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LIO DE FRIAS 2010

Nome: ___________________________ N ____


ANO: 5 A/ B/ C

Descrio: Lio de frias contendo exerccios, atividades e desafios que envolvem as


seguintes disciplinas: Histria, Geografia, Matemtica, Portugus, Espanhol, Ingls e Cincias.
Objetivo: Relembrar os contedos trabalhados durante o primeiro semestre do presente ano
letivo; preparar o aluno para a Reviso que ser realizada no ms de Agosto e manter
constante o estudo de diferentes maneiras, como a realizao de desafios, exerccios que
envolvam interpretao e atividades diversas; leitura do livro paradidtico Pollyanna
Orientaes Gerais:
1. Orientamos que as atividades sejam realizadas, de preferncia, nas duas ltimas
semanas de frias.
2. Antes de iniciar as atividades, leia as informaes contidas em seu caderno e em sua
apostila.
3. Orientamos que os pais interfiram o mnimo possvel durante a execuo da tarefa.
importante que o aluno possa desenvolver sua independncia, pesquisando e se
organizando.
4. Antes de iniciar seu trabalho verifique as instrues especficas de cada disciplina.

Data do Visto: Primeira aula da referida disciplina aps o retorno das frias.

Comear j metade de toda ao


Provrbio escocs

PORTUGUS
ORIENTAES:
1. Aproveite a leitura do livro paradidtico Pollyanna e pratique o jogo do
contente!!!
2. Resolva os exerccios do encarte que acompanha o livro at a pgina 12.
3. Consulte o caderno para resolver os exerccios desse bloco.

Estudos para Reviso 2


Pronome a palavra varivel que substitui o substantivo ou que o acompanha.

1. Relacione:
(1) se, nos, consigo

( ) pronomes possessivos

(2) eu, tu, ele

( ) pronomes demonstrativos

(3) este, essa, aquela

( ) pronomes pessoais retos

(4) algum, qualquer, nada

( ) pronomes interrogativos

(5) quem, quais, quanto

( ) pronomes pessoais oblquos

(6) seu, teu, nosso

( ) pronomes indefinidos

2. Transcreva do captulo A chegada de Pollyanna (pginas 6 e 7):


a) dois pronomes pessoais retos: __________ ____________
b) dois pronomes pessoais oblquos: ___________ ___________
c) dois pronomes indefinidos: _________________ ______________
d) um pronome possessivo: __________________

3. Complete as frases com os pronomes indicados nos parnteses e depois copie-as.


a) Voc pode _______ chamar pelo apelido, pois ________nome muito difcil de falar.
(pessoal, possessivo)
b) ______________ precisa encontrar Pollyanna. S _____ saber ensinar o Jogo do
Contente. (indefinido, pessoal)
c) _______________l a minha casa e _________ aqui a minha escola.
(demonstrativos)

4. O uso dos pronomes pessoais evita a repetio de palavras e expresses.


Leia e complete o trecho abaixo com os pronomes pessoais, evitando a repetio
das palavras sublinhadas.
As novidades no paravam de acontecer na casa da senhorita Harrington.
Primeiro, foi um gatinho. Pollyanna ____ encontrou na rua e _____
levou para casa. Tia Polly ainda tentou resistir, proibindo a presena do
gato dentro de casa, mas o fato que _____ acabou ficando. Depois
veio um cachorrinho ainda mais sujo e sarnento que o gatinho, e
Pollyanna tantas fez e tanto insistiu que ____ acabou ficando tambm.

5. Substitua os substantivos das frases pelos pronomes pessoais adequados.


a) A senhorita Polly era conhecida por sua severidade.

b) Polly e eu jogaremos o jogo do contente.

c) A vinda de Pollyanna deixou a senhorita Polly nervosa.

d) Pollyanna no perdia a oportunidade de alegrar sua tia.

e) Polly e o cachorrinho encontraram John Pendleton deitado na ribanceira de um rio.

Antes de iniciar a prxima


atividade, consulte o seu
caderno!

6. Releia o trecho do captulo O pequeno mendigo:

(...) Ao saber que Jimmy era rfo e no tinha para onde ir, resolveu lev-lo para
casa, pois tinha certeza de que assim como no caso do gatinho e do cachorrinho,
conseguiria convencer a tia de aceit-lo
Considerando os termos destacados, marque as alternativas corretas:
( ) a forma do pronome pessoal do caso oblquo o (r + o = lo)
( ) Evitam a repetio do substantivo gatinho.
( ) Referem-se ao rfo Jimmy.
( ) Substituem o agente das frases, ou seja, aquele que realiza a ao.
( ) um pronome demonstrativo.
( ) Substituem o objeto da frase, no caso o substantivo Jimmy, que recebe a ao de
ser levado e ser aceito.

