Plan Global

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMN
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGA

GESTIN II/2003
PLAN GLOBAL
I. IDENTIFICACIN.
ASIGNATURA: MAQUINAS DE ELEVACIN Y TRANSPORTE
SIGLA:340
COD_SIS: 2018055
NIVEL(AO/SEMESTRE): 5/9
PRE-REQUISITOS:
1. ESTRUCTURAS METALICAS-MEC 264
2.
3.
4.
REAS DE COORDINACIN CURRICULAR
VERTICAL
HORIZONTAL
MECANICA DE FABRICACIN
MECANICA DURA
MECANICA DE TERMOFLUIDOS
DA
LUNES
VIERNES
SABADO
HORARIO
6:45-8:15
6:45-8:15
6:45-8:15
AULA
643
643
643
NOMBRE DEL DOCENTE: ING. ANDRES A. GARRIDO VARGAS

DIRECCIN: CALLE FRUCTUOSO MERCADO 398
TELEFONO:4363189-4363497
E-MAIL:
II. JUSTIFICACIN GENERAL.

La asignatura de mquinas de elevacin y transporte forma parte principal de los procesos Industriales, ya sea para el
transporte de materia prima, transporte Inter. Proceso y evaluacin de materiales de desecho en los procesos industriales,
de ah la importancia que tiene como elementos de apoyo en la mecanizacin y automatizacin en los centros productivos.
La materia en el plan de estudios se encuentra a la finalizacin de la carrera de Ingeniera Mecnica , en la asignatura , en
mquinas de elevacin y transporte se aplica todos los conocimientos del rea de Mecnica Dura, as como las materias de
Fluidos, materiales , tecnologa Mecnica, Electrotecnia, etc.
Como materia terminal, integra todas las materias anteriormente mencionadas obteniendo como resultado la integracin de
todas las mismas permiten obtener el diseo de cualquier elemento, rgano o mquina de elevacin y transporte, de tal
forma que el joven profesional tenga la posibilidad de tener una formacin completa e integral a la finalizacin de sus
estudios.
III. PROPSITOS GENERALES.

El estudiante aplicar conocimientos de todas las materias del rea de Mecnica Dura para el clculo de los diferentes
elementos mecnicos.
El estudiante podr distinguir elementos mecnicos de las mquinas.
El estudiante tendr criterios suficientes para desarrollar los problemas planteados.
Los estudiantes aplicarn las leyes tericas en el diseo y construccin de mquinas.
IV. OBJETIVOS GENERALES.

El estudiante a la culminacin del curso ser capaz de resolver cualquier problema relacionado con mquinas de Elevacin
y Transporte.
El estudiante calcular diferentes elementos o partes componentes de las mquinas de Elevacin y Transporte.
El estudiante disear diferentes rganos de Mquinas de Elevacin y Transporte.
El estudiante a la finalizacin del curso estar capacitado para calcular diferentes elementos de mquinas con ayuda de
textos y manuales que permitan seleccionar los elementos normalizados.
El estudiante a la finalizacin del curso ser capaz de disear cualquier Mquina de Elevacin o Transporte.
/scg
V. ESTRUCTURACIN EN UNIDADES DIDCTICAS Y SU DESCRIPCIN.

