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NOMBRE E LA ASIGNATURA

Informtica Educativa
1. DATOS GENERALES
1.1 INSTITUCIN DE FORMACIN
1.2 AREA / DECANATO
1.3 CARRERA
1.4 NIVEL DE FORMACIN

: Universidad Pblica de El Alto


: rea Ciencias de la Educacin
: Ciencias de la Educacin
: TUS/ Licenciatura en Ciencias de la
Educacin
1.5 REA CURRICULAR
: Plan Comn
1.6 PLAN DE ESTUDIOS
: Semestral
1.7 SIGLA Y CDIGO
: CCE-122
1.8 SEMESTRE/ AOS DE ESTUDIO : Segundo Semestre
1.9 CARGA HORARIA
: 4Hrs. Semanales/20 Hrs mes 100 Hrs.
Semestre.
1.10 NMERO DE MESES
: 6 Meses
1.11 PRE-REQUISITOS
: Ninguna.
2. INTRODUCCIN
La Informtica Educativa es parte de la Tecnologa Educativa que coadyuva en todo el
proceso de formacin universitaria de quienes cursan la Carrera de Ciencias de la
Educacin. La Carrera genera Recursos Humanos con orientacin en Informtica
Educativa. Por tanto, se imparten varias asignaturas relacionadas con la tecnologa, el
diseo y desarrollo de software educativo. As mismo, la gestin de procesos
educativos con el uso de herramientas de software.
3. JUSTIFICACIN

Se justifica la asignatura porque permite dar a conocer las bases y principios de las
Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Su comprensin es elemental para
ampliar y asimilar otras asignaturas de nivel superior. As mismo, hoy por hoy, el
proceso educativo est ligado al uso intensivo de la tecnologa informtica para generar
nuevos espacios de aprendizaje y enseanza.
4. OBJETIVOS
4.1 OBJETIVO GENERAL
Generar en los(as) estudiantes conocimientos tericos y prcticos para su
aplicabilidad en los procesos educativos a travs de software de base, software de
aplicacin y herramientas de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin.
4.2 OBJETIVOS ESPECFICOS
Desarrollar
Comunicacin

conceptos y principios de las Tecnologas de Informacin y

Desarrollar prcticas de laboratorio usando software de base y de aplicacin segn


la versin que exista en el mercado orientado hacia los procesos educativos
Generar actitudes innovativas e investigativas aplicando a contextos especficos
en el rea de Educacin haciendo uso intensivo de las Tecnologas de Informacin y
comunicacin
5. CONTENIDOS MNIMOS ANALTICOS
5.1 Introduccin a las Tecnologas de Informacin y comunicacin (TICs)
5.1.1
5.1.2
5.1.3
5.1.4
5.1.5
5.1.6
5.1.7

Tecnologa, Informacin y Comunicacin


Informtica elemento de desarrollo de las TICs
Evolucin de los Ordenadores
Internet e impacto en la sociedad
Aplicaciones de Internet (correo, otros)
Aplicaciones mviles
Internet de las Cosas

5.2 Componentes del Ordenador


5.2.1
5.2.2
5.2.3
5.2.4
5.2.5
5.2.6

Sistema de Computo
Componentes del Sistema de Computo
Componentes fsicos del Ordenador
Clasificacin de Software
Unidades y medidas de Almacenamiento de datos
Gestin de Software de Base

5.3 Software de procesamiento de Textos


5.3.1
5.3.2
5.3.3
5.3.4
5.3.5

Entorno de Microsoft Word (Versin X.0)


Automatizacin de ndices
Automatizacin de numeracin, paginacin, secciones
Automatizacin de correspondencias
Plantillas

5.4 Software de procesamiento de hojas de clculo


5.4.1
5.4.2
5.4.3
5.4.4

Entorno de Microsoft Excel (Versin X.0)


Diseo de estructuras de hojas de clculo
Formulas y funciones
Tablas y Tablas dinmicas