7. Transcreva do captulo Dias de encantamento, pgina 29:


a) os substantivos prprios: _______________________________________________

b) os substantivos comuns: ________________________________________________

c) os adjetivos:__________________________________________________________

d) os pronomes:_________________________________________________________
e) os verbos que esto no pretrito (passado): _________________________________

HISTRIA E GEOGRAFIA

ORIENTAES:
1. Estude as pginas que constam dos Contedos da Reviso (colada na agenda).
2. Consulte sua apostila e o caderno para resolver os exerccios desse bloco.

Estudos para Reviso 2


A histria do livro Pollyanna, se passa numa pequena cidade de Beldingsville,
localizada nos Estados Unidos.

1. No mapa a seguir vemos o continente americano.


Com a ajuda de um atlas, faa o que se pede.
a) Localize os Estados Unidos e pinte-o de amarelo.
b) Escreva o nome dos oceanos que banham o continente americano.
c) Localize e pinte de verde o Brasil.

2. Agora, responda:
a) Que via de transporte Pollyanna utilizou para chegar at a pequena cidade de
Beldingsville? Como ela , atualmente, nos Estados Unidos?

b) Observe o mapa e responda:

Se quisermos conhecer a cidade onde viveu Pollyanna, quais vias de transporte


poderemos utilizar para chegar at l? Qual delas a mais rpida?

c) Em relao s ferrovias brasileiras, cite:


duas vantagens do uso dessa via de transporte;

duas razes para a decadncia das ferrovias;

dois problemas enfrentados pelas ferrovias brasileiras hoje.

3. Se Pollyanna fosse brasileira e vivesse no Brasil no ano de 1932, teria presenciado uma
revolta armada ocorrida em So Paulo, conhecida como Revoluo Constitucionalista.
a) Qual era o objetivo dessa manifestao?

b) Quem saiu vitorioso dela?

c) Houve algum resultado positivo? Qual?

4. A Constituio de 1934 promoveu muitas mudanas em relao s eleies.


a) Cite a principal conquista desse setor.

b) Faa uma lista das pessoas que ainda no podiam votar segundo essa Constituio.

5. A Constituio de 1934 tambm trouxe profundas mudanas quanto s relaes de


trabalho.
Responda as questes, a seguir, considerando as leis trabalhistas previstas por essa
constituio.
a) Uma criana como Pollyanna (10 anos) poderia trabalhar? Justifique.

b) Homens e mulheres, que exercem as mesmas funes em uma empresa, poderiam receber
salrios diferentes? Justifique.

MATEMTICA
Instrues:
Faa os clculos a lpis e no apague.
Coloque as respostas caneta.

Estudos para Reviso de Matemtica 2 Perodo


Resolva os exerccios sobre as quatro operaes fundamentais (adio, subtrao,
multiplicao e diviso.

1. Carlos Gomes, compositor brasileiro e autor da famosa pera O Guarani, nasceu em


Campinas (SP) em 1 836 e faleceu em 1 896.
a) Quantos anos viveu Carlos Gomes?
b) Quantos anos faz que ele morreu?

R:___________________________________________________________________________

2. Oito garotos compraram juntos um pacote com cinco centenas de adesivos. Enquanto foi
possvel, dividiram igualmente os adesivos e, no final, sortearam todos os adesivos que
restaram para um deles. O sorteado foi Valdir. Agora responda:
a) Quantos adesivos cada menino recebeu?
b) E Valdir, quantos adesivos recebeu?

R:___________________________________________________________________________

3. Para colocar azulejos em uma cozinha, Gilberto comprou 12 caixas com 48 azulejos.
Sobraram 36 azulejos e quebraram 12. Quantos azulejos Gilberto usou?

R:___________________________________________________________________________

4. Em uma escola de natao h 288 alunos, distribudos em 12 turmas diferentes, todas com
o mesmo nmero de alunos. Quantos alunos h em cada turma?

R:___________________________________________________________________________

5. Resolva as operaes:
a) 467 + 11.859 + 34 + 2.458 =

c) 1.846 x 15 =

b) 7.800 37 =

d) 10.458 x 66 =

e) 2.730 7 =

f) 9816 24 =

Os nmeros com vrgula so chamados de nmeros decimais.


1 unidade = 10 dcimos = 100 centsimos = 1.000 milsimos
Para ordenar os nmeros decimais devemos comparar a parte inteira e depois a parte
decimal.
Porcentagem indica quantas partes em cem. Ex: 98% significa 98 partes em 100.

6. Coloque os nmeros em ordem crescente, separando-os com o sinal < (menor que):
0,03 1,01 0,14 1,6 1,54 0,9 0,111 1,001 1,46 1,1 1,11 0,17
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

7. Em um desafio proposto pela professora de Matemtica aos 46 alunos de uma turma,


apenas 23 conseguiram chegar resposta certa. Qual a porcentagem da turma que resolveu o
desafio?
a) (

)10%

c) (

) 50%

b) (

) 20%

d) (

) 100%

8. Escreva a porcentagem em forma de frao decimal e nmero decimal.


Porcentagem
79%

Frao decimal

Nmero decimal

6%
20%

A unidade de referncia para medir extenses (comprimento) chama-se metro(m).


