COPYRIGHT 2014

GRUPO NIMA EDUCAO

Todos os direitos reservados ao:
Grupo nima Educao
Todos os direitos reservados e protegidos pela Lei 9.610/98. Nenhuma parte deste livro, sem prvia autorizao
por escrito da detentora dos direitos, poder ser reproduzida ou transmitida, sejam quais forem os meios
empregados: eletrnicos, mecnicos, fotogrficos, gravaes ou quaisquer outros.
Edio
Grupo nima Educao
Diretoria
Pedro Luiz Pinto da Cunha
Coordenao Pedaggica
Cludia Silveira da Cunha
Coordenao de Produo de Materiais
Patrcia Ferreira Alves
Equipe EaD

MANUAL DE TRABALHOS TCNICO-CIENTFICOS (APA)

Manual para elaborao de trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a APA

Lecy R. Moreira
Instituto de Cincias Biolgicas e Sade do Centro Universitrio UNA

Nota do autor
Contato: Lecy R. Moreira, Instituto de Cincias Biolgicas. Centro
Universitrio UNA. Rua Guajajaras, 175, Centro, Belo Horizonte, Minas Gerais,
CEP: 30180-100.
E-mail: lecymoreira@prof.una.br; lecymoreira@hotmail.com.

Lista de ilustraes

Figura 1. Manual de publicao APA verso brasileira ....................................................................... 6

Figura 2. Nveis de ttulos, Manual APA, 2012, p.82. ......................................................................... 9
Figura 3. Exemplo de pgina 1 seo de pgina de ttulo. ......................Erro! Indicador no definido.
Figura 4. Exemplo de pgina 2 seo de resumo. .............................................................................. 17
Figura 5. Exemplo de uma lista de referncias. Moreira, 2013. ........................................................ 29
Figura 6. Estilos bsicos de citao de autores. APA, 2012, p.205. .................................................. 31
Figura 7. Componentes bsicos de uma tabela. APA, 2012, p. 161. ................................................. 45
Figura 8. Exemplo de tabela. APA, 2012, p. 168............................................................................... 46
Figura 9. Exemplo de ilustrao, Manual APA, 2012, p.187. ........................................................... 48

Sumrio

1 Introduo ............................................................................................................................................. 5
2 Preparando o manuscrito: regras de formatao (APA, 2012, pp.262-263) ......................................... 7
2.1 A ordem das pginas do manuscrito (APA, 2012, pp.264-265) ........................................................ 9
2.1.1 Pgina de ttulo ............................................................................................................................. 10
2.2 Resumo e abstract (APA, 2010, pp.25-26) ...................................................................................... 15
2.3 Texto propriamente dito ................................................................................................................... 20
2.3.1 Introduo (APA, 2010, pp.27-28) ............................................................................................... 21
2.3.2 Mtodo (APA, 2010, p.29)............................................................................................................ 23
2.3.3 Resultados (APA, 2010, p.32) ...................................................................................................... 26
2.3.4 Discusso (APA, 2010, p.35) ........................................................................................................ 27
2.5 Referncias (APA, 2010, p.37) ........................................................................................................ 28
2.5.1 Publicaes com um autor (PUC-PR, 2010) ................................................................................. 30
2.5.2 Publicaes com dois autores (PUC-PR, 2010) ............................................................................ 30
2.5.3 Publicaes com trs a cinco autores (PUC-PR, 2010) ................................................................ 30
2.5.4 Publicaes com seis ou mais autores (PUC-PR, 2010) ............................................................... 30
2.5.5 Nome com sufixos e/ou ttulos (PUC-PR, 2010) .......................................................................... 31
2.5.6 Publicaes de autoria institucional (PUC-PR, 2010) .................................................................. 31
2.5.7 Publicaes com responsabilidade de editor, coordenador, organizador (PUC-PR, 2010) .......... 32
2.5.8 Publicaes sem autoria identificada (PUC-PR, 2010)................................................................. 32
2.5.9 Publicaes sem data (PUC-PR, 2010) ......................................................................................... 32
2.5.9 Publicaes do mesmo autor e/ ou com datas iguais (PUC-PR, 2010) ......................................... 32
2.5.10 Publicao com autores que tm o mesmo sobrenome (PUC-PR, 2010) ................................... 33
2.5.11 Publicaes com autoria definida como annimo (PUC-PR, 2010) ........................................... 33
2.5.12 Publicaes reimpressas (PUC-PR, 2010) .................................................................................. 34
2.5.13 Publicao traduzida (PUC-PR, 2010)........................................................................................ 34
2.5.14 Comunicao pessoal. E-mail e outros "dados irrecuperveis" (PUC-PR, 2010)...................... 34
2.5.15 Uso do e normal e do & comercial (PUC-PR, 2010) ........................................................... 35
2.5.16 Citao de um autor repetida no mesmo pargrafo (PUC-PR, 2010) ......................................... 35
2.5.17 Livro impresso (PUC-PR, 2010) ................................................................................................. 35
2.5.18 Captulo de livro (PUC-PR, 2010) .............................................................................................. 35
2.5.19 Livro em formato on-line (PUC-PR, 2010) ................................................................................ 36
2.5.20 Editor com responsabilidade de autoria (PUC-PR, 2010) .......................................................... 36
2.5.21 Obra reeditada (PUC-PR, 2010) ................................................................................................. 36
2.5.22 Autoria institucional (PUC-PR, 2010) ........................................................................................ 37
2.5.23 Publicao sem identificao de autoria (PUC-PR, 2010).......................................................... 37
2.5.24 Monografias, dissertaes e teses no publicadas (PUC-PR, 2010) ........................................... 37
2.5.25 Artigo de peridico impresso (PUC-PR, 2010) .......................................................................... 37
2.5.26 Artigo de peridico on-line (PUC-PR, 2010) ............................................................................. 38
2.5.27 Artigo de peridico com DOI (PUC-PR, 2010) .......................................................................... 38
2.5.28 Artigo de jornal impresso (PUC-PR, 2010) ................................................................................ 38
2.5.29 Artigo de jornal on-line (PUC-PR, 2010) ................................................................................... 39
2.5.30 Seco especial de peridico (PUC-PR, 2010) ........................................................................... 39
2.5.31 Resumo impresso (PUC-PR, 2010) ............................................................................................ 39
2.5.32 Resumo on-line (PUC-PR, 2010)................................................................................................ 39
2.5.33 Trabalhos apresentados em congressos com registro em anais ou cadernos de resumos
(PUC-PR, 2010) ..................................................................................................................................... 40
2.5.34 Trabalhos no publicados (em submisso, projetos em andamento, dados brutos e outros)
(PUC-PR, 2010) ..................................................................................................................................... 40
2.5.35 Projetos e/ou dados brutos de pesquisa no publicados, trabalho sem ttulo (PUC-PR, 2010) .. 41

4
2.5.36 Obra no prelo (PUC-PR, 2010) ................................................................................................... 41
2.5.37 Relatrio tcnico (PUC-PR, 2010).............................................................................................. 41
2.5.38 Resenha de livro (PUC-PR, 2010) .............................................................................................. 41
2.5.39 Resenha de um vdeo (PUC-PR, 2010) ....................................................................................... 42
2.5.40 Comentrio sobre um artigo (PUC-PR, 2010) ............................................................................ 42
2.5.41 Mensagem na internet, blogs, listas de correio eletrnico e outras comunidades on-line
(PUC-PR, 2010) ..................................................................................................................................... 42
2.5.42 Vdeos obtidos pela internet (PUC-PR, 2010) ............................................................................ 43
2.5.43 Documentos de arquivos e colees particulares (PUC-PR, 2010) ............................................ 43
2.5.44 Legislaes (PUC-PR, 2010) ...................................................................................................... 44
2.6 Tabelas (APA, 2010, p.37)............................................................................................................... 44
2.7 Ilustraes (APA, 2010, p.37).......................................................................................................... 47
2.8 Apndices (APA, 2010, p.38) .......................................................................................................... 48
2.8.1 Materiais suplementares (APA, 2010, p. 38) ................................................................................ 50
3 A Mecnica do estilo APA (2012, pp.113-154).................................................................................. 50
3.1 Citao ............................................................................................................................................. 50
3.1.1Citao direta curta ........................................................................................................................ 51
3.1.2Citao direta longa ....................................................................................................................... 51
3.1.3 Citao de citao ......................................................................................................................... 52
3.1.4 Parfrase........................................................................................................................................ 53
3.1.5 Supresses, comentrios, destaques e erros ortogrficos em citaes diretas .............................. 54
3.2 Aspas ................................................................................................................................................ 56
3.3 Usos de itlico (APA, 2012, pp.132-133) ........................................................................................ 56
3.4 Colchetes .......................................................................................................................................... 58
3.5 Abreviaturas ..................................................................................................................................... 59
3.5.1 Abreviaes aceitas como palavras............................................................................................... 59
3.5.2 Abreviaturas usadas frequentemente em publicaes APA .......................................................... 60
3.5.3 Abreviaturas latinas ...................................................................................................................... 60
3.5.4 Abreviaturas cientficas................................................................................................................. 60
3.5.5 Abreviaturas estatsticas ................................................................................................................ 62
3.5.6 Plural de abreviaturas .................................................................................................................... 62
3.5.7 Abreviaturas em incio de frase .................................................................................................... 62
3.6 Nmeros expressos em numerais (APA, 2012, pp.139-143) ........................................................... 63
3.6.1 Combinao de numerais e palavras para expressar nmeros ...................................................... 64
3.6.2 Nmeros ordinais .......................................................................................................................... 65
3.6.3 Numerais romanos ........................................................................................................................ 65
3.6.4 Plurais dos nmeros ...................................................................................................................... 65
3.7 Sistema mtrico de medidas............................................................................................................. 65
3.7.1 Uso de letras minsculas e maisculas no sistema mtrico de medidas ....................................... 66
3.7.1 Uso de plural no sistema mtrico de medidas ............................................................................... 66
3.8 Apresentaes de dados estatsticos e smbolos matemticos ......................................................... 66
3.8.1 Frmulas e equaes ..................................................................................................................... 66
3.8.2 Estatsticas em texto ...................................................................................................................... 67
3.8.2.1 Smbolos estatsticos .................................................................................................................. 67
3.9 Equaes .......................................................................................................................................... 68
3.10 Formataes tipogrficas de smbolos ........................................................................................... 68
Referncias............................................................................................................................................. 70

1 Introduo
O manual de publicao da Associao Psicolgica Americana (APA)i foi
publicado pela primeira vez em 1929 (Bentley et al., 1929, p. 57). Oitenta anos depois, em
sua sexta edio, preservou sua finalidade primeira: a de se constituir como fonte
autorizada em todos os aspectos da escrita acadmica (incluindo os aspectos ticos de
publicao, por meio de um conjunto de regras de estilo).
As regras de estilo APA so elaboradas a partir dos editores e de autores
experientes na escrita acadmica da rea de conhecimento da psicologia e de autoridades
reconhecidas em prticas de publicao. A sexta edio do manual foi publicada em 2010
e extensivamente revisada para refletir os novos padres na publicao e as novas prticas
na divulgao de informaes, e tem por objetivo simplificar o trabalho do leitor por meio
da compilao e ordenao das informaes em um mesmo local, a partir do estgio da
ideia e terminando com a fase de publicao (APA, 2010).
No manual, os leitores encontraro uma gama completa de recursos para aprender o
estilo APA, bem como orientaes adicionais sobre como escrever e publicar no website
www.apastyle.org, que mantm atualizadas as normas APA. O material aumenta
exponencialmente a informao que somos capazes de fornecer, alm de contribuir com o
acompanhamento de mudana de padres e prticas relacionadas ao estilo APA. O website
traz um tutorialii gratuito sobre o estilo bsico da APA para consultas, treinamento e
aprofundamento.
O manual original Publication Manual of the American Psychological Association
(2010)iii composto por oito captulos distribudos em 272 pginas. A verso brasileira
(Figura 1), publicada em 2012, conta com 304 pginas e mantm a mesma estrutura da
verso original.

Figura 1. Manual de publicao APA verso brasileira, 2012.

No captulo 1, os autores buscam familiarizar os leitores sobre os tipos de artigos

comuns em publicaes acadmicas, descrevendo o papel da tica na publicao e
oferecendo orientao nas prticas recomendadas para este fim.
No captulo 2, so definidas todas as partes de um manuscrito acadmico,
enfatizando-se tanto a funo, quanto a forma. Esse captulo tambm resume as normas de
informao atuais para artigos de peridicos e termina com exemplos que ilustram as
regras de estilo APA.
No captulo 3, encontram-se orientaes bsicas sobre como escrever um artigo.
Os autores orientam os leitores sobre como organizar os seus pensamentos, escolher
palavras eficazes e descrever com sensibilidade e preciso suas ideias.
No captulo 4, os leitores so instrudos sobre o estilo APA relativo pontuao,
ortografia, captulos, abreviaes, nmeros e estatsticas no texto. Os autores reforam que
a consistncia no uso desses aspectos bsicos do estilo a chave para uma comunicao
cientfica limpa.
No captulo 5, so apresentados exemplos teis de ilustraes, dados em tabelas e
figuras para a insero no texto.

