ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO

EL SUJETO Y SU FORMACIN PROFESIONAL COMO

DOCENTE.

UNIDAD I EL SUJETO, RELATO AUTOBIOGRFICO Y SU ELECCIN PROFESIONAL

TEMA: MI AUTOBIOGRAFA

DOCENTE: VINICIA TOLEDO RIOS

LIC. EN EDUCACIN PREESCOLAR

PLAN DE ESTUDIOS 2012

NOMBRE DE LA ALUMNA: INS CRUZ OSORIO

GRADO: 1

GRUPO: A

CIUDAD IXTEPEC OAXACA A; VIERNES 06 DE NOVIEMBRE DEL 2015.

NDICE

INTRODUCCIN3

CAPTULO I
EL ENAMORAMIENTO DE MIS PADRES Y MI NACIMIENTO4

CAPTULO II
INGRESO AL PRESCOLAR....6

CAPTULO III
INGRESO A LA PRIMARIA..7

CAPTULO IV
INGRESO A LA SECUNDARIA..8

CAPTULO V
INGRESO A LA PREPARATORIA..9

CAPTULO ESPECIAL DE REFLEXIN EN MI VIDA11

CONCLUSIN13
RUBRICA14

INTRODUCCIN

Estimado lector te invito a conocer parte de mi vida personal, a travs mi autobiografa, descubrirs
situaciones interesantes y angustiantes que tuve que pasar a lo largo de mi vida personal, secretos que
muy pocos conocen de m, la realidad al paso de los aos de mi vida, desde el noviazgo de mis padres,
mi nacimiento, mis primeros aos de vida.

Mi ingreso al preescolar desde los 3 aos, los aprendizajes y las aventuras con mis compaeros y (as) de
primaria, mis primeros amiguitos, los primeras maestras y maestros que me dieron clases, el trato que
tuve como alumna, experiencias buenas y malas, el lugar donde comenc la escuela por primera vez y el
lugar donde la conclu, podrs darte cuenta del porqu de mi presente, compartir mis momentos de la
niez, adolescencia, para explicar mi personalidad y comprender mi etapa actual.

Mencionare los comportamientos y actitudes que tuve en cada etapa de mi desarrollo personal, en
muchas ocasiones fue orientada a tomar decisiones en la vida por la influencia de las personas que
estuvieron a mi alrededor es decir mi familia, algunas cuestiones fueron de gran aprendizajes y otras no
tanto, por la falta de experiencia.

Sin embargo todo influy para formar mi carcter y la forma de ver las cosas, quitarme la venda de los
ojos para ver mi propia realidad, al vivir circunstancias que pasaban a m alrededor, tome mis propias
decisiones buenas y malas, para comprobar que la vida a veces te lleva por caminos diferentes,
situaciones que como persona crees que nunca te pasara, sin embargo siempre hay una luz que te
impulsa a seguir adelante y lograr el principal objetivo.

CAPTULO I
EL ENAMORAMIENTO DE MIS PADRES:

La historia de mi vida comienza a partir de enamoramiento de mis padres, y por una visita de mi abuela
materna al pueblo, mis padres son buenas personas, me ha acompaado en algunos procesos de mi
vida, madre se llama: Graciela Osorio Ibarra actualmente tiene 42 aos, mi padre: Gustavo Cruz Snchez
con 40 aos de edad, ambos son originarios de la regin mixe en la localidad de Santiago Zacatepec
mixe Oaxaca.
Gracias al viaje que realiza mi abuela al pueblo conoce a mi pap , l le pide que lo lleve a Juchitn para
aprender el oficio de panadera, lugar donde radica ella, entonces mi abuela accede y lo lleva a casa, es
ah donde se desencadena la historia, y mi madre conoce a mi padre en su propia casa, la convivencia a
diaria propici el enamoramiento mutuo, y al cabo de medio ao se hicieron novios, el primero que se
anim a dar el primer paso fue mi pap, al llegar el ao, mi padre decide volver al pueblo porque deba
ayudar a sus padres en el rancho a cultivar caf.
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Entonces mi madre decide seguirlo enfrentndose a nuevos retos, sus padres no estaban de acuerdo,
pero ella decidi Salir por primera vez de casa, al llegar al pueblo sus suegros no estaban enterados del
noviazgo de su hijo, les tom tiempo aceptarlo, mi mam se embaraza a los 22 aos, su embarazo fue
difcil, ella no se haba dado cuenta y su embarazo no tuvo atencin mdica porque mi abuela paterna
deca que no era necesario, su parto fue natural en casa de la abuela

