PROYECTO DE APRENDIZAJE

I.

DATOS INFORMATIVOS
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8

II.

III.

Red Educativa
Nivel
Duracin
Ugel
Responsable
Grado
rea
Tema

:El Pilan- Chulucanas.

: Secundaria
: 3 semanas.
: Chulucanas.
: Prof. Marvin Alder Girn Moran.
: Primero
: Educacin Artstica.
: Convivencia Familiar Y Social.

PROBLEMA:
BAJO NIVEL DE LOGRO DE LOS APRENDIZAJES: LIMTACIONES EN LA ORGANIZACION Y
AMBIETACION DEL AULA.
NOMBRE DEL PROYECTO:
NOS ORGANIZAMOS Y AMBIENTAMOS EL AULA

IV.

OBJETIVOS:
IV.2

Objetivo general.
Practicamos la convivencia democrtica en la familia y la sociedad, a travs de las habilidades
sociales.

IV.3

Objetivos especfico:
Identificar los principales problemas que afectan la convivencia familiar y social.
Analizar las causas y buscar soluciones que conlleven a fortalecer la convivencia familiar y
social.
Promover la prctica de valores para mejorar la convivencia familiar y social.

V.

TEMA TRANSVERSAL:
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

VI.

CRONOGRAMA:
N

Reunin de trabajo grupal

02

Reunin de trabajo individual.

04

VIII.

MARZO

01

03

VII.

ACTIVIDADES
1era
semana

2da
semana

RESPONSABLES
3era
semana

Profesor y
alumnos

Ejecucin del proyecto.

Profesor y
alumnos

Presentacin del proyecto. (Da

del logro)

Profesor y
alumnos

ORGANIZACIN DE LOS APRENDZAJES:

CRITERIO DE
EVALUACIN
Capacidades
Expresin

artstica
Conoce la elaboracin y
Apreciacin
construccin
del
artstica.

botellfono.
Ejecuta melodas en el
botellfono.

INDICADOR

INSTRUMENTO

Conocimientos
Actividades/Estrategias
Tiempo
Conoce la elaboracin y construccin de un
Registro de asistencia y
instrumento musical a travs del
botellfono
evaluacin.
Construccin
del
Utiliza
material
3
botellfono
con
reciclable para elaborar
semanas
Experimenta
sureciclable.
instrumento creado a travs
material
un botellfono musical.
de ejecuciones de melodas sencillas.
Ejecuta
melodas
sencillas
en
el
instrumento elaborado

IX.

Profesor y
alumnos

BIBLIOGRAFIA:
ESCOBAR ACUA, Juan..Msica
VIDAL, Pulgar.Msica 1ero. de Secundaria
RUBERTIS, VctorTeora Completa de la Msica

Marvin Alder Giro Mora.

Docente

EV
A
L
U
A
CI
O

PROYECTO DE APRENDIZAJE
I.

DATOS INFORMATIVOS :
1
2
3
4
5
6
7
8

II.

III.

Red Educativa
Nivel
Duracin
Ugel
Responsable
Grado
rea
Tema

:El Pilan- Chulucanas.

: Secundaria
: 3semaas
: Chulucanas.
: Prof. Marvin Alder Giron Moran
: Segundo
: Educacin Artstica.
: Convivencia Familiar Y Social.

PROBLEMA:
BAJO NIVEL DE LOGRO DE LOS APRENDIZAJES: LIMTACIONES EN LA
ORGANIZACION Y AMBIETACION DEL AULA
NOMBRE DEL PROYECTO:
NOS ORGANIZAMOS Y AMBIENTAMOS EL AULA

IV.

OBJETIVOS:
IV.2

Objetivo general.
Practicamos la convivencia democrtica en la familia y la sociedad, a travs de las habilidades
sociales.

IV.3

Objetivos especfico:
Identificar los principales problemas que afectan la convivencia familiar y social.
Analizar las causas y buscar soluciones que conlleven a fortalecer la convivencia familiar y
social.
Promover la prctica de valores para mejorar la convivencia familiar y social.

