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Espacios decadentes
1. Conjuntos, clases de
conjuntos.
2. Series
numricas:
asociacin, agrupacin
(unidades a centenas de
millar)
3. Comparacin por medio
de relaciones de orden
(igual a, mayor que,
menor que)
4. Redondeo a la centena
de millar
Espacios emergentes
1. Elementos bsicos de la
geometra:
Rectas,
perpendiculares
y
paralelas, Cuadrilteros
especiales, Polgonos,
Medidas de polgonos,
permetro
y
rea,
tringulos, Crculo y
circunferencia, simetra y
patrones geomtricos,
plano
cartesiano,
desplazamiento, figuras
a escala.
2. Estadstica
3. Representacin
de
conjuntos, operaciones
entre conjuntos (Unin,
interseccin, diferencia,
diferencia
simtrica,
producto cartesiano.
4. Suma,
resta,
multiplicacin y divisin
Fundamentos terico
prcticos actualizados
Reforzar
los
contenidos
curriculares: Elementos bsicos
de la geometra y estadstica. En
virtud que son los que aparecen
hasta el final en las guas
programticas.
Hacer nfasis en las operaciones
bsicas y sus propiedades, con
nmeros naturales, decimales y
fraccionarios.
Desarrollar
problemas de aplicacin de las
operaciones, para trabajar el
pensamiento lgico en los
educandos.
(unidades a centenas de
millar)
Comparacin por medio de
relaciones de orden (igual a,
mayor que, menor que)
Redondeo a la centena de
millar
Notacin maya: 0 a 8,000
Suma, resta, multiplicacin y
divisin en el conjunto de
nmeros
naturales
y
decimales.
Propiedades asociativa y
conmutativa de la suma y la
multiplicacin
Propiedad del 0 y del 1 en la
suma y en la multiplicacin
Multiplicacin como suma
abreviada de sumandos
iguales
Relacin inversa entre suma
y resta
Relacin inversa
entre
multiplicacin y divisin.
Potenciacin.
Estrategias para realizar
clculos mentales
Factores y divisores
Mnimo comn mltiplo,
mximo comn divisor
Fracciones:
propias,
impropias, mixtas
Fracciones y decimales
en el conjunto de
nmeros naturales y
decimales, con sus
propiedades.
5. Mltiplos y divisores
(Criterios
de
divisibilidad).
6. Problemas de aplicacin
con las operaciones
bsicas con nmeros
naturales, decimales y
fraccionarios.
7. Sistema de medidas.
Razones y proporciones
Numerador, denominador.
Identificacin
Inters y tanto por ciento
Operaciones bsicas en el
conjunto de fracciones
Operacin potenciacin en el
conjunto
de
nmeros
naturales
Operaciones combinadas y
signos de agrupacin.
Elementos bsicos de la
geometra.
rea: Sociales____________________ Sub rea: ____________________________ Grado: Cuarto______ Nivel o carrera: Primaria___________
Nombre del facilitador: Erwin Danilo Crcamo Lpez_____________
Definicin
de
componentes
sistema solar.
los
del
Definicin
de
los
movimientos de la Tierra.
Enumeracin
de
partes de la Tierra.
Reconocimiento de la
diferencia
entre
paralelos, meridianos y
hemisferios.
Espacios decadentes
Conocimiento
de
aspectos relevantes de la
poblacin
centroamericana.
Descripcin
de
los
grupos
indgenas,
mestizos
y
afro
descendientes.
Definicin
de
los
indicadores de desarrollo
los
del
las
Definicin
de
componentes
sistema solar.
Espacios emergentes
Descripcin de las
funciones
del
Estado.
Descripcin de las
responsabilidades
ciudadanas:
contribucin
y
obligaciones fiscales,
derechos
y
obligaciones
laborales, otras.
Fundamentos terico
prcticos actualizados
Los contenidos del tema
El
sistema
solar,
definicin
de
los
movimientos de la tierra
y las partes de la tierra,
son temas repetidos en
las guas curriculares de
Ciencias Naturales y
Ciencias sociales, por lo
cual son considerados
como espacio decadente
en ciencias sociales.
Los temas de la
descripcin
de
las
funciones del Estado y
las
responsabilidades
ciudadanas,
son
decadentes en ciencias
sociales,
porque
corresponden al sub
rea de Formacin
Ciudadana.
Es importante que los
educandos identifiquen
las seales de trnsito y
las respeten, como
medida de seguridad.
en Centroamrica.
Descripcin
de
las
actividades
productivas: agrcolas,
industriales,
comerciales,
financieras
y
artesanales.
Explicacin de qu son
los recursos naturales.
Enumeracin
de
las
actividades econmicas
y
productivas
de
Centroamrica.
