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INSTITUCIN EDUCATIVA N 2024

AO E LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN

PLAN DE CAPACITACIN

EBR
SECUNDARIA
LOS OLIVOS DE PRO

2015

I.- DATOS GENERALES:


1.1. UGEL
1.2. INSTITUCION EDUCATIVA
1.3. RED EDUCATIVA
1.3. PLANA DIRECTIVA
DIRECTOR
SUB DIR.de FORM GRAL
DISTRITO
PROVINCIA
REGIN
1.5. NIVEL Y/O MODALIDAD
1.6. TURNO

:
:
:

02
N 2024
N 20

:
:
:
:
:
:
:

1.7. N SECCIONES
1.8. N PROFESORES

:
:

1.9. ESTUDIANTES

:
:

Lic. Wilfredo Allccaco Chavez


Lic.Wilder Mendez Valdez
Los Olivos
Lima
Lima Metropolitana
EBR-Menores
Primaria: Maana.
Secundaria:Tarde
26 Secundaria
36 secundaria
01 Coordinadores de AIP/CRT
01 Jefe de Laboratorio
620 Secundaria.

II. FUNDAMENTACIN
El proyecto Educativo Nacional asume un conjunto de polticas educativas que se vienen
implementando hasta el 2021. En ese marco se ubica una propuesta para incrementar
significativamente el nivel de logro de los aprendizajes de estudiantes con caractersticas de
mayor exclusin por extrema pobreza. De acuerdo al segundo objetivo estratgico, las
instituciones Educativas son capaces de gestionar y aplicar practicas pedaggicas que permitan
a los estudiantes desarrollar sus capacidades bsicas con la finalidad de ser exitosos
desarrollando su pensamiento crtico y creativo.
El diagnostico educativo de la IE 2024 de Los Olivos de Pro ha permitido identificar algunas
debilidades con respecto a la planificacin y prcticas pedaggicas orientadas al desarrollo de
procesos pedaggicos de los estudiantes, dificultades en disear y aplicar estrategias para el
desarrollo del capacidades en los estudiantes, poco dominio en desarrollar procesos de
planificacin curricular y ejecucin y evaluacin de los aprendizajes.
El plan de capacitacin docente que se presenta, permitir reforzar debilidades en los docentes
enriquecindolos en el manejo de procesos pedaggicos.
La propuesta permite adems de mejorar la calidad de los aprendizajes, generar cambios en la
gestin pedaggica e institucional de la escuela.

III.-OBJETIVOS:
3.1. OBJETIVO GENERAL
Orientar las acciones de capacitacin en la INSTITUCIN EDUCATIVA N 2024 para
la mejora de las capacidades y manejo de los procesos pedaggicos y didcticos en el
marco de Rutas de Aprendizaje en los docentes de la IE 2024.

3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS


3.2.1. Mejorar la calidad de trabajo pedaggico en el aula.
5.2.2. Desarrollar y formular los documentos pedaggicos en marco a las rutas de
aprendizaje de la IE 2024
5.2.3. Desarrollar capacidades en la formulacin y ejecucin de programaciones
curriculares en marco de Rutas de Aprendizaje

IV.-METAS:
4.1 Cuantitativas
Directas: -Docentes: 36.
Indirectas: Alumnos: 620.
4.2 Cualitativas
-Garantizar el logro de capacidades y competencias programadas, para el logro aprendizajes
y por ende la calidad de enseanza-aprendizaje.

V.- CRONOGRAMA
DICIEMBRE /
SEMANAS

ACTIVIDAD
PLANIFICACION
APROBACION DEL PLAN
TALLER PARA MATEMATICA Y CTA
TALLER PARA HGYE, FCC, PFRH
ENTREGA DE INFORME

1 2 3 4
X
X
X
X
X

RESPONSABLE LUGAR

AULA DE
INNOVACION

VI.- DESARROLLO DEL PROGRAMA


El mencionado taller se llevara a cabo en el transcurso de la 3ra 4ta semana de noviembre y
1ra semana de diciembre de 6:30 a 8:00 pm

VII.- PROGRAMA:
Dia
16/12

hora
5:00
8:00

Tema
Mtodo
Diversificacin curricular.
Taller
Elaboracin
de
programaciones
anuales
unidad I / rea de
matemtica, CTA, HGYE,
FCC, PFRH

VIII.- METODOLOGIA:

Indicador
Elaboracin
de
Programaciones
anuales y unidades
de
aprendizaje
elaboradas

El curso de desarrollara a travs de


Talleres de interaprendizaje
Exposiciones
Cada sesin tendr tres momentos
Sensibilizacin
Parte teorica
Parte practica
evaluacion
IX.- FINANCIAMIENTO:
CONTRATACION DE PONENTE POR DOS DIAS DE CAPACITACION S/.
400.00

EL PROYECTO SERA FINANCIADO POR INGRESOS PROPIOS DE LA IE 2024


X.- EVALUACION:
Aplicacin de la ficha de seguimiento y consolidacin en matriz de consistencia
Presentacin de programaciones curriculares 2016

Lic. Wilfredo Allccacco Chavez


Director

Lic. Wilder Mendez Valdez


Sub Director de Form. Gral.