Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB - 1A - 1
1. Schreibe eine H-Dur-Tonleiter im 4/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der Note H
und schreibe die hchste Note zweimal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse)!
2
2. Schreibe eine melodische b-Moll-Tonleiter im 5/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit
der Note b und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse) und 1 Punkt fr richtige Versetzungs- und Auflsungszeichen!
3
3. Bilde ber jedem Ton der As-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne diesen genau:
pro Fehler in der Bezeichnung 0,5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen sind mglich)!
B m
Cm
Fm
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen e-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
pro fehlendem Versetzungszeichen oder pro Fehler in der Bezeichnung 0.5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen
sind mglich)!
Em
Am
Em
Dm
Sextakkord
Quartsextakkord
Sext-
C O Quartsext-
akkord
akkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die angegebene
Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
je 0,5 Punkte pro richtiger Grundstellung und je 0,5 Punkte pro richtiger Umkehrung!
Quintsextakkord
maj 7
Sekundakkord
F m
Terzquartakkord
3
14
D3 - LB - 1A - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze diese an
den entsprechenden Stellen:
1 Punkt fr richtige Taktartangabe, je 0,5 Punkte pro richtigem Taktstrich!
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (E) bis zum 12. Naturton:
1 Punkt fr richtige Tonreihe, pro Fehler 0,5 Punkte Abzug!
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt ber der
Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und benenne es
anschlieend:
je 0,5 Punkte pro richtigem Verzierungs- und Versetzungszeichen und je 0,5 Punkte pro richtigem Fachausdruck!
Doppelschlag
Mordent
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
je 0,5 Punkte pro richtiger Antwort!
Motiv
Krebs
Motiv
Spiegelung
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen Epochen
zu, in denen sie entstanden sind:
pro Fehler in der Zuordnung 0,5 Punkte Abzug!
1
Mittelalter
Motette
grafische Notation
Barock
Zwlftontechnik
Ricercar
Renaissance
Monodie
Rondeau
Moderne
Organum
Fuge
2
25
D3 - LB - 1A - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
4
14. Intervalle hren - Notiere den zweiten Ton:
je 0,5 Punkte pro richtigem Intervall!
1.
2.
6.
7.
3.
4.
8.
5.
9.
10.
1. D
2. +
3. m
4. O
5. D
6. +
7. m
8. O
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB - 1A - 4
Lsungsbogen D3 / 1B
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB - 1B - 1
1. Schreibe eine Des-Dur-Tonleiter im 3/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der Note
1
des und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse)!
2
2. Schreibe eine melodische cis-Moll-Tonleiter im 5/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit
der Note cis und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse) und 1 Punkt fr richtige Versetzungs- und Auflsungszeichen!
3
3. Bilde ber jedem Ton der H-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne diesen genau:
pro Fehler in der Bezeichnung 0,5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen sind mglich)!
C m
D m
G m
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen g-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
pro fehlendem Versetzungszeichen oder pro Fehler in der Bezeichnung 0.5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen
sind mglich)!
Gm
Cm
Gm
Quartsextakkord
Cm Sext-
akkord
Quartsextakkord
Sextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die angegebene
Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
je 0,5 Punkte pro richtiger Grundstellung und je 0,5 Punkte pro richtiger Umkehrung!
Fm
Sekundakkord
Quintsextakkord
Terzquartakkord
14
D3 - LB - 1B - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze diese an
den entsprechenden Stellen:
1 Punkt fr richtige Taktartangabe, je 0,5 Punkte pro richtigem Taktstrich!
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (B) bis zum 12. Naturton:
1 Punkt fr richtige Tonreihe, pro Fehler 0,5 Punkte Abzug!
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt ber der
Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und benenne es
anschlieend:
je 0,5 Punkte pro richtigem Verzierungs- und Versetzungszeichen und je 0,5 Punkte pro richtigem Fachausdruck!
Pralltriller
Doppelschlag
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
je 0,5 Punkte pro richtiger Antwort!
Motiv
Spiegelung
Motiv
Sequenz
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen Epochen
zu, in denen sie entstanden sind:
pro Fehler in der Zuordnung 0,5 Punkte Abzug!
1
Romantik
grafische Notation
Minnesang
Mittelalter
Oratorium
Programmmusik
Moderne
Musikdrama
Concerto Grosso
Barock
Organum
elektronische Musik
2
25
D3 - LB - 1B - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
4
14. Intervalle hren - Notiere den zweiten Ton:
je 0,5 Punkte pro richtigem Intervall!
1.
2.
3.
6.
7.
8.
4.
5.
9.
10.
1. D
2. +
3. m
4. O
5. D
6. +
7. m
8. O
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB - 1B - 4
Lsungsbogen D3 / 2A
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB - 2A - 1
1. Schreibe eine Fis-Dur-Tonleiter im 4/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der Note Fis
und schreibe die hchste Note zweimal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse)!
2
2. Schreibe eine melodische c-Moll-Tonleiter im 5/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit
1
der Note c und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse) und 1 Punkt fr richtige Versetzungs- und Auflsungszeichen!
3
3. Bilde ber jedem Ton der Des-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne diesen
genau:
pro Fehler in der Bezeichnung 0,5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen sind mglich)!
E m
Fm
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen h-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
pro fehlendem Versetzungszeichen oder pro Fehler in der Bezeichnung 0.5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen
sind mglich)!
Bm
Em
Bm
E Sext-
Gm Quartsext-
akkord
akkord
Sext-
akkord
Quartsextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die angegebene
Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
je 0,5 Punkte pro richtiger Grundstellung und je 0,5 Punkte pro richtiger Umkehrung!
maj7
Terzquartakkord
Sekundakkord
O7
Quintsextakkord
3
14
D3 - LB - 2A - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze diese an
den entsprechenden Stellen:
1 Punkt fr richtige Taktartangabe, je 0,5 Punkte pro richtigem Taktstrich!
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (G) bis zum 12. Naturton:
1 Punkt fr richtige Tonreihe, pro Fehler 0,5 Punkte Abzug!
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt ber der
Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und benenne es
anschlieend:
je 0,5 Punkte pro richtigem Verzierungs- und Versetzungszeichen und je 0,5 Punkte pro richtigem Fachausdruck!
Nachschlag
Mordent
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
je 0,5 Punkte pro richtiger Antwort!
Motiv
Diminution (Verkleinerung)
Motiv
Krebs
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen Epochen
zu, in denen sie entstanden sind:
pro Fehler in der Zuordnung 0,5 Punkte Abzug!
1
Renaissance
Operette
Rondeau
Mittelalter
Kantate
Ricercar
Barock
Madrigal
Sinfonische Dichtung
Romantik
Organum
Sonate
2
25
D3 - LB - 2A - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
4
14. Intervalle hren - Notiere den zweiten Ton:
je 0,5 Punkte pro richtigem Intervall!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1. m
2. O
3. D
4. +
5. D
6. +
7. O
8. m
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
50
D3 - LB - 2A - 4
Lsungsbogen D3 / 2B
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB - 2B - 1
1. Schreibe eine As-Dur-Tonleiter im 3/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der Note as
und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse)!
