El cerebelo

Neurociencias
Cerebelo

El cerebelo se encuentra ubicado en la parte

posterior del tronco cerebral.
Es una masa nerviosa de 1/8 del tamao del
cerebro.
Pesa 140 gr. Aproximadamente.

CEREBELO

Divisin: vermis y hemisferios cerebelosos. Cada hemisferio

cerebeloso se divide en regin paravermiana y lateral.

Divisin transversa: tres lbulos separados por los surcos:

primario y posterolateral.

Organizacin longitudinal del

cerebelo
Consta de dos hemisferios cerebelosos y una
parte intermedia denominada vermis.
Se conecta con el tronco enceflico mediante
los pednculos cerebelosos:
-superiores (mesencfalo)
-medios (protuberancia)
-inferiores (al bulbo).

CEREBELO

PEDUNCULO CEREBELOSOS

SUPERIOR: A mesencfalo. Predominan las

fibras eferentes.

MEDIO: A protuberancia. Fibras aferentes.

INFERIOR: A bulbo raqudeo. Predominan

fibras aferentes.

Sistematizacin del cerebelo

Sustancia blanca. Donde se encuentran

los 4 ncleos.

Sustancia gris. Comprende la corteza

cerebelosa (capa molecular, clulas de
Purkinge, capa granulosa).

SISTEMATIZACION DE LA
SUSTANCIA GRIS

SISTEMATIZACION DEL
CEREBELO

SUSTANCIA GRIS

Se organiza formando:

Ncleos grises centrales:

Ncleo del techo o fastigial

Ncleos grises centrales

Ncleo globoso

Corteza cerebelosa

Ncleo emboliforme

Ncleo dentado

CIRCUITOS DE LA CORTEZA
CEREBELOSA
FIBRAS AFERENTES:
1.- Fibras
trepadoras:
fibras
olivocerebelosas (PCI). Excitan clulas de
Purkinge. Adaptacin a nuevo movimiento.
2.- Fibras musgosas: Mltiples sinapsis
excitatorias. Glomrulos. Inician programas
corticales cerebelosos.

CIRCUITOS DE LA CORTEZA
CEREBELOSA
FIBRAS EFERENTES:
1.- Origen en corteza cerebelosa:
clulas de Purkinge. Inhiben a los
ncleos cerebelosos.
2.- Ncleos cerebelosos: Originan
fibras eferentes del cerebelo. Son
excitadas por las fibras trepadoras y
musgosas.

CEREBELO

Divisin filogentica:

Arquicerebelo:

Lbulo

floculonodular.

Sistema vestibulo-cerebeloso.

Paleocerebelo: Lbulo anterior. Sistema

espino-cerebeloso.

Neocerebelo:

Lbulo

posterior.

Sistema

cerebro-cerebeloso.

Organizacin transversal del cerebelo

Lbulo flocunodular Arquicerebelo:

Arquicerebelo: Participa en
la regulaci

n
del
tono
muscular,
mantenimiento del
regulaci
equilibrio y postura.

Lbulo anterior Paleocerebelo:

Paleocerebelo: Colabora en la
regulaci
regulacin del tono muscular.

Lbulo posterior Neocerebelo:

Neocerebelo: Tiene un
importante papel en la planeaci
planeacin y programaci
programacin
de los movimientos importantes para la coordinaci
coordinacin
muscular durante las actividades f
fsicas. Tambi
Tambin
se relaciona con el aprendizaje.

CEREBELO: LOBULO FLOCULONODULAR

Coordinacin
de
los
msculos
paraaxiales. Asociados con el equilibrio.
Aparato vestibular- conexiones directas e
indirectas.
Estructuras:
Floculonodular
Ncleos del techo.
Ncleos vestibulares.

VESTIBULOCEREBELO

Lbulo floculonodular, n
ncleo fastigeo o del techo

Parte mas primitiva del cerebelo

Recibe aferencia vestibular primaria.

Informaci
Informacin de posici
posicin de la cabeza y el cuerpo
en el espacio.

