LOGROS DEL REA DE

EDUCACIN PARA EL
TRABAJO - 2011

INNOVACIN PEDAGGICA
En la actualidad el rea de educacin para el trabajo de la I.E 3033 Andrs Avelino Cceres,
cuenta con una plataforma virtual Moodle donde se lleva a cabo el dictado de clases para
tecnologa de base de manera virtual; esto representa nuestra I.E es la primer colegio a nivel
nacional que trabaja con aulas virtuales. Esta innovacin se present al concurso regional
Experiencias Exitosas e Innovadoras 2011 quedando a nivel de la Ugel 02 el Cuarto puesto.
DESCRIPCIN GENERAL DEL PROYECTO
El proyecto IMPLEMENTACIN DEL AULA VIRTUAL PARA EL REA DE EDUCACIN PARA
EL TRABAJO es un piloto de educacin virtual para EBR en la modalidad presencial, basada
sobre la plataforma moodle y otras tecnologas de informacin y se desarrollar en las
instalaciones de la I.E 3033 Andrs Avelino Cceres. Los conductores responsables son los
profesores del rea de Educacin para el trabajo conjuntamente con su personal de apoyo
guiarn el desarrollo del contenido de las actividades y de sus mdulos de exposicin para que
estos se cumplan satisfactoriamente
PROBLEMTICA:
En la actualidad observamos que nuestros estudiantes del nivel secundario slo son receptores
de conocimientos y desempeando un papel pasivo. Es por eso que el estudiante no es capaz
de crear, disear nuevas alternativas y trabajar en colaboracin entre sus propios compaeros.
Por ello en el presente estudio consideramos algunos aspectos importantes de los avances
tecnolgicos en materia educativa, la sociedad del conocimiento, el uso del Internet, y las
herramientas tecnolgicas que a travs de este medio ayudan a labor educativa como son los
aulas virtuales a travs de Moodle que es una herramienta interactiva que tiene mltiples
ventajas para los procesos de enseanza aprendizaje y los docentes del rea de EPT tendrn la
oportunidad de ofrecer a sus alumnos el material terico, lecciones, fotografas o materiales de
prcticas para ser utilizados en cada una de las sesiones de clase, as como tambin podrn
intercambiar opinin con sus estudiantes mediante el correo electrnico, ya sea individualmente o
por grupos, lo cual garantiza la calidad en el diseo metodolgico de los cursos y el logro de los
capacidades finales.

JUSTIFICACIN:
1.

Aportar una gua metodolgica para las instituciones educativas del nivel secundaria, y
as poder incorporar a partir del IV ciclo de la Educacin Bsica Regular y como medio
didctico para la enseanza y aprendizaje de las reas, y de esta manera se
desarrollarn nuevas estrategias de mejoramiento continuo de la calidad del servicio
educativo.

2.

Mediante la aplicacin de las aulas virtuales a travs de moodle, se tienda a promover el

aprendizaje colaborativo, porque permitir la la interaccin entre los estudiantes para la
comprensin de conceptos, desarrollando habilidades, competencias y destrezas en la
utilizacin de la TIC.

3.

Demostrar que las aulas virtuales es una manera atractiva y efectiva de ensear
cualquier asignatura, una divertida forma de que nuestros estudiantes aprendan a
aprender. Una eficaz frmula para revertir los niveles tradicionales observados en la
educacin secundaria utilizando las TICs, una eficiente ayuda para que nuestros
estudiantes conozcan e interpreten la creciente y omnipresente realidad tecnolgica que
los circunda.

4.

Garantizar la congruencia y eficacia de los objetivos de la Educacin Bsica Regular

con la incorporacin de las TIC a travs de las aulas virtuales, ya que el alumno vincular
el saber con el saber hacer de manera que los aprendizajes sean significativos y
colaborativos.

5.

Permitir a la comunidad educativa trabajar en equipo y desarrollar capacidades en el

uso de las TIC y aprovechar lo que tenemos a disposicin por ejemplo, el aula de
innovacin y CRT que se encuentras en las I.E pblicas.

OBJETIVOS Y RESULTADOS:
- Promover el uso de recursos TIC para mejorar el aprendiza- je de los alumnos.
- Desarrollar destrezas en los docentes en el uso de las TIC para mejorar el proceso de
enseanza.
- Fomentar en los estudiantes la bsqueda de informacin utilizando los recursos TIC.
- Incorporar el uso progresivo de las TIC en el proceso de enseanza aprendizaje.
- Fomentar el trabajo cooperativo utilizando los entornos virtuales de aprendizaje.
BENEFICIARIOS: Comunidad educativa.

FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y

TECNOLOGA 2011

La I.E 3033 Andrs Avelino Cceres, concurso en la FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA
Y TECNOLOGA con el proyecto innovador: Control de Iluminacin a travs de la Computadora
quedando en el tercer puesto a Nivel de la UGEL 02. Con resolucin directoral N 6169 donde se
resuelve: Reconocer, a los estudiantes ganadores de la XXI Feria escolar nacional de ciencia y
tecnologa e innovacin tecnolgica segunda etapa, as como a sus respectivos profesores
asesores e instituciones educativas. Y a nivel nacional quedando en el puesto 21 con resolucin
Directoral N 05976-2011-DRELM.