NOMBRE DE LA UNDAD (1): ACCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE TRANSPORTE
DURACIN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADMICOS: 10 PERODOS ACADMICOS
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
1. DISTINGUIR LAS DIFERENTES CLASES DE ACCIONAMIENTO.
2. EXPLICAR EL ACCIONAMIENTO Y LAS PARTES COMPONENTES DEL MECANISMO DE TRANSMISIN
3. DISEAR DIFERENTES TIPOS DE ACCIONAMIENTO
CONTENIDO:
- ACCIONAMIENTO MANUAL
- ACCIONAMIENTO POR MOTORES DE COMBUSTIN INTERNA
- ACCIONAMIENTO MOTORES A GASOLINA Y DIESEL
- ACCIONAMIENTO ELECTRICO
-ACCIONAMIENTO NEUMTICO
- ACCIONAMIENTO HIDRULICO.
TCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:
1.Lectura y discusin de textos y catlogos.
2. Investigaciones documentales
3. Discusiones dirigidas.
4.Resolucin de problemas relacionados con la Unidad.
METODOLOGA 5. Dinmica Grupal.
DE LA
6. Trabajos Prcticos grupales e individuales.
ENSEANZA:
7. Desarrollo de unidades de auto instruccin.
EVALUACIN DE LA UNIDAD:
1.Evaluacin diagnstico al inicio del semestre.
2. Evaluacin Formativa en el transcurso del semestre.
3. Evaluacin Sumaria ( Parciales y final).
BIBLIOGRAFA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:
1. Elementos de Mquinas. V.DOBROVOLSKI, K.ZABLONSKI, S.MAK, A.RADCHIK,L.ERLIJ
(Pg. 195-470).
2. Apuntes de clases de Mquinas de Elevacin y Transporte.
NOMBRE DE LA UNDAD (2): BANDAS TRANSPORTADORAS.
DURACIN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADMICOS: 20 PERIODOS ACADMICOS 45 min/periodo
1. Reconocer los tipos de transportadores de Banda.
2. Describir con sus propias partes componentes de los transportadores de Banda.
3. Aplicar teoras y leyes, de la Fsica, Resistencia de materiales, elementos de mquinas, etc. En el clculo de
transportadores.
4. Disear un transportador de cinta
CONTENIDO:
- Descripcin de sus componentes.
- Clasificacin (Divisin)
- Clculo
-Dimensionado.
METODOLOGA
DE LA
ENSEANZA:
/scg

1. Lectura y Discusin de textos y catlogos.
2. Investigaciones documentales.
3. Discusiones dirigidas.
4. Resolucin de problemas relacionados con la unidad.
5. Dinmica Grupal
6. Trabajos Prctico Grupales e Individuales.
7. Desarrollo de Unidades de auto instruccin
1. Evaluacin Diagnstico, al inicio del semestre.
2. Evaluacin Formativa, en el transcurso del semestre.
3. Evaluacin Sumaria (Parciales, Final)