No captulo 6 so feitas orientaes sobre citao de fontes. Discutem-se as regras

bsicas para o reconhecimento das contribuies de outros autores e para a formatao de
citaes. Os leitores so instrudos sobre quando e como citar as referncias no texto e
sobre como construir uma lista de referncias que contenha todos os dados necessrios
para que seja possvel localizar cada fonte citada no texto.
No captulo 7 fornecida uma seleo abrangente de exemplos de referncia no
estilo APA. Os exemplos cobrem uma gama de categorias, de publicaes peridicas para
podcasts, com nfase nas referncias para formatos eletrnicos.
No captulo 8 fornecida uma viso geral sobre o processo de publicao em
revistas, enfatizando-se as responsabilidades do autor na preparao do manuscrito e em
cada fase subsequente de publicao.
Sugere-se aos leitores que, antes de submeterem um artigo para publicao
(peridicos, congressos, seminrios, entre outros), consultem as normas exigidas pelo
corpo editorial ou evento em questo.
Assim, esse manual apresenta de forma resumida as principais orientaes relativas
padronizao de trabalhos tcnico-cientficos retiradas do Manual de Publicao da
Associao Americana de Psicologia (APA), em suas verses original e brasileira, e
exemplos retirados do website da Biblioteca da Pontifcia Universidade Catlica do
Paran, buscando auxiliar a comunidade na realizao de suas tarefas acadmicas.
2 Preparando o manuscrito: regras de formatao (APA, 2012, pp.262-263)
2.1 Formatao de trabalhos
O formato tipogrfico recomendado pela APA para impresso dos trabalhos :

Folha branca, no formato A4 (210X297 mm).

Tipo de letra: Times New Roman, com fonte tamanho 12, digitada na
cor preta, exceto em ilustraes que podem ser coloridas.

Margens: as margens devem ser uniformes com pelo menos (2,54 cm) na
parte superior, inferior, esquerda e direita de cada pgina.

Espaamento entre linhas: o espaamento entre todas as linhas do

texto do manuscrito deve ser duplo (aps toda linha do ttulo,
cabealhos, notas de rodap, citaes, referncias e ttulos de figuras).
Jamais use espaamento simples ou de um e meio, exceto em tabelas ou
figuras.
Observao: em circunstncias especiais, pode-se utilizar espaamento triplo ou
qudruplo, como por exemplo, imediatamente antes e depois de uma equao, de
uma ilustrao.

Comprimento e alinhamento das linhas: a extenso de cada linha

digitada deve ter no mximo 6,5 polegadas (16,51cm). No justifique
o texto; use o recurso alinhamento esquerda, e deixe a margem
direita irregular. No faa a separao das slabas e nem use a funo
de hifenizao para dividir as palavras ao final de uma linha.

Pargrafos e recuos: recue a primeira linha de todo pargrafo e de

toda nota de rodap. Para ter uniformidade, use o recuo de pargrafo
especial do Word na medida de 1,27 cm que corresponde meia
polegada. As outras linhas do manuscrito tero a margem esquerda
uniforme.

Ateno
O estilo APA ressalta que resumo, abstract, citaes em bloco, ttulos e
cabealhos, ttulos e notas de tabelas (legendas) e ttulos de figuras no tero
recuo de pargrafo na primeira linha.

Ttulos. O estilo de ttulo recomendado pela APA consiste em cinco

modos de formatao possveis, conforme apresentado na Figura 2.

Figura 2. Nveis de ttulos, Manual APA, 2012, p.82.

Ateno
As sees de introduo, referencial terico, mtodo, resultados, discusso e
referncias so todas de nvel 1, portanto, devem ser centralizadas, com letras
em negrito, maisculas e minsculas.
2.2 Sequncia das pginas do manuscrito (APA, 2012, pp.264-265)
Ateno
O estilo APA considera a forma de artigo cientfico como manuscrito, e determina
que se organizem as pginas exatamente na seguinte ordem: uma pgina de ttulo,
uma segunda pgina contendo resumo na lngua verncula e resumo em lngua
estrangeira e o texto propriamente dito se iniciando na terceira pgina. O texto segue
sem quebra de pgina. Coloque as referncias em uma pgina separada. As tabelas
devem ser colocadas em uma pgina separada, na ordem em que foram citadas no

texto. As figuras tambm devem ser colocadas uma a uma em pginas separadas.
Inclua ttulo em pgina com figura. Os apndices e anexos devem iniciar cada um em
uma pgina separada. Motivo: a editora quem vai redistribuir as ilustraes de
acordo com sua diagramao.
No entanto, na academia podemos utilizar o estilo APA em trabalhos acadmicos,
trabalhos de concluso de curso, monografias, dissertaes, teses ou outros tipos de
publicaes, nos quais a sequncia das pginas varia de acordo com o contedo e as
normas estipuladas pela instituio, pelo peridico. Nesses casos, as ilustraes devem
ser inseridas no texto o mais prximo possvel do contedo ao qual esto
relacionadas.
Seguem as normas de formatao da pgina de ttulo, dos resumos e dos textos utilizadas
em quaisquer formatos de trabalhos.
2.2.1 Pgina de ttulo
A pgina de ttulo (pgina 1) inclui cinco elementos que devem ser colocados na
ordem demonstrada na Figura 3 e exemplificados na Figura 4.

10

Figura 3. Sequncia dos elementos da pgina de ttulo, Manual APA, 2012, p.264.

De modo geral, um ttulo deve resumir a ideia principal do manuscrito e, se

possvel, com estilo. Deve identificar as variveis ou questes tericas sob investigao e a
relao entre eles por meio de uma declarao concisa e explicativa do tema principal.

Figura 4. Pgina de ttulo.

Embora sua principal funo seja informar aos leitores sobre o estudo, um ttulo
usado tambm como uma declarao do contedo do artigo para fins de referncia e busca
em bancos de dados como, por exemplo, o PsycINFO da APAiv.
O ttulo corrente um ttulo abreviado que impresso no alto das
pginas de um manuscrito ou artigo publicado para identificar o
artigo para os leitores. Ele deve conter no mximo 50 caracteres,
contando as letras, a pontuao e os espaos entre as palavras. Ele
deve iniciar junto margem esquerda e ser digitado somente com

11

letras maisculas no alto da pgina de ttulo e em todas as pginas

subsequentes (APA, 2012, p.264).
Ttulos, comumente, so indexados e compilados em numerosas obras de
referncia. Portanto, evite palavras que no servem a nenhum propsito til; aumentam o
comprimento do ttulo e podem induzir a erros de indexadores. Por exemplo, palavras
como mtodo e resultados no aparecem normalmente em um ttulo assim como termos
como um estudo ou uma investigao experimental.
Evite usar abreviaes em um ttulo; escreva por extenso os termos. Esse ato ajuda
a garantir de maneira completa e exata a indexao do artigo.
O comprimento recomendado para um ttulo no mais que 12 palavras. O ttulo
deve ser digitado em letras maisculas e minsculas, centralizado entre as margens
esquerda e direita e posicionado na parte superior da pgina (APA, 2010, p.23).
Linha de autores (APA, 2010, p. 23). Cada manuscrito inclui o nome do autor e a
instituio qual o autor estava filiado quando a pesquisa foi realizada. Os nomes dos
autores devem aparecer na ordem de suas contribuies, centrados entre as margens do
lado.
A forma preferencial de nome do autor o primeiro nome em extenso, o nome do
meio abreviado e o sobrenome por extenso. Dessa forma reduz-se a probabilidade de
confuso de identidade.

Exemplo: Lecy R. Moreira

Para nomes com sufixos (Jr., Neto, Filho, II), separe o sufixo do resto do nome
com um espao em vez de uma vrgula.

12

13

Exemplo: John O. Foster II e Roy R. Davis Jr.

Para auxiliar os pesquisadores, bem como os bibliotecrios, use a mesma forma de
apresentao do nome para as publicaes ao longo de sua carreira; ou seja, no use as
iniciais em um manuscrito e o nome completo em um posterior. Omita todos os ttulos (por
exemplo, Dr., Professor) e graus (por exemplo, PhD, PsyD, EdD).
A afiliao institucional (APA, 2010, p. 23) identifica o local onde o autor ou
autores estavam quando a pesquisa foi realizada, que geralmente trata-se de uma
instituio. Inclua afiliao dupla somente no caso das duas instituies terem contribudo
com um apoio substancial para o estudo. No entanto, no inclua mais de duas filiaes por
autor.
Se a afiliao institucional mudou aps a obra ter sido concluda, escreva a
afiliao atual em nota do autor. A afiliao institucional deve ser escrita centralizada
abaixo do nome do autor, na linha seguinte.
Exemplo: Lecy R. Moreira e Francis M. de Mendona
Centro Universitrio Una, Belo Horizonte, Minas Gerais

Nota do autor (APA, 2010, p.24)

Em cada artigo impresso, necessria uma nota de cada autor identificando sua afiliao
departamental,

fornecendo

confirmaes,

explicitando

quaisquer

isenes

de

responsabilidade ou conflito de interesses e fornecendo um ponto de contato para o leitor

interessado, sendo necessrio observar que, geralmente, uma nota de autor no um
requisito para teses e dissertaes. As notas devem ser organizadas na ordem a seguir.
a)

Primeiro pargrafo: identifique afiliaes departamentais no momento do

estudo para todos os autores.

Regra: nome do autor, vrgula, nome do departamento, vrgula, nome da

universidade, ponto e vrgula, nome do prximo autor e assim por diante at terminar o
perodo.
Exemplos: Lecy R. Moreira, Curso de Psicologia, Centro Universitrio UNA;
Francis M. Moreira de Mendona, Curso de Fisioterapia, Centro Universitrio UNA.

Ateno
Quando um autor no tiver nenhuma filiao institucional, coloque, abaixo do
nome do autor, a cidade e o estado de residncia.
b)

Segundo pargrafo: alteraes de filiao (se houver); deve-se identificar

quaisquer alteraes na afiliao do autor que tenham ocorrido logo aps o tempo de
estudo. Nesses casos, use a seguinte estrutura de frase: coloque o nome do autor e escreva
que ele agora est em ... e insira o nome da instituio qual est filiado. A filiao deve
incluir o departamento e a instituio.
Exemplo: Lecy Rodrigues Moreira est agora no Campus Guajajaras do Centro
Universitrio UNA, no Instituto de Cincias Biolgicas e Sade.
Circunstncias especiais: se houver quaisquer circunstncias especiais, estas
devem ser divulgadas antes dos agradecimentos do terceiro pargrafo. Por exemplo, se o
manuscrito se baseia em dados tambm usados em um relatrio publicado anteriormente
ou em uma tese de doutorado, essa informao deve constar nesse pargrafo. Alm disso,
devem ser explicitados quaisquer tipos de relacionamentos que possam ser identificados
como um conflito de interesses (por exemplo, se voc possui aes de uma empresa que
fabrica uma droga usada em seu estudo), esses devem ser explicados aqui. Se seu
empregador ou organizao requer um repdio afirmando, por exemplo, que a pesquisa

14

relatada no reflete as opinies dessa organizao, tal declarao dever ser includa neste
pargrafo.
c)

Terceiro pargrafo: refere-se aos agradecimentos. Identifique subsdios ou

outros apoios financeiros (e a fonte, se for o caso) para o seu estudo; no explicite nmeros
de concesso. Em seguida, agradea aos colegas que o ajudaram na realizao do estudo
ou que o criticaram, por meio de revises. Nesse pargrafo, explique tambm sobre
qualquer acordo especial relativo autoria, tal como se os autores contriburam igualmente
para o estudo. E finalize com agradecimentos relativos a auxlios pessoais na preparao
do manuscrito.
Ateno
No agradea as pessoas envolvidas rotineiramente na reviso e aceitao de
manuscritos como, por exemplo, revisores ou editores, editores associados e
consultoria de editores da revista em que o artigo ir aparecer. Caso voc queira
ressaltar uma ideia levantada por algum revisor, dever faz-lo no texto onde a ideia
discutida.
d)

Quarto pargrafo: fornea endereo de

correio

completo para

correspondncia/contato (endereo, e-mail).

Exemplo: A correspondncia relativa a este artigo dever ser dirigida Lecy R.
Moreira, Instituto de Cincias Biolgicas e da Sade, Curso de Psicologia. Rua Guajajaras,
175, Centro Belo Horizonte, Minas Gerais, CEP. E-mail: lecymoreira@prof.una.br.

2.3 Resumo e abstract (APA, 2010, pp.25-26)

Um resumo uma sntese breve e abrangente do artigo. Ele permite que os leitores
analisem rapidamente o contedo de um artigo. Como um ttulo, ele permite que as

15

pessoas interessadas no documento possam recuper-lo por meio de sua indexao em

bancos de dados.
Revistas mais acadmicas exigem um resumo. Consulte as instrues para os
autores ou pgina da website da revista para a qual voc pretende enviar seu artigo. Um
resumo bem preparado pode ser o pargrafo nico mais importante de todo o texto A
maioria das pessoas tem seu primeiro contato com o artigo analisando-o apenas pelo
resumo. Geralmente, quando esto fazendo uma pesquisa bibliogrfica, os leitores
realizam a comparao com vrios outros resumos, para decidirem se vo ler todo o artigo.
O resumo deve conter informaes densas.
Regra: o resumo deve vir em uma nova pgina (pgina nmero 2). A palavra
Resumo deve aparecer em letras maisculas e minsculas, centradas, na parte
superior da pgina como um nico pargrafo.
O resumo no deve exceder o limite de palavras determinado pela revista ou
editorial para a(o) qual voc est enviando seu artigo.
Ateno
A regra diz que esse limite varia de peridico para peridico, embora essa variao se
encontre no limite de 150 a 250 palavras. Nas monografias e projetos de fim de
licenciatura, a APA segue o limite mximo de 150 palavras determinado pelo
Instituto Superior de Lnguas e Administrao (ISLA Leiria). O resumo ser
apresentado na lngua verncula (no nosso caso, portugus) e na lngua estrangeira
(ingls).
Logo abaixo do resumo colocam-se as palavras-chave (key words). A
incorporao de palavras-chave em seu resumo tem por objetivo reforar a possibilidade
do usurio para encontrar seu artigo.

