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BERATUNGSDIENSTE FR AUSBILDUNG UND BERUF AARGAU

Fhigkeiten und Interessen


Im ersten Schritt beschftigen Sie sich in der nachfolgenden Tabelle mit Ihren Fhigkeiten und Strken.
Markieren Sie, was Sie gut knnen oder sich zutrauen, streichen Sie, was Sie nicht knnen oder womit Sie
nichts zu tun haben mchten und lassen Sie stehen, wo Sie sich als mittelmssig einstufen oder was Ihnen
gleichgltig ist. Vergleichen Sie sich nicht mit den Besten dieser Welt, sondern mit dem normalen
Durchschnitt und mit Personen Ihres Alters. Die Beispiele sind nicht vollstndig und knnen nach Belieben
ergnzt werden!
Fhigkeiten
Kommunikative Fhigkeiten
Handwerkliche,
praktische Fhigkeiten

Sprachliche Fhigkeiten

Mathematische Fhigkeiten
Kreative Fhigkeiten

Soziale Fhigkeiten

Naturbezug;
naturwissenschaftliche
Fhigkeiten

Krperliche Fhigkeiten

Geisteswissenschaftliche
und juristische Fhigkeiten

Beispiele
Informationen suchen, texten, zuhren, Unbekannte kontaktieren, eigene Meinung vertreten, small talken, verhandeln, telefonieren, Unangenehmes ansprechen, sich klar ausdrcken
Basteln, mit ruhiger Hand exakte Arbeiten verrichten, nhen, etwas reparieren,
Auto fahren, Maschinen bedienen, kochen, technisches Geschick haben, Gartenarbeit verrichten, auf einer Baustelle mit anpacken
Texte schreiben, korrigieren, zusammenfassen, Literatur interpretieren,
Sprachgefhl, Synonyme finden, Grammatik erklren, Versmass bestimmen,
Sprachentwicklung analysieren, Fremdsprachen sprechen; folgende Fremdsprachen kann ich:
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Verstndnis fr Zahlen, Statistiken, Grafiken, Formeln, abstrakten Ideen und
Modellen folgen, Gesetzmssigkeiten erkennen, Konkretes abstrakt darstellen,
programmieren, Regeln ableiten, Hypothesen bilden
Fotografieren, ein Musikinstrument spielen, theaterspielen, tanzen, zeichnen,
Mode gestalten, Formgefhl, Farbgefhl, originelle Ideen entwickeln, Fantasie
einsetzen
Einfhlungsvermgen, motivierend sein, Geduld zeigen, andere Kulturen verstehen, lehren, Kontakt knpfen, Vertrauen schaffen, sich abgeben mit Alten,
Kindern, Jugendlichen, Behinderten, Aussenseitern, Freundschaften aufbauen,
beraten, pflegen
Verstndnis fr den menschlichen Krper haben, mikroskopieren, beobachten,
chemische Reaktionen erklren, sich im Gelnde orientieren, mit Tieren umgehen knnen, die Urknall-Theorie verstehen, im Labor experimentieren, Grner
Daumen
Sport betreiben, sich gesund erhalten (z.B. mit Ernhrung, Entspannung, Fitness), sich ber den Krper ausdrcken, krperlich arbeiten, Training leiten,
massieren, krperliche Grenzen kennen, Krpergefhl, Anatomiekenntnisse,
Beweglichkeit
Menschenbilder erforschen, den Begriff Gerechtigkeit definieren, recherchieren, Thesen zur Gesellschaftspolitik aufstellen, historische Ereignisse erklren,
przis formulieren, verschiedene Religionen kennen, menschliches Verhalten
deuten, viel Lesestoff verarbeiten, eigene Argumentationslinie aufbauen

Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung


Beratungsdienste fr Ausbildung
und Beruf Aargau

bslb@bdag.ch
www.bdag.ch

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Wirtschaftliche Fhigkeiten
Intellektuelle Fhigkeiten
Schlsselfhigkeiten fr
die Arbeitswelt