II CONGRESO NACIONAL DE ESCUELAS

PRODUCTIVAS Y EMPRENDEDORAS

La I.E 3033 Andrs Avelino Cceres, concurs en el II Congreso Nacional de Escuelas

Productoras y Emprendedoras 2011 con el proyecto innovador: Control de Iluminacin a travs
de la Computadora en la cual participaron ms de 500 estudiantes emprendedores del pas,
organizado por la Direccin Regional de Educacin de Lima Metropolitana en alianza estratgica
con la UGEL 06 y la Institucin Educativa Publica Parroquial N 101 Shuji Kitamura y se
desarrollaron tres categoras:
- Categora A: Educacin Bsica Regular
- Categora B: Centros de Educacin Tcnico Productiva
- Categora C: Institutos Superiores Tecnolgicos
Quedando en el primer puesto a nivel de lima metropolita y lima provincias, ganando como
premio un televisor LED de 32 pulgadas para el rea de EPT, con resolucin directoral N 0392011. El propsito de este concurso era impulsar entre los docentes y estudiantes, una cultura de
valores, basada en el emprendimiento y el logro de las metas en base al esfuerzo, a la igualdad
de oportunidades, con gran raigambre solidario y asentada en las races de nuestra cultura
milenaria, as como reorientar el trabajo educativo emprendedor y productivo.En dicho evento
nuestros estudiantes Camila Pizon y Luis Mendo del 5 "A" acompaado del asesoramiento y
monitoreo de los docentes Mg. Richard Armas Castaeda y Lic. Henry
Anyaipoma de nuestra Institucin fueron acreedores al Primer Lugar a nivel Lima Metropolitana y
Lima Provincias.

CONCURSO A NIVEL DE UGEL 02 LONCHERAS

NUTRITIVAS Y KIOSKOS SALUDABLES

La I.E 3033 Andrs Avelino Cceres, concurs en el loncheras nutritivas y kioskos saludables
con el proyecto innovador: mejorando mis hbitos alimentarios consumiendo la caihua en la
cual participaron 50 colegios, organizado por la UGEL 02, quedando en el segundo puesto a nivel
de UGEL 02, con resolucin directoral N7752. El propsito de este concurso era impulsar entre
los docentes y estudiantes, una cultura alimenticia basada en alimentos nutritivos.
En dicho evento nuestros estudiantes Daniel Canales Zegarra, Jess enrique Rojas Espinoza
del 3 A acompaado del asesoramiento y monitoreo de la docente de la especialidad tcnica
ocupacional Industria Alimentaria Lic. Maritza Carol AYME ROMERO.

LOGROS DEL REA DE

EDUCACIN PARA EL
TRABAJO - 2012

I FERIA DE INTERCAMBIO DE BUENAS

PRCTICAS DOCENTES INNOVADORAS Y
EXITOSAS DE EDUCACIN BSICA REGULAR

La Direccin Regional de Educacin de Lima Metropolitana (DRELM) organiza la I

Feria de Intercambio de Buenas Prcticas Docentes Innovadoras y Exitosas de
Educacin Bsica Regular (EBR), en el cual el rea de Educacin para el trabajo de
las especialidades de: Electrnica, Ind. Alimentaria, Industria del Vestido, Mecnica de
produccin y electricidad, que presentaron el proyecto titulado: Implementacin de
Aulas virtuales para el rea de Educacin para el trabajo obteniendo el PRIMER
PUESTO a de nivel de la RED 15 de la UGEL 02, seguido pasando a la ltima etapa del concurso
es premiado en el PRIMER PUESTO a nivel de la UGEL 02, re presentando como una de los
mejores proyecto a nivel LIMA METROPOLITANA.

I FERIA REGIONAL DE EMPRENDIMIENTO DE

PROYECTOS DE INNOVACIN EDUCATIVA,
PRODUCTIVA EMPRESARIAL Y PLANES DE NEGOCIO

El rea de Educacin para el trabajo presento tres proyectos productivos para tal evento:
Proyecto productivo empresarial: control de encendido y apagado de luces a travs de seales
electromagnticas.
Realizado por estudiantes de la especialidad de Electrnica y electricidad, se desarroll
satisfactoriamente demostrando los conocimientos adquiridos en electrnica aplicado a la
Automatizacin.

PROYECTO DE PLANES DE NEGOCIO: Nctares y galletas enriquecidas con kiwicha y quinua:

myskitanta.
Realizado por estudiantes de la especialidad de Industria Alimentaria, donde pusieron en
prctica su creatividad y las estrategias que desarrollaron en los proyectos anteriores dando
como resultado el proceso de elaboracin y control de calidad de los productos, elaborando el
logo, la marca del producto, adems del correcto envasado de los productos para ser
presentados y listos para la venta en dicha Feria.