V.

TEMA TRANSVERSAL:
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

VI.

CRONOGRAMA:
N
01

Reunin de trabajo grupal

02

Reunin de trabajo individual.

03
04

VII.

ACTIVIDADES

2da
semana

RESPONSABLES
3era
semana

Profesor y
alumnos
Profesor y
alumnos

Ejecucin del proyecto.

Profesor y
alumnos

Presentacin del proyecto. (Da

del logro)

Profesor y
alumnos

ORGANIZACIN DE LOS APRENDZAJES:

Conocimientos

Conoce los gneros

de la msica en el
Per.
Ejecuta ritmos de
festejo en el cajn
peruano.

La msica en el Per
y sus principales
compositores.
El cajn peruano.
(ejecuciones en el
taller de msica)

Actividades/Estrategias
Analiza en grupo
informacin relevante
sobre
la
msica
peruana.
Ejecuta
ritmos
sencillos en el cajn.

Tiempo

3
semanas

EVALUACION.
CRITERIO DE
EVALUACIN

IX.

1era
semana

Capacidades

VIII.

MARZO

INDICADOR

Expresin
artstica

Conoce la msica peruana a travs

de mapas conceptuales.

Apreciacin
artstica.

Ejecuta ritmos de festejo a en el cajn

peruano a travs de frases rtmicas.

BIBLIOGRAFIA:
ESCOBAR ACUA, Juan..Msica
VIDAL, Pulgar.Msica 2do. de Secundaria
RUBERTIS, VctorTeora Completa de la Msica

Marvin Alder Giro Mora

Docente

INSTRUMENTO

Registro
asistencia
evaluacin.

de
y

PROYECTO DE APRENDIZAJE
I.

DATOS INFORMATIVOS :
1
2
3
4
5
6
7
8

II.

Red Educativa
Nivel
Duracin
Ugel
Responsable
Grado
rea
Tema

:El Pilan- Chulucanas.

: Secundaria
: 21 Octubre 15 De Noviembre.
: Chulucanas.
: Prof. Marvin Alder Giron Moran
: Tercero
: Educacin Artstica.
: Convivencia Familiar Y Social.

PROBLEMA:
BAJO NIVEL DE LOGRO DE LOS APRENDIZAJES: LIMTACIONES EN LA
ORGANIZACION Y AMBIETACION DEL AULA.

III.

NOMBRE DEL PROYECTO:

IV.

OBJETIVOS:

NOS ORGANIZAMOS Y AMBIENTAMOS EL AULA

V.

IV.2

Objetivo general.
Practicamos la convivencia democrtica en la familia y la sociedad, a travs de las habilidades
sociales.

IV.3

Objetivos especfico:
Identificar los principales problemas que afectan la convivencia familiar y social.
Analizar las causas y buscar soluciones que conlleven a fortalecer la convivencia familiar y
social.
Promover la prctica de valores para mejorar la convivencia familiar y social..

TEMA TRANSVERSAL:
Educacin para la equidad.
Educacin ciudadana.

VI.

CRONOGRAMA:

Reunin de trabajo grupal

02

Reunin de trabajo individual.

04

2da
semana

RESPONSABLES
3era
semana

Profesor y
alumnos

Profesor y
alumnos

Ejecucin del proyecto.

Profesor y
alumnos

Presentacin del proyecto. (Da

del logro)

Profesor y
alumnos

ORGANIZACIN DE LOS APRENDZAJES:

Conoce
estructura de
zampoa.
Conoce
elaboracin de
zampoa.

Conocimientos
la
la
la
la

La
zampoa:
estructura
y
elaboracin
con
material reciclable.

Actividades/Estrategias
Conoce la estructura
y medidas de la
zampoa a travs de
grficos.
Utiliza
material
reciclable
para
elaborar una zampoa
musical.

Tiempo

4
semanas

EVALUACION.
CRITERIO DE
EVALUACIN
Expresin
artstica
Apreciacin
artstica.

IX.