16

Um bom resumo deve apresentar as caractersticas descritas abaixo.

a)

Exato/ acurado: certifique-se de que o resumo reflete corretamente a

finalidade e o contedo do manuscrito. No inclua informaes que no aparecem no

corpo do manuscrito. Se o estudo replica ou se estende pesquisa anterior, escreva isso no
resumo e cite o sobrenome do autor e o ano do estudo pertinente.
b)

No avaliativo: relatar melhor do que avaliar. No adicione ou comente

sobre o que est no corpo do manuscrito.

Figura 4. Exemplo de pgina 2, seo de resumo.

c)

Legvel e coerente: escreva em linguagem clara e concisa. Use verbos em

vez dos substantivos equivalentes e a voz ativa ao invs da voz passiva. Use o verbo no

17

presente do indicativo para descrever resultados que mantm a sua aplicabilidade ou

concluses a que chegou. Use o verbo no passado para descrever variveis especficas
manipuladas ou testes aplicados.
d)

Conciso: seja breve e em cada frase informe o mximo possvel sobre o

estudo. Inicie o resumo com os pontos mais importantes. No desperdice espao repetindo
o ttulo. Inclua no resumo apenas os quatro ou cinco conceitos mais importantes, as
concluses ou implicaes.
Regra para resumo de estudo emprico
Deve descrever:
a)

o problema sob investigao, em uma frase, se possvel;

b)

os participantes, especificando as caractersticas pertinentes, tais como

idade, sexo e etnia e/ou grupo racial; em pesquisas com animais, especificando o gnero e
espcie;
c)

as caractersticas essenciais do mtodo de estudo - voc tem um nmero

limitado de palavras, portanto, preciso restringir sua descrio focando nas

caractersticas essenciais e interessantes do estudo;
d)

as concluses bsicas, incluindo tamanhos de efeito e intervalos de

confiana e/ou estatstico, nveis de significado;

e)

as recomendaes e as implicaes ou aplicaes do estudo.

Regra para resumo de reviso de literatura ou meta-anlise

Deve descrever:
a)

o problema ou relao(es) sob investigao;

b)

os critrios de incluso e excluso;

c)

os tipos de participantes includos em estudos primrios;

18

d)

os principais resultados (incluindo as dimenses mais importantes dos

efeitos causados pelo estudo) e qualquer moderador dessas dimenses;

e)

as concluses (incluindo limitaes);

f)

as implicaes para a teoria, poltica, e/ou prtica.

Regra para resumo de teoria-orientada

Deve descrever:
a) como o modelo ou teoria funciona e/ou os princpios em que se baseia;
b) que fenmenos do modelo ou teoria esclarecem as ligaes com resultados
empricos.

Regra para resumo de uma pesquisa metodolgica

Deve descrever:
a) classe geral dos mtodos discutidos;
b) as caractersticas essenciais do mtodo proposto;
c) a gama de aplicao do mtodo proposto;
d) no caso de procedimentos estatsticos, algumas de suas caractersticas
essenciais, tais como consistncia ou eficincia.

Regra para resumo de um estudo de caso

Deve descrever:
a) o assunto e as caractersticas relevantes do indivduo, grupo, comunidade
ou organizao apresentada;
b) a natureza ou soluo para o problema ilustrado no estudo de caso;
c) as questes levantadas por pesquisas adicionais ou teoria.

19

2.4 Texto propriamente dito

Depois que as pginas do manuscrito estiverem organizadas na ordem correta,
numere-as consecutivamente, iniciando com a pgina de ttulo. O texto propriamente dito
ser iniciado em uma pgina separada e numerada.
O estilo de escrita APA ressalta os critrios de preciso e clareza por meio da
categoria atribuio. A atribuio inapropriada ou ilgica, num esforo para ser objetivo,
pode ser enganadora, como mostram os exemplos a seguir.
Exemplos
Uso do verbo na terceira pessoa: para evitar a ambiguidade, use um pronome
pessoal em vez da terceira pessoa quando descrever os passos da sua investigao (use
ns revimos a literatura, em vez de os autores reviram a literatura).
Uso de antropomorfismo: no atribua caractersticas humanas a animais ou
objetos (use pares de ratos em vez de casais de ratos). Use os verbos mostrar ou
indicar para se referir aos dados expostos em tabelas ou figuras.
Uso do pronome pessoal ns: por razes de clareza, restrinja o uso de ns
somente a casos em que se referir a si e aos seus coautores (use eu se o nico autor do
artigo). Usos mais abrangentes do ns podem levar os seus leitores a questionar-se sobre
a quem se refere.
A estruturao do desenvolvimento de um artigo varia de acordo com o tema e o
objeto de pesquisa. Veja os elementos bsicos e a sequncia dos mesmos na elaborao
de um artigo cientfico.
a) Introduo: o texto do artigo inicia-se com a introduo, a qual no tem
nenhuma indicao de ttulo, descreve de forma sucinta o tema, o problema,
o objeto estudado e a estratgia de investigao adotada. Descreva
claramente os objetivos do estudo, suas hipteses e possveis variaes.
b) Reviso de literatura: a discusso do tema com base na literatura
cientfica relacionada ao objeto de estudo.

20

21

c) Metodologia:

aborda

o processo

de investigao,

isto ,

procedimentos e mtodos utilizados para o estudo. Pode ser dividida em:

objeto estudado, materiais utilizados e procedimento de anlise e
discusso.
d)

Resultados: apresentao estatstica dos dados obtidos na pesquisa.

e) Discusso: apresenta a interpretao dos dados obtidos e apresentados no

item resultados, comparando-os com o que foi proposto nas hipteses.
f)

Concluso: retoma o objetivo do estudo e faz uma anlise final.

2.4.1 Introduo (APA, 2010, pp.27-28)

Comece a introduo (pgina 3) escrevendo o ttulo em letras maisculas e
minsculas, centrado na parte superior da pgina, e depois escreva o texto.
A introduo tem trs objetivos principais:
a) introduzir o problema estudado e indicar porque importante estud-lo;
b) resumir brevemente a literatura relevante relacionada ao estudo e descrever as
implicaes tericas do estudo;
c) descrever o propsito, a fundamentao terica e o desenho do estudo com um
desenvolvimento lgico das previses ou hipteses que orientam a pesquisa (Shaughnessy,
Zechmeister E.,& Zechmeister J., 2012, p.426).
As restantes sees do texto seguem-se umas s outras sem quebras; no comece
uma pgina nova quando h um subttulo novo. Todas as pginas restantes devem ter o
ttulo corrido e o nmero da pgina (APA, 2010, pp.27-28).
Ateno
Introduza o problema
Antes de escrever a introduo, considere as perguntas a seguir.

a)

Por que esse problema importante?

b)

Como o estudo se relaciona aos trabalhos anteriores produzidos na rea de

conhecimento? Se outros aspectos deste estudo foram relatados anteriormente, de que

forma este estudo diverge ou acrescenta aos estudos anteriores?
c)

Quais so as hipteses primrias e secundrias do estudo?

d)

Quais so os objetivos do estudo?

e)

Quais so, se houver, as ligaes com a teoria existente?

f)

Em que medida as hipteses e o projeto de pesquisa se relacionam?

g)

Quais so as implicaes tericas e prticas do estudo?

Uma boa introduo responde a essas perguntas em apenas algumas pginas, e

procura resumir os argumentos relevantes, explicitando os ltimos achados e fornecendo
ao leitor uma consistncia sobre o qu e o porqu foi feito.

Por que explorar a importncia do problema?

Diga porque o problema merece uma nova pesquisa. Na investigao aplicada, isso
pode envolver a necessidade de solucionar um problema social ou tratar de quaisquer
inconsistncias nos resultados de trabalhos anteriores e/ou ampliarem o alcance de uma
formulao terica.
Quando a pesquisa impulsionada pelo desejo de resolver problemas controversos,
apresente, na introduo, de modo e nmero equilibrado, todos os lados que compem o
debate. Evite animosidade e argumentos ad hominem ao apresentar a controvrsia. Encerre
a explicitao do problema com uma breve, mas formal, declarao da finalidade da
pesquisa.
Como descrever o conhecimento relevante?

22

Discuta a literatura, mas no inclua uma reviso histrica exaustiva. Citar e

referenciar trabalhos pertinentes para a questo especfica so sinais de responsabilidade
acadmica e cientfica e so essenciais para o crescimento de uma cincia cumulativa,
portanto, evite citar trabalhos de importncia tangencial ou de significado geral. Enfatize
as concluses pertinentes, as relevantes questes metodolgicas.
Demonstre a continuidade lgica entre o trabalho anterior e o atual. Desenvolva o
problema com amplitude e clareza suficientes para torn-lo genericamente compreensvel
para uma audincia profissional to ampla quanto possvel. No deixe que o objetivo da
brevidade o leve a escrever uma introduo s compreensvel por especialistas.
Como organizar a metodologia?
Depois que voc apresentou o problema e o conhecimento existente, fundamental
estabelecer a correspondncia entre as hipteses levantadas e o projeto de pesquisa em seu
todo. Para tal, necessrio explicar a abordagem metodolgica que ir resolver o problema
a ser pesquisado.
Em estudos empricos, isso envolve, geralmente, explicitar suas hipteses ou
questo especfica, explicando como essas hipteses ou questo foram derivadas da teoria,
ou se tm ligao lgica com os dados e argumentos descritos anteriormente. Desenvolva
uma justificativa clara para cada uma delas. Alm disso, se voc tiver algumas hipteses
ou questes que so centrais para explicitao do seu problema, e outras que so
secundrias ou exploratrias, mencione essa prioridade.
Explique, por meio do projeto de pesquisa, as inferncias necessrias para
examinar a hiptese ou fornecer estimativas de resposta pergunta.
2.4.2 Mtodo (APA, 2010, p.29)
A seo de mtodo descreve em detalhes como ser (projeto) ou como foi realizado
o estudo, incluindo conceitos e definies operacionais das variveis utilizadas no estudo.

23

Diferentes tipos de estudos contaro com diferentes metodologias; no entanto, uma

descrio completa dos mtodos utilizados permite ao leitor avaliar a adequao de seus
mtodos, a confiabilidade e a validade dos seus resultados, possibilitando a outros
investigadores reaplicar o estudo.
Se seu estudo uma atualizao de um estudo anterior e o mtodo foi publicado em
detalhe em outro lugar, pode-se citar essa fonte e simplesmente apresentar uma breve
sinopse do mtodo nesta seo.
A chave para escrever uma boa seo de metodologia a organizao, para isso
convencional dividi-la em subsees. As subsees mais comuns so: participantes (o
nmero e a natureza) envolvidos na pesquisa; os materiais, a instrumentao ou aparelhos
especficos e o(s) procedimento(s), isto , descreva claramente como voc realizou (ou
pretende realizar) sua pesquisa.

24

25

Figura 5. Subsees de metodologia.

a)

Participantes (quem): se seres humanos participaro(am) do estudo,

informe os critrios de elegibilidade e de excluso. Detalhe e/ou explicite qualquer

restrio sobre as principais caractersticas demogrficas da amostra, idade cronolgica;
sexo; grupo tnico ou racial; nvel de ensino; socioeconmico, geracional, ou a condio
de imigrante; estado de deficincia; orientao sexual; gnero, identidade; e preferncia de
idioma. Como regra geral, descreva especificamente os grupos quanto mais possveis, com
especial nfase nas caractersticas que podem ter influncia sobre a interpretao dos
resultados. Muitas vezes, as caractersticas dos participantes podem ser importantes para a
compreenso da natureza da amostra e o grau a que os resultados podem ser generalizados.
Os procedimentos de amostragem, isto , para a seleo dos participantes, inclua: (a) o
mtodo de amostragem, utilizou-se de um plano de amostragem sistemtica?; (b) quais os

critrios para definir a percentagem da amostra; e (c) o nmero de participantes

selecionados para a amostra.
b)

Materiais (o qu voc utilizou para coletar seus dados): descreva os

materiais usados para recolher os dados (questionrios, entrevistas, observaes),

incluindo as suas qualidades psicomtricas e/ou biomtricas e validade cultural.
c)

Procedimentos (como, quando e onde). Inclua nestas sees a informao

essencial para compreender e reaplicar o estudo. Detalhes insuficientes deixam perguntas

ao leitor; demasiados detalhes sobrecarregam o leitor com informaes desnecessrias.
Descrever as configuraes e os locais nos quais os dados foram coletados, bem como de
quaisquer acordos e pagamentos efetuados aos participantes, acordos com conselho de
tica, normas ticas e segurana de procedimentos de monitorizao. Descreva como
foram (ou sero) analisados e interpretados os dados.

