Plan Educativo Institucional

La propuesta educativa del Jardn Infantil Pequeos Hroes se basa

en el Curriculum Integral, lo cual permite entregar una formacin
completa, abarcando todos los sectores de aprendizaje y aspectos
importantes del ser persona. Cada nio o nia es un ser nico que
posee diferentes caractersticas, necesidades e intereses que debemos
tener presente al momento de lograr algn aprendizaje, a travs de una
metodologa que le brinde efectivas oportunidades de experimentar
positivamente su mundo interior y su sociabilidad.
Para lograrlo es indispensable el juego, ser nio significa jugar, aprender
entretenindose permite obtener un equilibrio emocional, despierta el
inters y la curiosidad y favorece la desenvoltura social. En suma, una
mejor integracin en un mundo de personas. Todo lo anterior se realiza
sin perder de vista el sentido del para qu, el qu y el cundo aprenden
los prvulos, estableciendo una base cultural esencial para todos ellos.

Las etapas de desarrollo del Plan Educativo Anual sern:

A.-

Diagnstico.

Aplicacin de Plan Educativo, con el fin de definir conductas de

entrada, explorar intereses, descubrir habilidades y destrezas; tanto
individuales como grupales:
Observacin directa.
Evaluacin diagnstica.
Registro anecdtico.
Lista de cotejo.
B.-

Realizacin.

Del 30 de Marzo al 23 de Noviembre de 2012.

Se dar cumplimiento a los objetivos generales y especficos como
tambin, de los objetivos planteados en los diferentes proyectos
programados y de las actividades de correlacin y proyeccin para el
ao.
Objetivos Generales.
Favorecer en el nio Aprendizajes Oportunos y Pertinentes a sus
caractersticas,
necesidades
e
intereses,
fortaleciendo
sus
potencialidades en funcin a un desarrollo pleno y armnico. Ello, en
estrecha relacin y complementacin con la labor educativa de la familia,
propiciando a la vez su continuidad en el sistema educativo.

Favorecer el Desarrollo del nio como persona integral e integrada, en un

ambiente propicio al crecimiento en valores como el bien, la verdad, la
belleza y el amor.
Objetivos Especficos.
Realizar una accin educativa fundamentada en los intereses y
necesidades de los nios de 2 a 6 aos.
Adquirir en forma gradual una autonoma que le permita valerse
adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la
confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades
corporales, socio - emocionales e intelectuales.
Desarrollar progresivamente una valoracin positiva de s mismo y de
los dems, basadas en el fortalecimiento de vnculos afectivos con
personas significativas que lo aceptan como es y, que lo apoyan y
potencian en la conciencia de ser una persona con capacidades,
caractersticas e intereses singulares, a partir de los cuales puede
contribuir con los dems.
Establecer relaciones de confianza, afecto, colaboracin, comprensin y
pertenencia, basadas en el respeto a las personas y en las normas y
valores de la sociedad a la que pertenece.
Comunicar
sensaciones,
vivencias,
emociones,
sentimientos,
necesidades, acontecimientos e ideas a travs del uso progresivo y
adecuado del lenguaje no verbal y verbal, mediante la ampliacin del
vocabulario, el enriquecimiento de las estructuras lingsticas y la
iniciacin a la lecto-escritura, mediante palabras y textos pertinentes y
con sentido.
Expresar y recrear la realidad, adquiriendo sensibilidad esttica,
apreciacin artstica y capacidad creativa a travs de distintos
lenguajes artsticos que le permiten imaginar, inventar y transformar
desde sus sentimientos, ideas y experiencias.
Descubrir y conocer activamente el medio natural, desarrollando
actitudes de curiosidad, respeto y de permanente inters por aprender,
adquiriendo habilidades que permitan ampliar su conocimiento y
comprensin acerca de los seres vivos y de las relaciones dinmicas
con el entorno a travs de distintas tcnicas e instrumentos.
Comprender y apreciar progresivamente las distintas formas de vida,
instituciones, creaciones y acontecimientos que constituyen y dan
sentido a la vida de las personas.
Interpretar y explicarse la realidad estableciendo relaciones lgicomatemticas y de causalidad; cuantificando y resolviendo diferentes
problemas en las que se aplican.