1era
semana

Capacidades

VIII.

MARZO

01

03

VII.

ACTIVIDADES

INDICADOR
Conoce la elaboracin y construccin
de un instrumento musical a travs de
la zampoa
Experimenta su instrumento creado a
travs de ejecuciones de melodas
sencillas.

BIBLIOGRAFIA:
ESCOBAR ACUA, Juan..Msica
VIDAL, Pulgar.Msica 3ero. de Secundaria
HINOSTROZA A Aquiles,Educacin Musical

Marvin Alder Giro Mora.

Docente

INSTRUMENTO

Registro
asistencia
evaluacin.

de
y

PROYECTO DE APRENDIZAJE
I.

DATOS INFORMATIVOS :
1
9
10
11
12
13
14
15

II.

III.

Red Educativa
Nivel
Duracin
Ugel
Responsable
Grado
rea
Tema

:El Pilan- Chulucanas.

: Secundaria
: 3semaas
: Chulucanas.
: Prof. Marvin Alder Girn Moran
: Cuarto
: Educacin Artstica.
: Convivencia Familiar Y Social.

PROBLEMA:
BAJO NIVEL DE LOGRO DE LOS APRENDIZAJES: LIMTACIONES EN LA
ORGANIZACION Y AMBIETACION DEL AULA
NOMBRE DEL PROYECTO:
NOS ORGANIZAMOS Y AMBIENTAMOS EL AULA

IV.

OBJETIVOS:
IV.2

Objetivo general.
Practicamos la convivencia democrtica en la familia y la sociedad, a travs de las habilidades
sociales.

IV.3

Objetivos especfico:
Identificar los principales problemas que afectan la convivencia familiar y social.
Analizar las causas y buscar soluciones que conlleven a fortalecer la convivencia familiar y
social.
Promover la prctica de valores para mejorar la convivencia familiar y social.

V.

TEMA TRANSVERSAL:
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

I.

CRONOGRAMA:
N
01

Reunin de trabajo grupal

02

Reunin de trabajo individual.

03
04

II.

ACTIVIDADES

2da
semana

RESPONSABLES
3era
semana

Profesor y
alumnos
Profesor y
alumnos

Ejecucin del proyecto.

Profesor y
alumnos

Presentacin del proyecto. (Da

del logro)

Profesor y
alumnos

ORGANIZACIN DE LOS APRENDZAJES:

Conocimientos

Conoce
las
tcnicas vocales.
Entona
composiciones en
forma
grupal
creadas en clase.

La voz humana:
clasificacin
Tcnica
vocal:
postura, respiracin,
diccin.
Composiciones
musicales

Actividades/Estrategias
Analiza informacin
sobre la voz humana.
Analiza las tcnicas
vocales a travs de un
video.
Crea composiciones
con contenidos sobre
la familia y los valores
en forma grupal.

Tiempo

4
semanas

EVALUACION.
CRITERIO DE
EVALUACIN

IV.

1era
semana

Capacidades

III.

MARZO

INDICADOR

Expresin
artstica

Analiza la voz humana y las tcnicas

vocales a travs de un video

Apreciacin
artstica.

Entona canciones a travs de

composiciones sobre temas de la
familia y los valores.

BIBLIOGRAFIA:
ESCOBAR ACUA, Juan..Msica
HINOSTROZA A Aquiles,Educacin Musical
RUBERTIS, VctorTeora Completa de la Msica

Marvin Alder Giro Mora.

Docente

INSTRUMENTO

Registro
asistencia
evaluacin

de
y

PROYECTO DE APRENDIZAJE
I.

DATOS INFORMATIVOS :
1
16
17
18
19
20
21
22

II.

III.

Red Educativa
Nivel
Duracin
Ugel
Responsable
Grado
rea
Tema

:El Pilan- Chulucanas.

: Secundaria
: 3semaas
: Chulucanas.
: Prof. Marvin Alder Girn Moran
: Quinto
: Educacin Artstica.
: Convivencia Familiar Y Social.

