Tendencia Actualizante: fuente de sabidura y gua para el

desarrollo de la vida

Counselor Alejandra Lara

"Este particular, original, radical, y a mi entender revolucionario
Enfoque que propone hacer un giro de 180 grados en cuanto a las
relaciones de ayuda, a la mirada de ser humano, y a la singular y
particular manera de motivar y promover el cambio como sinnimo de
crecimiento, asienta sus bases sobre la hiptesis bsica, central ,
fundamental , insustituible, desarrollada por Carl Rogers que l mismo
denomin Tendencia Actualizante, la cual considera que los seres
humanos contamos con una tendencia direccional, motivacional,
progresiva, selectiva, constructiva, que dada la oportunidad tiende a
avanzar en sentido a la expansin, a la realizacin, hacia un grado
mayor de independencia, un grado mayor de autonoma.
Cuando tan solo me detengo a observar a un nio intentando ponerse de
pi, dejando la conocida manera de trasladarse, que suele resultar ser
el gatear, no dejo de asombrarme y preguntarme:
qu lo lleva a intentar embarcarse en la tal vez riesgosa y costosa
travesa de caminar?
Cmo sabe cundo hacerlo?.
Para qu ?
Qu intencin, que propsito lo impulsa a dejar esa conocida
modalidad de desplazamiento con la que vena contando para intentar
otra, nueva, distinta, desconocida?
Qu lo empuja? qu lo motiva?
y la sensacin de asombro y de cierto misterio, inevitablemente se

apoderan de m .
Carl Rogers plantea:
los primeros pasos implican un esfuerzo y generalmente dolor. A
menudo sucede que la recompensa inmediata correspondiente a los
primeros pasos de ninguna manera compensa el dolor de las cadas y los
golpes. El nio puede a causa del dolor volver a gatear durante un
tiempo. Sin embargo en la casi totalidad de los individuos la direccin
progresiva al crecimiento es ms poderosa que las satisfacciones de
seguir siendo infantil1
Esta tendencia, fuerza, impulso se evidencia ms all de los seres
humanos, pues, ya "sea que hablemos de una planta marina, de un
roble, de un gusano de tierra o de una mariposa, de un mono, de un
hombre, haremos bien en reconocer que la vida es un proceso activo y
no pasivo"2 , as como tambin que existe en todo organismo a
cualquier nivel un movimiento subyacente que los lleva hacia una
realizacin constructiva de sus potencialidades3

Cuando evoco el maravilloso y misterioso proceso de la gestacin ,

tomndome el atrevimiento de detallar ciertos datos que he tomado de
mi limitada informacin , con el fin de esbozar un proceso : un vulo y
un espermatozoide que al unirse dan lugar a una nueva clula, que desde
ese primer instante posee toda la dotacin gentica necesaria para ser,
que tras el paso de cuatro semanas contando con cuatro milmetros de
longitud comienzan a esbozarse las extremidades, la boca, las
mandbulas ; as como alrededor del tercer mes con un peso cercano a
los 15 - 20 gramos, es capaz de fruncir la frente, parpadear, cerrar y
abrir las manos oh dios, la vida !!! la vida que puja por ser, la vida
que se impone desarrollando su capacidad , su potencialidad y en la
misteriosa singularidad que todas las partes y procesos estn de tal
manera ordenados que garantizan el mantenimiento, la construccin, la
restitucin y la reproduccin de los sistemas orgnicos4, en un medio
que proporcione las condiciones que permitar vivir y crecer.
" Esta hiptesis elaborada a partir de la experiencia, observacin y
registro de largas horas de entrevistas con personas que luchaban por
superar las dificultades que no les permitan disfrutar de una vida ms
menos plena, nos dice que toda persona tiene en s misma la
capacidad y posibilidad de crecer y superar sus problemas de manera

de poder desarrollar y desplegar constructivamente sus

potencialidades."5
Parece ser, que los seres humanos junto con los seres vivos tendemos ,
a travs del crecimiento, a dirigirnos hacia aquello ms complejo, ms
complicado quizs. Crecimiento, desarrollo que no es ms ni menos que
la naturaleza misma del proceso llamado vida, palpable , constatable, e
innegable desde la concepcin hacia la madurez. Piedra fundamental
sobre la cual se desarrolla esta propuesta, a mi entender uno de los
aspectos ms significativos, emocionantes y hasta novedosos que este
Enfoque propone , pues desarrolla su hiptesis, su teora, observando la
vida en sus diferentes manifestaciones, en sus mltiples expresiones y
considera en comn, que cuando sta , la vida, encuentra un medio
facilitador, un medio que no entorpezca su natural desarrollo, no slo en
aquellas situaciones donde la tendencia, capacidad se manifiesta de
manera latente , sino an estando "... oculta bajo elaboradas fachadas
que nieguen su existencia ; sin embargo opino que existe en todos los
individuos y slo espera las condiciones adecuadas para liberarse y
expresarse"6
Recuerdo el relato de una consultante , que una vez ms esclarece, y
riega mi confianza en esta controversial propuesta, compartiendo su
conocimiento acerca del proceso que necesita transitar la semilla para
ser una futura planta, vindose ella misma reflejada en ese mismo
proceso, expresando: la semilla necesita romper la cscara para
salir, cscara que yo tambin necesito romper para ser la que soy . Y
sta experiencia me mueve a seguir buscando en algn medio accesible
que describa de manera sencilla algo sobre el tema, y encuentro:
La germinacin es el proceso mediante el cual una semilla se
desarrolla hasta convertirse en una nueva planta. Este proceso se lleva
a cabo cuando el embrin se hincha y la cubierta de la semilla se
rompe. Para lograr esto, toda nueva planta requiere de elementos
bsicos para su desarrollo: luz, agua, oxgeno y sales minerales
ENFOQUE PURO !!!
Partir de la premisa que el ser humano es "un organismo bsicamente
digno de confianza" con un saber, un poder , que le pertenecen por
naturaleza humana, contar con un impulso latente manifiesto hacia la
realizacin, la expansin ; mirar al ser humano como un organismo digno
de respeto, plagado de vastos recursos que esperan la posibilidad para
ser , hacer, propone un cambio radical, un giro de 180 grados, pues