MI NACIMIENTO
Nac el 15 de febrero de 1995 la consecuencia de no tener atencin fue que haba nacido baja de peso y
fui muy enfermiza de pequea, mi abuela se dedic a cuidarme, me baaba y estaba al pendiente de m,
ella se hizo cargo de mi madre en su parto, ya que mi abuela materna no estaba enterada, ella se entera
porque mi to realiza una visita al pueblo nuevamente por unos documentos que necesitaba, es ah donde
descubre mi nacimiento, mi madre pas 40 das en reposo, de 0 40 me alimentaba con leche materna

Mi nombre surge de una telenovela de aquel entonces, pas el tiempo y comenc a gatear, casi no
lloraba mucho, slo cuando tena hambre quera algo, dorma mucho, mis tas me cuidaban, mientras
mi mam haca labores del hogar, al cumplir un ao de vida, mi madre decide ir a ver a sus padres a la
ciudad para presentarme con mi abuela, y porque haba problemas con mi pap, ella decidi separarse
por un tiempo.

El matrimonio no result lo que esperaba, admiti que sus padres tenan razn y era el momento de
resolver su situacin, entonces mi madre le abre su corazn a mi abuela, ella la comprende y le brinda su
apoyo en su problema aceptndose de nuevo en casa, pasaron los meses y mi madre tuvo contacto con
mi padre, ella decide regresar al pueblo con l, pero antes tuvo que tomar una decisin muy difcil
separarse de m, las recomendaciones de mi abuela fue que tena que dejarme con ella, porque mi
madre no estaba en condiciones de hacerse cargo de m.

Ella accede con todo el dolor de su corazn, estaba atemorizada por la conducta de mi padre y por qu l
no haca algo por cambiar su actitud, a partir de ese momento desencadena mi historia en Juchitn
desde muy pequea, desde entonces mi abuela se hizo cargo de m, ella me daba de comer papilla leche
en polvo y cosa suaves que poda comer a esa edad, era la primera nieta en la familia, gateaba por la
casa, era una nia muy tranquila, me acostumbre tanto a ella.

Cuando cumpl dos aos mi madre nos da la noticia que estaba embarazada de mi hermana de nombre:
Oyuki Cruz Osorio, y decide casarse con mi padre en el mismo ao, comenc a caminar al ao y ocho
meses con la ayuda de mis abuelos, habl a los dos aos de edad, posteriormente me enferme de
hepatitis una enfermedad muy delicada, me brindaron muchos cuidados en casa.
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CAPTULO II
LA ETAPA DE PREESCOLAR

A la edad de los tres aos entre al preescolar Petrona Esteva en la colonia Gustavo pineda de la cruz en
Juchitn, los primeros das de clase no lloraba como los dems nios, me gustaba colorear y rallar como
toda nia a esa edad, mi abuela, me llevaba mi desayuno a la hora del recreo, y tambin iba por m a la
hora de la salida, me ayudaba con mis tareas, a los 4 aos pase a segundo grado, y comienza el
momento ms triste de mi vida porque falleci mi abuela por problemas de salud, caigo en una profunda
depresin en todos los sentidos.

Estuve sumergida por varios meses, perd el sentido por vivir, entonces intervino la maestra Severina
para hablar con mis familiares y darme nimos, entonces mi abuelo se convierte en padre y madre a la
vez y con la ayuda de mi to me sacan adelante de mi depresin, mi mam continuaba con problemas
familiares y no poda hacerse cargo de m, cuidaba de mi hermana y el conflicto de pareja haba
aumentado con mi padre.

