PLAN DE CLASE

I. PARTE INFORMATIVA:
Establecimiento: Instituto de Telesecundaria de Colonia San Isidro
Lugar: Colonia San Isidro
Municipio: Malacatn, San Marcos
Grado: Segundo Bsico Seccin: A
Docente: Sergio Gamaliel Gamarro Gmez
Director: Lic. Luis Emilio Len Calvillo
Fecha: 08 de Noviembre
rea de Aprendizaje: Ciencias Naturales Tema: Estructura del Sistema seo
No. Unidad: 2
Perodo de Ejecucin: Del 8 Al 15 de Noviembre

COMPETENCIA
1. Establece relaciones entre el funcionamiento y las interacciones de los
sistemas del cuerpo humano en los procesos de digestin, respiracin,
reproduccin, circulacin, excrecin, locomocin, proteccin del organismo y
herencia.

CONTENIDOS
(Declarativos, Procedimentales y Actitudinales)

ACTIVIDADES

Tejido seo y cartilaginoso; formacin de

huesos.

Preguntas acerca
del tema.

Descripcin de los tejidos seo y

cartilaginoso y del proceso de formacin
de huesos.

Pasar a colocar
las partes del
Sistema seo.

Valoracin de su cuerpo como un conjunto

de sistemas que interactan

Canto llamado:
Las Calaveras

INDICADORES DE LOGRO
1.1 Describe la estructura y funciones de los sistemas circulatorio, urinario,
msculo esqueltico, linftico e inmune.

HERRAMIENTAS DE EVALUACIN
(Autoevaluacin, Coevaluacin y
Heteroevaluacin)
Heteroevaluacin (Lista de
Cotejo)

RECURSOS
HUMANOS
Docente
Estudiantes
Director

DIDCTICOS
Pizarrn
Marcadores
Carteles

FSICOS
Centro Educativo
Escritorios
Ctedra

TIEMPO
(Perodos)
45
Minutos

F.________________________________
Docente de Grado

Vo. Bo _______________________________
Director
PLAN DE CLASE

PARTE INFORMATIVA:
ESTABLECIMIENTO: Instituto de Telesecundaria Aldea la Muralla LUGAR: Aldea La Muralla, Catarina San Marcos GRADO: Tercero
Bsico
FECHA: 08 de Noviembre NOMBRE DEL DOCENTE: Carlos Humberto Girn
BLOQUE: Segundo REA: Ciencias Naturales
TEMA: Los Sentidos

NO.
1

COMPETENCI
AS
Interpreta
los
procesos
de
respuesta
a
estmulos
internos
y
externos,
as
como
la
transmisin de
caracteres
hereditarios,
como resultado
de
funciones
biolgicas en el
organismo.

INDICADOR
ES DE
LOGRO
1.1 Describe
la estructura
y
funciones
de
los
sistemas de
relacin
del
cuerpo
humano con
su entorno y
del
sistema
endocrino.

CONTENIDO
S
Los sentidos:
vista, olfato,
gusto,
audicin
y
tacto.

Procedimental
:

ACTIVIDADE
S DE
DESARROLL
O

INDICADORE
S DE
EVALUACIN

RECURSOS

Heteroevaluac FSICOS:
Muebles del
de
aula.
Edificio
Escolar.
Instituciones
deportivas y
Bblicas.

La
Papa in
Caliente con (Lista
preguntas
Cotejo)
acerca
del
tema.
Juego
relacionado
sobre los 5
sentidos.

DIDCTICOS:

Pizarrn
Marcadores
Carteles

HUMANOS:

Docente

BLOQUE

TIEMPO
40 Minutos

F. ______________________
_____________________________
DOCENTE DE GRADO
DIRECTOR(A) DEL ESTABLECIMIENTO

Estudiantes
Director

F.