Control del equilibrio y movimientos de ojos.

Conexiones

Eferencias:

VIAS
VESTIBULO
CEREBELOSAS

Cerebrocorticovestibulares
Cerebrocorticonucleares

Aferencias:
Fibras Vestibulocerebelosas
Olivoverebelosas
Pontocerebelosas

Aferencias

Eferencias

ESPINOCEREBELO
CEREBELO: LOBULO ANTERIOR

Controla:

Mantiene
la
coordinacin
de
los
movimientos de las extremidades mientras
se realizan.
Somatotopa: MI-anterior, MS y cabezaposterior.
Receptores: husos musculares y rganos
tendinosos.

1.

Dos partes: Vermis y Parte adyacente de los hemisferios

cerebelosos
Recibe seales:
Parte adyacente de los hemisferios:

2.

Tono
Postura
Locomocin

Informacin somatosensitiva de las extremidades

Vermis

Visuales
Auditivas
Vestibulares
Somatosensitivos de la cabeza y partes proximales del cuerpo

Informacin somatosensitiva sobre todo de

propiorreceptores de msculos y articulaciones

ESPINOCEREBELO

Vermis env
env a se
se ales a trav
travs del n
ncleo fastigio a:

Corteza

Tronco encef
enceflico

VIAS
ESPINO
CEREBELOSAS

Para el control de m
msculos proximales del cuerpo y extremidades

Parte Adyacente de los hemisferios env

env a se
se ales a trav
travs
de los n
n cleos Interpuesto (Globoso y Emboliforme) a:
Aferencias

Sistemas corticocortico-espinal externo y rubrorubro-espinal

Para el control de los m

msculos mas distales de las
extremidades y los dedos.

Eferencias

CEREBELO: LOBULO POSTERIOR

CEREBROCEREBELO

Aprendizaje y almacenamiento de los

componentes

secuenciales

de

las

habilidades motoras.

Aferencias:

Hemisferios cerebelosos.
Recibe aferencias de la corteza cerebral
Aferencias mediadas por el ncleo dentado
que se proyecta a corteza:
Motora
Premotora
Prefrontal

Corticopontinocerebelosas

(reas sensitivomotora, premotora y parietal

posterior).

Fibras corticopontinas-ncleos pontinos.

CEREBROCEREBELO

Acta en la planificacin y regulacin de los

VIAS
CEREBRO
CEREBELOSAS

movimientos hechos con precisin y destreza en

las extremidades, particularmente en el brazo,
antebrazo y en la mano, y en la organizacin
temporal de dichos movimientos.

Planificacin y ensayos mentales de las acciones

Aferencias

motoras complejas y en la valoracin consciente

Eferencias

de los errores del movimiento.

LA CORTEZA CEREBRAL Y EL
CEREBELO

El cerebelo constituye el 10% del volumen del enc

encfalo.
Sin embargo, contiene m
ms del 50% de las neuronas.

Axones de las reas motoras 4 y 6, reas

somatosensitivas de la circunvoluci
circunvolucin postcentral y
reas parietales posteriores se proyectan al cerebelo a
trav
travs de los n
ncleos del puente.

El haz corticopontocerebeloso tiene 20 millones de

axones (20 veces m
ms que el tracto piramidal).

CORTEZA CEREBELOSA
1.- Capa molecular: pocas neuronas
2.- Capa de clulas de Purkinge
3.- Capa granulosa

La importancia del cerebelo

NUEVAS TEORAS SOBRE EL CEREBELO

Antes de los 80 se cre
crea que se sab
saba todo a cerca del

El cerebelo es como un peque

pequeo cerebro con dos

cerebelo, pero fue a partir de esta d

dcada que empez
empez a

hemisferios, muy parecido al cerebro general.

plantearse que el cerebelo no solo era capaz de desempe
desempear

Adem
Adems de funciones motoras tienen tambi
tambin
funciones motoras y otras m
ms complejas sino tambi
tambin estaba

funciones cognitivas. Los da

daos en el cerebelo no
involucrado con procesos cognitivos (aprendizaje, memoria,

permiten adquirir lenguaje.

etc.).

