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CAJI AS
K.
CATEDRATICO EN LA UNIVERSIDAD
MAYOR DE SAN ANDRES
CRIMINOLOGIA
QUINTA EDICION
DECIMA SEGUNDA REIMPRESION
1 997
Registro Legal 4 - 1 - 1 2 8 - 82
L a presente edicin
es propiedad del editor.
Quedan reservados todos
los derechos de acuerdo a Ley.
Sern perseguidos y sancionados
quienes comercien con textos
fotocopiados de esta obra,
ya que esa accin es un delito
tipifleado en el Cdigo Penal,
Captulo X, Art. 362
Impreso en Bolivia
Impresores:
Printed In Bolivia
PROLOGO
Primera Parte
INTRODtJCCION GENERAL
C A P IT D LO
LA CRIMINOLOGIA:
DEFINICION Y CONTENIDO
1. EL D E L IT O .: Hay un hecho que, en todos los tiem
pos y lugares, ha llamado justamente la atencin: el delito. Es
indudable que st ha presentado de distintas formas y ha sido en
juiciado de diferentes maneras; pero todas las sociedades, inclu
sive las menos evolucionadas, han tenido un concepto de l, han
intentado determinar sus causas y las reacciones que considera
ban ms adecuadas. .
Es que, frente al delito, no cabe la indiferencia. Ha sido visto
siempre como una conducta que atenta cpntra las creencias, las
costumbres, los intereses de la comunidad. Constituye un peligro
para sta ya sea por las repercusiones naturales, como en el caso
de un homicidio, o por las sobrenaturales, como cuando se piensa
que el delito viola mandatos divinos y que provocar sanciones
contra el grupo si ste se muestra indiferente, si no reacciona ahte
el culpable. De ah la necesidad de definir el delito, sea de mane
ra estricta y autnoma, como es regla que hoy suceda, o aunque
sea de modo vago, confundindolo con el pecado o con faltas con
tra las normas sociales en general. Siempre ha habido una nocin
del delito, por imprecisa y extraa que fuera.
Si analizamos lo que entendemos por delito, advertiremos que
la palabra no es unvoca. Sirve para designar aspectos relaciona
dos, pero distintos y que no deben confundirse, de la misma rea
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lidad. Por una parte, llamamos delito a una figura jurdica defi
nida por la ley. un decreto o la costumbre. En este sentido, habla
mos de las notas que caracterizan al delito de robo] homicidio,
conspiracin, etc. Pero tambin llamamos delito a un hecho con
creto, perteneciente al mundo de la realidad, a un fenmeno que
surge por accin de causas naturales, que operan con independen
cia de las normas jurdicas. Entonces, nos referimos a este robu,
a aquel homicidio concretos.
En el prim er caso, estamos ante una frmula abstracta, anle
un concepto en el sentido lgico, ante una definicin creada por
que cierta saciedad o los intereses predominantes en ella con
sideran inmoral, perjudicial, jurdicamente sancionable, algn tipo
de conducta.
En el segundo caso, tratamos con fenmenos naturales, efec
tos de determinadas causas, que se sitan en una cadena de acon
tecimiento causalmente ligados entre s.
Pero si calificamos de delictivo a un hecho concreto no es
porque ste, en s mismo, entre sus caracteres naturales tenga el
de ser delito como tiene, por ejemplo, el haber sido cometido
en tal momento y lugar, por un varn o mujer, un normal o anor
mal, con un pual o una pistola, a raz de esta o aquella influen
cia social. La palabra delito no se aplica a los caracteres natu
rales de una conducta sino la relacin que ella guarda con un
tipo jurdico. As, si una conducta es calificada como robo, eso
no depende de que el autor no consegua trabajo, de que haba
crisis econmica, de que se present una necesidad apremiante,
etc., sino de que tal conducta es definida como robo por el orde
namiento jurdico vigente.
Por eso, para saber cul persona es delincuente y cul con
ducta es delictiva hay que establecer previamente lo que dice el
derecho de cada pas. Es obvio que el derecho tampoco puede
prescindir de los conocimientos naturalsticos pues, si as obrara,
se movera en un terreno de abstracciones alejadas de la realidad.
La Criminologa estudia el lado naturalstico, fenomnico del
delito. El Derecho Penal se ocupa preferentemente del lado valorativo, axiolgico. Ambos aspectos, decamos, aunque diferentes,
son complementarios. Hoy no es posible operar en un campo pres
cindiendo del otro. Las influencias son mutuas e inevitables.
Cabe advertir, sin embargo, que la nocin de delito que el
criminlogo maneja no es la misma que aquella con que opera el
juez. Este se atiene a definiciones estrictas, de las que no puede
salirse; est sometido a la norma vigente con sus limitaciones de
tiempo y espacio. El criminlogo no se halla sometido a las deter
minaciones normativas sino de modo general; no se atiene slo
a definiciones legales sino tambin a las que dan socilogos y mo
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Crimnalo(i, p. 43.
Id. Id., p. 53.
Crimnalofia, pp. 11 -11.
Crlme and Soelety, p. 27.
Romero y Puedan i: Lgiea, p. 133, Este libro elemental ofre
ce material muy til para el alumno en lo tocante a las diferen
cias entre ciencias naturales y ciencias del espritu y el concep
to de causalidad, cada vez ms discutido, como ocurre con el de
ley natural.
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CAPITULO
II
LA CRIMINOLOGIA Y SU RELACION
CON OTRAS CIENCIAS
1. IM P O RTAN C IA DEL TEM A. Aunque la Crimino
loga es una ciencia autnoma, se halla ntimamente Relacionada
con todas aquellas que estudian el delito y tienen por fin ltimo
luchar contra l.
Ep el captulo anterior, vimos que hoy es imposible pensar
en una ciencia nica del delito. Si eso ocurri en algn momento
pasado, hoy es una imposibilidad terica y prctica. Ha surgido
una especializacin creciente. Pero si sta ha trado beneficios
claros, como la mayor profundidad de las investigacin y la dis
criminacin de los mtodos que deben emplearse, es tambin evi
dente que hay el peligro como en toda especializacin, de slo es
tudiar y concebir el delito desde un ngulo, olvidando o tomando
a menos los dems.
De la especializacin exagerada resultan defomiaciones, po
siciones unilaterales que ms perjudican que impulsan el avance
de la ciencia. Al tratar de la historia de la Criminologa, veremos
cunto tiempo se ha perdido, cuntos errores se cometieron ai en
carar todo el problema delictivo slo desde el punto de vista he
reditario, endocrino, psiquitrico, econmico, etc.
Para huir de este peligro, nada mejor que insistir en el hechj
de que la Criminologa guarda estrccha relacin de interdependen
cia con otras ramas del saber, sobre las que influye y por las que
es influida. Cada disciplina representa un papel en el todo.
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CAPITULO
III
LOS METODOS
1. E L M ETODO EN C R IM IN O LO G IA . Vimos en un
captulo anterior que el proceder metdico es el.nico que puede
bonducir a un conocimiento cientfico. No hay que considerar ai
mtodo cientfico simplemente como el camino que hay que re
correr para llegar a un 'fin; concebido de manera tan am plia, el
mtodo no es slo necesidad de la ciencia sino tambin condicin
del saber vulgar y aun de la prctica ijiria.
El mtodo cientfico supone una serie de actividades lgica
mente llevadas a cabo y concatenadas de modo de integrar una
estructura. "Cada mtodo consta de una serie de operaciones re
gulares, de supuestos y alcances bien definidos. Una serie de tan
teos sin plan, al azar, aunque vayan inspirados en una segura in
tuicin cientfica, no componen un mtodo ni aun en el caso de
que conduzcan a descubrir verdades nuevas; en estos casos, las
verdades descubiertas debern ser controladas mediante riguro
sos mtodos de prueba y slo entonces adquieren firmeza: la defi
ciencia metdica en el hallazgo ser compensada con la precisin
metdica en la comprobacin (). De donde se desprende otro
carcter del mtodo: su objetividad, es decir, su posibilidad de
ser usado por cualquier investigador ante los mismos objetos. Un
mtodo de conocimiento que slo pudiera ser utilizado por una
persona no podra nunca ser reconocido como cientfico.
Esta objetividad no es fcil de alcanzar en Criminologa. Co
mo seala iGoeppinger, puede ser alterada por las valoraciones per(1)
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que esa cifra llega si 25 por ciento. Para Alemania, Mayer y Wehner admiten clcalos similares (19). Si eso sucede en naciones al
tamente desarrolladas, puede suponerse lo que ocurre en las subdesarrolladas. Segn Taft, en Chicago pudo comprobarse que slo
el 7% de los delitos graves eran registrados en las instancias supe
riores; despus de muchas y especiales recomendaciones, se logr
que se registrara ei 40% de los delitos (^).
Las estadsticas no son igualmente inexactas en relacin con
todos los delitos. En los casos de homicidio violento, robos a ma
no armada y otros semejantes, las cifras se acercan ms a la rea
lidad. Lo contraro ocurre en estafas, fraudes, defraudaciones de
impuestos, abortos, seduccin, violaciones, hurtos menores, y, en
general, los crmenes cometidos por medios fraudulentos (zt)En cuanto a los datos tocantes a los delincuentes, hay que
estar muchas veces a lo que ellos declaren; la posibilidad de una
verificacin suele ser anulada no slo porque muchos de tales
datos slo pueden ser proporcionados por el sujeto al que se pre
gunta sino porque, en otros casos, la comprobacin implicara in
gente inversin de dinero, tiempo y esfuerzos. Taft dice que, en
un caso en que se procedi a una verificacin, result que alrede
dor de un tercio de los datos proporcionados por los criminales
era falso (u ).
Significa lo anterior que hay que descartar el uso de estads
ticas en Criminologa? Ciertamente, no. Simplemente y no es
poco que hay que usarlas con mucho cuidado a fin de evitar
conclusiones precipitadas como aquellas en que frecuentemente
incurrieron los fundadores de la Criminologa. Las estadsticas no
son exactas, pero son menos inexactas que las apreciaciones he
chas por otros medios.
Uno de los beneficios que puede extraerse es el establecimien
to de correlaciones entre distintos grupos de fenmenos. Por ejem
plo, entre el delito y las crisis econmicas, las guerras, la desorga
(19) Estos y otros datos, se hallan en Hood y Sparks Key issnes in
Criminology, pp. 15 -16.
(20) Ob. ett., p. 22.
(21) El importante asunto de las fallas estadsticas es largamente
tratado en las obras de Criminologa. A veces, se insiste en el
problema por medio de ttulos como "delitos ocultos , la cri
minalidad no revelada , etc. Vanse, entre otros: von Hentig,
ob. ett., pp. 69 - 99; el agudo anlisis de Sellin, The meaSHrement
of crinnality en geographlc arcas; Radzinowicz y Wolfgang.Crlme and jos tice, toda la segunda parte del tomo primero, pp.
121 240; Hood y Sparks, ob. clt., pp. 11 - 45; Goeppinger, ob. eit.,
con referencia a toda la metdica, pp. 62 -136, con muchas
recomendaciones prcticas muy tiles.
(22) V.: ob. e it, p. 22.
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SEGUNDA PARTE
HISTORIA
C AP I T U L O
PRECURSORES Y FUNDADORES
1. IM P O R TA N C IA DE L A H IST O R IA DE L A C R IM I
N O L O G IA . Desde tiempo antiguo, el delito (ia despertado, al
lado de apreciaciones valorativas y de reacciones, inters por co
nocer sus causas.
El estudio cientfico de stas apenas tiene algo ms de un
siglo. Lo que antes hubo fueron consideraciones generales, a ve
ces muy acertadas, pero parciales y basadas en observaciones em
p rica s^ en consideraciones religiosas, morales o filosficas.
La tarda constitucin de la Criminologa se debe a la larga
duracin de algunos prejuicios, a concepciones que no fueron f
ciles de vencer y tambin a que las tres ciencias que son su base,
estn entre las que ms han tardado en constituirse y en desarro
llarse lo suficiente como para que sus aplicaciones fueran acep
tables.
La importancia de dedicar un estudio a la historia de la Cri
minologa reside en varias razones, de las cuales se destacan dos.
Por una parte, es siempre muy instructivo conocer cmo se form
una ciencia, cmo lleg a ser lo que hoy es: ninguna ciencia ha
surgido de repente, como de la nada, sin antecedentes; son stos
los que explican, en buena parte, lo que ella es hoy. Por otra pai
te, en Criminologa, como en otras ciencias, es mucho lo que se
aprende del pasado, tanto en sus aciertos, que hay que profundi
zar, como en sus errores, que hay que evitar. Lamentablemente,
estas enseanzas no son siempre aprovechadas al extremo que es
continua la resurrecin, con ropaje nuevo, de errores viejos que
se crea sepultados para siempre.
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peo Romano, Galeno impuls la medicina; Areteo de C apad j cia describi la mana y la melancola como variantes de la misma
enfermedad; casi al mismo tiempo (siglo I), Sorano criticaba el
que los anormales mentales fueran tratados a base de golpes, gri
llos, encierro, por lo que se muestra como lejano precursor de
Pinel (4).
La destructora invasin de los brbaros, que ech por tie
rra toda la cultura clsica, impidi que este avance de las cien*
cias naturales siguiera su curso.
La edad media fue esencialmente teocntrica. La base gene
ral del delito se halla en el pecado original que desorden al hom
bre y le abri las puertas del mal. Como ese pecado es propio de
todos los hombres, todos se hallan inclinados al mal; no hay dis
tincin radical entre delincuentes y no delincuentes. Como el hom
bre es una totalidad, existe influencia mutua entre lo fsico y lo
psquico; de ah que se acogiera la teora de los humores y de los
cuatro temperamentos, fundada por Hipcrates. Los escolsticos
se refirieron tambin a la influencia del ambiente, como se ad
vierte en el llamado pecado de ocasin en el eral el libre albedro
no existe o tiene fuerza muy relajada frente a las circunstancias en
que el hombre se ha colocado voluntariamente; no habr pecado
delito en la accin puesto que no hubo libertad para escoger,
pero habr pecado porque uno se puso en la ocasin si el mal
era previsible y evitable. Junto a estas concepciones escolsticas,
hay otras que ligan la conducta humana a un cerrado determinis
mo cuya accin puede conocerse por las ms variadas conexione1;,
por ejemplo, con la lnea de la mano, de las plantas de los pies,
la posicin de los astros, de donde nacieron, con pretensiones cien
tficas, la quiromancia, la podomancia, la astrologa, etc.
El renacimiento toma una actitud opuesta a la edad m edh:
es antropocntrico y no teocntrico y pone su atencin en este
mundo y la naturaleza (5).
Hay figuras importantes en las ciencias naturales. Vesalio ini
cia la anatoma moderna basada en la observacin; el espaol
Miguel Servet descubre la circulacin menor de la sangre; Luis
Vives echa las bases para una psicologa emprica; Paracelso y
Comelio Agripa socaban las bases de la demonologa y propug
nan una interpretacin naturalstica de los fenmenos de que aqu
lla se ocupa; Weyer realiza estudios que lo conducen a ser consi
(4) Id. id., po. 78 -91.
(5) Pero subsistieron paralelamente y con enorme fuerza las con
cepciones demonologicas. Los siglos XV. XVI y XVII vieron m&s
quemas de brujas y hechiceros que la propia edad media y mos
trataron mucha mayor intolerancia religiosa.
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Piensa Ferri que del estudio natural del delito y sus causas
ha de derivar lgicamente el descubrimiento de las medidas para
combatirlo. Aqu, como en medicina, el uso del remedio supone
corocimiento previo de las causas de la enfermedad. Es nece
sario, sin embargo, prevenirse desde un comienzo contra todo o p
tialismo excesivo: las medidas de defensa contra el delito atenua
rn sus formas y disminuirn su nmero, pero nunca lo harn
desaparecer de modo total (,0).
Ferri acepta la Antropologa Criminal de Lombroso, los ras
gos del criminal nato y que ste es una especie dentro del gnero
humano; pero no participa de las tendencias unilaterales del fun
dado'' de la Criminologa. La Antropologa Criminal es necesaria,
pero no suficiente para el estudio positivo total del delito; es un
paso imprescindible, pero slo un paso hacia la Sociologa Crimi
nal. que se ocupa, adems, de las reacciones con que la sociedad
se defiende del delito (n ). El socilogo criminalista toma los da
tos de la Antropologa Criminal y se sirva de ellos para aplicarlos
a las ciencias jurdicas y sociales como en una comparacin ca
ta a Ferri el mdico aprovecha los conocimientos brindados por
la Anatoma y la Fisiologa para aplicarlos en la clnica. El delito
no es bsicamente un fenmeno biolgico sino un fenmeno se
rial porque no puede concebirse sin la vida en sociedad ni entre
los animales ni entre los hombres (I2).
En cuanto a las causas del delito, Ferri las distribuye en tres
grupos: 1) antropolgicas, entre las cuales la constitucin y el fun
cionamiento orgnicos, los caracteres psquicos y los que denomi
na personales, tales como el estado civil, la educacin, etc.; 2) las
fsicas, que engloban los factores ambientales naturales, como el
clima; 5) las sociales, como la densidad de poblacin, la religin,
la economa, la familia, las costumbres, etc.
Lo fundamental que deriva de lo anterior es la que el autor
llama teora sinttica del delito, segn la cual cualquier delito es
resultado de la coactuacin de todos los tipos de causas, si bien
con predominio de unas u otras, segn la clase de delincuente de
(10) V.: Sociologa Criminal, T. I, p. 22. Este es el nombre defini
tivo de la obra principal de Ferri, adoptado en la tercera edi
cin publicada en 1891. En su primera edicin, de 1881. se lla
maba Nuevos horizontes del derecho y del procedimiento penales.
(1)) Para Ferri, como para tos dems positivistas, los actos huma
nos no son libres sino que estn estrictamente determinados. Por
tanto, la responsabilidad penal no puede basarse en la liber
tad del culpable sino en la necesidad que la sociedad tiene de
defenderse de los actos que le son dainos. Es la tesis de la
defensa social.
(12) Dh. clt, I, p. 100.
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d)
Hooton considera que los caracteres inferiores son here
dados; pero tambin puede sostenerse que se deben a la alimen
tacin o a otras influencias ambientales'.
c)
Hooton nc da la debida importancia a as diferencias legis
lativas enLrc los estados de donde lom sus delincuentes.
) Hooton 110 estudi adecuadamente las causas sociales del
delito (l7).
4 ESTUDIOS DE PSICOLOGIA CRIMINAL . Entre
los positivistas que se dedicaron sobre todo a estudios psicolgi
cos. corresponde lugar destacado ;i Hscipin Sgnele quien mos
tr gran perspicacia en la seleccin de casos al extremo de que
sus conclusiones han alcanzado mayor longevidad que las de Lom
broso, a pesar de tener menor vuelo terico. Sighele estudio espe
cialmente la criminalidad asociada, sea mediante previo acuerdo
la pareja, la banda y la secta sea sin l la muchedumbre
criminal (18).
A comienzos de siglo, Scrgi realiz estudios muy importan
tes sobre la estratificacin psquica, destacando la repercusin de
las tendencias primitivas y de los instintos en la criminalidad.
En Alemania, los estudios de Psicologa Criminal datan de
fines del siglo pasado. La Kriminalpsychologi,e de Hans Gros;,
publicada en 1898, tiene muchas aplicaciones de la Psicologa al
estudio del delito, sobre todo en la averiguacin del mismo, lo
que estaba de acuerdo con el hecho de que el autor haya sido uno
de los fundadores de la Criminalstica. Mucha mayor importancia
tiene Aschaffenburg cuya obra fundamental. Das Verbrechcn und
seine Bekaemfung (1903) es clsica en la literatura criminolgica
alemana; apunta principalmente a las anormalidades mentales co
mo c?.usa del delito. Paul Pollitz escribi en 1909 una Psicologa
del Delincuente que si bien no aporta teoras generales, contiene
apreciables estudios acerca del criminal profesional y de algunas
formas de conducta antisocial, tales como la prostitucin, la va
gancia, etc.
Aunque iniciadas el siglo pasado,
sido en c! presente cuan
do adquirieron mximo relieve las teoras psicoan^lticas que es
tudian la influencia de los fenmenos inconscientes en la conduc
ta humana. Las doctrinas de Freud, Adler y Jung han servido pa
ra iluminar hechos que, a la luz de la Psicologa corriente, queda
ban en la oscuridad y eran incomprensibles. En el ltimo medio
siglo, las teoras psicoanalticas han invadido varios campos, en(17) Estas crticas se hallan- resumidas en la obra recin citada, pp.
166 167 y en Taft, Criminlos? p. 71.
