

iniciar a atividade portando equipamentos de comunicao e iluminao.
Manter contato todo tempo com o vigia que est do lado de fora.
Instalar equipamento de ventilao no interior do espao.
Instalar equipamento de resgate, devidamente preso ao cinto de segurana

do funcionrio.
proibido fumar, utilizar fsforos, velas ou isqueiros dentro do espao.
3.9.3 Elevador
Acidentes com elevadores so mais frequentes do que se supe. Os mais
comuns so ocasionados por pessoas leigas, brincadeiras dentro da cabine, resgate
inadequado de passageiros, alm do uso inapropriado do equipamento.
Temos
apenas um elevador, exclusivo para cargas, porm muitas vezes o mesmo utilizado
por pessoas com alguma deficincia, motivo pelo qual elaboramos alguns
procedimentos de segurana, de acordo com a realidade.
Normas e Procedimentos
Ao contratar uma empresa de manuteno de elevadores, exigir o

registro na Prefeitura.
Fazer manuteno preventiva mensal do elevador e uma vez por ano

uma vistoria completa.
Pedir, a cada inspeo, a ordem de servio devidamente assinada.
obrigatrio que a empresa tenha um engenheiro responsvel e que

este possua registro no CREA.
A empresa tambm deve possuir registro no CREA.
Quando o elevador estiver em manuteno, as chaves de energia

eltrica devem ser desligadas e o local em manuteno deve ser
sinalizado para informar os usurios.
Se o elevador estiver parado entre dois andares, movimentando-se com

a porta aberta ou com a porta sem abrir, deve ser interditado e a
empresa de manuteno imediatamente acionada, porque so estes os
principais indcios de que o equipamento est com problema srio.
No permitido qualquer tipo de brincadeira dentro do elevador, pular,

balanar ou forar a abertura da porta.
173
No permitido o acesso de estranhos na casa de mquinas ou no

poo do elevador.
No permitido o uso da casa de mquinas como almoxarifado para

guardar materiais.
Verificar periodicamente se o lacre da porta no foi estourado ou

forado.
Cabe ao bombeiro de planto inspecionar periodicamente o elevador e

comunicar imediatamente, ao seu superior, qualquer anormalidade
verificada, para que sejam adotadas as providncias necessrias.
Respeitar a capacidade mxima de transporte do elevador.
Obs: obrigatrio afixar no interior da cabina o nmero mximo de pessoas e

o peso mximo permitido. O excesso de lotao e de carga acarretam o desgaste
prematuro do equipamento.
Regras de segurana para evitar acidentes na hora do resgate
Acionar o boto de alarme a fim de atrair a ateno e pedir para chamar

o bombeiro civil de planto.
Aguardar calmamente o resgate, que dever ser realizado apenas pelo

bombeiro civil de planto.
Manter a calma e jamais forar a porta para tentar sair sozinho.
No sair do elevador com a ajuda de pessoas no qualificadas; essa

ao pode colocar em risco a sua segurana e de outras pessoas.
Obs: O elevador possui duas chaves de fora: uma na casa de mquinas e

outra no quadro de entrada de fora do edifcio. Em qualquer hiptese de resgate, uma
das duas chaves de fora precisa estar desligada.
3.9.4 Plano de Segurana

Objetivos
O plano visa prevenir todas as situaes adversas ao cotidiano, seja um furto,
roubo, sequestro, incndio, fraudes, desvio de material, etc. Adotamos as medidas
preventivas conforme a realidade.
As tticas preventivas utilizadas so barreiras
174
fsicas e eletrnicas, controle de acesso das pessoas e veculos, normas de segurana

para funcionrios, visitantes e prestadores de servios.
Campos de Aplicao
Vigilncia e procedimentos operacionais de segurana
Circuito fechado de CFTV
Detector de presena
Prestadores de servio
Bombeiro Civil
Controle dos equipamentos de combate e preveno contra incndio
Plano de emergncia contra incndio
Vigilncia e Procedimentos Operacionais de Segurana

Os servios so executados por vigilantes terceirizados, profissionalmente
habilitados e desarmados.
Perodo
Durante 24 (vinte e quatro) horas por dia, inclusive sbados, domingos e
feriados.
Requisitos
Idade mnima de 21 anos;
Atestado de sanidade fsica e mental;
Atestado de antecedentes criminais, expedido pela Secretaria de

Segurana Pblica do Estado de So Paulo;
Certificado de concluso do curso de vigilante, devidamente registrado

no Departamento de Polcia Federal;
Certificado da reciclagem em dia.
175
Normas e Procedimentos
Assumir o posto, devidamente uniformizado, e com aparncia pessoal

adequada.
Comunicar, imediatamente, qualquer anormalidade verificada, inclusive

de ordem funcional, para que sejam adotadas as providncias de
regularizao necessrias.
Comunicar todo acontecimento entendido como irregular e que atente

contra o patrimnio, visitante ou funcionrio.
Manter afixado no posto, em local visvel, os nmeros dos telefones da

Delegacia de Polcia, do Corpo de Bombeiros da regio, responsveis
pela administrao da instalao e outros de interesse.
Observar a movimentao de indivduos suspeitos nas imediaes do

posto, adotando as medidas de segurana conforme orientao
recebida.
Permitir o ingresso nas instalaes somente de pessoas previamente

autorizadas e identificadas.
Fiscalizar a entrada e sada de veculos nas imediaes.
Fiscalizar a entrada e sada de materiais, mediante conferncia das

notas fiscais ou de controles prprios.
Colaborar com a atuao das Polcias Civil e Militar nas ocorrncias de

ordem policial dentro das instalaes, na medida do possvel, inclusive
na indicao de testemunhas presenciais de eventuais acontecimentos.
Proibir o ingresso de vendedores, ambulantes e assemelhados s

instalaes, sem que estes estejam devida e previamente autorizados.
Proibir aglomeraes de pessoas em locais inadequados.
Proibir todo e qualquer tipo de atividade comercial junto ao posto e

imediaes, que implique ou oferea risco segurana dos servios e
das instalaes.
Proibir a utilizao do posto para guarda de objetos estranhos, assim

como de bens particulares de empregados ou de terceiros.
No se ausentar do posto.
Executar as rondas dirias peridicas conforme a orientao recebida.

