Dibujo Tecnico 10 de Egb

El Mundo del Dibujo 10
Unidad 1 Dibujo Artstico:

Eje curricular integrador: Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que permitan
interpretar los conocimientos tcnicos del Dibujo para un actuar lgico, crtico y
Eje de aprendizaje: Comprensin de conceptos, procesos y aplicacin

creativa en la prctica.
Eje de transversal: Formacin ciudadana para la democracia
Objetivo educativo de bloque: Conocer la composicin del diseo y el color
como elementos del Dibujo Artstico para dibujar creativamente.
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO
Comprender los elementos del Dibujo Artstico desde el conocimiento de su proceso

de transformacin a travs del tiempo.
Identificar las diferentes clases de diseo mediante la utilizacin de la creatividad, el
anlisis y la aplicacin.
Dibujar la figura humana en movimiento desde la utilizacin de tcnicas determinadas.
Conocer la forma cmo mezclar colores desde la utilizacin de tonos y colores
primarios.
Disear paisajes del entorno desde la utilizacin de tcnicas a color.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Destrezas motrices finas

Mtodo inductivo
Mtodo deductivo
Mtodo heurstico
Mtodo analtico - descriptivo
Valoracin de conocimientos
adquiridos
EL
MUNDO DEL DIBUJO 10

PLANIFICACIN DE BLOQUE CURRICULAR N. 1
1.
DATOS INFORMATIVOS
rea: Cultura Esttica
Asignatura: Dibujo
Ao lectivo:
Grado EGB: Dcimo
Secciones:
Ttulo del bloque: Dibujo Artstico: Creacin

Duracin:
Fecha de inicio:
Fecha de terminacin:
Docente:
Eje curricular integrador: Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que permitan interpretar los conocimientos tcnicos del Dibujo para un actuar lgico, crtico y creativo.
Eje de aprendizaje: Comprensin de conceptos, procesos y aplicacin creativa en la prctica.
Eje transversal: Formacin ciudadana para la democracia
2.
3.
OBJETIVO EDUCATIVO DE BLOQUE:

Conocer la composicin del diseo y el color como elementos del Dibujo Artstico para dibujar creativamente.
RELACIN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES
Destrezas con
criterios de
desempeo
Comprender los
elementos del
Dibujo Artstico
desde el
conocimiento de su
proceso de
transformacin a
travs del tiempo.
Precisiones para la
enseanza y el aprendizaje
Recursos
didcticos
INTRODUCCIN
Activacin de conocimientos previos
Los estudiantes analizarn y comentarn el contenido de
la pgina 7 relacionado con La evolucin del arte.
CONSTRUCIN DEL CONOCIMIENTO

Los estudiantes identificarn al Dibujo como el lenguaje
universal conforme el contenido de la pgina 8.
Identificarn los tipos de diseo de acuerdo a lo que se
Identificar las
indica las pginas 9 y 10.
diferentes clases de Realizarn los ejercicios de aplicacin en las lminas N.
diseo mediante la
1y2
utilizacin de la
Dibujarn la figura humana revisando el contenido de la
creatividad, el
pgina 11.
anlisis y la
Realizarn
los ejercicios de aplicacin en la lmina N. 3.
aplicacin.
Conocern Tcnicas para el Dibujo Artstico en blanco y
negro conforme el texto de la pgina 12.
Texto gua
Texto gua
Lminas e
instrumentos de
Dibujo
Evaluacin
Indicador esencial
de evaluacin
Comprende al Dibujo
Artstico desde su
proceso histrico.
Identifica las clases
de diseo por el
componente esttico.
Utiliza las tcnicas
para dibujar la figura
en movimiento.
Realiza dibujos
utilizando las tcnicas
e instrumentos de
color.
Conoce la vida y
Indicador de logro
Resuelve ejercicios de
diseo con creatividad.
Dibuja la figura humana
con creatividad y estilo.
Conoce y aplica la gama
de color en la elaboracin
de dibujos.
Utiliza la acuarela y la
tmpera con destreza y
conocimiento.
Aplica las reglas y pasos
para la ejecucin de los
diferentes trazos.
Elementos de la
evaluacin
Tcnica:
Observacin
Instrumento:
Lista de cotejo
Evaluacin sumativa:
Lminas de ejercicios
propuestos
Autoevaluacin:
Ejercicios resueltos
Coevaluacin:
Actividades propuestas
en la seccin
aplicacin
Criterios de
Dibujar la figura
humana en
movimiento desde
la utilizacin de
tcnicas
determinadas.
Realizarn los ejercicios de aplicacin en las lminas N.