(18) La mayor parte de las obras importantes de Sighele fueron tra
ducidas al castellano por Pedro Dorado Montero.
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(21) Id. id. especialmente las pp. 95 105 y todo el captulo referen
te a la clasificacin de los criminales.
m ) Id. id., p. iOl.
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d)
Entre obreros, especialmente en tiempos de desocupacin,
cuando existen varios postulantes para el mismo puesto.
Pero no se trata slo de lo anterior. Bonger analiza varias otras
causas favorables al delito. Por ejemplo, los nios se ven obliga
dos a trabajar prematuramente; abandonan el hogar y escapan a
su control, dejan sus estudios y concluyen en ambientes nocivos,
desde el punto de vista moral, para el desarrollo infantil y juvenil,
tambin las mujeres abandonan el hogar; aparecen, en los extre
mos de la escala econmica, dos grupos parasitarios que viven a
expensas del resto de la sociedad: los excesivamente ricos y, por
otro lado, los vagos y mendigos (*).
Es sumamente difcil conseguir datos e informes sobre la cri
minalidad y la Criminologa en los regmenes comunistas. En 1966,
apareci el primer tratado ruso de Criminologa con autorizacin
oficial. En 1967 sucedi lo mismo con el primer tratado publica
do en la Repblica Democrtica Alemana (,0). En ambos, se sos
tiene que el delito es consecuencia de la organizacin burguesa;
si persiste en las naciones comunistas actuales es porque quedan
todava remanentes del capitalismo burgus o hay desviacionismu
ideolgico o contagios de falsos modelos; despus de la realiza
cin perfecta del socialismo, no habr criminalidad, en contraste
con la suposicin de criminlogos burgueses que aceptan la cri
minalidad como eterna en la sociedad (n).
Los mtodos son los propios del materialismo histrico y la
dialctica. Las causas del delito son esencialmente sociales sin que
se d importancia a los factores individuales. Por eso, la obra ru
sa dic: Mientras,que la Criminologa burguesa concentra su aten
cin efi la personalidad delincuente con lo que,en la mayeta de
los casos, deja a un lado las cuestiones relacionadas con las verda
deras causas en la sociedad burguesa, o tambin, si se trata de las
causas de la criminalidad, las analiza desligadas de la forma de
ser del capitalismo como orden social, la Criminologa sovitica
investiga la criminalidad como . . .un fenmeno social (12).
revisando las obras, los temas que ellas tratan y la actitud cun que
se encaran las diversas causas del delito.
Por ejemplo, Clifford Shaw analiz las reas de delincuen
cia o zonas donde se comete mayor cantidad de delitos, cuya cau
sa se encuentra sobre todo en el medio ambiente.
Bames y Teeters muestran la fundamental importancia que
tienen la familia, la vecindad, la organizacin econmica y sobre
todo la naturaleza de la sociedad estadounidense actual como cau
sas determinantes de especiales tipos delictivos. Asuman una po
sicin sumamente crtica ante las causas individuales.
La obra de Tannenbaum contiene un despiadado y complete
estudio sobre la forma en que la poltica estadounidense rcpeicute
en ciertos tipos de delitos, como los resultantes de la existencia
de caudillos polticos corrompidos y corruptores, de bandas cri
minales y de funcionarios pblicos inmorales ('*).
Consideracin especial merecen las doctrinas de Sur heran^
seguidas por su discpulo Cressey, y de Robert Merton.
Sutherland considera que la causa principal del delito se ha
lla en la desorganizacin social y en los conflictos que dt ella re
sultan. Aparecen modelos de conducta criminal que son seguidla
por las personas que tienen una particular receptividad para ellos.
A su vez, esa receptividad se halla determinad? por otros agentes
sociales como la familia, la educacin escolar, las influencias de
la vecindad, etc. Dentro de esta concepcin adquieren particular
relieve las organizaciones y prcticas criminales que existen en
una sociedad. El criminal, de algn modo, se asocia a laiei- ten
dencias antisociales y as comete su delito porque se pone en con
diciones que son distintas a aquellas en que se encuentra Id peisona honesta. De ah que la teora haya sido denaminacl.i de la
asociacin diferencial. Sutherland da importancia a loj factores
psquicos (H), pero en la determinacin de los mismos
funda
mental la sociedad de modo que son las influencias de sta las que
sirven para explicar la conducta delictiva. La tendencia profunda
de esta teora se-destaca ms si se tiene en cuenta la forma crtica
en que encara, por ejemplo, los factores hereditarios y otros de
tipo biolgico O .
(13) Esta tendencia general de la Criminologa en Estados Unidos
depende, en buena medida, de los campos de que provienen los
autores principales. Taft, Teeters. Sutherland, Barnes, Cantor,
Gillln, son profesores de Sociologa; Tennenbaum, especialista
en historia. La Criminologa es generalmente admitida como cien
cia social.
(14) Por eso. Goeppinger Criminologa, p. 48 coloca la tesis de
Sutherland entre los "enfoques de orientacin primordialmen
te social psicolgica".
(15) V. Sutherland y Cressey, Principles of Criminology, pp. 74 - 95.
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IV
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Id.
Id.
Id.
Id.
id.,
id.,
Id.,
id.,
p. 15.
p. 35; subrayado en el original.
p. 35.
p. 232.
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08) Id. id., pp. 13 y 232. l'rueba contra estas posiciones extremas
son los estudios realizados por el propio Gemelli que demuestran
la inexistencia de una libertad absoluta, por lo dems, admiti
da en varias partes de su libro; V. pp. 28 29.
(19) Fuera de la obra de que aqui hemos tratado, Gemelli tiene otra
de alto valor llamada Metodi, compiti e Ilmlti della Psicologa
netlo studio e nella preven done delta delinqnenu.
(20) Si comparamos la Criminologa actual con la de los primeros
tiempos, resaltan enseguida varias diferencias. Entre ellas, ci
temos dos. La primera es precisamente la de la escasez relativa
de nuevas teoras. Los criminlogos primitivos tendan inmedia
tamente a ellas; ahora, ocupan en los textos menos pginas y,
a veces, se hallan ausentes; muchas de las nuevas concepcio
nes no traen nada de esencialmente novedoso respecto a las an
teriores. La segunda toca a la insistencia en la aplicacin inme
diata de lp Criminologa a la prctica; de ah el contenido de
muchos textos de Criminologa y la tendencia a no detenerse
mucho en las implicaciones tericas.
Buenas exposiciones sobre la situacin actual, en la Criminolo
ga de Lpez Rey; en las pp. 13 a 89. un anlisis de las obras
de Criminologa que se han publicado en los ltimos tiempos.
En las pp. 90 a 215, la exposicin de las teoras principales.
Pueden verse, asimismo. The problem of delinquency. dirigida
por Shetdon Glueck, especialmente las pp. 20-42 y 214 - 252.
Anuario del Instituto de Ciencias Penales y Criminolgicas de la
Universidad Central de Venezuela ? 5, 1973,. pp. 153 - 322. Vold.
Theoretical Criminology, 8a. impresin, 1976.
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Tercera Parte
CRIMINOLOGIA SISTEMATICA
Seccin Primera
B iologa Criminal
CAPITULO
LA HERENCIA
1. HERENCIA Y A M B IE N T E . Desde el nacimiento de
la Criminologa, se ha discutido acerca de cules- eran los facto
res prevalentes en la causacin del delito. Mientras para algu
nos como Lombroso es fndame nial la herencia, para otros,
ese carcter corresponde a lo ambiental como ocurri con la
escuela de Lacassagne . Ha transcurrido cerca de un siglo des
de que estas posiciones extremas fueron asumidas y no podemos
decir que hayan sido definitivamente superadas.
No se puede discutir la importaacia ce los factores heredita
rios; pero no es se el problema central sino el de si ellos pesan,
en la determinacin del delito, ms que los factores externos o si
no alcanzan sino a limitar el campo deniro del cual tales factores
externos tendrn posibilidad de actuar. Pongamos el caso de um
individuo que es dbil mental por herencia; si comete un delito,
podremos preguntarnos cul es la fuerza principal que lo llev a
tal conducta. Ser la debilidad mental ligada a otro caracteres
igualmente hereditarios, que encontraron en el ambiente slo la
oportunidad para manifestarse? O' ser el medio ambiente, si
bien condicionado, pero slo condicionado, por los rasgos heredi
tarios que implican una especial receptividad y capacidad de reac
cin frente a los estmulos exteriores?
Es indiscutible que, en trminos generales, la herencia ya no; .
pone en situacin de superioridad o inferioridad en relacin con
los dems. Pero esta afirmacin no disminuye la dificultad para
responder a las dos preguntas anteriores. Cuando iniciamos el es
tudio de un delincuente, este ya tiene una personalidad hecha en
103
104
- - 105
106
107
108
109
110
111
*
c) Casi la mitad de los mellizos eran de tipo espejo: uno
era igual a la imagen reflejada del otro; as, si uno era diestro,
el otro era zurdo. Esto prueba que aun la semejanza fsica no es
tan exacta como se pretende, fuera de que estas diferencias pue
den tener repercusiones biolgicas y psquicas ms profundas.
d) Si la criminalidad de los mellizos univitelinos se debe n
razones hereditarias, debi haberse demostrado que tambin haba
criminalidad en los ascendientes, quienes presuntamente la habran
transmitido; pero el estudio de Lange slo demostr que haba
criminalidad en dos de los diez casos de concordancia.
e) El ambiente social de los univitelinos y las reacciones que
en l provoca son mucho ms semejantes que en los casos de her
manos corrientes o de mellizos fraternos. Eso se debe a que los
mellizos univitelinos son muy semejantes entre s y siempre de!
mismo sexo,
Sutherland ofrece dos posibles explicaciones a la elevada con
cordancia que los mellizos univitelinos muestran ante el delito.
Ambas posibilidades no se ligan con lo hereditario y son: a) Los
mellizos univitelinos son seres anormales; quiz la divisin del pe
der vital del cigoto primitivo pueda explicar las anormalidades
criminales posteriores; b) los univitelinos proceden, en general,
de hogares con penurias econmicas, alcoholismo y relaciones il e
gtimas todo lo que significa un mal ambiente para los hijos ().
Este ltimo punto ya contiene la principal crtica que puede
hacerse a los estudios de Lange e inclusive a otros posteriores: en
ellos no se analiza la importancia de los factores sociales.
Las crticas citadas adquieren relieve si se toma en cuenta
que H. H. Newman comprob que los mellizos univitelinos mues
tran significativas divergencias de carcter cuando son criados en
ambientes distintos.
Sin embargo, se advirti que el mtodo de estudio de melli
zos era promisor, de modo que prosiguieron las investigaciones.
Los estudios de Rosanoff, realizados en Estados Unidos, tu
vieron mucha importancia (IC). Ampli el mbito de las investiga
ciones acopiando datos referentes a delincuentes juveniles y a ni
os que presentan problemas de conducta. Fue. adems, un acieito el distinguirlos por sexos. Los resultados finales estn en el si
guiente cuadro:
112
Afectados
' ambos
CLASES DE MELLIZOS
Afectado
uno solo
CRIMINALES ADULTOS:
Univitelinos
Bivitelinos (del mismo sexo)
Bivitelinos (de distinto sexo)
25
5
1
12
23
31
39
20
8
3
5
32
41
26
8
6
34
21
DELINCUENCIA JUVENIL:
Univitelinos
Bivitelinos (del mismo sexo)
Bivitelinos (de distinto sexo)
PROBLEMAS DE CONDUCTA:
Univitelinos
Bivitelinos (del mismo sexo)
Bivitelinos (de distinto sexo)
Concord
AUTOR
Lange
Legras
Kranz
Stumpefl
Rosanoff
Porcentajes
(1929).
(1932)
(1936)
(1936)
(1934)
Discor.
Bivitelinos
Concord. Discor.
10
4
20
lt
25
3
0
12
7
12
2
0
23
7
5
15
5
20
12
23
70
67,3%
34
32,7%
37
33%
75
67% (*)
113
114
115
CAPITULO
II
BIOTIPOLOG1A
1. ANTECEDENTES Y SUPUESTOS. Las relaciones
existentes entre los caracteres corporales y los psquicos han sido
entrevistas desde hace tiempo tanto por la sabidura popular co
mo especialmente por los artistas. Pero no slo se descubrieron ta
les relaciones de manera intuitiva y emprica; hace veinticinco
siglos, la escuela hipocrtica ya intent una clasificacin caracterolgica con pretensiones cientficas y la creacin de tipos de va
lidez universal; esa escuela habl de cuatro temperamentos distin
guibles conforme a los humores corporales predominantes: san*
guineo, colrico, flemtico y melanclico. Su base no era del todo
deleznable como lo prueba el que el fundador de la Psicologa ex
perimental, Wundt, partiera de ella para su propia clasificacin.
La Biotipologa moderna ha confirmado que hay correlacio
nes entre tipos corporales y psquicos, pero la naturaleza de tales
correlaciones sigue en la oscuridad. Son un hecho, peto los enla
ces siguen oscuros. Derivan de la experiencia, que nos muestra
continuamente casos; pero no puede decirse que se haya descu
bierto el tipo de causalidad. Por ejemplo, podemos comprobar, dia
riamente que una persona en que predominan el eje vertical o la
secrecin tiroidea tiende a la introversin; pero nadie ve cmo
una de esas caractersticas provoca siempre o casi siempre la otra;
La correlacin existe, sin duda, Dero ante la carencia de ex
plicaciones comprensibles sobre ella, tiene que ser admitida co
mo un upuecto necesario para fundar una Biotipologa completa,
117
118
Manacodepresivos
Esquizo
frnicos
4
3
2
58
14
81
31
11
2
34
3
13
85
175 O
Lcptosomos
Atlticos
Mixtos de leptosomo y atltico
Pcnicos
Formas pcnicas mixtas
Displsticos
Diversos no clasificados
TOTALES
119
CONSTITUCION
CORPORAL
Hbito pcnico y sus mezclas
Hbito leptosomo y atltico
Formas displsticas
Formas atpicas
66,7%
23,6%
0,4%
9,3%
3.262 esquizo
frnicos
12,8%
66,0%
11,3%
9,9% (4)
120
121
122
123
124
125
126
50
30
20
52
42
32
32
40
45
57
*8
8
13
11
10
40
50
10 (*5)
127
128
129
(22) Vanse las observaciones del propio Kretschmer, oh. cit., pp.
230 -240, sobre las peculiaridades de los atlticos.
130
131
132
II
133
134
CASO
III
135
136
C A P IT U L O
III
EL S E X O
1. LA C R IM IN A L ID A D Y EL SE X O . Hace ya ms d i
un siglo, Quetelet hizo notar que entre la criminalidad de los va
rones y la de las mujeres haba la proporcin de cinco a uno. Los
estudios posteriores, si. bien han alterado en algo la proporcin
establecida por el socilogo belga, sin embargo han confirmado
el predominio masculino en el campo criminal. Este simple hecho
justificara el que se dedique un captulo especial al estudio del
sexo en sus repercusiones criminolgicas.
Admitidas las cifras, surge inmediatamente la necesidad de
explicar las causas para tan grande disparidad de conducta; y eso
nos lleva a investigar las circunstancias biolgicas, psquicas y so
ciales que caracterizan a cada sexo y determinan su manera de
obrar. La mera observacin diaria prueba que existen claras dife
rencias entre el hombre y la mujer, sea en su constitucin, sea en
la forma de conducirse; pero se tropieza con serias dificultades
cuando la meta perseguida es la de fijar algunas conclusiones cien
tficas generales. Esta tarea nos es imprescindible, pues de ella
debe resultar la explicacin no slo de las discrepancias cuanti
tativas en la criminalidad de ambos sexos, sino de las diferencias
cualitativas. Deberemos explicar no slo por qu la mujer delin
que menos, sino tambin por qu se inclina hacia ciertos tipos de
delitos y se aleja de otros; y por qu, aunque caiga bajo los mis
mos artculos del Cdigo Penal, sus delitos presentan peculiari
dades que un observador experimentado puede reconocer sin ma
yores dificultades.
137
3)
138
139
140
142
Inglaterra/Gales
Francia
Yugoslavia
Holanda
Austria
Suiza
Estados Unidos (delin
cuentes descubiertos
por la polica)
Aos
Porcentaje
(1965)
(1957)
(1950/54)
(1963)
(1966)
(1967)
14,2
10,8
22,5
15,3
13
18,2
(1963)
11,4 ()
143
Hombres
%
Cumplimiento de condena
Bajo palabra
Perdn
Otros mtodos
Muerte
TOTAL:
39,5
40,0
3,6
15,2
1.7
100,0
Mujeres
%
34,4
50,0
2,3 C)
12,3
1,0
100,0
144
Drogas prohibidas
Homicidio
Cheques sin fondos
Estafa
Asesinato
Hurto
Robo
Estelionato
23
2
6
3
3
3
1
1
318
82
23
30
32
20
25
8
. --------------------- s.
145
146
147
149
150
151
152
dios sobre prostitutas reclusas, encontr que las dos terceras par
tes del nmero total investigado eran anormales mentales (debi
lidad mental, histerismo, epilepsia, etc.) (23). Las prostitutas li
bres no se hallan tan sujetas a estos defectos; en ellas suele no
tarse ms bien un buen humor de tipo infantil,-junto con la in
clinacin a variados trabajos, pero sin que se persista en ninguno
de ios emprendidos.
En cuanto a la sexualidad, se ha hecho notar que entre las
prostitutas son ms frecuentes que en la poblacin normal, los ex
tremos de frigidez y de hipersexualidad. Lombroso insisti fun
damentalmente en la frigidez; por el contrario. Bleuler y Havelock
Ellis consideran que la prostituta se halla empapada de sexuali
dad (:4) Pollitz, por su parte, destaca los casos en que la prosti
tuta se dedica al oficio porque sinti desde tierna edad grandes
impulsos sexuales no contrabalanceados por una educacin ade
cuada (2S). En verdad, la inmensa variedad de casos que se pre
sentan hace imposible aceptar como nica, cualquiera de las hip
tesis extremas planteadas; ellas se basan en algunos casos, pero
dejan sin explicacin otros. Por lo dems, a veces se suelen con
fundir las causas con los efectos, debido a que se estudia a la pros
tituta despus de que ha ejercido .buen tiempo su oficio. Por ejem
plo, tomemos la afirmacin de Lombroso; es posible que la indi
ferencia sexual, arrastre a algunas mujeres a la prostitucin; pero
es igualmente posible que la frigidez haya surgido posteriormente,
como un mecanismo de defensa orgnica frente a las consecuen
cias que, de otra manera, podran presentarse ante la frecuencia
de los actos, hacia los cuales se siente repugnancia, por lo menos
si se realizan de manera profesional.
La mayor parte de las prostitutas se inician antes de los 20
aos de edad, sobre todo en la etapa de la pubertad e inmediata
mente posterior a ella. Sin embargo, existe tambin un tipo de
prostituta, en quien suelen darse los mayores extremos de degene
racin, que se inicia tardamente, en ia poca del climaterio y an
despus.Un hecho comn entre las prostitutas es la falta de inters
por salir de su espado, como consecuencia de la indiferencia mu
ral que hacia l sienten; generalmente no hay que interpretar el
hecho como muestra de inmoralidad o perversidad, sino de sim
ple amoralidad proveniente ya del medio en que vivieron antes
de dedicarse a la prostitucin, ya de la forma de vida que se lle
(23) Cit. en Ibfdern, p. 120.
(24) V. ibfdem, pp. 127 128.
(25) Ibdem, p. 126.
153
154
CAPITULO
IV
LA R A Z A
1
EL PROBLEMA DE LA RA ZA . El tema de la raza
es de actualidad para nosotros, no slo porque fue fundamental en
algunas corrientes polticas de este siglo, sino tambin porque en
varios pases de Amrica el indio y el negro constituyen b u en a.
parte de la poblacin total: el estudiarlos resulta una necesidad
mucho ms que puramente terica. Las conclusiones a que llegue
mos tendrn repercusin prctica en la Pedagoga, la Criminolo
ga, la Penologa, el Derecho Penal, etc.