2
2. Schreibe eine melodische gis-Moll-Tonleiter im 5/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit
der Note Gis und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse) und 1 Punkt fr richtige Versetzungs- und Auflsungszeichen!
3
3. Bilde ber jedem Ton der E-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne diesen genau:
pro Fehler in der Bezeichnung 0,5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen sind mglich)!
G m
C m
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen c-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
pro fehlendem Versetzungszeichen oder pro Fehler in der Bezeichnung 0.5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen
sind mglich)!
Cm
Fm
Cm
C m
Quartsextakkord
Sextakkord
Quartsext-
akkord
Sextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die angegebene
Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
je 0,5 Punkte pro richtiger Grundstellung und je 0,5 Punkte pro richtiger Umkehrung!
O7
Quintsextakkord
Sekundakkord
Terzquartakkord
3
14
D3 - LB - 2B - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze diese an
den entsprechenden Stellen:
1 Punkt fr richtige Taktartangabe, je 0,5 Punkte pro richtigem Taktstrich!
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (D) bis zum 12. Naturton:
1 Punkt fr richtige Tonreihe, pro Fehler 0,5 Punkte Abzug!
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt ber der
Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und benenne es
anschlieend:
je 0,5 Punkte pro richtigem Verzierungs- und Versetzungszeichen und je 0,5 Punkte pro richtigem Fachausdruck!
Doppelschlag
Pralltriller
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
je 0,5 Punkte pro richtiger Antwort!
Motiv
Spiegelung
Motiv
Krebs
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen Epochen
zu, in denen sie entstanden sind:
pro Fehler in der Zuordnung 0,5 Punkte Abzug!
1
Moderne
Gregorianischer Choral
Suite
Barock
Motette
grafische Notation
Mittelalter
Zwlftontechnik
Solokonzert
Renaissance
Oratorium
Minnesang
2
25
D3 - LB - 2B - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
4
14. Intervalle hren - Notiere den zweiten Ton:
je 0,5 Punkte pro richtigem Intervall!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1. m
2. O
3. D
4. +
5. D
6. +
7. O
8. m
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
50
D3 - LB - 2B - 4
Lsungsbogen D3 / 3A
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB - 3A - 1
1. Schreibe eine E-Dur-Tonleiter im 2/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der Note E
und schreibe die hchste Note zweimal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse)!
2
2. Schreibe eine melodische f-Moll-Tonleiter im 5/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der
1
Note f und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse) und 1 Punkt fr richtige Versetzungs- und Auflsungszeichen!
3
3. Bilde ber jedem Ton der Ges-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne diesen
genau:
pro Fehler in der Bezeichnung 0,5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen sind mglich)!
A m
B m
E m
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen h-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
pro fehlendem Versetzungszeichen oder pro Fehler in der Bezeichnung 0,5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen
sind mglich)!
Bm
Em
Bm
F m Quartsext-
Sext-
akkord
akkord
Sextakkord
Quartsextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die angegebene
Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
je 0,5 Punkte pro richtiger Grundstellung und je 0,5 Punkte pro richtiger Umkehrung!
maj7
Terzquartakkord
Quintsextakkord
Cm
Sekundakkord
3
14
D3 - LB - 3A - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze diese an
den entsprechenden Stellen:
1 Punkt fr richtige Taktartangabe, je 0,5 Punkte pro richtigem Taktstrich!
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (A) bis zum 12. Naturton:
1 Punkt fr richtige Tonreihe, pro Fehler 0,5 Punkte Abzug!
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt ber der
Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und benenne es
anschlieend:
je 0,5 Punkte pro richtigem Verzierungs- und Versetzungszeichen und je 0,5 Punkte pro richtigem Fachausdruck!
Langer Vorschlag
Doppelschlag
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
je 0,5 Punkte pro richtiger Antwort!
Motiv
Augmentation (Vergrerung)
Motiv
Spiegelung
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen Epochen
zu, in denen sie entstanden sind:
pro Fehler in der Zuordnung 0,5 Punkte Abzug!
1
Romantik
Organum
Sinfonie
Klassik
Passion
Tanzlieder
Mittelalter
Musikdrama
Toccata
Barock
Klavierlied
Programmmusik
2
25
D3 - LB - 3A - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
4
14. Intervalle hren - Notiere den zweiten Ton:
je 0,5 Punkte pro richtigem Intervall!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1. D
2. O
3. m
4. +
5. O
6. m
7. +
8. D
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB - 3A - 4
Lsungsbogen D3 / 3B
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB - 3B - 1
1. Schreibe eine Ges-Dur-Tonleiter im 3/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der Note
1
ges und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse)!
2
2. Schreibe eine melodische cis-Moll-Tonleiter im 5/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit
der Note cis und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse) und 1 Punkt fr richtige Versetzungs- und Auflsungszeichen!
3
3. Bilde ber jedem Ton der A-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne diesen genau:
pro Fehler in der Bezeichnung 0,5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen sind mglich)!
Bm
C m
F m
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen g-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
pro fehlendem Versetzungszeichen oder pro Fehler in der Bezeichnung 0.5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen
sind mglich)!
Gm
Cm
Gm
Quartsextakkord
Sextakkord
Quartsext-
Fm
akkord
Sextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die angegebene
Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
je 0,5 Punkte pro richtiger Grundstellung und je 0,5 Punkte pro richtiger Umkehrung!
O7
Sekundakkord
Terzquartakkord
Quintsextakkord
14
D3 - LB - 3B - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze diese an
den entsprechenden Stellen:
1 Punkt fr richtige Taktartangabe, je 0,5 Punkte pro richtigem Taktstrich!
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (F) bis zum 12. Naturton:
1 Punkt fr richtige Tonreihe, pro Fehler 0,5 Punkte Abzug!
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt ber der
Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und benenne es
anschlieend:
je 0,5 Punkte pro richtigem Verzierungs- und Versetzungszeichen und je 0,5 Punkte pro richtigem Fachausdruck!
Mordent
Kurzer Vorschlag
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
je 0,5 Punkte pro richtiger Antwort!
Motiv
Krebs
Motiv
Sequenz
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen Epochen
zu, in denen sie entstanden sind:
pro Fehler in der Zuordnung 0,5 Punkte Abzug!
1
Romantik
Monodie
elektronische Musik
Moderne
Musikdrama
Ricercar
Renaissance
Zwlftontechnik
Fuge
Barock
Madrigal
Sinfonische Dichtung
2
25
D3 - LB - 3B - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
4
14. Intervalle hren - Notiere den zweiten Ton:
je 0,5 Punkte pro richtigem Intervall!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1. D
2. O
3. m
4. +
5. O
6. m
7. +
8. D
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB - 3B - 4
Lsungsbogen D3 / 4A
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB - 4A - 1
1. Schreibe eine E-Dur-Tonleiter im 4/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der Note e und
schreibe die hchste Note zweimal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse)!
2
2. Schreibe eine melodische b-Moll-Tonleiter im 5/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit
der Note b und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse) und 1 Punkt fr richtige Versetzungs- und Auflsungszeichen!
3. Bilde ber jedem Ton der As-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne diesen genau:
pro Fehler in der Bezeichnung 0,5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen sind mglich)!