4 y 5.
Conocern sobre la Caricatura y el Dibujo Humorstico
guiados por el contenido de la pgina 13.
Realizarn los ejercicios de aplicacin en la lmina N. 6.
Conocern sobre el color y su lenguaje, guiados por el
contenido de las pginas 14 y 15.
Conocer la forma cmo Conocern sobre las tcnicas de la acuarela y la
mezclar colores
tmpera con el contenido de las pginas 15 y 16.
desde la utilizacin
de tonos y colores
7 y 8.
primarios.
Conocern sobre la vida y obras de algunos pintores
famosos guiados por el contenido de la pgina 17.
Disear paisajes del
entorno desde la
APLICACIN
utilizacin de
Los estudiantes realizarn un dibujo creativo y libre con

tcnicas a color.
la tcnica de acuarela o tmpera.
Presentarn
los trabajos a sus compaeros.
Reconocer a pintores
famosos desde el Colocarn los trabajos en la cartelera del aula.
conocimiento de sus
obras.
4.
obras de algunos
pintores famosos.
Elabora las lminas

demostrando aprecio por
el Dibujo.
Ejecuta con exactitud y
precisin los diferentes
trazos propuestos en los
ejercicios.
evaluacin
Responsabilidad
Coherencia
Creatividad
Imaginacin
Respeto
Orden y aseo
Tolerancia
Expresin oral
Respeta la opinin de los

dems.
Trabaja de forma
ordenada y responsable.
Participa activamente en
las actividades
propuestas.
Texto gua
Lminas e
instrumentos de
Dibujo
Cartelera
Valora el trabajo personal

y el de sus compaeros.
OBSERVACIONES
Docente
Autoridad
Fecha de entrega:
Unidad 2 Dibujo Tcnico:

Tangentes y curvas cnicas

Objetivo educativo de bloque: Construir tangentes y curvas cnicas con precisin para
aplicarlos en el diseo de circunferencias inscritas en tringulos.
Conocer la forma cmo trazar tangentes desde la utilizacin de procedimientos de Dibujo

Tcnico.
Conocer la forma cmo dibujar curvas cnicas desde la utilizacin de planos que corten un
cono y formen secciones cnicas.
Conocer la manera cmo trazar mltiples circunferencias interiores desde la utilizacin de
procedimientos determinados.

Mtodo inductivo
Mtodo deductivo
Mtodo heurstico
adquiridos
EL
MUNDO DEL DIBUJO 10

1.
DATOS INFORMATIVOS
Asignatura: Dibujo
Ao lectivo:
Grado EGB: Dcimo
Secciones:
Ttulo del bloque: Dibujo Tcnico: Precisin

Duracin:
Fecha de inicio:
Docente:
2.
3.

Construir tangentes y curvas cnicas con precisin para aplicarlos en el diseo de circunferencias inscritas en tringulos.
Destrezas con
Precisiones para la
criterios de
desempeo
Conocer la forma cmo INTRODUCCIN
trazar tangentes
desde la utilizacin Los estudiantes analizarn y comentarn el contenido de
de procedimientos de
la primera parte de la pgina 19 relacionado con el
Dibujo Tcnico.
bombardero B-2.
Conocer la forma cmo CONSTRUCIN DEL CONOCIMIENTO
Los estudiantes conocern cmo trazar tangentes que
dibujar curvas
cnicas desde la
se muestran en la pgina 19.
utilizacin de planos Conocern el procedimiento para trazar tangentes a la
que corten un cono y
circunferencia como se indica en la pgina 20.
formen secciones
cnicas.
9 a la N. 13.
Conocern el procedimiento para trazar circunferencias
Conocer la manera
tangentes de acuerdo al contenido de la pgina 21.
cmo trazar
Realizarn los ejercicios de aplicacin en la lmina N.
mltiples
14.
Recursos
didcticos
Texto gua
Texto gua
Lminas e
instrumentos de
Dibujo
Evaluacin
Indicador esencial
de evaluacin
Traza tangentes
utilizando los
procedimientos del
Dibujo Tcnico.
Dibuja curvas
cnicas con tcnica y
esttica.
Construye mltiples
circunferencias
interiores con tcnica
y conocimiento.
Indicador de logro
Maneja con habilidad los
instrumentos de Dibujo
Tcnico.
Traza con precisin
lneas tangenciales y
curvas cnicas.
Realiza diseos creativos
y novedosos con
tangentes y curvas
cnicas.
precisin las diferentes
tcnicas propuestas en
los ejercicios.
Elementos de la
evaluacin
Tcnica:
Observacin
Instrumento:
Lista de cotejo
Evaluacin sumativa:
propuestos
Autoevaluacin:
Coevaluacin:
en la seccin
aplicacin
Criterios de
circunferencias
interiores desde la
utilizacin de
procedimientos
determinados.
Conocern la forma cmo trazar circunferencias