La importancia del cerebelo

Sensibilidad

El n
ncleo dentado cerebeloso tiene un papel en la
discriminaci
discriminacin sensitiva. Se activa por la estimulaci
estimulacin

El

cerebelo regula tambi

tambin las funciones

sensitiva de los dedos de la mano sin que exista movimiento

administrativas en la secuencia motora verbal.

de los mismos; la actividad de los dedos no activa el n

ncleo

Tambi
Tambin tiene funciones emocionales, modula los

si ese movimiento no est

est asociado a una funci
funcin de
discriminaci
discriminacin t
tctil (ej. Identificaci
Identificacin de objetos).

impulsos y es el primer afectado cuando hay consumo

de alcohol, esto se manifiesta en la p
prdida de

Es

posible

que

los

movimientos

involuntarios

(ej.

incoordinaci
incoordinacin y ataxia) se deban a una disrupci
disrupcin de los

equilibrio, de la destreza motora al hablar, etc.

datos sensitivos, de los cuales depende la funci

funcin motora, en
vez de una disfunci
disfuncin motora pura del cerebelo.

MEMORIA Y ATENCIN:

Atencin
Cuando una persona cambia su foco de atenci
atencin lo hace con
anticipaci
anticipacin y preparaci
preparacin suponiendo que su nueva fuente es
relevante.

Por otro lado, cuando se estudiaron diversos aspectos de la

memoria se comprob que haba actividad en el rea del
cerebelo. Ejemplo:

Experimentalmente se ha demostrado que los pacientes con

Memoria de trabajo: (habilidad de manipular y conservar

lesiones cerebelosas demoran hasta cinco veces m

ms en fijar la

informacin en mente). Se pudo hallar activacin en diferentes

atenci
atencin frente a un nuevo est
estmulo; en tanto que los normales si

reas, las cuales conformaran un circuito compuesto por

bien la pierden en un lapso de milisegundo, la recuperan en

regiones prefrontales, parietales, temporales, del cingulum

medio segundo.

anterior y cerebelosas.

La RMN funcional ha demostrado que la atenci

atencin visual activa el

Asi, la funcin del cerebelo en la memoria de trabajo sera la

cerebelo en forma independiente de la planeaci

planeacin y ejecuci
ejecucin de

de corregir errores en el movimiento motor.

una actividad motora.

Cognicin

Cognicin: se considera que la funci

funcin del cerebelo en la

Al asociar un verbo con una imagen (manzana =

cognici
cognicin es de detectar, prevenir y en todo caso, corregir

comer); en la generaci
generacin mental del verbo se activa

errores.

m s el cerebelo que al pronunciarlo. La corteza

Algunos autores proponen que el cerebelo podr

podra trabajar

cerebral realiza su trabajo cognitivo y el cerebelo se

prepara para la acci
accin motora y se activa m
ms;
mientras la corteza busca la opci
opcin verbal el
cerebelo se activa y se programa para articular o
ejecutar cada verbo.

como un sistema computarizado, cuyo objetivo ser

sera el
de ajustar y prevenir las respuestas de diferentes
funciones, y coordinar la direcci
direccin de la atenci
atencin selectiva
con el fin conseguir los objetivos dados por el cerebro.

Autismo

Algunos estudios encuentran una disminuci

disminucin de la

activaci
activacin cerebelosa una vez que el proceso de aprendizaje

Estudios neuroradiol
neuroradiolgicos has mostrado
disminuci
disminucin de los l
lbulos declive, folium y tuber en

se ha automatizado, y sugieren que la funci

funcin de esta

el autismo. Aparentemente hay menos c

clulas de

estructura solo ser

ser a importante en los primeros estadios del

Purkinje.

proceso de aprendizaje. Sin embargo, otros estudios

Las modernas teor

teoras neurobiol
neurobiolgicas sobre el

muestran activaciones adicionales en el cerebelo despu

despus

autismo se
sealaban sta caracter
caracterstica antes que las

de un periodo de pr
prctica, y sugieren que el cerebelo se

teor
teoras psicosociales que dec
decan que era como un

implicar
implicar a en la fase de automatizaci
automatizacin

mal patr
patrn de crianza o problemas del ni
nio con la

madre.