Cm
Fm
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen fis-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
pro fehlendem Versetzungszeichen oder pro Fehler in der Bezeichnung 0.5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen
sind mglich)!
F m
Bm
F m
Sextakkord
Quartsextakkord
Bm Quartsext-
Sextakkord
akkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die angegebene
Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
je 0,5 Punkte pro richtiger Grundstellung und je 0,5 Punkte pro richtiger Umkehrung!
Quintsextakkord
Fm
Sekundakkord
maj 7
Terzquartakkord
3
14
D3 - LB - 4A - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze diese an
den entsprechenden Stellen:
1 Punkt fr richtige Taktartangabe, je 0,5 Punkte pro richtigem Taktstrich!
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (Es) bis zum 12. Naturton:
1 Punkt fr richtige Tonreihe, pro Fehler 0,5 Punkte Abzug!
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt ber der
Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und benenne es
anschlieend:
je 0,5 Punkte pro richtigem Verzierungs- und Versetzungszeichen und je 0,5 Punkte pro richtigem Fachausdruck!
Doppelschlag
Pralltriller
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
je 0,5 Punkte pro richtiger Antwort!
Motiv
Spiegelung
Motiv
Krebs
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen Epochen
zu, in denen sie entstanden sind:
pro Fehler in der Zuordnung 0,5 Punkte Abzug!
1
Klassik
Operette
Tanzlieder
Moderne
Organum
Programmmusik
Mittelalter
Klavierlied
grafische Notation
Romantik
Zwlftontechnik
Sinfonie
2
25
D3 - LB - 4A - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
4
14. Intervalle hren - Notiere den zweiten Ton:
je 0,5 Punkte pro richtigem Intervall!
1.
2.
3.
6.
7.
8.
4.
5.
9.
10.
1. m
2. D
3. O
4. m
5. +
6. O
7. +
8. D
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
x x
8
x
50
D3 - LB - 4A - 4
Lsungsbogen D3 / 4B
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB - 4B - 1
1. Schreibe eine Es-Dur-Tonleiter im 3/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der Note es
und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse)!
2
2. Schreibe eine melodische gis-Moll-Tonleiter im 5/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit
der Note Gis und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse) und 1 Punkt fr richtige Versetzungs- und Auflsungszeichen!
3
3. Bilde ber jedem Ton der D-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne diesen genau:
pro Fehler in der Bezeichnung 0,5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen sind mglich)!
F m
Em
Bm
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen c-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
pro fehlendem Versetzungszeichen oder pro Fehler in der Bezeichnung 0.5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen
sind mglich)!
Cm
Fm
Cm
Quartsext-
akkord
Bm
Sextakkord
Quartsextakkord
Sextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die angegebene
Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
je 0,5 Punkte pro richtiger Grundstellung und je 0,5 Punkte pro richtiger Umkehrung!
O7
Terzquartakkord
maj 7
Sekundakkord
Gm
Quintsextakkord
3
14
D3 - LB - 4B - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze diese an
den entsprechenden Stellen:
1 Punkt fr richtige Taktartangabe, je 0,5 Punkte pro richtigem Taktstrich!
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (G) bis zum 12. Naturton:
1 Punkt fr richtige Tonreihe, pro Fehler 0,5 Punkte Abzug!
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt ber der
Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und benenne es
anschlieend:
je 0,5 Punkte pro richtigem Verzierungs- und Versetzungszeichen und je 0,5 Punkte pro richtigem Fachausdruck!
Nachschlag
Mordent
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
je 0,5 Punkte pro richtiger Antwort!
Motiv
Sequenz
Motiv
Spiegelung
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen Epochen
zu, in denen sie entstanden sind:
pro Fehler in der Zuordnung 0,5 Punkte Abzug!
1
Moderne
Musikdrama
Ricercar
Mittelalter
Madrigal
Zwlftontechnik
Romantik
grafische Notation
Minnesang
Renaissance
Organum
Sinfonische Dichtung
2
25
D3 - LB - 4B - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
4
14. Intervalle hren Notiere den zweiten Ton:
je 0,5 Punkte pro richtigem Intervall!
1.
2.
3.
6.
7.
8.
4.
5.
9.
10.
1. m
2. D
3. O
4. m
5. +
6. O
7. +
8. D
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
x x
8
x
50
D3 - LB - 4B - 4
Lsungsbogen D3 / 5A
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB - 5A - 1
1. Schreibe eine H-Dur-Tonleiter im 2/4-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der Note H
und schreibe die hchste Note zweimal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse)!
2
2. Schreibe eine melodische f-Moll-Tonleiter im 5/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der
1
Note f und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse) und 1 Punkt fr richtige Versetzungs- und Auflsungszeichen!
3
3. Bilde ber jedem Ton der B-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne diesen genau:
pro Fehler in der Bezeichnung 0,5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen sind mglich)!
Cm
Dm
Gm
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen e-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
pro fehlendem Versetzungszeichen oder pro Fehler in der Bezeichnung 0.5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen
sind mglich)!
Em
Am
Em
Sextakkord
Quartsextakkord
C m
Sextakkord
Quartsextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die angegebene
Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
je 0,5 Punkte pro richtiger Grundstellung und je 0,5 Punkte pro richtiger Umkehrung!
Sekundakkord
Gm
Quintsextakkord
O 7
Terzquartakkord
3
14
D3 - LB - 5A - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze diese an
den entsprechenden Stellen:
1 Punkt fr richtige Taktartangabe, je 0,5 Punkte pro richtigem Taktstrich!
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (D) bis zum 12. Naturton:
1 Punkt fr richtige Tonreihe, pro Fehler 0,5 Punkte Abzug!
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt ber der
Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und benenne es
anschlieend:
je 0,5 Punkte pro richtigem Verzierungs- und Versetzungszeichen und je 0,5 Punkte pro richtigem Fachausdruck!
Pralltriller
Doppelschlag
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
je 0,5 Punkte pro richtiger Antwort!
Motiv
Diminution (Verkleinerung)
Motiv
Spiegelung
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen Epochen
zu, in denen sie entstanden sind:
pro Fehler in der Zuordnung 0,5 Punkte Abzug!
1
Romantik
Motette
Sinfonie
Klassik
Rhapsodie
Concerto Grosso
Renaissance
Kantate
Programmmusik
Barock
Klavierlied
Variation
2
25
D3 - LB - 5A - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
4
14. Intervalle hren - Notiere den zweiten Ton:
je 0,5 Punkte pro richtigem Intervall!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1. m
2. O
3. +
4. m
5. D
6. +
7. D
8. O
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB - 5A - 4
Lsungsbogen D3 / 5B
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB - 5B - 1
1. Schreibe eine Des-Dur-Tonleiter im 3/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der Note
1
des und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse)!
2
2. Schreibe eine melodische cis-Moll-Tonleiter im 5/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit
der Note cis und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse) und 1 Punkt fr richtige Versetzungs- und Auflsungszeichen!
3
3. Bilde ber jedem Ton der A-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne diesen genau:
pro Fehler in der Bezeichnung 0,5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen sind mglich)!