Mi abuelo se encario conmigo me trat como su ltima hija, cuidaba de m en todos los sentidos,
solventa mis gastos sin ser su obligacin, me convert en su motor de vida, para saber que la vida
continuaba y que no se poda dejar vencer por la situacin que enfrentaba, me acompaaba a todos
lados.

Cumpl 5 aos y pase a tercer grado de preescolar, seguan con la misma rutina, de irme a ver en la hora
del recreo por mi desayuno, los papeles haba cambiado ahora sera mi abuelo, y a partir de entonces le
digo(pap) a mi abuelo, las maestras del preescolar estaban al pendiente de m, nunca me dejaron sola,
jugaban conmigo, Sal leyendo y escribiendo del jardn mi madrina fue la maestra Alma, particip en un
baile regional de graduacin en la escuela.

CAPTULO III
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INGRESO A LA PRIMARIA

Cumpl 6 aos y pase a la primaria: Jos Fructuoso Gmez en la misma colonia, estaba cerca de mi
casa, mis compaeros eran mis vecinos, el maestro se llamaba Hugo era muy buena persona, contaba
con la paciencia necesaria, me ayud a mejorar mi escritura escolar, hice nuevos amiguitos, y todo
comenz a mejorar porque me concentraba un poco ms, presente un bailable llamado el sapito.
Paso el tiempo y cumpl 7 aos pase a segundo de primaria, mi maestro de clases se llamaba; Mario era
un poco estricto, con l trabaje bien, era una nia muy estudiosa, cuando tena dudas preguntaba sobre
el tema, y cuando era hora de salida me regresaba con mis vecinos, mi abuelo segua con la rutina de
irme a ver en el receso, deca que no comiera dulces porque poda enfermarme.
Siempre me cuidaban en casa, me ayudaba en tareas, y a los 8 aos pase a tercer grado, recuerdo que
en mi cumpleaos, mi abuelo prepar mole, mi comida favorita hasta hoy en da, acompaada de mis
tos y mi madre siempre hablaba por telfono para recordarme lo importante que era para ella y mi padre,
por las tardes me gustaba jugar con mis primos enfrente de la casa, y con mi vecina Deila, era mi
amiguita de la colonia.
La poca que ms me gustaba del ao es el da de muertos, me gustaba adornar el altar, a la edad de 9
aos pase a cuarto grado con el profesor Juan Carlos, la materia que ms se me dificultaba eran las
matemticas, tuve que llevar cursos con mi vecino, l era un profesor de una primaria, me ayud mucho,
la escuela era bilinge, aprend algunas palabras en zapoteco.
Cuando cumpl 10 aos pase a quinto grado de primaria con la maestra Leticia era muy buena persona
pero estricta a la vez, recuerdo que una vez me llam la atencin porque coma un chicle en clase deca
que se vea mal y mand a llamar a mi abuelo, de ah en fuera todo bien, me ayud a mejorar mi lectura
en voz alta, y mi escritura con ejercicios.
Me dio muchas recomendaciones para tener ms seguridad al hablar en pblico porque era muy tmida,
posteriormente cumpl 11 aos y pase a sexto grado de primaria, participe en la escolta, por las tardes
ensayaba para mi baile de clausura con mis compaeros, el lugar para la clausura fue en un saln
llamado sanes, en Juchitn estuve acompaada de mis familiares y mi madrina maricela.