1. Catlogo Jefrey
2. Mquinas de Transporte(Waganoff) Edicin Argentina.
3. Apuntes de Clases
4.Elementos de Mquinas (Decker)
5.Elementos Mquinas (Niemn)
NOMBRE DE LA UNDAD (3):ELEVADORES DE CANGILONES
1.Describir con sus propias palabras las partes componentes de los elevadores de cangilones.
2.Aplicar teoras y leyes de la Fsica, Resistencia de materiales, elementos de mquinas, etc. En el clculo de
Transportadores.
3.Desarrollar el diseo de un Transportador de cadenas.
CONTENIDO:
- Descripcin de sus componentes.
-Clasificador (Divisin)
-Clculo
-Dimensionado.
1.Lectura y Discusin de Textos y catlogos
2.Investigaciones documentales
3.Discusiones dirigidas.
4.Resolucin de problemas relacionados con la unidad.
5.Dinmica Grupal
METODOLOGA 6.Trabajo Prctico Grupales e Individuales.
DE LA
ENSEANZA:
1.Evaluacin Diagnstico, al inicio del semestre.
2. Evaluacin Formativa, en el transcurso del semestre.
3.Evaluacin Sumaria(Parciales, final)
1.Catlogo Jefrey
2.Mquinas de Transporte(Waganoff) Edicin Argentina
3.Apuntes de Clases
5. Elementos de Mquinas (Niemn)
NOMBRE DE LA UNDAD (4):TRANSPORTADORES DE CADENAS
DURACIN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADMICOS:20 PERIODOS ACADMICOS 45 min/perodo
1.Describir con sus propias palabras las partes componentes de rodillos.
2. Aplicar las leyes, teoras de la Fsica, Resistencia de materiales, elementos de mquinas, etc. En el clculo de
Transportadores.
3.Efectuar el clculo de transportadores de rodillos accionados y gravitacionales.
CONTENIDO:
-Descripcin de sus componentes.
-Clasificacin (Divisin)-Transportadores de cadenas.
-Clculo.
-Dimensionado
1.Lectura y Discusin de textos y clculos
2.Investigaciones documentales
3.Discusiones dirigidas
4.Resolucin de problemas relacionados con la unida
5.Dinmica Grupal
METODOLOGA 6. Trabajos Prcticos Grupales e Individuales.
DE LA
7. Desarrollo de Unidades de auto instruccin.
ENSEANZA:
/scg
1.Evaluacin Diagnostico, al inicio del semestre.
2.Evaluacin Formativa, en el transcurso del semestre.
3. Evaluacin Sumaria (Parciales, final)
1.Catlogo de rodillos.
2.Mquinas de tranporte (Waganoff)Edicin Argentina.
3.Apuntes de clases.
4.Elementos de Mquinas(Decker)
5. Elementos de Mquinas (Nieman)
NOMBRE DE LA UNDAD (5):REDLERS
DURACIN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADMICOS:20 PERIODOS ACADMICOS 45 min/perodo
1.Describir con sus propias palabras las partes componentes de los transportadores Redlers.
2.Aplicar las leyes, teoras de la Fsica, Resistencia de materiales, elementos de mquinas, etc. En el clculo de
Transportadores.
3.Desarrollar un proyecto de diseo de un tranportador Redler.
CONTENIDO:
-Descripcin de sus componentes.
-Clasificacin (Divisin)-Transportadores Redlers horizontales y verticales.
-Clculo
-Dimensionado.
1.Lectura y Discusin de textos y catlogos.
2.Investigaciones documentales.
3 Discusiones dirigidas
5.Dinmica Grupal
METODOLOGA 6. Trabajos prctico Grupales e Individuales
DE LA
ENSEANZA:
1.Evaluacin Diagnstico, al inicio del semestre
2. Evaluacin Formativa, en el transcurso del Semestre.
3. Evaluacin Sumaria(Parciales, final)
1.Catlogo Jefrey-Biblioteca Facultativa.
2.Mquinas de Transporte(Waganoff)Edicin Argentina.
3.Apuntes de Clases.
4.Elementos de Mquinas(Decker)
NOMBRE DE LA UNDAD (6):TRANSPORTADORES DE RODILLOS.
DURACIN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADMICOS: 20 PERODOS ACADMICOS 45 min/periodo
1.Describir con sus propias palabras las partes componentes de los transportadores de Banda
2.Aplicar las leyes, terias de la Fsica, Resistencia de materiales, elementos de mquinas, etc. En el clculo de
Tranportadores.
3.Desarrollar el diseo de un transportador de rodillos.
CONTENIDO:
-Descripcin de sus componentes
-Clasificacin (Divisin)-transportadores de rodillos gravitacionales y accionados.
-Clculo
-Dimensionado.
/scg
METODOLOGA
DE LA
ENSEANZA:

1.Lectura y Discusin de textos y catlogos
2.Investigaciones Documentales.
3.Discusiones Dirigidas.
5.Dinmica Grupal
6. Trabajos Prcticos Grupales e Individuales
7. Desarrollo de Unidades de Auto instruccin
1.Evaluacin Diagnstico, al inicio del semestre
2.Evaluacin Formativa, en el transcurso del semestre.
3.Evaluacin Sumaria(Parciales, Final)