 La accin Educativa a realizar en los Jardines Infantiles ser proyectada

a la Comunidad con la integracin activa de la Familia, como factor
indispensable en este proceso.
Mediante el juego fortalecer la adquisicin de valores y actitudes
positivas.
Ayudar al nio a resolver los problemas propios de su edad, orientndolo
y ejercitndolo en la adquisicin de hbitos, que contribuyan al cuidado
de su salud fsica y emocional.
Crear situaciones que susciten vivencias patriticas con el propsito de ir
configurando en el nio el concepto de nacionalidad.
Ejercitar al nio con actividades sociales graduadas, que le permitan una
sana convivencia, tanto con sus compaeros como con sus padres y
dems miembros de la comunidad.
Orientar a los Padres a contribuir responsablemente en el proceso de
formacin de sus hijos: normas, hbitos y actitudes basadas en el
respeto y convivencia.
Promover el juego como recurso indispensable para desarrollar en el
nio la conducta social y comprensin del rol que le incumbe como
miembro del grupo, rodendolo de material didctico variado, moderno
y atractivo que le permita aprender jugando.
Familiarizar al nio con el Computador, considerndolo como agente
facilitador y potenciador del proceso educativo.

C.

Finalizacin.
Del 26 de Noviembre al 28 de Diciembre del 2012.

Perodo de evaluacin final de cada grupo.

Preparacin y realizacin de la ceremonia de Graduacin del Nivel Kinder.
Celebracin de Navidad.
Entrega de carpetas con trabajos a los Padres
Elaboracin y entrega de Informes Evolutivos.
Entrevista final con Padres y Apoderados.
Confeccin de listas de materiales, ao 2013.
Inicio perodo de inscripciones ao 2013.
Elaboracin de Proyectos de Aula ao 2013.
Inicio proceso de Matrculas ao 2013.
Revisin Anual de Inventarios.

EVALUACIN:

La Evaluacin ser un proceso continuo y paralelo durante la

aplicacin del Proyecto Educativo.

Se evaluarn los Objetivos de cada Proyecto de Aula a medida

que se vayan desarrollando a travs de actividades de control y auto
evaluaciones.

Los nios llevarn al hogar un Informe de Evaluacin General

durante el presente ao escolar 2012.

CRONOGRAMA DE TRABAJO
PROYECTOS
Nombre del Proyecto
Duracin
Fecha Inicio
Fecha Trmino
Temas

: BIENVENIDOS PEQUEOS HROES!

: 04 Semanas.
: 05 de Marzo
: 30 de Marzo
:- He llegado a mi jardn!
- Soy importante.
- Te presento a mi familia y conozco nuevos amigos
- Evaluacin Diagnstica (niveles Medios y Transicin)

Nombre del Proyecto

: YO TE CUIDO, TU ME CUIDAS
Duracin
: 04 Semanas
Fecha Inicio
: 02 abril
Fecha Trmino
: 27 de Abril
Temas
: - Mi cuerpo un tesoro valioso.
- Ricos y sanos son los alimentos saludables.
- Disfruto moviendo mi cuerpo.
- Seales que nos cuidan.
Nombre del Proyecto
: AL ABORDAJE PEQUEOS HROES!
Duracin
: 05 Semanas
Fecha Inicio
: 30 de Abril
Fecha Trmino
: 01 Junio
Temas
: - El mar y sus recursos. (I parte)
- Regaloneando a mam
- El mar y sus recursos (II parte)
- El Combate Naval de Iquique.
- El agua un elemento vital.
Nombre del Proyecto
Duracin
Fecha Inicio
Fecha de Trmino

:LA MAGIA DE LA CIENCIA

: 04 Semanas
: 04 de Junio
: 29 de Junio.

Temas

Nombre del Proyecto

Duracin
Fecha Inicio
Fecha de Trmino
Tema

: - Seamos Cientficos.
- Regaloneando a pap.
- Mi mundo tecnolgico
- Movindonos por cielo, mar y tierra.
: CUANTO HEMOS APRENDIDO
: 2 semanas
: 03 de Julio
: 13 de Julio.
: Evaluacin Semestral.

Tema
: VACACIONES DE INVIERNO.
Fecha Inicio y trmino
: 16 de Julio al 27 de Julio.
Nombre del Proyecto: DISFRUTEMOS DEL INVIERNO
Duracin
: 01 Semana.
Fecha Inicio
: 30 de Julio
Fecha de Trmino
: 03 de Agosto.
Temas
: El invierno.
Nombre del Proyecto: CONOCIENDO EL MUNDO ANIMAL
Duracin
: 02 Semanas.
Fecha Inicio
: 06 de Agosto
Fecha Trmino
: 17 de Agosto.
Temas
: - Animales de la selva y animales domsticos.
- Animales e insectos de la zona.