5.4.5 Grficos
5.4.6 Introduccin a Macros
5.5 Herramientas de Presentaciones de documento
5.5.1
5.5.2
5.5.3
5.5.4
5.5.5

Entorno de Microsoft Power Point (Versin X.0)


Diseo de presentaciones
Insertar herramientas multimedia
Entorno de Prezi
Diseo de presentaciones

5.6 Aplicaciones y herramientas colaborativas en la Nube


5.6.1
5.6.2
5.6.3
5.6.4
5.6.5

Microsoft Word Online


Microsoft Excel Online
Microsoft Power Point Online
Sistemas Operativos en la Nube
Herramientas Colaborativas en la Nube

6. MTODOS Y ESTRATEGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE


Para el proceso de actividades curriculares, los contenidos se organizan por unidades
temticas. Se trabajar con la modalidad de clases magistrales, sesiones expositivas dialgicas, donde el docente expondr y aclarar conceptos tericos, utilizando, al
mismo tiempo, ejemplos concretos. Asimismo, se facilitar lecturas fragmentadas,
textos, revistas y otros. Se har conocer la modalidad de trabajos de investigacin y/o
prcticos y la modalidad de evaluacin.
El otro componente, es el desarrollo de las prcticas en el laboratorio de computacin
de cada una de las unidades temticas y sus respectivos ejercicios aplicativos en los
procesos educativos de la Carrera de Ciencias de la Educacin.
7. RECURSOS DIDCTICOS
N
1
2
3
4
5
6
7
8

Lista de materiales a utilizarse.


Pizarra
Marcadores
Fotocopias
Laboratorio de Computacin con
Conexin a Internet
Data Show
Videos (Documentales)
Pizarra Digital Interactiva

8. RECURSOS HUMANOS
Profesional con pertinencia a la asignatura (Informtica)
Estudiantes de Ciencias de la Educacin.

9. INVESTIGACIONES
N
1

TIPOS DE INVESTIGACIONES
Investigacin Aplicada (Individual
grupal. (Guiadas por el docente)

Investigaciones bibliogrficas (Individual


grupal. (Guiadas por el Docente)

PRODUCTOS
Aplicaciones computacionales
orientadas a la solucin de
procesos educativos
Ensayo de un reporte o de un
artculo cientfico tecnolgico
referente a una unidad temtica

10. INTERACCIN SOCIAL


N
1
2
3
4

ACTIVIDADES A REALIZARSE
Participacin en ferias educativas
Visita a unidades desconcentradas de la
Universidad
Generacin de espacios de colaboracin
tecnolgica en/fuera de la UPEA
Alfabetizacin Informtica a grupos focales
especficos de la ciudad de El Alto

11. SISTEMA DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES


Se propone un sistema de evaluacin que toma en cuenta los siguientes criterios:

Evaluacin Diagnstica. Conocer los conocimientos previos de las y los


estudiantes sobre la materia.
Evaluacin Procesual. Participacin en clases, presentacin de trabajos
prcticos e investigacin, pruebas parciales escritas individuales y grupales.
Evaluacin final. Examen final y defensa de trabajo.

La evaluacin se ponderar sobre 100%, la mnima nota de aprobacin es de 51


puntos y para el segundo turno se habilitarn a partir de los 41 puntos de calificacin.

12. BIBLIOGRAFA

12.1 BIBLIOGRAFA ESPECIALIZADA

https://products.office.com/es-es/home
https://www.microsoft.com/es-mx/learning/
https://www.google.com/intl/es/docs/about/
https://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada

Alcalde. Informtica Bsica

13. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (SEMESTRAL)

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
AVANCE DE
MES 1
MES 2
MES 3
MES 4
MES 5
MES 6
CONTENIDOS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 3
Avance de
Contenidos
Primer parcial
Avance de
Contenidos
Segundo parcial
Avance de
Contenidos
Evaluacin final
y segundo turno

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