Introduccin

La seleccin natural es la base de todo el cambio evolutivo, la lucha por la

sobrevivencia, la obtencin de alimentos, de alguna manera fueron manifestaciones de
agresin pero a travs del tiempo el hombre se fue adaptando y comenz a formar parte de
la historia cultural donde se enfrentaba entre s por diversos motivos. La historia de la
humanidad es una historia de guerras y conquista, en medio de una cierta desigualdad
social que con el tiempo deriva a la lucha de clases, la bsqueda de los grupos dominantes
para establecer el proceso de acumulacin de riquezas, lo que ha permitido a algunos
hombres explotar a otros. La violencia fue una constantes en las migraciones de antiguas
tribus y de la conquista de nuevas tierras es por esto que se considera que la violencia existe
desde siempre debido a esa lucha por sobrevivir, para controlar el poder, para sublevarse
contra la dominacin, de igual manera era una violencia tanto como fsica como psquica.
No hay pas ni comunidad a salvo de la violencia. Las imgenes y las descripciones
de actos violentos invaden los medios de comunicacin. Se reflejan en las calles, los
hogares, escuelas, los lugares de trabajo y otros centros. Es un problema presentes al mismo
tiempo en muchas partes que desgarra el desarrollo comunitario y amenaza la vida, la salud
y la felicidad de todos los seres humanos.
El uso liberado de la fuerza fsica o el poder, contra s mismo, con otra persona o un
grupo o comunidad y cause lesiones, muerte daos psicolgicos, trastornos del desarrollo o
privaciones comprende tanto la violencia interpersonal como el comportamiento suicida y
los conflictos armados. En la sociedad existen tantos enfrentamientos agresivos que cada
da son ms relevantes por ejemplo en las calles de las ciudades son un hervidero de
conductores agresivos que consideran sus vehculos como armas de fuegos, en los medios
de comunicacin como es el caso de internet esta llenos de correos electrnicos que
expresan odio a travs de amenazas, aunque se tienen todo tipos de hechos violentos no hay
una explicacin clara para entender ni la violencia ni a los individuos violentos. Las causas
de esas manifestaciones de violencia son demasiadas pero todas pueden ser estudiadas a
travs de la persona agresora unas de ellas son la marginalidad debido a la lucha de clases,
la imposibilidad de ascender en la escala social, desigualdad de oportunidades, el alcohol y

las drogas como medios de escape, la tecnologa, la violencia a los derechos humanos entre
otros.
La violencia cotidiana es un problema complejo en las cuales estn sobrepuestas
una gran cantidad de factores socioeconmicos, polticos, sociolgicos y psicolgicos lo
que no resulta fcil por tanto obtener una comprensin que interprtela violencia en su
totalidad.

1.

Origen de la violencia
La vida invent dos procedimientos de adaptacin y transformacin del medio, uno

lento que requiere millones de aos, el gentico; y otro que puede cambiar a la velocidad
que convenga, el cultural. El ser humano es una compleja realidad en el que se reconoce la
coexistencia de diversas dimensiones: fsica, biolgica, psquica, cultural, social, histrica,
que han ido evolucionando, transformndose y desarrollndose progresivamente a travs de
dos grandes procesos ntimamente relacionados: el proceso de hominizacin y el proceso
de humanizacin, hasta llegar al estadio en que actualmente se encuentra. La violencia es
la agresividad instintiva guiada por una caracterstica que distingue a los humanos del resto
de los animales para producir un dao, y en su origen y manifestaciones es una conducta
irracional. En cuanto al origen de la violencia se puede decir que hay dos teoras sobre la
misma debido a que hay autores que indican que la violencia es producto de una evolucin
biolgica, es decir que ya los seres humanos nacemos con esos instintos de violencia, y hay
otros autores que manifiestan que el origen de la violencia proviene de una evolucin
cultural de cada individuo es decir que es cuestin de crianza o falta de valores por parte
del vnculo familiar.

1.1.

Evolucin biolgica
Charles Darwin, en su obra sobre "El origen de las especies por medio de la

seleccin natural", proclam al mono como padre del hombre, argumentando que sus
instintos de lucha por la vida le permitieron seleccionar lo mejor de la especie y
sobreponerse a la naturaleza salvaje. El mayor aporte de Darwin a la teora evolucionista
fue descubrir que la naturaleza, en su constante lucha por la vida, no slo refrenaba la
expansin gentica de las especies, sino que, a travs de esa lucha, sobrevivan los mejores
y sucumban los menos aptos. Solamente as puede explicarse el enfrentamiento habido
entre especies y grupos sociales, apenas el hombre entra en la historia, salvaje, impotente
ante la naturaleza y en medio de una cierta desigualdad social que con el transcurso del
tiempo, deriva en la lucha de clases. El hombre desde el instante en que levant una piedra

y la arroj contra su adversario, utiliz un arma de defensa y sobrevivencia muchsimo

antes de que el primer trozo de slex hubiese sido convertido en punta de lanza.
Charles Darwin quien da un aporte bastante completo para referirnos al origen de la
violencia como un proceso innato es decir un proceso gentico, segn (Darwin,
1993:218),cada conducta humana tiene un motivo y cada motivo es instinto independiente
e innato en el hombre del mismo modo que en el instinto animal; si reaccionamos con
agresividad, la causa es nuestro instinto de agresin; si somos sumisos la causa es nuestro
instinto de sometimiento. Es por ello que los fenmenos especficos de agresin, y
violencia son exclusivos de algunas especies animales, entre las que nos contamos. Segn
Guerrero, (1993: 218), es el hombre el nico animal que mata en masa a sus semejantes.
Es el hombre el nico animal que, sin carencia real de espacio o de alimento, extermina
sistemtica y peridicamente a cientos de sus semejantes. Tambin apoyando esta teora se
encuentra Konrad Lorenz, para quien la agresin humana es un instinto de sometimiento el
cual poseemos al momento en que nacemos, Lorenz, (1983:5) sostiene que la violencia no
es algo que produzcan los hombres mismo, ni tiene base en las condiciones sociales, sino
que nace de la naturaleza misma del hombre. Tambin afirma que la agresin la produce el
hombre de forma continua y espontanea en su cerebro, herencia de nuestros antepasados
animales. Frente a estas ideas, Erich Fromm indica que el hombre es notablemente ms
destructivo y cruel que el animal. Por eso, cree que la agresividad humana nace de las
condiciones especficas de la existencia humana. Pero la neurofisiologa muestra de forma
categrica los centros o regiones del cerebro que producen agresividad cuando reciben los
estmulos adecuados es decir, cuando amenaza a intereses vitales los moviliza, tanto en el
hombre como en los animales.
La agresividad, por lo tanto, est presente en el cerebro como mecanismo que
siempre puede ser estimulado, pero que si no existen factores desencadenantes, no se
almacena y no fuerza ningn comportamiento.

En base a esto, algunos pensadores

modernos opinan que aquello que Sidmund Freud expuso alguna vez con su teora del
instinto de la muerte es cuanto menos, discutible. Desde que Freud descubri y exploro el
in-consciente, ya no bastan los alegatos de intencin, lo que interesa son los motivos
inconscientes que estn por detrs de las intenciones manifiestas. Segn Freud, (1963:21),

el hombre no solo es responsable de lo que hace a sabiendas y de sus buenas intenciones,

sino tambin de sus inconsciente, es decir lo que habla por l es su conducta, no solo
palabras.

1.2.