Trastorno por dficit de atencin e

hiperactividad

Estudios neuroradiol
neuroradiolgicos es ni
nios con stas
patolog
patologas han reportado reducci
reduccin de los l
lbulos
vermianos VIII a X.

IMAGINACIN:
Seg
Segn algunos estudios, hay una
activaci
activacin del cerebelo cuando la
persona imagina mentalmente los
movimientos que har
har.
Se produce as
as, una mayor activaci
activacin en

Parece ser que una alteraci

alteracin funcional del

el n
ncleo dentado, seg
segn Kim, esto

circuito cerebelocerebelo-tlamolamo-prefrontal altera el control

se deber
debera a que las personas imaginan

motor, la inhibici
inhibicin y la funci
funcin ejecutiva

los movimientos a realizar mientras

caracter
caractersticos de ste trastorno.

ejecutan la tarea experimental.

ACTIVACIN DEL CEREBELO EN EL

PROCESAMIENTO DEL LENGUAJE::
Gracias a la resonancia magn
magntica Petersen observ
observ en sus
investigaciones sobre el procesamiento del lenguaje, que el
cerebelo lateral derecho y el l
lbulo frontal izquierdo se activaban

EMOCIN Y COGNICIN

Emoci
Emocin: Las regiones cerebelosas m
ms antiguas, tales como:

-el l
lbulo floculo - nodular
-el vermis
-el n
ncleo fastigial

cuando los participantes deb

deban generar verbos relacionados con un
nombre.
Gracias a estos resultados los investigadores descartaron la idea
idea de
que la activaci
activacin del cerebelo sea puramente motora.
Con esto se puede decir que la activaci
activacin se da cuando hay un
esfuerzo sem
semntico, en este caso el de generar verbos.

-el n
ncleo globoso (pero en menos medida)
podr
podran considerarse equivalentes a un cerebelo llmbico, siendo los
encargados de los mecanismos primitivos de defensa (ejemplos: las
las
expresiones de lucha, afecto, emoci
emocin, sexualidad y probablemente la
memoria emocional). Con esto, explicar
explicaramos en algo las alteraciones
que se da en el vermis y los n
ncleos profundos cerebelosos en
patolog
patologas como la esquizofrenia y el autismo.

Conclusiones
El cerebelo est asociado a tareas que realizamos diariamente y
de manera inconsciente.

Trastornos de origen cerebeloso

Se expresan ipsilateralmente al centro lesionado.
Cl
Clnicamente se observa:

Se consider durante muchos aos que el cerebelo slo

Dismetra: cuando se le pide a un paciente que tome alg

algn
objeto con la mano, ste estirar
estirar la misma equivocando la
posici
posicin del objeto, luego tantear
tantear hasta encontrarlo. si le
pedimos lo mismo pero con los ojos cerrados, por ejemplo
que con la punta del dedo ndice se toque la punta de la nariz,
no acertar
acertar en repetidas pruebas. Los m
msculos est
estn
hipot
hipotnicos y los reflejos son pendulares, oscilantes.

Asinergia: tiene dificultad en mantener el equilibrio y si lo

empujamos suavemente caer
caer

Disgrafia: se demuestra con el test de Babinski, consistente en trazar dos

lneas verticales paralelas entre s
s y pedirle al paciente que trace
horizontales entre las dos verticales. Se observar
observar que el paciente inicia
bien el trazo pero no lo termina en la segunda vertical sino que la excede y
hace un gancho final.

La marcha y postura son tpicas,, abre las piernas ampliando la base de

sustentaci
sustentacin. Si cierra los ojos, estando parado en posici
posicin de pies juntos,
no se altera el equilibrio.