CAPTULO IV
INGRESO A LA SECUNDARIA
Ingrese a la edad de 12 aos a la secundaria extraaba mucho a mis compaeros de la primaria, todo
era muy diferente era una etapa nueva y diferente, la escuela se llamaba smbolos patrios, ubicado en la
colonia Martnez del 31 de julio en Juchitn pase tres aos satisfactorios, tuve que sacar ficha y para eso
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mi abuelo me acompao, la escuela era muy solicitada, tena miedo de no quedar por que aceptaban a
pocos alumnos, realice un examen de diagnstico y me fue ms o menos.
Quede en el grupo 1 F tena nuevos compaeros, llevbamos una relacin buena, lleve la especialidad
de taquimecanografa con la maestra ngeles, ella era muy estricta, al igual que la maestra de
matemticas su clase era muy estresante porque tenas que estar atento y saber la respuesta, y por
cuestiones del destino fue mi asesora.
Mis amigos eran Mara, Marisol, Zaymara y Eleonai, tenamos una relacin muy buena, nuestro uniforme
el primer ao era un jumper de color rosa, el segundo ao azul, y el ltimo guinda, el grupo era
organizado, en diciembre se realizaba la posada, todos participaban, y en el da del estudiante, se
reservaba un saln de fiestas llamado el Huanacaxtle, para ir a divertirse un rato.

El maestro de espaol en tercer grado nos pidi investigar un oficio para ponerlo en prctica, a m equipo
y a m nos toc interpretar a un payaso fue bonito, recuerdo que participamos en un cumpleaos, y en el
aniversario de la escuela participamos con una calenda por las principales calles de la ciudad, conclu la
secundaria con buen promedio la clausura se llev a cabo en el saln reina, el grupo fue vestido de traje
regional, nos asignaron mesas para convivir con nuestros familiares, mi padrino fue el maestro Hugo, el
que me dio el primer ao en la primaria.

CAPTULO V
INGRESO A LA PREPARATORIA

A la edad de 15 aos decid estudiar en el CBTIS 91 ubicado en Ixtepec, aunque tuve que enfrentar un
desacuerdo familiar porque mi abuelo no quera mandarme porque estaba lejos, entonces intervino mi
padrino para convencerlo, recuerdo que slo quera estudiar all por el uniforme, en s sus calcetas azules
me fascinaban, lo que pona triste es que mis amigas no estudiaran en la misma escuela, porque no les
daban permiso, decan que era lejos y que haba un CBTIS en Juchitn para seguir estudiando cerca de
casa.

En primer semestre me toc compaeros que no conoca era de diferentes lugares, como Ixtaltepec,
espinal e Ixtepec, todos tenan costumbres diferentes y hablaban con un tono diferente, hice un examen
de admisin para quedar, me fue muy bien y quede en el grupo 1 A, en la especialidad de informtica, la
relacin del grupo era buena.

En el primer semestre la materia que me cost trabajo fue el lgebra y tena miedo a reprobar porque me
ira a regularizacin y mi abuelo se enojara por los gastos que ocasionaba todos los das, me aplique y
puse esfuerzo en la materia.
En el segundo semestre ya conoca mejor a mis compaeros y mi amiga result ser una compaera de la
secundaria, con la cual no hablaba, con el tiempo descubr que era una persona alegre y divertida, estuve
en el club de karate me fascinaba ese deporte, solo que mis compaeros y mi amiga se iban y me
quedaba sola, con el tiempo decid dejarlo porque era muy tarde las prcticas.

Para entonces cumpl 16 aos y era una seorita un poco rebelde porque en ocasiones no entregaba
tareas a tiempo, entonces reprob una asignatura la de matemticas al parecer era geometra y
trigonometra, me regaaron, y me dijeron que fuera la primera y la ltima vez y as fue, mis vacaciones
fueron cortas y por primera vez tuve cursos de regularizacin para poder pasar la asignatura.

Mi segundo ao me convert en una persona ms responsable, porque quera permanecer en la escuela,

pona atencin y me comportaba en horario de clases, y fuera de ella me iba a distraer con mis amigos
por Ixtepec cuando salamos temprano, para entonces cumpla 17 aos mis amigos me sorprendieron
con un pastel en la cafetera fue agradable, una de las materia que me costaba trabajo era el ingls
porque el profesor Ulises daba su clase hablando ingls, nos quedamos sorprendidos en ocasiones no
entendamos y solo nos mirbamos los unos a los otros.