2.4.3 Resultados (APA, 2010, p.32)

Faa um resumo dos dados coletados e das anlises efetuadas sobre esses dados
que se mostrem relevantes para o seu discurso. Refira-se aos dados com detalhes
suficientes para justificar as suas concluses. Mencione todos os resultados relevantes,
incluindo os que so inesperados.
Assuma que o seu leitor tem um conhecimento profissional de mtodos estatsticos.
No reveja conceitos e procedimentos bsicos nem faa citaes dos procedimentos
estatsticos mais comuns.
Shaughnessy, Zechmeister E. e Zechmeister J. ( 2012, p.430) apresentam os passos
necessrios para se escrever a seo de resultados.
a)

Descreva o propsito da anlise.

b)

Identifique a estatstica descritiva a ser usada para sintetizar os resultados.

26

c)

Apresente uma sntese dessa estatstica para as diferentes condies no

prprio texto, em uma tabela ou em uma figura.

d)

Se usar uma tabela ou figura, indique os principais resultados em que o

leitor deve se concentrar.

e)

Apresente as razes e os resultados de intervalos de confiana, tamanhos de

efeito e testes estatsticos inferenciais.

f)

Descreva a concluso baseada em cada teste, mas no discuta implicaes.

Elas devem vir na seo de discusso.

2.4.4 Discusso (APA, 2010, p.35)

Depois de apresentar os resultados, voc est em posio de avaliar e interpretar as
suas implicaes, especialmente no que se refere s suas hipteses originais. Abra a seo
discusso com uma afirmao clara da confirmao ou no das suas hipteses primrias e
secundrias. Se as hipteses no forem confirmadas, proponha explicaes post hoc
(depois disso, logo, por causa disso). As semelhanas e diferenas entre o seu trabalho e o
de outros devem ser usadas para contextualizar, confirmar e clarificar as suas concluses.
A sua interpretao dos resultados deve levar em considerao:
a)

as potenciais fontes de enviesamentos e outras ameaas validade interna;

b)

a impreciso das medidas;

c)

o nmero total de testes ou sobreposio entre os testes;

d)

a proporo dos efeitos;

e)

outras limitaes ou fraquezas do estudo.

Shaughnessy, Zechmeister E. e Zechmeister J. ( 2012, p.432) fornecem algumas

dicas para se escrever a seo de discusso.
a)

Faa uma breve reviso do problema e suas hipteses (expectativas).

27

b)

Faa um resumo dos principais resultados que corroboram (ou no) a sua

hiptese.
c)

Compare seus resultados com os resultados de outros pesquisadores nessa

d)

Escreva comentrios sobre as limitaes do seu estudo (e sempre existem

rea.

algumas!).
e)

Faa sugestes para pesquisas futuras (seja especfico!).

f)

Termine a seo discusso com um comentrio razovel e justificvel sobre

a importncia das suas descobertas e, se apropriado, sobre possveis implicaes prticas.

2.5 Referncias (APA, 2010, p.37)
Inicie as referncias em uma pgina separada.
a)

A lista de referncias deve constar no final do trabalho.

b)

As referncias devem ser alinhadas margem esquerda do texto, com

espao duplo entre linhas e entre referncias.

c)

A segunda linha e as subsequentes devem iniciar embaixo do sexto

caractere que corresponde a um pargrafo de 1,27 cm (ou meia polegada).

d)

Organize em ordem alfabtica pelo sobrenome do autor, seguidas pelas

iniciais dos nomes e data de publicao.

e)

A grafia deve seguir a sua originalidade (acentos, sinais especiais e outros)

f) Para os artigos de peridicos obrigatrio citar ano, volume, nmero de edio e

dados de recuperao eletrnica, nos casos de documentos on-line.
g)

Todo documento utilizado e citado no trabalho deve constar na lista de

referncias, exceto documentos irrecuperveis como correspondncias e e-mails.

28

29

Figura 6. Exemplo de uma lista de Referncias. Moreira, 2013.

Da mesma forma que os dados no manuscrito apoiam as interpretaes e as

concluses; as referncias, as citaes documentam as afirmaes feitas acerca da
literatura. Todas as citaes do manuscrito tm de aparecer na lista de referncias e todas
as referncias tm de estar citadas no texto. Escolha as referncias sensatamente e cite-as
com preciso. Se voc leu um resumo, mas no o artigo completo, a sua referncia deve
estar identificada como resumo.
Saiba mais

Exemplos de referncias adicionais podem ser encontrados no website de estilo

APA (www.apastyle.org).
A seguir sero ilustrados os tipos mais comuns de referncias (PUC-PR, 2010).
Entretanto, se voc precisar criar uma fonte, para a qual este captulo no oferece
orientao especfica, escolha o exemplo que seja mais parecido com sua fonte e siga o
formato escolhido.
2.5.1 Publicaes com um autor (PUC-PR, 2010)
Regra: sobrenome do autor, ano da publicao e pgina do texto citado.
Exemplos: Citao no texto: (Fernandez, 1994, p. 23)
Na lista de referncias: Fernandez, A. (1994). Ttulo...

ou Fernandez, (1994, p. 23)

2.5.2 Publicaes com dois autores (PUC-PR, 2010)

Regra: sobrenome dos autores, iniciais dos nomes separados por & (e comercial).
Exemplos: Citao no texto: (Vocaro & Lucero 2010) ou Vocaro e Lucero (2010)
Na lista de referncias: Vorcaro, A., & Lucero, A.(2010). Ttulo...
2.5.3 Publicaes com trs a cinco autores (PUC-PR, 2010)
Regra: nos casos em que tiver trs, quatro ou cinco autores, cite todos os nomes na
primeira citao separados por vrgula (,) antes do ltimo autor, coloque & (e comercial).
Nas citaes seguintes, cite somente o primeiro autor e et al.
Exemplos: Na primeira citao no texto: (Morin, Almeida, & Carvalho, 2002) Ou Morin,
Almeida e Carvalho (2002)
Nas demais citaes: (Morin et al., 2002) ou Morin et al. (2002)
Na lista de referncias: Morin E., Almeida M.C., & Carvalho E. A. (2002). Ttulo...
2.5.4 Publicaes com seis ou mais autores (PUC-PR, 2010)
Regra: para as publicaes com seis ou mais autores, cite o primeiro acompanhado de et
al. em todas as citaes. Nas referncias cite os seis primeiros autores, trs pontos de
reticncias e o ltimo autor.
Exemplos: Citao no texto: (Heshka et al., 2003) ou Heshka et al. (2003)
Na lista de referncias: Heshka, S., Anderson, J.W., Atkinson, R.L., Greenway, F.L.,

30

Hill, J., Phinney, S.D., ... Sunyer, F. X. (2003). Ttulo...

A Figura 5 apresenta os principais estilos bsicos de citao e alteraes em seu
formato, desde a primeira citao no texto at as subsequentes e as relativas posio da
citao, isto , dentro ou fora do(s) parntese(s).

Figura 7. Estilos bsicos de citao de autores. APA, 2012, p.205.

2.5.5 Nome com sufixos e/ou ttulos (PUC-PR, 2010)

Regra: os sufixos como: Jr, Filho, Sobrinho, Neto, III e outros, no devem ser includos na
citao no texto, somente na lista de referncias aps o ltimo nome.
Exemplos: Citao no texto: Moura et al. (2008)
Na lista de referncias: Moura, J. A. Junior, Souza, C. A. M. de, Oliveira,
I. R. de, Miranda, R. O., Teles, A., Moura, J. A. Neto. (2008). Ttulo...
2.5.6 Publicaes de autoria institucional (PUC-PR, 2010)
Regra: quando o autor for uma instituio na primeira citao, o nome deve estar por
extenso, seguido da sigla entre colchetes [ ]. Nas citaes subsequentes, cite somente a

31

32

sigla, desde que seja de fcil identificao e/ou conhecimento. Nas referncias, cite o
nome por extenso seguido da sigla entre colchetes [ ].
Exemplos: Primeira citao no texto: (Organizao Mundial da Sade, [OMC] , 2010, p.
123) ou Organizao Mundial da Sade, [OMC], 2009, p. 123
Citaes subsequentes: OMC (2009, p. 123) ou (OMC, 2009, p 123)
Na lista de referncias: ORGANIZAO MUNDIAL DA SADE, [OMC], (2009).
Ttulo...
2.5.7 Publicaes com responsabilidade de editor, coordenador, organizador
(PUC-PR, 2010)
Regra: para publicaes com editor, organizador ou coordenador, faa a identificao
aps o nome do autor com as abreviaturas (Ed.), (Org.), (Coord.).
Exemplos: Citao no texto: Medronho (2009, p. 16) ou (Medronho, 2009, p. 16)
Na lista de referncias: Medronho, R. A (Ed.). (2009). Ttulo...
2.5.8 Publicaes sem autoria identificada (PUC-PR, 2010)
Regra: para obras sem identificao de autoria, a citao feita pela primeira palavra do
ttulo.
Exemplos: Citao no texto: (Adolescentes, 2009, p. 16)
Na lista de referncias: Adolescentes e o uso de drogas. (2009).
2.5.9 Publicaes sem data (PUC-PR, 2010)
Quando no for identificada a data de uma publicao, insira entre parnteses a
sigla relativa expresso sem data [s.d].
Exemplos: Citao no texto: Lago, S. R., Carvalho, C.R. [s.d.]. ou
(Lago, S. R., Carvalho, C.R. [s.d.])
Na lista de referncias: Lago, S. R., Carvalho, C.R. [s.d.]. Ttulo...
2.5.10 Publicaes do mesmo autor e/ ou com datas iguais (PUC-PR, 2010)
Quando citar vrias obras do mesmo autor, organize-as por ordem de data,
separadas por vrgula; para distinguir publicaes do mesmo autor e mesmo ano, utilize
letras aps o ano. As referncias devem ser apresentadas em ordem crescente de data.
Exemplos: Citao no texto: Johnson, (1988, 1990a, 1990b) ou
(Johnson, 1988, 1990a, 1990b)

33

Na lista de referncias:

Johnson, D. (1988). Ttulo...

Johnson, D. (1990a). Ttulo...
Johnson, D. (1990b). Ttulo...

Nos casos em que mencionar a ideia de diversos autores em uma mesma citao,
organize-as por ordem de data, separadas por vrgula. Nas referncias, cada documento
deve ser citado individualmente.
Exemplos: Citao no texto: (Ficht, 2001; Littiere, 2005; Lopes, 2005)
Na lista de referncias:
Ficht, N. (2001). Ttulo...
Littiere, L. (2005). Ttulo...
Lopes, A. (2005). Ttulo...
2.5.11 Publicao com autores que tm o mesmo sobrenome (PUC-PR, 2010)
Se houver coincidncia de sobrenomes de autores, inclua as iniciais do nome
em todas as citaes, mesmo que o ano de publicao seja diferente; permanecendo a
coincidncia, colocam-se os prenomes por extenso.
Exemplos:
Citao no texto:

Mathur, A.( 2010, p.28)

Mathur, S. (1998, p.15)
Sidney Ferreira, (2004)
Silvio Ferreira, (2004)
Na lista de referncias: Mathur, A. L. (2010). Ttulo...
Mathur, S. E., (1998). Ttulo...
Ferreira, S. [Sidney]. (2004). Ttulo...
Ferreira, S. [Silvio]. (2004). Ttulo...
2.5.12 Publicaes com autoria definida como annimo (PUC-PR, 2010)
Se na publicao estiver especificada a autoria como annimo no lugar do
nome do autor, use Annimo como autor. Caso contrrio, considere a publicao
sem identificao de autoria.
Exemplos: Citao no texto: Annimo, (2009, p. 59). Ou (Annimo, 2009, p. 59).
Na lista referncias: Annimo. (2009). Ttulo...

2.5.13 Publicaes reimpressas (PUC-PR, 2010)

Cite a data de publicao original e a data de reimpresso, se ambas so conhecidas.
Exemplos:
Citao no texto: James, (1890/1983, pp. 11-13) ou (James, 1890/1983, pp. 11-13).
Na lista referncias: James, M. (1890/1983). Ttulo...
2.5.14 Publicao traduzida (PUC-PR, 2010)
No caso de tradues de clssicos, mencione a data da traduo.
Exemplos: Citao no texto: (Aristteles, trad. 1931).
Na lista referncias: Aristteles (1931). Ttulo...
2.5.15 Comunicao pessoal. E-mail e outros "dados irrecuperveis" (PUC-PR,
2010)
Esse tipo de fonte deve ser evitado. Se for inevitvel, deve aparecer apenas no texto
como comunicao pessoal, e no nas referncias bibliogrficas.
Exemplos:
Citao no texto: (CG Jung, comunicao pessoal, 28 de setembro de 1933).
Na lista referncias: Estas fontes no aparecem na lista de referncias, exceto em
documentos que fazem parte de colees.
Nas citaes de documentos eletrnicos sem nmero de pginas, cite o nmero de
pargrafos, precedido da abreviao para.. Se os nmeros de pargrafo no forem
identificados, cite o ttulo da seo anterior (resumido) e os pargrafos, contados a
partir do referido ttulo, precedendo o nmero com para..
Exemplos: Citao no texto: (Teterycz, 2000, para. 17) ou
(Teterycz, 2000, Relacionamento interpessoal, para.17).
Na lista referncias:
Teterycz, T. (2000). Ttulo...
Para citar uma homepage na ntegra, basta incluir o endereo da mesma no
texto entre parnteses, sem necessidade de list-la nas referncias.
Exemplo: (www.apa.org).