Es indudable que los hombres se diferencian biolgicamente
entre s; algunos rasgos se combinan y acumulan de modo ms o
menos constante caracterizando a ciertos tipos humanos que pue
den ser distinguidos consiguientemente de otros; as, un negrp
tpico del Congo no es confundido con un noruego medio. Es tam
bin indudable que la mayor parte de las diferencias biolgicas
que ms resaltan en la comparacin color de la piel y de los
ojos, forma del crneo, textura del cabello, grosor de los labios,
forma de la nariz, etc. toman su origen en factores hereditarios
los que, si una poblacin se entrecruza durante varias generacio
nes, tienden a producir una cierta uniformidad de caracteres en
los individuos. Al lado de las diferencias somticas y fisiolgicas,
los grupos presentan otras de tipo psquico y cultural. Y aqu sur
ge una pregunta fundamental: Se deben las diferencias de la se
gunda especie, a las que enunciamos primero? Por ejemplo, se
debe la indudable inferioridad tcnica actual del negro africano,
a causas hereditarias que lo hacen, ab initio, un individuo infe-
155
156
157
158
159
160
C U A D R O
Blanco
DELITO
3,7
8.2
14,2
19,3
31,1
97,3
5,1
3,8
6,8
20,2
36,1
9,6
12,0
2.1
0,6
5,8
3,9
3,5
6.5
1.9
3,0
4,3
4,6
17,0
67,6
129,9
14,3
14,0
7,4
1.0
5,3
9,3
12,8
10,1
6,4
20,1
29,3
6,7
12,5
3,3
3,6
1.5
u
3,5
1,6
0,9
2,4
3,7
1,5
3,3
6,8
6,8
1.5
0,7
2.5
7,5
3,0
4.4
14.1
60,9
30,2
3,6
37,6
4,1
21,9
11,0
47,4
77,5
69,3
21,5
116,9
9,3
56,7
2,5
3,4
1,3
2.3
6,C
3,0
2.3
2,6
336,5
911,3
2,7 <>
Homicidio criminal
Robo
Asaltos (agresin)
Ingreso ilegal violento
en casa ajena
H urto
Robo de autos
Estafa y abuso de confianza
Receptacin de bienes robados
Incendio
Falsificacin
Violacin
Prostitucin y vicio comercializado
Otros delitos sexuales
Estupefacientes
Posesin y porte de armas
Violacin de la ley sobre licores
Faltas contra la familia y los nios
Manejar intoxicado
Violacin de disposiciones
d e trnsito
Violacin de otras disposiciones
sobre trfico y vehculos
motorizados
Conducta desordenada
Ebriedad
Vagancia
Juego
Sospecha
No establecido
Dems delitos
TOTAL DE DELITOS
Pnpm U a
de N ep o i
Negro a BUbcm
161
162
163
164
5)
Superacin dentro del propio grupo, donde se forman
jerarquas semejantes a las existentes en los grupos blancos. Este
es el camino que siguen muchos negros bien educados C20).
Tappan agrega otras razones importantes, que rigen inclusi
ve ahora, pese a que las condiciones de los negros han mejorado
a raz de la lucha, en gran medida exitosa, contra la discrimina
cin racial en Estados Unidos. Por ejemplo, muchos de los ne
gros que viven en el norte son inmigrantes del sur o campesinos
que van a vivir a las ciudades, en cuyo caso opera como causa
no la raza sino la migracin. Adems, de hecho, los negros viven
muchas veces en ghettos, pese a las leyes sobre vivienda (:1).
Las consideraciones anteriores y otras similares han llevado
a !os criminlogos norteamericanos a afirmar que la fuerza prin
cipal que causa la mayor delincuencia negra o de otros grupos
no blancos (::) se halla en los factores sociales y no en los ra
ciales. Desde luego, no es que desconozcan la importancia de las
causas biolgicas en general, ni las distinciones que pueden ha
cerse entre individuos y grupos; se limitan a comprobar, a la luz
de miliares de experiencias, que la raza no tiene relevancia cuan
do se trata de determinar las causas biolgicas de la criminalidad
total de ciertos grupos en los cuales hay afinidades tnicas. Canady
dice que el delito no es un rasgo fsico (23) propio de tal o cual
raza y que pueda transmitirse como la forma del cabello o el co
lor de la piel; por su parte, Barnes y Teeters afirman que se des
conoce un rasgo criminal racial distinto, como parte definida del
equipamiento hereditario de un grupo de gente (24); y ms ade
lante: Por lo tanto, podemos concluir con seguridad que la raza
no repercute en el delito, salvo cuando la hallamos estrechamen
te ligada con conflictos polticos, sociales o industriales o con pre
juicios que parten de !a casta dom inante ( ).
Por estas razones, Sellin ha podido decir: La responsabili
dad est donde el poder, la autoridad y la discriminacin tienen su
fuente: el grupo blanco dominante. Para este grupo constituye
una acusacin la existencia de un alto porcentaje de criminalidad
negra; aqulla no puede ser borrada por necesidades acerca de n(20) Cit. en id. id., pp. 98 - 99.
(21) V. Tappan: Crime, Justlce and Correctlon, pp. 201 - 203.
(22) Barnes y Teeters incluyen estudios referentes a los mejicanos,
chinos y japoneses e indios autctonos que viven en ios Estados
Unidos; v. ob. cit., pp. 186 190; lo mismo hace Hentig: Crimino
loga pp. 217 - 229.
(23) En su art.: The Negro in Crfcne, incluido en la Enciclopedia di
rigida por Branham y Kutash, ya citada; p. 2(8.
(24) Ob. cit., p. 182.
(25) Id. Id. p. 185.
165
166
167
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
168
169
170
26 __
1
1
29
60
2
1
2
2 - 2
5
1
37 10
Mestiza
Homicidios
5
Lesiones o heridas
1
Abuso de confianza
1
Violacin y estupro
Robo y hurto
3
Estafas, defraudacio
nes, quiebras
9
1
Contra el estado
Tentativa asesinato
Abigeato
Sublevacin
Accidentes trnsito
3
Otros delitos
Sin datos
Calumnia, libelo
Injurias y amenazas
TOTALES
Indgena
Blanca
23
F
___
---
---
4
16
---
-------------
4
21
---
1
l
56
76
17
18
10
2
1
6
1
1
1
.
1 -
1
.1
4
27
1
4
2
1
1 __
3
155
28
(44) Id. id., pp. 272 y 283; desgraciadamente no se dan a conocer las
estadsticas y estudios en que esta afirmacin se apoya.
(45) Cuadro* estadstico suministrado por el Departamento Nacional
de Censos. Los datos fueron recogidos por iniciativa del Dr. Re
n Zalles. Director del Patronato de Reclusos y Liberados. Se
refieren a la poblacin penit?nciaria recluida en el Panptico
Nacional que, como se sabe, funciona en gran parte como esta
blecimiento penitenciario central de Bolivia. Este cuadro se ha
lla incluso en nuestro trabajo: Los Establecimientos Penales y
Correccionales Abiertos en Relacin con la Realidad Boliviana,
p. 28.
171
172
173
2)
174
6)
7)
(51) Sobre el tema del indio pueden verse (fuera de las obras ya ci
tadas): Monsalv Bozo: El Indio: cuestiones de su vida y an
pasito; Ponce de Len: Situacin Jurdico - penal de loa abor
genes pnanos (favorece la interpretacin eclctica de la de
lincuencia indgena); Tamayor Creacin de la Pedagoga Na
cional (contiene sagaces intuiciones, si bien, por su propio ca
rcter, la obra carece de sistema); Otero: Figura y Carcter
del Indio (esta obra contiene muchos datos de primer orden:
desgraciadamente no seala las fuentes bibliogrficas de las
cuales ellos fueron extrados); Mario Montao Aragn: Antro
pologa Cultural Boliviana. En ninguno de estos autores hay
asidero alguno para pensar en inferioridades raciales propias
del indio.
175
C A P I T U L O
GLANDULAS ENDOCRINAS
1. G LAN D U LA S E N D O CRIN AS Y H O R M O N AS. H a
ce ya medio siglo, con el entusiasmo y las exageraciones de los
primeros momentos, el tema de las glndulas endocrinas ingres
en el campo de la Criminologa. Aunque ese entusiasmo ha. decli
nado, no es posible negar que las glndulas endocrinas se relacio
nan estrechamente con caracteres muy importantes dentro de los
estudios criminolgicos, tales como la constitucin corporal, los
sentimientos, los instintos, el sexo, la edad, el grado de inteligen
cia, las reacciones ante el medio ambiente, etc. En suma, tales gln
dulas constituyen un sistema cuyo funcionamiento y equilibrio es
importante para determinar las caractersticas de una persona.
Las glndulas endocrinas segregan productos qumicos espe-,
ciales llamados hormonas.
En lo que sigue, reproducimos aquello que de las glndulas
endocrinas y de las hormonas se relaciona ms estrechamente con
la conducta humana y, por consiguiente, con el delito (*).
La tiroides . Se halla situada en la parte anterior del cuello
y adherida a la tjquea. Segrega la hormona llamada tiroxina,
uno de cuyos componentes esenciales es el yodo,- la carencia de
este elemento en ciertas regiones, da lugar a la aparicin del bo
cio endmico.
(1) Esta parte ha sido redactada en base, principalmente a Houssay: Fisiologia Humana, pp. 671 - 842, y Rivoire: La ciencia de
las hormona.
177
Esta glndula, como todas las dems, puede tener dos anor
malidades patolgicas: la primera por exceso de secrecin; la se
gunda, por defecto.
El hipotiroidismo se traduce en el llamado mixedema, el cual
puede ser congenito o adquirido; el congnito se presenta tanto
en el hombre como en la mujer; el adquirido se da principalmen
te en las mujeres cuando se acercan a la menopausia. Carcter
tpico es la infiltracin subcutnea de un lquido mucoide en to
do el cuerpo, especialmente en la cara, donde los labios son abo
tagados y cados; cejas y pestaas caen; hay mayor sensibilidad,
al fro, disminucin del tono muscular; al mismo tiempo, apata,
lentitud intelectual, somnolencia, pulso retardado.
Estos sntomas son menos graves en los adultos que en los
menores que an se hallan en la etapa del crecimiento, pues en
tonces el hipotiroidismo provoca el retardo o la detencin del des
arrollo y la osificacin lenta; a veces se llega a un verdadero ena
nismo junto con un retardo o detencin intelectual que alcanza
diversos niveles. En los casos ms benignos, se nota cierto retardo
en el desarrollo, tendencia a la obesidad, pereza, apata y dificul
ta^ ara la concentracin mental.
En el hipertiroidismo hay adelgazamiento general que pue
de ser remediado y compensado'Jpor la accin de otras glndulas
junto con una gran voracidad (feplvo en los ltimos extremos del
hipertiroidismo); taquicardia; temblor, sobre todo en las extremi
dades, e hipertona nerviosa. Particular importancia criminal tie
nen las perturbaciones de la emotividad, que se tom a exagerada,
con marcada inclinacin a la irritabilidad, al nerviosismo, a la hiperactividad y la inestabldad afectiva; la agudizacin del hiper
tiroidismo suele ocasionar incluso estados de delirio.
A veces el hipertiroidismo, sobre todo en las mujeres, se con
vierte en la enfermedad de Basedow caracterizada por los snto
mas anteriores ms exoftalmia (ojos saltones) e hiperplasia difusa
de la tiroides.
Cuando el hipertiroidismo es leve, se nota simplemente un
adelgazamiento no exagerado, hiperactividad, tendencia a cleras
rpidas, ausencia de sueo largo y tranquilo.
hipertiroidismo es sumamente frecuente entre los esquizo
frnicos.
178
179
180
181
2
EN D O CR IN O LO G A Y DELINCUENCIA GENE
R AL . De lo expuesto hasta aqu, resalta la estrecha relacin
182
(4)
(5)
(6)
(7)
184
185
186
187
188
189
C A P IT U L O
VI
LA E D A D
1. EL FACTOR E D A D . La personalidad la totalidad
humana posee capacidades de accin y reaccin que varan a
medida que el tiempo pasa para ella, Por eso, p a n comprender
la conducta de cada individu, no basta conocer los caracteres ge
nerales del ser humano, sino que es preciso detallar los que asume
en las sucesivas etapas de su vida.
Esta se desenvuelve de modo continuo, pues no es un con
glomerado de partes tajantemente separables entre s a manera de
lozas de un pavimento; los-caracteres de una edad, se prolongan
en la siguiente; a su vez, los de sta, ya comenzaban a aparecer en
aqulla. Eso hace imposible el trazar lmites exactamente defini
dos para cada perodo vital y dificulta la tarea de lograr una cla
sificacin universalmente aceptada (*) Pero si la divisin en eta
pas es ya difcil cuando se toma un slo punto de vista biol
gico, psquico o/social los obstculos se acrecientan cuando se
intenta hacer una divisin tomando en cuenta todos esos aspectos
y se enfoca la edad como un todo; en efecto, por ejemplo, las eta
pas de crecimiento y regresin biolgicos no coinciden con las ps
quicas, a las que preceden por un tiempo variable. Pero en Cri
minologa nos interesa una visin de conjunto, la personalidad to-
191
tul que, con sus variaciones temporales, es la nica que nos per
mite comprender la conducta delictiva.
El cuerpo crece, -se fortifica y decae hasta morir; las capaci
dades psquicas se enriquecen y cambian; la responsabilidad so
cial se acrecienta. Y todos los factores concomitantes no pueden
menos de influir en la conducta general del individuo de la ma
nera ms profunda, pues alcanzan a todos los rdenes de causas.
De ah por qu ta cronologa vital nos es imprescindible. Ella est
signada en un prim er momento, por las cualidades corporales no
toriamente por la funcin de las glndulas endocrinas ; pero los
cambios fsicos no son sino una parte de los provocados por el
transcurso del tiempo; los rasgos tpicos de cada etapa no pueden
ser comprendidos a menos que so agregue el estudio de los carac
teres psquicos y sociales.
No solamente hay que estudiar la criminalidad segn los gru
pos de edad por ejemplo, la criminalidad de los jvenes o de
ios ancianos sino que, en cada caso concreto, hay que analizar
la evolucin de! delito en cada individuo, segn avanza en aos.
No bastar, en numerosos casos, comprobar la edad crono
lgica para incluir ai delincuente en tal o cual grupo de edad;
ser necesario considerar si no hay retrasos y adelantos en la evo
lucin. Por ejemplo, hay jvenes de 23 aos que siguen con men
talidad de adolescentes as como hombres que, a los cincuenta
aos, tienen todos los sntomas de una ancianidad prematura.
Pese a las dificultades sealadas, es preciso atenerse a algn
marco general; adoptaremos, por sus cualidades y aceptacin, el
propuesto por Mira y Lpez para quien, desde que el nio inicia
su carrera vital hasta que muere por aniquilamiento senil, la vidu
humana puede dividirse en cinco etapas: Infancia, juventud, adul
tez. madurez y senilidad (2).
2. CARACTERES DE LAS D ISTINTAS ETAPAS V IT A
LES . Hemos de dar slo un resumen de ellas.
a)
Infancia . Esta etapa abarca desde el nacimiento hasta
los doce aos de edad, aproximadamente. Lo primero que el nio
necesita es adaptarse al medio ambiente, a fin de conservar la
propia- vida; para ello tiene que aprender a usar de los sentidos
por lo cual el nene tiene como actividad predominante de su pri
mer ao, el ejercitarlos de todas formas. Luego, y con el mismo
fin de adaptacin, ha de procurarse el aprendizaje del idioma, ac
tividad predominante entre 1 y 3 aos. Posteriormente, prima la
(2) Emilio Mira y Lpez: Manual de Psicologa Jurdica; pg. 54
En las posteriores desarrolla esta clasificacin.
192
193
194
195
196 -
nes, pero luego se deja vencer por sus*deseos de volver a ser pro*
lepido por los mayores; las consecuencias no pueden ser sino re
belda, tendencia a la autoafirmacin, para mostrar a otros y, so
bre todo, a s mismo, que ya es todo un adulto; comete los ma
yores excesos, con lo cual demuestra que no lo es. Las actitudes
rebeldes frente al mundo que es, real o imaginariamente, opresivo
y hostil, producen malas conductas en el adolescente; por eso, Hcllingworth ha podido decir que la rebelda y los intentos de autoafirmacin llevan a la delincuencia, la insania, la invalidez fin
gida y el suicidio ( ). Por su parte, Carlota Bhler ha sealado
la importancia que tienen las llamadas actitudes negativas, de re
sistencia ante las influencias exteriores aunque provengan de la
familia o de personas respetables; tales actitudes llevan al ado
lescente a abandonar sus grupos preferidos y a encerrarse en el
aislamiento ( n).
Pero, al mismo tiempo, el adolescente busca tipos ideales a
los cuales imitar; surgen el culto del hroe, la tendencia a favore
cer el caudillaje y la formacin de pandillas, como resultado (l3).
Hay que recordar que, en este perodo, se inician el trabajo
y los estudios superiores, debiendo escogerse el camino futuro con
cierta libertad. Se pasa de la obediencia a la autodecisin; de ser
mantenido tener que mantenerse por s mismo; de ser guiado
de cerca, a resolver sus propios problemas. El resultado suele ser
la desorientacin por el desconocimiento que se tiene del mun
do y por la poca experiencia. A eso debe agregarse que con cier
ta frecuencia, trabajo o estudios mal escogidos llevan al fracaso
total o parcial. As se inician sentimientos de inseguridad, dcsorienlacin, angustia, desesperacin y fracaso, que caracterizan 8
este perodo de la vida (H).
Como Hollingworth hace notar, estos hechos de base social
y psquica, pueden explicar tanto o ms que la revolucin endo
crina del momento, los estados de particular inestabilidad y ten
sin que caracterizan la vida del adolescente (ls).
La adolescencia es una poca contradictoria, fluctuante, lle
na de altibajos; la conducta est lejos de ser uniforme y no pue
de ser interpretada con los mismos moldes que la conducta del
adulto. Inclusive, a veces, las acciones de los jvenes producen
(11) I. id., pp. 1130 -1131.
(12) V. Carlota Bhler: Art. La Conducta Social de los Nios, en el
citado manual dirigido por Murchison; pp. 476 - 477.
(13) Id. Id., pp. 478 - 481.
(14) V. Carlota Bhler: La Vida Psquica del Adolescente, pg. 80 y
Hollingworth. ob. clt.. pp. 1110 - 1112.
(ir>> Loe. cit.
197
(16)
(17)
(18)
(19)
198
Ibidem, pg 225.
199
200
201
202
(28) Ob. cit., pg. 108. Las cifras se refieren al ao 1937 y toman en
cuenta los arrestos.
,
(29) La gravedad del problema planteado por el crecimiento exage
rado de la delincuencia infantil y juvenil en las ltimas dcada
ha provocado la aparicin de numerosas obra sobre este tema
que crece y se especializa cada da m&a.
.
203
EDAD
15 20
21 34
35 54
Condenados en la
Condenadas en el
prisin de Joliet reformatorio de mujeres
25,3
53,7
17,6
15,6
44,3
35,9 (}1)
204
11,8
9,5
62
1,3
205
INGRESOS
(193S -1938)
22,4
10,6
8,3
6,8" (*)
Segunda
SOCIOLOGIA
Seccin
CRIMINAL
C A PIT U L O
PR IM ER O
CLIMA Y ECOLOGIA
1. EL MEDIO AMBIENTE GEOGRAFICO. Ya hace
siglos que diversos autores han pretendido hallar nexos causales
entre el medio ambiente natural y los caracteres de los individuos
que en l habitan.
Por ejemplo, Herodoto crea que el espritu activo de los grie
gos y 1* pereza de Jos africanos dependan de las condiciones cli
mticas en que cada pueblo se desenvolva. Veinte siglos ms tar
de, Bodino segua atribuyendo gran importancia social a los fac
tores naturales.
En el campo criminolgico, fue Montesquieu el primero en
enunciar una regla acerca de las relaciones entre el clima y la de
lincuencia; segn este autor, los delitos contra las personas crecen
a medida que nos acercamos al Ecuador y a las regiones caluro
sas; por el contrario, los delitos contra la propiedad crecen a me
dida que nos alejamos del Ecuador y nos acercamos a las regiones
fras.
En pginas anteriores, vimos cmo Quctelet enunci la ley
trmica de la criminalidad que tantos puntos de contacto tiene con
lo afirmado por Montesquieu, si bien el socilogo belga ofrece la
ventaja de no apoyarse en apreciaciones a bulto, sino en datos es
tadsticos.
Los puntos de vista anteriores adquirieron mayor relieve y
amplitud porque varios socilogos buscaron explicar los fenme
nos sociales como consecuencia de los factores geogrficos; se dio
209
210
211
95,1
74,1
74,1
38,1
22,1
23.1
14,1
14,1
14,1
14,1
11.1
11,1
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
98
77
77
41
26
26
17
17
17
17
14
14
212
A lem ania...................................
I r la n d a .......................................
H o la n d a .....................................
Inglaterra y E s c o c ia ................
8,1
11.
8,1
5,1
5,1
a
a
11.
8.
8. (*).
En cuanto a nuestro hemisferio, ha coleccionado los siguienes datos, siempre de homicidios por cada milln de habitantes:
Canad (S u th e rla n d ).........................
Estados Unidos (B o sc o )....................