Bm
C m
F m
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen f-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
pro fehlendem Versetzungszeichen oder pro Fehler in der Bezeichnung 0.5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen
sind mglich)!
Fm
B m
Fm
m Quartsextakkord
Sextakkord
Quartsextakkord
Sextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die angegebene
Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
je 0,5 Punkte pro richtiger Grundstellung und je 0,5 Punkte pro richtiger Umkehrung!
Fm
Sekundakkord
maj 7
Terzquartakkord
O 7
Quintsextakkord
3
14
D3 - LB - 5B - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze diese an
den entsprechenden Stellen:
1 Punkt fr richtige Taktartangabe, je 0,5 Punkte pro richtigem Taktstrich!
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (F) bis zum 12. Naturton:
1 Punkt fr richtige Tonreihe, pro Fehler 0,5 Punkte Abzug!
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt ber der
Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und benenne es
anschlieend:
je 0,5 Punkte pro richtigem Verzierungs- und Versetzungszeichen und je 0,5 Punkte pro richtigem Fachausdruck!
Langer Vorschlag
Doppelschlag
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
je 0,5 Punkte pro richtiger Antwort!
Motiv
Krebs
Motiv
Spiegelung
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen Epochen
zu, in denen sie entstanden sind:
pro Fehler in der Zuordnung 0,5 Punkte Abzug!
1
Romantik
Klavierlied
Rondeau
Mittelalter
Monodie
Sinfonie
Klassik
Musikdrama
Solokonzert
Barock
Organum
Programmmusik
2
25
D3 - LB - 5B - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
4
14. Intervalle hren - Notiere den zweiten Ton:
je 0,5 Punkte pro richtigem Intervall!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1. m
2. O
3. +
4. m
5. D
6. +
7. D
8. O
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB - 5B - 4
Lsungsbogen D3 / 6A
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB - 6A - 1
1. Schreibe eine Fis-Dur-Tonleiter im 3/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der Note Fis
und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse)!
2
2. Schreibe eine melodische b-Moll-Tonleiter im 5/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit
der Note b und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse) und 1 Punkt fr richtige Versetzungs- und Auflsungszeichen!
3
3. Bilde ber jedem Ton der Es-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne diesen genau:
pro Fehler in der Bezeichnung 0,5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen sind mglich)!
Fm
Gm
Cm
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen fis-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
pro fehlendem Versetzungszeichen oder pro Fehler in der Bezeichnung 0.5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen
sind mglich)!
F m
Bm
F m
Fm Sext-
akkord
Quartsextakkord
D Quartsext-
Sextakkord
akkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die angegebene
Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
je 0,5 Punkte pro richtiger Grundstellung und je 0,5 Punkte pro richtiger Umkehrung!
Em
Quintsextakkord
maj 7
Sekundakkord
Terzquartakkord
3
14
D3 - LB - 6A - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze diese an
den entsprechenden Stellen:
1 Punkt fr richtige Taktartangabe, je 0,5 Punkte pro richtigem Taktstrich!
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (E) bis zum 12. Naturton:
1 Punkt fr richtige Tonreihe, pro Fehler 0,5 Punkte Abzug!
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt ber der
Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und benenne es
anschlieend:
je 0,5 Punkte pro richtigem Verzierungs- und Versetzungszeichen und je 0,5 Punkte pro richtigem Fachausdruck!
Mordent
Triller
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
je 0,5 Punkte pro richtiger Antwort!
Motiv
Augmentation (Vergrerung)
Motiv
Krebs
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen Epochen
zu, in denen sie entstanden sind:
pro Fehler in der Zuordnung 0,5 Punkte Abzug!
1
Romantik
grafische Notation
Minnesang
Mittelalter
Oper
Sinfonische Dichtung
Moderne
Organum
Sonate
Barock
Musikdrama
Zwlftontechnik
2
25
D3 - LB - 6A - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
4
14. Intervalle hren - Notiere den zweiten Ton:
je 0,5 Punkte pro richtigem Intervall!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1. D
2. +
3. O
4. m
5. +
6. m
7. D
8. O
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB - 6A - 4
Lsungsbogen D3 / 6B
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB - 6B - 1
1. Schreibe eine Ges-Dur-Tonleiter im 2/4-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der Note
1
ges und schreibe die hchste Note zweimal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse)!
2
2. Schreibe eine melodische fis-Moll-Tonleiter im 5/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit
der Note Fis und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse) und 1 Punkt fr richtige Versetzungs- und Auflsungszeichen!
3
3. Bilde ber jedem Ton der E-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne diesen genau:
pro Fehler in der Bezeichnung 0,5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen sind mglich)!
F m
G m
C m
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen c-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
pro fehlendem Versetzungszeichen oder pro Fehler in der Bezeichnung 0.5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen
sind mglich)!
Cm
Fm
Cm
Quartsextakkord
Gm
Sextakkord
Quartsext-
akkord
Sextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die angegebene
Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
je 0,5 Punkte pro richtiger Grundstellung und je 0,5 Punkte pro richtiger Umkehrung!
Terzquartakkord
Quintsextakkord
B m
Sekundakkord
3
14
D3 - LB - 6B - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze diese an
den entsprechenden Stellen:
1 Punkt fr richtige Taktartangabe, je 0,5 Punkte pro richtigem Taktstrich!
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (D) bis zum 12. Naturton:
1 Punkt fr richtige Tonreihe, pro Fehler 0,5 Punkte Abzug!
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt ber der
Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und benenne es
anschlieend:
je 0,5 Punkte pro richtigem Verzierungs- und Versetzungszeichen und je 0,5 Punkte pro richtigem Fachausdruck!
Pralltriller
Kurzer Vorschlag
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
je 0,5 Punkte pro richtiger Antwort!
Motiv
Sequenz
Motiv
Spiegelung
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen Epochen
zu, in denen sie entstanden sind:
pro Fehler in der Zuordnung 0,5 Punkte Abzug!
1
Moderne
Klavierlied
Ricercar
Renaissance
Operette
grafische Notation
Klassik
Motette
Programmmusik
Romantik
elektronische Musik
Sinfonie
2
25
D3 - LB - 6B - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
4
14. Intervalle hren - Notiere den zweiten Ton:
je 0,5 Punkte pro richtigem Intervall!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
5
15. Dreiklnge hren - Bestimme die Dreiklnge (D / m / O / +):
je 0,5 Punkte pro richtigem Dreiklang!
1. D
2. +
3. O
4. m
5. +
6. m
7. D
8. O
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB - 6B - 4
Lsungsbogen D3 / 7A
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB - 7A - 1
1. Schreibe eine Cis-Dur-Tonleiter im 4/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der Note cis
und schreibe die hchste Note zweimal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse)!
2
2. Schreibe eine melodische f-Moll-Tonleiter im 5/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der
1
Note f und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse) und 1 Punkt fr richtige Versetzungs- und Auflsungszeichen!
3. Bilde ber jedem Ton der B-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne diesen genau:
pro Fehler in der Bezeichnung 0,5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen sind mglich)!
Cm
Dm
Gm
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen h-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
pro fehlendem Versetzungszeichen oder pro Fehler in der Bezeichnung 0.5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen
sind mglich)!
