ngel Eduardo Retamal Opazo

Profesor de Historia y Geografa

PRUEBA

DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

VIVIR EN SOCIEDAD

3 BASICO

NOMBRE: .. CURSO: 3 ao
FECHA: 10 /12/2015
OBJETIVO:
Asumir sus deberes y responsabilidades como estudiante y en situaciones de la vida cotidiana,
como cumplir con sus deberes escolares, colaborar en el orden y en la limpieza de los espacios
que comparte con su familia, escuela y comunidad, cuidar sus pertenencias y las de los dems,
preocuparse de su salud e higiene y ayudar en su casa.
Mantener una conducta honesta en la vida cotidiana, en los juegos y en el trabajo escolar,
hablando con la verdad, respetando las reglas de los juegos sin hacer trampa y reconociendo
sus errores y sus acciones, entre otros.
Reconocer que los nios tienen derechos que les permiten recibir un cuidado especial por parte
de la sociedad con el fin de que puedan aprender, crecer y desarrollarse, y dar ejemplos de
cmo la sociedad les garantiza estos derechos.
I.- Segn lo aprendido en la Unidad responde las siguientes preguntas: (3 p C/U)
1) Qu es para ti vivir en sociedad y quines forman parte de ella?
R:

2) Para ti, Qu es la diversidad?

R:

3) Por qu los nios no pueden trabajar? Cundo pueden hacerlo?

R:

II.- Seleccin mltiple. Encierra la alternativa correcta segn corresponda. ( 1 p c/u)

1.- Carlos y Luis son amigos, pero desde hace un tiempo su amistad ya no es la misma, A
Carlos no le gusta la ropa que usa su amigo Luis hasta que un da le dice: si no te vistes
como yo, no podrs ser ms mi amigo.
La escena anterior muestra un ejemplo de:
a) Diversidad
D) Respeto

B) Tolerancia

c) Intolerancia

2.- La higiene es:

A) El conjunto de cuidados de aseo personales y del entorno
ejercicio

B) correr mucho y hacer

c) pelear con los compaeros

compaeros.

d) jugar con los

3.- El nio tiene derecho a:

A) Vivir solo
educacin
4.- El ser tolerante es:

b) Trabajar por un salario

c) ser molestado

d) Recibir

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Profesor de Historia y Geografa

A) Aceptar las diferencias del otro

con los amigos

B) ser limpio y ordenado

C) discutir siempre

5) El ser honesto es:

A) Ser enojn
decir siempre la verdad

B) ser pedigeo

c) ser amistoso

d)

6) Las reglas de convivencia escolar son aquellas qu:

A) debo respetar en la casa
respetar en la calle

b) debo respetar en la escuela

c) debo

7) Sandra y Silvia son hermanas mellizas. Pese a ser iguales Sandra se entretiene mirando
televisin, mientras Silvia prefiera andar en bicicleta. Esto demuestra una diversidad:
a) Fsica entre ambas hermanas

b) De intereses entre Sandra y Silvia

c) De relacionarse con las personas

d) De habilidades entre Sandra y Silvia

8) 3. En la sala de clases podemos notar diversidad:

a) En las distintas formas de pensar de los compaeros
todos los compaeros
c) En lo similares que son todos los compaeros
fsico de los compaeros

b) En lo igual que piensan

d) Solamente en el aspecto

9) El dialogo sirve para:

a) Imponer nuestras ideas
nuestros amigos
c) Conversar y llegar a acuerdos
conversar

b) Enojarnos con
d) No tener que

10) Cul de estas actitudes contribuye a la buena convivencia en la sala de clases?

a) Formar grupos solo con los amigos
actividades grupales
c) Discriminar a quienes piensan diferente
opiniones

b) Participar solo en
d) Respetar todas las

11. Ser responsable es:

a) Cumplir con tus compromisos
cosas

b) Cumplir con algunas

c) Preocuparse de algunas cosas

nada

d) No preocuparse por

11) Qu Institucin fue creada el ao 1948 despus de la segunda Guerra Mundial, con la
finalidad de proteger los Derechos Humanos.
a) La ONU
c) La UNICEF

b) La JUNAEB
d) LA CRUZ ROJA

12) Institucin fundada con el fin de ayudar a aquellos que viven en situacin de calle,
mendigos, nios abandonados, etc. Fue creada en nuestro pas por un jesuita llamado
Alberto Hurtado. Esta Institucin descrita
Es:
a) CARABINEROS DE CHILE
c) HOGAR DE CRISTO

b) La JUNAEB
d) FONASA

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13) Los derechos de los nios de todo el mundo han sido protegidos por aos por una
Institucin llamada:
a) CARABINEROS DE CHILE

b) UNICEF

c) ONU

d) JUNJI

14) El siguiente logo a qu Institucin pertenece?:

a) CARABINEROS DE CHILE

b) FONASA

c) ONU
CHILE

d) BOMBEROS DE

15) El siguiente logo a qu Institucin pertenece?:

a) BELEN EDUCA

b) FONASA

c) UNICEF

d) HOGAR DE CRISTO

16) El siguiente logo a qu Institucin pertenece?:

a) ONU

b) JUNJI

c) UNICEF

d) NIOS Y PADRES

17) El siguiente logo a qu Institucin pertenece?:

a) PDI

b) FONASA

c) BOMBEROS

d) CARABINEROS DE CHILE

III.- Responde de acuerdo a lo que has aprendido en clases sobre las Instituciones de nuestro pas: 1p
c/u
1.Si tuve un accidente y quiero con todo mi corazn volver a caminar a que Institucin debo
acudir?
R:_____________________________________________________________________________________________
2.Soy Fernando y perd mi casa. Ahora vivo bajo un puente y me tapo con cartones en la noche.
Me gustara dormir en un lugar seguro Dnde que institucin puedo acudir?.
R:______________________________________________________________________________________________
3.Me cambie de colegio muy lejos de mi casa. No alcanzo a tomar desayuno, y mi almuerzo
siempre es un sndwich. Qu institucin se ocupa de la alimentacin en los colegios?
R:_______________________________________________________________________________________________
4. Si mi madre necesita sacar un bono para atencin de un mdico particular. Ella debe asistir a
qu Institucin.

ngel Eduardo Retamal Opazo

Profesor de Historia y Geografa

R:
_______________________________________________________________________________________________
5. Se dice que fue fundada por un Padre conocido con el nombre de Alberto Hurtado, esta
Institucin es:
R:
_______________________________________________________________________________________________
4. Las siglas de esta Institucin significan: Junta Nacional de Jardines Infantiles, a que
Institucin hace referencia :
R:
_______________________________________________________________________________________________

XITO