Evolucin cultural
Segn Sanmartn (2010:44): el agresivo nace, el violento se hace Este profesor

que ha realizado varios trabajos sobre el tema, asegura que nuestra agresividad es un rasgo
en el sentido biolgico del trmino; es una nota evolutivamente adquirida, mientras que la
violencia es una nota especficamente humana que suele traducirse en acciones
intencionales que tienden a causar dao a otros seres humanos. En pocas palabras
Sanmartn indica que la violencia es producto de la evolucin cultural del individuo, es
decir que tanto su estructura como su conducta han sido focos de la seleccin natural en el
pasado humano. Las luchas por la sobrevivencia fueron las primeras manifestaciones de
violencia, los cambios en la conducta social se cuentan entre las primeras estrategias
adoptivas, necesarias para el desarrollo de la posterior evolucin, cerebro, cuerpo, hbitos
de obtencin de alimentos y conducta social, por lo tanto es suficiente cambiar los aspectos
culturales que la motivan para que esta no se produzca. Explican los expertos que la
violencia nace a partir de la separacin del hombre de su entorno natural. En los primeros
tiempos, el ser humano se rega por el mismo cdigo de conducta que los animales. Era
bsicamente instintivo y por lo tanto utilizaba la agresividad para poder subsistir y procrear.
Su agresividad no daaba al grupo. Hoy, por encima de la naturaleza, el hombre ha
construido un entorno artificial con sus propios valores y su propia cultura que le exige
determinadas respuestas que le obligan constantemente a adaptarse a lo nuevo. Esta
situacin creada artificialmente la controla con dificultad y en ocasiones la genera la
violencia.
El psiquiatra Luis Rojas Marcos explica que las semillas de la violencia se
siembran en los primeros aos de vida, se cultivan, se desarrollan durante la infancia y
comienzan a dar sus frutos malignos en la adolescencia, (Marcos, 2009:5). Por lo tanto la

violencia como apunta el investigador Sanmartn es el resultante de la influencia de la

cultura sobre la agresividad natural y solo factores culturales pueden prevenirla.
Durante mucho tiempo se hablo de la existencia del gen de la violencia y ello fue
objeto de estudio en departamentos ms avanzados de biotecnologa del mundo. El debate
de si las personas nacen violentas o desarrollan este tipo de comportamientos a lo largo de
su existencia, estuvo vivo durante mucho tiempo. A ello contribuyeron diversos estudios
realizados entre los asesinos ms despiadados de las crceles norteamericanas donde se
intento demostrar con una teora, que la mayora de condenados tenan adems del par XY
que define al sexo masculino una Y extra. Es decir que posean un curioso cromosoma
XYY. Pronto se comprob que el tro singular tambin lo posean otras personas de fuera de
las crceles con un comportamiento social normal: la teora tuvo que ser desechada.
Hoy, el mito de la herencia gentica est totalmente desmontado. No existe un gen
de la violencia, segn Martnez, (2009:7), los genes pueden influir en el comportamiento
violento como influyen en todo lo que hacemos y todo lo que somos, pero en ningn
momento determinan que un individuo vaya a ser violento sin ninguna solucin.
Otro que apoya esta teora es Ralph Hollloway, el cual basado en estudios hechos en
la ciudad de Nueva York con frecuentes encuestas realizadas a los adolescente; determino
que lo test variaron dependiendo de las clases sociales de cada adolescentes , puesto que los
adolescentes de clase baja mostraron no poder controlar su clera en el momento de
responder ciertas preguntas del cuestionario, mientras que los adolescentes de clase mediaalta mostraron tener ciertas actitudes violentas pero supieron manejarlas y controlarlas. Es
por ello que (Holloway, 1976:46), concluye que la violencia es un proceso que depende de
los valores y sistemas educativos implementados por el vnculo familiar.
En la sociedad para quienes el inicio de la juventud se localiza en la transformacin
biolgica del nio en su pber, esta relacin se desprende de una tendencia social a la
precocidad estimulada y trasmitida con celeridad y profusamente por los medios de
comunicacin. Bajo una apreciacin poltica actual, solo se considera juventud aquel
determinado conjunto humano cuyas normas de conducta se condicionan de antemano por

el medio donde se relacionan con constantes valores pero no obstante estn involucrados
fsica y mentalmente a una poblacin sujeta a una crisis de cambios violentos.

2.

Causas de la violencia
Existen muchos tipos de violencia, y se producen en muy diversos contextos. Es

preciso considerar la magnitud y la dinmica de la violencia, tanto interpersonal

colectiva. Desgraciadamente las causas que generan esta violencia son muy variadas:
familia, medios de comunicacin, educacin, entorno, nivel social entre otros. Nada puede
eliminar en su totalidad el problema, aunque los expertos s coinciden en sealar la
importancia de una educacin en la infancia.
Bychowski (1999:27) Asegura que "Tras el ejrcito en tiempos de guerra, la familia
es la institucin que incluye mayores dosis de violencia contra los nios en la sociedad
contempornea". As surge la gran paradoja: la misma estructura que la sociedad ha
diseado para crear un clima clido, protector, que estimule al individuo, se convierte en
uno de los lugares donde se producen el mayor nmero de actuaciones violentas que en
muy pocas ocasiones son conocidas fuera de la estructura familiar.
Cuando se deteriora el mbito familiar, con rotura matrimonial, prdida de los lazos
afectivos entre los miembros, o malos tratos en la edad infantil, puede generar violencia en
la etapa juvenil o adulta, segn Niehoff, (2000:32). es sugerente el hallazgo de un
neurlogo estadounidense que ha tenido acceso al estudio de condenados por homicidios en
las crceles de Estados Unidos, encontrando un alto porcentaje que reuna la trada: lesin
enceflica (lbulo temporal o frontal), enfermedad psiquitrica (depresin, esquizofrenia,
psicosis paranoide) y maltrato acontecido en su etapa infantil (con experiencia de castigos
fsicos violentos y frecuentes). Aunque tambin es cierto que no todos los nios
maltratados terminan de mayores siendo violentos criminales. Sin embargo, el desprecio en
las relaciones cotidianas es una de las mayores causas de violencia.

2.1. Sociales
Es reflejada en situaciones de pobreza y marginalidad de grandes grupos de la
poblacin: desempleo, subempleo, informalidad; todo esto bsicamente reflejado en la falta
o desigualdad de oportunidad de acceso a la educacin y la salud.
Segn Niehoff, (2000:42) hay que tener en cuenta el entorno fsico de los jvenes,
ya que la masificacin, el aumento del contacto y la disminucin del espacio vital
(incremento desmesurado de la poblacin en un determinado lugar), junto con la sensacin
incmoda de temperatura ambiental calurosa, pueden ser factores que induzcan a la
violencia. Asimismo, la privacin socioeconmica con discriminacin y marginacin de
colectivos sociales, puede ser generadora de violencia, el hecho de que una tercera parte de
los jvenes americanos negros entre los 20 y los 30 aos estn en la crcel o en libertad
condicional es motivo de preocupacin y causa socio econmica.
El aumento de la desigualdad es evidente dentro de casi todas las ciudades del
mundo, independientemente de la riqueza del pas, vindose relacionada con impactos
sociales y de salud tales como los incrementos de la violencia y la mala salud mental. Fisas,
(2000:13). Las pruebas demuestran que la violencia urbana se deriva de la prdida del
poder poltico, el acceso desigual, en algunas personas, a las oportunidades y a la justicia, a
las aspiraciones frustradas y a la confrontacin con una situacin inalterable. Las tasas de
mortalidad por violencia son elevadas en las zonas de bajos ingresos de las ciudades.