Bm
Em
Bm
Bm Quartsext-
Sextakkord
akkord
Sextakkord
Quartsextakkord
5. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die angegebene
Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
je 0,5 Punkte pro richtiger Grundstellung und je 0,5 Punkte pro richtiger Umkehrung!
Quintsextakkord
Sekundakkord
maj 7
Terzquartakkord
3
14
D3 - LB - 7A - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze diese an
den entsprechenden Stellen:
1 Punkt fr richtige Taktartangabe, je 0,5 Punkte pro richtigem Taktstrich!
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (Es) bis zum 12. Naturton:
1 Punkt fr richtige Tonreihe, pro Fehler 0,5 Punkte Abzug!
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt ber der
Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und benenne es
anschlieend:
je 0,5 Punkte pro richtigem Verzierungs- und Versetzungszeichen und je 0,5 Punkte pro richtigem Fachausdruck!
Doppelschlag
Nachschlag
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
je 0,5 Punkte pro richtiger Antwort!
Motiv
Krebs
Motiv
Sequenz
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen Epochen
zu, in denen sie entstanden sind:
pro Fehler in der Zuordnung 0,5 Punkte Abzug!
1
Klassik
Organum
Variation
Mittelalter
Madrigal
Sinfonische Dichtung
Romantik
Klavierlied
Minnesang
Renaissance
Operette
Sinfonie
2
25
D3 - LB - 7A - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
4
14. Intervalle hren - Notiere den zweiten Ton:
je 0,5 Punkte pro richtigem Intervall!
1.
2.
3.
6.
7.
8.
4.
5.
9.
10.
1. O
2. +
3. D
4. m
5. +
6. D
7. O
8. m
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB - 7A - 4
Lsungsbogen D3 / 7B
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB - 7B - 1
1. Schreibe eine Ces-Dur-Tonleiter im 3/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der Note
1
ces und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse)!
2
2. Schreibe eine melodische gis-Moll-Tonleiter im 5/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit
der Note Gis und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
je 0,5 Punkte pro richtigem Teillsungsschritt (richtige Vorzeichen / alle Halbtonschritte / Taktart + Taktstriche +
Notenwert / Anfangston + Tonrichtung + Notenhlse) und 1 Punkt fr richtige Versetzungs- und Auflsungszeichen!
3
3. Bilde ber jedem Ton der D-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne diesen genau:
pro Fehler in der Bezeichnung 0,5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen sind mglich)!
Em
F m
Bm
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen b-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
pro fehlendem Versetzungszeichen oder pro Fehler in der Bezeichnung 0.5 Punkte Abzug (andere Schreibweisen
sind mglich)!
B m
E m
B m
F m Quartsext-
akkord
Sextakkord
E Sext-
Quartsextakkord
akkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die angegebene
Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
je 0,5 Punkte pro richtiger Grundstellung und je 0,5 Punkte pro richtiger Umkehrung!
maj 7
Terzquartakkord
Fm
Sekundakkord
O7
Quintsextakkord
3
14
D3 - LB - 7B - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze diese an
den entsprechenden Stellen:
1 Punkt fr richtige Taktartangabe, je 0,5 Punkte pro richtigem Taktstrich!
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (G) bis zum 12. Naturton:
1 Punkt fr richtige Tonreihe, pro Fehler 0,5 Punkte Abzug!
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt ber der
Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und benenne es
anschlieend:
je 0,5 Punkte pro richtigem Verzierungs- und Versetzungszeichen und je 0,5 Punkte pro richtigem Fachausdruck!
Mordent
Doppelschlag
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
je 0,5 Punkte pro richtiger Antwort!
Motiv
Spiegelung
Motiv
Krebs
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen Epochen
zu, in denen sie entstanden sind:
pro Fehler in der Zuordnung 0,5 Punkte Abzug!
1
Barock
Zwlftontechnik
Ricercar
Moderne
Oratorium
Minnesang
Renaissance
Organum
elektronische Musik
Mittelalter
Motette
Solokonzert
2
25
D3 - LB - 7B - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
4
14. Intervalle hren - Notiere den zweiten Ton:
je 0,5 Punkte pro richtigem Intervall!
1.
2.
3.
6.
7.
8.
4.
5.
9.
10.
1. O
2. +
3. D
4. m
5. +
6. D
7. O
8. m
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB - 7B - 4
Lsungsbogen D3 - 10A/B
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB 10 A/B - 1
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1. D
2. m
3. +
4. O
5. D
7. m
6. O
8. +
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB 10 A/B - 4
Lsungsbogen D3 - 11A/B
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB 11 A/B - 1
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1. m
2. O
3. D
4. +
5. O
7. D
6. +
8. m
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB 11 A/B - 4
Lsungsbogen D3 - 12A/B
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB 12 A/B - 1
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
5
15. Dreiklnge hren - Bestimme die Dreiklnge (D / m / O / +):
je 0,5 Punkte pro richtigem Dreiklang!
1. D
2. O
3. m
4. D
5. +
7. m
6. O
8. +
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB 12 A/B - 4
Lsungsbogen D3 - 13A/B
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB 13 A/B - 1
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1. m
2. +
3. O
4. D
5. m
7. +
6. O
8. D
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB 13 A/B - 4
Lsungsbogen D3 - 14A/B
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB 14 A/B - 1
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1. m
2. +
3. D
4. m
5. O
7. D
6. +
8. O
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB 14 A/B - 4
Lsungsbogen D3 - 8A/B
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB 8 A/B - 1
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
4
1. D
2. +
3. O
4. m
5. +
6. O
7. m
8. D
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB 8 A/B - 4
Lsungsbogen D3 - 9A/B
Arbeitszeit:
45 Minuten Theorie und 45 Minuten Gehrbildung
D3 - LB 9 A/B - 1
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
je 1 Punkt pro richtigem Takt!
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
4
1. m
2. +
3. O
4. D
5. O
6. m
7. +
8. D
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
je 0,5 Punkte pro richtiger Note - Tonhhe und Rhythmus mssen richtig sein!
8
x
50
D3 - LB 9 A/B - 4
D3 - BBMV
Leistungsprfung D3
Testbogen 1A
D3 - 1A - 1
1. Schreibe eine H-Dur-Tonleiter im 4/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der
Note H und schreibe die hchste Note zweimal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
2
2. Schreibe eine melodische b-Moll-Tonleiter im 5/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts.
Beginne mit der Note b und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und
kennzeichne alle Halbtonschritte:
3
3. Bilde ber jedem Ton der As-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
2
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen e-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und
bezeichne diesen genau:
2
5. Bilde folgende Dreiklnge, bercksichtige die internationale Schreibweise:
Dm Sextakkord
A Quartsext-
B Sext-
akkord
C O Quartsext-
akkord
akkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die
angegebene Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
E7
Quintsextakkord
D maj7
Sekundakkord
F m7
Terzquartakkord
3
14
D3 - 1A - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze
diese an den entsprechenden Stellen:
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (E) bis zum 12. Naturton:
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt
ber der Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und
benenne es anschlieend:
=
2
10. Transponiere die Melodie eine groe Sexte hher:
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
Motiv
Motiv
1
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen
Epochen zu, in denen sie entstanden sind:
1
Mittelalter
Motette
grafische Notation
Barock
Zwlftontechnik
Ricercar
Renaissance
Monodie
Rondeau
Moderne
Organum
Fuge
2
25
D3 - 1A - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
6.