pretende cambiar ni ms ni menos que el orden establecido, ya que

desafa "cierta confianza" sostenida en lo programado, en lo establecido
a priori , ideando por donde ir, los pasos a seguir, las etapas
convenientes , y los tiempos esperados para cada situacin . Este giro
propone y nos desafa , por lo menos a m, a que "Cuando nos
acercarnos al individuo sin un conjunto preconcebido de categoras a las
que esperamos que se ajuste, no slo resulta una comprensin ms
vvida del significado de la conducta, sino que se amplan al mximo las
oportunidades para un nuevo aprendizaje."7, dando lugar al natural ,
original, complejo y misterioso proceso de la vida , y de cada vida en
particular.
Cada vez que logro asomarme a ste desafo, confiando en que esa
misma persona que expresa su confusin, desorientacin posee la gua,
la direccin por donde necesita ir, cada vez que vivencio visceralmente
que la decisin est realmente en sus manos , que este ser humano
abatido, apesadumbrado tal vez, posee un poder, una capacidad latente
.
Cada vez que no entorpezco el desarrollo de lo que va siendo, de lo que
va surgiendo, pudiendo no cuestionar, no juzgar, ni tratando de ubicar
dicha situacin en una "agenda previa" con el fin de manipular aquello
que pueda resultarme desconocido, impredescible, incierto. Cada vez
que no entorpezco con me vuelvo a sorprender, y vuelvo a comprobar
como el impulso al crecimiento se vuelve a poner en marcha.
Cuando el consejero percibe, acepta al consultante tal cual es, deja de
lado toda evaluacin, y entra en el marco de referencia perceptual del
mismo 8 algo ocurre por qu ?
Porque LO LIBERA lo libero para que explore nuevamente su vida su
experiencia, lo libero para percibir en esa experiencia nuevas metas8.
" cuanto ms firmemente confa en la fuerza y en la potencialidad del
cliente, tanto ms profundamente descubre esa fuerza"
Cmo no confiar en su capacidad, su saber, su poder acaso ese ser
humano abatido, desorientado, no es el mismo que tuvo la capacidad que
le posibilit desarrollar cada una de sus clulas, rganos, vsceras, en
un medio que le facilit y no entorpeci dicho desarrollo ?
O caso la perdi ?
Cmo no confiar en que el cambio ser el resultado de su crecimiento ,

el cual se har evidente pues surgir de su interior , si acaso "...ya

dentro de la panza de la mam, es l solito el que realiza la complicada
maniobra de darse vuelta para empezar a salir, si las condiciones se lo
permiten.Esta cosita chiquita, que ni siquiera ve bien, es capaz de
mamar, de hacer pis y hacer caca; es capaz de saber hacer todo lo
que necesita saber hacer en ese momento ..." 9 ? o acaso este
impulso al desarrollo venci ?

Y sigo creyendo que el Counseling enlazado al ECP propone un giro de

180 grados sin el cual , a mi entender, es imposible facilitar desde el
Counseling enlazado al Enfoque Centrado en la Persona Counseling
Centrado en la Persona , pues sobre ese giro asienta sus bases. Pero,
necesito reconocer que dicha propuesta desafa toda propuesta de
relacin de ayuda basada en la idea de un "ayudador","experto" que se
forma, entrena, especializa ... en "distintos problemticas humanas"
con sus "distintas posibles soluciones". , quien gua, orienta, decide cual
es el mejor camino a seguir, actitud, que debo reconocer ... tiene su
encanto, que suele resultar difcil de renunciar.
" Esta concepcin del ser humano pone patas para arriba esa idea no
siempre bien intensionada sustentada por ciertas elites iluminadas o por
quienes les gusta sentirse expertos que pretenden establecer categoras
diferenciadas de personas: las que no pueden, las que no saben, los
inferiores y por otro lado los especialistas que saben los que s pueden,
los expertos , los superiores...."10
Referencia Bibliogrfica:
1 "Psicoterapia Centrada en el Cliente" - Carl Rogers Ed.Paidos pg.416
2 "El poder de la persona" - Carl Rogers - Ed.El Manual Moderno pg.165
3 "El poder de la persona" - Carl Rogers - Ed.El Manual Moderno pg.4
4 El poder de la persona" - Carl Rogers - Ed.El Manual Moderno
pg.165
5 Nota:"Counseling Centrado en la Persona"- Lic.Rodolfo Lazzarini /
Revista Holos Capital
6 "El Proceso de Convirtirse en Persona" - Editorial Paids
7 "Psicoterapia Centrada en el Cliente" - Carl Rogers Ed.Paidos -

pg.421
8 "Psicoterapia Centrada en el Cliente" - Carl Rogers Ed.Paidos
pg.55
9 Nota: Mi Manera Lic. Rodolfo Lazzarini
10 Nota:"Counseling Centrado en la Persona" - Lic.Rodolfo Lazzarini /
Revista Holos Capital