2.2 Individual
Bychowski (1999:40) la violencia individual implica robo, estafa, narcotrfico, es
decir, conductas que asumen medios ilegtimos para alcanzar bienes materiales. Toda forma
de conducta individual u organizada que rompe las reglas sociales establecidas para vivir en
grupo establecido no ayuda a resolver los problemas. Todos suean con el modelo que les
vende la sociedad, el xito fcil. Pero ser un profesional idneo o un tcnico calificado
requiere de esfuerzo y preparacin requiere desarrollar recursos internos y metas. Los
jvenes de nuestro pas tienen oportunidades de orientacin y canalizacin de sus

frustraciones y en esto dependen de sus familias, la escuela y las instituciones; la

responsabilidad es de todos. Es decir, las expresiones de violencia sin futuro y sin
horizontes pueden cambiar.
Entre las causas ms comunes de la violencia individual estn:

El alcoholismo: un sin nmero de casos registra que un gran por ciento de las
mujeres que son agredidas por sus compaeros conyugales, estn bajo el efecto del
alcohol. Es bien conocido el efecto del abuso de alcohol y otras sustancias, que
deterioran la capacidad cognitiva y de juicio (segn el informe del Centro para la
Prevencin de Abusos de Sustancias de Estados Unidos, en 1993 el alcohol o las
drogas ilegales tuvieron un papel activo en el 49 % de los homicidios, en el 38 % de
los casos de maltrato infantil y en el 52 % de las violaciones), Fisas(2000:43)

Falta de conciencia en los habitantes de una sociedad: creen que esta es la mejor
forma de realizar las cosas: huelgas, tiroteos, golpes, etc.

Fuerte ignorancia que hay de no conocer mejor va para resolver las cosas: no saben
que la mejor forma de resolver un fenmenos social es conversando y analizando
qu causa eso y luego tratar de solucionarlo.

El no poder controlar los impulsos: muchas veces somos impulsivos, generando as

violencia, no sabemos cmo resolver las cosas.

La falta de comprensin existente entre las parejas, la incompatibilidad de

caracteres: la violencia intra-familiar es la causa MAYOR que existe de violencia,
un nio que se cre dentro de un ambiente conflictivo y poco armonioso ha de ser,
seguro, una persona problemtica y con pocos principios personales.

Falta de comprensin hacia los nios: saber que los nios son criaturas que no saben
lo que hacen, son inocentes. Muchas madres maltratan a sus hijos, y generan as
violencia.

La drogadiccin: es otra causa de la violencia, muchas personas se drogan para

poder ser lo que no son en la realidad, para escapar as de la realidad causando
mucha violencia: si no tienen cmo comprar su producto matan y golpean hasta a
su propia madre.

2.3 Cultural

Medios Audiovisuales influencia directa?

La existencia de la violencia es un hecho palpable, sin embargo, tambin es
indiscutible que los avances tecnolgicos obtenidos en las ltimas dcadas en lo que a
medios de comunicacin audiovisual se refiere, empezando por radio hasta lo ltimo en
tecnologa digital, han tomado la violencia como parte de su contenido de manera creciente,
lo cual es un aspecto de necesario anlisis hoy en da cuando personas de cualquier ndole
tienen mucho mas acceso a estos medios y preguntarse en qu medida incide o no sobre la
violencia presente en la vida real.
En el Seminario Galego de Educacin para la Paz (2005) dice: El hecho objetivo
de que la violencia en los medios y la violencia real en la sociedad crezcan
simultneamente no prueba, desde luego, que las dos estn directamente relacionadas, pero
sugiere un campo de investigacin apasionante. En los ltimos aos existe una produccin
investigadora, muy importante. Hay de hecho, un consenso entre las personas
investigadoras: la violencia en los medios de comunicacin est enseando a nios y nias
a comportarse de manera violenta.
Si bien es evidente el incremento de la violencia pero cabe considerar que
posiblemente no sea una causa directa sino un medio mal utilizado como muchos afirman
de igual manera tambin habra que evaluar cuando estamos en presencia de un abuso de
libertad y de uso de estos medios audiovisuales que pueden llegar a poblaciones numerosas.
As como se seala en el Seminario mencionado: Lo afirmado anteriormente no puede
llevarnos, mecnicamente, a considerar que la violencia en los medios es la nica
responsable del incremento notable de la violencia social, ni siquiera que sea su causa
principal. Muchas investigaciones insisten en otras causas complementarias, entre ellas, la
desestructuracin de la vida familiar. En cualquier caso, el aumento de la violencia en los
medios de comunicacin es un aadido al incremento de la violencia en la sociedad.
El hecho de que se lleven a cabo estos estudios es porque actualmente existen
muchos factores de mayor incidencia sobre el comportamiento humano que tienen un grado
mucho mayor de responsabilidad de lo que tendra en este caso los medios de

comunicacin, por lo tanto no podra denominarse como una causa principal y directa
donde recaiga el incremento de los sucesos violentos que hay actualmente.
El inicio de la discusin acerca del papel que toman los medios de comunicacin
audiovisual y su modo de empleo dentro de la sociedad siempre ha existido durante aos,
se encuentran los que exigen algn tipo de censura o restriccin a estos medios pero a la
vez estn aquellos que consideran que eso representara una limitante, una violacin a la
libertad de expresin al restringir el acceso a lo que la gente quiere ver, a la realidad
social; es en donde cabe preguntarse cul es la realidad que reflejan los medios y que
similitudes o exageraciones pueden existir que podran hacer que la percepcin de la gente
a cerca de la realidad la relacione directamente con actos de violencia, domestica por
ejemplo. Segn Gerard Imbert (1992):Hay en los medios de comunicacin un efecto
boomerang en el que el espectculo de la violencia tambin puede ser una forma de
violencia (una violencia formal): es la violencia de la violencia (del espectculo de la
violencia y del medio que la espectaculariza). Son los efectos perversos de la informacin.
Los medios, pues, construyen su propia realidad, que es, antes que nada, formal.
Al incluir hechos violentos dentro de los que vemos diariamente en los diversos
medios audiovisuales dan una leve impresin de formalidad y que de cierto modo es
aceptable como para asumirlo parte de nuestras vidas por lo que los propios medios de
comunicacin en si representan una visin global a lo que acontece en el mundo gracias a
las tecnologas disponibles en la obra Violencia Desenfocada se seala: Si nos acercamos
en el tiempo, veremos que con la llegada de los medios audiovisuales la competencia por
captar la atencin es cada vez mayor, y cuanto ms crudas y violentas las informaciones,
ms realistas y cercanas parecen ser. As los nuevos medios empiezan a mostrar sus
posibilidades en la captacin y representacin de la violencia en una carrera que continua
en la actualidad. Si los medios ms arcaicos, como la prensa, los semanarios y la radio, son
los ms acostumbrados a estos contenidos, los nuevos medios como la televisin, el cine y
el video, y los ltimos sistemas como los mviles o las cmaras digitales, descubren su
capacidad, no solamente de representar la violencia, sino de provocarla y producirla con su

