PRUEBAS DE HIPOTESIS

PRUEBAS DE HIPOTESIS
son:

PLANTEAMIENTOS O SUPUESTOS
Que se verifican mediante un:

PROCEDIMIENTO
Comprende, entre otras:

PRUEBAS DE HIPOTESIS
PARA LA MEDIA

PRUEBAS DE HIPOTESIS
PARA LA PROPORCION
Entre los que estn:

Se requiere:

PRUEBAS DE HIPOTESIS
PARA LA DIFERENCIA DE MEDIAS

PRUEBAS DE HIPOTESIS PARA

LA DIFERENCIA DE PROPORCIONES

Se realiza:

ANALISIS E INTERPRETACION
(CONCLUSIONES)
Con el fin de:

TOMAR DECISIONES PARA MEJORAR LA

PRODUCTIVIDAD, RENTABILIDAD Y
SOSTENIBILIDAD

Mapa conceptual de la Unidad

4.1. ASPECTOS GENERALES

Al tomar una muestra de la poblacin tenemos un objetivo fundamental,
y es el extraer unas conclusiones o inferencias sobre la poblacin. En
realidad es la poblacin y su parmetro lo que nos interesa. El motivo
para examinar muestras es que las poblaciones suelen ser demasiado
grandes y muy costosas de estudiar.
Las pruebas de hiptesis se basan en la aplicacin de tcnicas de
muestreo, para lo cual se requiere de un buen diseo, adems de la
aplicacin de mtodos aleatorios de seleccin, cuando las probabilidades
son iguales para cada elemento de la poblacin. En algunos casos no
requieren ser iguales, siempre que se conozcan y sean diferentes de
cero.
La prueba de hiptesis tambin se le conoce con el nombre de prueba
de significacin, y tiene como objetivo la evaluacin de suposiciones o
afirmaciones acerca de los valores o parmetros estadsticos de la
poblacin, llamados parmetros.
Cuando tenemos que tomar una decisin de validez acerca de un
parmetro poblacional a partir de una muestra, se dice que se toman
decisiones estadsticas. Toda suposicin puede ser cierta o falsa y a
estas dos suposiciones se llaman hiptesis estadsticas.
Para hacer pruebas de hiptesis deberemos hacer alguna inferencia o
suposicin acerca de la poblacin. Esta inferencia ser nuestra hiptesis.
A esta hiptesis se llamara hiptesis nula y la designaremos con H0. Y
esta hiptesis nula la contrastaremos con la hiptesis alternativa que la
denominaremos con Ha.
Los Pasos generales se siguen para el planteamiento de una prueba de
hiptesis son:
Los siguientes pasos se deben seguir cada que estemos probando
hiptesis.

a. Establecer o formular las hiptesis: H 0 y Ha

i.

En el caso de medias muestrales, para hiptesis bilateral.

Nivel de Confianza (N.C)

Nivel de significacin
(N.S)
N.C: El nivel de confianza en una hiptesis bilateral queda entre
dos zonas de rechazo que se simbolizan con la mitad del nivel de

significacin ( 2 ), y que se lee alpha medios.

N.S: El nivel de significacin en una prueba de hiptesis bilateral

se debe dividir por dos, como se muestra en la grfica. ( 2 + 2 =)

Luego las hiptesis nula y alternativa sern:
Ho = Valor a probar
Ha Valor a probar
ii.

En el caso de medias muestrales, para hiptesis unilateral a la

izquierda.
(1-) Nivel de Confianza (N.C)

= Nivel de significacin (N.S)

El rea donde se encuentra se le conoce como region cretica

(R.C), o zona de rechazo
En la grfica unilateral a la izquierda (de una cola) se observa que
el nivel de significacin queda a la izquierda y a la derecha de l,
queda el nivel de confianza.
Las hiptesis para este tipo de problema sern:
Ho: = Valor a probar
Ha: < Valor a probar
iii.

En el caso de medias muestrales, para hiptesis unilateral a la

derecha.

Nivel de Confianza

Nivel de Significacin (N.S)

Anlogamente a la hiptesis anterior, en la unilateral a la derecha
sus hiptesis son:
Ho: = Valor a probar
Ha: >Valor a probar
iv.

