UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE MEDICINA
Creada por el Gobierno
del estado de Nuevo Len,
Mxico, mediante
Resolucin Oficial
publicada el 5 de mayo
de 1973

Plan de curso de ANATOMIA I

Curso Escolar 2011-2012

Clave de la Institucin
ante la SEP y la Direccin
General de Estadstica
19MSU1017U

PLAN DE ESTUDIOS 2010

Clave:

MCBA 101

Crditos:

8 crditos

F.S.T.
F.S.P.
T.H.C.

3
2
5

Instructores

Dr. E. Naif Cano Salomn

Dr. Ebenezer David Mita Carrera
Dr. Jorge Alberto Martnez Hernndez
Dr. E. Naif Cano Salomn
drcano@um.edu.mex
Medico Cirujano, UAG
Especialista en Ciruga General. UNAM.
Cirujano Hospital la Carlota

Formacin acadmica y
responsabilidades
administrativas:

Dr. Ebenezer David Mita Carrera

davidmita.um@gmail.com
Mdico Cirujano UMSA
Especialista en Ciruga General
Gastrociruga UMAE Centro Mdico
Nacional Siglo XXI Mxico D.F. IMSS
Cirujano clnica 11, IMSS
Dr. Jorge Alberto Martnez Hernndez
george_1087@hotmail.com
Mdico Pasante del Servicio Social
Universidad de Montemorelos

Competencia (s) que atiende la

materia
Aula 5 de medicina
Lugar:

Competencia del Perfil

Ubicacin y telfono de

Aula magna
la oficina:
y Laboratorio de
anatoma

Dr. E. Naif Cano Salomn

Oficina de Anatoma FACSA
Tel. 26 30900
Dr. E. David Mita Carrera
Laboratorio de Anatoma
Coordinacin del Servicio Social Oficina
FACSA
Tel. 26 30900 Ext. 758

Plan de Curso de Anatoma I

Pgina 1

Cel: 826 2627869

Dr. Jorge Alberto Martnez Hernndez
Laboratorio de Anatoma
Cel. 8116937501

Horario de
clases:

L:
Mi:
J:
V:

10:10-11:50
10:10-11:50
10:10-11:50
10:10-11:50

Ubicacin:

Primer Semestre

Prerrequisitos

Ninguno

F.S.T. = Frecuencia semanal de teora

Horario de atencin a
estudiantes:

Lunes a Viernes de 08:00 13:00

Oficina de anatomia FACSA
Oficina de Coordinacin del Servicio Social

F.S.P. = Frecuencia semanal de prctica

T.H.C = Total de horas del

curso

DECLARACIN DE COSMOVISION CRISTIANA

Declaracin de cmo es el enfoque del curso a travs de la filosofa de la educacin, los valores y
principios que la institucin promueve y cumple.
ABORDAJE DE LOS EJES TRANSVERSALES
Integracin de la Fe
Una mirada al conocimiento desde la perspectiva de la fe que sustenta la cosmovisin de la UM
reflejada en el aprendizaje, la investigacin y la aplicacin del conocimiento.
Espritu Emprendedor
Evidenciado en el desarrollo de las prcticas profesionales, el autofinanciamiento estudiantil, la
atencin a las necesidades de la comunidad desde la profesin, y la iniciativa en la formacin
integral personal del estudiante.
Servicio Abnegado
Evidenciado en la actitud bondadosa y generosa de ofrecer los conocimientos, el tiempo y los
recursos para atender a los ms necesitados.
Investigacin
Ser la iniciativa constante de conocer en profundidad las necesidades de la comunidad y de la
iglesia y explorar alternativas creativas para su solucin.
Liderazgo
Evidenciado en el desempeo como modelo en conductas y realizacin de proyectos en las diversas
reas de la formacin.
Axiologa
Absorcin y asuncin de los valores que sustenta la UM y la adhesin a los criterios de la belleza
que se desprenden de las Sagradas Escrituras.
Pensamiento Crtico
Evaluacin del conocimiento, las implicaciones de un pensamiento o accin y toma de decisiones
sabias.