Kosten-Nutzen abwgen, Grnde fr Arbeitslosigkeit nennen, ein eigenes Projekt planen, ein Werbekonzept realisieren, andere fhren, verkaufen, etwas auf
die Beine stellen, die Funktion der Nationalbank erklren, reprsentieren, organisieren
Das Wesentliche einer Problemstellung erfassen, ein Konzept erstellen, Lerntechnik, rumliches Vorstellungsvermgen, Symbolsprache verstehen, analysieren, forschen, logisch schlussfolgern, assoziieren, Theorien hinterfragen
Sich einen Job organisieren, administrative Arbeiten erledigen, Prioritten setzen, etwas prsentieren, sich in einem Team einbringen, EDV anwenden, sich
auf Neues einlassen, Verantwortung bernehmen, Ordnung halten, Selbstndigkeit
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Typische Charaktereigenschaften von mir

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Spezialwissen; in
diesen Gebieten weiss
ich gut Bescheid

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In diesen Schulfchern
bin / war ich gut

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Und das mchte ich


noch ergnzen

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AUSWERTUNG UND WEITERFHRENDE FRAGEN


Bei welchen Fhigkeiten haben Sie die meisten Beispiele markiert? Notieren Sie sich die 5 mit den meisten
Markierungen.
Vielleicht fhlen Sie sich aber auch von Kategorien angesprochen, bei denen Sie nur wenige Beispiele anstreichen konnten. Wenn ja, notieren Sie sich auch diese.
Stellen Sie Gemeinsamkeiten unter Ihren Fhigkeiten fest oder empfinden Sie sie als gegenstzlich?
Vergleichen Sie die Liste Ihrer Fhigkeiten mit Ihren Interessen. Wie gross sind hier die bereinstimmungen
oder Unterschiede? Warum knnte das so sein?
Besprechen Sie Ihre Fhigkeitenliste mit einer Person, der Sie vertrauen und die Sie gut kennt, oder mit
einer Beratungsperson aus dem Fachbereich Studienwahl und Hochschulen der Berufs-, Studien- und
Laufbahnberatung. In der gemeinsamen Auseinandersetzung kann noch deutlicher werden, was in Ihnen
steckt!

Im zweiten Schritt setzen Sie sich mit Ihren Interessen auseinander.


Markieren Sie, was Sie gerne tun oder mehr tun wrden, wenn Sie knnten, streichen Sie, was Sie nicht
mgen oder womit Sie nichts zu tun haben mchten und lassen Sie stehen, was sein darf, aber nicht sein
muss. Es geht hier um Ihre Interessen und nicht darum, ob Sie die ntigen Fhigkeiten dafr haben. Fr
diese Fragen steht Ihnen das Blatt Fhigkeiten zur Verfgung.
Die Beispiele sind nicht vollstndig und knnen nach Belieben ergnzt werden.
Interessen
Kommunikation