7.
3.
4.
8.
5.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
50
korrigiert von
D3 - 1A - 4
D3 - BBMV
Leistungsprfung D3
Testbogen 1B
D3 - 1B - 1
1. Schreibe eine Des-Dur-Tonleiter im 3/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit
der Note des1 und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
2
2. Schreibe eine melodische cis-Moll-Tonleiter im 5/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts.
Beginne mit der Note cis und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und
kennzeichne alle Halbtonschritte:
3
3. Bilde ber jedem Ton der H-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
2
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen g-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und
bezeichne diesen genau:
2
5. Bilde folgende Dreiklnge, bercksichtige die internationale Schreibweise:
G + Quartsextakkord
Cm Sext-
akkord
Quartsextakkord
B O Sextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die
angegebene Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
Fm 7
Sekundakkord
D7
Quintsextakkord
E 7
Terzquartakkord
3
14
D3 - 1B - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze
diese an den entsprechenden Stellen:
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (B) bis zum 12. Naturton:
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt
ber der Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und
benenne es anschlieend:
=
2
10. Transponiere die Melodie eine reine Quarte hher:
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
Motiv
Motiv
1
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen
Epochen zu, in denen sie entstanden sind:
1
Romantik
grafische Notation
Minnesang
Mittelalter
Oratorium
Programmmusik
Moderne
Musikdrama
Concerto Grosso
Barock
Organum
elektronische Musik
2
25
D3 - 1B - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
6.
7.
3.
4.
8.
5.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
50
korrigiert von
D3 - 1B - 4
D3 - BBMV
Leistungsprfung D3
Testbogen 2A
D3 - 2A - 1
1. Schreibe eine Fis-Dur-Tonleiter im 4/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der
Note Fis und schreibe die hchste Note zweimal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
2
2. Schreibe eine melodische c-Moll-Tonleiter im 5/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts.
Beginne mit der Note c1 und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und
kennzeichne alle Halbtonschritte:
3
3. Bilde ber jedem Ton der Des-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
2
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen h-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und
bezeichne diesen genau:
2
5. Bilde folgende Dreiklnge, bercksichtige die internationale Schreibweise:
E + Sextakkord
Gm Quartsext-
akkord
Sext-
AO Quartsext-
akkord
akkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die
angegebene Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
G maj7
Terzquartakkord
F7
Sekundakkord
B O7
Quintsextakkord
3
14
D3 - 2A - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze
diese an den entsprechenden Stellen:
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (G) bis zum 12. Naturton:
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt
ber der Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und
benenne es anschlieend:
=
2
10. Transponiere die Melodie eine reine Quinte hher:
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
Motiv
Motiv
1
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen
Epochen zu, in denen sie entstanden sind:
1
Renaissance
Operette
Rondeau
Mittelalter
Kantate
Ricercar
Barock
Madrigal
Sinfonische Dichtung
Romantik
Organum
Sonate
2
25
D3 - 2A - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
x x
x x
50
korrigiert von
D3 - 2A - 4
D3 - BBMV
Leistungsprfung D3
Testbogen 2B
D3 - 2B - 1
1. Schreibe eine As-Dur-Tonleiter im 3/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der
Note as und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
2
2. Schreibe eine melodische gis-Moll-Tonleiter im 5/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts.
Beginne mit der Note Gis und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und
kennzeichne alle Halbtonschritte:
3
3. Bilde ber jedem Ton der E-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
2
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen c-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und
bezeichne diesen genau:
2
5. Bilde folgende Dreiklnge, bercksichtige die internationale Schreibweise:
C m Quartsext-
akkord
Sextakkord
G O Sext-
Quartsextakkord
akkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die
angegebene Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
E O7
Quintsextakkord
Sekundakkord
Terzquartakkord
3
14
D3 - 2B - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze
diese an den entsprechenden Stellen:
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (D) bis zum 12. Naturton:
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt
ber der Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und
benenne es anschlieend:
=
2
10. Transponiere die Melodie eine groe Sexte hher:
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
Motiv
Motiv
1
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen
Epochen zu, in denen sie entstanden sind:
1
Moderne
Gregorianischer Choral
Suite
Barock
Motette
grafische Notation
Mittelalter
Zwlftontechnik
Solokonzert
Renaissance
Oratorium
Minnesang
2
25
D3 - 2B - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
x x
x x
50
korrigiert von
D3 - 2B - 4
D3 - BBMV
Leistungsprfung D3
Testbogen 3A
D3 - 3A - 1
1. Schreibe eine E-Dur-Tonleiter im 2/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der
Note E und schreibe die hchste Note zweimal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
2
2. Schreibe eine melodische f-Moll-Tonleiter im 5/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts.
Beginne mit der Note f1 und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und
kennzeichne alle Halbtonschritte:
3
3. Bilde ber jedem Ton der Ges-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
2
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen h-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und
bezeichne diesen genau:
2
5. Bilde folgende Dreiklnge, bercksichtige die internationale Schreibweise:
A O Sext-
F m Quartsext-
akkord
akkord
Sextakkord
D Quartsext-
akkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die
angegebene Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
Dmaj7
Terzquartakkord
G 7
Quintsextakkord
Cm 7
Sekundakkord
3
14
D3 - 3A - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze
diese an den entsprechenden Stellen:
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (A) bis zum 12. Naturton:
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt
ber der Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und
benenne es anschlieend:
=
2
10. Transponiere die Melodie eine reine Quarte hher:
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
Motiv
Motiv
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen
Epochen zu, in denen sie entstanden sind:
1
Romantik
Organum
Sinfonie
Klassik
Passion
Tanzlieder
Mittelalter
Musikdrama
Toccata
Barock
Klavierlied
Programmmusik
2
25
D3 - 3A - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
50
korrigiert von
D3 - 3A - 4
D3 - BBMV
Leistungsprfung D3
Testbogen 3B
D3 - 3B - 1
1. Schreibe eine Ges-Dur-Tonleiter im 3/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit
der Note ges1 und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
2
2. Schreibe eine melodische cis-Moll-Tonleiter im 5/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts.
Beginne mit der Note cis und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und
kennzeichne alle Halbtonschritte:
3
3. Bilde ber jedem Ton der A-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
2
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen g-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und
bezeichne diesen genau:
2
5. Bilde folgende Dreiklnge, bercksichtige die internationale Schreibweise:
B Quartsextakkord
G O Quartsext-
Sextakkord
Fm
akkord
Sextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die
angegebene Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
D O7
Sekundakkord
A7
Terzquartakkord
Quintsextakkord
3
14
D3 - 3B - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze
diese an den entsprechenden Stellen:
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (F) bis zum 12. Naturton:
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt
ber der Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und
benenne es anschlieend:
=
2
10. Transponiere die Melodie eine reine Quinte hher:
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
Motiv
Motiv
1
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen
Epochen zu, in denen sie entstanden sind:
1
Romantik
Monodie
elektronische Musik
Moderne
Musikdrama
Ricercar
Renaissance
Zwlftontechnik
Fuge
Barock
Madrigal
Sinfonische Dichtung
2
25
D3 - 3B - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
50
korrigiert von
D3 - 3B - 4
D3 - BBMV
Leistungsprfung D3
Testbogen 4A
D3 - 4A - 1
1. Schreibe eine E-Dur-Tonleiter im 4/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der
Note e und schreibe die hchste Note zweimal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