PROBLEMA:
BAJO NIVEL DE LOGRO DE LOS APRENDIZAJES: LIMTACIONES EN LA
ORGANIZACION Y AMBIETACION DEL AULA
NOMBRE DEL PROYECTO:
NOS ORGANIZAMOS Y AMBIENTAMOS EL AULA

IV.

OBJETIVOS:
IV.2

Objetivo general.
Practicamos la convivencia democrtica en la familia y la sociedad, a travs de las habilidades
sociales.

IV.3

Objetivos especfico:
Identificar los principales problemas que afectan la convivencia familiar y social.
Analizar las causas y buscar soluciones que conlleven a fortalecer la convivencia familiar y
social.
Promover la prctica de valores para mejorar la convivencia familiar y social.

V.

TEMA TRANSVERSAL:
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

I.

CRONOGRAMA:
N
01

Reunin de trabajo grupal

02

Reunin de trabajo individual.

03
04

II.

ACTIVIDADES

MARZO
1era
semana

2da
semana

Profesor y
alumnos

Ejecucin del proyecto.

Profesor y
alumnos

Presentacin del proyecto. (Da

del logro)

Profesor y
alumnos

ORGANIZACIN DE LOS APRENDZAJES:

Conoce la
humana
y
clasificacin.

Conocimientos
voz
su

La voz humana:
clasificacin
Enseanza del canon.
Creacin musical.

Entona creaciones
sencillas en forma
grupal.

Actividades/Estrategias
Analiza informacin
sobre la voz humana.
Analiza el canon a
travs de audiciones.
Realiza una creacin
musical en base a la
familia y los valores.

Tiempo

4
semanas

EVALUACION.
CRITERIO DE
EVALUACIN
Expresin
artstica
Apreciacin
artstica.

IV.

Profesor y
alumnos

Capacidades

III.

RESPONSABLES
3era
semana

INDICADOR
Analiza la voz humana y el
canon a travs de audiciones
musicales.
Crea una cancin en base a
la familia y los valores.

BIBLIOGRAFIA:
ESCOBAR ACUA, Juan..Msica
HINOSTROZA A Aquiles,Educacin Musical
RUBERTIS, VctorTeora Completa de la Msica

Marvin Alder Giro Mora.

Docente

INSTRUMENTO

Registro de
asistencia y
evaluacin.

PROYECTO DE APRENDIZAJE
I.

DATOS INFORMATIVOS :

1
23
24
25
26
27
28
29

II.

III.

Red Educativa

:El Pilan- Chulucanas.

Nivel
Duracin
Ugel
Responsable
Grado
rea
Tema

: Secundaria
: 3semaas
: Chulucanas.
: Prof. Marvin Alder Giron Moran
: Primero
: Educacin para el trabajo
: Convivencia Familiar Y Social.

PROBLEMA:
BAJO NIVEL DE LOGRO DE LOS APRENDIZAJES: LIMTACIONES EN LA
ORGANIZACION Y AMBIETACION DEL AULA
NOMBRE DEL PROYECTO:
NOS ORGANIZAMOS Y AMBIENTAMOS EL AULA

IV.

OBJETIVOS:
IV.2

Objetivo general.
Practicamos la convivencia democrtica en la familia y la sociedad, a travs de las habilidades
sociales.

IV.3

Objetivos especfico:
Identificar los principales problemas que afectan la convivencia familiar y social.
Analizar las causas y buscar soluciones que conlleven a fortalecer la convivencia familiar y
social.
Promover la prctica de valores para mejorar la convivencia familiar y social.

V.

TEMA TRANSVERSAL:
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

I.

CRONOGRAMA:
N

ACTIVIDADES

MARZO

RESPONSABLES

01

Reunin de trabajo grupal

02

Reunin de trabajo individual.

03
04

II.

1era
semana

2da
semana

Profesor y
alumnos

Ejecucin del proyecto.