accin. Esta carrera, desgraciadamente, hacia la violencia, tiene unos efectos sociales
enormes que vamos a describir.
En efecto pareciera que la violencia representara un atractivo indispensable en los
medios para atraer atencin puesto que para los receptores, aquellas personas que hacemos
uso de estos medios, los sucesos violentos lo asociamos con lo que queremos ver de manera
que se formado cierta competencia entre los diferente canales de comunicacin en donde
quien muestra mayor cantidad de violencia genera ganancias y mayor popularidad, sin
tomar en cuenta dems de que ya los medios de mayor tiempo ya poseen este tipo de
contenido son las nuevas tecnologas las que buscan descubrir cada vez mas nuevas forma
de reflejar y de representar la violencia que parecer ser de mayor atractivo por parte de la
gente como se ha demostrado.
Se distinguen dos tipos de violencia en medios: activa y pasiva. La pasiva es en la
que solo presentan o exponen situaciones violentas y de esa manera obtener beneficios en
cuanto a popularidad pero adems encontramos la activa en donde no solo se exponen sino
que se planifica, se lleva a cabo una planificacin en el estudio donde la fomenta y adems
la exagera de modo que sus efectos son aun ms evidentes y de mayor peso. Tambin se
seala en esta obra lo siguiente: En el caso de la violencia producida por agentes externos
a los medios, al comprobar este fenmeno de la escalada de violencia en los medios, la
propia mente criminal se ha especializado en representaciones violentas e impactantes, y as
tenemos el tremendo hecho de que los terroristas se inspiren en el cine o que realicen sus
atentados y ejecuciones expresamente para ser emitidos en los medios, vistos los ejemplos
que los propios medios ofrecen.
Es en este momento donde los efectos pueden alcanzar niveles que llevan a la
reflexin acerca de los alcances que pueden tener el abuso en lo que se refiere a emisiones
de violencia en cualquiera de los medios principalmente en la televisin y el cine; a partir
de alguna de estas emisiones se puede dar pie a l desarrollo de la imaginacin mal
encaminada y que en los peor de los casos puede terminar en que estos sucesos(muchos

productos de la ficcin) se concreticen y se lleven a cabo trayendo consigo peligrosas

consecuencias.
Francisco Garca en su obra La imagen del Nio en los medios de comunicacin
(2000) nos dice: La experiencia nos dicta que los medios no son en s mismos ni buenos ni
malos, depende del uso que se haga de ellos. Habra que pensar en ensear a ver la
televisin. Es imprescindible no solo saber leer, sino sabe decodificar, tanto en la lectura de
los textos escritos, como en las imgenes de la televisin, la publicidad o el cine.
Habra que tomar en cuenta adems el hecho de que nosotros como seres pensantes
nos vemos en la obligacin en la actualidad de desarrollar un pensamiento crtico donde
sepamos identificar aquellos contenidos que reflejen en si la verdad o la realidad social y
no ver lo que nos pongan en frente, es indispensable no dejarse llevar por la publicidad
existente sino estar consciente del mundo en el que vivimos en donde tristemente la
violencia forma parte de nuestras vidas, est presente en la calle as como indica tambin en
la I Jornada de Estudio y Opinin sobre la Violencia: En este tiempo, la televisin nos ha
habituado, cada vez ms, a aceptar la violencia para destacar los episodios sobre los que se
quiere llamara la atencin. La capacidad de tensin que genera la simple insinuacin de
violencia su realizacin se utiliza como un acicate para despertar nuestros sentidos. La
realidad comienza a parecer importante cuando se marca con violencia y cualquier
representacin de lo real busca la violencia como hilo argumental. Esto ha llevado a un
exceso de violencia tanto en los contenidos informativos como en los productos de ficcin.
Tal cual como se comento en un principio ya asumimos la realidad donde solo tiene
sentido y digno de veracidad si solo tiene en su contenido la violencia, sin embargo he ah
donde recae nuestra responsabilidad de no hacer esta asociacin directa pues de alguna
manera evitaremos su incremento dentro de los medios.
Quizs volvemos a vivir en una poca en la que la violencia esta tan implantada en
nuestra sociedad, nos parece un contenido tan cotidiano, que lo nico que nos llega a
preocupar es que seamos nosotros algn da victima de ella. Ciertamente vivimos en una
sociedad cuyos medios en alguna ocasiones inciden, mas no son la causa principal, de que

veamos la vida cotidiana de esa manera, pero adems de temer ser vctimas en algn
momento poco a poco podramos erradicar el inters excesivo en este tipo de emisiones y
sabiendo que es lo que en realidad se quiere y sera correcto apreciar en los medios de
comunicacin audiovisual que son parte fundamental en nuestras vidas tambin.
Secuelas de violencia en el individuo factor influyente?
La violencia en la familia puede generar entre los miembros de la misma, secuelas,
comportamientos que quedaran marcados en su memoria a los cuales muchos se han
adaptado tomando a la violencia como parte de sus vidas sin pensar en el dao y lo
perjudicial que puede ser para sus seres queridos, puesto que han crecido en un ambiente
donde solo se respira este tipo de acciones que van desde agresiones emocionales y
verbales hasta los que arrojan como resultados vctimas fatales (muertos).
Principalmente en este tipo de situaciones son los nios quienes crecen con estas
experiencias y mas all de acostumbrarse van tomando esta clase de comportamiento como
propio y aun as buscan desarrollar su poder dentro del hogar, de un sector o de cualquier
entorno donde se encuentre, empezando desde sus primeras etapas en la escuela donde
lamentablemente cada vez son ms comunes las ocasiones en la que se evidencia hechos
violento dentro de los institutos educativos entre los mismo compaeros y hasta contra las
autoridades educativas y que han alcanzado una gravedad que pareciera mentira que fueran
perpetrados por nios.
Dependiendo del tipo de conflicto en el que se hallen durante su vida es muy
probables que adquieran algn tipo de resentimiento contra alguien o simplemente contra la
sociedad por lo injusto o por lo muchos que considera ha sufrido en comparacin con otros
miembro de la sociedad de manera que manifiestan su frustracin de forma violenta y a
veces hasta el punto de perder el totalmente el respeto por la vida.
No obstante tambin se encuentra un sector muchas veces olvidado pero con una
importancia innegable como son la de las personas mayores quienes son tratados de manera

humillante generando daos emocionales que traen como resultado desdicha y desanimo en
los ltimos aos de sus vidas reflejando a su vez amargura y un desgano total por vivir.
Mujeres, el gnero que constantemente ha sido con mayor frecuencia el blanco de acciones
de violencia y que as como estn las que callan, las que aguantan amargamente por
mantener la familia, etc. Estn aquellas quienes se han visto obligadas a defenderse, a
desarrollar la agresividad interna para su propia defensa como la de sus intereses, aun as
cabe resaltar que una porcin representa a las mujeres que ha originado un resentimiento
generalmente contra los hombre o tambin reflejada en el maltrato en los hijos de modo que
la violencia en el hogar como base de la sociedad si bien tiene sus consecuencias tambin
deja secuelas que dan origen a nuevos episodios de violencia en la vida de cada uno de sus
integrantes y de su entorno social.

3.

La violencia en el mundo. Algunas cifras y aportes.

Con la finalidad de comprender un poco ms el complejo problema de la violencia

se hace necesario conocer la situacin de violencia que se vive en el mundo. En la

actualidad las cifras de homicidios son las que principalmente han generado alertas sobre el
problema y han movido a muchas organizaciones y entes tanto a nivel nacional como
Internacional (La Organizacin Mundial de la Salud, el Programa de las Naciones Unidas
para el Desarrollo, entre otros), a discutir sobre el tema y plantear planes, programas, y todo
tipo de medidas para disminuir las elevadas cifras de muertes ocasionadas por la violencia.

3.1.

Situacin de Violencia en el Mundo Contemporneo

La violencia en la actualidad no es ms que el resultado de una cadena decadente de

hechos marcados por la impunidad, agresin, odio, maltratos, desigualdades y otra gran
cantidad de factores que han contribuido al incremento y persistente inclinacin de la
violencia a lo largo de la historia de la humanidad.

Muchos de estos hechos violentos son dados a conocer en todo el mundo y nos dan
tan solo una pequea visin de lo que sucede en la actualidad ya que la otra parte de la
violencia que ocurre en el mundo no puede percibirse a simple vista, es ciertamente
invisible. Acerca de esto, la Organizacin Mundial de la salud (OMS), (2003) dice: Desde
luego, es imposible calcular el costo humano en afliccin y dolor. En realidad, ambos son
casi invisibles en gran parte. Aunque la tecnologa satelital permite en la actualidad que
ciertos tipos de violencia terrorismo, guerras, motines y disturbios callejeros aparezcan
a los ojos del pblico televidente todos los das, es mucha ms la violencia que ocurre fuera
de la vista en los hogares, los lugares de trabajo e incluso en las instituciones mdicas y
sociales encargadas de atender a las personas. Debido a la evidente dificultad de
recopilacin de datos especficos sobre acciones violentas se manejaran cifras globales que
logren dar un panorama general de la situacin de violencia.