Mjico (R o u m a ac )...........................
Cuba (Castellanos) ...........................
Colombia (cifras o fic ia le s)...............
Argentina (Moyano Gacita) .........
Uruguay (cifras o fic ia le s).................
Chile ( Raza Chilena) ....................
30
120
180
97
184
170
160
160 (9)
210
214
215
216
Dfa de la semana
Domingo
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
282
190
128
100
86
110
128 (24)
217
218
219
220
cia de este ltimo factor (3I). (w)- Hizo notar, por ejem
plo, que muchas veces la delincuencia resulta porque Iqq
individuos se han adaptado a los moldes de conducta
aceptados y hasta alentados por la vecindad (33).
La importancia de este factor es obvia pues no es sino la costo
probacin de que las ideas morales y las costumbres de la comu
nidad tienen gran influencia en la determinacin del nmero y
tipo de los delitos que en ella se cometen.
i
En los barrios con las caractersticas apuntadas, se forman
de preferencia bandas infantiles y juveniles; esd no depende slo
de que el hogar pobre, que es all la media, sea poco atractivo,
sino de la carencia de lugares de recreo donde nios y adolescen
tes pudieran dar salida normal a us energas; tambin se originan
porque existe poca vigilancia de los padres, pues es frecuente que
ambos se vean obligados a trabajar y dejen a los hijos poco menos
que abandonados. La importancia de estas asociaciones se desta
ca si recordamos que slo una mnima parte de la delincuencia in
fantil y juvenil es cometida por individuos aislados; ella proviene
preferentemente de nios y jvenes que se hallan asociados inte
grando bandas bien organizadas. No siempre las bandas comien
zan sus actividades dedicndose al delito; pero llegan a l como
resultado de la peculiar disciplina que en ellas reina, el ansia de
mostrar condiciones de jefe, la icndencia a las aventuras peligro
sas, la solidaridad, la necesidad, etc. Es frecuente que los ideales
propugnados por la banda se encuentren en contradiccin con lo3
sostenidos por la sociedad normal; jugarle una mala pasada a la
polica no slo es un fin deseado, sino que suele convertirse en el
non plus ultra del valor y fuente de prestigio entre los compaeros.
221
222
223
224
C A P IT U L O
SEGUNDO
LA F A M I L I A
1. FUNCION SO C IA L IZ A D O R A DE L A FAMILIA.
El recin nacido, si bien lleno de grandes potencialidades, preci
sa ser nutrido, cuidado y guiado tanto para preservar su vida co
mo para adaptarlo a la sociedad en la cual ha de desarrollar sus
actividades. En el consiguiente proceso de adaptacin, los prime
ros pasos y los llamados a tener ms profundas repercusiones, los
dan el nio y el adolescente, en el seno de la familia; sta posee,
por los caractersticos lazos'emocionales que ligan a sus miem
bros, especial capacidad para influir decisivamente en el futuro de
los nios.
La familia est destinada a cum plir una finalidad estrecha
mente relacionada con la naturaleza y forma de desarrollo del ser
humano. El proceso de adaptacin en la especie hum ana, es ms
largo que en cualquier otra: el hombre tiene la infancia ms pro
longada, lo que im p lica una tambin ms prolongada dependen
cia en la relacin con los padres. De ah por qu la misin de los
padres no concluye con su concurrencia al acto generador, sino
que es necesario que luego permanezcan establemente unidos pe
ra asegurar la educacin del hijo, habiendo la naturaleza dispues
to que tal educacin exija la intervencin de ambos progenitores.
La unin estable de los sexos no slo se presenta en el hombre,
sino tambin en ciertas especies animales en las cuales los nuevos
seres no alcanzan apenas nacidos la madurez suficiente para desen
volverse independientem ente.'
225
226
227
e)
Los hijos se emancipan prematuramente, lo que sucede
principalmente cuando, como resultado de urgencias econmicas,
el nio o joven se inicia tempranamente en el trabajo. La inde
pendencia econmica as conseguida se convierte pronto y la ma
yora _de las veces sin oposicin de los padres en independencia
en otros sentidos, en momentos en que el joven carece an de ca
pacidad y madurez para conducirse solo. Concluye frecuentemen
te por ser vctima de influencias perjudiciales tanto ms posibles
si cuenta con dinero disponible.
0 Malas condiciones materiales del hogar, sobre todo mise
ria, suciedad y estrechez que provocan promiscuidad e impulsan
hacia la calle a los nios.
g) Impreparacin de los padres para cumplir l tarea educa
tiva; ella exige un conocimiento algo ms que instintivo de la na
turaleza, necesidades e ideales del nio y del joven; la mayor par
te de los padres parecen creerse naturalmente dotados para edu
car a sus hijos y poco se preocupan de estudiar y prepararse para
hacerlo; una educacin mala, suele ser el resultado, pese a la p
tima voluntad e intencin de los padres.
h) Las generaciones de hurfanos de uno o ambos padres.
Cuando ha fallecido slo uno de stos, lo corriente es que el su
prstite est obligado a trabajar y descuide a sus hijos. Si han fa
llecido ambos, el destino es la calle o la institucin especializada
en que falta el calor'autnticamente familiar. Las ltimas guerras
monstruosas en cuanto al nmero de bajas han incremen
tado la cantidad de hurfanos.
i) A veces no se trata slo de que los padres sean incapaces
de educar debidamente, sino que ellos son inmorales y que su in
moralidad se transmite a los hijos, directa o indirectamente.
Vemos pues, por las razones apuntadas que no son todas
sino las principales de las que podran enumerarse que la fami
lia est lejos de reunir siempre las condiciones necesarias para
cumplir su funcin socializadora; slo en la minora de los casos
lat face las necesidades de los nios, necesidades qu no son ex
clusivamente las de alimentacin, ropa y habitacin, sino de segu
ridad psquica, cario, comprensin, consejo, etc.; fuera de que
debe darle un estado personal socialmente aceptable, el de hijo
legtimo que le proporciona satisfaccin interna y valenta para
encarar muchas situaciones extemas y elimina una fuente de pro
bable vergenza e inferioridad. En el seno del hogar, el nio de
bera contar con el aliento necesario para formar su propia per
228
Muchachos
d d k m n ta
Muchacho*
no delincuentes
4,5
15,4
7,1
2,5 (J)
230
Nmero de hijos
en la familia
1
2
3 4
5 7
8 y ms
Muchachos
delincuentes
4,5
7,6
25,4
46,6
13,9
7,1
12,3
33,6
37,8
9,2* ()
231
232
6,5
9,5
233
234
235
236
237
238
239
Solteros
Casados
10,0
6,4
4,3
6,33
3,99
2,6
Homicidio
Lesiones graves
Violacin
Los otros delitos
sexuales
Hurto
Robo con escalo
Robo
Desfalco - fraude
4,0
36,2
53,2
26,6
6,4
2,4
13,9
11,2
7,5
3,8
Viudos Divorciados
11,5
3,9
3,8
18,0
12,9
13,7
2,5
8,9
11,7
4,5
3,9
17,9
61,2
65,4
37,9
12,9
Salteras
Casadas
0,66
0,31
U
0,13
2,5
0,52
0,25
0,69
0,14
0,95
Homicidios
Lesiones graves
Hurto
Desfalco - fraude
Otros delitos sexuales
Viadas Divorciadas
1,1
0,21
0,46
0,15
0,63
(24) Ob. cit., pp. 324 - 326; se reproducen slo los totales.
240
2,4
0,75
3,9
1,3
6,4 ()
241
solteros y aun que los viudos, si bien en este cfiso las distandas
son menores ( ).
Generalmente se considera entre los soltaros a quienes viven
en concubinato. El nmero de ellos es particularmente alto entre
quienes son calificados de maleantes, que recaen continuamente
en delitos y contravenciones, hasta ser considerados habituales en
el delito. Trabajos prcticos realizadas por alumnos de Crimino
loga en los locales de detencin policial de la ciudad de La Paz,
muestran que entre el 80% y el 90% de los maleantes viven en
concubinato y cambian frecuentemente de pareja con lo cual se
tenan los males de la ilegitimidad y el divorcio, en lo que toca
a los hijos.
(28) Pueden verse varias estadsticas en Hentig. ob. clt, pp. 329.
242
C A PIT U L O
TERCERO
LA R E L I G I O N
1. R ELIG ION Y DELINCUENCIA. Nadie est libre
de sentir la tentacin de llevar a cabo conductas que, de ser rea
lizadas, constituiran delitos. Sin embargo, entre el impulso inter
no primitivo y su actualizacin externa se dan instancias repre
sivas que evitan estos delitos. Las instancias represivas pueden
derivar del temor que se tiene de la opinin ajena o del castigo de
la ley humana en ambos casos se trata de fuerzas que tienen
un origen exterior al individuo o de la mera conciencia moral
y religiosa (en este ltimo caso asociada cdR*l temor de un cq*tigo ultraterreno).
Si se quiere evitar el delito, por tanto, pueden reforzarse los
frenos de origen externo: aum entar las leyes, darles eficaz vigen
cia, crear una fuerte opinin social; o, complementaria o supleto
riamente, acrecentar las fuerzas morales y religiosas. Entre ellas
se mantiene tal equilibrio que cuando unas aumentan su fuerza,
la de las otras disminuye.
As se ha planteado el tema de la influencia de la religin en
la criminalidad: si sta ha aumentado de manera notable en los
tiempos actuales, el fenmeno se debera a que la religiosidad ha
disminuido paralelamente dejando al hombre sin frenos internos
para sus malas inclinaciones; y, por ello, la represin extem a ha
tenido que aum entar correlativamente, pero sin grandes resultados.
243
244
245
246
247
248
249
250
injusta; una moral justa exige que se premie' quien obr bien y
se castigue al que obr mal superando, la indiferencia con que se
quiere m irar a los actos humanos en este aspecto. Kant ya lo vio
sumamente claro y se'limit a dar relieve a una evidencia ya com
probada durante milenios por los pensadores ms destacados.
Pero si la moral por la moral es difcil, lio es imposible; de
hecho se presentan casos en que ms deja de desear 18 conducta
de algunos que se dicen religiosos que la de quienes se autocalifican de ateos. Dentro de esta corriente, sobre todo en los dos
ltimos siglos, se ha buscado sustituir la fe en Dios y en el m un
do futuro, por la fe en este mundo y en los hechos naturales: la
verdad teolgica por la verdad cientfica, como se suele decir. Sin
embargo, puede observarse que el hombre verdaderamente religio
so conserva an en las peores circunstancias de la vida un destello
de esperanza, mientras puede perderla totalmente el que slo se
atine a la fra sucesin de los hechos: un hombre religioso, de
esta manera se suele argir contina fcilmente por el recto
camino, porque conduce eventualmente al triunfo, mientras el ag
nstico, acobardado por la vida, puede convertirse en un criminal
en el proceso resultante de una extrema desmoralizacin (19).
Desde el punto de vista de la responsabilidad personal, casi
todas las religiones consideran que el hombre es libre y, por tanto,
responsable de las actitudes que asume; esto es especialmente cier
to del cristianismo, salvo sectas que an sostienen la predestina
cin. El criminal es responsable porque es culpable; y es culpa
ble porque es libre d elegir tal o cual tipo de conducta; si se in
clin ms al mal que al bien, debe sufrir las consecuencias de su
eleccin. Si en algn caso el hombre no obra libremente, no es
culpable y, por tanto, no es criminal si de este tipo de conducta
se tratare. Esta teora se opone radicalmente a aquella otra lombrosiana o de deterninism o econmico o, ms ampliamente, so
cial en general segn la cual la libertad no existe, sino un fata
lismo cerrado, condicionado por causas internas o extem as a{
agente ( ).
.
Las Iglesias, sobre todo cristianas, han insistido de manera
permanente en los aspectos sexuales, de la conducta; el catolicis
mo llega inclusive a imponer el celibato de sus sacerdotes.
El tema cobra relieve para la Criminologa, en el caso de los
nacimientos y las relaciones ilegitimas; a causa de las concepcio
(1) Taft, ob. ctt., pg. 217.
(20) Desde luego, el tema tiene tambin importancia en Criminologia
ya que sta, en resumidas cuentas, trata de determinar hasta
dnde ciertas causas naturales pueden anular al libre albedro
que nunca es absoluto y empujar hacia el delito con mayor
o menor intensidad y eficacia.
251
252
C A P IT U L O
CUARTO
EDUCACION ESCOLAR
1. ESCUELA Y EDUCACION. Cuando se habla de edu
cacin, esta palabra puede ser entendida en dos sentidos diversos:
uno amplio y general y otro estricto, equivalente a educacin es
colar. En el primer sentido, se denomina educacin a todo el pro
ceso resultante de las influencias externas que se ejercen sobre un
individuo para adecuarlo a cierto tipo de sociedad; en el segundo
sentido, slo se involucran las influencias exteriores ejercidas por
la escuela, a la educacin que se ha calificado de sistemtica.
En este captulo, hemos de limitamos a estudiar la educacin
cscolar. Tambin dedicaremos un prrato al estado general de la
civilizacin ya que aqulla se halla condicionada por sta, de k
que es un reflejo (').
La escuela es uno de los ambientes por los cuales el nio est
rodeado desde sus ms tiernos aos; ingresa en ella en momentos
en que posee u alma esencialmente moldeable y en que la imi
tacin tiene especial relieve; contina en los aos en que se abren
los horizontes del conocimiento; sigue cuando se plantean los gran
des problemas de la vida social, de la responsabilidad personal y
de la procreacin. All forma sus primeros grupos de amigos y re
cibe el legado de las tradiciones y los conocimientos propios de
(1) Tomando un punto de vista distinto, en su obra Criminlos! y
edacacfdn, FontAn Balestra emplea este trmino en su sentido
ms amplio como se deduce de los temas tratados all.
253
254 -
255
neral ()
Al filo de nuestro siglo, Niceforo afirmaba que los analfabe
tos tienden a los delitos de violencia, mientras las personas cultas
se inclinan a los delitos fraudulentos (7).
Como se ve, la opinin de aquellos pensadores est lejos, de
manera general, de cualquier optimismo exagerado; plantean re
servas, hacen distinciones. Esta posicin crtica fue clara y con
256
257
258
GRUPO
P w w f l i la p rM h a
Primero
82,3
Segundo
Tercero
Cuarto
Quinto
80,4
78,2
75.0
Sexto
Sptimo
Octavo
Noveno
62,2
60,5
59,5
58,1
5 6 3 <*)
259
260
GRUPO
Praaadb l a p n a t a
Primero
82,3
Segundo
Tercero
Cuarto
Quinto
80,4
78,2
75,0
Sexto
Sptimo
Octavo
Noveno
62,2
60,5
59,5
58.1
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.- 2G1
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263
264
265
c a p t u l o
q u i n t o
267
268
u-n
269
270
271
fue tal que, en uno de los casos rarsimos <ie nuestra historia ju
dicial, desde el comienzo del juicio hasta el fusilamiento del cul
pable, apenas transcurrieron algunos meses. Los tribunales se cre
yeron obligados a acelerar los trmites y a dalles prioritaria aten
cin sobre cualesquiera otros. Pese a sntomas claros de anorma
lidad mental del culpable entre esos sntomas, el propio deliio
y su forma de comisin se prescindi de todo informe psiqui
trico. Dado el ambiente que se cre, hubiera sido imprevisible la
reaccin general si, por causa de anormalidad grave, no hubiera
sido impuesta la pena de muerte o sta hubiera sido conmutada.
A veces los medios de informacin internan deformar la ver
dad o, por lo menos, influir en los jueces, por medio de opinio
nes que so adelantan sobre ia culpabilidad o inocencia de tal o
cual acusado. Esic suele ser otro medio de descrdito para la ju
dicatura y llega al extremo en listados Unidos, donde los "triis
hy imiispapers* lian sido calificados por liarnos y' Tceters como
la peor de todas las influencias perjudiciales de la prensa (6).
En nuestra cultura existen ciertas ideas, prcticas y prejui
cios que favorecen la comisin de delitos, segn vemos en estas
pginas. Muchos medios de comunicacin ahondan esas causas.
Por ejemplo, crean en algunas personas un exagerado sentimiento
de superioridad simplemente porque sus apellidos aparecen con
frecuencia en las llamadas pginas sociales; otras secciones incre
mentan los resentimientos. Las diferencias y contraposiciones so
ciales son mostradas con lente de aumento.
Nada digamos de algunos prejuicios ya existentes. Por ejem
plo, los que tocan a diferencias de razas con la consabida creen
cia en la superioridad o inferioridad de ellas: un grupo es pre
sentado poco menos que como impecable, mientras todos los de
litos atroces se ponen a cargo de otro u otros. As, entre nosotros,
tiempo hubo en que las rebeliones indgenas, con su secuela de
homicidios y destrucciones, eran narradas con lujo de detalles;
pero se ocultaba cuidadosamente lo referente a los antecedentes
desencadenantes, de los cuales en la mayora de los casos no eran
culpables los indios, sino las actividades de blancos y mestizos: y
se callan casi sistemticamente los atropellos, por desgracia fre
cuentes entre nosotros, que blancos y mestizos de las ciudades
cometen en ocasin de motines y revoluciones. Con propaganda
de este tipo, nada raro es que aun gente sensata hable sin ms
de la barbarie de los indgenas. El contrapeso est dado por los
casos en que los delitos son cometidos por ellos y se los pasa en
silencio y aun se los muestra como casos heroicos.
(I) V.: ob. ctt., w>. 231 -232.
272
273
274
275
276
C A P IT U L O
SEXTO
EL FACTOR ECONOMICO
1. LA ECONOMIA EN NUESTRA CULTURA. El tipo
de valor que se coloca en el trono, dominando a los dems, vara
segn el momento cultural en que se vive; si lo religioso ocup
el centro de la vida individual y social en la Edad Media y si lo
esttico fue lo ms altamente apreciado en ciertos momentos del
Renacimiento, hoy lo econmico se ha convertido en eje de la vi
da, sobre todo social, fuente de polmicas tericas y de contrapo
siciones prcticas.
Esas contraposiciones se fundan n las ideas y mtodos, por
cierto ya desnaturalizados, del comunismo y del liberalismo, co
rrientes ambas que en el fondo se identifican por su materialismo,
explcito en el uno, impHcito en el otro. Ambos sistemas son economismos, si se nos permite el neologismo, porque es en el te
rreno de la economa donde cimientan toda su doctrina y todas
sus discrepancias.
Puestas asi las cosas, es imposible no ver de antemano, que
el factor econmico ha de tener enorme repercusin en la conduc
ta humana general, incluyendo el crimen. Lo mismo suceda con
lo religioso en la Edad Media, o los nacionalismos del siglo pa
sado. Asuntos que tanto apasionan y tan profundamente dividen
a los grupos, no pueden menos que conformar la psique indivi
dual para dirigirla, en unin con otras fuerzas, en tal o cual sen
tido.
277
278
279
280
281
282
283
1M -167.
284
285
Ao
Violaciones
1930
1931
1932
1933
1934
1935
1936
1937
1938
1939
740
606
602
643
560
582
755
796
748
822
Indice Comercial
98.8
71,0
48,1
56,5
61,1
69,8
90,7
98,6
61,4
85,0 (^)
286
287
288
(29) Ruz Funes lleg a hacer la afirmacin de que hay delitos debi
dos exclusivamente al medio, para agregar luego, ms concre
tamente: "Muchos delitos, desencadenados por el factor econ
mico, como producto de situaciones individuales, engendradas
por este factor, no tienen nada que ver coa la personalidad de
sus autores, (Conferencias, pg. 134. El subrayado es nuestro).
Esta afirmacin es tan exagerada que dudamos pueda ser com
partida inclusive por marxistas extremos; ni est de acuerdo
con afirmaciones acerca del origen mltiple del delito, conteni
das en la misma pgina y en otros numerosos lugares. Preferi
mos, por eso, aunque el prrafo citado sea claro y terminante,
entenderlo como una exageracin de esas que, para llamar es
pecialmente la atencin, a veces se hacen en las conferencias,
sin nimo de que sean tomadas al pie de la letra.
289
CAPITULO
SEPTIMO
LA P O L I T I C A
1. ORGANIZACION POLITICA. La organizacin del
estado segn moldes democrticos, dictatoriales de derecha, comu
nistas, corporativistas, etc., no puede menos que caracterizar cua
litativa y cuantitativamente a la delincuencia que se comete bajo
su jurisdiccin. Como que cada rgimen supone la creacin de un
medio ambiente que le es propio y que influye en los distintos sec
tores de la poblacin; cada rgimen crea ciertas oportunidades pa
ra dar salida a las tendencias humanas; cada uno de ello* implica
tal o cual organizacin econmica, familiar, de prensa y cine, de
educacin escolar y extraesedar, de ideales sociales e individua
les. No es, por tanto, posible hablar sino por necesidad didctica
de lo poltico como algo independiente; aunque tiene elementos
que le son propios por ejemplo, el sistema de garantas en asun
tos no econmicos la mayor parte de ellos se encuentran estre
chamente ligados con otros que son de distinto tipo.