Profesor y
alumnos

Presentacin del proyecto. (Da

del logro)

Profesor y
alumnos

ORGANIZACIN DE LOS APRENDZAJES:

Conocimientos

Conoce
la
elaboracin
de
adornos navideos

Adornos navideos.
Elaboracin
de
adornos navideos.

Elabora
adornos
navideos
con
material reciclable.

Actividades/Estrategias
Analiza la importancia
del material reciclable.
Utiliza
material
reciclable
para
elaborar
adornos
navideos.

Tiempo

3
semanas

EVALUACION.
CRITERIO DE
EVALUACIN

IV.

Profesor y
alumnos

Capacidades

III.

3era
semana

INDICADOR

Gestin de
Procesos.

Identifica los materiales e insumos

para la produccin de su proyecto.

Ejecucin de
procesos.

Experimenta el uso del material

reciclable en la elaboracin de
adornos navideos.

INSTRUMENTO
Registro
asistencia
evaluacin.

BIBLIOGRAFIA:
ENCARTA 2012
ADORNOS NAVIDEOS: MANOS CREATIVAS, QW. EDITORES S.A.C

Marvin Alder Giro Mora.

Docente

PROYECTO DE APRENDIZAJE

de
y

I.

DATOS INFORMATIVOS :
1
30
31
32
33
34
35
36

II.

III.

Red Educativa
Nivel
Duracin
Ugel
Responsable
Grado
rea
Tema

:El Pilan- Chulucanas.

: Secundaria
: 3semaas
: Chulucanas.
: Prof. Marvin Alder Girn Moran
: Segundo
: Educacin para el trabajo
: Convivencia Familiar Y Social.

PROBLEMA:
BAJO NIVEL DE LOGRO DE LOS APRENDIZAJES: LIMTACIONES EN LA
ORGANIZACION Y AMBIETACION DEL AULA
NOMBRE DEL PROYECTO:
NOS ORGANIZAMOS Y AMBIENTAMOS EL AULA

IV.

OBJETIVOS:
IV.2

Objetivo general.
Practicamos la convivencia democrtica en la familia y la sociedad, a travs de las habilidades
sociales.

IV.3

Objetivos especfico:
Identificar los principales problemas que afectan la convivencia familiar y social.
Analizar las causas y buscar soluciones que conlleven a fortalecer la convivencia familiar y
social.
Promover la prctica de valores para mejorar la convivencia familiar y social.

V.

TEMA TRANSVERSAL:
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

I.

CRONOGRAMA:
N

ACTIVIDADES

MARZO

RESPONSABLES

01

Reunin de trabajo grupal

02

Reunin de trabajo individual.

03
04

II.

1era
semana

2da
semana

Profesor y
alumnos

Ejecucin del proyecto.

Profesor y
alumnos

Presentacin del proyecto. (Da

del logro)

Profesor y
alumnos

ORGANIZACIN DE LOS APRENDZAJES:

Conocimientos

Conoce
la
elaboracin
de
adornos navideos

Adornos navideos.
Elaboracin
de
adornos navideos.

Elabora
adornos
navideos
con
material reciclable.

Actividades/Estrategias
Analiza la importancia
del material reciclable.
Utiliza
material
reciclable
para
elaborar
adornos
navideos.

Tiempo

3
semanas

EVALUACION.
CRITERIO DE
EVALUACIN

IV.

Profesor y
alumnos

Capacidades

III.

3era
semana

INDICADOR

Gestin de
Procesos.

Identifica los materiales e insumos

para la produccin de su proyecto.

Ejecucin de
procesos.

Experimenta el uso del material

reciclable en la elaboracin de
adornos navideos.

INSTRUMENTO

Registro
asistencia
evaluacin.

BIBLIOGRAFIA:
ENCARTA 2012
ADORNOS NAVIDEOS. MANOS CREATIVAS. QW S.A.C.

Marvin Alder Giro Mora

Docente

PROYECTO DE APRENDIZAJE

de
y

I.

DATOS INFORMATIVOS :
1
37
38
39
40
41
42
43

II.

III.

Red Educativa
Nivel
Duracin
Ugel
Responsable
Grado
rea
Tema

:El Pilan- Chulucanas.