1. Catlogo Jefrey
2.Mquinas de Transporte(Waganoff) Edicin Argentina.
3. Apuntes de Clases.
NOMBRE DE LA UNDAD (7):TRANSPORTADORES DE CANALES Y TORNILLO SIN FIN
DURACIN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADMICOS:20 PERIODOS ACADMICOS 45 min/periodo
1.Describir con sus propias palabras las partes componentes de los transportadores.
Transportadores.
3.Desarrollar el diseo de Transportador de canales y Tornillos sin fin.
CONTENIDO:
-Clasificacin (Divisin)
-Clculo.
-Dimensionado.
1.Lectura Y discusin de Textos y Catlogos.
4.Resolucin de Problemas relacionados con la unidad.
5.Dinmica Grupal.
METODOLOGA 6. Trabajos Prctico Grupales e Individuales.
DE LA
ENSEANZA:
2.Evaluacin Formativa, en el transcurso del semestre
1.Catlogo Jefrey
2.Mquinas de Transporte (Waganoff) Edicin Argentina
NOMBRE DE LA UNDAD (8):TRANSPORTE AEREO
1.Reconocer los tipos de trasportadores de Banda.
2.Describir con sus propias palabras las partes componentes de los Transportadores areos
Transportadores.
4. Clculo y diseo en trasportador de cadenas areo.
/scg
CONTENIDO:
-Clasificacin (Divisin)
-Clculo.
-Dimensionado.
METODOLOGA
DE LA
ENSEANZA:

5.Dinmica Grupal.
1.Catlogo Jefrey
2.Mquinas de Transporte (Waganoff) Edicin Argentina
NOMBRE DE LA UNDAD (9):MAQUINAS DE ELEVACIN

1.Distinguir las diferentes clases de mquinas de Elevacin
2 Identificar los Elementos mecnicos que conforman las mquinas de Elevacin.
3.Aplicar las leyes, teoras de la Fsica, resistencia de materiales, elementos de mquinas en el clculo de piezas de
mquinas de elevacin.
CONTENIDO:
-Divisin de mquinas.
-Descripcin.
METODOLOGA
DE LA
ENSEANZA:

5.Dinmica Grupal.
1.Mquinas de Elevacin. Hellmut ERNST
2.Mquinas de Levantamiento. Haroldo Vinagra(Brasil)
NOMBRE DE LA UNDAD (10):MAQUINAS DE ELEVACIN DE CORREA CORTA.

/scg

1.Distinguir cada uno de los tipos de Gatas.
2.Explicar las partes componentes de las Gatas.
3.Calcular y disear cada uno de los tipos de Gatas.
CONTENIDO:
-Gatos Mecnicos.
-Gatos de Cremallera.
-Gatos Hidrulicos.
-Tecles.
METODOLOGA
DE LA
ENSEANZA:

5.Dinmica Grupal.
1.Mquinas de Elevacin Hellmut Ernst
2.Mquinas de Levantamiento Haroldo Vinagra Brasil-Rio de Janeiro Guanabara Dois 1985
3.Mquinas de Elevacin Radolf Drovok Praha 1988.
/scg
NOMBRE DE LA UNDAD (11):MAQUINAS DE ELEVACIN DE CORREA LARGA

1.Definir las caractersticas de las mquinas de Elevacin.
2. Distinguir los diversos Clases de Gras.
3 Expresar e interpretar con sus propias palabras las partes componentes de la Gras.
4. Calcular y Disear cualquier tipo de Gra utilizada en los procesos Industriales.
CONTENIDO:
-Mquinas de Elevacin de Carrera Larga.
-Descripcin.
-Seleccin de los Equipos de Elevacin.
METODOLOGA
DE LA
ENSEANZA:

5.Dinmica Grupal.
NOMBRE DE LA UNDAD (12):MAQUINAS DE ELEVACIN DE CORREA LARGA

1.Definir las caractersticas de las mquinas de Elevacin.
2. Distinguir los diversos Clases de Gras.
3 Expresar e interpretar con sus propias palabras las partes componentes de la Gras.
4. Calcular y Disear cualquier tipo de Gra utilizada en los procesos Industriales.
CONTENIDO:
-Mquinas de Elevacin de Carrera Larga.
-Descripcin.
-Seleccin de los Equipos de Elevacin.
-Clasificacin de las Gras:
Puente Gras.
Gras Prtico
Gras de Cuartela.
Gras Mviles.
Gras Giratorias.
Plumas(Pescante Fijo, Variable, etc.)
Clculo del mecanismo de elevacin.
Clculo del mecanismo de traslacin.
Clculo del mecanismo de Rotacin.
/scg
METODOLOGA
DE LA
ENSEANZA:

5.Dinmica Grupal.
NOMBRE DE LA UNDAD (13):ASCENSORES PERSONALES Y DE CARGA

1.
2.
3.
Explicar las caractersticas de los Ascensores.