La maestra de la especialidad era de nombre Guillermina, solo nos dejaba tareas sin explicacin alguna y
cuando le preguntamos nuestras dudas no daba una respuesta, al contrario se enojaba, en mi tercer ao
el profesor Tiburcio me dio la especialidad era muy estricto y tenamos que pasar, aunque nuestros
conocimientos adquirido en aos anteriores era nula, entonces el profesor nos tuvo paciencia, y nos
explicaba paso a paso, para que no confundirnos y as obtener un aprendizaje significativo, l tena
muchos conocimientos sobre la especialidad.

Con el trabajamos en plataforma y hacamos examen en lnea era un poco estresante el tiempo de las
preguntas era muy corto, tambin recuerdo que hicimos un proyecto para administracin, organizando
un producto para vender, mi equipo hizo volovanes y fue un xito, realizamos un performance
(espectculo) para ingls bailamos y cantamos en ingls, hubieron gratos recuerdos de esa poca,
nuestro vestido de graduacin fue de color rojo, en un saln de Ixtepec se realiz un baile de clausura,
me acompa mi abuelo.

Fue nostlgico, mis amigos se decidieron estudiar fueran del estado y mi amiga se ira a Chiapas y otros
se quedara en Ixtepec en la UNISTMO, pocos haran el examen para entrar a la normal con temor de no
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pasarlo, en ese momento todava no tena claro lo que quera estudiar, recuerdo que la escuela nos
reparti cuadernillos e informacin de las universidades, para que tomar una decisin.

CAPTULO ESPECIAL DE REFLEXIN EN MI VIDA PERSONAL

Despus de haber concluido la preparatoria mis familiares intervinieron en mi decisin en elegir mi

carrera, mencionaron que ingresara a la normal de Tamazulapan, en el internado de mujeres, contaba
con todos los servicios y as ellos no gastaran mucho, yo estaba en desacuerdo porque no me gustaba
la carrera sin embargo saque ficha, hice el examen y no quede tal vez porque no estaba convencida de lo
que haca, quera estudiar otra cosa pas el tiempo, y haban comenzado clases en otras universidades y
no haba lugar para m.

Me desanime y me quede en casa al cabo de unos meses mis familiares me dijeron que iba, a hacer,
porque no estara sin hacer nada, busque trabajo en bodega Aurrera por primera vez, con temor porque
era algo desconocido, en la entrevista con el gerente mora de nervios, me dijo que era muy joven y sin
experiencia, me dio un contrato temporal para que evaluara mi desempeo, le mencione que era
responsable confi en m y me dio trabajo en el rea de juguetera como vendedora de mercancas
generales.