: Secundaria
: 3semaas
: Chulucanas.
: Prof. Marvin Alder Girn Moran
: Tercero
: Educacin para el trabajo
: Convivencia Familiar Y Social.

PROBLEMA:
BAJO NIVEL DE LOGRO DE LOS APRENDIZAJES: LIMTACIONES EN LA
ORGANIZACION Y AMBIETACION DEL AULA
NOMBRE DEL PROYECTO:
NOS ORGANIZAMOS Y AMBIENTAMOS EL AULA

IV.

OBJETIVOS:
IV.2

Objetivo general.
Practicamos la convivencia democrtica en la familia y la sociedad, a travs de las habilidades
sociales.

IV.3

Objetivos especfico:
Identificar los principales problemas que afectan la convivencia familiar y social.
Analizar las causas y buscar soluciones que conlleven a fortalecer la convivencia familiar y
social.
Promover la prctica de valores para mejorar la convivencia familiar y social.

V.

TEMA TRANSVERSAL:
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

I.

CRONOGRAMA:
N
01

ACTIVIDADES
Reunin de trabajo grupal

MARZO
1era
semana

2da
semana

3era
semana

RESPONSABLES
Profesor y

x
02
03
04

II.

Reunin de trabajo individual.

alumnos

Ejecucin del proyecto.

Profesor y
alumnos

Presentacin del proyecto. (Da

del logro)

Profesor y
alumnos

ORGANIZACIN DE LOS APRENDZAJES:

Capacidades

Conocimientos

Conoce
la
elaboracin
de
adornos navideos

Adornos navideos.
Elaboracin
de
adornos navideos.

Elabora
adornos
navideos.
III.

Actividades/Estrategias
Analiza la importancia
del material reciclable.
Selecciona
material
para elaborar adornos
navideos

Tiempo

3
semanas

EVALUACION.
CRITERIO DE
EVALUACIN

IV.

Profesor y
alumnos

INDICADOR

Gestin de
Procesos.

Identifica los materiales e insumos

para la produccin de su proyecto.

Ejecucin de
procesos.

Experimenta el uso del material

reciclable en la elaboracin de
adornos navideos.

INSTRUMENTO

Registro
asistencia
evaluacin.

BIBLIOGRAFIA:
ENCARTA 2012
ADORNOS NAVIDEOS: MANOS CREATIVAS. S.A.C.

Marvin Alder Giro Mora.

Docente

PROYECTO DE APRENDIZAJE

de
y

I.

DATOS INFORMATIVOS :

1
44
45
46
47
48
49
50

II.

III.

Red Educativa
Nivel
Duracin
Ugel
Responsable
Grado
rea
Tema

:El Pilan- Chulucanas.

: Secundaria
: 3semaas
: Chulucanas.
: Prof. Marvin Alder Girn Moran
: Cuarto
: Educacin para el trabajo.
: Convivencia Familiar Y Social.

PROBLEMA:
BAJO NIVEL DE LOGRO DE LOS APRENDIZAJES: LIMTACIONES EN LA
ORGANIZACION Y AMBIETACION DEL AULA
NOMBRE DEL PROYECTO:
NOS ORGANIZAMOS Y AMBIENTAMOS EL AULA

IV.

OBJETIVOS:
IV.2

Objetivo general.
Practicamos la convivencia democrtica en la familia y la sociedad, a travs de las habilidades
sociales.

IV.3

Objetivos especfico:
Identificar los principales problemas que afectan la convivencia familiar y social.
Analizar las causas y buscar soluciones que conlleven a fortalecer la convivencia familiar y
social.
Promover la prctica de valores para mejorar la convivencia familiar y social.

V.

TEMA TRANSVERSAL:
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

I.

CRONOGRAMA:
N
01

ACTIVIDADES
Reunin de trabajo grupal

MARZO
1era
semana

2da
semana

3era
semana

RESPONSABLES
Profesor y

x
02
03
04

II.