Nombre del Proyecto: CAMPO Y CIUDAD

Duracin
: 02 Semanas.
Fecha Inicio
: 20 de Agosto
Fecha Trmino
: 24 de Agosto.
Tema
: Entre tierra y cemento.
Nombre del Proyecto: ARO, ARO, ARO, EL CUMPLEAOS DE CHILE HA
LLEGADO
Duracin
: 04 semanas.
Fecha Inicio
: 03 de Septiembre
Fecha Trmino
: 28 de Septiembre.
Temas
: - Paisajes de mi tierra de norte a sur
- Conociendo costumbres y tradiciones de Chile.
- Chile y su Patrimonio.
- Personajes chilenos clebres.

Nombre del Proyecto: CUIDAR Y RESPETAR EL MEDIO AMBIENTE

Duracin
: 01 semanas.
Fecha Inicio
: 01 de Octubre
Fecha Trmino
: 05 de Octubre
Tema
: Vivamos en un ambiente saludable.
Nombre del Proyecto: COMO UN INMENSO JARDN, STO ES AMRICA
Duracin
: 01semanas.
Fecha Inicio
: 08 de Octubre
Fecha Trmino
: 12 de Octubre
Tema
: Amrica, nuestro continente.
Nombre del Proyecto
Duracin
Fecha de inicio
Fecha Trmino
Temas

: CELEBRANDO A NUESTROS PEQUEOS HROES

: 01 semanas.
: 16 de Octubre
: 19 de Octubre.
: Da Solidario
Celebrando a los nios y nias.
Da de la recreacin.
Da de las Tas.

Nombre del Proyecto

Duracin
Fecha Inicio
Fecha de Trmino
Tema

: EL UNIVERSO
: 02 semanas
: 22 de Octubre
: 02 de Noviembre
: -Conociendo nuestro Universo
-Explorando el planeta Tierra

Nombre del Proyecto

Duracin
Fecha Inicio
Fecha Trmino
Tema

: EL UNIVERSO
: 01 semana
: 05 de Noviembre
: 09 de Noviembre
: Recursos Naturales y Artificiales

Nombre del Proyecto: PROFESIONES Y OFICIOS

Duracin
: 02 semanas
Fecha Inicio
: 12 de Noviembre
Fecha Trmino
: 23 de Noviembre
Tema
: Profesiones y oficios
Nombre del Proyecto: CUANTO HEMOS APRENDIDO
Duracin
: 2 Semanas
Fecha Inicio
: 26 de Noviembre
Fecha de Trmino
: 07 de Diciembre
Tema
: Evaluacin Semestral.

Nombre del Proyecto: COMPARTIENDO EL SENTIDO DE LA NAVIDAD

Duracin
: 02 Semanas.
Fecha Inicio
: 10 de Diciembre
Fecha Trmino
: 21 de Diciembre.
Tema
: - Esperando la Navidad en familia.
- Despidiendo el ao 2012.
PROYECTOS DE INNOVACIN CURRICULAR
Juegos de Rincones.
En nuestra sala mltiple se implementarn al menos 3 juegos de rincones para
que los nios, aprendan jugando con material concreto.
Tema Valrico.
Fundamental para el Proyecto Educativo, es apoyar a la familia en la formacin
de valores. Debido a lo cual se desarrollarn conversaciones grupales a diario
y actividades durante cada proyecto destacando un Valor (Solidaridad,
Honradez, Respeto , Amistad.) el cual ser reforzado y ejercitado durante
aproximadamente un mes dentro de las actividades planificadas.
Experimentacin Didctica.
A travs de diversas experiencias de aprendizaje los nios sern capaces de
descubrir la vinculacin entre causa y efecto mediante la prediccin de los
resultados y estimulacin de la bsqueda de soluciones a los problemas
planteados, propiciando en ellos una actitud de cuestionamiento constante.
Aprendamos Ingls.
Niveles transicin, tendrn una vez por semana clase de Ingls, dnde
aprendern canciones y conceptos bsicos del idioma. La finalidad es
familiarizarlos con conceptos y frases bsicas.
Actividades Corporales Recreativas
Planificadas en todos los niveles dos veces por semana, a realizarse en el patio
del Jardn Infantil o en las canchas de la poblacin Marinero Ugarte, con el
apoyo de implementos como: aros, cuerdas, colchonetas, conos, pelotas.
Disertaciones.
Modalidad en las disertaciones de los niveles Medio mayor, PreKinder y
Kinder, las cuales sern realizadas por los nios y nias, acerca de un tema de
inters para ellos y relacionado con el proyecto.
Este tema a presentar ser preparado en casa, con la ayuda de los Padres.
Con el objetivo de adquirir seguridad para sostener sus ideas, enriquecerlas
con aportes de otros y llevar a cabo sus proyectos. Dicha actividad se realizar
el primer y segundo semestre del ao.

