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EXMENES DE LA UNSA

Profesora: Roxana Rojas

c)
d)
e)

que en realidad me sirvo de la imitacin como


medio para realizar otra cosa. 25-02-07
CEPRUNSA 2007 - III FASE 1

1.Del texto se deduce que:


a) La realidad es una imitacin
b) La imitacin fingida es un medio
c) Las cosas se hacen solo por imitacin
d) La imitacin es un fin por s misma
e) El fingimiento es malo
2.El tema central del texto es:
a) Produccin
b) Mimesis
c)Revolucin digital
d) Realidad
e) Fingimiento

3.

4.

3.Podramos afirmar, a partir del texto, que:


a) Toda imitacin es ficticia
b) El cine es una imitacin real
c) Toda imitacin es real
d)
La literatura imita a la

Seres criados
Creaciones

Del texto se puede deducir que:


a) Todos comente errores
b)
Los que se empean en
repetir sus errores van a desaparecer
c)
La propensin a
desaparecer es natural
d) Las criaturas cometen muchos errores
e)
Los que persisten en errores
merecen elogios

Los gases carecen de forma y volumen


definidos, los lquidos tienen un volumen definido
pero no una forma fija, los solidos cuentan con
forma y volumen definidos. En un gas las
partculas estn mucho ms separadas que en
un lquido. Mediante un clculo se ha mostrado
que el volumen que ocupa un gas es alrededor
de 1300 veces ms grande que el volumen que
ocupa el mismo nmero de molculas de lquido.
25-02-07 CEPRUNSA 2007 - III FASE 1

4.El ttulo del texto sera:


a) La realidad
b) El error
c)Las mentiras *
d) La imitacin
e) La verdad

1.

Las criaturas que se empecinan en


inducciones errneas tienen, pattica y
loablemente, propensin a extinguirse antes que
su especie se reproduzca. 25-02-07 CEPRUNSA
2007 - III FASE 1

2.

El ttulo ms adecuado para el texto es:


a) La capacidad reproductiva
b) El error humano
c)Las criaturas empecinadas
d) La reproduccin de las especies
e) La seleccin natural

Qu ttulo le pondra al texto?


a) Anlisis de los gases
b) Espacio intermolecular
c) Forma y tamao de los fluidos
d) Estados energticos
e) Estados de la materia
Es falso que:

a) A los gases no tiene forma fija


b) Los lquidos tienen la forma del envase
que los contiene
c) Los gases tienen el mismo nmero de
molculas que los lquidos
d) Todos los slidos tienen forma
e) El volumen vara de un estado a otro

2.

El trmino "criaturas" en el texto citado


quiere decir:
a) Nios
b) Cachorros

3.

La palabra "definido* en el texto citado


significa:

a)

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a)Anlisis casual
b)Narracin
c) Argumentacin
d) Arena
e) Comparacin y contraste

a)
b)

Declarado
Fijado con precisin
el hecho de que todava estn muy cercanas y
que son mutuamente dependientes.
CEPRUNSAI FASE 2007

1.

2.

El texto es de tipo:
a) Analoga
b) Clasificacin
c) Argumentacin
d) Narracin
e) Ejemplo

TEXTO N 30

realidad con un fin esttico


e)
Para fingir hay que imitar a la
realidad por s misma

1.

Tercos

__________EXMENES DE LA UNSA

Profesora: Roxana Rojas

3.

4.

En el texto la palabra "afecto" significa:


a) Emocin
b) Pasin
c) Generosidad
d) Inters
e) Cario
Segn el texto:
a) La intimidad fomenta la dependencia
b) El apoyo mutuo es caracterstico de la
pasin
c) La intimidad depende de la
comunicacin
d) La intimidad desaparece con el tiempo
e) Toda relacin de pareja tiene intimidad
Del texto citado se infiere que:
La estabilidad hace peligrar a ia pareja
Las parejas jvenes no tienen
intimidad
b) ,Las parejas muy antiguas pierden la
vista
b) Compartir los bienes enfra la
intimidad
c) La intimidad no es como la pasin,
repentina

a)
a)

El ttulo del texto sera:

a) La estabilidad
b) La intimidad

. c) El matrimonio
d) La dependencia
e) El amor propio

TEXTO N 40
Despojados de sus conexiones socialesseparador de su familia, amigos y grupo de
trabajo- los "yo". Por lo tanto, los individualistas
se sienten libres de dejar trabajos. Hogares,
iglesias y familias numerosas, en busca de
mejores oportunidades para s mismos. Para los
colectivistas, las redes sociales proporcionan
apoyo y les ayuda a definir quin es uno. Tienen
menos relaciones, pero stas son ms
profundas y estables. UNSA 2006 01. El texto es
de tipo.

TEXTO N41
La teora psicolgica clsica de la frustracinagresin sostiene que la frustracin crea un
motivo para agredir. El temor al castigo o a la
desaprobacin por agredir a la fuente de la
frustracin puede causar que el impulso agresivo
sea desplazado contra algn otro blanco o
incluso redrgdo contra uno mismo UNSA 2006
1. Segn la teora clsica:
a) La frustracin es la causa de la agresin
a) Es mejor no agredir a nadie
b) Slo es aceptable la autoagresin
c) Siempre la agresin da en el blanco
d) El impulso agresivo es frustrante

2.

Del texto se infiere que:


a) La teora clsica condena la agresin
b) El suicidio nace de la frustracin
c) El impulso agresivo es beneficioso
d) Uno mismo redirige la frustracin
e) Los blancos son los ms agredidos

TEXTO N 42
Aunque el amor apasionado arde en llamas,
inevitablemente se calma. Del mismo modo en
que desarrollamos tolerancia para la euforia
inducida por frmacos, as la pasin alta que
sentimos por una pareja romntica est
destinada a volverse ms templada. Cuanto ms
dura una relacin son menores sus altibajos
emocionales. Lo intenso del romance puede ser
sostenido por unos cuantos meses, incluso un
par de aos. Pero ninguna elevacin dura para
siempre. Si una relacin intima ha de perdurar,
debe estabilizarse en un resplandor crepuscular
ms tranquilo pero an afectuoso llamado "amor
de compaeros" UNSA 2006 ORDINARIO III 01.
La frase "resplandor crepuscular" en el texto tiene
significado de:
a) Un amor del atardecer
b) Un deseo decadente
c) Una relacin otoal
d) Una pasin menguante
1. Un amor estable y constante___________

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