34

2.5.16 Uso do e normal e do & comercial (PUC-PR, 2010)

Uso do e-comercial & permitido em referncias e citaes entre parnteses.
Para meno do autor no texto, use o e simples.
Exemplos:
Citao no texto:
Littiere e Teterycz (2006, p. 34) afirmaram que o servio de referncia...
ou
O servio de referncia ... (Littiere & Teterycz, 2006, p. 34).
Na lista referncias: Littiere, L.& Teterycz, T. (2006). Ttulo...
2.5.17 Citao de um autor repetida no mesmo pargrafo (PUC-PR, 2010)
Quando um autor citado mais de uma vez no mesmo pargrafo, o ano pode ser
omitido a partir da segunda citao.
Exemplos: Primeira citao no texto: (Teterycz, 2006, p. 22)
Segunda citao no texto: (Teterycz, p. 28).
Na lista referncias:
Teterycz, T. (2006). Ttulo...
2.5.18 Livro impresso (PUC-PR, 2010)
Regra: sobrenome do autor, iniciais. (Ano de publicao). Ttulo completo: Subttulo.
(Edio). Local da publicao Cidade, Estado: Editora.
Exemplo:
Fernndez, A. (1994). A mulher escondida na professora: Uma leitura
psicopedaggica do ser mulher, da corporalidade e da aprendizagem. (6a.ed.). Porto
Alegre, Rio Grande Sul: Artmed.

2.5.19 Captulo de livro (PUC-PR, 2010)

Regra: sobrenome, iniciais do autor do captulo. (Ano de publicao). Ttulo completo do
captulo: Subttulo completo do captulo. A expresso Em seguida do nome e
sobrenome do autor do livro. Ttulo completo: Subttulo do livro (pp. pgina inicial-final
do captulo). Local da publicao (Cidade, Estado): Editora.
Exemplo:
Banaco, R. A. (1995). Adolescentes e terapia comportamental. Em B. Range.
Psicoterapia comportamental e cognitiva (pp. 143-148). Campinas, So Paulo:

35

36

EditorialPsy.

2.5.20 Livro em formato on-line (PUC-PR, 2010)

Regra: sobrenome, iniciais do autor. (Ano de publicao). Ttulo completo: Subttulo do
livro. [Indicao do formato]. Indicao do site de acesso.
Exemplo:
Schiraldi, G. R. (2001). A sourcebook transtorno de estresse ps-traumtico: Um guia
para a cura, recuperao e crescimento [verso eletrnica pdf].
doi:1O.1036/0071393722.

2.5.21 Editor com responsabilidade de autoria (PUC-PR, 2010)

Regra: sobrenome, iniciais do autor do captulo. (Ano de publicao). Em nome e
sobrenome do editor do livro (Editor). Ttulo completo: Subttulo do livro (pp. pgina
inicial-final do captulo). Local da publicao (Cidade, Estado): Editora.
Exemplo:
Banaco, R. A. (1995). Adolescentes e terapia comportamental. Em B. Range (Ed.).
Psicoterapia comportamental e cognitiva (pp. 143-148). Campinas, So Paulo:
EditorialPsy.

2.5.22 Obra reeditada (PUC-PR, 2010)

Regra: sobrenome, iniciais do autor do livro. (Ano de publicao). Ttulo completo:
Subttulo do livro. In: Nome e sobrenome do autor da reedio (Editor). Ttulo da obra
original nome do autor (dados complementares vol. Pginas). Dados de acesso.
(Informao da data da publicao original).
Exemplo:
Freud, S. (1953). O mtodo da interpretao dos sonhos: Uma anlise de um sonho
modelo. Em J. Strachey (Ed.). Reedio das obras completas psicolgicas de
Sigmund Freud (Vol.4, pp. 96-121). Recuperado de http://books.google.com/books
(Trabalho original publicado em 1900).

2.5.23 Autoria institucional (PUC-PR, 2010)

Regra: nome da instituio [Sigla] (ano de publicao). Ttulo completo: Subttulo do
livro. Local da publicao (Cidade, Estado): Editora.
Exemplo:
ORGANIZAO MUNDIAL DA SADE, [OMC], (2009). Alivio de los sntomas en el
enfermo terminal. Genebra: Organizao Mundial da Sade.

2.5.24 Publicao sem identificao de autoria (PUC-PR, 2010)

Regra: ttulo: Subttulo da publicao. (Ano de publicao) Local da publicao (Cidade,
Estado): Editora.
Exemplo:
Depresso na adolescncia: Crise na adolescncia a autoconfiana. 2000. Curitiba, Paran:
Edies 70.

2.5.25 Monografias, dissertaes e teses no publicadas (PUC-PR, 2010)

Regra: autor, A. A. (ano de publicao). Ttulo da tese de doutorado ou dissertao de
mestrado (dissertao de doutoramento no publicada ou tese de mestrado). Nome da
Instituio, Local.
Exemplo:
Prada, C. G. (2002). A famlia, o abrigo e o futuro: Anlise de relatos de crianas que
vivem em instituies. Dissertao de Mestrado no publicada, Curso de PsGraduao em Psicologia da Infncia e da Adolescncia, Universidade Federal do
Paran. Curitiba, Paran.

2.5.26 Artigo de peridico impresso (PUC-PR, 2010)

Regra: autor(es)(ano). Ttulo do artigo. Ttulo do peridico em itlico, volume (nmero),
pp. Pgina inicial-final do artigo.
Exemplo:
Heshka, S., Anderson, J.W., Atkinson, R.L., Greenway, F.L., Hill, J.O., Phinney, S.D., . . .
& Pi Sunyer, F. X. (2003, maio). A perda de peso com autoajuda em comparao

37

38

com um programa estruturado comercial: Um ensaio clnico padronizado. JAMA,

289, 1792-1798.

Observao: o nmero escrito entre parnteses seguido do volume deve ser informado
apenas quando a paginao reinicia a cada nmero (e no a cada volume, como a regra
geral).
2.5.27 Artigo de peridico on-line (PUC-PR, 2010)
Regra: autor(es)(ano). Ttulo do artigo. Ttulo do peridico em itlico, volume (nmero),
pp. pgina inicial-final do artigo. Dados de acesso.
Exemplo:
Vorcaro, A.& Lucero, A.(2010). Entre real, simblico e imaginrio: Leituras do autismo.
Psicologia Argumento, 28, pp.147-157. Obtido em 24 de maio de 2010.
Recuperado de http://www2.pucpr.br/reol/index.php/pa?dd1=3562&dd99=view

2.5.28 Artigo de peridico com DOI (PUC-PR, 2010)

Autor(es)(ano). Ttulo do artigo. Ttulo do peridico em itlico, volume
(nmero), pp. pgina inicial-final do artigo. doi de acesso.
Exemplo:
Banda, D., McAfee, J., Lee, D. & Kubina Jr., R. (2007). Mat Preference and Mastery
relationship in Middle School Students with autismo spectrum disordes. Journal of
Behavioral Education, 16 (3), 207-223. doi: 10.1007/s10864-006-9035-5

2.5.29 Artigo de jornal impresso (PUC-PR, 2010)

Autor(es) (ano, dia, ms). Ttulo do artigo. Ttulo do Jornal em itlico, pp. pgina inicialfinal do artigo.
Exemplo:
Schwartz, J. (1993, 30 de setembro). A obesidade afeta o estado econmico, social. The
Washington Post, pp. A1, A4.

2.5.30 Artigo de jornal on-line (PUC-PR, 2010)

Regra: autor(es) (ano, dia, ms). Ttulo do artigo. Ttulo do Jornal em itlico. Dados de
acesso.
Exemplo:
Brody, J. E. (2007, 11 de dezembro). Reserva mental mantm crebro gil. The. New York
Times. Recuperado de http://www.nytimes.com

2.5.31 Seco especial de peridico (PUC-PR, 2010)

Autor(es)(ano de publicao). Ttulo do artigo [Seo Especial]. Ttulo do Jornal em
itlico, nmero, pp. Pgina inicial-final do artigo. Dados de acesso
Exemplo:
Greenfield, P. & Yan, Z. (Eds.). (2006). Crianas, adolescentes e a Internet [Especial]
seo. Developmental Psychology, 42, 391-394. doi: um0,1 037/0012 1649.42.3.391.

2.5.32 Resumo impresso (PUC-PR, 2010)

Autor(es) (ano de publicao). Ttulo do resumo [Resumo]. Ttulo do peridico em itlico,
volume, pgina Jornal. em itlico, nmero, pgina.
Exemplo:
Woolf, N.J., Young, S.L., Fanselow, M.S., & Butcher, L. L. (1991). MAP-2 expresso
cholinoceptive em clulas piramidais do crtex e hipocampo de roedores
alteradas pelo condicionamento pavloviano [Resumo]. Sociedade de Neurocincia.
Abstracts,17, 480.

2.5.33 Resumo on-line (PUC-PR, 2010)

Autor(es) (ano de publicao). Ttulo do resumo [Resumo]. Ttulo do peridico em itlico,
volume, pgina Jornal. em itlico, nmero, pgina. Dados de acesso.
Exemplo:
Lassen, S. R., Souza, M. M., & Marinheiro, W. (2006). A relao da escola escala apoio

39

40

comportamento positivo para a realizao acadmica em um centro urbano da

escola. Psicologia nas Escolas, 43, pp.701-712. Resumo Recuperado de
http://www.interscience.wiley.com

2.5.34 Trabalhos apresentados em congressos com registro em anais ou

cadernos de resumos (PUC-PR, 2010)
Autor(es) (ano de publicao). Ttulo do trabalho. In Nome do Autor do evento (Orgs.).
Ttulo da publicao do evento itlico (pp. Pgina inicial-final do trabalho) Local do
evento Cidade, estado: Editora.
Exemplo:
Machado, L. M. C. M. & Ferrara, M. L. D. (1987). Controle pela consequncia na
ontognese do comportamento. Em Sociedade Brasileira de Psicologia (Org.).
Anais da XVII Reunio Anual de Psicologia (pp. 169-183). Ribeiro Preto, So
Paulo: SBP.

2.5.35 Trabalhos no publicados (em submisso, projetos em andamento,

dados brutos e outros) (PUC-PR, 2010)
Somente inclua alguma citao de trabalhos no publicados se esta for
realmente indispensvel.
Autores (Ano do documento). Ttulo do manuscrito. [Manuscrito indito ou "Manuscrito
submetido para publicao", ou "Manuscrito em preparao"].
Exemplo:
Teterycz, T. & Littiere, L. F. (2010). O servio de orientao na normalizao de
trabalhos tcnico-cientficos e suas nuances. Manuscrito submetido para
publicao. Sistema Integrado de Bibliotecas da Pontifcia Universidade Catlica
do Paran, Curitiba, PR.

2.5.36 Projetos e/ou dados brutos de pesquisa no publicados, trabalho sem

ttulo (PUC-PR, 2010)
Autores (Ano). Ttulo do trabalho. [Manuscrito indito ou "Manuscrito submetido para
publicao", ou "Manuscrito em preparao"].
Exemplo:
Teterycz, T. & Littiere, L. F. (2010). [O perfil do usurio do servio de orientao de
normalizao de trabalhos tcnico-cientficos]. Dados Brutos Inditos.

2.5.37 Obra no prelo (PUC-PR, 2010)

Autores (no prelo). Ttulo do trabalho.
Para obras no prelo, respeite a ordem alfabtica de nomes e coloque como ltima a
referncia do autor. Caso j tenha includo outras publicaes do mesmo autor, no
coloque o ano, volume ou nmero de pginas at que o artigo esteja publicado.
Exemplo:
Camargo, D. (no prelo). Emoo, primeira forma de comunicao. Interao.

2.5.38 Relatrio tcnico (PUC-PR, 2010)

Autor, A. A. (1998). Titulo de relatrio (n xxx Relatrio). Local: Editora.
Exemplo:
Teterycz, T. (2009). Semana do Livro Infantil da Biblioteca Setorial do Campus So Jos
dos Pinhais. (Relatrio n 3). So Jos dos Pinhais: PUCPR.