Verificar todas as dependncias das instalaes, adotando os cuidados
e providncias necessrios para o perfeito desempenho das funes.
176
Colaborar nos casos de emergncia ou abandono das instalaes,

visando a manuteno das condies de segurana.
Repassar para o (s) vigilante (s) que est (ro) assumindo o posto da
rendio todas as orientaes recebidas e em vigor, bem como
eventual anomalia observada nas instalaes.
Cumprir as programaes dos servios feitos periodicamente, com

atendimento sempre corts e de forma a garantir as condies de
segurana das instalaes, dos empregados e das pessoas em geral
que estejam presentes.
As aes dos vigilantes devem se restringir aos limites das instalaes.
Registrar diariamente no relatrio de comunicao de fatos as

ocorrncias do posto.
177
RELATRIO DE COMUNICAO DE FATOS (SEGURANA PATRIMONIAL)
) FURTO
) INVASO
) ROUBO
)VANDALISMO
) ASSALTO
) DISTRBIO
) DIVERSOS ESPECIFICAR:
) DANOS AO PATRIMNIO
HORRIO ACIONADO:
DATA:
HORRIO DE CHEGADA AO LOCAL:

REA:
LOCAL / PRDIO:
HISTRICO
MEDIDAS ADOTADAS
RELATOR DA OCORRNCIA:______________________________________ ASSINATURA:___________________
178
Circuito Fechado de CFTV

Um sistema de CFTV com 42 (quarenta e duas) cmeras e uma televiso de
42 (quarenta e duas) polegadas que so utilizadas para controlar atividades
criminosas que vm crescendo rapidamente. No se trata de uma soluo a toda
prova, mas pode ser uma ajuda valiosa. Possibilita que os seguranas sejam
distribudos de maneira mais eficaz, podendo agir como um inibidor, fazer gravaes
para auxiliar investigaes posteriores aos incidentes, auxiliar em sistema de controle
de entrada, fornecer informaes gerais para auxiliar no gerenciamento do edifcio e
onde o edifcio vigiado fora do horrio de funcionamento.
Detectores de Presena
Um eficiente sistema de deteco de presena atravs de sensores
infravermelhos, que podem prontamente identificar uma intruso seja pela quebra de
vidro ou abertura de portas. O sinal de alerta transmitido com segurana a uma
agncia de monitoramento e as providncias so tomadas, como: entrar em contato
com pessoas no local para verificar a veracidade da ocorrncia e, em caso de
acionamento de alarme em que a agncia no consiga contato ou no obtenha a
contrassenha, imediatamente a prpria agncia aciona o posto da Guarda Civil
Metropolitana, situado dentro do Parque Ibirapuera, que permanece disposio 24
horas por dia, e os Guardas Civis de planto providenciaro o pronto atendimento.
Prestadores de Servios
Somos extremamente rigorosos na seleo de prestadores de servios, no s
no que se refere s suas habilidades e experincias, mas tambm para garantir que
pertenam a organizaes bem estabelecidas, que trabalhem dentro dos padres
aprovados.
Antes de permitir a entrada de qualquer prestadora de servio no edifcio,
firmamos um contrato, que cobre todos os aspectos do trabalho a ser empreendido,
incluindo manutenes regulares e outras atividades rotineiras.
Bombeiro Civil
Normas e Procedimentos: Inspees peridicas nos equipamentos e
sinalizaes de segurana, preveno de incndio, anlise de riscos, emergncias
179
clnicas, rondas extensivas e registrar diariamente no relatrio de comunicao de

fatos as ocorrncias que acontece em seu dia de servio.
RELATRIO DE COMUNICAO DE FATOS (BOMBEIRO CIVIL)
INDENTIFICAO DA VTIMA
NOME:
SEXO
N DO RG:
(
) MASCULINO
FEMININO
CONTATO:
IDADE:
HORRIO ACIONADO:
DATA:
HORRIO DE CHEGADA AO LOCAL:
LOCAL / PRDIO:
) EMERGNCIA MDICA (
) TRAUMA
) CLNICA
) PRINCPIO DE INCNDIO/INCNDIO
) DIVERSOS - ESPECIFICAR
HISTRICO
OBS: EM CASO DE EMERGNCIA MDICA, LIGAR IMEDIATAMENTE NA ADMINISTRAO DO PARQUE

IBIRAPUERA SOLICITANDO A AMBULNCIA DO SAMU.
180
MEDIDAS ADOTADAS
EU, _____________________________________________________________________________, PORTADOR DO

RG N __________________________, ASSUMO INTEIRA RESPONSABILIDADE NA RECUSA DO ATENDIMENTO
OFERTADO PELO BOMBEIRO ACIMA CITADO, QUE IRIA CHAMAR O SAMU, 192 PARA UMA MELHOR
AVALIAO DE MINHA PESSOA OU A QUE ACOMPANHEI PARA ESTE ATENDIMENTO, MESMO QUE ISTO
TRAGA DANOS A MINHA SADE OU DA PESSOA ACIMA RELACIONADA.
ASSINATURA:______________________________________
RELATOR DA OCORRNCIA:_____________________________________. ASSINATURA:_________________
O que fazer quando o bombeiro acionado: Atender ao chamado de

