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1. OBJETIVOS:
Determinar la fuerza electromotriz y la resistencia interna de una fuente de corriente
continua.
Calcular el valor de la resistencia externa que conecta a la fuente y que disipa una
potencia mxima.
Desarrollar grficos que nos indican el comportamiento del voltaje ledo por el
voltmetro en funcin a la lectura del ampermetro.
Calcular la potencia del restato de esa manera comparar resultados experimentales
con los de la ley de ohm.
2. EXPERIMENTO:
A. MODELO FISICO:
La fuerza electromotriz (FEM) es toda causa capaz de mantener una diferencia de
potencial entre dos puntos de un circuito abierto o de producir una corriente elctrica en
un circuito cerrado. Es una caracterstica de cada generador elctrico. Con carcter
general puede explicarse por la existencia de un campo electromotor cuya circulacin,
, define la fuerza electromotriz del generador.
Se define como el trabajo que el generador realiza para pasar por su interior la unidad
de carga positiva del polo negativo al positivo, dividido por el valor en Culombios de dicha
carga.
Esto se justifica en el hecho de que cuando circula esta unidad de carga por el circuito
exterior al generador, desde el polo positivo al negativo, es necesario realizar un trabajo o
consumo de energa (mecnica, qumica, etctera) para transportarla por el interior desde
un punto de menor potencial (el polo negativo al cual llega) a otro de mayor potencial (el
polo positivo por el cual sale).
La FEM se mide en voltios, al igual que el potencial elctrico.
Por lo que queda que:
).
B. DISEO
FOTOGRAFIA N 1: REOSTATO
FOTOGRAFIA N 4 : FUENTE DE
ALIMENTACION
FOTOGRAFIA
N
2:
VOLTIMETRO
IMAGEN N 2: MULTIMETRO
IMAGEN N 3: AMPERIMETRO
D. VARIABLES INDEPENDIENES.
La lectura del voltmetro y del ampermetro.
El valor de la fuerza electromotriz.
E. VARIABLES DEPENDIENTES.
La resistencia departe del restato.
La potencia disipada del restato.
La corriente elctrica que circula en el circuito.
F. RANGO DE TRABAJO.
Al voltmetro lo colocamos en rango de 0 a 50 v en corriente continua.
Al ampermetro lo colocamos en rango de 0 a 3 A.
Para las resistencias lo colocamos al multimetro de 0 a 100 .
G. PROCEDIMIENTO.
1. Armamos el circuito de la figura puesta en la gua de laboratorio, teniendo cuidado con la
polaridad adecuada para cada instrumento que componen el circuito y adems colocamos
a la fuente una salida de 5 voltios ese dato es brindado por el profesor.
2. Conectamos la fuente de voltaje y variar el cursor del restato a pequeos intervalos para
cada voltaje dado en la tabla n1 , anotar las intensidades de corriente ledas en el
ampermetro completar las mediciones en la tabla.
A) MEDICIONES DIRECTAS
TABLA N 1
N
Med
V(V)
I(I)
R()
P(W)
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
4,20
0,2
20
0.84
4
0,22
19
O,88
3,9
0,24
18
0,936
3,80
0,25
17
0,950
3,8
0,24
16
0,912
3,9
0,27
15
1,057
3,85
0,28
14
1,078
3,65
0,29
13
1,058
5
3,7
0,30
12
1,11
3,40
0,32
11
1,088
N
Med
V(V)
I(I)
R()
P(W)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
3,5
0,36
9,7
1,26
3,4
0,38
9
1,292
3,15
0,4
8
1,26
2,9
0,42
7
1,218
2,6
0,42
6
1,092
2,45
0,47
5
1,151
5
2,1
0,5
4
1,05
1,8
0,54
3
0,972
1,5
0,66
2
0,99
1
0,70
1
0,7
H. ANALISIS EXPERIMENTAL:
a) Graficas y ajustes.
1. De la ecuacin de la grafica n 1.
V=E-rR comparamos con esta ecuacin V=5,016-(6,161) R
De estas dos ecuaciones compramos y nos saldra el (E) Y (r)
E=5,016 V
R=6,161
2. La potencia mxima es P=0,986 w
3. Los valores extremos de R son 0 y 20 y sus potencias disipadas
respectivas son 0,315 w y 0,966 w.
b) Anlisis de datos
1. Sale una pendiente negativa porque lo que hayamos es la lectura del
voltmetro y ese valor obtendremos de la resta de de
la fuerza
electromotriz con el producto de la intensidad de corriente por la resistencia
interna de la fuente.
2. El valor de la resistencia mxima R Max es: 20 ohmios.
3. Los valores extremos de R son 0 y 20 y sus potencias disipadas
respectivas son 0,315 w y 0,966 w.