Tambin desde el punto de vista formal, la organizacin es
tatal y el sistema de gobierno ocasionan indirectamente la baja o
1* de los delit0 6 . Tal sucede porque cada sistema gubernativo
crea delitos dictando leyes pata proteger los intereses del grupo
dominante; tales leyes y consiguientemente, los delitos correla
tivos variarn de una monarqua absoluta, a una democracia li
beral, a otra popular, al nacismo, fascismo, etc.
(I)
y.:
291
No hay rgimen poltico sin delincuencia debida al propio
rgimen. Pero sera tarea punto menos que imposible el determi
nar cmo influye cada uno de los sistemas que han existido y que
existen en la superficie del globo. Es preciso simplificar de algu
na manera el estudio. Para ello, creemos que nada es tan prove
choso como fijamos en las relaciones de deberes y derechos que
existen entre el individuo y el estado.
En algunas organizaciones, el individuo prima sobre el esta
do; ste no funciona sino para asegurar los derechos individuales
y los intereses privados; si se dictan reglamentaciones para el ejer
cicio de tales derechos, ellas no estn destinadas a atentar contra
el individuo sino ms bien a asegurarle el recto mantenimiento de
sus intereses. En estos regmenes individualistas, es norma la li
bertad mientras no lesione a otros intereses privados, y la inicia
tiva particular mientras no coarte la ajena. Es el ideal perseguido
por las denominadas democracias a las cuales, por espritu de pre
cisin, debera agregrseles el calificativo de liberales.
En el otro extremo, se encuentran los regmenes autoritarios,
en que el derecho del estado o de la sociedad se considera supe
rior al del individuo, el cual debe someterse. Libertad y propia
iniciativa son restringidas hasta donde se consideren compatibles
con el bien general. Las garantas personales quedan reducidas al
mnimo mientras la regimentacin desde arriba es la regla. Aqu
pueden ser incluidos los regmenes que han hecho del Estado una
entidad mstica que tiene intereses propios, as como aqullos otros
en que se atribuye primaca a la sociedad, cuyos poderes son de
legados al Estado,' suponiendo que ste es su natural representan
te o, por lo menos, el instrumento necesario para llegar a poste
riores etapas de evolucin, en que el propio Estado habr desapa
recido, junto con las actuales divisiones de clases.
Estos regmenes no puede decirse que sean fcilmente im
plantables en forma pura, ya que una cosa es la teora y otra la
realidad. Sin embargo, existen o han existido hasta hace poco, go
biernos que pueden ser presentados como exponentes de uno u
otro tipo de doctrina. Es verdad que, en la mayora de los casos,
el mundo nos presenta regmenes ms o menos intermedios. Pero
bastar caracterizar las influencias delictgenas en los ejemplos
extremos, para que se pueda deducir qu sucede en otros pases.
Razn por la cual slo expondremos con alguna extensin las re
laciones que con el delito guardan la democracia liberal y las
dictaduras.
2. LOS SISTEM AS AU TORITARIO S Y EL DELITO.
Los gobiernos dictatoriales, una vez consolidados, traen, en gene
292
293
294
CUADRO
DELITOS
Crmenes y delitos en
g e n e ra l..................
De ellos, la juventud .
I. Contra el estado y
el orden pblico .
II. Contra la persona .
III. Contra la propiedad
IV. Funcionarios . . . .
Fuerza y amenazas con*
tra los empleados .
Perjurio (falso testimo
nio) ........................
Crmenes y delitos con
tra la m o ra l..........
A sesinato....................
H om icidio...................
A b o rto ........................
Lesiones corporales
g rav e s...................
Hurto l e v e .................
Hurto g ra v e ................
Apropiacin indebida .
Atraco y exaccin vio
lenta ......................
Exaccin . . . . . . . .
Encubrim iento...........
E s ta fa ..........................
Falsificacin de docu
mentos ..................
Daos materiales . . . .
Incendio doloso..........
Media
1931/32
1933
1934
1936
1.125
592
963
553
761
419
737
404
300
266
556
3,6
273
221
476
3,8
212
174
372
3,4
189
201
344
3,2
36
25
14
13
4,6
5,6
5,2
3,8
26
0,20
0,95
8,1
30
0,32
1,02
7,6
28
0,63
0.7
9
39
0,29
0,5
6.8
66
162
49
78
46
153
49
49
28
120
30
37
32
111
26
29
2,7
2,3
20,3
115
2,6
2,5
21,2
90
1,3
1,9
15
78
U
1,8
12
64
25
21,5
1,3
18
14
1,4
16
8
1
15
9
0,9 ()
295
296
297
II
Nmero de delitos
DELITO
1.
2.
3.
1932
1933
151.961
137.084
230
1.698
11.547
291
1.128
66
3. 133
954
3.794 (6)
(8) Estadstica consignadas por Exncr, ib. clt., pg. 180. La tarea
de aclarar conceptos ambiguo, como los da ataques Insidio
sos'*. defensa del pueblo j del estado , corresponde al Dere
cho Penal, el que nos dir que esa ambigedad es intenciona
da. Para una visin de la tipflcadn del delito en loa pases to
talitario, puede verse; Hu* Fue, ob. ett., pp. 167 - 290.
298
300
(9) Lo que las estadsticas digan al respecto, sin duda est muy por
debajo de la realidad; los politicos aludidos se hallan tan acos
tumbrados a la propaganda injuriosa que no reaccionan ante
ella a menos que se trate de asuntos muy graves: la mayor par
te de estos delitos quedan as, impunes. Lo mismo dgase de los
duelos: la mayor parte de las legislaciones consideran que ta
les conductas son delictivas; pero nadie se preocupa de llevarlas
ante los tribunales, porque hoy se han convertido en luchas ino
fensivas.
301
(10) Por desgracia, en los ltimos afios, tambin los regmenes demo
crticos han comenzado a dar impulso a este Derecho Penal Ad
ministrativo, generalmente sujeto a lo que digan autoridades policiarias o especiales; ante estas aberraciones, poco p u ed a apli
carse las garantas procesales consignadas, en el derecho comn.
(11) Para todo este capitulo consltese, sobre todo, Exner, ob. dt.,
pp. 183 - 202.
302
C A P IT U L O
OCTAVO
QUERRAS Y REVOLUCIONES
1. ALTERACIONES SOCIALES EN EL ESTADO DE
GUERRA. La lucha armada entre dos o ms estados, que re
cibe el nombre de guerra, causa profundas alteraciones en la mar
cha normal de la sociedad. Los factores capaces de impulsar al de
lito varan no slo en relacin con los tiempos de paz, sino tam
bin Kgn sean las etapas de guerra.
Para juzgar adecuadamente la delincuencia en estos perodos
excepcionales, es preciso tomar en cuenta varas consideraciones.
La guerra supone un cambio total de la actitud del hombre
frente a grandes grupos de sus semejantes. La civilizacin impli
ca un proceso de inhibicin del odio y de sus manifestaciones vio
lentas; aqul, cuando existe, halla vas de salida compensatorios
que no atentan contra la integridad fsica o la vida del adversario:
por lo menos, si.se producen estas conductas ellas son censuradas
por la comunidad y castigadas por los tribunales. En cambio, du
rante la guerra, el odiar se convierte en un deber patritico; el
matar es un recurso necesario y si se realiza en gran escala puede
convertirse en causa de fama; el que se niega a odiar merece el ca
lificativo de dbil o cobarde; el que rehsa matar es fusilado por
traidor. As, los daos por los cuales normalmente se ira a la cr
cel, en la guerra merecen alabanzas. Todos se horrorizan si uh
hombre mata a cinco personas o dinamita una casa en tiempo de
paz; pero est dispuesto a aplaudirlo si aniquila a un ^batalln,
incendia una fbrica o desmenuza una ciudad del enemigo. En
303
304
305
(3) Pueden verse datos en Bames y Teeters: New Horizona in Ciimlnotogy, pp. 52 - 53.
(4) V.; Ruz Funes: Conferencias, pp. 185 - 186.
306
307
308
1912/13
media
1914
1915
1916
1917
46.902
284
63.127
261
80.402
329
95.701
320
1.346
1.168
1.126
786
5.680
14.544
5.134
29.271
5.543
36.493
4.400
44.806
1.295
1.488
2.410
1.720
3.027
2.496
4.185
2.828
13
276
450
443
90.058
1.047
77.870
943
75.397
986
3.017
3.123
2.524
I. La Juventud
Crmenes y deli
tos en general 54.565
Resistencia . . .
365
Delitos contra la
moral . . . .
1.388
Lesiones corpora
les graves . .
6.682
Hurto leve . .. 22.996
Encubrimiento
1.449
le v e ..............
Estafa ...............
1.786
Delitos de los fun
cionarios. . .
10
II. Las mujeres
Crmenes y deli
tos en general
Resistencia . . .
Delitos contra la
moral . . . .
86.400 102.808
1.224
1.256
2.431
1.699
309
Lesiones corpora7.106
les graves . .
Hurto leve . .. 19.-185
Encubrimiento
2.419
le v e ..............
E sta fa ..............
3.824
Delitos de los fun
cionarios. . .
43
6.107
16.572
6.454
21.176
7.107
25.453
6.189
37.735
2.195
3.461
3.054
3.563
4.862
4.371
7.734
4.774
45
67
162
409
32.113
1.032
27.418
881
28.045
658
25,346
550
1.054
980
862
438
3.714
2.353
3.379
3.017
3.340
3.540
2.718
4.656
239
1.224
633
949
945
1.024
1.370
857
109
128
217
III. Hombres de
ms de 50 aos
Crmenes y deli
tos en general 36.954
Resistencia . . .
1.055
Delitos contra la
moral . . . .
1.530
Lesiones corpora
les graves . .
4.333
2.804
Hurto leve . . Encubrimiento
499
le v e ..............
E sta fa ..............
1,319
Delitos de los fun
cionarios. . .
118
296 O2
Ao
Inglaterra
1913
1914
1915
1916
1917
1918
1919
1920
100
100
90
80
81
90
67
53
59
88
88
102
Francia
68
83
93
98 (1!)
311
BARRIO
Manhattan
Brooklyn
Bronx
Queens
Richmond
TOTALES
1942
1943
1944
761
752
358
233
58
955
962
577
331
72
1.027
1.020
615
353
51
2 .1 6 2
2.897
3 .0 6 6 (14)
312
(17) M. id., pg. iu; sobiE la influencia de la familia, v.: pp. 13 -17.
(18) V : Id. W., ;p . S5 -35.
313
314
nmero, el que era aumentado por el calor moderado (Z5). Por eso,
si bien existen causas concurrentes, elmayor nmero de sedicio
nes se da en los raes^s clidos y el menor, en los fros ( ). Tam
bin se nota la influencia de la raza: los dolicocfalos y los rubios
son los ms revolucionarios (27). En lo que toca a la edad, la ju
ventud es ms inclinada a las sediciones que a las revoluciones
autnticas (2S). Las mujeres participan poco en las revoluciones
geniales, a menos que sean de tipo religioso; pero s participan
mucho en las revueltas, en las cuales se distinguen por su exage
racin y violencia (). Lombroso y Laschi hicieron notar y en
ello aciertan que los estallidos revolucionarios dan lugar a mu
chos arrebatos pasionales, para bien o para mal, para crear mr
tires o asesinos 30); en las revoluciones autnticas intervienen po
co los criminales natos, pero s en las sediciones, donde suelen ser
los ms exagerados y los que a veces ilevan la voz cantante (31).
Trataron de llevar al estudio de las revoluciones la clasificacin
de los criminales, en general, que ya dejamos consignada al tratar
de Lombroso.
Este estudio adolece de los mismos errores que sealamos en
su lugar a la doctrina lombrosiana en general; no es el menor de
ellos, el haber prescindido de la valoracin jurdica, lo que obliga
al autor a hacer consideraciones que a nada conducen, en lo pe
nal o criminolgico, como sucede con su distincin entre revolu
cin y sedicin (32). Sus conclusiones acerca de la mayor tenden
cia a la evolucin progresiva de m bios y dolicocfalos son alcan
zadas por caminos llenos de sutilezas y con datos que no son imparcialmente manejados. Y as puede seguirse con un anlisis que
316
317
C A PITU LO
N V tN O
ASOCIACIONES CRIMINALES
1. IM PO R TAN C IA DE LAS ASO C IA CIO N ES CRIM I
N ALES . La importancia de las asociaciones criminales es evi
dente, sobre todo hoy cuando las grandes compaas industriales
y comerciales legales parecen tener un exacto paralelo en los gru
pos que se dedican a las actividades delictivas.
Los estudios cientficos sobre los fundamentos sociales y ps
quicos de este fenmeno no se realizaron sino a partir de fines
del siglo pasado y comienzos del presente. Fue notoria la influen
cia ejercida sobre estos estudios por la escuela positiva.
Hay que anotar no slo la existencia de grupos criminales
sino la importancia que tiene, para llegar a ellos o mantenerse
alejado de ellos, la eleccin, relativamente iibre, de las asocia
ciones a que uno ha de pertenecer: grupo de amigos, clubes, ce
iros de diversin y otras asociaciones del ms diverso tipo, entre
las cuales se hallan las criminales o antisociales. Hay, por ejem
plo, bandas, especialmente juveniles, dedicadas a que sus miem
bros hallen facilidades para drogarse o beber alcohol.
El fenmeno de las asociaciones criminales es principalmen
te urbano aunque no faltan casos rurales. Por ejemplo, la mali
fue inicialmente un fenmeno campesino; entre nosotros, en los
ltimos tiempos, son numerosos los casos en que los campesino>
se han dedicado a la elaboracin de cocana.
En cuanto a las investigaciones acerca de la delincuencia
asociada, an hoy sirven las llevadas a cabo por Escipitr Sighele,
j
319
(3)
(4)
(5)
(6)
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
(261
(271
(28)
(29>
(301
(31)
(32)
V.:
V.:
V.:
V.:
V.:
V.:
V.:
334
335
Supuesta la carencia de sentido critico y la consiguiente sugestionabilidad, es fcil comprender la credulidad infantil pro
pia de las muchedumbres: en este momento, aplaude a un orador
porque o considera veraz; al minuto siguiente lo silbar, lo gol
pear o lo matar, simplemente porque ha circulado la voz de
que es un traidor, o un provocador (*). Es caracterstico el descen
so del poder mental; las reglas lgicas no valen para la muche
dumbre; ella no enlaza ideas sino imgenes; las conclusiones ms
absurdas son aceptadas como verdades irrefutables. Y si alguien,
por medio de razonamientos rigurosos, pretende convencerla, est
destinado de antemano al fracaso. 1 gran conductor de masas no
es el lgico fro capaz de escribir libros llenos de bellos razona
mientos, sino el hombre de fuerte personalidad, capaz de suges
tionar, de servirse de imgenes impresionantes, de imponer su per
sonalidad
Los sentimientos son simples y exagerados. No existe capa
cidad para captar o establecer matices. Subsiste la ley primitiva
del todo o nada; por eso las muchedumbres desconocen la duda
y la incertidumbre. Tienen certeza de todo. Si se presenta un sos
pechoso, es ya culpable y excita el odio y la agresin. Esta se efec
ta porque la muchedumbre se siente juez y verdugo incorrup
tible; enjuicia y sanciona sin mayores trmites. A menos, desde
luego, que se presenten sentimientos en contra sugeridos por una
persona capaz de imponerse.
(34) La revolucin del 21 de julio de 1946 presta grandes materiales,
que an estn a la espera de ser sistemticamente investigados
y elaborados, acerca de la psicologa de las muchedumbres. Por
ejemplo, era extraordinaria la facilidad con que grupos aisla
dos creyeron que en la puerta de la Municipalidad hablan sido
colgados varios estudiantes universitarios; y eso que muchos
de los crdulos haban pasado por alli despus del momento en
que se decia haba comenzado la exhibicin de los ahorcados;
para no hablar de aquellos que, a fuerza de or los rumores,
eran capaces de jurar que hablan visto personalmente el maca
bro espectculo; y al obrar as ciertamente no mentan inten
cionalmente, sino que estaban equivocados. En cuanto a la ma
nera cmo estas creencias operan luego, puede verse lo suce
dido con el presidente Villarroel y sus mas fieles acompasan
tes; si fueron colgados, aun despus de muertos, se debi en
buena parte, sino en todo, a que mucha gente quera ejecutarlos
o mostrarlos en la misma forma en que se suponan muertos
los estudiantes arriba mencionados.
35) De ah que cuando se lean en la prensa informativa los dis
cursos de grandes conductores de masas Hitler, Mussolini
apenas se senta uno impresionado; ms impresionaba, por in
comprensible, la actitud fantica de las masas que oan de pre
sente esos discursos.
336
337
338
339
340
341
342
343
344
r'PIT U L O
DECIMO
VICTIMOLOGIA
1. PROBLEMAS D E R IV A D O S DE LA RELACIO N EN
TRE EL DELINCUENTE Y SU VICTIM A. Las relaciones en
tre el criminal y su vctima constituyen el objeto de estudio de
ese nuevo captulo de las Ciencias Penales al/qua se ha llamado
Victimoioga.
Aunque tales relaciones han sido tomadas en cuenta desde
hace mucho tiempo en las Ciencias Penales, no han recibido aten
cin sistemtica sino en los ltimos tres decenios. Pero, como ha
sucedido frecuentemente con las novedades, no han faltado exa
geraciones que amenazan con desnaturalizar este tema de estu
dio. De ah la necesidad de sealar algunos principios bsicos pa
ra evitar desviaciones. Tanto ms si, como se reconoce umversal
mente, es poco lo que se ha ahondado en estos problemas, sobre
todo en el que toca a los aspectos criminolgicos, que todava se
hallan en sus primeros momentos. Sin embargo, la importancia
del asunto se demuestra por el hecho de que ya se hayan reali
zado dos congresos internacionales sobre la materia, numerosos
simposios, seminarios, y publicaciones y se haya creado este nue
vo captulo en la Criminologa actual.
La Victimoioga, como totalidad, suele analizar o, al menos,
pretende hacerlo, todos los aspectos referentes a las relaciones
entre el criminal y su vctima. En ese sentido, toca tantos aspec-
345
346
347
(4) V. 1 Delito, II. pp. 408 570. Este amplio capitulo lleva preci
samente por ttulo: La victima como un elemento del mundo
_ circundante.
(5) Con su obra: The criminal and hia victim, atadles in the Sociobiabgy o crime; New Haven, 1948.
(6) V. The rlela o the doctrine of Vlcmolocr, en Excerpta Cri
minolgica, vol. 3, Ni 3 (mayo-junio, 1963). Vale la pena re
cordar que consideraciones acerca de la victima como causa
del delito han sido hechas, aunque no sistemticamente, inclu
sive por los creadores.de la Criminologa, hace aproximada
mente un siglo.
348
349
sive por razones legales; por ejemplo, cuando la ley define cier
tos delitos tomando en cuenta la edad o sexo de la vctima.
Si en materia de estadstica sobre vctimas hay fallas y va
cos, estos defectos son mayores todava en lo que toca al aspecto
causal explicativa, el ms propio de la Criminologa. Por ejemplo,
las cifras que reproduciremos enseguida indican que, en varios
delitos, la edad de 20 a 29 aos es aquella en que se presenta la
mayor cantidad de vctimas; pero resulta muy difcil establecer
por qu sucede eso. Lo mismo ocurre en relacin con otros datos
numricos para los cuales faltan explicaciones basadas en la ex
periencia y, quiz, sobran las asentadas en especulaciones, a ve
ces muy sutiles, pero que no son fciles de adecuar a la realidad.
En este campo, se ha avanzado poco y es mucho lo que queda
por hacer.
En cuanto a cifras totales, en relacin con todos los delitos,
el nmero de vctimas es muy probablemente mayor que el de aulores. Eso quiere decir que son ms los casos en que un delin
cuente comete varios delitos y, as multiplica el nmero de vcti
mas, que los casos en que varios delincuentes cometen un slo de
lito contra una sola vctima. Por ejemplo, es mucho ms comn
que un solo carterista robe a decenas de personas y no que un
grupo de jvenes viole a una muchacha.