2.5.39 Resenha de livro (PUC-PR, 2010)

Revisor, A. A. (2000). Ttulo da reviso [resenha do livro Ttulo do livro, Por Nome e
sobrenome do livro]. Ttulo do peridico e/ou jornal, nmero, pp. Pgina inicial-final da
resenha. Dados de acesso
Exemplo:
Sehatz, B. R. (2000, 17 de novembro). Aprender Atravs de Texto contexto UO? [Resenha

41

42

do livro A Vida da Informao Social, Por JS Brown & Duguid P.]. Science, 290,
1304. doi: 10.1126/seienee.290.5495.1304

2.5.40 Resenha de um vdeo (PUC-PR, 2010)

Revisor, A. A. (data). Ttulo da resenha [resenha do Ttulo do vdeo DVD, produzido por
Nome e sobrenome do produtor]. Ttulo do peridico, volume (nmero). Dados de acesso.
Exemplo:
Axelman, H & Shapiro, R. L. (2007). Ser que o mandar a soluo do problema? [Resenha
de terapia com adolescentes DVD, produzido Pela norte-americana. Psychological
Association, de 2007]. PsycCRIT, 52 (51). doi: 10.1037/aOO09036

2.5.41 Comentrio sobre um artigo (PUC-PR, 2010)

Revisor, A. A. (data). Ttulo da resenha [Comentrio sobre Ttulo do artigo entre aspas
duplas por nome do autor do artigo]. Dados de acesso.
Exemplo:
Wolf, S. do K. (2005). O futuro Para os indivduos surdos no assim to sombrio
[Comentrio Sobre o Artigo "Reduo do potencial de surdos na integrao em um
Ambiente" por KS Lobo]. Recuperado de
http://www.personalityreseareh.org/papers/hall.html

2.5.42 Mensagem na internet, blogs, listas de correio eletrnico e outras

comunidades on-line (PUC-PR, 2010)
2.5.42.1 Blogs
Autor. (Ano, dia ms). Ttulo do blog [Descrio do formato]. Dados de acesso.
Exemplo:
Myers, P.Z. (2007, January 22). The unfortunate prerequisites and conseguences of
partitioning your mind [Web log post]. Recuperado de http://scienceblogs .com /
ula/2007/01/the_unfortunate_prerequisites pharyng. php

2.5.42.2 Frum tirado de internet

Autor. (Ano, dia ms). Ttulo do frum [Descrio do material]. Dados de acesso.
Exemplo:
Ramos, L. (2005, 08 de junho). Os conhecimentos tradicionais e expresses culturais
tradicionais comentrio [frum online]. Recuperado de
http://www.wipo.introller/comentrios/pisforumi/Ns blog/theme-comentrios
ei9hChow_can_cuIturaI#

2.5.43 Vdeos obtidos pela internet (PUC-PR, 2010)

Autor. (Ano, ms dia). Ttulo do vdeo [arquivo de vdeo]. Dados de acesso
Exemplo:
Norton, R. (2006, November 4). How to train a cat to operate a light switch [Vdeo file].
Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=Vja83KLOXZs

2.5.44 Documentos de arquivos e colees particulares (PUC-PR, 2010)

So considerados fontes de arquivo documentos armazenados em um arquivo
institucional e/ou pessoal com acesso limitado como: fotografias, cartas, recortes,
manuscritos inditos, folhetos, entre outros.
Autor. (Ano, ms dia). Ttulo do material [Descrio do material]. Nome da coleo
(nmero de chamada, nmero do arquivo e/ou pasta, etc.). Nome da instituio, Local.
Exemplos:
Allport, G. W. (1930-1967). Correspondence. Gordon W. Allport Papers (HUG 4118.10)
Harvard University Archives, Cambridge, MA.
Frank, L. K. (1953, august 15). [Letter to William Rickel (W. Rickel, trans.)]. Copy in
possession of Hendrika Vande Kemp.

Observao: nos casos em que no houver autoria definida, entre pelo ttulo e, quando

43

44

no for possvel, identifique um ttulo e atribua-o entre colchetes [ ].

Exemplos:
Psychoanalysis institute to open. (1948, September 18). [Clipping froman unidentified
Dayton, OH newspaper]. Copy in possession of author.
[Photographs of Robert M. Yerkes]. (ca. 1917-1954). Robert Mearns Yerkes papers (Box
137, folder 2292). Manuscripts and Archives, Yale University Library, New
Haven, CT.
2.5.45 Legislaes (PUC-PR, 2010)
Nome da lei e/ou norma. (Ano). Informaes adicionais. Local. Dados de acesso.
Exemplos:
Lei n.. 8.069, de 13 de Julho de 1990 (1990). Dispe sobre o Estatuto da Criana e do
Adolescente e d outras providncias. Obtido em 20setembro, 2010, Recuperado
de http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L8069.htm
Cdigo de tica Profissional do Psiclogo. (2005). So Paulo: APA. Obtido em 20
setembro, 2010, Recuperado de
http://www.psicologo.inf.br/codigo_de_etica_psicologo.asp

2.6 Tabelas (APA, 2010, p.37)

Tabelas apresentam geralmente valores numricos, dados ordenados em colunas e
linhas (ver figura 7). Estas devem seguir a seguinte apresentao:
a) ser inseridas logo aps a sua meno no texto. Em trabalhos submetidos para
reviso ou publicao, deve-se inserir a(s) tabela(s) em pginas separadas no final do
trabalho;
b) no devem ser divididas entre pginas;
c) identificar cada tabela com o nmero seguido da descrio do ttulo em itlico;
d) espaamento entre linhas simples ou 1,5 cm;

45

Figura 8. Componentes bsicos de uma tabela. APA, 2012, p. 161.

e) as linhas e colunas devem estar vinculadas a um cabealho. permitido o uso

de abreviaturas e smbolos (ex.: % ou nmeros) nos cabealhos;

46

Figura 9. Exemplo de tabela. APA, 2012, p. 168.

f) adicionar notas (gerais, de rodap ou de probabilidade) para explicar as

tabelas.
Notas gerais seguem a palavra Nota: (em itlico) e so usadas para explicar
informaes gerais sobre a tabela, como fontes.
Notas de rodap so indicadas com a, b, c, etc. subscrito e explicam detalhes
especficos da tabela.
Notas de probabilidade so similares s notas de rodap e so usadas para
especificar a variao de probabilidade identifica dos por asterisco (*);

Exemplo: *p < .05 e **p < .01

g) O tipo de fonte utilizado na tabela pode ser a mesma do texto (Times New
Roman) e/ou outro, como por exemplo Arial ou Helvtica, desde que ofeream boa
apresentao visual (APA, 2009, p. 228).
Ateno
Tabelas em trabalhos submetidos publicao devem estar em pginas separadas

no final do trabalho. Nesses casos, consulte as orientaes da referida publicao.

2.7 Ilustraes (APA, 2010, p.37)
No caso de artigo, inicie cada representao no textual, isto , ilustrao, em uma
pgina separada, inserindo um ttulo na pgina com ilustrao. Em trabalhos acadmicos,
configure como explicitado nas figuras 9 e 10.
Ateno
Posicione a ilustrao o mais perto possvel do contedo ao qual ela se refere.

Figura 10. Desenho feito pelo programador para explicitar tipos de representao no textual que
so considerados como ilustrao.

As ilustraes devem ter em sua formatao:

a) ttulo identificado na parte INFERIOR, precedida da palavra Figura,
seguida de seu nmero de ordem em itlico, comeando com o nmero1 e
sucessivamente at o final do texto, separada da legenda por um ponto;
b) legenda explicativa para smbolos e/ou escalas;
c) dados de acesso da figura.

47

48

Figura 11. Exemplo de ilustrao, Manual APA, 2012, p.187.

Regra da legenda: todos os dados so escritos em um nico pargrafo, com

espaamento simples entre as linhas, tipo da fonte Times New Roman, tamanho 12,
alinhamento esquerda.
2.8 Apndices (APA, 2010, p.38)
s vezes, um material que complementa o contedo do artigo poderia distrair o
leitor ou ser inadequado quando colocado no corpo do manuscrito. Esse tipo de material
muitas vezes pode ser includo em um apndice (como um elemento da verso impressa
do artigo), ou em uma seo de materiais suplementares (como um arquivo eletrnico
suplementar mantido pela editora da fonte do arquivo).
Um apndice ou materiais suplementares s devem ser includos se ajudarem os
leitores a compreender, avaliar ou reaplicar o estudo ou argumento terico apresentado
(APA, 2012, p.61).
Um apndice apropriado para materiais relativamente breves e fceis de serem
apresentados em forma escrita, como por exemplo: uma lista de materiais que foram

usados como estmulo (exemplo: os usados em pesquisa psicolingustica), uma descrio

detalhada de um equipamento complexo, uma descrio demogrfica detalhada de
subpopulaes do estudo.
Se o seu trabalho possuiu apenas um apndice, rotule-o como apndice; mas se tem
mais de um, rotule-os com uma letra maiscula (Apndice A, Apndice B, etc.) na ordem
que so mencionados no texto principal.
Regra: inicie cada apndice em uma pgina separada. Centralize a palavra Apndice e as
letras maisculas de identificao (A, B, etc., na ordem em que so mencionados no texto)
no topo da pgina. Centralize o ttulo do apndice e use letras maisculas e minsculas.
Comece o texto do apndice rente margem esquerda, seguido por pargrafos recuados
direita.
Exemplo:

Apndice A
Lista de materiais utilizados como estmulos na pesquisa

Cada apndice tem de ter um ttulo (inserido na linha inferior do rtulo). No

texto, voc deve se referir-se a eles pelo rtulo.
Tal qual o texto principal, um apndice pode incluir ttulos e subttulos. Se o
apndice for composto por tabelas, figuras e equaes elas devem ser numeradas. O
nmero deve ser precedido pela letra do apndice na qual ela deve ser includa
Exemplo: Tabela 1 est exposta no Apndice A = Tabela Al.
Todas as tabelas e figuras de um apndice devem ser citadas dentro do apndice e
numeradas por ordem de citao. Caso uma tabela constitua todo um apndice, o rtulo e
ttulo centralizado do apndice servem como nmero e ttulo da tabela. De modo geral, as
tabelas devem ser apresentadas como apndices separados (APA, 2012, p.60).

49

2.8.1 Materiais suplementares (APA, 2010, p. 38)

Arquivos digitais suplementares baseados na web tendem a ser mais apropriados
para materiais que so mais teis quando disponveis como um download direto, bem
como materiais que no so facilmente apresentados no formato de impresso padro.
Seguem alguns exemplos de materiais apropriados para incluso em arquivos eletrnicos
suplementares: (a) um cdigo de computador extenso, (b) detalhes de modelos
matemticos ou computacionais, (c) clipes de udio ou vdeo, (d) grandes tabelas, (e)
protocolos de interveno detalhados, (f) conjuntos de dados primrios ou suplementares,
(g) sees de metodologia expandidas, (h) figuras coloridas. Esses arquivos devem ser
submetidos em formatos multimdias que sejam amplamente acessveis maioria dos
usurios e so mais indicados. So eles:
a)

Texto ASCII, Word, PDF, HTML.

b)

Tabelas Excel, Word, HTML, XHTML, XML.

c)

udio e vdeo AVI, MPG, Quicktime, RM, MP3, WAV.

d)

Animao GIF, JPEG, Flash/Shockwave.

e)

Imagens GIF, JPEG, TIFF.

2.9 A mecnica do estilo APA (2012, pp.113-154)

2.9.1 Citao
Citao a meno de uma informao extrada de outra fonte utilizada para
esclarecimento, complementao e/ou embasamento do tema em discusso. Podem ser:
a) diretas curtas, com at 40 palavras;
b) diretas longas, acima de 40 palavras;
c) indiretas/ parfrase (texto baseado na ideia do autor consultado).
Toda citao direta deve vir acompanha da indicao de autoria, que pode estar

50

inclusa no texto (na sentena, frase) ou entre parnteses, ano e nmero de pgina. Utilizase a abreviatura p. para pgina e pp. para pginas. O ponto final deve ficar aps o
fechamento dos parnteses, pois a indicao da responsabilidade faz parte da sentena ou
frase. Toda citao deve comear e terminar no meio de uma frase. Se houver necessidade
de mudana de pontuao, as aspas duplas podem ser alteradas para aspas simples, letras
minsculas para maisculas e vice-versa.
2.9.2 Citao direta curta
As citaes curtas devem ser inseridas no texto entre aspas duplas com
indicao de autoria.
Exemplo:
Segundo Yin (2005), o estudo de caso indicado quando deliberadamente o
pesquisador quer lidar com condies contextuais acreditando que elas poderiam ser
altamente pertinentes ao seu fenmeno de estudo (p.32).

2.9.3 Citao direta longa

Quando o autor citado no texto, a indicao do nmero da pgina feita aps a
citao. Devem ser transcritas em pargrafo distinto, sem aspas, mesmo espaamento e
fonte do texto.
Exemplo:
O investigador deve discorrer resumidamente sobre o seu trabalho
para o entrevistado e, tambm, dizer-lhe em que o seu depoimento
pode contribuir direta ou indiretamente para a pesquisa (como um
todo, para a comunidade e para o prprio entrevistado). Ainda
importante mencionar e referenciar a instituio qual o
pesquisador est vinculado (Minayo, 2006, p.263).

51

52

Ateno
O bloco de citaes longas pode ser escrito em espaamento simples em trabalhos de
pesquisa, mas deve ser em espao duplo em documentos submetidos publicao ou
reviso (APA, 2001, p. 326).
Exemplo:
Sob o pretexto de alcanar a priori a certeza cognitiva, gera-se uma
grave distoro no plano terico pela qual o ente perdido para
sempre. Para evitar tal descaminho, Chasin prope o designativo
posio ontolgica, pois com ela pretende tambm, pelo menos,
precaver contra a unilateralidade decorrente da postura
gnosiolgica (sempre uma forma meramente especulativa a
respeito da morfologia, do funcionamento, ou seja, da organizao
e atividade da subjetividade), instigando e, se rigorosamente
praticada, orientando com rigor a pensar as coisas em seus prprios
nexos, em direo a uma totalidade mais plena de determinaes.
A expresso pretende, pois, sinalizar e induzir prtica intelectual
de carter ontolgico, concebida em sua forma mais consistente e
consequente (Vaisman, 2001, p.V).
2.9.4 Citao de citao
a meno de um documento ao qual no se teve acesso, mas que se tomou
conhecimento por meio de outro trabalho, ou seja, o uso de fontes secundrias.
Recomenda-se evitar esse tipo de citao, procurando-se sempre consultar o
documento original. Quando o trabalho original est esgotado, indisponvel pelos
meios usuais, ou indisponvel em portugus, use-a de maneira moderada (APA, 2012).
Quando o assunto produo de conhecimento cientfico, pode-se afirmar que
[...] as regras que formam o corpo da cincia so pblicas. Elas sobrevivem ao
cientista que as construiu (Skinner, 1969, p.157 citado em Andrey, 2000, p.140).
Xavier (1963 citado em Magila, 1989, p.17) conceitua memria como [...] a
capacidade de alterar o comportamento em funo de experincias anteriores prprias
ou no.