3. CUESTIONARIO
1. Usando la ecuacin (7), determinar analticamente el valor de R para el cual la
potencia
sea
mxima
Derivando se obtiene la ecuacin
dP = E2(( r + R )2 2 R ( r + R ))
( R + r )4
Para que sea mxima igualamos a cero la diferencial de la potencia
Con
la
cual
obtenemos
R=r
2. La ecuacin (5) para sugerir que la rapidez de calefaccin por el efecto Joule
en una resistencia se reducir si su valor se hace menos, la ecuacin P=V 2/R
parece sugerir precisamente lo contrario cmo puede explicar esta aparente
contradiccin?
P=V2/R
4. Bajo que circunstancias el voltaje entre los terminales de una batera es igual
que la f.e.m ? En que casos el voltaje entre los terminales es menor que la
f.e.m?
Esto ocurre cuando la I=0 entonces la diferencia de potencial es mxima, y esto
sucede cuando el circuito esta abierto y en estas condiciones la f.e.m es igual a la
diferencia de potencial.
5. En que circunstancias puede ser mayor que su f.e.m, la diferencia de
potencial entre los terminales de una batera?
En los terminales de una batera existe la fuerza electromotriz (FEM) cuando no se
toma corriente. Esta fuerza electromotriz, es considerada en ocasiones como una
presin elctrica y se debe a un sobrante de electrones en uno de los terminales, y
a la falta de electrones en la otra. El sobrante y la falta de electrones, es causado
por la accin qumica de la batera. En tanto por un lado exista exceso y por la otra
falta
de
electrones
habr
una
atraccin
entre
las
cargas.
En el momento oportuno, el exceso de electrones del terminal negativo se
precipitar para combinarse con los tomos deficientes de electrones en el terminal
positivo y se considera que dichos electrones estn bajo presin. los electrones y
los iones se generan bajo presin y no pueden volver a la batera tanto como el
agua que no puede retroceder a la bomba para igualar la presin creada por la
misma. As como el agua fluye por tuberas exteriores para neutralizar la presin de
la bomba, tambin los electrones fluyen por los conductores para neutralizar los
iones.
Al recorrido que ofrecen los conductores a la corriente de la batera se le llama
circuito. Cuando se conectan uno ms conductores a la batera, pero sin completar
el recorrido para que circulen los electrones, se le llama circuito abierto, por el
contrario, si se completa el camino se le llama circuito cerrado, estos trminos se
aplican
a
cualquier
fuente
de
fuerza
electromotriz
Cuando se conecta un conductor al terminal negativo de una fuente de fuerza
electromotriz, el exceso de electrones se distribuye por s mismo a los largo del
conductor, y cuando se conecta al terminal positivo, los tomos se ionizan en el
conductor, aunque el circuito no se complete(se cierre) los extremos de los
PTV =
P foco x Tiempo TV
Tiempo foco
14. Para determinar la resistencia interna de una fuente hay una regla
experimental: dividir el voltaje en circuito abierto por la corriente en corto
circuito Es correcto eso?
Si es posible, podemos seguir estos pasos:
1- Se mide la tensin en los ter
2- minales de una fuente de voltaje sin carga (sin RL). El voltaje medido ser Vsc
(voltaje sin carga)
3- Se conecta una carga y se mide el voltaje en esta. El voltaje medido ser Vcc
(voltaje con carga)
4- Se mide la corriente al circuito con carga. La corriente medida ser I
Una vez que se tienen estos valores se aplica la siguiente ecuacin: R I = (Vsc
Vcc)/I
El voltmetro debe tener una resistencia lo mas alta posible, esto es para evitar
quese produzcan consumos de corriente internos, ya que de no ser as dara lugar
amediciones errneas en el voltaje a medir, por eso el voltmetro para medir el
voltajeno debe consumir corriente elctrica.
18. Ocho bateras de linterna conectadas en serie tienen una f.e.m de unos 12V,
aproximadamente igual a la batera de un automvil Podran utilizarse para
arrancar un automvil con la batera descargada?
Si es posible, conectando la fuente en sus respectivos polos podremos alimentar
deenerga para encender el carro cual si fuese su batera original, aunque estas
pilasduren mucho menos tiempo que dicha batera
4. CONCLUSIONES:
Al realizar esta experimentacin pudimos demostrar lo expresado tericamente en la gua
de laboratorio.
Lo expresado en dicha gua se cumple.
Pudimos analizar correctamente el funcionamiento de una fem, armando adecuadamente
el circuito.
La graficas corroboran nuestra experimentacin.
5. ENLANCES:
http://www.fidena.edu.mx/biblioteca/LibrosMaquinas/libros%20curricula/3er.
%20semestre/Electricidad%20III/Electricidad_Circuitos%20electricos%20CC.pdf
http://www.infoab.uclm.es/labelec/solar/Otros/Instructivo/lab/electymagne/LABORATORIO
S/L6_MED_FEM/L6_MED_FEM.htm
https://word.office.live.com/wv/WordView.aspx?FBsrc=https%3A%2F
%2Fwww.facebook.com%2Fattachments%2Fdoc_preview.php%3Fmid
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