Como bien me ha hecho notar uno de ustedes, la copia dejada

de Aristteles y su escuela de Joseph Moreau no contiene la

totalidad del captulo II ("La virtud") de la quinta parte del libro,
sino solo las primeras pginas (197-199). La seccin del captulo
que no se ha incluido tambin trata algunos temas vistos en
clase. Si tienen acceso al libro, cuentan con tiempo y desean
ampliar su lectura, pueden revisar las pginas restantes (200207) del referido captulo II.
Estimados alumnos:
Me encuentro ahora en el Conservatorio. Voy a dejar en la fotocopiadora lo siguiente:
1. Los captulos VI y VII del volumen dos de Historia de la filosofa de F. Copleston. Les
envi previamente la versin electrnica del libro para que lean esos captulos. Aunque en
la fotocopia las pginas son distintas, el contenido es el mismo, es decir, que si les acomoda
la versin electrnica, no tienen necesidad de fotocopiar la separata que voy a dejar. Tengan
presente que la segunda seccin del examen parcial contendr una pregunta sobre este
lectura.
2. Los captulos I y II (pp. 193-199) del libro Aristteles y su escuela de Joseph Moreau.
Recuerden que todos debemos estar puntuales para el examen parcial y que este se contesta
en tinta. Durante el examen no podrn consultar ningn material.

Lamentablemente, mi conocimiento informtico no me ha permitido cortar y

pegar de un pdf. Del libro que se adjunta (Copleston, F. Historia de la filosofa.
Tomo 2) y que ha sido bajado del internet, deben leer lo siguiente para el examen
parcial:
CAPTULO VII
SAN AGUSTN. V: TEORA MORAL
La felicidad y Dios. Libertad y obligacin. Necesidad de la gracia. El
mal. Las dos ciudades.
(pp. 67-71)
CAPTULO VIII
SAN AGUSTN. VI: EL ESTADO
El Estado y la Ciudad de Babilonia no son idnticos. El Estado pagano no
encarna la verdadera justicia. La Iglesia, superior al Estado.
(pp. 72-74)

Tengan presente que la pregunta de la segunda seccin del examen parcial

(viernes 2 de octubre, 10:30 am) ser sobre los dos captulos sealados (Cap. VII
y VIII). Maana, en algn momento del da, procurar escanearla del libro
impreso y volverla a remitir. Solamente los alumnos matriculados y, segn las
normas del CNM, habilitados podrn rendir la prueba.
Adicionalmente, dejar dos textos para quienes deseen alguna lectura adicional
para algunos temas tratados en clase. Por favor, estn atentos al correo
electrnico.
Saludos,
Oswaldo Gavidia
1. Conceptos o ideas sobre qu es la tica y su importancia
2. Los griegos: Scrates y la enseanza de la virtud; los sofistas; Platn: la virtud
y el conocimiento; Aristteles: la virtud y la felicidad, la justicia y el bien comn
3. Los estoicos y Sneca
4. La tica medieval cristiana: San Agustn, la felicidad y la voluntad, el
problema del mal; Santo Toms de Aquino: la justicia y el bien ltimo
5. Immanuel Kant y el imperativo categrico universal
6. Georg Hegel: la dialctica amo-esclavo
8. Friedrich Nietzsche: el superhombre
9. Hannah Arendt: el mal radical y la banalidad del mal
En la fotocopiadora del CNM, se ha dejado separatas sobre Aristteles, San
Agustn, Santo Toms, Kant y Arendt. Adems, se entreg en clase dos hojas
--para la primera prctica-- sobre Aristteles. Revisen, especialmente, todo este
material impreso.
El examen oral de suficiencia consiste en una conversacin alturada --con el
debido estudio y preparacin-- sobre el tema que el profesor les presente en en
ese momento.