Para medir grandes extenses, foram criadas unidades maiores que o metro:
decmetro(dam), hectmetro(hm) e qulilmetro(km). Para medir pequenas extenses,
foram criadas unidades menores que o metro: decmetro(dm), centmetro(cm) e
milmetro(mm).

9. Transforme em metros as medidas que esto em km( lembre-se que 1 km= 1.000 m)
a) 105 km = _________________________
b) 4,3 km = __________________________
c) 2,98 km = _________________________
d) 0,7 km =___________________________
Toda situao que envolve duas ou mais operaes chamada de expresso numrica

10. Resolva as expresses numricas:


a) 3 x 9 + 6 x 8 =

b) 2.500 2 x 350 =

CINCIAS
Estudos para Reviso de Cincias

1. Coloque na seqncia correta o caminho que os alimentos percorrem durante a digesto:


( )Esfago

( ) Faringe

( ) Intestinos

( ) Boca

( ) Estmago

) nus

2. Resolva a cruzadinha.
1- rgo anexo ao tubo digestivo.
2- Lquido produzido pelas glndulas salivares.
3- Estrutura que fecha a via respiratria quando comemos.
4- Intestino onde o bolo alimentar recebe sucos produzidos pelo pncreas e pelo fgado.
5- Onde termina a digesto.
6- rgo do tubo digestrio onde produzido um suco digestivo que inicia a digesto das
protenas.
7- Onde inicia-se a digesto.
8- rgo do Sistema Digestrio que liga a faringe ao estmago.

D
2-

3-

G
4-

5-

E
S

67-

T
A

8-

3. O ronco da barriga pode ser controlado de acordo com a nossa vontade? Justifique.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

4. Que tipo de problemas estomacais podemos ter se engolirmos os alimentos muito


rapidamente, sem mastig -los?
____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

5. Associe as colunas de acordo com o contedo aprendido:


( 1 ) Intestino Delgado

( 2 ) Intestino Grosso

) Possui cerca de 7 metros de comprimento e a regio mais longa de todo tubo digestivo.

) Absorve parte da gua que estava presente nos alimentos.

( ) Regio onde os restos alimentares entram em contato com inmeras bactrias, transformase em fezes e eliminado pelo nus.
(

) Local do sistema digestrio onde ocorre a absoro dos nutrientes.

6. Os vermes que parasitam o intestino humano retiram os nutrientes diretamente do sangue.


Que sintomas podem causar as parasitoses intestinais?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

7. Leia e complete:
O sistema respiratrio responsvel pela troca de gases entre o organismo e o ambiente.

A entrada de ar em nosso corpo chama-se: ________________________________


A sada de ar recebe o nome de _________________________________________

8. Escreva os rgos do Aparelho Respiratrio:

Nome: ________________________________________________________n___ 5 ano ____


ESPANHOL
1. La hora de la merienda.
Ayuda a Marina a merendar, busca el vocabulario que tienes y pon en el espacio para Marina y
el conejo comeren. Despus, pinta a el dibujo. ( no esquea de colocar a quantidade que voc
quer que ela coma).
Pon ac o que Marina v a comer

Qu merienda voy a comer?


2. Mira al dibujo y intenta poner las partes de la casa y algunos objetos que conozca.
Si no lo sabes, pesquisa en la internet o libros de espanhol, puede ser un diccionario.

INGLS

Lista de Exerccios no Portal Educacional


- Esta lista de exerccios contm 15 (quinze) questes de mltipla escolha e contempla o
contedo que ser cobrado na prova da reviso. A resoluo destas questes auxiliar no
estudo para o Dia da Reviso.
- A atividade tem o valor de 1,5 e far parte da sua nota de trabalho do 2 Perodo.
- Ficar disponvel para execuo no Portal Educacional no perodo de 01 31/7.
- Instrues:
* Acessar o Portal Educacional com seu LOGIN e SENHA;
* Na tela de entrada clicar no item Avaliaes;
* Localizar a atividade Lio de Frias de Ingls 2010 e clicar;
* Clicar em Fazer;
* Aps aberta a tela, leia atentamente as instrues e clique em avanar;
* Depois de resolvidas todas as 15 questes, o que no precisa ser feito necessariamente em
um nico dia, de uma nica vez, clique em encerrar;
* Aparecer mais uma tela encerrar avaliao, verifique se resolveu todas as questes,
clique nesta tela e a atividade estar concluda.
Obs. Durante a execuo dos exerccios voc pode, a qualquer momento, voltar em questes
j feitas e alter-las. Se quiser fechar antes de terminar os exerccios e voltar a fazer em um
outro momento, voc tambm pode. Tudo que j foi feito ser salvo.
Boas Frias e Bons estudos!!
Kisses,
Teacher Edy

PARABNS !!!!
Voc investiu o seu tempo para os
estudos e est pronto para um bom
retorno.
Bom Segundo Semestre e sucesso na
Reviso!
Um forte abrao de seus professores!!

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