Descripcin
de
relaciones
comerciales,
financieras
industriales
Guatemala con
dems pases de
regin
centroamericana.
las
e
de
los
la
Identificacin
de
los
periodos de la historia
centroamericana.
Identificacin
de
los
pueblos de Mesoamrica
y Centroamrica.
Identificacin
de
los
pueblos
que
viven
actualmente
en
Guatemala
y
Centroamrica.
(A)
Valoracin
de
la
importancia de conocer
la historia antigua de
Centroamrica.
Sealamiento
de
las
actividades productivas
en
el
reino
de
Guatemala.
Explicacin
de
los
conceptos
de
encomienda
y
repartimiento.
Reconocimiento de las
principales instituciones
polticas
durante
la
Conquista.
Descripcin
de
las
principales
unidades
productivas que durante
la poca colonial se
ubican en la Capitana
General de Guatemala.
Caracterizacin
primer perodo
1823-1839.
del
liberal,
Caracterizacin de las
Reformas Liberales en
Centroamrica a partir
de 1871.
Caracterizacin
del
perodo conservador de
los 30 aos.
Caracterizacin de las
dictaduras, represin e
intervencin del capital
estadounidense en la
regin.
Caracterizacin de los
movimientos populares,
revolucionarios
y
democrticos
en
Centroamrica.
Caracterizacin de los
movimientos
contrarrevolucionarios
y
democrticos
en
Centroamrica.
Descripcin
de
las
funciones del Estado.
Descripcin
de
las
responsabilidades
ciudadanas: contribucin
y obligaciones fiscales,
derechos y obligaciones
laborales, otras.
rea: ___________________________ Sub rea: _Formacin Ciudadana________ Grado: Cuarto______ Nivel o carrera: Primaria___________
Nombre del facilitador: Erwin Danilo Crcamo Lpez_____________
Espacios decadentes
Espacios emergentes
Cultura tributaria (SAT)
Instituciones pblicas.
Fundamentos terico
prcticos actualizados
Importante
que
el
educando adquiera el
sentido
de
la
responsabilidad del pago
de los impuestos, para
las obras pblicas.
Identifica las diferentes
instituciones del Estado
que brindan un servicio
al pblico.
En
los
espacios
5. El ejercicio de la ciudadana
participativa en la vida poltica del pas.
6. Instituciones que velan por el ejercicio
democrtico en Guatemala
7. Ciudadana y estado
8.
Relaciones
democrticas
y
autoritarias
9. Formas de organizacin social
10. Democracia, participacin y
liderazgo
11. Cultura de paz y cultura de violencia
12. El mapa del conflicto: causas,
actores, intereses, puntos en comn,
consecuencias y alternativas
13. Conflictos cotidianos locales,
nacionales, familiares y escolares: Tipos
de conflicto: agrarios, polticos
14. El conflicto armado interno: causas,
procesos y consecuencias.
15. Proceso de paz, acuerdos de paz y
reconciliacin
17. Identidad, diferencia, diversidad,
desigualdad e inequidad.
18. La desigualdad y discriminacin en
las relaciones sociales: machismo,
racismo, etnocentrismo etc.
19. Estereotipos y falacias que
argumentan la desigualdad y la
discriminacin.
20. Formas de practicar la igualdad y
equidad.
21. La gestin democrtica de procesos
sociales y formulacin de proyectos
participativos
22. Indicadores y situacin del
Desarrollo Humano
Espacios decadentes
Espacios emergentes
Fundamentos terico
prcticos actualizados
Todos los contenidos son
indispensables por la
reas que componen el
curso, lo que se requiere
es tiempo, para poder
desarrollarlas.
Lo
pertinente es integrarlas,
canciones
5. Apreciacin esttica de material
literario y audiovisual
6. Cuidado de los materiales
7. Determinacin de similitudes,
diferencias de las culturas
8. Diferenciacin entre los cdigos
naturales y artificiales
9. Ejercitacin visual y auditiva de los
signos
10. Realizacin de movimientos
11. Apreciacin musical y audiovisual
12. Utilizacin de la danza para
expresar creatividad y sentimientos
13. Apreciacin de las expresiones
teatral
14. Apreciacin y anlisis de un
cuadro de autor guatemalteco
15. Audiciones de msica vocal
16. Investigacin sobre instrumentos
musicales
17. Investigacin sobre artistas
guatemaltecos
18. Saberes tradicionales
19. Creacin escnica
20. Origen de la danza
21. Identificacin de material
audiovisual
22. Significado de cdigos para
graficar msica.
23. Ideas iconogrficas en la
realizacin de afiches, carteles y
letreros
como presentacin de
teatro, danza y msica.
Exposiciones de obras
creadas
por
los
educandos en diferentes
tcnicas plsticas.