Disciplina: Estudos Enunciativos

Prof.: Antnio Luiz Assuno

Aluno: Laio Henrique de Oliveira

ASSIS, Andr W. Alves. O uso de operadores argumentativos em noticias online.

O Trabalho apresentado por Andre William objetiva analisar como se constri a

argumentao em noticias on-line, ancorados pelas teorias da argumentao de Ducrout
e dos gneros do discurso de Bakhtin. Para tanto ele recolhe para o corpus noticias de
diferentes sites que veicularam sobre a vitria de Dilma Rousseff presidncia do
Brasil no ano de 2010.
Sobre os gneros do discurso e a noticia online, Andr Assis explica que o
sucesso de determinada comunicao ir depender da escolha de gnero dentro de uma
perspectiva discursiva, no momento da enunciao, o que essencial para que o
objetivo comunicativo se materialize e seja satisfatrio.
Buscando as ideias do crculo de Bakhtin. Os gneros discursivos so dialgicos
e extrapolam as caractersticas textuais, considerando assim o mbito social em que se
inserem, explica o autor. Por exemplo, dentro de uma determinada esfera em que
circula determinado enunciado, os gneros do discurso obedecem a tipos relativamente
estveis de estrutura enunciativa.
As caractersticas dos gneros discursivos, segundo o autor, concordando com
Bakhtin, so trs: Tema, Estilo e Estrutura. Todos esses elementos trazem consigo
caractersticas essenciais para que a uma enunciao se estabelea dentro de um gnero
do discurso. A notcia, por exemplo, um dos gneros que circulam na esfera miditica.

Em sntese, ela um enunciado da ordem do relatar, organizada de forma peculiar, alm

de ser clara, imparcial e esclarecedora.
Contudo a imparcialidade de certa forma discutida em Koch (2008) e
Guimares (2007), devido ao carter argumentativo inerente lngua. Para os autores
citados, a notcia no est desvinculada de ideologias, uma vez que um gnero
dialgico que circula em um determinado momento scio-histrico.
Guimares (2007, p.29), sobre a argumentao, afirma, segundo Assis, que ela
inerente lngua, inserida na prpria forma lingstica, impondo determinadas posies
em detrimento de outras. Dessa forma qualquer enunciado possui uma funo
argumentativa, pois direciona sentidos pelo enunciador.
A direo argumentativa, segundo Assis, citando Ducrot, marcada por
operadores argumentativos que marcam e apontam elementos da lngua em uma fora
de argumentao nos enunciados. Ou seja, os operadores argumentativos esto presentes
na gramtica de cada lngua, como conjunes, advrbios, locues conjuntivas, entre
outros. Esses elementos denotam incluso, excluso, retificao, etc. Sendo a
argumentao inerente lngua, Ducrot (1987), reformula sua teoria assegurando que
certas palavras possuem um valor argumentativo.
O conceito de classe argumentativa de Ducrot (1987), citado por Assis, consiste
em, se o locutor coloca p e p como argumentos a favor de um enunciado r, porque
considera p e p como pertencentes classe argumentativa determinada por esse
enunciado. Por outro lado, se p mais forte que p em relao a r, o locutor contenta
com p como prova de r. Na medida em que uma classe argumentativa comporta
semelhante relao de ordem, Ducrot denomina escala argumentativa.
A partir dos conceitos expostos, a proposta de anlise consiste em observar como
os operadores argumentativos so responsveis pela quebra da aparente imparcialidade
no gnero noticia. Dentro dos objetivos do trabalho de Assis, consta descrever o
funcionamento semntico-argumentativo desses operadores e os efeitos de sentido
gerados pelo uso da estratgia argumentativa na tessitura dos textos.
A primeira anlise foi quantificativa dos operadores presentes no corpus,
elencando em seis grupos distintos de maior recorrncia. A constatao do corpus foi a
seguinte: primeiro grupo: mesmo, at, at mesmo, inclusive, nem; segundo grupo: e,

tambm, nem, tanto...como, no s...mas tambm; terceiro grupo: ainda; quarto grupo:
j; quinto grupo: alm de, alm do mais, alm de tudo, alm disso, ademais; sexto
grupo: no entanto, embora, ainda que, mesmo que, apesar de que, porem, contudo,
todavia, entretanto. As analises de cada grupo veremos a seguir.
O primeiro grupo de operadores estabelecem a hierarquia dos elementos em
escala, assinalando o argumento mais forte para uma concluso. Conforme a teoria de
Koch (2008, p.95), citado por Assis, o operador mesmo tem a funo semntica de
estabelecer a mudana de opinio do interlocutor, introduzindo argumentos de
persuaso.
O segundo grupo mais recorrente no corpus encadeiam duas ou mais escalas
orientadas no mesmo sentido e possuem valor aditivo. So tambm utilizados para
destacar elementos mais fortes na escala de argumentos.
O grupo seguinte que contem o operador ainda serve como marcador temporal
ou como introdutor de mais de um argumento a favor de determinada concluso. Ele
pode tambm introduzir argumentos por meio de concesso que visa adeso do leitor.
O operador j denota a presena de mudana de estado, segundo o autor,
apontando para um sentido de oposio entre as relaes, alm de evidenciar o carter
temporal. Tambm pode evidenciar quebra de expectativa.
O penltimo grupo da escala de argumentos responsvel por introduzir
argumentos, apresentando um acrscimo e orientados no mesmo sentido. So elementos
de fora expressiva, situando os enunciados em um mesmo ponto.
O sexto grupo de operadores serve para introduzir uma relao de oposio,
contrariando argumentos e alterando a orientao argumentativa. Com isso, leva-se o
leitor adeso das ideias defendidas.
Para concluir, Assis explica que a utilizao dos operadores denota uma
estratgia dos jornais, em uma escolha pragmtica e intencional, de acordo com uma
finalidade argumentativa que pode ser identificada pela constituio essencial da
enunciao. Portanto, ao utilizar a lngua um individuo exerce uma ao sobre o outro, a
fim de convenc-lo. Sendo assim, Assis afirma que os operadores esto permeados por

uma intencionalidade que quebra a ideia que se tem sobre a imparcialidade do gnero
noticia.