Este ejemplo nos lleva a otro asunto. Como von Hentig hace
notar, hay delitos en los que se dan pocas diferencias entre el n
mero de criminales y el de vctimas; tales los casos de asesinato
y de incesto. Lo contrario ocurre en los delitos contra la propie
dad; el lu?vto corriente, los robos de partes de autos y las estafab
llamadas cuentos del to son ejecutadas por los mismos delin
cuentes contra muchas personas. Es un hecho comprobado por las
estadsticas que el mayor nmero de reincidencias se da entre los
que cometen delitos contra la propiedad.
En cuanto a las diferencias por sexos, ya vimos que los varo
nes son autores de delitos con ms frecuencia que las mujeres.
Algo semejante sucede en cuanto al nmero di. vctimas. Por ejem
plo, en Estados Unidos, como se advertir por las cifras que lue
go reproducimos, hay aproximadamente una vctima de sexo fe
menino por cada tres de sexo masculino.
Las estadsticas que siguen han sido extradas de la obra
"The challenge of crime in a free society; es el informe de la
Comisin Presidencial sobre cumplimiento de la ley y la admi
nistracin de justicia, un trabajo oficial estadounidense conside
rado ejemplar en su clase.
350
DELITO
TOTAL
V io laci n ..........................
R o b o .................................
Agresin g r a v e ...............
Violacin de domicilio .
Hurto (ms de $ 50) (8) .
Robo de automviles . . .
2.369
2.331
1.820
76
172
229
1.319
420
153
49
121
316
1.020
619
206
10
48
144
867
549
202
2.237
17
34
252
790
925
219(9)
D E L I T O S
TOTAL
Blancos
No blancos
1.860
2 592
22
58
186
822
608
164
V io la c i n ..........................
R o b o .................................
Agresin g r a v e ...............
Violacin de domicilio .
Hurto (ms de $ 50) . . .
Robo de automviles ..
o2
204
347
306
367
286 ()
351
VARONES
D E L I T O
TOTAL
10-19 20-29
30-39
40-49
50-59
ms Todas
de 60 las
edades
951
5.924
6.231
5.150
4.231
3.465
3.091
R o b o ..............................
61
A gresin ....................... 399
V iolacin de d om icilio 123
H urto (m s de $ 50) 337
31
Robo de a u to m v iles
257
824
2.782
1.54
515
112
210
337
263
3.649 2.365
1.628 1.839
505 . 473
181
181
2.297
967
605
98
146
2.343
683
195
112
287
1.583
841
268
M U J E R E S
TOTAL
V io la c i n ......................
R o b o ..............................
A gresin ......................
V iolacin de dom icilio
H urto (m s de $ 50)
Robo de au to m v iles
334
2.424
1.514
1.908
1.132
1.052
1.059
91
238
238
333
665
570
380
104
157
52
574
470
157
48
96
286
524
0
60
119
298
536
119
0
81
40
445
405
81
83
0
91
30
122
0
620
334
r<
118
314
337
130(1')
V. p g. 137.
352
353
354
355
356
Seccin T ercera
C A P IT U L O
359
3C
(6) Cabe otra justificacin para ello en esta obra que es elemental
y principalmente dirigida a los estudiantes; se trata de que s
tos suelen ya tener previamente conocimiento de la psicologa
normal, lo que no sucede con los fenmenos anormales.
(7) Por eso Mira Lpez las llama funciones sensoperceptivas. V
Psiquiatra, p. 92 y ss.
(8) Ntese que aqu la palabra objeto no sirve para designar tal
o cual "cosa" aislada sino a la entera y estructurada situacin
que es captada por el sujeto.
361
362
363
dos por los sentidos (M); en este caso nos hallamos nte una ilu
sin. Tambin en las ilusiones el sujeto cree que la imagen defor
mada corresponde fielmente a la realidad.
Ilusiones y alucinaciones pueden referirse a distintos senti
dos; pero las ms abundantes son las auditivas y las visuales si
guindolas las referentes a los sentidos cuya base orgnica es la
piel (contacto, fro, calor y dolor); menos frecuentes son las ilu
siones y alucinaciones olfativas y gustativas y es lo corriente que
se den asociados con otras de otro tipo. Ultimamente y siguiendo
el comps de los descubrimientos de nuevos sentidos, se admite la
existencia de pseudopercepciones cenestsicas (de sed, hambre,
fatiga), quinestsicas (de que las partes del cuerpo se mueven u
ocupan tal o cual posicin), de posicin corporal (se cree estar
continuamente echado, y de equilibrio (se cree estar girando como
un trompo).
La importancia de las alucinaciones es grande en sus reper
cusiones sobre la conducta criminal.
En las alucinaciones auditivas, suelen orse voces cuyo con
tenido injurioso o desesperante provoca la reaccin violenta del
alucinado que puede llegar a cometer delitos contra las personas;
igual importancia revisten las alucinaciones que Moglie califica
de imperativas (15) y que implican rdenes que arrastran al sujeto
a la accin (supongamos a suicidarse, inferirse heridas o inferirlas a
otros, a matar, incendiar, etc.); habr que tomar en cuenta, en cier
tos casos, el que se atribuya origen divino a las voces odas las
que, con tal fundamento, son inmediatamente obedecidas; en estos
casos, frecuentemente asociados con delirios msticos, pueden re
cibirse, por ejemplo, rdenes de eliminar a los indignos o destruir
sus propiedades.
*364
365
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368
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371 -
372
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381
382
383
CAPITULO II
LA OLIGOFRENIA
1. L A S ENFERMEDADES MENTALES. En estas y las
siguientes pginas, han de ser estudiadas las enfermedades men
tales ('). Sin embargo, la distribucin sistemtica de las d ie n ta s
entidades nosolgicas tropezar con las mismas dificultades con que
tropiezan los psiquiatras, quienes an no se han puesto de acuerdo
(1) Aqu se plantea, desde las primeras lineas, el problema de ai
los locos pueden ser llamados criminales. No nos referimos a loe
casos de semi-imputabilidad que indudablemente dejan lugar a la
actuacin del derecho pebai. sino a aquellos otros en que la anor
malidad mental es lo suficientemente grave como para destruir
toda imputabilidad (idiocia, psicosis, demencias, etc.). Eviden
temente, las anormalidades nos interesan como causas de de
lito; pero, podemos incluir aqu el estudio, por ejemplo, de la
idiocia, sabiendo que, de acuerdo a la legislacin penal, todo
idiota, por el mero hecho de serlo, no puede ser considerado co
mo criminal?
Planteado asi el tema, hay que confesar que no es fcil superar
lo. Sin embargo, creemos que existen razones i
usficar
esto que ya sucede, de hecho, en la inmensa n
de los textos
de criminologa; estas razones son fundamentalmente tres:
a) Una de tipo formal: una conducta que choca objetivamente
con las normas penales es delito por lo menos asi: objetivamen
te. Es evidente que, si el autor de la conducta es inimputaUe, se
comprobar que no existe el elemento subjetivo del delito; pero,
para ello, se habr tenido que estudiar la enfermedad como causa
del delito en sentido objetivo.
b) Una razn doctrinal: la escuela positiva lia considerado siem
pre que los dementes pueden ser delincuentes en todo sentido,
quedando la imputabilidad no como condicin de la culpabilidad.
385
y.es difcil que lo hagan en un plazo corto (z). Una dificultad adi
cional para un texto de Criminologa es la que surge de la especial
direccin que aqulla ha de imprimir a la psiquiatra ya que sta
es estudiada con fines limitados; de ello pueden resultar, y resul
tan, discrepancias entre la ordenacin de las distintas enfermeda
des y la extensin que se les dedica si se escribe un texto de psi
quiatra clnica u otro de Criminologa, en que el estudio se limita
a los efectos que las anormalidades mentales pueden ejercer en la
aparicin del delito.
En los primeros captulos de esta obra, dijimos que el campo
de la Criminologa es delimitado por las disposiciones jurdico-pcnales; por eso, stas pueden contribuir en algunos campos, con
algo de luz; pero eso no sucede en el terreno de las anormalidades
mentales pues en lo que a ellas toca los textos legales ms que ca
pacitados para dar luz estn necesitados de ella (3).
386
V: Prcis de Psychiatrie, p. 2.
V: Psychdynamle* of Abnormal Befenvtor, p. 351.
V: Ob. Cit., p. 130.
Cul debe ser esta mayora? Generalmente kw criterios oscilan
alrededor del 75% del total de personas de la misma edad someti
das a estudio.
387
388
mentales que van desde los individuos geniales hasta los idiotas
profundos. El campo medio est dado por los normales (que es
tn dentro del promedio) que, idealmente, tienen CI = 100; sin
embargo, como es imposible trazar un lmite tan exacto, en la prc
tica se acepta que los normales tienen un CI que oscila entre 90
y 110. Los dems valores admitidos son los que consigna el cua
dro que sigue:
CI
Calificacin
\
Superdotados
-j
l
Oligofrnicos
Ms de 140
120 140
110 120
90 110
80 90
70 80
60 70
50 60
1 0 50
10
Inteligencia genial
Inteligencia muy superior
Inteligencia superior
Inteligencia normal
Casos lmites
Debilidad mental leve
Debilidad mental media
Debilidad mental grave
Inbecilidad (tres grados)
Idiota (tres grados) (9).
389
390
391
392
393
394
sisas.
396
CAPITULO
III
LAS DEMENCIAS
1. CONCEPTO DE DEMENCIA. La demencia es la
prdida primaria y permanente de la inteligencia, adquirida des
pus de los primeros aos de vida y ligada a la existencia de lesio
nes de los centros enceflicos (. Lo fundamental es, pues, la
decadencia y destruccin de la capacidad intelectual. Esta anorma
lidad es lo suficientemente grave y ligada a tales lesiones como
para considerrsela irreparable; si bien esta certeza de irreparabilidad no es incambiable ya que puede progresar simultneamente
con la terapia, sin embargo-es mantenida por casi todos los auto
res, por ejemplo Noyes quien tambin, considera a la demencia
como estado permanente e irreversible (*).
El demente pierde la inteligencia, peto ni an el perodo de
estado es asimilable al idiota o imbcil; en un smil usado desde
hace un siglo, el demente es un rico empobrecido que an en su
miseria actual muestra restos del pasado esplendor; el idiota o im
bcil es un pobre de siempre, que nunca tuvo experiencias dis
tintas a las de su nativa pobreza.
La anormalidad intelectual es el punto de partida en las de
mencias; pero su gravedad es tal que arrastra a la personalidad
entera. Entre sus caracteres generales ms notables estn la pr
dida de la capacidad de abstraccin, de crtica y autocrtica, de
(1) Mira y Lpez, Psiquiatra, p. 299.
(2) V: Psiquiatra Clnica M elena, p. $8.
397
398
399
401
C A P IT U L O
IV
PSICOPATIAS
I. QUE SON LAS PSICOPATIAS, Personalidad Psico
ptica es un trmino aplicado a varias anomalas y deaviaciones de
la estructura de la personalidad en individuos que no son ni psicticos ni dbiles mentales y que, sin embargo, son incapaces de parti
cipar en relaciones sociales satisfactorias o de someterse a las nor
mas comunes de determinada cultura. Debido a que hay diferen
cias de concepto acerpa de lo que constituye la desviacin psico
ptica y a que su caractersticas y lmites clnicos no estn clara
mente definidos, muchos la consideran como una designacin sin
significado; aunque vago, demasiado amplio y usado con frecuen
cia de manera incierta, es un trmino conveniente para ciertos
problemas y transtomos de la personalidad que no estn clasificados
de ninguna otra manera, que se encuentran en la amplia zoni li
mtrofe entre la salud y la enfermedad mental y que se manifies
tan por desadaptaciones continuas o repetidas en forma recurrente,
sin los rasgos sintomticos de las neurosis o de las psicosis (').
Hemos querido transcribir in extenso la nocin que du
Noyes acerca de la personalidad psicoptica, porque el mbito
ocupado por sta es de los ms amplios e inprecisos; su lim ite con
la normalidad es tan difuso y fluctuante que suelen presentarse
discrepancias notables entre los mejores especialistas; para no ha
blar de las multiplicadas diferencias de opiniones cuando, des
cendiendo de las frituras tericas, se busca diagnosticar epe(1) Noyes en su PmiqaUtria Clfnlca M etan , p. 437,
403
cialmentc con fines procesales los casos concretos (2). Por eso,
ms que definiciones, han de encontrarse en los tratados, descrip
ciones, generalmente muy minuciosas a fuerza de querer ser
exactas ().
Esta misma impresin dificulta el saber cul es el porcentaje
en los psicpatas contribuyen a la delincuencia general. Hay un
hecho y es que ellos constituyen materia de la mayor parte de las
consultas que se hacen a los psiquiatras en los procesos penales.
Di Tullio calcula que, los psicpatas constituyen el 70% de los
reclusos (4). Pero esta afirmacin no est universalmente apoyada
por otros datos. Uno de los equvocos que pueden presentarse con
siste en considerar que todo delincuente grave, sobre todo si es
reincidente, es un inadaptado social y, por tanto, desde el punto d
vista psicolgico, un psicpata. Ciertamente la inadaptacin es un
criterio que puede permitir que se reconozca una psicopata; pe
ro esta forma de razonar no debe generalizarse pues llevara a con
cluir que una persona es psicpata porque delinque y delinque
porque es psicpata, lo que muestra un crculo vicioso inadmisible.
La psicopata, eso s, no se refiere esencialmente a alteracio
nes intelectuales, sino ms bien de los sentimientos y del carctc'(dentro de lo que este aislamiento tiene de aceptable supuesto I
funcionamiento articulado de la personalidad), lo que origina con
diciones propicias a la desadaptacin social. El mal funcionamien
to psquico proviene precisamente de falta de armenia dentro del
mecanismo psquico y de objetividad en relacin con el mundo
externo.
Si bien los estados psicopticos pueden ser un paso hacia
una psicosis anloga a la que luego se llega (por ejemplo, del es~
404
2.
.
1.
2.
3.
405
406
407
408
Hasta dnde es difcil distinguir la corriente aptitud idioplstica con la anormal del histerismo, puede deducirse de expe
riencias que poseen an las personas normales; por ejemplo, cuan
do desean (plano subjetivo) ser mimadas o muy cuidadas por una
persona y se teme que ella no lo haga, cmo surgen dolores re
pentinos, golpes que paralizan momentneamente y hasta sudores,
livideces o palideces que manifiestan cierta indisposicin, pero
que no son sino armas para lograr la finalidad perseguida! (u ).
Cunto de eso sucede cuando alguien, mimado hasta cierto mo
mento, c ree,estar en peligro de perder su situacin privilegiada!
La delincuencia de ios psicpatas histricos es variada aun'
que no siempre de la ms grave. Su incapacidad de distinguir
entre mundo interno y externo, lo lleva fcilmente a injurias y
calumnias, as como a mentiras, perjurios y estafas. La crimina
lidad histrica est caracterizada por la tendencia a cometer hur
tes y estafas, por la aficin a los arrebatos pasionales, a la calumnia,
a la ofensa y escritura de annimos, el gusto por las denuncias
falsas, por ju rar en falso y m entir a todas horas. Las ladronas de
almacenes y las mecheras suelen ser histricas en su inmensa ma
yora (l2).
Como muchas veces, segn ha demostrado la prctica, el his
terismo se asocia con condiciones anormales referentes al impul
so sexual, no son raras las falsas denuncias contra tal o cual per
sona, por supuestos delitos contra la honestidad. Por ejemplo, si
una mujer histrica, llevada por sus propios deseos, lle?a a ima
ginar que un hombre la ha violado, pronto se convencer de que
as ha sucedido en realidad y denunciar al supuesto violador.
Tanto ms que, por autosugestin oueden llegar a sentir algunos
sntomas del embarazo y hasta nuseas, vmitos, etc. (idiopiastia).
Tambin es criminalmente relevante el caso en que el psi
cpata histrico es vctima, pues entonces, los daos pueden apa
rentar ser mayores de lo que realmente son; por ejemplo, un gol
pe en el brazo puede causar una parlisis de tipo histrico.
7. P E R SO N A LID A D C I C L O I D E L A PERSO N ALI
D A D E SQ U IZ O ID E . Al tratar, en el captulo de la Biotipolo-
409
410
252.
411
412
413
__________y
414
415
416
417
C APITULO
NEUROSIS
1. CONCEPTO DE NEUROSIS. He aqu otro grupo a
normalidades cuya caracterizacin conjunta no es fcil; como
no lo es, en general, cuando se trata de hacerla en relacin con
las anormalidades intermedias descubiertas por la psiquiatra mo
derna y colocadas entre los opuestos extremos de la normalidad
hombre mentalmente sano y de la anormalidad total psi
cosis, demencia, idiocia, etc. que eran los nicos reconocidos
por la psiquiatra antigua.
En general, se ha tratado de caracterizar a la neurosis en
relacin con la psicosis, estado ms grave. Peto es tarea imponble fijar fronteras precisas ya que el trnsito de una forma a otra
es grada}-, lo que, como hace notar Cameron, dificulta la clasifica
cin de lo distintos sndromes O ; el mismo autor no da una de
finicin de lo que ha de entenderse por neurosis y prefiere dar
ejemplos en los cuales se vea su diferenciacin con las psicosis (J).
Por su paqte, Noyes se limita a decir que las neurosis son
anormalidad leves, entre la normalidad y la anormalidad extre
ma (3); tal carcter intermedio se nota, agrega, en muchos aspec
tos; por ejemplo, el psiconeurtico puede seguir viviendo en la
sociedad comn, cosa que no puede hacer el psictico.
(1) V; The Paychology of BafeMiar Haordata, pp. 1-10.
(2) V; Ibttem, pp. 13.
(3) V: Psiquiatra Cltnlca Moderna, pp. 291-394.
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425
428
CAPITULO
VI
PSICOSIS
1. PSICOSIS DE SIT U A C IO N Y RE ACTIVAS. Las
psicosis de situacin, segn generalmente se la* entiende, son
aqullas que se caracterizan por reacciones anormales en un am
biente que tambin lo es y que opera como causa: sin embargo
este concepto de causa ha de ser entendido con cierta amplitud
pues muchas veces la anormalidad ambiente ms que causa pro
piamente dicha de la enfermedad es simple ocasin reveladora
o agravadora de predisposiciones preexistentes.
Las psicosis de reaccin, segn denominacin de Kraeppelin,
suelen tener origen psquico, por lo cual se curan eficazmente por
la psicoterapia. Son accesos breves con complicaciones paranoi
des, histricas, depresivas y angustiosas que abren la posibilidad
del suicidio.
Entre estas psicosis se encuentran las de caractersticas para
noides que desarrollan algunas personas que, en relacin con el
medio, se sienten defectuosas, principalmente los ciegos, sordos y
privados de lenguaje, con su tendencia a la celotipia, los delirios
de persecusin y dao (sentirse burlado o perjudicado a raz de su
defecto); es clsica la desconfianza que muestran los sordos. En
tre los excluidos del lenguaje, se encuentran los inmigrantes que
desconocen el idioma del lugar en que actualmente viven; si bien
en estos casos habr que anotar que ello implica un aislamiento
no meramente lingstico, sino mucho mayor, incluyendo las cos
tumbres, las creencias y hasta el repudio que los viejos Jiabiltn-
427
428
429
430
431
432 -
(11)
( 12)
151.
433
Ibidem, p. 359.
Noyes: Psiquiatra Clinlca Moderna, p. 169, LangelQddeke, ob.
pp. 434-438.
V: Ibidem, pp. 169-170.
V: ob. d t , pp. 152-153 y 547-548.
434
conduca, distimias, delirios cada vez ms sistematizados. Carmeteres todos que han hecho que la psicosis crnica encefaltica sea
parcialmente asimilada a la locura moral (u ) y que han inducido
aun a autores poco inclinados a dar importancia a los factores in
dividuales en el delito, como Sutherland, a 'que la reconozcan a
la encefalitis (19).
La aparicin de delirios, de confusin mental, etc., habla ya
de decadencia de la inteligencia; es muy raiq que sta no resulte
afectada; inclusive, a veces, el descenso en e nivel intelectual es
suficiente como para poder hablar de demencia encefaltica, en
algunos casos.
7. PSICOSIS SIFILITICAS Y M ETAS1F1UTICAS. Lus
anormalidades mentales de origen sifiltico son sumamente nume
rosas y, desde el punto de vista de nuestra ciencia, tienen gran
importancia.
En la marcha progresiva de la infeccin, podemos distinguir
cuatro perodos principales:
a) En la sfilis primaria, la infeccin tiene todava un carc
ter local; sin embargo, puede ser suficiente para desencadenar irre
gularidades en las personas predispuestas; no ha de dejarse de
lado la importancia psquica del saberse enfermo y con una afec
cin peligrosa y que ocasiona el repudio social; los primeros sn
tomas son de angustia, depresin, etc.
b) En el perodo secundario, la les se generaliza en el cuer
po, pgro sin llegar a atacar directamente al sistema nervioso; la
toxinas son ya suficientemente poderosas para incidir en la con
ducta, la que toma matices neurastnicos.
c) El perodo terciario se caracteriza por alteraciones men
tales ya graves y que derivan de mltiples lesiones en las visceras,
sistema nervioso vegetativo, en las glndulas endocrinas, y vas
culares; aparecen meningitis circunscritas. Los sntomas mentales
son variadsimos: neurastnicos, esquizofrnicos, epilpticos, alucinatorios, delirantes, etc.