interiores tangentes como se indica en la pgina 22.
15.
Conocern cmo trazar curvas cnicas y sus planos con
las indicaciones de la pgina 23.
Aprendern a construir figuras cnicas como se indica
en las pginas 24 y 25.
16.
Trazarn mltiples circunferencias interiores con el
procedimiento de la pgina 26.
17.
Trazarn semicircunferencias interiores que formen
figuras cnicas con el procedimiento de la pgina 27.
18.
APLICACIN
Los estudiantes construirn semicircunferencias
interiores como la lmina N. 18 que sern pintadas
con creatividad.
Presentarn los trabajos a sus compaeros.
Colocarn los trabajos en la cartelera del aula.
4.

dems.
Trabaja de forma
las actividades
propuestas.
evaluacin
Responsabilidad
Coherencia
Creatividad
Imaginacin
Respeto
Orden y aseo
Tolerancia
Expresin oral

Texto gua
Lminas e
instrumentos de
Dibujo
Cartelera
OBSERVACIONES
Docente
Autoridad
Fecha de entrega:

Vistas y proyecciones

Objetivo educativo de bloque: Construir vistas y proyecciones con precisin para
expresar con propiedad las caractersticas de un cuerpo.
Conocer sobre las vistas desde la construccin de objetos y la comprensin de la Teora de

las vistas y sus aplicaciones.
Conocer sobre las proyecciones desde la identificacin de sus elementos, clasificacin y
trazado.
Conocer la manera cmo dibujar proyecciones desde la utilizacin de procedimientos de
Dibujo Tcnico.

Mtodo inductivo
Mtodo deductivo
Mtodo heurstico
adquiridos
EL
MUNDO DEL DIBUJO 10

1.
DATOS INFORMATIVOS
Asignatura: Dibujo
Ao lectivo:
Grado EGB: Dcimo
Secciones:
Ttulo del bloque: Dibujo Tcnico: vistas y proyecciones

Duracin:
Fecha de inicio:
Docente:
2.
3.

Construir Vistas y proyecciones con precisin para expresar con propiedad las caractersticas de un cuerpo.
Destrezas con
Precisiones para la
criterios de
desempeo
INTRODUCCIN
Conocer sobre las
vistas desde la
Los estudiantes analizarn y comentarn el contenido de
construccin de
objetos y la
las pginas 28 y 29 relacionado con las vistas.
comprensin de la
Teora de las vistas y CONSTRUCIN DEL CONOCIMIENTO
sus aplicaciones.
Los estudiantes conocern la Teora de las vistas que se
muestra en la pgina 29.
Conocer sobre las
Resolvern el ejercicio gimnasia mental de la pgina 30.
proyecciones desde Dibujarn las vistas de los dibujos isomtricos
la identificacin de
propuestos en la pgina 31.
sus elementos,
Resolvern el ejercicio gimnasia mental de la pgina 32.
clasificacin y
trazado.
19 a la N. 30.
Conocern sobre los elementos de las proyecciones con
Conocer la manera
el contenido de la pgina 33.
cmo dibujar
Aprendern sobre las proyecciones ortogonales y
Recursos
didcticos
Texto gua
Texto gua
Lminas e
instrumentos de
Dibujo
Evaluacin
Indicador esencial
de evaluacin
Comprende el
procedimiento para
distinguir las
diferentes caras de
un cuerpo.
Disea proyecciones
didricas y tridricas.
Traza proyecciones
de caras frontal,
superior y lateral
derecha.
Indicador de logro
Conoce y aplica los
principios de la Teora de
las vistas.
Distingue y utiliza los
elementos de una
proyeccin.
Ejecuta proyecciones
didricas de PH, PV y PF.
Aplica las tcnicas para
la proyeccin de lneas,
puntos, superficies y
figuras geomtricas.
Elabora las lminas
Elementos de la
evaluacin
Tcnica:
Observacin
Instrumento:
Lista de cotejo
Evaluacin sumativa:
propuestos
Autoevaluacin:
Coevaluacin:
en la seccin
aplicacin
Criterios de
proyecciones desde
perpendiculares con el contenido de las pginas 34 a
la utilizacin de
la 40.
procedimientos de Realizarn los ejercicios de aplicacin en las lminas N.
Dibujo Tcnico.
31 a la N. 44.
APLICACIN
Los estudiantes realizarn el dibujo de una proyeccin
de un slido cualquiera.
el Dibujo Tcnico.
.
los ejercicios.
Texto gua
Lminas e
instrumentos de
Dibujo
Cartelera