3.1.2.

Cifras de acciones violentas ocurridas en el Mundo

La OMS en su Informe mundial para la salud y Violencia nos dice que para el ao

2000 alrededor de 1,6 millones de personas murieron en todo el mundo a causa de la

violencia autoinflingida, interpersonal o colectiva, lo que representa una tasa general
ajustada por edad de 28,8 por 100.000habitantes (OMS, 2003; 10). Tambin menciona
que la violencia ha pasado a ser una de las principales causas de muerte a nivel mundial
para las personas con edades comprendidas entre 15 y 44 aos. (OMS, 2003; 3).

3.1.3. Violencia en Amrica Latina

La situacin de Violencia en Amrica Latina vara de un pas a otro, es por ello que
utilizando la tasa media de homicidios a nivel mundial se observaran diferencias bastante
significativas.
Tomando como referencia la Tasa Media Mundial de Homicidios que es de 8,8 por
cada 100.000 habitantes, se consideran pases de violencia baja aquellos cuya tasa de
homicidios es inferior a la tasa media mundial (Menor que 8,8), estos son: Argentina, Chile,

Costa Rica, Uruguay y Paraguay, los cuales pueden considerarse como sociedades donde
la violencia existe, como en todas partes, pero constituye un problema menor. En el resto
de los pases latinoamericanos, la tasa nacional est por encima de la tasa media mundial y
all es donde constituye un problema importante o grave. En esta parte estn los pases de
Violencia media que tienen una tasa un tanto superior a la tasa media y le puede doblar la
cifra slo una vez (Entre 8,8 y 17,6), estos son: Per, Nicaragua, Ecuador, Repblica
Dominicana y Panam. Tambin se encuentran los pases considerados de violencia alta,
los cuales tienen valores dos o tres veces superiores a la tasa media mundial (Entre 17,6 y
26,4), estos son: Brasil y Mxico. Por ltimo, estn los pases de violencia muy alta que
superan ms de 3 veces la tasa media mundial (Ms de 26,4), Estos son: Colombia, El
Salvador, Venezuela y Honduras. Cabe destacar que a comienzos de siglo Venezuela estaba
en el grupo de violencia alta, llegando a duplicar la tasa media mundial pero actualmente
est en el grupo de violencia ms elevada que la triplica (49 por cada 100.000 habitantes).
(Briceo Len, 2009: 20-21)
3.1.4. Venezuela y los pases Latinoamericanos ms violentos en la actualidad
Es una realidad que Venezuela figure actualmente entre los pases ms violentos de
Amrica Latina, las cifras as lo demuestran y los hechos violentos ocurridos diariamente lo
confirman.
Pero esto no fue siempre as puesto a que, hasta los aos 80 Venezuela disfrutaba de
un nivel bastante bajo de violencia, fue en 1990 cuando la situacin de violencia cambi
para Venezuela y junto con Brasil y Mxico conformaron pases con una alta tasa de
homicidios mucho ms peligrosos que Argentina, Costa Rica o Chile, pero menos que
Colombia y el Salvador. A comienzos de 2008, Venezuela muestra una tasa de homicidios
superior a todos estos pases (Briceo Len, 2009: 28)
Un dato muy relevante que puede ayudar a comprender el problema de la violencia
es que las vctimas de la violencia por homicidios en pases de Amrica Latina son
generalmente hombres, jvenes y pobres. Y en Venezuela las cifras que evidencian esto son
bastante alarmantes puesto a que la tasa de homicidios de hombres (29,7) es casi 13 veces
mayor a la cantidad de la tasa de homicidios de mujeres (2,3). (Briceo Len, 2009: 22)

Otra pieza clave para este asunto lo constituye el anlisis de Briceo Len (2004)
donde expresa que: Ciertamente, en algunos pases como Colombia hay guerras internas
pero, en la mayora de las naciones con altas tasas de homicidios no las hay; y, quiz ms
sorprendente an, algunas de las guerras abiertas pueden infringir menos muertes que las
que produce la violencia cotidiana
Esta situacin que explica Briceo es exactamente lo que le est ocurriendo a
Venezuela, el incremento de la violencia no se ha producido por guerras internas, quizs
haya un poco de conflicto interno a nivel de estructura de la nacin pero no es un pas en
situacin de guerra, se podra decir muy someramente que los aumentos de violencia en
Venezuela en gran parte se deben a actos delictivos de violencia cotidiana, tambin porque
las principales vctimas son hombres, jvenes y pobres, y a todo esto se le aade otro
factor que tambin expone Briceo, el cual dice que uno de los factores que intenta explicar
el origen o causa de la violencia tiene que ver con la desigualdad social existente
principalmente en Amrica Latina. No es la pobreza aislada sino las condiciones donde se
concentren la pobreza y la riqueza al mismo tiempo. Tal es el caso de pases y ciudades
donde hay altos niveles de violencia y donde predominan estas condiciones econmicas.
Pases y ciudades como: Brasil (Sao Paulo, Ro de Janeiro), Venezuela (Caracas),
Colombia, Mxico. (Briceo Len, 2009:24)

3.2 Algunos Ejemplos de Planes, Programas y campaas aplicados por algunos pases
para disminuir la Violencia
La violencia no es un problema reciente, de hecho es un problema tan antiguo como
la humanidad misma. Por muchos aos, a raz de las elevadas cifras de muertes ocasionadas
por algunos tipos de violencia se han implementado en muchos pases una serie de planes,
programas, campaas y toda clase de medidas para su disminucin. La aplicacin de estas
medidas ha arrojado diferentes resultados muchas veces satisfactorios y otras veces no
llegan a cumplir los objetivos planteados pero se sigue en el camino de combatir al mal de
la violencia que tanto preocupa a todas las personas del mundo.

Al respecto, Niehoff (2000), en el prefacio de su libro: Biologa de la violencia,

hace la siguiente reflexin:
Nuestra sociedad ha buscado en muchos lugares una respuesta al problema de la
violencia. Hemos analizado a fondo la familia y la comunidad, examinado los
medios de comunicacin y buscado en nuestras escuelas. Hemos tanteado nuestros
valores en busca de deficiencias y debatido acerca de los peligros que suponen las
armas. Hemos analizado las rentas, tenido en cuenta los trabajos y ponderado las
actitudes. Hemos buscado en todas partes menos en nuestro interior
Tambin, Briceo Len (2009), hace una reflexin de cara a la situacin

actual de

violencia en Venezuela:
La violencia es un fenmeno complejo y multifactorial. Mltiples y complejas han
de ser, tambin las miradas interpretativas y las respuestas que deben darse para su
prevencin y control. El pas reclama detener la epidemia de violencia, pero desea,
mucho ms all, la paz. Una cultura de paz que no es slo la ausencia de la guerra o
de la muerte intencional, sino tambin la construccin de la convivencia y el
rencuentro entre los individuos de cualquier tendencia poltica, preferencia
ideolgica o posicin social

3.2.1. Programa DESEPAZ en Cali, Colombia. (1992-1997)

En el ao 1992 el alcalde de la ciudad de Cali (Colombia) implement un programa
integral dirigido con el fin de reducir los niveles delictivos, donde la tasa de homicidios de
esta ciudad haba subido de 23 a 85 por cada 100.000 habitantes, entre 1983 y 1991
respectivamente. En dicho programa cuyas siglas significan desarrollo, seguridad y paz, se
realizaron estudios epidemiolgicos para identificar los principales factores de riesgo en
relacin con la violencia y configurar las prioridades para la accin. Se aprobaron
presupuestos especiales para fortalecer la polica, el sistema judicial y la oficina local de
derechos humanos. Este programa alcanz a reducir en un30% la tasa de homicidios de la
ciudad de Cali entre los aos 1994 y 1997 de 124 a 86 por cada 100.000 habitantes
respectivamente. (OMS, 2003:4).