Plan de Curso de Anatoma I

Pgina 2

Cuidado del Medio

Evidenciado en la capacidad para respetar el ambiente y tomar las acciones necesarias para utilizar
sabiamente los recursos naturales.
ESTRATEGIA APRENDES
Aprendizaje Autorregulado
Declaracin de cmo a travs de la materia, el estudiante adquiere las competencias necesarias para
desarrollar estrategias de autoaprendizaje.
Pensamiento Crtico
Declaracin que indica cmo a travs de la materia, se desarrollar en el estudiante el pensamiento
crtico.
Resolucin de Problemas
Declaracin que indica cmo a travs de la materia es estudiante estar expuesto a la resolucin de
problemas reales para ser resueltos con los conocimientos que est adquiriendo.
Evaluacin del Conocimiento
Declaracin que presenta el proceso para evaluar y dar herramientas de evaluacin en el contexto de
la aplicacin de la materia.
Normatividad
Se presenta cmo el curso est guiado por las polticas y reglamentaciones institucionales, y que a
la vez le da fuerza legal al mismo.
Disciplina Profesional
La mejora en el desempeo profesional, a travs de aplicaciones prcticas se determina en esta
seccin indicando qu actividades y/o factores sern considerados para crecer en el desempeo de
prcticas profesionales.
Espritu Emprendedor
El espritu emprendedor se promover a travs de la presentacin de situaciones que lleven a la
generacin de actividades en la sociedad, que sean sustentables y autofinanciables.
Servicio Abnegado
Se fomenta la participacin desinteresada en acciones que se desprendan de las aplicaciones que el
conocimiento tiene para atender de forma especial a los grupos ms vulnerables.

DESCRIPCIN DEL CURSO

En este curso el alumno aprender a identificar y analizar la morfologa normal de cabeza, cuello y
miembro superior. Las relaciona con su funcin para identificar alteraciones, integrar la patogenia
y la fisiopatologa, establecer un diagnstico topogrfico y fundamentar desde el punto de vista
anatmico, procedimientos diagnsticos y teraputicos.

PERSPECTIVA Y ENFOQUE DEL CURSO

Este curso se brinda al alumno la oportunidad de desarrollar los recursos tcnicos necesarios para
identificar una morfologa normal tanto de cabeza, cuello y miembro superior, relacionndola con

Plan de Curso de Anatoma I

Pgina 3

su funcin y as identificar alguna alteracin que pueda presentar, integrando la patogenia y

fisiopatologa, estableciendo un diagnstico topogrfico y fundamentar desde el punto de vista
anatmico procedimientos diagnsticos y teraputicos a las personas que con l conviven.

OBJETIVOS GENERALES
CONCEPTUALES
Al trmino de la materia el alumno estar en condiciones de saber:
1. Define la anatoma humana como un conocimiento bsico necesario para su formacin
mdica
2. Analiza la importancia que tiene estos conocimientos, integrarlos y consolidarlos
PROCEDIMENTALES
Al trmino de la materia el alumno estar en condiciones de hacer:
1. Identifica, Analiza, y Relaciona la informacin obtenida, e integra con la patogenia y
fisiopatologa para crear una hiptesis diagnostica desde el punto de vista anatmico.
2. Distingue entre normalidad y anormalidad.
3. Analiza integralmente al paciente desde el punto de vista anatmico
4. Sera capaz de resolver un caso clnico, llegando a un diagnstico morfolgico.
ACTITUDINALES
Al trmino de la materia el alumno estar en condiciones de valorar y/o comportarse:
5.Se identifica y asume el rol del mdico cristiano

ORGANIZACIN Y EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

En esta seccin se presentan los temas, la calendarizacin, las experiencias de aprendizaje por
temtica, los criterios de desempeo, el o los instrumentos para evaluar y el peso que tendr la
evaluacin de esta unidad en la nota final.
Unidad I :Introduccin y Cabeza
Objetivo: Justifica la ubicacin del curso de anatoma en el plan del curso de la carrera de mdico
cirujano, lo relaciona con el resto de las materias y reconoce a Dios como Creador.
Instrumentos
Peso en la
Experiencias de aprendizaje
Fecha
Tema
para la
calificacin
del alumno
evaluacin
final
17 25
Actividad:
Hoja de
Agosto
Criterio de desempeo:
evaluacin de :
Introduccin a
la Anatoma
Posicin anatmica
Planos anatmicos
S. Tegumentario
S. Esqueltico
S. Musculo
esqueltico

