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Trabajo Prctico No.

5
Nombre Valeria Cossio
Fecha 4 de diciembre
Tema: Desarrollo y razonamiento morales
Hacer un resumen de mximo dos pginas de las pginas 24 a 35 (punto 1.2) del captulo 1 del
libro de texto, minimizando el nmero de palabras escritas y maximizando el uso de grficos,
dibujos, esquemas (como por ejemplo, mapas mentales), etc.
La lectura nos habla que la tica es el estudio de la moralidad las cuales son estndares impuestos
por una sociedad, familia, iglesia o amigos. Nos habla tambin de cmo van cambiando nuestros
valores y creencias segn crecemos, mientras mas grandes somos estamos ms capacitados a
realizar juicios morales cuando somos nios nos basamos en lo correcto e incorrecto segn los
castigos que implican estos, despus en la adolescencia segn la perspectiva que queramos quye
tengan con nosotros y mayores de una manera crtica.
Segn esto, en una investigacin del psiclogo Kohlberg el desarrollo de la habilidad de una
persona en manejar la moralidad cuenta con seis etapas la cual est dividida en 3 niveles el cual
cada nivel constituye dos etapas
Castigo y obediencia.- MAlo y
bueno segun los castigos que
se imponen

N iv e le s

Nivel uno etapas


preconvencionales

instrumental y relativa.acciones correctas para


satisfacer al nio y a quienes
el rodea.
Concordancia interpersola.Accionar para cumplir las
expectativas de quienes nos
roedan

Nivel dos Etapas convecionales


Ley y orden.-Comportarnos
segun las leyes de una
sociedad o pais, las leyes
deben respetarse.

Nivel tres Etapas post


convencionales, autonomas o
de principios

Contrato social.- Diferentes


puntos de vista y opiniones,
todo es relativo
Principios esticos universales.Principios con amplirus y
conguencia, como ser la
igualdad o los derechos
humanos.

R a z o n a m ie n t o
m o ra l

Esta investigacin noes permite ver el desarrollo de las capacidades morales y nos muestra cmo
nos vamos convirtiendo segn pasamos estas etapas, no todos pasamos por todas las etapas nos
podemos quedar estancados en alguna tanto en la primera como en la segunda, pero segn vayas
alcanzando el mayor nivel es mejor, debido a que esto nos permite tener una mayor visin y ser
ms crticos con el por qu lo hacemos, y poder explicar con convencimiento el porqu de cada
comportamiento o actitud que tenemos.
El razonamiento moral es el proceso de juzgar el comportamiento humano, este siempre tiene que
contar con dos componentes escenciales.

la comprensin de lo que
requieren, prohben,
valoran o condenan los
estndares morales razonables, y
la evidencia o la informacin
que muestra que una persona,
poltica, institucin o
comportamiento en particular

Tambin de esta manera nos habla de un anlisis del razonamiento moral el cual consistes en ser
preciso relevante completo y congruentes, de esta manera se pueden dar razonamientos
adecuados. y que la sociedad nos las puede llegar a escuchar y razonar sobre neustro mismo
razonamiento

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