TALLERES RECREATIVOS PARA NIOS Y NIAS JORNADA COMPLETA.

TALLER DE FOLKLORE CHILENO.
Se realizar en el segundo semestre del 2012, desde la tercera semana de
abril hasta la tercera semana de junio, con una duracin de 1 hora por semana,
para niveles medios y transicin.
Tiene como objetivo principal, que los nios y nias vayan identificando
progresivamente los distintos elementos que forman parte de su cultura
folclrica con la intencin fortalecer la valoracin y apego hacia su pasado
familiar, comunitario y nacional.
Se realizarn actividades como: Muestra de videos con edificaciones
patrimoniales, tradiciones y talleres de bailes de diferentes pueblos originarios,
narracin de mitos y leyendas chilenas, confeccin instrumentos musicales,
adems de degustacin de algunas comidas tpicas chilenas.
TALLER DE ARTE.
Se realizar en el primer semestre del 2012, desde la tercera semana de
agosto hasta la segunda semana de noviembre con una duracin de 1 hora por
semana, para niveles medios y transicin.
El objetivo principal del taller, es que los nios y nias vayan desarrollando su
capacidad creativa y comunicativa a travs de diversas expresiones artsticas
utilizando tcnicas y materiales novedosos y llamativos.
Se realizarn actividades como: modelado de figuras con diversos tipos de
masas, pintar, colorear, dramatizar, baile entretenido, entre otras.
Actividades a realizar con la familia.

Bienvenida al ao Educativo con presencia de Autoridades y apoderados.

Celebracin de Pascua de Resurreccin con obra de teatro preparada por
las tas del Jardn.
Celebracin de Pascua de resurreccin con presencia del Capelln.
Preparar la llegada del conejito de pascua.
De seguridad personal. (Ensayos Plan Couper y Evacuacin, cruce de
peatones, visita Ca. de Bomberos, visita a Carabineros, etc.).
Salida al Departamento de Bienestar y Policlnico Naval (I), a repartir
huevitos de chocolates y mensajes de alegra y paz.
Trabajos grupales.
Exposicin de trabajos realizados durante los Proyectos.
Paseos y visitas a distintos centros de inters planificadas de acuerdo a los
Proyectos.
Actividades rtmicas.
Actividades de Educacin Fsica planificadas en cada nivel del jardn
infantil.
Visita de funcionarios de la Fach, con motivo de su aniversario.

Plan de revisin del carn de salud realizado por las enfermeras del
Policlnico Naval de Iquique, con la finalidad de verificar controles y
vacunas al da de todos nuestros nios.
Iniciacin al idioma Ingls en los niveles Pre-kinder y Kinder del Jardn
Infantil .Clases sern impartidas por la Educadora durante el primer y
segundo semestre.
Pelculas y videos pertinentes para nios y nias.
Da del Carabinero (Visita al cuartel de Carabineros).
Charla sobre Como actuar frente a un tsunami.
Charla acerca de la comida saludable, realizada por personal del
POLIQUE.
Celebracin Da de la Familia Naval.
Celebracin del Da de la mam.
Pintar la pandereta del jardn infantil.
Desfile en conmemoracin del Combate Naval de Iquique.
Exposicin de trabajos del Mes del mar.
Celebracin del Da del Pap.
Fiesta de finalizacin 1er semestre.
Maana criolla en el Jardn con los Paps.
Celebracin de Semana del Nio, con actividades artsticas y sociales.
Paseo a Playa Cavancha con participacin de todo el jardn.
Ceremonia de Graduacin 2011 del Nivel Kinder del Jardn Infantil.
Celebracin de Navidad en el Jardn Infantil, con la visita del Viejo
Pascuero.
Reunin de Apoderados.
Entrevistas personales con los Padres.
Entrega de evaluaciones mensuales de los nios.
Entrega de informes semestrales y carpeta de trabajos.
Participacin y apoyo en las Disertaciones de sus hijos (Innovacin
curricular Nivel Pre-kinder y Kinder.)
Celebracin de cumpleaos de los nios (Los Padres celebran cumpleaos
en el Jardn Infantil)
Graduacin del Nivel Kinder en Auditorio IV Zona Naval. Acto de despedida
con la asistencia de los Padres.
Informacin y fotografas de actividades realizadas para la pgina web
bienestar armada.cl, relacionados con el quehacer de nuestro Jardn
Infantil.
Cooperacin a Fundacin Blanca Estela de acuerdo a sus requerimientos.
Visitas a instituciones, segn los diferentes proyectos, tales como:
reparticiones de la Armada, Carabineros, Bomberos, etc.
Apoyo a reas del D.B.S.I. y a otras reparticiones que lo requieran.