Plan de Curso de Anatoma I

Definir la anatoma y
fundamentar la trayectoria
histrica que ha tenido como
ciencia.
Distinguir los diferentes
enfoques para su estudio
Definir la posicin anatmica
Distinguir
los
planos
anatmicos relacionados Con

Resolucin de
casos clnicos.
Participacin
en clase,
Actitud y
asistencia

Pgina 4

S. Cardiovascular
S. Nervioso

la posicin anatmica
Definir los trminos de
relacin y comparacin de
los principales sistemas del
cuerpo humano.

Huesos del crneo,

cara columna cervical
y miembro superior
Articulaciones crneo
vertebrales

Identificar con precisin el

sistema esqueltico de la
cabeza cuello y extremidad
superior
Analiza la morfologa de las
articulaciones
crneo
vertebral,
msculos
relacionados, su funcin y
relacin con la clnica.

Crneo
Neurocraneo
Viscerocraneo

Definir la cabeza
regin anatmica

Fosas
cerebrales

Meninges
craneales,
Encfalo

26 agosto

Examen Planos
Posiciones y
sistemas y
Huesos

como

Analiza la estructura seas

del crneo, fosas , paredes y
su contenido relacionndola
con la clnica.

Observacin
de esqueletos
humanos en el
Anfiteatro;
identificacin
de sus
diferentes
partes

Observacin
de esqueletos
humanos en el
laboratorio
identificacin
de sus
diferentes
partes

Resolucin de
casos clnicos.

Unidad 2: Cabeza
Objetivo: Analiza las estructuras anatmicas de la cabeza y las relaciona con su funcin, para emitir
un diagnostico morfolgico y fundamentar un abordaje teraputico, reconociendo a Dios como
creador
Cara y cuero
29
Analiza las estructuras que Diseccin en
cabelludo
Agosto
conforma la cara y la piel
cadver
cabelluda , huesos, msculos,
Actitud y
2 de
vasos
y
nervios,
asistencia
septiembre
relacionndolos
con
la

Plan de Curso de Anatoma I

Pgina 5

clnica.
Regin
Parotdea

Fecha

Tema

Analizar la glndula partida,

Estructura, relaciones,
vascularizacin e inervacin
relacionndolas con su
funcin y con la clnica

Experiencias de aprendizaje
del alumno

Orbita y su
contenido

59

Regin
Temporal:
Fosa
Temporal
Fosa
infra
temporal
Articulac
in
temporo
mandibul
ar
Regin Oral
Paladar Duro y

Plan de Curso de Anatoma I

Instrumentos
para la
evaluacin

Peso en la
calificacin
final

Analizar la rbita,
su estructura
sea, prpados,
aparato lagrimal,
globo ocular y su
contenido
muscular,
inervacin,
Resolucin de
vascularizacin
casos clnicos.
relacionndolos
con la funcin y
Participacin en
con la clnica.
clase, Actitud y
asistencia

Septiembre

12 - 19
Sept

Diseccin en
cadver
Actitud y
asistencia

Diseccin en ojo
de bovino
Observacin de
diseccin en
video
Diseccin en
cadver

Analizar e
identificar los
elementos que
incluyen las fosas
por arriba y por
abajo del arco
cigomtico y su
relacin con la
clnica
Analiza la morfologa de la
cavidad oral, , su contenido,
inervacin, vascularizacin

Resolucin de
casos clnicos.

Pgina 6

blando
Lengua

Glndulas salivales

Fosa Pterigopalatina
Cavidad Nasal

22 - 23
Sept

Odo

drenaje linftico
relacionndolos con su
funcin y con la clnica.