Ateno
No exemplo acima, voc colocaria na lista das referncias bibliogrficas apenas as
obras de Andrey e de Magila s quais voc realmente teve acesso e consultou. As
obras de Skinner e de Xavier voc no colocaria, pois no teve acesso a elas.
2.9.5 Parfrase
Parfrase o texto redigido pelo autor do trabalho com base em ideias de
outro(s) autor(es), que deve, contudo, traduzir fielmente o sentido do texto original. A
citao indireta pode aparecer sob a forma de parfrase, porm jamais dispensa a
indicao da fonte.
Souza Neto(2008) alerta aos estudantes para certificarem-se de que os trechos
escritos em seus manuscritos so realmente parfrases e no citaes sem aspas. Do
contrrio, tero cometido plgio. Em seu texto Metodologia do trabalho acadmico,
ele transcreve um trecho do livro Os Fanticos do Apocalipse de Norman Cohn e, em
seguida, elabora exemplos do que classifica como parfrase razovel, falsa parfrase
ou plgio e uma parfrase quase textual, na qual o plgio evitado pelo uso honesto de
aspas.
Exemplos de parfrases
Texto original do qual sero elaboradas as parfrases
A vinda do Anticristo deu lugar a uma tenso ainda maior. Sucessivas geraes
viveram numa constante expectativa do demnio destruidor, cujo reino seria de fato
um caos sem lei, uma era votada rapina e ao saque, tortura e ao massacre, mas
tambm o preldio de um termo ansiado, a Segunda Vinda e o Reino dos Santos. As
pessoas estavam sempre alertas, atentas aos sinais que, segundo a tradio proftica,
anunciariam e acompanhariam o ltimo perodo de desordem; e, j que os sinais
incluam maus governantes, discrdia civil, guerra, fome, carestia, peste, cometas,
mortes imprevistas de pessoas eminentes e uma crescente pecaminosidade geral,
nunca houve dificuldade em detect-los.
Parfrase honesta (Souza Neto, 2008)
A esse respeito, Cohnv bastante explcito. Debrua-se sobre a situao de

53

tenso tpica desse perodo, em que a expectativa do Anticristo , ao mesmo tempo, a

do reino do demnio, inspirado na dor e na desordem, mas tambm preldio da
chamada Segunda Vinda, a Parsiavi, a volta do Cristo triunfante. Numa poca
dominada por acontecimentos sombrios, saques, rapinas, carestia e pestes, no
faltavam s pessoas os sinais correspondentes aos sintomas que os textos profticos
haviam sempre anunciado como tpicos da vinda do Anticristo.
Falsa parfrase (Souza Neto, 2008)
Segundo Cohn... [segue-se uma lista de opinies expressas pelo autor em
outros captulos]. Por outro lado, cumpre no esquecer que a vinda do Anticristo deu
lugar a uma tenso ainda maior. As geraes viviam na constante expectativa do
demnio destruidor, cujo reino seria de fato um caos sem lei, uma era consagrada
rapina e ao saque, tortura e ao massacre, mas tambm o preldio Segunda Vinda ou
ao Reino dos Santos. As pessoas estavam sempre alertas, atentas aos sinais que,
segundo os profetas, acompanhariam c anunciariam o ltimo perodo de desordem:
e, j que esses sinais incluam os maus governantes, a discrdia civil, a guerra, a
seca, a fome, a carestia, as pestes e os cometas, alm das mortes imprevistas de
pessoas importantes (e uma crescente pecaminosidade geral), nunca houve dificuldade
em detect-los.
Parfrase quase textual que evita o plgio (Souza Neto, 2008)
O prprio Cohn, j citado, recorda ainda que a vinda do Anticristo deu lugar a
uma tenso ainda maior. As diversas geraes viviam em constante expectativa do
demnio destruidor, cujo reino seria de fato um caos sem lei, uma era consagrada
rapina e ao saque, tortura e ao massacre, mas tambm o preldio de um termo
ansiado, a Segunda Vinda e o Reino dos Santos.
As pessoas estavam sempre alertas e atentas aos sinais que, segundo os
profetas, acompanhariam e anunciariam o ltimo perodo de desordens. Ora,
sublinha Cohn, uma vez que estes sinais incluam maus governantes, discrdia civil.
guerra, seca, fome, carestia. peste. cometas, mortes imprevistas de pessoas eminentes e
uma crescente pecaminosidade geral, nunca houve dificuldade em detect-los.

diretas

2.9.6 Supresses, comentrios, destaques e erros ortogrficos em citaes

Quando necessrio, podem ser feitas supresses (omisso), comentrios e

destaques (negrito, sublinhado ou itlico) na citao. As palavras podem ser omitidas em

uma citao, desde que no altere o significado original. Para suprimir, comentar ou
destacar parte do texto, deve-se indic-la das formas a seguir.
a) Supresso ou omisso de palavras ou texto
No use reticncias no incio ou final de uma citao, salvo se, a fim de evitar
interpretaes equivocadas, enfatizando, a citao comea ou termina no meio da frase

54

55

(APA, 2012, p.201).

Quando usar reticncias, separe os pontos com espaos (exemplo: . . .).
b) Nota de esclarecimento e/ou complemento
Para adicionar nota de esclarecimentos em uma citao, esta deve estar entre
colchetes [ ].
c) Destaque em citao
A nfase pode ser adicionada a uma citao em itlico. Quando isso feito, uma
nota deve ser acrescentada frase entre parnteses, imediatamente aps o destaque [grifo
nosso] com a citao.
d) Erros ortogrficos em citaes
Uma citao deve ser reproduzida exatamente como aparece na publicao
original. Se houver erros, introduza a palavra sic em itlico e entre colchetes,
imediatamente aps o erro, para indicar que ele estava no original.

3.0 Ponto final

O ponto final deve ser usado para terminar uma frase completa. Use-o tambm em
abreviaturas, citaes, nmeros e referncias.
a) No use ponto aps um smbolo, exceto no final de uma frase.
b) D um espao entre o smbolo e o nmero a que se refere, exceto em medidas
de ngulos (por exemplo, graus, minutos e segundos).
Exemplo: 4,5 m, 12 C mas ngulo de 45
c) Para unidades compostas, use um ponto central entre o smbolo de um termo composto
formado pela multiplicao de unidades.
Exemplo: Pa. s. ou segundo pascal.

56

3.1 Aspas
Deve-se usar aspas () para:
a) destacar termos estranhos e/ou irnicos, ttulos de artigos e/ou captulos
mencionados no texto;
b) introduzir uma palavra ou frase usada enquanto comentrio irnico, um calo
ou uma expresso inventada ou cunhada;
c) escrever o ttulo de um artigo, captulo ou livro quando mencionado no texto;
d) reproduzir o item de um teste ou as instrues dadas aos participantes.

Use aspas duplas ( ) para:

a) identificar uma transcrio de um excerto de texto com menos de 40 palavras
(citaes diretas);

Ateno
No use aspas para:
a) explicitar instrues longas. Nestes casos, insira-as num bloco de texto, sem
aspas (citaes diretas longas);
b) termos que do a ideia de desculpas, restrio e dvidas.

3.2 Usos de itlico (APA, 2012, pp.132-133)

Permisses para o uso de itlico

a) Ttulos de livros, peridicos, multimeios (filmes, vdeos, microfilmes) e programas
de TV.
Exemplo: A lista de Schindler

b) Gnero e espcies.
Exemplo: Macaca mulata
Exceo itlico inverso: o ttulo do livro tem de ser em itlico, mas espcie
tambm se aplica a regra do itlico em inverso. Coloca-se o ttulo em itlico e o nome da
espcie em fonte normal.
Exemplo: Atlas do crebro de macaco (Macaca Mulatta).
c) Introduo de um termo ou rtulo novo, tcnico ou chave (depois que o termo for
usado uma vez, no o coloque mais em itlico).
Exemplo: O termo sujeito trabalhador refere-se a...
d) Letra, palavra ou frase citada como um exemplo lingustico.
Exemplo: Palavras como grande e pequeno devem ser utilizadas ...
e) Palavras que poderiam ser mal interpretadas.
Exemplo: o pequeno grupo [significando uma designao, e no o tamanho do grupo]
f) Letras usadas como smbolos estatsticos ou variveis algbricas.
Exemplo: a/b=c/d
g) Alguns resultados dos testes e escalas.
Exemplo: Ordenao Rorschach: % F +, Z
h) Nmeros de volumes de peridico nas listas de referncia.
Exemplo: American Psychologist, 26, 46-6
i) Limites de uma escala.
Exemplo: avaliaes de estresse variaram de 1 (ruim) a 5 (timo).
j) Dar nfase a uma palavra e/ou frase em citaes diretas.

57

58

Exemplo: importante no esquecer que este processo no proposto como uma teoria
dos estgios do desenvolvimento.

Restries ao uso de itlico

a) Frases estrangeiras e abreviaes comuns em ingls.
Exemplo: et al., a posteriori, a priori, per se, vis--vis
b) Termos qumicos.
Exemplo: NaCl, LSD
c) Termos trigonomtricos.
Exemplo: sin, tan, log
d) Subscritos no estatsticos em smbolos estatsticos ou expresses matemticas.
Exemplos: Fmax, SA + SB
e) Letras gregas.
Exemplo:
f) Letras utilizadas como abreviaes.
Exemplo: intervalo intertrial (ITI).
3.3 Colchetes
Permisses para o uso de colchetes
a) Indicar os valores que so os limites de um intervalo de confiana.
Exemplos: 95 Cls% [-7,2, 4.3], [9.2, 12,41] e [-1.2, - 0,5].
b) Inserir comentrio e/ou nfase em uma citao direta.
Exemplo: "Quando [seus prprios comportamentos e outros] foram estudados" (Hanisch,
1992, p. 24).
c) Colocar entre colchetes informaes que j se encontram entre
parnteses.

59

Exemplo: (Os resultados relativos controle do grupo [= 8] tambm so apresentados na

Figura 2).
Restries ao uso de colchetes
a) Determinar estatsticas que incluam parnteses.
Exemplos: Correto: Foi estatisticamente significativa, F (I, 32) = 4.37, P = 0,045.
Incorreto: Foi estatisticamente significativa (F [I, 32] = 4,37, P = 0,045).
b) Quando a informao puder ser identificada com facilidade por
vrgulas, sem significar confuso.
Exemplos: correto: (Como Imai, de 1990, concluiu mais tarde).
incorreto: (Como Imai [1990] concluiu mais tarde).
Ateno
Em termos matemticos, a colocao de colchetes e parnteses invertida, ou seja, dados
entre parnteses so colocados entre colchetes e vice-versa.
3.4 Abreviaturas
O uso de abreviaturas deve ser moderado. Se optar pelo uso, padronize uma
nica forma de escrita ou abreviao para todo o texto. A primeira citao no texto deve
ser escrita por extenso seguido da abreviatura entre parnteses.
Exemplo: Associao Americana de Psicologia (APA)
Devem ser explicadas as abreviaturas que fazem parte de figuras ou tabela ou
quando aparecem em legendas. Abreviaes padronizadas para unidades de medida no
precisam de explicao.
3.4.1 Abreviaes aceitas como palavras
Algumas siglas que no constam nos dicionrios so usadas nos textos,
portanto, devem ser explicadas quando utilizadas pela primeira vez.
Exemplo: IQ, ESP, REM, AIDS, ACTH, NADP, HIV

3.4.2 Abreviaturas usadas frequentemente em publicaes APA

Frequentemente so utilizadas em texto siglas que no constam em dicionrios.
Mesmo assim, devem ainda ser explicadas quando utilizados pela primeira vez.
Exemplos: estmulo condicional (CS); tempo de reao (TR).
3.4.3 Abreviaturas latinas
Use abreviaturas latinas apenas em material entre parnteses. Para o material
sem parnteses, utilize a traduo em ingls dos termos latinos, em ambos os casos,
inclua a pontuao correta, que acompanha o termo.
Exemplo: cf. compare; e.g. por exemplo; i.e. isto ; vs. versus
Observao: na lista de referncias, no texto e em material entre parnteses,
permitido o uso da abreviao latina et al.
3.4.4 Abreviaturas cientficas
a) Unidades de medida
Use abreviaturas e smbolos para unidades do sistema mtrico e no mtrico de
medio que so acompanhados por valores numricos. No use ponto (.), exceto para
polegadas (pol.).
Exemplo: 4 cm, 30 s, 12 min, 18 horas, 45.
No repita as unidades de medida abreviadas quando expressam valores
mltiplos.
Exemplo: 16-30 kHz 0,3, 1,5 e 3,0 mg/dl.
b) Unidades de tempo
As unidades de tempo (dia, semana, ms e ano) no devem ser abreviadas,
mesmo quando acompanhadas por valores numricos. As demais devem ser abreviadas.
Exemplo: hr hora, min minuto, ms milissegundo, ns nano segundo, s segundo.

60

61

c) Compostos qumicos
Os compostos qumicos podem ser expressos pelo nome comum ou por nome
qumico. Se fizer uso do nome comum, informe o nome qumico, que deve estar entre
parnteses na primeira citao no texto.
Evite expressar como composto frmulas qumicas.

i.

Exemplo: Correto: aspirina ou salicylic acid.

Incorreto: C9H8O4
ii.

Letras gregas que fazem parte dos nomes dos compostos devem ser mantidas
como smbolos.
Exemplo: Caroteno No beta caroteno

iii.