Handwerk

Sprache

Mathematik
Kreatives
Soziales

Natur, Naturwissenschaft

Krper, Bewegung

Geisteswissenschaften,
Recht

Wirtschaft

Kopfarbeit

Arbeitswelt

Beispiele
Informationen suchen, texten, zuhren, Unbekannte kontaktieren, eigene Meinung vertreten, Medien, verhandeln, telefonieren, Informationen verstndlich
darstellen, Internet
Basteln, mit ruhiger Hand exakte Arbeiten verrichten, nhen, etwas reparieren,
Auto fahren, Maschinen bedienen, kochen, Technik, Gartenarbeit, auf einer Baustelle mit anpacken
Texte schreiben, interpretieren korrigieren, zusammenfassen, Synonyme finden,
Literatur, Grammatik, Sprachen vergleichen, Sprachentwicklung analysieren,
Versmass bestimmen, Fremdsprachen sprechen; folgende Fremdsprachen interessieren mich:
_________________________________________________________________
Zahlen, Statistiken, Grafiken, Formeln, abstrakten Ideen und Modellen folgen,
Gesetzmssigkeiten suchen, Konkretes abstrakt darstellen, Informatik, Regeln
ableiten, Hypothesen bilden
Fotografie, Musik, Krperausdruck, malen, zeichnen, modellieren, Mode, Design,
originelle Ideen entwickeln, Fantasie einsetzen
Sich einfhlen, Menschen motivieren, andere Kulturen kennenlernen, lehren,
Kontakt knpfen, Vertrauen schaffen, sich abgeben mit Alten, Kindern, Jugendlichen, Behinderten, Aussenseitern, Freundschaften aufbauen, beraten, pflegen
Der menschliche Krper, mikroskopieren, beobachten, die Entstehung des Ozonlochs verstehen, sich im Gelnde bewegen, sich mit Tieren beschftigen, die
Urknall-Theorie verstehen, draussen arbeiten, im Labor experimentieren, Pflanzen ziehen
Sport betreiben, Ernhrung, Methoden der Entspannung kennenlernen, sich ber
den Krper ausdrcken, massieren, krperlich arbeiten, viel in Bewegung sein,
Anatomie, Training leiten, Koordination ben
Menschenbilder erforschen, den Begriff Gerechtigkeit definieren, recherchieren,
Thesen zur Gesellschaftspolitik aufstellen, historische Ereignisse erklren, przis
formulieren, verschiedene Religionen kennenlernen, menschliches Verhalten
deuten, lesen, eigene Argumentationslinie aufbauen
Kosten-Nutzen-Rechnung aufstellen, Grnde fr Arbeitslosigkeit erforschen, ein
eigenes Projekt planen, ein Werbekonzept realisieren, andere fhren, verkaufen,
etwas auf die Beine stellen, die Funktion der Nationalbank verstehen, reprsentieren, organisieren
Das Wesentliche einer Problemstellung erfassen, ein Konzept erstellen, lernen,
rumliches Vorstellungsvermgen einsetzen, Symbolsprache kennenlernen,
analysieren, forschen, logisch schlussfolgern, assoziieren, Theorien hinterfragen
Schnell finanziell unabhngig werden, Prioritten setzen, administrative Arbeiten erledigen, etwas prsentieren, sich in einem Team einbringen, EDV anwenden, sich auf Neues einlassen, Verantwortung bernehmen, Ordnung halten,
selbstndig arbeiten

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Hufige Freizeitbeschftigungen von mir

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Diese Themen oder


Schulfcher interessieren mich

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Auch das ist mir wichtig


in Bezug auf mein knftiges Leben

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Und das mchte ich


noch ergnzen

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AUSWERTUNG UND WEITERFHRENDE FRAGEN


Bei welchen Interessenskategorien haben Sie die meisten Beispiele markiert? Notieren Sie diejenigen 5 mit
den meisten Markierungen.
Vielleicht fhlen Sie sich aber auch von Kategorien angesprochen, bei denen Sie nur wenige Beispiele markieren konnten? Wenn ja, notieren Sie sich auch diese.
Stellen Sie Gemeinsamkeiten unter Ihren Interessen fest oder empfinden Sie sie als gegenstzlich?
Vergleichen Sie Ihre Interessen mit der Liste Ihrer Fhigkeiten. Wie gross sind hier die bereinstimmungen
oder Unterschiede? Warum knnte das so sein?
Besprechen Sie Ihre Interessenliste mit einer Person, der Sie vertrauen und die Sie gut kennt, oder mit
einer Beratungsperson aus dem Fachbereich Studienwahl und Hochschulen der Berufs-, Studien- und
Laufbahnberatung. In der gemeinsamen Auseinandersetzung kann noch deutlicher werden, wofr Sie sich
begeistern knnen.

Fachbereich Studienwahl und Hochschulen, August 2013