emergncia imediatamente e solicitar apoio, efetuar salvamento a possveis vtimas,
combater o incndio, informar ao superior se h necessidade de colocar o plano de
abandono em prtica. Enfim, trazer conforto e segurana no s aos funcionrios,
mas a todos que visitam o Museu Afro Brasil.
Obs.: Em casos de pessoas com mal sbito, ligar imediatamente na
administrao do Parque solicitando a ambulncia do SAMU.
Preveno de Incndios
A preveno um fator imprescindvel para a normalidade da situao. Para
efetuar uma boa preveno, os bombeiros civis devem verificar todos e quaisquer atos
ou condies inseguras, como por exemplo:
181
Manter os sistemas de hidrantes, extintores de incndio, deteco,

alarme de incndio, sadas de emergncia, iluminao de emergncia,
sinalizao, etc. e outros dispositivos de acordo com as normas
tcnicas e legislao vigente;
Fazer inspees nos abrigos (hidrantes): conferir o acesso e a

sinalizao e se no h obstruo, fazer inspees tambm nas
mangueiras, juntas de unio, chaves de empatao, esguichos,
botoeiras, central de fumaa, detectores de fumaa, bombas de
incndio e luzes de emergncia.
Instalaes eltricas improvisadas.
Material combustvel prximo a tomadas.
Pontas de cigarros acesas no lixo.
Acmulo de material inflamvel.
Pontas de tomadas sobrecarregadas.
Obstruo de ventilao dos equipamentos.
Fiaes expostas ao tempo.
Informar e orientar os funcionrios sobre esses atos ou condies

inseguras.
Conferir o acesso e a sinalizao dos extintores e se no h obstruo

no requinte ou na mangueira, observar a presso indicada no
manmetro, quando houver.
Controle dos equipamentos de combate e preveno contra incndio:

extintor de incndio.
Os extintores de incndio so normalmente a melhor ferramenta para combater
pequenos fogos, principalmente na sua fase inicial. O preo de um extintor de incndio
no comparvel ao valor que a qualquer momento ser preciso proteger.
Quando o extintor completa 1 (um) ano de fabricao ou ltima recarga, devese fazer a manuteno para a troca do agente extintor e componentes, conforme a
necessidade.
As inspees tcnicas so feitas periodicamente e consistem em examinar os
extintores, com a finalidade de verificar se os mesmos permanecem em condies de
uso, no tocante ao seu aspecto e componentes externos como, por exemplo:
182
Extintor de CO (GS CARBNICO): Pesar semestralmente se houver

perda superior a 10%, dever ser recarregado.
Mangote: No deve estar com rachaduras e estrangulamento e o bocal de
sada deve estar desobstrudo.
Lacre e Pino de Segurana: No devem estar rompidos.
Manmetro: O indicador de presso deve estar com o indicador na faixa

verde.
Rtulos: No deve estar rasgado ou apagado, omitindo informaes ao

usurio.
Pintura: Se est perfeita, o visual geral no deve apresentar indcios de

ferrugem, amassamentos ou sinais de queimaduras em qualquer componente.
Quando observada alguma anomalia referente a esses componentes, o extintor
submetido ao servio de manuteno, por empresa certificada no mbito do S.B.A.C.
(Sistema Brasileiro de Avaliao e Conformidade).
183
Obs.- todos os extintores tm que estar certificados com o selo do "Smbolo de

Identificao do Sistema Brasileiro de Certificao, que poder estar acompanhado
do nome ou marca do Organismo de Certificao de Produto (OCP) credenciado pelo
INMETRO.
No edifcio h 03 (trs) tipos de extintores. So eles:: 12 de gua de 10 litros
14 de p qumico seco de 04 Kg e 02 de 20 Kg (carreta)
12 de CO (gs carbnico)
184
Inspeo e manuteno das mangueiras de combate a incndio: as

mangueiras so inspecionadas a cada 03 (trs) meses e ensaiadas hidrostaticamente
a cada 12 (doze) meses, conforme a norma NBR 12779, com certificado vlido de
inspeo e manuteno emitido pela empresa. Esse documento poder ser exigido
pelo Corpo de Bombeiros, Prefeitura, companhia de seguro ou outras autoridades. A
falta desse documento poder acarretar a no indenizao dos danos pela
seguradora.
Planilhas de controle dos equipamentos de combate e preveno contra

incndio
EXTINTORES DE GUA PRESSURIZADA
AGENTE
N CHASSI
LTIMA
PROX.
AP 10 Lts
AP 10 Lts
AP 10 Lts
AP 10 Lts
AP 10 Lts
AP 10 Lts
AP 10 Lts
AP 10 Lts
AP 10 Lts
AP 10 Lts
AP 10 Lts
AP 10 Lts
31037
31095
30904
31003
30906
30210
31018
30105
30923
26799
30159
30956
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2011
Out. / 2011
Out. / 2011
Out. / 2011
Out. / 2011
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Out. / 2011
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Out. / 2011
Out. / 2011
Out. / 2011
Out. / 2011
ULT.TESTE HIDR PROX.TESTE FABRICA.

2009
2009
2009
2009
2009
2009
2009
2009
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2006
2009
2009
2014
2014
2014
2014
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2014
2014
2014
2014
2011
2014
2014
2004
2004
2004
2004
2004
2004
2004
2004
2000
1997
2004
2004
LOCAL
Biblioteca
Almoxarifado
Acervo
Subsolo
1 piso
1 piso
1 piso
Acervo
1 piso
Marcenaria
Acervo
Acervo
185
EXTINTORES DE P QUIMICO
AGENTE
N CHASSI
LTIMA
PROX.
P 04 kg
P 04 kg
P 04 kg
P 04 kg
P 04 kg
P 04 kg
P 04 kg
P 04 kg
P 20 kg
P 20 kg
P 04 kg
P 04 kg
P 04 kg
P 04 kg
P 04 kg
P 04 kg
36060
35951
36190
35859
35803
35790
35644
36113
291
259
35967
35745
36199
35634
35628
35675
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
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Out. / 2011
ULT.TESTE HIDR PROX.TESTE FABRICA.