Nistagmus: cuando dirige la mirada lateral hacia el lado lesionado se

produce un movimiento lento de los ojos seguido de otro r
rpido con
caracter
caractersticas pendulares.

Descomposicin del movimiento: cuando se le indica un movimiento

complejo debido a la falta de coordinaci
coordinacin lo descompone en fases o actos.

Prueba de Stewart Holmes, si le pedimos que flexione su brazo contra su

hombro pero se lo sujetamos y soltamos en un determinado momento,
momento,
tendera a golpearse el hombro. Un paciente normal controla el movimiento.
movimiento.

contribua a la coordinacin pero se ha encontrado que juega

un papel muy importante en los patrones conductuales.
El neocerebelo es el que est asociado con el aprendizaje
cognitivo y nos ayuda a comunicarnos con los dems.
Constituye el centro de control del movimiento y parece ser
responsable de que seamos capaces de comunicarnos a
travs del lenguaje, de pensar, resolver problemas y
establecer atencin visual.

Disbasia:: trastorno de la marcha similar al de un sujeto ebrio, tendiendo

tendiendo a
caer hacia cualquier lado cuando la lesi
lesin es hemisf
hemisfrica. Cuando la lesi
lesin
comprome al vermis, puede caer hacia adelante o atr
atrs indiferentemente.

Disdiadococinecia: si le hacemos pronar y supinar la mano alternativamente

a nivel de las mu
muecas, en determinado momento no podr
podr coordinar el
movimiento de una mano con la otra.

Temblor intencional: en la prueba ndicendice- nariz veremos que al acercar el

ndice a la nariz temblar
temblar, producto de la asinergia entre m
msculos
agonistas y antagonistas.
Temblor en reposo: al extender los brazos hacia adelante se produce por
aumento del tono muscular producto de la maniobra que en reposo por la
hipoton
hipotona no se logra.
Disartria: habla silabeando, se llama palabra escandida
escandida y esta
determinado por la hipoton
hipotona muscular.

SNDROME VESTIBULOCEREBELOSO

Las lesiones del l

lbulo floculonodular y provocan alteraciones
del equilibrio..

SINDROMES CEREBELOSOS

Incapacidad para utilizar la informaci

informacin vestibular en el control
del movimiento de los ojos durante las rotaciones de la cabeza
y el movimiento del cuerpo y las extremidades en posici
posicin
erecta y en movimiento. Nistagmus y alteraciones de los
movimientos oculares de seguimiento.

Ampliaci
Ampliacin de la base de sustentaci
sustentacin, tambaleo y balanceo
constante del tronco. En casos graves, el paciente no puede
levantarse o sentarse sin caer.

SINDROME VESTIBULOCEREBELOSO

SNDROME ESPINOCEREBELOSO
La lesi
lesin de estructuras espinocerebelosas suele ser
el resultado de la extensi
extensin de lesiones mas
mediales o laterales.

El tronco se balancea
de un lado a otro

Ampliacin
de la base
de sustentacin

Por consiguiente el cuadro cl

clnico se encuentra
dominado por las deficiencias caracter
caractersticas de
estas regiones mediales o laterales. Las laterales
afectan con mayor frecuencia.
Hipoton
Hipotona, Dismetr
Dismetra, temblor terminal, reflejo pendular

MARCHA ATAXICA

Movimientos incoordinados y
torpes de los miembros inferiores

TEMBLOR INTENCIONAL

Temblor de un lado a otro

perpendicular a la direccin
del movimiento

SNDROME CEREBRO-CEREBELOSO
Descomposici
Descomposicin del movimiento (disinergia)
Hipoton
Hipotona
Disminuci
Disminucin de reflejos tendinosos profundos
Ataxia de las extremidades
Dismetr
Dismetra (Hiper e hipometr
hipometra )
Temblor intencional o temblor cin
cintico,
Disdiadococinesia, fen
fenmeno de rebote
Disartria (habla escandida),
Alteraci
Alteracin de movimientos oculares (nistagmus)