Reunin de trabajo individual.

alumnos

Ejecucin del proyecto.

Profesor y
alumnos

Presentacin del proyecto. (Da

del logro)

Profesor y
alumnos

ORGANIZACIN DE LOS APRENDZAJES:

Capacidades

Conocimientos

Conoce
las
diferentes recetas
en la elaboracin
de tortas.

Gestin empresarial
(Repostera)
Elaboracin
y
decoracin de tortas.

Elabora y decora
tortas en forma
grupal.
III.

Actividades/Estrategias
Realizan selecciones
de recetas a trabajar
en repostera.
Analizan
y
seleccionan
los
ingredientes a utilizar
en la repostera.

Tiempo

3
semanas

EVALUACION.

CRITERIO DE
EVALUACIN

IV.

Profesor y
alumnos

INDICADOR

Gestin de
Procesos.

Identifica las recetas a trabajar en su

proyecto.

Ejecucin de
procesos.

Seleccionan productos de la localidad

para la elaboracin y decoracin de
tortas.

INSTRUMENTO

Registro
asistencia
evaluacin

BIBLIOGRAFIA:
REPOSTERIA: MANOS CREATIVAS.Q.W.S.A.C

Marvin Alder Giro Mora.

Docente

PROYECTO DE APRENDIZAJE

de
y

I.

DATOS INFORMATIVOS :
1
51
52
53
54
55
56
57

II.

III.

Red Educativa
Nivel
Duracin
Ugel
Responsable
Grado
rea
Tema

:El Pilan- Chulucanas.

: Secundaria
: 3semaas
: Chulucanas.
: Prof. Marvin Alder Giron Moran
: Quinto
: Educacin para el trabajo.
: Convivencia Familiar Y Social.

PROBLEMA:
BAJO NIVEL DE LOGRO DE LOS APRENDIZAJES: LIMTACIONES EN LA
ORGANIZACION Y AMBIETACION DEL AULA
NOMBRE DEL PROYECTO:
NOS ORGANIZAMOS Y AMBIENTAMOS EL AULA

IV.

OBJETIVOS:
IV.2

Objetivo general.
Practicamos la convivencia democrtica en la familia y la sociedad, a travs de las habilidades
sociales.

IV.3

Objetivos especfico:
Identificar los principales problemas que afectan la convivencia familiar y social.
Analizar las causas y buscar soluciones que conlleven a fortalecer la convivencia familiar y
social.
Promover la prctica de valores para mejorar la convivencia familiar y social.

V.

TEMA TRANSVERSAL:
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

I.

CRONOGRAMA:
N
01

ACTIVIDADES
Reunin de trabajo grupal

MARZO
1era
semana

2da
semana

3era
semana

RESPONSABLES
Profesor y

x
02
03
04

II.

Reunin de trabajo individual.

alumnos

Ejecucin del proyecto.

Profesor y
alumnos

Presentacin del proyecto. (Da

del logro)

Profesor y
alumnos

ORGANIZACIN DE LOS APRENDZAJES:

Capacidades

Conocimientos

Conoce
las
diferentes recetas
en la elaboracin
de tortas.

Gestin empresarial
(Repostera)
Elaboracin
y
decoracin de tortas.

Elabora y decora
tortas en forma
grupal.
III.

Actividades/Estrategias
Realizan selecciones
de recetas a trabajar
en repostera.
Analizan
y
seleccionan
los
ingredientes a utilizar
en la repostera.

Tiempo

3
semanas

EVALUACION.
CRITERIO DE
EVALUACIN

IV.

Profesor y
alumnos

INDICADOR

Gestin de
Procesos.

Identifica las recetas a trabajar en su

proyecto.

Ejecucin de
procesos.

Seleccionan productos de la localidad

para la elaboracin y decoracin de
tortas.

BIBLIOGRAFIA:
REPOSTERIA: MANOS CREATIVAS QW. S.A.C

Marvin Alder Giro Mora

Docente

INSTRUMENTO

Registro de
asistencia y
evaluacin.