2
2. Schreibe eine melodische b-Moll-Tonleiter im 5/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts.
Beginne mit der Note b und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und
kennzeichne alle Halbtonschritte:
3
3. Bilde ber jedem Ton der As-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
2
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen fis-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und
bezeichne diesen genau:
2
5. Bilde folgende Dreiklnge, bercksichtige die internationale Schreibweise:
D + Sextakkord
C O Sext-
Quartsextakkord
Bm Quartsext-
akkord
akkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die
angegebene Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
A7
Quintsextakkord
Fm 7
Sekundakkord
G maj 7
Terzquartakkord
3
14
D3 - 4A - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze
diese an den entsprechenden Stellen:
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (Es) bis zum 12. Naturton:
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt
ber der Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und
benenne es anschlieend:
=
2
10. Transponiere die Melodie eine groe Sexte hher:
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
Motiv
Motiv
1
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen
Epochen zu, in denen sie entstanden sind:
1
Klassik
Operette
Tanzlieder
Moderne
Organum
Programmmusik
Mittelalter
Klavierlied
grafische Notation
Romantik
Zwlftontechnik
Sinfonie
2
25
D3 - 4A - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
x x
8
x
50
korrigiert von
D3 - 4A - 4
D3 - BBMV
Leistungsprfung D3
Testbogen 4B
D3 - 4B - 1
1. Schreibe eine Es-Dur-Tonleiter im 3/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der
Note es1 und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
2
2. Schreibe eine melodische gis-Moll-Tonleiter im 5/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts.
Beginne mit der Note Gis und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und
kennzeichne alle Halbtonschritte:
3
3. Bilde ber jedem Ton der D-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
2
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen c-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und
bezeichne diesen genau:
2
5. Bilde folgende Dreiklnge, bercksichtige die internationale Schreibweise:
E + Quartsextakkord
C O Sext-
Bm Quartsext-
akkord
akkord
Sextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die
angegebene Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
O7
Terzquartakkord
D maj
Sekundakkord
Gm 7
Quintsextakkord
3
14
D3 - 4B - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze
diese an den entsprechenden Stellen:
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (G) bis zum 12. Naturton:
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt
ber der Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und
benenne es anschlieend:
2
10. Transponiere die Melodie eine reine Quarte hher:
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
Motiv
Motiv
1
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen
Epochen zu, in denen sie entstanden sind:
1
Moderne
Musikdrama
Ricercar
Mittelalter
Madrigal
Zwlftontechnik
Romantik
grafische Notation
Minnesang
Renaissance
Organum
Sinfonische Dichtung
2
25
D3 - 4B - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
x x
8
x
50
korrigiert von
D3 - 4B - 4
D3 - BBMV
Leistungsprfung D3
Testbogen 5A
D3 - 5A - 1
1. Schreibe eine H-Dur-Tonleiter im 2/4-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der
Note H und schreibe die hchste Note zweimal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
2
2. Schreibe eine melodische f-Moll-Tonleiter im 5/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts.
Beginne mit der Note f1 und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und
kennzeichne alle Halbtonschritte:
3
3. Bilde ber jedem Ton der B-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
2
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen e-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und
bezeichne diesen genau:
2
5. Bilde folgende Dreiklnge, bercksichtige die internationale Schreibweise:
Sextakkord
E O Quartsext-
akkord
C m
Sextakkord
Quartsextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die
angegebene Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
D 7
Sekundakkord
Gm 7
Quintsextakkord
O 7
Terzquartakkord
3
14
D3 - 5A - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze
diese an den entsprechenden Stellen:
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (D) bis zum 12. Naturton:
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt
ber der Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und
benenne es anschlieend:
=
2
10. Transponiere die Melodie eine reine Quinte hher:
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
Motiv
Motiv
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen
Epochen zu, in denen sie entstanden sind:
1
Romantik
Motette
Sinfonie
Klassik
Rhapsodie
Concerto Grosso
Renaissance
Kantate
Programmmusik
Barock
Klavierlied
Variation
2
25
D3 - 5A - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
50
korrigiert von
D3 - 5A - 4
D3 - BBMV
Leistungsprfung D3
Testbogen 5B
D3 - 5B - 1
1. Schreibe eine Des-Dur-Tonleiter im 3/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit
der Note des1 und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
2
2. Schreibe eine melodische cis-Moll-Tonleiter im 5/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts.
Beginne mit der Note cis und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und
kennzeichne alle Halbtonschritte:
3
3. Bilde ber jedem Ton der A-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
2
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen f-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und
bezeichne diesen genau:
2
5. Bilde folgende Dreiklnge, bercksichtige die internationale Schreibweise:
B m Quartsextakkord
G O Sext-
A+
akkord
Quartsextakkord
Sextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die
angegebene Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
Fm
Sekundakkord
D maj 7
Terzquartakkord
EO
Quintsextakkord
3
14
D3 - 5B - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze
diese an den entsprechenden Stellen:
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (F) bis zum 12. Naturton:
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt
ber der Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und
benenne es anschlieend:
=
2
10. Transponiere die Melodie eine groe Sexte hher:
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
Motiv
Motiv
1
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen
Epochen zu, in denen sie entstanden sind:
1
Romantik
Klavierlied
Rondeau
Mittelalter
Monodie
Sinfonie
Klassik
Musikdrama
Solokonzert
Barock
Organum
Programmmusik
2
25
D3 - 5B - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
50
korrigiert von
D3 - 5B - 4
D3 - BBMV
Leistungsprfung D3
Testbogen 6A
D3 - 6A - 1
1. Schreibe eine Fis-Dur-Tonleiter im 3/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der
Note Fis und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
2
2. Schreibe eine melodische b-Moll-Tonleiter im 5/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts.
Beginne mit der Note b und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und
kennzeichne alle Halbtonschritte:
3
3. Bilde ber jedem Ton der Es-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
2
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen fis-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und
bezeichne diesen genau:
2
5. Bilde folgende Dreiklnge, bercksichtige die internationale Schreibweise:
Fm Sextakkord
A + Quartsext-
akkord
Sext-
D Quartsext-
akkord
akkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die
angegebene Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
Em 7
Quintsextakkord
G maj 7
Sekundakkord
C7
Terzquartakkord
3
14
D3 - 6A - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze
diese an den entsprechenden Stellen:
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (E) bis zum 12. Naturton:
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt
ber der Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und
benenne es anschlieend:
=
2
10. Transponiere die Melodie eine reine Quarte hher:
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
Motiv
Motiv
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen
Epochen zu, in denen sie entstanden sind:
1
Romantik
grafische Notation
Minnesang
Mittelalter
Oper
Sinfonische Dichtung
Moderne
Organum
Sonate
Barock
Musikdrama
Zwlftontechnik
2
25
D3 - 6A - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
x x
x x x x
50
korrigiert von
D3 - 6A - 4
D3 - BBMV
Leistungsprfung D3
Testbogen 6B
D3 - 6B - 1
1. Schreibe eine Ges-Dur-Tonleiter im 2/4-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit
der Note ges1 und schreibe die hchste Note zweimal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