Aplicar los conceptos de las mquinas de elevacin en los ascensores.
Calcular y Disear un ascensor tomando en cuenta una capacidad determinada.
CONTENIDO:
-Descripcin.
-Accionamiento.
-Clculo y seleccin de los elementos de piezas de los Ascensores.
METODOLOGA
DE LA
ENSEANZA:

5.Dinmica Grupal.
/scg
VI. EVALUACIN FINAL.

Sobre el aprendizaje es en base al proceso de diagnstico inicial, de estimulacin contina, a travs de la motivacin de la
importancia de aprender algo til y necesario para su aplicacin en la profesin.
En sntesis la evaluacin es ms formativa que sumativa.
Cada clase a travs de hacer preguntas, de indagar, de explorar, de analizar, de criticar, dar una opinin, de crear y
descubrir, entonces ser un proceso combinado de diagnstico, estimulacin, evaluacin, finalmente efectuar una
sumatoria de las evaluaciones del semestre.
Como la evaluacin debe emitirse a travs de una nota numrica, se toma dos exmenes parciales de evaluacin, un
examen final, y una segunda instancia, estos exmenes valen el 80 % de la nota final y un 20 % de trabajos prcticos y
participacin del alumno en clase.
VII. CRONOGRAMA.
VIII. DISPOSICIONES GENERALES.
(LLENAR HOJA ADJUNTA)
IX. BIBLIOGRAFA GENERAL.

1.Hellmut ERNST. Aparatos de Elevacin y TransporteEditorial Blume, Tusat; Barcelona 1969.
2.Haroldo Vinagra Brasil-Mquinas de Levantamiento.
3.Nicolas Waganoff- Mquinas de Transporte.
4. V. Dabravolski; K Zablonski, S. Mak, A. Rodchik, Lerlii
Elementos de mquinas-Editorial MIR-Moscu 1970.
/scg
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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMN

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGA

NOMBRE DEL DOCENTE: ING. ANDRES A. GARRIDO VARGAS

II. JUSTIFICACIN GENERAL.

III. PROPSITOS GENERALES.

IV. OBJETIVOS GENERALES.

V. ESTRUCTURACIN EN UNIDADES DIDCTICAS Y SU DESCRIPCIN.

TCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:

BIBLIOGRAFA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:

TCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:

BIBLIOGRAFA ESPECIFICA DE LA UNIDAD:

TCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:

NOMBRE DE LA UNDAD (9):MAQUINAS DE ELEVACIN

TCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:

NOMBRE DE LA UNDAD (10):MAQUINAS DE ELEVACIN DE CORREA CORTA.

DURACIN DE LA UNIDAD EN PERIODOS ACADMICOS:10 PERIODOS ACADMICOS 45 min/periodo

1.Lectura Y discusin de Textos y Catlogos.

NOMBRE DE LA UNDAD (11):MAQUINAS DE ELEVACIN DE CORREA LARGA

1.Lectura Y discusin de Textos y Catlogos.

NOMBRE DE LA UNDAD (12):MAQUINAS DE ELEVACIN DE CORREA LARGA

TCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LAUNIDAD:

NOMBRE DE LA UNDAD (13):ASCENSORES PERSONALES Y DE CARGA

Explicar las caractersticas de los Ascensores.

1.Lectura Y discusin de Textos y Catlogos.

VI. EVALUACIN FINAL.

(LLENAR HOJA ADJUNTA)

IX. BIBLIOGRAFA GENERAL.

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