Participacin
en clase,
Actitud y
asistencia

Analiza las glndulas

salivales mayores de la
cavidad oral y las relaciona
con su funcin y la clnica

Diseccin en
cadver

Identifica los elementos de la

fosa Pterigopalatina y su
relacin con la clnica
Analiza la morfologa de la
nariz, y senos paranasales, su
contenido, inervacin
vascularizacin
relacionndolos con su
funcin y con la clnica.
Definir las divisiones del
odo (externo, medio,
interno) analizar sus lmites y
contenidos, relacionndolos
con su funcin y con la
clnica.

Resolucin de
casos clnicos.
Participacin
en clase,
Actitud y
asistencia
Diseccin en
cadver
Observacin
de diseccin
en video

Unidad 3 : Cuello
Objetivo: Analiza las estructuras anatmicas del cuello y las relaciona con su funcin, para emitir
un diagnostico morfolgico y fundamentar un abordaje teraputico, reconociendo a Dios como
creador.
Instrumentos
Peso en la
Experiencias de
Fecha
Tema
para la
calificacin
aprendizaje del alumno
evaluacin
final
26 -de
Huesos y
Analiza las estructuras
Resolucin de
sept.
fascias del
seas que unen la cabeza
casos clnicos.
cuello
con el tronco y sus
envolturas externas
Pparticipacin en
clase, Actitud y
asistencia
Diseccin en
cadver
29-30
sept y
3 de

Regiones cervicales
Esternocleidom
astoidea

Plan de Curso de Anatoma I

Analiza las estructuras

musculares nerviosas y
vasculares del tringulo

Resolucin de
casos clnicos.

Pgina 7

octubre
Octubre

Cervical
posterior
Cervical lateral

posterior relacionndolas
con su funcin y
aplicacin clnica.

Participacin en
clase, Actitud y
asistencia
Diseccin en
cadver

05-07
Octubre

Regin cervical
Anterior

EXAMEN MEDIO
SEMESTRE

10 13
Octubre
Base del Cuello

14- 20
octubre

Analiza las estructuras

musculares nerviosas y
vasculares del tringulo
anterior relacionndolas
con su funcin y
aplicacin clnica.

Analizar las estructuras

de la raz del cuello
relacionndolas con su
funcin y con la clnica.

Glndula Tiroides y
Paratiroides

Analiza la morfologa de
la gandula tiroides y
paratiroides, su
vascularizacin e
inervacin
relacionndolas con su
funcin y con la clnica.

Laringe

Analiza la estructura,
divisiones,
vascularizacin e
inervacin, drenaje
linftico y de la laringe y
de la trquea,
relacionndolos con su
funcin y con la clnica.

Faringe

Plan de Curso de Anatoma I

Resolucin de
Casos Clnicos e
identificacin de
estructuras en el
Cadver
Resolucin de
casos clnicos.
Participacin en
clase, Actitud y
asistencia
Diseccin en
cadver

Resolucin de
casos clnicos.
Participacin en
clase, Actitud y
asistencia
Diseccin en
cadver

Analiza la morfologa de
la Faringe, su contenido,
inervacin,
vascularizacin drenaje
linftico relacionndolos
con su funcin y con la
clnica.

Pgina 8

Linfticos del cuello

21
Octubre

Identifica las principales

cadenas linfticas del
cuello y su relacin con la
clnica
Resolucin de
Casos Clnicos e
identificacin de
estructuras en el
Cadver

TERCER EXAMEN
PARCIAL

Unidad 4 : Miembro Superior

Objetivo: Analiza las estructuras anatmicas del miembro superior y las relaciona con su funcin,
para emitir un diagnostico morfolgico y fundamentar un abordaje teraputico, reconociendo a Dios
como creador.
Peso en la
Experiencias de
Instrumentos para
Fecha
Tema
calificacin
aprendizaje del alumno
la evaluacin
final
Fascias, vasos
Analizar las estructuras
Resolucin de
y nervios
vasculares y nerviosas
casos clnicos.
superficiales
superficiales, su relacin
del miembro
con los dems
Participacin en
superior
componentes y su
clase, Actitud y
importancia clnica.
asistencia
Diseccin en
cadver
27 31
Octubre

03 10
Noviembre

Hombro y
cintura
escapular

Axila

Brazo y fosa
del codo.