En el caso de una distribucin de diferencia entre dos medias

muestrales, para hiptesis bilateral.
Ho: =
Ha:

v.

En el caso de una distribucin de diferencia entre dos medias

muestrales, hiptesis unilateral a la derecha.

Ho: =
Ha: >
vi.

En el caso de una distribucin de diferencia entre dos medias

muestrales, hiptesis unilateral a la izquierda.
Ho: =
Ha: <

vii.

En las proporciones para cada caso. (anteriores)

Ho: =
Ha:
Ho: =
Ha: >
Ho: =
Ha: <

viii.

En diferencia entre proporciones se escribir en cada caso:

Ho: =
Ha:
Ho: =
Ha: >
Ho: =
Ha: <

b. Elegir o seleccionar el riesgo o nivel de significacin: = %

Los niveles de significacin ms utilizados son: del 10%, del 5%, y del
1%.
En el momento en que en un problema no se defina el nivel de
significacin (riesgo), existe la costumbre de trabajar con un nivel de
significacin del 5% = 5%
c. Determinar o estimar la varianza.
Partimos de los supuestos:
La muestra es aleatoria.
La poblacin es normal.

La varianza de la poblacin es conocida (en la mayora de los

casos no se conoce, por lo tanto debe ser estimada).

d. Se determina la tcnica y la prueba estadstica.

Se formula la respectiva variante Estadstica.
1) Distribucin normal:

2) Distribucin de medias muestrales:

=

o,

, 30

3) Distribucin de proporciones:
=

, 30

4) Distribucin de diferencias entre dos medias muestrales:

=

( )
2
1

( )
2
1

Donde n1 y n2 mayores o iguales a 30.

5) Distribuciones de diferencias entre dos proporciones muestrales:
=

1 2 ( 1 2 )
1 1
1

2 2
2

e. Determinar o formular los puntos crticos y sus riesgos de

rechazo.
Para este punto tenemos que definir que a partir de este momento que
Zc, se llamara zeta crtico.
I.
Al trabajar con un nivel de significacin del 5% en una prueba de
hiptesis bilateral por ejemplo, existen dos valores crticos que
son: Z= 1,96 y Z=-1,96.

II.

Con el mismo nivel de significacin y una docimasia unilateral los

valores crticos son: Z= 1,64 o 1,65 si es a la derecha, Z= -1,64 o
-1,65 si es hacia la izquierda

Los z crticos se pueden simbolizar Zc y existen otros Z, de inters que

son los z observados y que se representan como Zob.
f. Calcular los datos muestrales, utilizando las formulas
correspondientes.
Se hallan los valores de z de la muestra, o cualquier estadstico observado.
En la normal se hallan los valores de z observados. Zob que no es ms que
realizar el despeje de la formula normal en este caso
g. Tomar la decisin estadstica, de aceptar o rechazar.
Adoptar una decisin, se acepta o se rechaza la hiptesis nula, de acuerdo
al nivel de significacin dado.
Una forma de aceptar o rechazar una prueba de hiptesis, es analizando los
valores de Zc y Zob, as:
Si Zob> Zc se rechaza la hiptesis nula, o lo que es lo mismo, si Zob< Zc se
acepta la hiptesis nula. Existen ms formula y maneras para la toma de
decisiones de aceptar o rechazar una hiptesis nula.
Nota: En el mtodo anterior es necesario tener en cuenta, que la
comparacin de Zob, y Zc se realiza con valores absolutos de los Z (valor de
Z sin los signos)

4.2. PRUEBAS DE HIPOTESIS PARA LA MEDIA

Prueba de hiptesis bilateral para la media poblacional. Muestras
grandes
Ejemplo 1
Si se selecciona al azar una muestra de 36 y encontramos que la media
de la muestra es 82 y su desviacin estndar es 15 docimar o probar la
hiptesis de que = 86.

Solucin:
Datos del problema: x 82 , 15 , n 36 .