2009
2009
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2014
2014
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2004
2004
2004
2004
2004
2004
2004
2004
2000
2000
2004
2004
2004
2004
2004
2004
LOCAL
Escada. ADM.
Acervo
Almoxarifado
Subsolo
Acervo
Acervo
1 piso
Acervo
Cabine Primaria
Cabine Primaria
Acervo
P2
1 piso
Acervo
1 piso
1 piso
EXTINTORES DE CO2 (GS CARBNICO)

AGENTE
N CHASSI LTIMA RECAR PROX. REGAR ULT.TESTE HIDR PROX.TESTE FABRICA.
CO
CO
CO
CO
CO
CO
CO
CO
CO
CO
CO
CO
64913
8442
21391
7106
8369
3085
21097
28960
132873
21154
8248
86259
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
Out. / 2010
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Out. / 2010
Out. / 2010
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Out. / 2011
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Out. / 2011
Out. / 2011
2009
2009
2009
2009
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2009
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2014
1985
1976
1983
1987
1979
1986
1987
1998
1984
1987
1975
1986
LOCAL
Biblioteca
Casa maq. Elevador
Subsolo
P6
Sala de segurana
Educativo
Subsolo
Escada ADM
Acervo
ADM
Curadoria
Auditrio
Obs. O teste hidrosttico realizado a cada cinco (05) anos, a contar da data de
fabricao.
CONTROLE DAS MANGUEIRAS E HIDRANTES
NMERO DO HIDRANTE ESGUICHO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Agulheta
Agulheta
Regulvel
Falta
Regulvel
Agulheta
Regulvel
Regulvel
Agulheta
Agulheta
Agulheta
TIPO
MARCA
1 / lona
1 / lona
1 / lona
1 / lona
1/ lona
1/ lona
1/ lona
1/ lona
1/ lona
1/ lona
1/ lona
Predial
Predial
Predial
Predial
Predial
Predial
Predial
Predial
Predial
Predial
Predial
MEDIDA CHAVE COMPRIMENTO

1/
1/
1/
1
1/
1/
1/
1/
1/
1/
1/
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
Sim
15m/30m
15m/30m
15m/30m
30m
15 m/15 m
15m/30m
15m/30m
15m/15 m
30m
30m
15m/15 m
Total:
MANGUEIRAS: 11 (onze) de 15m e 08 (oito) de 30m
ESGUICHOS: 06 (seis) agulhetas e 04 (quatro) regulveis.
CHAVE UNIVERSAL: 11(onze).
HIDRANTES: 11(onze)
186
Plano de Emergncia Contra Incndio

Descrio da edificao:
Nome: Pavilho Padre Manoel da Nbrega.
Endereo: Av. Pedro lvares Cabral, s/n - Parque Ibirapuera - Porto 10
Ocupao: Museu Afro Brasil
Populao Fixa: 100
Populao Flutuante: 1.000 pessoas
rea construda: 13.017,53m
Equipamentos de Segurana: Duas pranchas completas para resgate, uma
maca, um kit completo de primeiros socorros, onze hidrantes H2O, quarenta
extintores, doze de gua de 10L, doze de CO (gs carbono), quatorze de p de 4kg e
02 de 20Kg.
Brigada de Incndio: Est junto com o projeto do A.V.C.B. (em andamento).
Bombeiro Profissional Civil: 01 (um) vinte e quatro horas, na escala 12x36
(doze horas de trabalho por trinta e seis de descanso).
Riscos em potencial: As paredes internas das reas expositivas so feitas de
material de fcil combusto (MDF), cabine primria e a marcenaria localizadas no
primeiro piso.
Meios de ajuda externa: Posto de Bombeiros, localizado a aproximadamente
4 Km (fone 193).
Procedimentos
de
Emergncia:
Os
seguintes
procedimentos
esto
relacionados numa ordem lgica e devero ser executados conforme o pessoal

disponvel e com prioridade ao atendimento de vtimas.
Anlise Primria: Sempre que houver uma suspeita de princpio de incndio
(por calor, cheiro, fumaa ou outros meios), a mesma dever ser investigada. Uma
suspeita nunca dever ser subestimada.
Alarme: Ao ser detectado um princpio de incndio real, o bombeiro civil de
planto dever acionar o alarme de incndio manual, que tem uma botoeira tipo
quebra-vidro ao lado de cada hidrante.
187
Anlise secundria: Aps identificao do andar sinistrado (pelo painel da

central), o alarme dever ser silenciado e o bombeiro civil de planto dever
comparecer ao local para anlise da emergncia.
Corte da energia: Caso necessrio, dever ser providenciado o corte da
energia eltrica (parcial ou total). O corte geral dever ser executado pelo pessoal da
eltrica, que dever estar disposio do Chefe da Brigada.
Corpo de bombeiros: A recepcionista dever acionar o Corpo de Bombeiros,
dando as seguintes informaes: Nome e nmero do telefone utilizado; endereo do
edifcio (completo); pontos de referncia; caractersticas do incndio; quantidade e
estado das eventuais vtimas.
Abandono: Para abandonar a edificao, dever ser acionado novamente o
alarme de incndio para que se inicie o abandono geral. Os ocupantes do andar
sinistrado, que j devero estar cientes da emergncia, devero ser os primeiros a
sair, em fila e sem tumulto, aps o primeiro toque, com um orientador chefiando a fila e
outro encerrando a mesma. Aps soar o primeiro alarme, todos os demais ocupantes
devero se agrupar no espao, organizados em fila direcionada porta de sada de
emergncia, que j dever estar aberta. Aps o segundo toque do alarme, iniciar o
abandono geral, dando preferncia s demais filas, quando cruzarem com as mesmas
(como numa rotatria de trnsito), at a descarga no andar trreo (porto de n 07),
onde se deslocaro para a calada, posicionando-se conforme a chegada. Neste
momento, um segurana far a chamada para verificar eventuais ausncias para
posterior averiguao, comunicando, de imediato, a posio de cada andar na calada
e as demais alteraes ao bombeiro.
Obs. Um segurana ficar responsvel por auxiliar as pessoas com deficincia
fsica.
Primeiros Socorros: Devero ser s eventuais vtimas, conforme treinamento
especfico dado aos brigadistas.
Combate:
O combate ao incndio dever ser efetuado pelo bombeiro civil de
planto, conforme treinamento, at a chegada do Corpo de Bombeiros da Polcia