_
d) En el cuarto perodo la infeccin ataca directamente al ce
rebro y provoca los sntomas de la parlisis general progresiva (20).
Es esta an6rmalidad mental la que ha de ocuparnos espe
cialmente, porque las dems formas clnicas derivadas de la sfilis,
son asimilables a otras enfermedades; as se tiene la neurastenia
(18) Asi. por ejemplo, Exner: Biologa Criminal, pp. 239-290; sin
embargo, sobre la necesidad de evitar una asim ilad cmatela, Di
Tullio. ob. eit., pp. 547-548.
(19) V: Principies of Crlminology, pp. 98-M.
(20) V: Mira y Lpez, ob. dt., pp. 438-439.
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C A P IT U L O
V II
ALCOHOLISMO
1. IM P O RTAN C IA DEL ALCO H O LISM O EN L A CRI
M IN O L O G IA . Desde un punto de vista sistemtico, el estu
dio del alcoholismo debi incluirse en el prrafo dedicado a las
psicosis txicas (') Sin embargo, la importancia de este factor es
tal en la criminalidad que se justifica el dedicarle un captulo
aparte, como tambin se har luego con los estupefacientes (2).
Las relaciones entre el alcoholismo como causa, por una par
te, y las enfermedades mentales y la criminalidad como conse
cuencias, por otra, han sido puestas en evidencia desde hace mu
cho tiempo.
Sera, al menos en una obra de la ndole de la presente, ta
rea desproporcionada el examinar todos o la mayora de los es(1) En nuestro primer programa sobre la materia incluamos el es
tudio del alcoholismo en la seccin de Biologa Criminal (tambin lo
hace Lpez Rey en/su Introduccin a la Criminologa, p. 148 y ss.); ha
bida cuenta de que el delito puede relacionarse ms directamente con
las alteraciones psquicas provenientes del uso del alcohol y que esas
alteraciones son fundamentales dentro de los sntomas generales, pre
ferimos ahora tratar del tema dentro de la seccin destinada a la Psico
loga Criminal y, en sta, en la parte de Psiquiatra Criminal.
(2) El desarrollo de este capitulo se ceir en su mayor parte a
nuestra obra: El Alcoholismo ante las Ciencias Penales; Ira agregados:
y supresiones sern pocos. Esta advertencia explica el uso de fuentes
bibliogrficas que al redactar aquel folleto pudimos consultar, posibili
dad que ahora, por desgracia, ya no tenemos; por lo cual hay autores
y obras que. mencionados en este capitulo, no lo han sido en la biblio
grafa general.
453
454
455
cindir de ella, no obstante que las ofrecidas para sostenerla haycn sido puestas en tela de juicio y, al menos en eJ momento ac
tual, no puedan admitirse como verdad incontrastable.
Ms bien puede suceder, como explicaremos en la parte cri
minolgica, que se deba hablar principalmente de influencias eongnitas y ambientales, ya que el nio nacido en un hogar de alco
hlicos se encuentra desde pequeo en condiciones adversas para
llegar a desarrollarse normalmente desde el punto de vista cor
poral y psquico.
b)
El biotipo. Las investigaciones hechos en base a la
bioipologa de Kretschmer han llegado a conclusiones imprecisas.
As, Jeslin, de Mosc, estudi 1239 casos de bebedores y encon
tr entre ellos 49 esquizotmicos y 90 ciclotmicos. Pero otros in
vestigadores han llegado a conclusiones diferentes C). En todo
caso, estas cifras absolutas no tienen mucho valor porque no pue
den referirse a los porcentajes en que los biotipos se dan en la
poblacin general.
Por su ladb, Rield estudi 800 delincuentes, entre los cuales
193 eran alhlicos; de stos:
60% eran esquizotmicos,
22% eran ciclotmicos y
18% eran tipos mixtos (5).
Estos porcentajes pueden ser confrontados con los de la po
blacin normal que en Alemania central es, ms o menos, la .si
guiente:
L eptosom os........................................... 50%
Atlticos ............................................... 30%
Pcnicos................................................. 20% C)
Si basndonos en todos estos datos buscamos, segn la co
rrespondencia biotipolgica de Kretscomer, las caractersticas
temperamentales, veremos que hay escasas posibilidades de afir
mar que existe estrecha relacin entre constitucin biotipolgica
e inclinacin al alcoholismo.
Pero tambin es evidente que, cuando se estudia cada caso
individual^ se halla mucha diferencia entre esquizotmicos alco
hlicos y ciclotmicos alcohlicos; mientras en los primeros hay
prevalncia de las causas internas, segn su propia psicologa
(descontento del mundo y de la vida, angustia, deseo de huir del
(4) V: Palmieri: LAlcoolismo come Problema Medico-Legale, p. 7.
456
457
f)
Transformacin no advertida del bebedor en alcohlico.
Sucede a menudo que una pequea dosis de alcohol concluye poi
crear un hbito del que luego resulta imposible librarse y que exige
siempre ms para ser satisfecho. Consideradas las variantes perso
nales, es imposible establecer a priori el camino por el cual se lle
ga al vicio; lo nico evidente es que muchas veces se llega sin sa
berlo ni quererlo.
Al lado de estas causas prevalentemente individuales, pode
mos catalogar toda la serie de causas prevalentemente externas. En
tre ellas son las ms importantes:
a) La temperatura, sobre todo extremada. Es preciso referir
se tanto al calor como al fro (en muchas regiones se busca en
alcohol un medio para procurarse una pasajera sensacin de calor).
De cualquier modo, como dice Palmieri, fro y calor excesivos faci
litan la asimilacin del alcohol (*).
b) El ambiente familiar; en l, por motivos evidentes, la imi
tacin tiene carcter ms acentuado; eso es visible en muchos ca
sos. Es frecuente, en efecto, que en muchos hogares en que los padres
son alcohlicos, los hijos tambin lo sean y no por una supuesta
transmisin hereditaria sino por fuerza de la imitacin.
c) La situacin econmica. Si bien en todas las categoras eco
nmicas podemos hallar alcohlicos, en nmero y calidad, resaltan
en los dos extremos de la escala: en los pobres, en los cuales no slo
hay la tendencia de huir de las amarguras de la miseria a travs de
la embriaguez, sino tambin la ilusin de compensar con et alcohol
las deficiencias causadas por la mala alimentacin, y entre los ri
cos, en los cuales existe un buen porcentaje de alcohlicos por ra
zones ya expuestas.
d) La moda que es otra forma de imitacin de base ms ex
tendida. Todos los das es posible observar cmo el alcoholismo
se va haciendo ms comn a travs de costumbres sociales. En es
te aspecto, se hace necesario referirse al alcoholismo llamado mun
dano que ha establecido la mxima igualdad entre los sexos, origi
nando un aumento desmesurado de este vicio entre las mujeres.
La divisin anterior en dos grandes grupos de causas, no
tiene sino un valor expositivo ya que, en la realidad, ellas se dai
simultneamente, complementndose o repelindose, siendo a veces
difcil determ inar la preponderancia de unas y otras.
4. FORMAS DE ALCOHOLISMO. Fuera de las condi
ciones y causas del alcoholismo, debemos tratar de las diversas for
mas o especies en que se presenta. Dems insistir en que los lm;-
458
460
a)
Vida representativa. La intoxicacin se traduce en la pe di da de gran parte de la agudeza y precisin de los sentidos con
la consecuencia de que se pierde simultneamente claridad y pre
cisin en los elementos bsicos para la vida representativa superior,
que son las sensaciones. Es evidente en los alcohlicos una cierta
mayor velocidad de las asociaciones de ideas; pero aqu esta expre
sin asociacin de ideas" debe ser entendida ante todo como aso
ciacin de imgenes concretas que se subsiguen rpidamente, dai>
do la apariencia de una gran agilidad mental; pero lo que realmen
te sucede es que tales imgenes se deslizan y encadenan velozmen
te por falta de frenos inhibitorios superiores y crticos, que son
los que ponen orden en las asociaciones de los adultos normales.
La secuencia de imgenes en el alcoholismo tiene muchos puntos
de contacto con lo que sucede entre sueos: inconexin, carcter
absurdo, repeticin insistente, desconocimiento de la irrealidad de
la imagen.
Ilusiones y alucinaciones. Ambas anormalidades son snto
mas de falta de adecuacin al mundo real.
Las imgenes resultantes son sumamente variadas, desde las
muy agradables, que suelen presentarse en los primeros momen
tos de la intoxicacin, hasta las terrorficas que se dan durante
el delirium iremens.
Las alucinaciones son de todos los tipos: visual, auditivo, dr
mico y. menos frecuentemente, gustativo y olfativo. Su importan
cia aumenta en el alcoholismo habitual y crnico.
A menudo sucede que et alcohlico se form a, a travs de estas
alucinaciones, una imagen ttrica del mundo, en el cual ve un con
junto de personas y de cosas hostiles que conjuran continuamente
contra sus intereses; una mirada, una palabra, un cierto tono de la
voz, son captados como manifestaciones hostiles sobre las cuales
se edifica toda una serie de actitudes de defensa. Las alucinaciones
suelen diferir de acuerdo con la personalidad previa del ebrio.
Del terror, del miedo, suele pasar a la reaccin cuya compren
sin tambin supondr el estudio de la personalidad anterior del
sujeto. En efecto, individuos hay que se encierran en s mismos,
aterrados; pero tambin los hay que tienden a reaccionar violenta
mente contra la supuesta hostilidad ambiental. En lo que se re
fiere a la fuga del mundo, se dan formas diversas; desde el punto
de vista criminolgico no tienen importancia aquellos casos que se
resuelven en el puro aislamiento interior, pero la tienen cuando
la fuga se resuelve en (a definitiva de todas: el suicidio.
Las alucinaciones, especialmente si son graves, suponen ya
algo ms que un estado agudo de intoxicacin y se dan principal
mente en los alcohlicos habituales y patolgicos.
461
462
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465
466
I
i
467
468
condicin sine qua non del delito, como la gota que hace rebalsar
el vaso. Tambin y para evitar confusiones, es preciso tener en
cuenta que no siempre que delito y alcoholismo se manifiestan
juntos se puede atribuir aqul a ste ni siquiera como simple cau
sa desencadenante; pues suele suceder que alcoholismo y delito
son efectos de una causa comn anterior, generalmente una defi
ciencia, o enfermedad psquica; entonces el alcoholismo es her
mano, pero no padre del delito
Lo dicho puede sufrir excepciones cuando se trata de delitos
poco graves, en los cuales la pura lgica nos dice que para com
prender el delito no es necesario buscar profundas races en la
personalidad precedente del culpable.
Es probable que lo mismo pueda decirse de los delitos cul
posos en los cuales la faha de atencin, coordinacin, memoria,
etc., derivada del uso del alcohol puede muy bien explicar el de
lito cometido; sin embargo, ser necesario hacer alguna reserva,
al menos para los delitos culposos ms graves, teniendo presente
que no puede ser ntegramente dejada de lado la explicacin dad.i
por el psicoanlisis para los delitos culposos
Hay que llama::
la atencin sobre los delitos de trnsito.
Otro tanto puede afirmarse de algunos delitos realizados
por omisin.
De cualquier modo, el alcohol influye de tantas maneras y
tan profundamente, que admitimos la opinin de Tanzi, segn
cual, en relacin con el delito, el alcoholism o tiene ms i:nportancia que cualquier enfermedad mental ( ).
E stadsticas de la cr'uninalidad. Las estadsticas estn para
demostrar cuanto precede.
Aii todo, es un hecho que entic los crim inales, existe un
ik'iiikt. i Je aJcohlico-j superior a aquel que existe entre las per
sonas no delincuentes.
A s. nos dice Taft que los G luecks hallaron que el 39,4%
de los hombres internados en reformatorios, haban abusado dei
469
Total
775
898
348
954
10.033
252
304
514
590
Alcohlicos
575,
618.
220,
575,
5.212,
128,
148,
23 7 ,
157.
o sea
0 sea
o sea
0 sea
0 sea
0 sea
0 sea
0 sea
0 sea
el
el
el
el
el
el
el
el
si
74,5%
68,8%
63,2%
60,2%
51,9%
50,8%
4 7,6%
46,1%
2 6 ,6 % (31'
470
Meses
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
julio
Agosto
Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
Produccin de pulque
en millones de litros
135
122
134
123
102
101
103
102
98
102
97
99
Sentenciados por
delitos contra las
personas
1.129
1.133
1.551
1.233
1.196
1.069
1.126
1.124
879
858
934
900"
471
472
Sbado
Lesiones corporales
en Dsseldorf, Werms
y Heidelberg
877
339
173
138
129
134
222
Delitos brutales
contra la moral
en Viena
282
190
128
100
86
110
128(fc).
de
de
de
de
alcohlicos
alcohlicos
alcohlicos
alcohlicos^3}.
474
Carcter
alcohlico
Degenera
cin alcoh
lica
125
25
11
34
82
9
61
312
48
59
10
10
152
Contra la propiedad
Contra la propiedad
y las personas
Contra las personas
Sexuales
Delitos en general
Total
i9
38
5
11
84(H).
475
476
Ibidem, p. 57.
Cit. en El Alcoholismo, etc., p. 43.
Ob. cit., p. 104.
V: p. 13.
477
478
479
CAPITULO
OCTAVO
ESTUPEFACIENTES
I- ESTUPEFACIENTES. Las anormalidades derivadas
dci uso, pasajero o prolongado, de productos estupefacientes, pue
den ser tratadas junio con las del alcoholismo si nos fijamos en
el origen, que es cxotxico. Ese punto de contacto resalta en ei es
tudio criminolgico del lema pues, como luego ha de verse, la
criminalidad derivada de ambas fuentes es sumamente similar y
puede ser distribuida en iguales grupos; tanto es esto asi, que al
gunas consideraciones hechas para el alcoholismo lio habr nece
sidad de repetirlas ahora.
Sin embargo, mientras- en el caso del alcoholismo sabemos
con claridad a que nos referimos, no sucede lo mismo cuando usa
mos las palabras estupefacientes, sustancias peligrosas, dro
gas o "txicos. Todas estas expresiones, as como las derivadas
drogadiccin y toxicomana, son equvocas. Por ejemplo, si droga
es, como generalmente se la entiende, toda sustancia capaz de
producir una alteracin en la marcha del organismo, difcilmente
encontraremos alguna sustancia, incluyendo el agua pura, que no
merezca ese nombre. Ciertamente no podemos usar el trmino en
sentido tan amplio.
Tampoco soluciona el problema el hablar de drogas peligro
sas pues lo son, por lo menos en algunas formas de uso, sustancias
de que aqu no trataremos, como sucede con todos los venenos
y la inmensa mayora de los frmacos de al que tampoco ser
aclarado el asunto si usamos la expresin frmacodependencia .
La propia expresin estupefaciente, aunque tiene a su favor
una larga tradicin, no es exacta pues no todas las sustancias de
481
482
483
484
485
488
487
_ 488
489
18%
20%
15%
14%
14%
11%
3%
2%
3%
490
491
C A PIT U L O
NOVENO
EL PSICOANALISIS
1. O R IG E N DEL PSIC O AN ALISISL Entre las escuelas
psicolgicas de cuyo florecer ha sido testigo el siglo presente, pro
bablemente ninguna ha tenido la amplia difusin del psicoan
lisis n i h a suscitado tantos problemas novedosos ni provocado
tantas discusiones, ni originado tantas subescuetas heterodoxas, tan
importantes, sin embargo, como para merecer lugar especial en
)ob tratados (*).
Los cimientos d d psicoanlisis fueron puestos durante los dos
ltimos decenios del siglo pasado y obedecan a lia necesidad en
que se encontraba la psicologa del momento, de solucionar algu
nos problemas viejos, s, pero recin planteados desde un punto
de vista cientfico. Pero aquella psicologa era incapaz de sotucio-
493
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496
497
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500
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Por qu?
4o tintos desengaos----
502
K ,Ian>a^a Ia Joven?
Dgame todas las palabras que se le ocurra a partir de la pa
labra desierto.
Desierto, soledad, felicidad, tranquilidad, huida de) mundo,
egosmos, pasiones, corruptelas, engates, traiciones, dolores, pa
decer, salud, sol, aire, luz, pureza, regeneracin, vida, muerte,
amor, fracasado. . .
Dgame todas las palabras que se le acudan despus de perro.
Perro, animal noble, inteligente, fiel, carioso. simptico, perro
de caza, compaa, excursiones, campo, montaas, bosques, ma
clas . . . Casa Pepe, Casa Roque, Casa Pipa. Casa Pedrito del
Grano, Mara, su padre, esposo, hijos . . . escuela.
Dgame todo lo que se le ocurra qe las palabras foie gras.
Foie gras, champagne Pommery, alegra, barullo, quin pue
da hacer, cenas, intimidad, Pilar, mala, asco, peor para ella,
mal corazn, Jess, Mara, querida, estimacin sincera, prome
sa, feliz.
Del resultado de esta prueba se desprende que el enfermo ha te
nido diversos desengaos en su vida, y uno de los que ms le
debe molestar es el fracaso de sus amores. Estos parecen haberse
concentrado, al menos, en dos personas: Pilar y Mara. La pri
mera imagen se nos aparece en medio de uno de los recuerdos
de Juergas y es juzgada severamente por el soador. En cambio,
la imagen de Mara es evocada en un ambiente rural, y provoca
manifestaciones de ternura en el sujeto; no obstante, llevado
por el Ubre juego de las asociaciones ste nos informa que di
cha Maria es casada y tiene padre, marido e hijos.
Podemos ya entrever, por tanto, el conflicto esencial es que se
encuentra el soador: decepcionado de unos amaras fciles (que
le han resultado contraproducentes), se ha enamorado de una
mujer (Maria) imposible de conseguir por la s itu a d lam liar
en que se encuentra. *
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509
510
(28)) Freud acepta la teora evolucionista, segn la cual la ontoes un resumen de la filogenia; por eso admite que, en
'enia
a evolucin de la humanidad, los primeros delitos fueron los de
parricidio y de incesto; las normas morales primitivas tienden a
evitar fundamentalmente tales crmenes. V: Ttem y Tab, en
el t. VIH de las obras completas.
En el individuo, el complejo puede ser liquidado de manera casi
perfecta; o puede seguir operando continuamente, de manera
que cause irregularidades, porque fue defectuosamente repri
mido.
511
512
513
514
(35) V: ob. cit., pp. 43-76, 90-145 y, principalmente. 140-152. Esa cla
sificacin es seguida de manera general; vasela, por ejem
plo, en Jimnez de Asa. pp. 57-75 de su ob. cft
515
CLASIFICACION DE LA DELINCUENCIA
]. Fantstica o imaginativa.
I A.Crnica
b) Delitos condicio
| nados neurtica
mente.
1) Por autocoaccin
o sintomticos.
II) Con participacin
de la personali
dad total
l
a) Delitos por equivocacin.
B.Accidental
b) Delitos de situacin.
516
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'
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535
C A P IT U L O
ADLER T JUNO
1. LO S H E T E R O D O X O S . Ei movimiento de psicolo
ga profunda iniciado por Freud, se extendi por todo el mundo
en breve tiempo; nacieron as sociedades de psicoanalistas y los
discpulos distinguidos se congregaron en gran nmero alrededor
del maestro.
Sin embargo, pronto surgieron discrepancias entre ellos y se
hicieron evidentes las urgencias de complementar o rectificar las
primitivas enseanzas.
As se presentaron dos corrientes; la de los ortodoxos y la
de los heterodoxos. Los primeros seguan fielmente las enseanzas
freudianas, limitndose a extenderlas a campos no tocados por
el fundador o a ampliarlas o rectificarlas en algunos ountos que
dejaban, empero, mocados los principios fundamentales. Los se
gundos, en cambio, alteraban profundamente las concepciones de
Freud y, si bien conservaban algunos hallazgos, princinalmentc
metdicos, los interpretaban de manera totalmente revolucionaria,
hasta el extremo de haber dado lugar a la aparicin de nuevas es
cuelas, con sus dogmas y sacerdotes propios.