dems.
evaluacin
Responsabilidad
Coherencia
Creatividad
Imaginacin
Respeto
Orden y aseo
Tolerancia
Expresin oral
Trabaja de forma
las actividades
propuestas.
4.
OBSERVACIONES
Docente
Autoridad
Fecha de entrega:

La perspectiva


Objetivo educativo de bloque: Representar objetos tridimensionales en una superficie
plana bidimensional a travs de la utilizacin de tcnicas de Dibujo que destaquen la
profundidad y la posicin.
Analizar la perspectiva desde la comprensin de los principios que la explican.

Conocer sobre los elementos de la perspectiva desde la identificacin, trazado y
determinacin de funciones.
Aplicar la perspectiva en el diseo de espacios desde la utilizacin de procedimientos
establecidos en el Dibujo Tcnico.
Realizar dibujos con intencin perspectiva desde la utilizacin de los diversos tipos de
perspectivas.

Mtodo inductivo
Mtodo deductivo
Mtodo heurstico
adquiridos
10
EL
MUNDO DEL DIBUJO 10

1.
DATOS INFORMATIVOS
Asignatura: Dibujo
Ao lectivo:
Grado EGB: Dcimo
Secciones:
Ttulo del bloque: Dibujo Tcnico: La perspectiva

Duracin:
Fecha de inicio:
Docente:
2.
3.

Representar objetos tridimensionales en una superficie plana bidimensional a travs de la utilizacin de tcnicas de Dibujo que destaquen la profundidad y la posicin.
Destrezas con
Precisiones para la
criterios de
desempeo
INTRODUCCIN
Conocer sobre las
vistas desde la
Los estudiantes analizarn y comentarn el contenido
construccin de
objetos y la
grfico de la pgina 41 relacionado con la perspectiva.
comprensin de la
Teora de las Vistas y CONSTRUCIN DEL CONOCIMIENTO
sus aplicaciones.
Los estudiantes conocern la perspectiva cnica que se
muestra en la pgina 42.
Conocer sobre las
Conocern los principios que explican la perspectiva
proyecciones desde
cnica de la pgina 43 y 44.
la identificacin de Conocern los elementos de la perspectiva propuestos
sus elementos,
en la pgina 45.
clasificacin y
Conocern el proceso para trazar un plano en
trazado.
perspectiva cnica de la pgina 46.
Conocer la manera
45 a la N. 47.
cmo dibujar
Conocern la forma cmo trazar en perspectiva de un
11
Recursos
didcticos
Texto gua
Texto gua
Lminas e
instrumentos de
Dibujo
Evaluacin
Indicador esencial
de evaluacin
Comprende el
fenmeno fsico de la
ilusin ptica en la
perspectiva.
Identifica los
elementos de la
perspectiva.
Realiza proyecciones
de cuerpos en
perspectiva con uno,
dos y tres puntos de
fuga.
Indicador de logro
Conoce y aplica los
principios de la
perspectiva.
Ejecuta proyecciones en
perspectiva
axonomtrica.
Aplica tcnicas de
proyeccin en
perspectiva de lneas,
puntos, superficies y
figuras geomtricas.
Elabora las lminas
el Dibujo Tcnico.
Elementos de la
evaluacin
Tcnica:
Observacin
Instrumento:
Lista de cotejo
Evaluacin sumativa:
propuestos
Autoevaluacin:
Coevaluacin:
en la seccin
aplicacin
Criterios de
proyecciones desde
plano con dos puntos de fuga con el contenido de la
la utilizacin de
pgina 47.
procedimientos de Realizarn los ejercicios de aplicacin en la lmina N.
Dibujo Tcnico.
48.
Conocern la forma cmo trazar perspectiva area con
tres puntos de fuga basados en el contenido de la
pgina 48.
49.
Conocern la perspectiva isomtrica con el contenido de
la pgina 49
45.
Trazarn un prisma isomtrico con las explicaciones de
la pgina 50.
50 a la N. 54.
Conocern sobre la perspectiva diamtrica y su trazado
con la informacin de la pgina 51.
Conocern sobre la perspectiva trimtrica y su trazado
con la informacin de la pgina 52.
55.
Conocern sobre la perspectiva oblicua o caballera y su
trazo con el texto de la pgina 53.
56 a la N. 64