Militar do Estado de So Paulo.
Salvaguarda: Uma equipe especializada em salvar as obras de arte que ainda
no foram atingidas pelo fogo/gua.
188
Orientao: A mesma recepcionista que acionou o Corpo de Bombeiros,

preferencialmente, dever orient-los quando da sua chegada e apresent-los ao
bombeiro do Museu.
Relatrio: Aps o controle total da emergncia e a volta normalidade,
incluindo a liberao do edifcio pelas autoridades, o bombeiro de planto dever
elaborar um relatrio, por escrito, sobre o sinistro e as aes de conteno, para as
devidas providncias e/ou investigao, oficial ou no.
Obs. Para por em prtica este plano de emergncia contra incndio, e nos
adequarmos Instruo Tcnica n 17 do Corpo de Bombeiros do Estado de So
Paulo, abrimos as inscries para a brigada de incndio que ser formada aqui no
Museu Afro Brasil.
Nosso objetivo a nossa segurana. De todos. Para todos.
3.9.5
Segurana de Acervo Plano de Salvaguarda e Contingncia

Identificao do rgo ou Entidade
RGO:
C.N.P. J:
INSCRIO ESTADUAL:
ENDEREO:
TELEFONE:
CIDADE:
ESTADO:
CDIGO DA ATIVIDADE:
ATIVIDADE PRINCIPAL:
GRAU DE RISCO:
Apresentao
O presente plano visa descrever orientaes e procedimentos a serem
seguidos pelos funcionrios e visitantes do prdio ___________________________,
quando da ocorrncia de princpios de incndio, sinistros e ameaas externas.
189
Introduo
Este trabalho pretende informar os funcionrios sobre os procedimentos a
serem adotados para a preveno de sinistros e o combate dos mesmos em seu
princpio.
Acreditamos que, se os colaboradores tiverem conhecimentos bsicos sobre
preveno de incndios, certamente desenvolvero comportamentos preventivos, de
modo a evitar as condies que levam ao fogo. Tais providncias conduziro a
eventos sem surpresas desagradveis, capazes de causarem pnico e ferimentos nos
presentes.
A todos os envolvidos neste trabalho caber o aperfeioamento, objetivando a
qualificao para o exerccio de suas atividades, conduzindo a um ambiente com o
mximo de segurana.
Objetivos
O Plano de Emergncia do estabelecimento tem por objetivo a preparao e
organizao dos meios existentes para garantir a salvaguarda dos seus ocupantes e
suas obras de artes, em caso de ocorrncia de uma situao perigosa, neste caso, um
incndio.
O presente Plano de Emergncia foi elaborado com base nos riscos de
incndio e de pnico, uma vez que as ocorrncias resultantes de outras situaes
perigosas, nomeadamente catstrofes naturais como alerta de bomba, tm
consequncias semelhantes; contudo, no que se referem ao risco no presente Plano,
existem algumas disposies particulares.
Procedimentos de manuteno
Uma das condies essenciais para garantir a eficcia de um Plano de
Emergncia a sua correta e perfeita atualizao.
Para a sua consecuo efetiva, indispensvel que quaisquer alteraes das
condies fsicas da edificao ou da organizao dos meios humanos afetos
segurana sejam comunicadas previamente aos responsveis pelo Plano de
Emergncia (Departamento de Segurana do Trabalho, Chefe de Brigada e
componentes da CIPA). Dentre as situaes passveis de exigir atualizao do Plano,
salientam-se as seguintes:
190
Alteraes compartimentao do edifcio;
Alterao significante do contingente da populao flutuante e/ou fixa;
Modificaes nas vias de acesso ao edifcio;
Alteraes nas sadas e vias de evacuao;
Instalao de novos equipamentos tcnicos;
Alteraes na sinalizao interna do rgo ou Entidade;
Alterao do nmero ou composio da equipe de brigada e segurana;
Organizao do sistema de segurana.
ISO
Na ocorrncia de alteraes, o Chefe da Brigada dever proceder atualizao
do Plano de Emergncia, fazendo as mudanas necessrias.
Todas as alteraes efetuadas ao Plano de Emergncia devero ser
comunicadas aos detentores de exemplares do mesmo.
Instrues dirigidas ao pessoal combatente (brigadistas)

Estas instrues dirigem-se especialmente aos brigadistas do estabelecimento,
considerando-se que todos os seus elementos tero conhecimento e colaboraram na
sua aplicao. Em termos gerais, so as seguintes:
Soar o alarme ao perceber o sinistro;
Socorrer as pessoas que se encontrem em perigo imediato;
Dar o alarme Direo do estabelecimento e aos outros servidores;
Dar ou confirmar o alerta ao corpo de bombeiros;
Iniciar o combate ao foco de incndio com os meios de interveno

existentes;
Evacuar o local, encaminhando os seus ocupantes para o exterior

(ponto de encontro);
Verificar a desocupao efetiva dos locais, fechando atrs de si todas