3.2.2. Plan Nacional para la prevencin de la Violencia intrafamiliar y sexual (20012006) Nicaragua
En el ao 1998, es creada la Comisin Nacional de Lucha contra la violencia hacia
la mujer, niez y adolescencia la cual fue encargada de elaborar este Plan Nacional para la
prevencin de la violencia intrafamiliar y sexual de Nicaragua. (Comisin Nacional de
lucha contra la Mujer, Niez y Adolescencia, 2001-2006: 9)
Dicho plan pretende que en un perodo de 5 aos se realicen un conjunto de
acciones preventivas tanto a nivel nacional como internacional, que sern llevadas a cabo
por instituciones del estado y organismos de la sociedad civil con el fin de buscar y
fomentar el respeto a la dignidad y derechos de todas las personas, as como incentivar a
una cultura de paz dentro de la familia, los nios, nias y sociedad en general. Tambin
tiene por prioridad establecer polticas pblicas que permitan enfrentar eficazmente el
fenmeno de este tipo de violencia y asumir de forma adecuada los compromisos
internacionales que Nicaragua ha adquirido sobre el tema. (Comisin Nacional de lucha
contra la Mujer, Niez y Adolescencia, 2001-2006: 7-9)
Algunas cifras que permiten dar una idea de la situacin de violencia intrafamiliar y sexual
en Nicaragua son las siguientes: Segn la encuesta de de Demografa y Salud (ENDESA)
aplicada en 1998 donde se incluy un mdulo especial sobre las relaciones del hogar se
obtuvieron los siguientes resultados:

El 29% de las mujeres, alguna vez en unin de pareja, han sido abusadas sexual o
fsicamente.

El 36% de las mujeres abusadas estaban embarazadas, con mayor incidencia en las
mujeres

En ms de la mitad de los casos, la violencia que sufri la madre fue presenciada

por los hijos.

Es importante considerar que los hechos de violencia hacia la mujer no se limitan a

un grupo socioeconmico particular, estado civil, etnia o edad. (Comisin Nacional de
lucha contra la Mujer, Niez y Adolescencia, 2001-2006:15)
Tambin es necesario aclarar que la mayora de las agresiones ocurridas en el
hogar no son denunciadas a la polica, ni atendidas por el sistema de salud, por lo cual las
estadsticas pblicas no logran reflejar la magnitud del problema (Comisin Nacional de
lucha contra la Mujer, Niez y Adolescencia, 2001-2006:16)
La Asociacin de Trabajadores para la Educacin, Salud e Integracin Social
(TESIS) realiz un estudio sobre la prostitucin en Managua que arroj la siguiente
informacin:

El 40% de las trabajadoras sexuales eran menores de 18 aos

Las edades de las nias que realizaban comercio sexual iban desde los 10 hasta los
16 aos.
El plan Nacional est formado por 5 componentes: desarrollo institucional,

prevencin, deteccin, atencin y sancin. La aplicacin de estos componentes arrojaron en

lneas generales los siguientes resultados:
Se logr fortalecer la Comisin Nacional de lucha contra la mujer, niez y
adolescencia que dar seguimiento a este plan, se dise e implement el sistema de
informacin para el seguimiento y monitoreo de la aplicacin de las medidas de sancin a
las personas ofensoras de la violencia intrafamiliar y sexual, se brind atencin integral
temporal en albergues a mujeres, nios, nias y adolescentes en situacin de violencia
intrafamiliar y sexual, se contribuy en la recuperacin emocional de las personas vctimas
de la violencia intrafamiliar y sexual, se dise e implement un sistema de monitoreo al
comportamiento de la prevalencia de la violencia, se disearon normas y procedimientos
para la deteccin de casos de violencia, se disearon foros y diagnsticos para la
prevencin de la explotacin sexual a nias, nios y adolescentes. (Comisin Nacional de
lucha contra la Mujer, Niez y Adolescencia, 2001-2006: 58-87)

3.2.3. Plan Nacional de Seguridad Ciudadana (PNSC). Per (2011)

El PNSC es un plan que tiene como objetivo principal mejorar los niveles de
seguridad ciudadana a nivel nacional, fortaleciendo y posicionando, en sus respectivos
mbitos, las instancias que conforman el Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana
(SINASEC) y propiciando la participacin activa de la sociedad civil. (SINASEC, 2011:
40),
La seguridad ciudadana es definida como la accin integrada que desarrolla el
Estado, con la colaboracin de la ciudadana, destinada a asegurar su convivencia pacfica,
la erradicacin de la violencia y la utilizacin pacfica de las vas y espacios pblicos. Del
mismo modo, contribuir a la prevencin de la comisin de delitos y faltas (SINASEC,
2011: 13).
Entre las actividades que se pretenden realizar para cumplir este objetivo estn:
Formulacin del Plan Estratgico Nacional de Seguridad Ciudadana 2012-2016, Formular
un programa educativo a nivel nacional en seguridad ciudadana para policas y serenos,
Realizar charlas de capacitacin sobre pandillaje juvenil, drogadiccin, delincuencia comn
y solucin de conflictos dirigidos a los centros educativos. Realizar acciones de atencin e
investigacin de casos de personas vctimas de violencia familiar y violencia sexual,
registrados por la PNP. Realizar acciones de atencin e investigacin a vctimas de abuso
sexual infantil. Ampliacin del programa CREO para reinsercin y rehabilitacin de
jvenes internos Ejecucin de programa de alfabetizacin y educacin bsica regular en
internos de principales centros penitenciarios. Diseo e implementacin de Plan de
Asistencia Tcnica 2011 a gobiernos regionales y locales para la incorporacin en sus
agendas estrategias de prevencin de la violencia familiar y sexual. Elaboracin de
estadsticas confiables a nivel nacional sobre comisin de delitos, entre otros. (SINASEC,
2011: 41-43).

3.2.4. Plan contra la Violencia de la mujer

Todas las formas de violencia contra el gnero humano producen costos econmicos
y sociales incalculables en las generaciones actuales y futuras, pero la violencia de gnero,

la violencia que se ha impuesto contra las mujeres, rebasa los lmites de la injusticia ya que
es ejercida a todos sus niveles: sexual, psicolgico, emocional social, poltico y fsico.
Sus consecuencias sobre la mujer pueden observarse desde la prdida de la autoestima
hasta la prdida de la vida, y atraviesa barreras religiosas, de clase y educacionales,
restringiendo el derecho de las mujeres a participar activamente en el desarrollo de la
sociedad.
En 1998, en el marco de la conmemoracin de la Campaa por el cincuentenario de
la Declaracin Universal de los Derechos Humanos, y por iniciativa del Fondo de las
Naciones Unidas para la Mujer (UNIFEM), del Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo Humano (PNUD), del Fondo de Poblacin de las Naciones Unidas (FNUAP) y
del fondo de las Naciones Unidas para la Infancias (UNICEF), se decidi desarrollar una
campaa a nivel mundial por los Derechos Humanos de las Mujeres y contra la Violencia
cuyo lema fue: Una vida sin violencia es un derecho nuestro.
De la informacin que se conoce y segn lo registra el Centro de Estudios para la
Paz de la Universidad Central de Venezuela (en investigacin para la Fundacin para la
Promocin de la Mujer, 1998), durante el primer semestre de 1998, 26 mujeres fallecieron
solo en la ciudad de Caracas victimas de homicidio. Los resultados de las investigaciones
internaciones permiten estimar que por lo menos 50% de esas mujeres murieron a causa de
un conflicto con su pareja, de donde puede deducirse que en Caracas, cada doce das un
hombre mata a una mujer en el contexto de la relacin de pareja. (Ruben, 2000: 20)
Plan contra la Violencia de la mujer
Es recientemente cuando se formula el primer plan nacional de la mujer para el
quinquenio 1998-2003 aprobado por la presidencia de la republica en febrero 1998, y que
fue resultado de un amplio proceso de consulta nacional.
Las reas estratgicas son las siguientes: salud, salud-nutricin, educacin, pobreza,
economa y trabajo; participacin social y poltica legislacin y seguridad jurdica; cultura y
medio violencia; mujer campesina e indgena; poblacin de atencin especial y estadstica.

