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2013-3
Docente:
Ciclo:
Nota:
Mdulo II
FORMA DE PUBLICACIN:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
el men contextual de su curso
Cdigo de matricula:
Uded de matricula:
HASTA EL DOMINGO
09 DE MARZO 2014
A las 23.59 PM
Recomendaciones:
1.
2.
Las fechas de recepcin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual estn definidas en el sistema de
acuerdo al cronograma acadmicos 2013-3 por lo que no se aceptarn trabajos extemporneos.
1TA20133DUED
3.
Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su autoaprendizaje
mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos acadmicos obligatorios.
Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los
trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y sern calificados
con 00 (cero).
5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta N 2 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.
Investigacin bibliogrfica:
Otros contenidos
considerando aplicacin
prctica, emisin de juicios
valorativos, anlisis, contenido
actitudinal y tico.
la
solucin
de
situaciones
(2 Ptos)
http://www.youtube.com/watch?v=kQa2UwGaUIc
(1/6)
http://www.youtube.com/watch?v=oGefrsVNe3Y&feature=relmfu
(2/6)
http://www.youtube.com/watch?v=hdD6XZ7wrs8&feature=relmfu
(3/6)
http://www.youtube.com/watch?v=LI7N8caJJrk&feature=relmfu (4/6)
http://www.youtube.com/watch?v=oeQgglxsmcI&feature=relmfu (5/6)
http://www.youtube.com/watch?v=gQDPj9Hanls&feature=relmfu
(6/6)
Despus de analizar los videos, Responda lo siguiente: ( 4 puntos)
a) Explique la importancia del cerebro, en la fijacin de las experiencias
infantiles para la personalidad futura del ser humano.
Cuando de nios tenemos una nueva experiencia sea buena o mala,
las neuronas del cerebro crean nuevas conexiones que forman
caminos, y estos afectan el comportamiento del nio, no solo ahora
sino ms adelante a lo largo de la vida.
Al inicio los caminos o conexiones son no son tan solidos pero a
medida que se experimenta la misma experiencia varias veces, el
comportamiento se convierte en norma y los caminos en el cerebro se
hacen ms fuertes y slidos, y todo esto forma un nuevo aspecto de
nuestra personalidad.
Las caractersticas que se forman en la niez son prcticamente las
que mantendremos el resto de nuestra vida.
b) Describa la fase ms importante en el desarrollo del ser humano.
Explique por qu.
La personalidad se forma en el momento de la concepcin, porque
heredamos una combinacin nica de los padres, y esta herencia es la
base de muchas caractersticas futuras que adoptaremos en nuestra
personalidad, siendo as extrovertidos o introvertidos.
Gran parte de las singularidades de la personalidad humana es
heredada. Incluso los cientficos descubrieron como estn incrustadas
en el cerebro
Por Kerry
Conversaciones
Cruciales
LA GESTION DE LA ACTITUD.zip
qu
se
diferencias
los
profesionales
mediocres,
los
6. Leer el resumen del Libro: tica para el mundo real por Ronald A.
Howard y Clinton D. Korver
(hacer doble click en archivo adjunto)}
EticaParaElMundoReal.zip
8TA20133DUED
9TA20133DUED