as portas;
Auxiliar os bombeiros nas operaes de combate e rescaldo,

procedendo eventual desobstruo dos acessos e pontos de
penetrao e indicando a localizao e extenso exata do sinistro.
191
Esquema do Plano de Interveno em caso de incndio:
Incndio
Detec
o
Reconhecimento e informao
Alerta
direo
Alarme Geral
Corte de Energia
Evacuao
Socorro
Combate 1 interveno
Apoio aos
Bombeiros
Combate do Corpo de bombeiros
Rescaldo
Descries da planta
Planta: Nome do rgo: ________
Caracterstica da vizinhana: ________
Distncia do Corpo de Bombeiros: __________
Meios de ajuda externa: ___________
Construo:_______________
Dimenses: ________________m de rea construda.
192
Ocupao: _______________
Populao:
o
Fixa: _____________
Flutuante: _________
Caracterstica de funcionamento: ______________
Pessoas portadoras de deficincias: _________
Riscos especficos inerentes atividade: ______________
Recursos Humanos:
o
Brigada de incndio: ______________Pessoas
Recursos materiais: (Verificar a situao de cada local). Por exemplo:

o
Extintores de incndio portteis (AP gua Pressurizada. CO2

Gs Carbnico. PQS P Qumico Seco);
Sistema de hidrantes;
Reservatrio de gua para combate a incndio com capacidade

de _______ litros;
Alarme de incndio com sensores de calor distribudos em

vrios pontos;
Iluminao de emergncia;
Reservatrio de gua com capacidade para ____________

litros.
Procedimentos bsicos de emergncia contra incndio
Alerta: Ao ser detectado um princpio de incndio, o alarme de incndio

manual ser acionado atravs da botoeira, bastando quebrar o vidro e
apertar o boto que fica localizado ao lado de cada hidrante.
Anlise da situao: O chefe da brigada se posicionar no ponto de

encontro da brigada e analisar rapidamente o sinistro. Aps
identificao do local sinistrado, o alarme dever ser desligado, e o
chefe da brigada comandar as aes de combate de incndio.
Apoio externo: Um (a) brigadista e/ou ajudante deve acionar o Corpo de

Bombeiros, dando as seguintes informaes:
o
Nome e nmero do telefone utilizado;
Endereo do rgo ou Entidade;
Pontos de referncia;
Caracterstica do incndio;
193
Quantidade e estado das eventuais vtimas;
Dever um brigadista orientar o Corpo de Bombeiros em sua

chegada (recalque).
Primeiros socorros: Os primeiros socorros sero prestados s eventuais

vtimas ,conforme treinamento especfico dado aos brigadistas e
bombeiros de planto.
Eliminar riscos: Se houver necessidade, dever ser providenciado o

corte da energia eltrica, que ser executado pelo pessoal da eltrica,
que deve estar disposio do Chefe da Brigada.
Abandono de rea:
o
Caso seja necessrio abandonar a edificao, deve ser

acionado novamente o alarme de incndio para que se inicie o
abandono da rea;
Os brigadistas se reuniro no ponto de encontro prdeterminado. Neste momento, o chefe da brigada j ter
avaliado a situao e determinar o abandono geral, ou no;
Antes do abandono definitivo do rgo ou Entidade, os

brigadistas
devem
verificar
se
no
ficaram
ocupantes
retardatrios e providenciar o fechamento de portas e janelas, se

possvel;
o
Cada pessoa portadora de deficincia deve ser acompanhada

por dois brigadistas ou voluntrios previamente designados pelo
chefe da brigada.
Isolamento da rea: A rea sinistrada deve ser isolada fisicamente, de

modo a garantir os trabalhos de emergncia e evitar que pessoas no
autorizadas entrem no local.
Confinamento do incndio: O incndio deve ser confinado, de modo a

evitar sua propagao e consequncias.
Combate ao incndio: O combate ser feito pelos bombeiros do rgo

ou Entidade treinados para este tipo de emergncia. A Brigada dever
auxiliar a retirada dos colaboradores, visitantes e obras de arte, alm de
apoiar o Corpo de Bombeiros quando este chegar ao local.
Investigao: Aps o controle total da emergncia e a volta

normalidade, o Departamento de Segurana do Trabalho, juntamente
com o chefe da brigada e os bombeiros, deve iniciar o processo de
194
investigao e elaborar um relatrio, por escrito, sobre o sinistro e as

aes de controle, para as devidas providncias.
Em caso de sinistro, necessrio comunicar-se se com:

o
Corpo de Bombeiros: 193
Defesa Civil: 196
SAMU: 192
Polcia Militar: 190
Outros
ORGANOGRAMA DA BRIGADA DE INCNDIO
Coordenador da
brigada
Chefe da
Brigada
Bri
Bri
gadista
gadista
Bri
Bri
gadista
gadista
Bri
Bri
gadista
gadista
Instrues complementares de segurana
A brigada de incndio do Museu Afro Brasil composta por 25

membros, distribudos em 3 pavimentos e 6 setores, abrangendo toda a
edificao e trazendo conforto e segurana aos visitantes e
colaboradores do Museu.
195
A evacuao dever ser feita de acordo com o item 11 deste manual.

o
Inundaes:
Efetue o corte parcial da gua na vlvula de corte adequada; se

necessrio, proceda ao corte geral da gua;
Proceda ao escoamento das guas, construindo, se necessrio,

barreiras de forma a encaminhar a gua para o ralo do
pavimento mais prximo ou para o exterior ;
Contate a direo do estabelecimento que, por sua vez,

contatar o Corpo de Bombeiros e a Defesa Civil, caso
necessrio.
Vazamento de gs:
o
Efetue o corte geral do gs na vlvula de corte situada no

exterior;
No ligue qualquer aparelho eltrico, ou sequer o interruptor da

luz;
Areje o local, abrindo as portas e janelas;
Se necessrio, combata as chamas usando extintores de p

qumico seco;
Nunca use chamas para procurar o vazamento.
Acidentes de Trabalho:
o
SO
Em caso de acidente de trabalho, e dependendo da sua

gravidade, o sinistrado dever ser transportado, de imediato, ao
pronto-socorro mais prximo ou a um hospital de urgncia. Na
capital de So Paulo: Hospital So Paulo ou Hospital das
Clnicas.
Na ocorrncia de acidente de trabalho fatal, o local dever ser

isolado e, alm da chamada dos servios de socorros, devero
ser comunicados o IML Instituto Mdico Legal , e a Polcia
Militar, para isolamento da rea.
Em caso de acidente do trabalho:
Mantenha a calma, no toque nem deixe tocar na vtima, espere a

chegada do bombeiro de planto, no lhe d nada para beber;
Informe imediatamente o chefe do seu setor;
Retire, imediatamente, a causa do acidente;
196
Se necessrio, chame os meios de socorros externos: Ambulncia,