Para cada una de las reas se proponen lneas de accin, programas/ proyectos y
responsables lo que implica estrategia de articulacin entre diferentes sectores, con la
participacin de la sociedad civil para el rea estratgica violencia, se proponen diversas
lneas de accin, entre ellas:

Coordinacin de acciones para la incorporacin al sistema de vigilancia

epidemiolgica del ministerio de sanidad y asistencia social de registro de los
hechos de violencia intrafamiliar y sexual, a fin de conocer su prevalencia, difundir
esta informacin y disear mtodos de prevencin.

Coordinacin interinstitucional a fin de unificar y sistematizar el registro de casos

de violencia contra la mujer por parte de los distintos organismos receptores de
denuncias, (Arias, 1991:12)

3.2.5. Ley tutelar de menores y ley Orgnica para la proteccin del nio y adolescente
En cuanto a la poblacin infanto-juvenil, la normativa legal especfica est recogida
en la ley tutelar de menores, fundamentada en la Doctrina de la Situacin Irregular, que
concibe a los menores de edad como objeto de tutela (en caso de infraccin). En 1990
Venezuela ratifico la Convencin Internacional sobre los Derechos del Nio, inscrita en el
marco de la Doctrina de la Proteccin Integral, l cual revisa y cuestiona la
conceptualizacin de menor y propone la proteccin de los derechos y en el marco del
principio del inters superior del nio y de la prioridad absoluta que debe dar el Estado,
la sociedad y la familia en el cumplimiento de sus derechos y garantas.
El 2 de octubre de 1998 aparece publicada en gaceta oficial (N5.266) la Ley
Orgnica para la Proteccin del Nio y del Adolescente, redactada por el Centro de
Investigaciones Jurdicas de la Universidad Catlica Andrs Bello con el apoyo de
UNICEF. Esta ley conto tambin con la aprobacin gubernamental del Instituto Nacional
del Menor y con el sostenido impulso y apoyo de l sociedad civil organizada en el Comit
Juntos por una Nueva Ley para Nios, Nias y Adolescentes, integrado por las siguientes
ONG: CONGANI (Coordinadora de Organizaciones no Gubernamentales de Atencin al
Nio), CECODAP (Centros Comunitarios de Aprendizaje), AVESA (Asociacin
Venezolana para la Educacin Sexual Alternativa), PROVEA (Programa Venezolano de

Educacin Accin en Derechos Humanos), DNI ( Defensa de los Nios Internacional,

Capitulo Venezuela), FIPAN (Federacin de Instituciones Privadas de Atencin al Nio, el
joven y la Familia), ARENISCA (Asociacin para la Denuncia, Rescate y Promocin de los
Nios, Nias y Adolescentes de y en la Calle), SSI (Servicio Social Internacional, Comisin
Venezolana), COFAVIC (Comit de Familiares de la Victimas de los Sucesos de FebreroMarzo 1989) CEP (Circulo Femenino Populares), Asociacin Civil Nia-Madre, Fundacin
Aledo, FUNDATENEA, PLAFAM (Asociacin de planificacin familiar) GEOGRAFIA
VIVA, MAIZAL (Movimiento de apoyo a Iniciativas Zonales y Locales Autogestionarias),
organizaciones vinculadas a las Iglesia (Pastoral Familiar Nacional , Vicaria Episcopal de
Derechos Humanos del Arzobispo de caracas), Movimiento de Educacin Popular Integral
Fe y Alegra, UVECEP (Unin Venezolana de Centros de Educacin Popular),
PROHOMBRE, Grupo Utopa de la Vega, Red de apoyo por la Justicia y la Paz, REISOL
(Red de Instituciones Solidarias con los Jvenes), REDPOB (Red de Poblacin y
Desarrollo Sustentable) y centros de investigacin universitarios como el ININCO
(Instituto de Investigacin de la Comunicacin de la Universidad Central de Venezuela).
Esta ley entrara en vigencia a partir del 1de abril del ao 2000. (Cita del libro)

3.2.6. CONAMU y Polticas Pblicas con perspectiva de gnero

El consejo nacional de la mujer (CONAMU) es una comisin presidencial de
carcter permanente, creada por decreto presidencial en 1992, cuyo objetivo fundamental
es contribuir al logro pleno de la igualdad de derechos y de hechos entre las venezolanas y
venezolanos en atencin a lo estipulado a la convencin sobre la eliminacin de todas las
formas de discriminacin contra la mujer, para lo cual debe orientar la formulacin y
ejecucin de las polticas pblicas y los planes sectoriales hacia la promocin de la igualdad
de derecho y de hechos de los gneros ( CONAMU, 1997:12).
En su estructura organizativa el CONAMU cuenta con las siguientes comisiones asesoras.

Mujer y salud.

Mujer y legislacin.

Mujer, economa y trabajo.

Mujer rural e indgena.

Mujer, participacin, liderazgo y organizacin comunal.

Mujer y desarrollo social.

Mujer y comunicacin.

Mujer y ambiente.
El estado venezolano aprob la plataforma de accin de la mujer (PAM) durante la

IV conferencia mundial sobre la mujer organizada por la naciones unidas, as como el

programa de accin regional para la mujer (PAR), acordando por la VI conferencia CEPAL,
en mar del planta, Argentina en 1994.
El CONAMU, entre sus logros seala los siguientes
1. Acceso al poder:

Programa de gerencia municipal para mujeres, consistente en talleres de

capacitacin en administracin y recursos humanos.

Reforma de la ley del sufragio que garantiza una participacin femenina del 30% en
las listas electorales.

2.

Educacin:

Programa de promocin de un mayor poder para la mujer a travs del aprendizaje de

adultos.Enfatiza la alfabetizacin de la mujer adulta. En este sentido, segn se
reporta en el plan nacional de la mujer, se realizo una reunin Tcnica Preparatoria
a la V Conferencia Internacional de Educacin para Adultos.

Programa Bolvar:Incorporacin de la perspectiva de gnero en los programas que

ejecuta el Instituto de Capacitacin para la Mujer Empresaria.
3. Pobreza:

Talleres de introduccin a la microempresa dirigidos a mujeres campesinas e

indgena, con el apoyo del Programas FIDA-CIARA.

Programa de Talleres Interinstitucionales para dirigentes laborales y mujeres

incorporadas a la economa informal.
4.

Salud:

Promocin de la Red de Salud Integral de la Mujer y la Familia Venezolana y de las

Redes Estadales de Salud

Trabajo conjunto organismo nacionales (Ministerio de Sanidad, CONALAMA,

CONAPEP, ONG) y organismos internacionales como OPS.

