1. Investigue sobre alfabetizacin acadmica.

Elabore una sntesis de 300

palabras.
La alfabetizacin acadmica es una tcnica moderna que facilita a los
estudiantes, de manera ms especfica a los estudiantes de educacin
superior que trata de comprender las caractersticas de la produccin oral,
escrita y de la interpretacin del de la cultura discursiva en cada una de las
disciplinas acadmicas. Uno de los principales objetivos de la alfabetizacin
acadmica que el estudiante pueda lograr llegar al nivel de una persona
especializada. De esta misma forma la alfabetizacin acadmica responde a
todas los problemas que tienen el mundo, un mundo en el cual predomina el
pensamiento lineal y no el crtico. Necesita jvenes crticos que investiguen
y vayan ms all de las enseanzas impartidas en clases. De esta forma
podemos decir que se le vuelve a reforzar el tema de la escritura y la
lectura, a diferencia que en esta etapa el estudiante clasifica la informacin
de manera ms detallada, esta tcnicas no deben ser empleadas en
materias que son netamente con letras sino en aquellas donde haya un
dinamismo como en el caso de la resolucin de un problema donde se
puede crear varias formas de llegar a la misma respuesta. Alvarado (2000)
solo es necesario estar alfabetizado y tener algo que decir para producir
cualquier texto. Algo clave en el aprendizaje de esta tcnica es no
confundirla con la lectura crtica, puesto que en la lectura crtica es un
estudio muy limitado. Flower (1979), los estudiantes al redactar no toman
en cuenta lo que precisan sus lectores, sino que solo se centran en el tema,
debido a que solo escriben para ser evaluados. Como conclusin podemos
decir que la alfabetizacin acadmica es ayudar a participar en prcticas
discursivas contextualizadas esto incluye a todos los docentes tanto de
educacin superior como de la educacin media, debe ser un compromiso
para todos.
2. Responda a la pregunta qu se entiende por alfabetizacin acadmica?
segn Paula Carlino.
Segn la Psicloga Paula Carlino la alfabetizacin acadmica es un conjunto
de estrategias, un proceso de enseanza que puede servir como facilitador
para los estudiantes para que adquieran las habilidades y enseanzas para
exponer, argumentar, resumir, buscar informacin, jerarquizarla, valorar
razonamientos, debatir, etc.
3. Explique la siguiente frase Una queja falaz que oculta la cultura escrita
propia de la universidad.
Podemos explicar la frase una queja falaz que oculta la cultura escrita
propia de la universidad como un tipo de reclamo y disgusto hacia la
educacin media puesto que los estudiantes que llegan a la universidad
muchas veces no tienen la habilidad de leer y escribir de forma correcta y
esto solo dificulta el aprendizaje de nuevas materias
4. Explique el potencial cognitivo que tiene la escritura.

El potencial cognitivo que tiene la escritura no es utilizado de forma

absoluta ya que los maestros tienden a pedir a los estudiantes lo bsico
sobre un tema al momento de redactar y no dejan que amplen su
conocimiento, minimizando el poder que tiene la escritura.
5. Responda la pregunta Cmo se maneja la alfabetizacin acadmica en
las universidades anglosajonas?
En las universidades anglosajonas la alfabetizacin acadmica se toma ms
en serio las enseanzas que se les dan a los alumnos por medio de la
lectura y la escritura y la sitan en el corazn de la formacin que imparten.

6. Elabore un diagrama grfico que permita ver las caractersticas de la

lectura, escritura y el aprender a aprender en la educacin australiana.

Educaci
n
Australia
na

Desarrollar
La no
Programas de
Promovien
habilidades
separacion
del
orientacin Desarrollo e Asegurar
Estrategias de
do a los
implementaci
de
modificacion
lenguaje
para capacitar
aprendizaje y
alumnos a
n de
es
escrito y el comunicaci adquirir
a los
escritura en
n en los
profesores de programas curriculares forma separada pensamiento
alumnos. actitudes y
en cada
las diferentes para mejorar
a las otras
estrategias
el
asignatura.
facultades.
materias.
de estudios
aprendizaje
adecuadas.
de los
alumnos.
7. Explique las semejanzas de la escritura a travs del curriculum en las
universidades canadienses y norteamericanas.
Tanto en las universidades canadienses como en las norteamericanas se
mantiene un sistema muy parecido ya que ambos pases dirigen campaas

que promueven que el estudiante se apropie y adopte conocimientos de la

asignatura de esta manera la escritura toma un lugar muy alto en estas
universidades