Bombeiros etc.;
Mantenha a calma, no se esquea de indicar corretamente aos

servios externos os seguintes elementos:
- Nome da entidade;
- Endereo;
- Nome da vtima;
- Natureza do acidente;
- Estado da vtima.
Em caso de acidente de trabalho de origem eltrica, devero ser

realizados os seguintes procedimentos especiais:
o
Corte imediatamente a corrente eltrica, desligando o aparelho

ou o interruptor geral do quadro do piso;
No caso de no ser possvel cortar a corrente, ou for muito

demorado faz-lo, separe a vtima das partes em tenso
tomando as seguintes medidas: isole-se, colocando-se sobre
uma superfcie de material no condutor e seco (plsticos,
borracha, madeira, txteis, etc.), e proteja as mos com luvas de
borracha, um saco de plstico, uma toalha ou pea de roupa,
ainda recorrendo a varas ou cabos de madeira, igualmente
secos;
Em todos os casos, ao separar o sinistrado das partes em

tenso, deve-se faz-lo de uma forma brusca, procurando no
agarr-lo firmemente;
Se a vtima no der sinais de vida, depois de desligar a corrente

eltrica, faa-lhe imediatamente a respirao artificial, de
preferncia pelo mtodo boca a boca, e a massagem cardaca
externa. Contate outra pessoa que, por sua vez, contatar os
meios de socorro externos.
Evacuao
Ao ouvirem o sinal de alarme (toque de campainha muito prolongado),

seguir as instrues do brigadista responsvel pela evacuao da
edificao;
197
No se preocupe com materiais e objetos. Deixe-os sobre as mesas,

saia e feche a porta;
Siga os sinais de sada em silncio. No corra;
Desa as escadas encostado parede. No volte atrs em hiptese

alguma;
No pare na porta de sada - esta deve estar livre;
Dirija-se para o local que o brigadista lhe indicar, para a verificao de

que no falte ningum.
Em Caso de Incndio
Em caso de incndio, mantenha-se sempre a calmo;
Se o fogo for pequeno, tente apag-lo com o extintor adequado classe

de incndio;
Caso voc no consiga dominar o fogo, chame o bombeiro o mais

rpido possvel, feche a porta e solicite ajuda aos colaboradores;
Se o fogo atingir suas roupas, no corra. Jogue-se no cho, a fim de

apagar o fogo rolando de um lado para outro;
Se ouvir uma exploso, jogue-se no cho e proteja a nuca com os

braos;
Perante a fumaa, proteja a boca e o nariz com um pano. Caminhe

agachado, junto ao solo onde h menos fumaa;
Se a fumaa impedir a tua fuga, anuncie a sua presena e aguarde

socorro.
Instrues Particulares de Segurana

Copa/Cozinha:
No fume;
Mantenha a cozinha permanentemente limpa e arrumada;
O lixo deve ser removido diariamente;
Limpe-a diariamente;
Retire diariamente o lixo reciclvel;
Nunca utilize aerossis perto das chamas;
198
Faa rapidamente os consertos necessrios; esses
devero ser
executados em definitivo e por profissionais habilitados;
Todas as instalaes e equipamentos tcnicos devero ser verificados

pelo menos uma vez por ms por profissionais habilitados;
Em caso de vazamento de gs, proceda ao corte geral deste na

respectiva vlvula e desligue os equipamentos de queima; no manobre
equipamentos eltricos e promova o arejamento natural da cozinha;
Comunique imediatamente a ocorrncia de qualquer sinistro.
eficincia do combate ao sinistro depende da rapidez do alarme;
No use gua para extinguir um incndio sobre foges, aparelhos

eltricos ou instalaes eltricas, mesmo se a corrente estiver cortada utilize extintores de p qumico ou CO2;
Quando abandonar um local incendiado, feche todas as portas de

comunicao com o resto da edificao.
Administrao, Almoxarifados, Reserva Tcnica:
No fume, nem acenda fogo;
Mantenha estes espaos permanentemente limpos e arrumados;
Os
consertos
necessrios
devero
ser
executados,
definitivamente, e por tcnicos competentes.
rpida
As instalaes e
equipamentos devero ser verificados por esses tcnicos, no mnimo,

anualmente;
No utilize instalaes eltricas provisrias;
Em caso de incndio, proceda imediatamente ao corte de energia

eltrica;
Comunique rapidamente qualquer sinistro. A eficincia do combate ao

incndio depende da rapidez do alarme;
No use nunca gua sobre a instalao eltrica mesmo se a corrente

estiver desligada; utilize extintores de CO2 ou p qumico;
Quando abandonar o local incendiado, feche todas as portas de

comunicao com o interior da edificao;
Quadros eltricos:
Estas instalaes devem estar permanentemente limpas e asseguradas

as suas condies de ventilao;
199
Os
consertos
necessrios
devero
ser
executados,
rpida
definitivamente, e por tcnicos habilitados;
As instalaes devem ser verificadas por tcnicos habilitados, no

mnimo, anualmente. Solicite a presena do tcnico responsvel pela
verificao das instalaes eltricas, quando necessrio;
Verifique, periodicamente, o bom estado de conservao e a