3.2.7 Adis a las armas: por el control de las armas ligeras. Campaa para el Control
de armas en Espaa (1999)
A comienzos del ao 1999 varias organizaciones como amnista internacional,
Greenpeace, Intermn y Mdicos Sin Fronteras se unieron con el fin de implementar la
campaa de control de armas ligeras en Espaa, para disminuir los efectos negativos
producidos por la proliferacin y descontrol de armas ligeras sobre los derechos humanos
de las poblaciones afectadas por conflictos, la hipoteca que representa sobre sus
posibilidades de desarrollo y a su impacto en las crisis humanitarias. Algunos de sus
objetivos son similares a campaas anteriores tales como la prohibicin de las minas
antipersonal, la transparencia en el comercio de armas y la Mejora del Cdigo de conducta
que regula estas exportaciones en la Unin Europea. (Fisas, 2000: 74-75).
Segn las Naciones Unidas, las armas ligeras son: Todo tipo de armas convencionales que
puedan ser transportadas por una persona o por un vehculo ligero (Fisas, 2000: 15).
El problema generado por el uso de las armas ligeras no slo est en la cantidad de
armas que se puedan distribuir sino en el control existente sobre ellas y el uso que se les
pueda dar. El clima social y el control sobre las armas son factores decisivos para evaluar
el impacto de las mismas sobre una sociedad. (Fisas, 2000; 22).
Segn Fisas (2000):
En 1999, la Ctedra UNESCO realiz para las ONG un primer informe evaluando
las exportaciones espaolas de armas ligeras durante el perodo 1992-1998los

datos ms significativos del estudio eran que Espaa haba exportado una media de
11000 millos de Pta anuales en este concepto, habindose entregado importantes
cantidades de pistolas, escopetas o municin a pases en conflicto (como Turqua,
Angola, Indonesia, DJIBOUTI, Chipre o Lbano), o a pases con gran inestabilidad
social y poltica (como Filipinas, Bulgaria y Tailandia).
Estas ONG han logrado que el comercio dejara de ser un tema secreto y a travs de
un aumento de la transparencia en los datos sobre las exportaciones espaolas de
armamento se lograr un mayor control social y parlamentario sobre esta cuestin (Fisas,
2000; 79).

3.2.8 Desarma la violencia Antate a la Paz! Campaa para el control de armas,

Municiones y desarme en Venezuela (2011)
El 13 de mayo de 2011 se public en Gaceta Oficial N 39.673 el Decreto No 8.211,
donde es creada la Comisin Presidencial para el Control de Armas, Municiones y el
Desarme. Dicha comisin tiene como misin promover la proyeccin, construccin y
ejecucin de una serie de medidas pblicas orientadas al control de armas, municiones y
desarme en Venezuela. (Comisin presidencial Control de armas municiones y desarme,
2012)
Una de las medidas promovidas por la comisin Presidencial para el Control de
Armas (2012), Municiones y Desarme es la suspensin del otorgamiento de nuevos
portes de armas, as como la importacin y comercializacin de armas de fuego y
municiones durante el perodo de (1) ao, esta medida se encuentra en la resolucin
conjunta en la Gaceta Oficial N 39.873 dictada el 29 de Febrero de 2012 por los
ministerios del Poder Popular para las Relaciones interiores y Justicia. (Comisin
presidencial Control de armas municiones y desarme, 2012)
Algunos de los aspectos o lineamentos generales de accin promovidos por la
comisin presidencial son: la Investigacin y Diagnstico, Consulta y Sistematizacin,
Comunicacin y Campaas, Aspectos Jurdicos y Medidas Especiales. Uno de los

principales objetivos que persigue esta campaa es acabar con los mitos del uso de las
armas de fuego en la sociedad y promover el debate sobre los riesgos que representan estos
letales instrumentos para la seguridad personal, familiar y comunitaria. (Comisin
presidencial Control de armas municiones y desarme, 2012)
Al respecto, Kosowsky (2008:271) dice que: De acuerdo a investigaciones realizadas por
especialistas del sector salud, un arma en casa tiene 22 veces ms probabilidad de ser
involucrada en homicidios entre personas conocidas, accidentes o suicidios que de ser
usada en situacin legtima de defensa

Conclusin
La realizacin de esta investigacin fue orientada a estudiar ms a fondo el tema de
la violencia; debido a que es un medio que debera estar desterrado en una sociedad
civilizada, sigue actuando entre nosotros habiendo tantas leyes que la condenan.

La

violencia es la presin squica o abuso de la fuerza ejercida contra una persona con el
propsito de obtener fines contra la voluntad de una persona. Hay quienes indican que la
violencia proviene de nacimiento, hay quienes piensan que es cuestin de valores, pero lo
que no cabe duda es que la violencia en la familia es la base de tanta violencia. Se ve a
diario como madres y padres daan tanto fsica como psicolgicamente a sus hijos, dando
un ejemplo para que estos se conviertan en futuras personas violenta. Es por ello que dicha
investigacin sobre el origen de la violencia y sus posibles soluciones fue llevada a cabo
con el propsito fundamental de descartar las races que promueven y causan a la violencia,
es decir de a donde verdaderamente esta proviene, para as mediante estudios ya realizados
buscar las previsiones y herramientas para combatir dicho acto de agresividad.
A lo largo del tiempo se han manifestados diferentes causas que traen como
consecuencia a un hombre violento, en relacin con ello se puede decir que existen
muchos tipos de violencia, y se producen en muy diversos contextos. Es preciso considerar
la magnitud y la dinmica de la violencia, tanto interpersonal o colectiva.
Desgraciadamente las causas que generan esta violencia son muy variadas: familia, medios
de comunicacin, educacin, entorno, nivel social entre otros. Nada puede eliminar en su
totalidad el problema, aunque los expertos s coinciden en sealar la importancia de una
educacin en la infancia. Entre las que destacamos como una de las causas ms importante
es las sociales debido a que es reflejada en situaciones de pobreza y marginalidad de
grandes grupos de la poblacin: desempleo, subempleo, informalidad; todo esto
bsicamente reflejado en la falta o desigualdad de oportunidad de acceso a la educacin y la
salud. Es por ello que hay que tener en cuenta el entorno fsico de los jvenes, ya que la
masificacin, el aumento del contacto y la disminucin del espacio vital (incremento
desmesurado de la poblacin en un determinado lugar), junto con la sensacin incmoda de
temperatura ambiental calurosa, pueden ser factores que induzcan a la violencia.

Tambin se puede decir que la violencia est representada en cine, televisin, audio,
impresos o interpretaciones en vivo, no es necesariamente la misma violencia de la vida
real. Las cosas no violentas en la realidad pueden ser violentas en su dramatizacin. La
violencia presentada en los medios puede llegar a mucha gente, en tanto que la violencia
real posiblemente no. Los medios pueden emplear muchos recursos artificiales para
aminorar o amplificar sus efectos emocionales y sociales. Es por ello que los medios de
comunicacin forman parte de las causas de la violencia ya que se han vuelto parte de
nuestra vida cotidiana, parte de nuestra cultura visual y ms cotidiano ha sido el contenido
de tipo violento que se presenta en los medios y eso hace que pocas veces se reflexione
entorno a l y adems se deje de lado los efectos que pueda tener. El objetivo de ste escrito
es precisamente, hacer una reflexin en torno al contenido violento mostrado dentro de los
medios, ver los efectos que pueden tener y una solucin para regular los efectos de los
mismos. Es por ello que en la actualidad las cifras de homicidios son las que principalmente
han generado alertas sobre el problema y han movido a muchas organizaciones y entes
tanto a nivel nacional como Internacional (La Organizacin Mundial de la Salud, el
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, entre otros), a discutir sobre el tema y
plantear planes, programas, y todo tipo de medidas para disminuir las elevadas cifras de
muertes ocasionadas por la violencia.

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