TEMA:

Anlisis Dimensional
MAESTRE: Sergio Marn

UNC CATLICA- ESAN SAN MARCOS- EO REA: fsica

Anlisis Dimensional

ECUACIN DIMENSIONAL

MAGNITUD.- Para la Fsica, una magnitud es

aquella susceptible de ser medida.

MEDIR.- Medir es comparar dos magnitudes de

la misma especie donde una de ellas se toma
como unidad de medida.
CLASIFICACIN DE LAS MAGNITUDES
FSICAS
Fundamentales: Son aquellas

magnitudes que se toman como patrones y se

escogen convencionalmente para definir las
dems magnitudes.

Magnitudes

Derivadas:

Son

aquellas

magnitudes que se obtienen por combinacin de

las magnitudes fundamentales.
Magnitudes

Escalares:

Son

aquellas

magnitudes que para estar bien definidas basta

conocer nicamente su valor numrico. Ejemplo:
rea, densidad, energa, etc.
Magnitudes Vectoriales: Son aquellas que para
su definicin se requiere a parte de su valor, una
direccin.

Ejemplo:

velocidad,

fuerza,

aceleracin, etc.
Segn el Sistema Internacional de Unidades las
magnitudes fundamentales son:
MAGNITUD

Longitud (L)

Masa (M)

Tiempo (T)

Temp. Termodinmica
()

Intens. De corriente
elctrica (I)

Intens. Luminosa (J)

Cantidad de sustancia
(N)

magnitud

cualquiera

respecto

de

las

magnitudes fundamentales.
El

smbolo

empleado

son

corchetes

que

encierran a una magnitud, por ejemplo:

[velocidad], se lee ecuacin dimensional de la
velocidad. [rea], se lee ecuacin dimensional del
PRINCIPIO DE HOMOGENEIDAD
En toda ecuacin dimensionalmente correcta, los
trminos que se estn sumando o restando
deben tener igual ecuacin dimensional.
Si la ecuacin: A + B = C; es homognea o
dimensionalmente correcta, se cumple:
[A] =[B] =[C]
Es decir que las 3 magnitudes tienen la misma

II. De acuerdo a su naturaleza:

una

rea.

I. De acuerdo a su origen
Magnitudes

Es una igualdad que nos indica la dependencia de

UNIDAD
metro (m)
kilogramo (kg)
segundo (s)
kelvin (K)
ampere (A)
candela (cd)
mol (mol)

ecuacin dimensional.

Ejemplo: Si la ecuacin: x + V = y3, es

homognea y V representa el volumen, calcular
[x] y [y] Entonces se cumple:
[x] =[V] =[y3] , Luego: [x] =L3
Tambin: [y3] =[V] =[L3] [y] = L
Principales Ecuaciones Dimensionales
Magnitud

Ecuac. Dimensional

rea
Volumen
Densidad
Velocidad
Aceleracin
Fuerza
Trabajo
Potencia
Energa
Presin
Frecuencia
Carga elctrica
Calor
Velocidad angular

L2
L3
ML3
LT-1
LT-2
MLT-2
ML2T-2
ML2T-3
ML2T-2
ML-1T-2
T-1
IT
ML2T-2
T-1

Problemas Propuestos

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ASESORA EDUCATIVA CRUZADO RAZONAMIENTO MATEMTICO

1.

Si
la
siguiente
dimensionalmente correcta:
x

ecuacin

es

A) L3; L7M-1 T-2

B) L2; L2 M T-3

D) ML3; L6 MT-3

y z

C) L2; ML2T-5

E) MLT2; ML-1T-2

P cos 37=5 d V t

Donde: P: Potencia; d: Densidad;

Velocidad;
t: Tiempo.
Determinar el valor de (x + y)z
A) 1

B) 9

2. Si

C) 16

la

D) 25

siguiente

5. En la expresin, calcular: x+y+z

P = kWxDyRz
donde;

E) 36

ecuacin

dimensionalmente homognea,

V:

es

determinar

los valores de "x" e "y"

W = pfx + mVy R-1

Dnde: R = Radio; W = peso; m = Masa;
p = Cantidad de movimiento; V = Velocidad;

P=potencia

W = frecuencia

D = densidad

R = dimetro

K = adimensional
A) 7

C) 2; -1 D) 4; 3 E) 0; 1

3. La energa disipada en una explosin es:

2x

E=

w .v
z
g

Determina x + y + z, siendo:
w = peso; V = velocidad;
g = aceleracin de la gravedad.
a) 3
b) 2,5
c) 3,2
d) 2

I=

E) 11

Dnde:
W: Trabajo; F: Fuerza; m=masa; t: tiempo
A) LT2

B) LT-1

C) LT-2

D) LT-3 E) L2T-

7. De la siguiente ecuacin dimensionalmente

correcta, determina [x] e [y].
e) 3,5

V =x .t + y . a
donde :V = velocidad; t = tiempo; a =
aceleracin

la frmula:

a) L;T

aQ
2
+bd
R

Siendo:
P = fuerza; R = radio; Q = presin;
d = densidad
Qu dimensiones debe tener a y b para que
dicha frmula sea dimensionalmente

D) 10

w
+nZ
z

4. La rigidez (P) de una cuerda est dada por

P=

C) 9

6. Sabiendo que el
impulso es I=Ft,
encontrar las dimensiones de "Z" para que la
siguiente ecuacin sea dimensionalmente
correcta:

f = frecuencia angular
A) 1; -2 B) 1; 2

B) 8

b) LT2;T

c) LT1;L d) L1T2;T

e) LT1;T
8. Dada la expresin homognea, determinar
[x], donde V = velocidad; a = aceleracin; t =
tiempo y m = masa

V .

axt 2
3( m y )

correcta?
No somos nivel, somos excelencia en todo
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ASESORA EDUCATIVA CRUZADO RAZONAMIENTO MATEMTICO

A) MLT

B) MLT1

D) ML2T 2

E) ML2T

C) MLT

9. Indicar cules son las proposiciones

correctas:
I. ML 3 ML 3 =0

II. T2+T2=T2

III. LT1 .ML3

A) I y II

=ML2 T1

B) II y III

C)

III
D) I y III

E) Todas

10. Hallar la ecuacin dimensional del

potencial elctrico (V)

A) LT2l
1

trabajo
c arg a elctrica
B) ML2T 3l 1

D) ML T I

C) MLT

3 3

E) ML T I

No somos nivel, somos excelencia en todo

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