localizao dos equipamentos de segurana (lanternas, luvas, tapetes,
vara de manobra, instrues de primeiros socorros, extintores, etc.);
Em caso de incndio, o corte imediato da corrente eltrica deve ser feito

ao soar o alarme;
Nunca use gua sobre a instalao eltrica, mesmo se a corrente

estiver cortada. Utilize extintores de CO2 ou p qumico;
Comunique, rapidamente, qualquer sinistro. A eficincia do combate ao

incndio depende da rapidez do alarme;
Quando abandonar o local incendiado, feche todas as portas de

comunicao com o interior do edifcio.
Instrues para os ambientes

Afixar nos ambientes ou Quadro Mural estas orientaes
Evacuao:
Ao ouvir o sinal de alarme (toque de campainha muito prolongado),

seguir as instrues dos brigadistas do seu setor;
No se preocupe com os bens materiais ou objetos. Deixe-os sobre as

mesas, saia com calma e o mais rpido possvel;
Siga os sinais de sada em silncio. No corra;
Siga sem pnico. No volte atrs;
No pare na porta de sada. Esta deve estar livre;
Siga para o local que o brigadista indicar, para se verificar que no falte
ningum.
Em caso de incndio:
Em caso de incndio, mantenha sempre a calma e tenha bom-senso

em todas as suas aes;
Se o fogo for pequeno, tente apag-lo com os meios disponveis ao seu

alcance e caso tenha sido treinado (a) para tal;
200
Se no conseguir dominar o fogo, feche a porta e solicite ajuda aos

colaboradores. Avise rapidamente a direo da brigada da ocorrncia
do fogo;
Se o fogo atingir suas roupas, no corra. Deite-se no cho e role de um

lado para outro, a fim de abafar o fogo;
Se ouvir uma exploso, jogue-se no cho e proteja a nuca com os

braos;
Diante de fumaa, proteja a boca e o nariz com um pano. Caminhe

agachado, junto ao solo, pois um local com menos fumaa;
Se a fumaa impedir a sua fuga, anuncie a sua presena e aguarde

socorro. Tente no entrar em pnico - isso vai te ajudar a respirar
melhor.
Concluso
Nenhum sistema de preveno a sinistros ser eficaz se no houver o
elemento humano preparado para oper-lo.
Esse elemento humano, para poder combater eficazmente um incndio em seu
princpio e proceder a um plano de abandono, dever estar perfeitamente treinado.
um erro pensar que, sem treinamento, algum, por mais hbil que seja, por mais
coragem que tenha, por maior valor que possua, seja capaz de atuar de maneira
eficiente quando do surgimento do sinistro.
201

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1

Definio da Instituio ......................................................................................................... 5

Histrico do Museu Afro Brasil ..................................................................................... 6

Da sua criao, em 2004, at 2009 ....................................................................... 6

Pavilho Manoel da Nbrega breve histrico ............................................................ 7

Misso. Viso. Valores e princpios. Objetivos. ............................................................. 9

Valores e Princpios ............................................................................................... 9

Conceito do Museu ..................................................................................................... 10

Museu Afro Brasil. Um Conceito em Perspectiva ............................................... 10

Programa de Gesto Pessoal ....................................................................................... 18

Manual de Recursos Humanos ............................................................................ 19

Plano de Cargos e Salrios................................................................................... 32

Programa de Acervo .................................................................................................... 78

Linhas Gerais ....................................................................................................... 79

Temas e Tipologia do Acervo .............................................................................. 79

Dinmica de Aquisio de Obras ......................................................................... 81

Organizao e Gerenciamento do Acervo........................................................... 82

Programas de Exposies ............................................................................................ 83

Exposies e a Dinmica de Ampliao do Acervo ............................................. 84

Programa de Museografia ........................................................................................... 86

Fluxo de produo das exposies temporrias ................................................. 88

Plano Museolgico Museu Afro Brasil

Equipes de trabalho ............................................................................................ 89

Plantas Museogrficas ........................................................................................ 92

Programa de Salvaguarda ........................................................................................... 95

Referncias Tericas e Princpios Orientados ..................................................... 96

Conservao Preventiva ...................................................................................... 99

Gesto Documental ............................................................................................. 99

Reserva Tcnica Visitvel .................................................................................. 100

Programa de Pesquisa e Documentao................................................................... 111

Apresentao .................................................................................................... 112

Justificativa ........................................................................................................ 112

Objetivos Gerais ................................................................................................ 113

Objetivos Especficos ......................................................................................... 114

Manual de Arquivos .......................................................................................... 116

ndice Biogrfico e Cultural de Artistas do Acervo ............................................ 122

Programa de Educao.............................................................................................. 129

Introduo ......................................................................................................... 130

Pressupostos que orientam a ao educacional do museu Afro Brasil. ........... 131

Projetos ............................................................................................................. 139

Produo de materiais e espaos criativos ....................................................... 141

Encontros, Cursos e Seminrios ........................................................................ 142

Projetos Especiais .............................................................................................. 142

Programa Singular e Plural ................................................................................ 144

Programa de Comunicao ....................................................................................... 147

Anlise Situacional ............................................................................................ 148

Comunicao Interna ........................................................................................ 149

Comunicao e Educao .................................................................................. 150

Comunicao Institucional ................................................................................ 151

Plano de Captao ............................................................................................. 154

Programa de Segurana ............................................................................................ 156

Trabalho em Altura............................................................................................ 157

Procedimentos de Segurana para Trabalho de Manuteno .......................... 163

Plano Museolgico Museu Afro Brasil

Plano de Segurana ........................................................................................... 174

Segurana de Acervo Plano de Salvaguarda e Contingncia.......................... 189

Plano Museolgico Museu Afro Brasil

O presente Plano Museolgico o resultado de reflexes e

procedimentos foram sistematizados, pelas equipes tcnicas do

O Plano Museolgico apresentado se encontra em

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Histrico do Museu Afro Brasil

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