Al cabo de tres meses ascend a lnea de cajas con previa capacitacin el cambio fue bueno, implic
muchas responsabilidades porque manejara fuertes cantidades de dinero, y si perda tena que pagar de
mi sueldo, la presin aumento da con da, sufr de estrs y presin baja me la controlaba con gotas o
refresco pero a veces no me haca efecto, lleg un momento en el cual dije ya no puedo ms y desist
porque continuamente perda mucho dinero y no me explicaba el por qu, hable con el gerente para pedir
mi cambio, me dijo que si me dara mi cambio pero nunca ocurri as que renunci en junio del 2014 dure
cerca de un ao en tienda.
Meses despus decid entrar a CONAFE a dar mi servicio social quera alejarme de todo y de todos,
estaba dispuesta a olvidar lo que haba pasado, tomando en cuenta que mi vida cambiara por completo,
la comida era diferente, el contexto del rancho cambi al de la ciudad, en capacitacin estaba ausente no
estaba ah realmente no estaba convencida de lo que haca cuando fui a prctica, tome conciencia.
Al trabajar con los nios en preescolar, todo result un caos los nios eran inquietos, mi carcter era muy
fcil de dominar por los nios, estuve con un capacitador tutoren durante mis prcticas, recuerdo que en
una ocasin, entre en una crisis emocional, reaccione de forma impulsiva, al tomar la decisin de irme de
nuevo a casa, en ese momento l me ayud a tranquilizarme, porque tuve una conducta negativa, lo
situacin fue que me a mitad de clases, tome mi maleta y dije no puedo ms!, me desespere al no saber
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qu hacer en clases, como manejar a un grupo de nios, el me hizo recapacitar y volver al saln, a
continuar mi actividad.
Despus de prcticas contamos nuestra experiencia, les dije que haba tenido muchas dificultades y me
quede de reserva otro mes, para que evaluaran mi desempeo, y valoraran si en verdad mereca ir a
comunidad, el tiempo de espera fue de quince das en coordinacin, por la conducta que haba tenido en
mis prcticas.
Lleg el momento esperado y me asignaron comunidad, me toc estar cerca de Juchitn a una hora y
media con todos los servicios, era la gloria a comparacin de la primer comunidad termine mi ciclo
escolar muy bien, le tom cario a lo que haca, me emocionaba escuchar la palabra maestra, las
personas del lugar eran muy amables, mi presidenta siempre estuvo participando en todos los eventos
que realizamos, incluso hacamos solicitudes para el municipio y en algunos casos, nos apoyaba los
padres se organizaban mucho.
Es ah donde me di cuenta de mi vocacin por ser docente, los nios influyeron en m, me contagiaron su
alegra, y los padres de familia me dijeron que estudiara esa carrera que tena la actitud, aunque eso
implicara dejar el CONAFE mis planes eran otros, realmente me haba encariado con ellos y no los
quera dejar, quera un segundo ao, me lo otorgaron pero al final me decid por seguir aprendiendo para
estar preparada y ensear con nuevas estrategias.

INGRESO A LA NORMAL
Tome la decisin de ingresar en la normal, saque ficha, hice examen y espere los resultados con ansias
en comunidad, ped permiso para salir y me lo concedieron, grite de felicidad y abrace a mi compaera
de comunidad, pero estaba triste porque eso implicara dejar el CONAFE, me desped de mis
compaeros porque ellos tambin se iran a estudiar, por el momento estoy en el grupo 1 A con nuevas
compaeras en nuestra formacin para ser docentes en la Lic. en educacin preescolar, el captulo se
sigue escribiendo continuara

CONCLUSIN

Mi vida es un libro abierto por muchos captulos por descubrir, todos los das se escribe uno nuevo y
diferente, con la lectura de mi autobiografa, te abr mi corazn, la reflexin de mi vida es que siempre
tuve miedo, sin embargo tuve el valor de enfrentar mi realidad, con la ayuda de mi pap, a veces me
pregunto qu pasara si l se fuera
Pero l me ha dicho que la vida continua, y debera ser muy fuerte, como lo soy hasta hoy en da para
seguir adelante, y tengo que recordarlo como un gran amigo, en pocas palabras es mi ngel de la
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guardia, siempre estuvo ah para todo, me ha visto llorar y tambin rer, siempre me da lo mejor de su
persona, con lo cual estoy muy agradecida.

La historia explica mis logros personales y retos que tuve que enfrentar durante mi crecimiento, decid
estudiar en la normal porque descubr mi vocacin en un servicio que realice en CONAFE hace un ao,
me enfrente a varios retos, un mundo diferente al que conoca, me ayud a superarme como persona, la
convivencia con los nios me dej gratos recuerdos, pero tambin me ayud a conocerlos, mejorare mi
actitud y desarrollar mi paciencia.

Comenc a disfrutar lo que haca, me di cuenta que es una labor noble llena de satisfacciones y retos
que enfrentar, motivo por el cual estudi la licenciatura en educacin preescolar, necesito conocer la
teora y lo necesario para desenvolverme en el campo laboral, y ayudar a los nios para tener
aprendizajes significativos ayudar a zonas que requieran de una docente para promover la educacin en
Mxico y as acumular experiencias en mi profesin.

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