Zona de Aceptacin (ZA), 1-

1) H 0 : 86 ,
H a : 86
La hiptesis alternativa es , ya que
vamos a comprobar, si la hiptesis nula
es igual a 86, luego lo contrario de ser
igual es que sea diferente, por tal razn
diremos que la hiptesis es bilateral o de
dos colas como lo muestra la grfica del problema.

Regin Crtica
(RC), .

2) 0,05
3)

15

4) Z

82 86 45 20

1,6
15
15
15
36

Aceptamos que 86 ya que 1,6 se ubica en la zona de aceptacin.

Recuerde que los valores (1,96), se obtiene consultado la tabla de
distribucin normal.

0,9500
0,4750
2
El valor correspondiente es: Z=1.96.

4.3. PRUEBAS DE HIPOTESIS PARA LA PROPORCION.

Prueba de hiptesis bilateral para la proporcin.
Una empresa de publicidad desea comprobar si un determinadanovela
emitida por un canal de televisin colombiano es vista por el 30% de la
audiencia potencial .Para ello se escoge al azar una muestra de 200
televidentes resultando que de ellas 50 lo ven constantemente.
Contrastar la hiptesis con un nivel de significacin del 5%.
Solucin:
La hiptesis planteada quedara como:
H0 : p=0.3
H1 : p 0.3
Con nivel de significacin de 0.05 por lo que la zona o regin de no
rechazo quedara segn la tabla de la normal:

0,9500
0,4750
2
El valor correspondiente es: Z=1.96.

El estadstico calculado es:

Z=

p Po )
Po (1Po )
n

Z=

0,25 0,30 )

= 1,54303

0,30(10,30)
200

De acuerdo con lo anterior, no podemos rechazar la hiptesis de que el

porcentaje real sea del 30%.
4.4. PRUEBAS DE HIPOTESIS PARA LA DIFERENCIA DE MEDIAS.
Para comprobar si dos mquinas producen tornillos de igual longitud se
recoge una muestra aleatoria de 42 piezas producidas por la mquina A
y 50 por la mquina B . A partir de dicha informacin se obtienen las
respectivas medias y desviaciones tpicas. Para la mquina A, su media
fue de 10 cm y su desviacin estndar 1 cm; mientras que para la
mquina B, la media fue de 9.5 cm y la desviacin estndar de 2 cm.
Comprobar la hiptesis de que ambas mquinas fabrican piezas de igual
longitud. Utilice un nivel de significancia del 2%.
Solucin:
La hiptesis planteada quedara como:
0 : =
:
Tambin se puede plantear de la siguiente manera:
0 : = 0
: 0
Grficamente queda planteada as:

Con nivel de significacin de 0.02, zona o regin de no rechazo quedara

segn la tabla de la normal:

0,98
0,49
2

El valor correspondiente es: Z=2,33.

Z=

(1 2 ) ( = )
12
1

Z=

+ 2

(10 9,5) (0)

12
42

22

= 1,55

+ 50

por lo que No rechazamos la igualdad de medias en la longitud de las

piezas producidas por ambas mquinas
4.4. PRUEBAS DE
PROPORCIONES.

HIPOTESIS

PARA

LA

DIFERENCIA

DE

Se extrajeron dos muestras aleatorias independientes de estudiantes del

Programa de Administracin de Empresas con base en el sexo. De 150
mujeres, 130 esperan hacer una maestra relacionada con las Finanzas,
mientras que de 115 hombres encuestados, 80 aspiran a realizar una
maestra en esta rea. Compruebe la hiptesis de igualdad de
proporciones con un nivel de confianza del 95%.
Solucin:
La informacin que se suministra en el problema es:
1 = 150

2 = 115

130

1 = 150 = 0,867
1= 0.95

80

2 = 115 = 0,696

Z/2= 1.96

Recuerde que el valor de Z/2= 1.96, se obtiene de la tabla de distribucin

normal. Revise los ejemplos anteriores.

0,9500
0,4750
2
El valor correspondiente es: Z=1.96.

El estadstico calculado se obtiene de la siguiente forma:

Z=

(1 2 ) 1 2
1 11
n1

Z=

2 12
n2

0,867 0,696 0
0,8670,133
150

= 3,348

0,6960,304
115

De acuerdo con lo anterior, podemos rechazar la igualdad de las

proporciones.