Plan de Curso de Anatoma I

Analizar las estructuras

que forman la cintura
escapular, integrar los
componentes seos,
articular, muscular,
facial, nervioso,
vascular y linftico
relacionndolos con su
funcin y con la clnica.
Criterio de desempeo:
Identificar los
componentes de la axila,
su contenido, Arteria y
vena axilar, plexo
braquial
relacionndolos con su
funcin y con la clnica.

Resolucin de
casos clnicos.
Participacin en
clase, Actitud y
asistencia
Diseccin en
cadver

Analizar las estructuras

que forman el brazo,
componentes seos,

Pgina 9

Antebrazo

11 18
Noviembre
Mano.

Regin
extensora del
antebrazo.

24 25
Noviembre

Articulacin
miembro
superior.
28
Noviembr
e

CUARTO EXAMEN
PARCIAL

Plan de Curso de Anatoma I

articular, muscular,
facial, nervioso,
vascular, linftico
relacionndolos con su
funcin y con la clnica.
Analizar las estructuras
que forman la regin
flexora del antebrazo,
componentes seos,
articular, muscular,
facial, nervioso,
vascular, linftico
relacionndolos con su
funcin y con la clnica.

Analizar las estructuras

que forman la mano,
componentes seos,
articular, muscular,
facial, nervioso,
vascular, linftico
relacionndolos con su
funcin y con la clnica.
Analizar las estructuras
que forman la regin
extensora del antebrazo,
componentes seos,
articular, muscular,
facial, nervioso,
vascular, linftico
relacionndolos con su
funcin y con la clnica.

Resolucin de
casos clnicos.
Participacin en
clase, Actitud y
asistencia
Diseccin en
cadver

Resolucin de
casos clnicos.
Participacin en
clase, Actitud y
asistencia
Diseccin en
cadver

Identificar los
componentes, huesos,
fascias, inervacin y
vascularizacin de las
articulaciones del
miembro torcico.
Resolucin de
Casos Clnicos e
identificacin de
estructuras en el
Cadver

10%

Pgina 10

BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA RECOMENDADA:
Moore Keith L, Dalley f Arthur. Anatoma con Orientacin Clnica. 6a. Edicin. Wolters klumer/Lippincott Williams y
Wilkins. 2010
Moore Keith L, Dalley f Arthur. Anatoma con Orientacin Clnica. 5a. Edicin. Editorial Medica Panamericana
Netter Frank H. Atlas de Anatoma Humana. 3th. Edicin. Salvat Editores. Barcelona/Espaa. 2003
Rouviere Henri, Delmas Andr. Anatoma Humana. 11a. Edicin. Masson. Bacerlona/Espaa 2005. Tomo I, II, III, IV
Quiroz G Fernando. Anatoma Humana. 39a. Edicin. Editorial Porrua. Mxico. 2004
Vidic Branistav, Suarez R Faustino. Photographic Atlas of the Human body, 1a. Edicin. Mosby company. St Louis. 2984
Gray Henry, Mayo Goss CH. Anatomy of the Human Body. 29a. Edicin. Unit States. 1975
Tellez G R. Nomenclatura Anatomica Internacional. Panamericana. Mxico. 1998
Putz R, Pabst R. SOBOTTA Atlas de Anatoma Humana. 22a. Edicin. Panamericana. Tomo I y II. Espaa. 2006

Patrick W. Tank. Grant Manual de Diseccion. 14 Edicion Wolters Kluwer/ Lipincott Williams &
Wilkins

PAUTAS PARA LA EVALUACIN

Exmenes parciales (4) incluye

evaluacin de medio semestre
Exmenes Laboratorio (4) y
Practicas de Diseccin
Evidencias para el portafolio
Actitud y asistencia (obligatorio)
Examen Final Terico-Practico
Calificacin Final

Plan de Curso de Anatoma I

40%
40%
15%
5%
100%

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