Os nomes longos de compostos orgnicos podem ser abreviados, nos casos em

que a sigla est listada como uma entrada no Merriam-Webster Collegiate
Dictionary's (2005).

Exemplo: NADP para o fosfato de nicotinamida adenina.

d) Concentrao
Em solues com concentrao percentual, especifique a porcentagem como: razo
de peso por volume (wt / voI); relao de volume (vol / vol) ou razo de peso (wt / wt) de
soluto para solvente.
Faz-se necessria a especificao da relao para concentraes de lcool, glicose e
sacarose.
Exemplo: 12% (vol / vol) soluo lcool etlico 1% (wt / vol) soluo sacarina.
No caso de especificao do sal, a expresso do nome qumico em combinao
com uma frmula aceitvel.
Exemplo: d-anfetamina HCI ou

SO4 d-anfetamina

e) Administrao de frmacos
A abreviao da forma de administrao farmacolgica deve estar acompanhada de
nmero e unidade. O estilo determinado pela APA :
a) icv = intracerebral ventricular;
b) im = intramuscular;
c) ip = intraperitoneal;
d) iv = intravenosa;
e) sc = subcutnea, e assim por diante.
Exemplo: Anestesiados com pentobarbital sdico (90 mg / kg ip)
3.4.5 Abreviaturas estatsticas
Para abreviaes de estatsticas consulte o item 3.8 Apresentaes de dados
estatsticos e smbolos matemticos deste manual; para informaes sobre o Sistema
Internacional de Unidades (SI), veja Style APA (www.apastyle.org).
3.4.6 Plural de abreviaturas
Para formar o plural de abreviaturas e smbolos estatsticos, adicione s , sem
itlico e sem apstrofo.
Exemplos: Eds., Vols., MS.
Observao: no adicione s, para fazer as abreviaes de unidades de
medio nem para formar o plural da sigla de pgina. Neste caso, escreva dois pp.
sem s.
Exemplos: 12 cm; pp. 165-178
3.4.7 Abreviaturas em incio de frase
No inicie uma frase com abreviao em minsculas ou smbolo que se
representa sozinho.

62

63

Exemplo:
Nos casos de extrema necessidade, pode-se iniciar uma frase com abreviatura
ou sigla maiscula ou com um smbolo ligado a uma palavra.
Exemplos: U.S. ou APA ou -endorfinas
Para compostos qumicos, coloque em maiscula a primeira letra da palavra qual
o smbolo est ligado, mantendo o descritor ou prefixo.
Exemplo: No texto: L-metionina.
Para incio da frase: L-Metionina.
3.5 Numerrios
3.5.1 Nmeros expressos em numerais (APA, 2012, pp.139-143)
Use algarismos para expressar nmeros iguais ou maiores que 10 e palavras para
expressar os nmeros menores que 10.
Exemplo: 25 anos de idade; quatro participantes.

Ateno

Excees do uso de numerais

a) Nmeros iguais ou superiores a 10.
Exemplos: 12 cm de largura; os 10% restantes; alunos da 10. srie; 13 listas, 105 palavras
de estmulo.
b) Nmeros em resumo, em grficos e tabelas dentro do texto.
Exemplos: Grfico 1; Tabela 1; Figura 1.
c) Nmeros que precedem imediatamente a uma unidade de medida.

64

Exemplo: uma dose de 5 mg

d) Nmeros que representam funes estatsticas ou matemticas, quantidade
fracionria ou decimal, porcentagens, razes.
Exemplos: 3 vezes (proporo); uma relao de 19:2; multiplicado por 5; 0,33 de;
mais de 5% da amostra.
e) Nmeros que representam tempo, datas, idades, pontuaes e os pontos em uma
escala, somas exatas de dinheiro e algarismos como numerais.
Exemplos: 1h34min; s 00h:30; crianas de 2 anos de idade
f) Nmeros que indicam um lugar especfico em uma srie numerada, partes de
livros e tabelas, e cada nmero em uma lista de quatro ou mais nmeros.
Exemplos: Tabela 3; linha 5; 8. srie
Observao: use palavras para as aproximaes do nmero de dias, meses e anos.
Exemplos: cerca de trs meses, aproximadamente dois anos, cerca de seis dias.
3.5.2 Nmeros expressos em palavras
Use palavras para expressar qualquer nmero que,
a) inicie uma frase, um ttulo ou cabealho;
Exemplos: Trinta e dois usurios responderam e 9 alunos no.
b) explicite fraes comuns;
Exemplos: um quinto da classe; maioria de dois teros
c) seu uso universalmente aceito.
Exemplos: Doze Apstolos; Cinco Pilares do Islamismo
3.5.3 Combinao de numerais e palavras para expressar nmeros
A combinao de numerais e palavras deve ser utilizada para expressar ideia de

ida e volta. Nos casos em que o uso de nmero comprometer a legibilidade, expresse
os numerais somente em escrita.
Exemplos: Correto: Os primeiros dois itens
Incorreto: 1 dois itens e/ou primeiros 2 itens
3.5.4 Nmeros ordinais
Os nmeros ordinais devem ser tratados da mesma forma que os nmeros
cardinais.
Exemplos:
Ordinal: o primeiro e o terceiro grupos; o primeiro item do envio 75.
Cardinal: duas ordens, quatro graus, um item, de 75 ensaios, um grupo, trs grupos.
3.5.5 Numerais romanos
Se os nmeros romanos so parte de uma terminologia estabelecida, no podem
mudar para nmeros arbicos.
Exemplo: Diabetes tipo II.
3.5.6 Plurais dos nmeros
Para formar os plurais de nmeros, se expresso em nmeros ou em palavras,
adicione s ou es, sem apstrofo.
Exemplos: quatros e seis, 1950s (os anos 50), 10s e 20s (nmeros 10 e nmeros 20).

3.6 Sistema mtrico de medidas

As referncias para medidas fsicas, sempre que possvel, devem ser expressas em
unidades mtricas. O sistema mtrico descrito nesta seo baseado, com algumas
excees, sobre o Sistema Internacional de Unidades (SI) (APA, 2009).
Exemplos: 6 cm; 8.6 m

65

Em casos de registros de medies em unidades no mtricas, relate equivalentes

estabelecidos entre colchetes imediatamente aps a unidade no mtrica.
Exemplo: As hastes foram espaadas em 19 milmetros de distncia. [Medio foi feita em
unidades mtricas].
3.6.1 Uso de letras minsculas e maisculas no sistema mtrico de medidas
Use letras minsculas para escrever o nome completo de unidades, a menos que o
nome aparea no material em maisculas ou no incio de uma frase.
Exemplos: metros, nanmetros.
Escreva em letras maisculas smbolos derivados do nome de uma pessoa que
normalmente incluem letras maisculas, assim como smbolos de alguns prefixos que
representam potncias de 10.
Exemplos: Gy10: exa (E), peta (P), tera (T), giga (G) e mega (M).
O smbolo por litro (L), quando sozinho, representado pela letra em maiscula.
Nos casos em que for acompanhado por mais letras, deve-se express-lo em minscula.
Exemplos: 12 L; 0,8 mg/L e 2 ml; 6 ng/dl
3.6.2 Uso de plural no sistema mtrico de medidas
Coloque no plural os nomes completos de unidades quando for o caso.
Exemplo: Correto: trs centmetros e/ou 3 cm. Incorreto: 3 cms.

3.7 Apresentaes de dados estatsticos e smbolos matemticos

3.7.1 Frmulas e equaes
O uso de frmulas e equaes recomendo somente quando uma frmula e/ou
expresso matemtica nova ou essencial para a elaborao do texto. Devem ser:

66

a) destacados no texto e, se necessrio, numerados com algarismos arbicos,

entre parnteses, alinhados direita;
b) com espaamento entre linhas que comporte seus elementos (expoentes,
ndices e outros);
c) se fragmentados em mais de uma linha, devem ser interrompidos antes do
sinal de igualdade ou depois dos sinais de adio, subtrao, multiplicao
e diviso.
3.7.2 Estatsticas em texto
No caso de dados estatsticos apresentados em texto, devem-se incluir informaes
suficientes para a compreenso clara das anlises realizadas.
Exemplo:
Para o reconhecimento imediato, o formato do teste de omnious do principal efeito da
sentena foi estatisticamente significativa, F (2, 177) = 6,30, p = 0,002, est 0) 2 = 0,07.
Sobre o grau liberdade, o contraste de interesse primrio (a diferena mdia entre
Condies 1 e 2) tambm foi estatisticamente significativa ao nvel especificado 0,05, t
(177) = 3.51, P <0,001, d = 0,65, IC 95% [0,35, 0,95].
Em casos de apresentao de dados estatsticos em tabela ou grfico, no
necessrio repeti-los. Apenas mencione no texto a tabela ou grfico em que a estatstica se
encontra.

Smbolos estatsticos

Smbolos estatsticos so utilizados com os parmetros populacionais normalmente

representados por letras gregas, assim como indicadores de estimativas so representados
por letras latinas em itlico.
Exemplo: a correlao da populao seria representada como , enquanto que o estimador
poderia ser representado por r. [Est () e tambm p aceitvel].
a) Smbolo para nmero de assuntos
Use a letra N maiscula, em itlico, para designar o nmero de membros da

67

amostra total (exemplo, N = 135), e letra n minscula, em itlico, para designar o

nmero de membros em uma parcela reduzida da amostra total (exemplo, n = 30).
b) Smbolo por porcentagem
Use o smbolo por cento somente quando for precedido por um numeral. Use a
palavra percentual quando um nmero no dado.
Exemplos: Constatou que 19% dos professores. Constatou um percentual significativo de
professores
3.8 Equaes
Equaes, quando apresentadas na linha do texto, devem ser grifadas em letras
diferenciadas (por exemplo, inclinada), parnteses, colchetes e chaves. Inicie com
parnteses ( ), em seguida colchetes [ ], e finalmente chaves { }.
Exemplo: a = [(1+b) / x]
Para equaes numeradas, deve-se incluir o nmero alinhado direita entre
parnteses.
Exemplo: W Z x/ w (5)
3.9 Formataes tipogrficas de smbolos
Para smbolos estatsticos e expresses matemticas, so destacados no texto
tabelas e figuras por tipos: normal, negrito e itlico. Estes so definidos como fonte
padro, letras gregas, subscritos, sobrescritos e funcionam como identificadores e
abreviaturas que no so variveis.
Exemplos: log, MLG, WLS, girls, , .
Smbolos de vetores e matrizes so escritos em negrito.
Exemplo: V, .
Os demais smbolos estatsticos so escritos em tipo itlico.

68

69

Exemplos: N, MX, df, 55E, M5E, t, F

70

Referncias
American

Psychological

Association

(APASTYLE).

Recuperado

de

http://www.apastyle.org/learn/tutorials/basics-tutorial.aspx
American Psychological Association. (2010). Publication manual of the American
Psychological Association Sixth Edition, Editorial Staff. Washington: APA.
American Psychological Association. (2012). Manual de publicao da APA.
6a.ed. [trad. Daniel Bueno; rev.tc. Maria Lucia Tiellet Nunes]. Porto Alegre, Rio Grande
do Sul: Penso, 304p.
Bentley, M., Peerenboom, C. A., Hodge, F. W., Passano, E.B., Warren, H. C,
Washburn, M. F. (1929).

Introductions in regard to preparation of manuscript.

Psychological Bulletin, 26, 57-63. Doi:10.1037/h0071487.

Instituto Superior de Lnguas e Administrao (ISLA Leiria)(2014). Recuperado
de http://www.leiria.unisla.pt/
Pontifcia Universidade Catlica do Paran (PUCPR). Sistema Integrado de
Bibliotecas. Manual para elaborao de trabalhos tcnico-cientficos de acordo com a
norma da Associao Americana de Psicologia (APA. 2011). Recuperado de
<www.pucpr.br/biblioteca>.
Rocha, V. M. da; Fernandes, M. H. (2008). Qualidade de vida de professores do
ensino fundamental: Uma perspectiva para a promoo da sade do trabalhador. Jornal
Brasileiro de Psiquiatria, Vol.. 57, n. 1, pp.23-27.
Shaughnessy, Zechmeister E.,& Zechmeister J., (2012). Metodologia de pesquisa
em psicologia. [trad. Ronaldo Cataldo Costa; rev.tc. Maria Lucia Tiellet Nunes]. 9a.ed.
Porto Alegre, Rio Grande do Sul: Mc Graw Hill; Penso, 488p.
Souza Neto, W.

Metodologia do trabalho acadmico.

Disponvel em:

<www.eduardostefani.eti.br/bennett/metodos/material1-fichamentos-resenha-parafrase-

citacoes.doc>. Acesso em: 03 jul.2008.

Notas de rodap
i

Copyright 2010 by the American Psychological Association.

ii

Para maiores informaes visite a pgina http://www.apastyle.org/learn/tutorials/basics-

tutorial.aspx
iii

Para maiores informaes visite a pgina www.apa.org/books.

iv

Para maiores informaes visite a pgina

http://www.apa.org/pubs/databases/psycinfo/sample.aspx
v

Cohn, Norman. I fanatici dellApocalipse. Milano: Comunit, 1965, p. 128.

vi

Normalmente, entre ns telogos/as e pastoras/es, empregamos a forma transliterada do

grego parsia; todavia, no dicionrio Aurlio a forma de se grafar esse vocbulo parsia.
Em ateno perfeita traduo e reviso do texto, ora compilador, mantivemos a grafia
original do texto. [Nota do Compilador]

71