Los mejores heterodoxos salieron, confirmando as un hecho
comn en la historia, de los crculos ms prximos al maestro, de
entre sus discpulos ms aprovechados y distinguidos. Rank, por
ejemplo, trat de fundar toda explicacin en el trauma del naci
miento. Adler, en el instinto o voluntad de podar. Jung, en una
psicologa compleja que se relacionaba m i su vida de hijo de un
pastor. Y esto para no citar sino a las personalidades ms impor
tantes.
537
ADLER
2. IN TRO D U C C IO N A L SISTEM A DE ADLER. Las
enseanzas de Adler han sido designadas por l mismo con el
nombre de Psicologa Individual; este nombre sera mal interpre
tado si se entendiera como un intento de resaltar, desde un comien
zo, que el motor de todos los procesos es el individuo, entendido
como opuesto a la sociedad o como independiente de ella (*)
Por el contrario, se ha dicho y repetido qu la psicologa de
Adler es la ms socializada, ms aun que la de Freud, en cuanto a
poner nfasis en las influencias ambientales y la relacin de depen
dencia hacia ellas en que se encuentra la perdona humana.
Si tomamos una explicacin acerca de lo que significa la
voz individuo, podremos aproximarnos a la razn que se tuvo
para elegirla. In-dividuo es lo que no se halla dividido; yendo
ms all podramos decir que es lo que no puede dividirse sin
perder su naturaleza; individuo es un ser en el cual el todo de
pende de las partes y stas de aqul (2).
538
(3)
(4)
(5)
(6)
539
540
(13) ReproduciHK aqui dos trosos de Adler que in |ai n luz sobre
lo dicho: El punto de partida para la comprensin de loa suefios
fue para mi el siguiente: Por qu sueltan los hombrea sin com
prender sus suefios? Por qu esta dificultad da interpretacin?
Despiertan con el sentimiento: Boy he fiado una gran tonte
ra, y no la comprendo en absoluto. No conceden ninguna impor
tancia a sus sueOos porque no saben qu hacer con ellos. La
psicologa individual na solucionado este enigma y ha dado el
paso u s importante para la comprensin de nuestra vida on
rica. El suefio no tiene como fin el ser comprendido, sino pro
ducir estados afectivos y sentimientos a los cuales no se puede
sustraer el soltador. Estos estados afectivos, sentimientos y emo
ciones subsisten, y, si tenemos esto en cuenta, comprenderemos
por qu sofismos. Sofismos para colocarnos en un estado afec
tivos. y merced a t conseguir algo que no lograramos con la
lgica. No se puede negar que. aunque no comprendamos un
suefio. el estado afectivo producido por l est en nosotros y
nos mueve. Cuandc Jgu
tiene, por ejemplo, un suefio de an
gustia, no obrar al da siguiente con valor. Precisamente por
que produce ese estado afectivo y no otro, experimentar e f so
ador algn obstculo que se interponga en su camino. El que
tiene un examen prximo y no confia mucho en sf mismo, sue
a que ha' caldo por la pendiente de una rootafia. No nos ma
ravillemos que si la afectividad angustiada de este sujeto se ha
visto forzada por este suefio, pierda completamente el valor y
el siguiente da no comparezca al examen. Otro individuo que
tenga confianza en s mismo ver forzado en su suefio el senti
miento de seguir adelante, sofiar, por ejemplo, que camina
por una soleada pradera, en donde emerge rrentinamente un
magnfico palacio que le llena de gran alegra y entusiasm.
Este hombre se despertar fresco y alegre, y con este estado
afectivo se someter valerosamente a la prueba , (La Pstcelsfia, etc., pp. 89-90).
541
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544
545
la atencin por sos cualidades, k> har usando el camino del mal:
el caso es vencer, imponerse, llamar la atencin, ser el centro de la
consideracin ajena (M). Aqu es preciso incluir los mismos deri
vados de las enfermedades infantiles, tan magnficamente apro
vechadas por los nifos para convertirse en pequeos tiranos. En
cuanto a la dureza disciplinaria, dems exagerar su influencia en
la deformacin del carcter del nio, ya que ste, por su propia
condicin, s halla ms prximo al fracaso, es ms dbil y precisa
ser ms comprendido, cuidado y alentado. Mimados y castigados
suelen tener la tendencia a escapar del mundo real viviendo en un
mundo de fantasas.
Adler ha profundizado tambin el estudio de la posicin re
lativa que tienen los hermanos. El hijo nico es mimado, excesi
vamente cuidado, se cree el centro de todo' y quiere conseguirlo
todo sin esfuerzo o por caminos extraviados P ) . El primognito
o mayor, ocupa el centro de las preocupaciones hogareas durante
ud tiempo, pero luego es destronado; si los padres carecen del ne
cesario tino, surgen graves dificultades cuando el nio se acos
tumbr al trono (tiene, por ejemplo, tres aos o ms, si bien se
han presentado problemas tambin en nios que tenan un ao
cuando naci el siguiente); se presentan odios y deseos de muerte
contra l destronador. Situacin similar se presenta si un hermano
quien! es, a su vez, destronado por otro que nace luego (). La
hermana, ante los privilegios de los varones, da muestras de la
protesta viril (*). El hijo segundo se ve precedido por otro; quiere
superarlo, pero tropieza con dificultades naturales, sobre todo si
no hay gran distancia temporal; siente un ansia enorme de avanzar
a toda velocidad para descontar ventajas (*). Estos celos frater nos son difciles de evitar, principalmente cuando hay mimos y
preferencias, reales o supuestos. Por fin, el hijo menor es corrien
temente mimado y tiene un gran deseo de superar a los dems ().
Por su lado, la escuela prosigue la tarea hogarea; recibe un
nio que, en cuanto a lo esencial de su estilo de vida, viene ya for
mado; pero puede mejorar lo aue tiene de bueno o contrarrestar,
con oportunas compensaciones, lo malo. Sobre todo debe acrecen
(287 *V6ase a este respecto el magnifico ensayo: The Oaly or Favo
rite CUM Ib A dut Ufe, de A.A. Brill. incluido en An Oatliae of
F n c k t m M i . pp. 128-138.
(29) V: B Seado, etc., p. 178. Vase tambin el trabajo de Ale
la r dra Adler sobre el hijo nico, incluido en Guiando al Nifto,
pp. 213-222.
(38) V* Briden, pp. 179-178.
(SI) V: m U im . pp. 178-178.
(32) V:
pp. 178-182.
(33) V : OMjia; pp. 182*183. Tambin el articulo de Seidler sobre
rivlidad e d m hermanos, pp. 205-210 de Gafando al NUo.
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<*>0
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II
JUNG
8. LA T E O RIA D E JUNG Y SUS A PO R TES A LA CRI
M IN O L O G IA . Se ha sealado que la obra de Jung puede dis
M
Psicolgicos; Idem The C ontat f the P in k o ie i (pp. 25M71
del Omhie of Psychoanalytfa); Hinkle: Aa b M k I m to Ana
lytic Psychology (pp. 218-254 del Outline menekmado): Mira y
Lpez: Lee tw h im stw del PricoaalM, pp 111-208; Idem;
Manual de Psicologa
pp. 155-183.
555
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CAPITULO
XI
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loe. cit.
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Cuarta Patte
CRIMINOLOGIA APLICADA
E L DICTAMEN CRIMINAL
C A P I T U L O
EL DIAGNOSTICO CRIMINAL
1. C RIM IN O LO G IA APLICADA. La Criminologa es
la ciencia que trata de establecer las causas del delito considerado
como fenmeno individual y social. Cuando logra hallar dichas
causas, puede decirse que su objetivo se halla cumplido.
Sin embargo, la Criminologa no es la nica ciencia que tra
ta del delito. Existen otras, como dejamos dicho en las primeras
pginas de esta obra.
Entre esas ciencias, las hay que son eminentemente natura
lsticas, como la propia Criminologa, Criminalstica y la Penologa; otras tienen un carcter eminentemente jurdico, como el De
recho Penal y el Procedimiento Criminal. Las diferencias entre
ambos grupos no tocan slo a los objetos que consideran hechos
reales, en el primer caso, normas jurdicas abstractas, en el segun
do , sino tambin a los mtodos que emplean eminentemente
inductivos en el primer caso, deductivo, en el segundo . De
esta contraposicin se origin una tendencia al divorcio entre am
bos grupos de ciencias. Las unas se atenan a los hechos y, des
cuidadas de las normas, concluan por despreciarlas y por desco
nocer todo carcter valorativo en el delito. Las otras, sumidas en
un mundo de secas y fras abstracciones, prescindan de la humana
e irreductible realidad del delito y del delincuente, buscando ate
nerse exclusivamente a principios generales, pues an las distin
ciones que aceptaban eran de tipo general.
Este divorcio no poda sino ser perjudicial para todos, como
lo demostr la prctica.
577
578
580
582
I. Ascendencia . Hablan en favor de delincuencia disnosicional, las psicopatas, el alcoholismo o la criminalidad de los
progenitores (7). Segn las investigaciones modernas, hay que des
cartar las psicosis, salvo las epilpticas y las relativas a conduc
tas sexuales.
II. Relaciones educativas . Para ello hay que tener en
cuenta los diversos medios que realizan la tarea educativa, tales
como la escuela, la familia, el ejrcito, los grupos escultsticos,
etc. Podemos sealar los casos en que existe nacimiento ilegtimo,
hogar mal constituido, dificultades en las relaciones familiares, or
fandad, fracaso culpable en la escuela, mal rendimiento intelec
tual y mal comportamiento en ella, carencia de una preparacin
tcnica adecuada para desempear un buen trabajo que permita
obtener lcitamente la satisfaccin de las necesidades que el indi
viduo tendr, carencia de relaciones amistosas o mala calidad de
las mismas, fracaso en las agrupaciones extraescolares, como los
exploradores, mala conducta en el ejrcito, inmoralidades peque
as, pero sostenidas, etc.
III. Carrera delincuente . Es uno de los elementos de
mayor importancia en la determinacin del diagnstico. Hay que
tener en cuenta varios aspectos de la carrera delincuente:
A)
Nmero de delitos . Puede decirse, como en seguida se
ver, que cuantos ms delitos tiene uno tras de s, ms tiene de
lante de s. Parece que, como sucede generalmente con los actos
humanos, la comisin de alguno facilita la repeticin cuando se
han derivado de los anteriores satisfacciones mayores a los per
juicios; tambin aqu se crea un hbito que facilita cada vez ms
el romper las resistencias presentadas por la propia conciencia,
el temor a la censura social o al casdgo penal.
Exner reproduce los siguientes nmeros comprobatorios en
relacin con la reincidencia por grupos:
"De los condenados por primera vez en 1902 ............ 22,1%
Que haban ya sido condenados una vez en dicho ao 48,7%
Que haban ya sido condenados 2-4 veces en dicho ao 65,7%
Que haban ya sido condenados 5 veces o ms en 1902 83.3%
(8).
584
Homicidio
Robo
Violacin de domicilio (l)
Abuso de confianza y fraude
Falsificacin
Violacin
Violacin de leyes sobre drogas
Previas reclusiones
(no necesariamente
por el mismo tipo
de delito)
61,7%
61,9%
65,1%
75,5%
77,7%
58,0%
90,3% ().
D)
El lugar. Es caracterstica en el criminal por tenden
cia, la criminalidad interlocal; eso puede deberse tanto a que si
conocimiento que de l tiene la polica de un lugar le impulse a
trasladarse adonde estn menos prevenidos, a que precisa encon
trar nuevas oportunidades pera cometer los delitos en que se ha
(10) Traducimos as la expresin "burglary", aunque sta tiene tam
bin la significacin de haberse introducido al domicilio ajeno
para cometer otro delito. En este caso, como en los demis, no
puede siempre pretenderse una traduccin exacta, dadas las
variaciones legislativas y la tradicin penal que se encuentra de
trs de cada expresin extranjera,
a i) Waitei-The Prevenon of Repeated Crixne, p. 24. Estas cifras
hay qu ponerlas en relacin con el trmino medio de reinciden
.
tes en todos los delitos, que se encuentran en prisiones; ese tr
mino medio general es, segn el mismo autor, del 50%; v: lbfdem,
. p. 23. Carballa calcula que, en el Uruguay, el 25% de los presos
tenian otros antecedentes penales, policianos o por faltas; :
Manifestaciones predominantes de la delincuencia en el Cragnay, p. 13.
586
587
CAPITULO
II
EL PRONOSTICO CRIMINAL
1
N ATU RALE ZA DEL PR O N O ST IC O CRIMINAL.
Si el diagnstico criminal busca establecer cules fueron las cau
sas de un delito y cul la personalidad del delincuente, el prons
tico pretende predecir la conduca futura del delincuente en cuan
to a la reincidencia.
De ello pueden deducirse la importancia y la dificultad del
pronstico.
En cuanto a la importancia, dems decir que una lucha cien
tfica contra el delito supone; entre otros, que no hayan de lanzar
se nuevamente a la circulacin, a individuos que, habiendo come
tido uno o varios delitos, han de recaer con mucha probabilidad
en ellos. Pero frente a esa necesidad preventiva se alzan los dere
chos humanos, entre ellos el de libertad, la que no debe ser limi
tada a menos que existan fuertes razones morales para ello. Pre
vencin y derechos del delincuente se contraponen en cierta medi
da y ser tarea/del pronstico el tratar de armonizarlos.
Tampoco se ha de pensar simplemente en la liberacin o sus
pensin de algn tipo de pena, sino en la aplicacin de la misma,
pues dentro de un Derecho Penal flexible y humano, la determina
cin judicial de una sancin y su ejecucin posterior se basan ne
cesariamente en una prognosis acerca de la forma en que el delin
cuente reaccionar frente a la pena que le ha sido impuesta.
Tenemos, por tanto, dos aspectos distintos pero complemen
tarios de la prognosis; sta puede ser:
589
590
391
592
------
______ ________________________________________ -
..
Porcentaje de violacin or
instituciones
* '
Pontiac
Menard
foliet
22,1%
28,0 %
27,5%
26,5%
25,0%
31,4%
21,?%
5,2%
28,4%
44,4%
30,3%
24,3%
12,2%
15.8%
8,8%
593
N*
N9
10 aos o menos
11 12 aos
13 14 aos
15 16 afios
17 aos o ms
Totales
42
115
196
325
218
896
30
83
136
228
161
638
71,4
72,1
69,3
70,1
73,8
71,2
N*
12
32
60
97
57
258
%
28,5
27,8
30,6
29,8
26,1
28,7 (*).
595
596
597
En los 200
casos de
Hamburgo
(Ua^jwerk
En los 400
delincuentes
contra la mo
ral con ante
cedentes
(Schwaab)
(14) %
64
85
77
77
67
70
83
84
67
74
81
65
75
79
76
83
79
70
76
77
71
73
73
90
84
78
97
78
80
598
En los 200
casos de
Hamburgo
(Maywerlc)
En los 400
delincuentes
contra la mo
ral con ante
cedentes
(Schwaab)
%
11. Psicopatas
12. Alcoholismo
64
73
74
77
80
84
71
84
85
56
69
73
83
78
89 (*5).
(15)
599
Entre SM c u n de Moeh
(Schied)
ta ts
N acn- de Mi
de indi- De eUoa fueron
m i desfavorable NAmero de Indi De ello fueron Nmero
viduos e& e td i
reiarfteatea .
reincidentea . vidooe en cada
grupo
grupo
30
il
1 3
in
3%
101
15 = 15%
40
5 = 13%
4 6
170
69 = 41%
40
10 = -25%
IV
7 9
118
81 = 69%
67
60 = 90%
10 11
50
47 = 94%
37
34 = 94%
VI
12 15
31
31 = 100%
12
12 = 100%
1 =
0 =
0%
Grupo
desfavorables
Nmero de Indi
viduos en cada De ellos fueron
reiaddentea
trap o
0 4
0 =
0%
11
5 6
48
6 -
12,5%
III
7 8
75
46=
61%
IV
9 10
122
80 =
66%
11 13
136
133 =
98%
VI
14
11
11 = 100%(w).
601
CUADROS
CUADRO N t
CLASIFICACIONES DE INFRACCIONES
Blanca
N*
Ib
0.0033
Viciacin..........................................
18
0.0120
E stupro.....................................................
3 0 0020
Atentado al p u d o r...................................
Sodoma......... .................. ........................
1 0.0006
H urto........................................................
R obo........................................................ 41
0.0273
Abigeato...................................................
9
0.0060
SUMAN
249
0.1653
N*
32
50
13
2
1
29
24
167
RESU
Raza
Blanca
India .
Mestiza
Negra .
Otras
CUADRO II
Personas {owVntrtu, por cada 100.000 de poblacin, de 10
floa de edad en M a n (promedio anual de loe aftos
10011009, calculado para al SI de diciembre de 1904).
DELITOS
Protestantes
308.6
40.0
10.9
2.6
8.6
2.4
1.9
L2
1.5
0.3
5.1
25.9
74.4
8.5
0.4
Catlicos
Judos
Innominados
416.5
54.8
24.0
3.5
9.3
2.5
3.4
1.0
2.2
0.3
7.1
37.0
98.2
11.0
0.6
212.7
25.5
12.7
9.2
13.1
3.9
2.0
0.3
1.5
0.1
4.1
13.2
43.2
3.9
0.5
84.2
9.6
5.2
0.7
1.9
0.4
0,5
0.2
0.7
0.0
1.6
12.2
20.1
1.9
01
Total
337.3
43.9
20.7
3.0
8.7
2.4
2.4
1.0
1.8
0.3
5.7
29.0
80.1
9.1
0.5(14).
dl
N*
%
_
--
0.0006
--
--
--
--
1
1
0.0006
0.0006
0.0026
,
---
--
--
--
0.0006
__
--
---
0.0060
0.0106
0.0100
-----
4
0.0026
1
0.0006
221
0.1473
300
0.2000
0.0026
4
4
0.0026
27
0.1180
6
0.0040
9
0.0060
1 i 0.0006
102
0.0680
0.0040
6
8
0.0053
12
0.0080
1 ! 0.0006
202
0.1346
39
0.0260
' 0.0006
, 0.0193
i 0.0160
0.1108
998
14
10
2
1
!
: 0.6644
MEN
N
...
--
1
IS
0.0086
10.0020
0.0006
0.0033
l.0045
1
0.0013
1
_
j 0.0213
! 0.0333
Otrw
%
0.0020
0.0106
0.0013
U.D013
N'
16
N egn
Mestiza
%
249
167
998
48
38
%
0.1653
0.1108
0.6644
0.0315
0.0249
__
0.0093
0.0066
0.0013
0.0006
1
1
0.0033
13
1
0.0046
0.0086
0.0006
0.0006
2
1
3
0.0013
0.0006
0.0020
13
0.0006
0.0006
0.0086
10
0.0066
48
0.0315
38
0.0249
CUADRO
UI
DELITOS
1823-1027
Protestantes
Catlico*
ImeHtas
Innominado
Total
Hombres-Mujeres
Hombres-Mujeres
Hombrea-Mujeres
Hombres-Mujeres
Hombres-Mujeres
>
7.6
3.2
0.4
0.6
8.2
4.6
1.2
0.7
7.4
2.9
0.6
03
7.8
2.0
1.0
0.9
7.7
3.2
0.7
0.6
8.3
23.4
1.9
24
80
28.8
2.6
38
99
23.2
25
0.7
6.7
14.4
2.0
1.8
8.1
22.4
2.2
2.4
Violencia en la propie
dad o en animales . . .
Mendicidad y vagancia
Otras informaciones .
1.8
03
02
01
0.0
0.0
2.7
0.4
0.2
0.0
00
0.0
0.4
03
00
0.0
00
0.0
1.5
0.2
0.1
0.2
0.0
0.0
1.8
0.3
0.1
0.1
0.0
0.0
T o ta l............................
45.0
5.6
53.3
8.5
44.5
4.3
33.0
6.0
43.9
6.2(151
BIBLIOGRAFIA
611
612
613
614
615
1947
616
617
618
619
INDICE
GENERAL
PROLOGO
PRIMERA PARTE INTRODUCCION GENERAL
Captulo I; LA CRIMINOLOGIA:
DEFINICION Y CONTENIDO
ttRBtfCKCtS
Pfc.
1. El Delito....................................................
2. Cultura y delito........................................
3. Realidad y v alo r.......................................
4. Definicin de Criminologa .....................
5 El nom bre....................................... ...........
6. Contenido...................................................
7. Caracter den tfico de la CttmtnnlogU ....
8. La Criminologa, saber muldisdpiinario
StKBttH
1. El Mtodo en Criminologia
a .- E l mtodo
casi iadtfidnal
3. El mtodo
4. La estadstica criminal
621
O?
Pg.
53
54
5%
tt
5
71
72
73
77
78
79
81
82
84
85
87
91
92
95
97
103
105
108
110
114
117
118
125
131
622