dems.
Trabaja de forma
las actividades
propuestas.
Texto gua
Lminas e
instrumentos de
Dibujo
Cartelera
APLICACIN
Los estudiantes realizarn el dibujo propuesto en la
pgina 54.
4.
OBSERVACIONES
12

los ejercicios.
evaluacin
Responsabilidad
Coherencia
Creatividad
Imaginacin
Respeto
Orden y aseo
Tolerancia
Expresin oral
Docente
Autoridad
Fecha de entrega:
13

Dibujo Tecnico 10 de Egb

Hochgeladen von

Dokumentinformationen

Originaltitel

Copyright

Verfügbare Formate

Dieses Dokument teilen

Dokument teilen oder einbetten

Freigabeoptionen

Stufen Sie dieses Dokument als nützlich ein?

Sind diese Inhalte unangemessen?

Copyright:

Verfügbare Formate

Dibujo Tecnico 10 de Egb

Hochgeladen von

Copyright:

Verfügbare Formate

El Mundo del Dibujo 10

Unidad 1 Dibujo Artstico:

Eje de aprendizaje: Comprensin de conceptos, procesos y aplicacin

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO

Comprender los elementos del Dibujo Artstico desde el conocimiento de su proceso

Destrezas motrices finas

MUNDO DEL DIBUJO 10

Ttulo del bloque: Dibujo Artstico: Creacin

OBJETIVO EDUCATIVO DE BLOQUE:

CONSTRUCIN DEL CONOCIMIENTO

Realizarn los ejercicios de aplicacin en las lminas N.

Los estudiantes realizarn un dibujo creativo y libre con

Elabora las lminas

Respeta la opinin de los

Valora el trabajo personal

Unidad 2 Dibujo Tcnico:

Eje curricular integrador: Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que permitan

Conocer la forma cmo trazar tangentes desde la utilizacin de procedimientos de Dibujo

Destrezas motrices finas

MUNDO DEL DIBUJO 10

Ttulo del bloque: Dibujo Tcnico: Precisin

OBJETIVO EDUCATIVO DE BLOQUE:

Conocern la forma cmo trazar circunferencias

Respeta la opinin de los

Valora el trabajo personal

Unidad 3 Dibujo Tcnico:

Eje curricular integrador: Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que permitan

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO

Conocer sobre las vistas desde la construccin de objetos y la comprensin de la Teora de

Destrezas motrices finas

MUNDO DEL DIBUJO 10

Ttulo del bloque: Dibujo Tcnico: vistas y proyecciones

OBJETIVO EDUCATIVO DE BLOQUE:

Respeta la opinin de los

Unidad 4 Dibujo Tcnico:

Eje curricular integrador: Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que permitan

Eje de aprendizaje: Comprensin de conceptos, procesos y aplicacin

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO

Analizar la perspectiva desde la comprensin de los principios que la explican.

Destrezas motrices finas

MUNDO DEL DIBUJO 10

Ttulo del bloque: Dibujo Tcnico: La perspectiva

OBJETIVO EDUCATIVO DE BLOQUE:

Respeta la opinin de los

Ejecuta con exactitud y

Das könnte Ihnen auch gefallen