2
2. Schreibe eine melodische fis-Moll-Tonleiter im 5/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts.
Beginne mit der Note Fis und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und
kennzeichne alle Halbtonschritte:
3
3. Bilde ber jedem Ton der E-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
2
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen c-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und
bezeichne diesen genau:
2
5. Bilde folgende Dreiklnge, bercksichtige die internationale Schreibweise:
B Quartsextakkord
Gm
D + Quartsext-
Sextakkord
akkord
F O Sextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die
angegebene Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
Terzquartakkord
D7
Quintsextakkord
B m7
Sekundakkord
3
14
D3 - 6B - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze
diese an den entsprechenden Stellen:
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (D) bis zum 12. Naturton:
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt
ber der Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und
benenne es anschlieend:
=
2
10. Transponiere die Melodie eine reine Quinte hher:
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
Motiv
Motiv
1
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen
Epochen zu, in denen sie entstanden sind:
1
Moderne
Klavierlied
Ricercar
Renaissance
Operette
grafische Notation
Klassik
Motette
Programmmusik
Romantik
elektronische Musik
Sinfonie
2
25
D3 - 6B - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
x x
x x x x
50
korrigiert von
D3 - 6B - 4
D3 - BBMV
Leistungsprfung D3
Testbogen 7A
D3 - 7A - 1
1. Schreibe eine Cis-Dur-Tonleiter im 4/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts. Beginne mit der
Note cis und schreibe die hchste Note zweimal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
2
2. Schreibe eine melodische f-Moll-Tonleiter im 5/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts.
Beginne mit der Note f1 und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und
kennzeichne alle Halbtonschritte:
3
3. Bilde ber jedem Ton der B-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
2
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen h-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und
bezeichne diesen genau:
2
5. Bilde folgende Dreiklnge, bercksichtige die internationale Schreibweise:
Sextakkord
FO
Bm Quartsextakkord
Sextakkord
Quartsextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die
angegebene Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
D7
Quintsextakkord
C7
Sekundakkord
A maj 7 Terzquartakkord
3
14
D3 - 7A - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze
diese an den entsprechenden Stellen:
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (Es) bis zum 12. Naturton:
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt
ber der Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und
benenne es anschlieend:
=
2
10. Transponiere die Melodie eine groe Sexte hher:
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
Motiv
Motiv
1
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen
Epochen zu, in denen sie entstanden sind:
1
Klassik
Organum
Variation
Mittelalter
Madrigal
Sinfonische Dichtung
Romantik
Klavierlied
Minnesang
Renaissance
Operette
Sinfonie
2
25
D3 - 7A - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
8
50
korrigiert von
D3 - 7A - 4
D3 - BBMV
Leistungsprfung D3
Testbogen 7B
D3 - 7B - 1
1. Schreibe eine Ces-Dur-Tonleiter im 3/8-Takt in Achtelnoten auf- und abwrts. Beginne mit
der Note ces1 und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und kennzeichne alle
Halbtonschritte:
2
2. Schreibe eine melodische gis-Moll-Tonleiter im 5/4-Takt in Viertelnoten auf- und abwrts.
Beginne mit der Note Gis und schreibe die hchste Note einmal. Setze Taktstriche und
kennzeichne alle Halbtonschritte:
3
3. Bilde ber jedem Ton der D-Dur-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und bezeichne
diesen genau:
2
4. Bilde ber jedem Ton der harmonischen b-Moll-Tonleiter einen leitereigenen Dreiklang und
bezeichne diesen genau:
2
5. Bilde folgende Dreiklnge, bercksichtige die internationale Schreibweise:
F m Quartsextakkord
A O Sext-
akkord
Quartsextakkord
E+ Sextakkord
6. Notiere jeweils im ersten Takt den Septakkord in der Grundstellung, im zweiten Takt die
angegebene Umkehrung. Bercksichtige die internationale Schreibweise:
D maj
Terzquartakkord
Fm 7
Sekundakkord
GO7
Quintsextakkord
3
14
D3 - 7B - 2
14
7. Im folgenden dreitaktigen Rhythmusbeispiel fehlen Taktartangabe und Taktstriche. Ergnze
diese an den entsprechenden Stellen:
2
8. Notiere die Naturtonreihe vom angegebenen Grundton (G) bis zum 12. Naturton:
1
9. Folgende Verzierungen sind im zweiten Takt ausgeschrieben. Notiere jeweils im ersten Takt
ber der Note bzw. an entsprechender Stelle das dazugehrige Verzierungszeichen und
benenne es anschlieend:
=
2
10. Transponiere die Melodie eine reine Quarte hher:
3
11. Benenne die jeweilige Motivweiterfhrung:
Motiv
Motiv
1
12. Ordne die verschiedenen vokalen und instrumentalen Formen und Gattungen den einzelnen
Epochen zu, in denen sie entstanden sind:
1
Barock
Zwlftontechnik
Ricercar
Moderne
Oratorium
Minnesang
Renaissance
Organum
elektronische Musik
Mittelalter
Motette
Solokonzert
2
25
D3 - 7B - 3
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
8
50
korrigiert von
D3 - 7B - 4
Leistungsprfung D3
Zustzliche Gehrbildung
Theorietest 10A/B
D3 - TB 10 A/B - 1
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
8
x
50
korrigiert von
D3 - TB 10 A/B - 4
Leistungsprfung D3
Zustzliche Gehrbildung
Theorietest 11A/B
D3 - TB 11 A/B - 1
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
8
x
50
korrigiert von
D3 - TB 11 A/B - 4
Leistungsprfung D3
Zustzliche Gehrbildung
Theorietest 12A/B
D3 - TB 12 A/B - 1
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
8
x
50
korrigiert von
D3 - TB 12 A/B - 4
Leistungsprfung D3
Zustzliche Gehrbildung
Theorietest 13A/B
D3 - TB 13 A/B - 1
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
8
x
50
korrigiert von
D3 - TB 13 A/B - 4
Leistungsprfung D3
Zustzliche Gehrbildung
Theorietest 14A/B
D3 - TB 14 A/B - 1
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
8
x
50
korrigiert von
D3 - TB 14 A/B - 4
Leistungsprfung D3
Zustzliche Gehrbildung
Theorietest 8A/B
D3 - TB 8 A/B - 1
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
8
x
50
korrigiert von
D3 - TB 8 A/B - 4
Leistungsprfung D3
Zustzliche Gehrbildung
Theorietest 9A/B
D3 - TB 9 A/B - 1
25
Gehrbildung
13. Rhythmus hren - Notiere ohne Pausen:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
16. Melodie hren - Ergnze die fehlenden Tne mit dem entsprechenden Notenwert:
8
x
50
korrigiert von
D3 - TB 9 A/B - 4