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PSICOLOGICA
VOLVER A
VIVIR
Atencin de:
- Nios y
jvenes
- Familia
II
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
El nio realiza sus pruebas con rapidez, aunque no presta mucha
atencin a su desempeo, en algunos momentos muestra impaciencia y
cierta ansiedad la cual la manifiesta a travs de conversar con el
compaero de al lado, haciendo bromas, o molestando a los dems nios.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
El nio no fue sincero con sus respuestas, lo cual dio lugar a invalidar la
primera prueba evaluada.
RESUMEN DIAGNOSTICO.
- Nio impulsivo.
- Problemas de interrelacin con las dems personas.
- Dificultad para reconocer sus emociones positivas, as
como dar muestras de afecto.
- Inseguridad.
- Dependencia con la figura materna.
IX
INDICACIONES.
-
II
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
El nio realiza sus pruebas con paciencia, cuida algunos de sus
detalles y slo se muestra impaciente cuando tiene a otro nio que
muestre conductas de impaciencia. En otros momentos pregunta por su
desempeo y espera paciente a que los dems nios terminen sus
actividades.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
INTERPRETACIN DE RESULTADOS.
RESUMEN DIAGNOSTICO.
- Nio tmido.
- Dificultad para reconocer y a aceptar sus emociones
positivas, as como dar muestras de afecto.
- Inseguridad.
- Dificultades en las interrelaciones familiares.
IX
INDICACIONES.
-
CLINICA PSICOLOGICA
VOLVER A VIVIR
Atencin de:
- Nios y jvenes
- Familia
- Pareja.
II
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
La nia realiza sus pruebas con rapidez y es bastante tolerante
frente a la tardanza de otros nios.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
La nia no fue sincera con sus respuestas, lo cual dio lugar a invalidar la
primera prueba evaluada.
En las otras pruebas se pudo registrar una tendencia a mostrarse bastante
paciente y por momentos sumisa .Asimismo pocas oportunidades para
participar tomando decisiones en su familia.
Por otro lado se observa que la nia se identifica con su gnero.
VIII
RESUMEN DIAGNOSTICO.
- Nia tmida.
- Problemas de interrelacin en la toma de decisiones con
respecto a su familia.
- Dificultades para ser asertiva.
- Inseguridad.
- Dependencia para la toma de decisiones.
IX
INDICACIONES.
-
INFORME PSICOLGICO.
DATOS GENERALES.
Apellidos y nombres
: HINOSTROZA, Isis Marcia
Edad
: 16 aos
Fecha de nacimiento
:
Lugar de nacimiento
:
Nmero de hermanos :
Lugar que ocupa
:
Nmero de sesiones
:
Fecha de entrega
:
Evaluador
: Ps. JAVIER BAUTISTA SOTO.
II
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
La nia realiza sus pruebas con rapidez y es bastante tolerante
frente a la tardanza de otros nios.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
RESUMEN DIAGNOSTICO.
-
IX
INDICACIONES.
-
II
INFORME PSICOLGICO.
DATOS GENERALES.
Apellidos y nombres
: MEDRANO PEREZ, Marlon
Edad
: 13 aos
Fecha de nacimiento
:
Lugar de nacimiento
:
Nmero de hermanos :
Lugar que ocupa
:
Nmero de sesiones
:
Fecha de entrega
:
Evaluador
: Ps. JAVIER BAUTISTA SOTO.
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
El evaluado realiza sus pruebas pacientemente y no dialoga con
los otros evaluados y si lo hace es solo cuando necesita clarificar alguna
instruccin.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
VIII
RESUMEN DIAGNOSTICO.
-
IX
INDICACIONES.
-
INFORME PSICOLGICO.
DATOS GENERALES.
Apellidos y nombres
: DEL PINO GONZALES, Tala
Edad
: 15 aos
Fecha de nacimiento
: 1-06-1994
Lugar de nacimiento
: Huancayo
Nmero de hermanos
: Dos
Lugar que ocupa
: Ultimo
Nmero de sesiones
: Tres
Fecha de entrega
: 21/01/2010
Evaluador
II
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
La
evaluada realiza sus pruebas pacientemente, poniendo
especial atencin a los detalles.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
La evaluada muestra deseos de compartir sus ideas con las dems personas y
se siente bien trabajando en grupo; pero hay muestra de ciertas dificultades en
el control de la fluctuacin de sus emociones, observndose cierto deseo de
mejorar la relacin de comunicacin con su padre, un ligero temor a crecer as
como la autonoma que se le debe dar al delegarle funciones propias de su
edad.
Por otro lado se observa que la evaluada se identifica con su gnero.
VIII
RESUMEN DIAGNOSTICO.
-
IX
INDICACIONES.
-
INFORME PSICOLGICO.
DATOS GENERALES.
Apellidos y nombres
: CRISTOBAL GONZALES, Jos
Edad
Fecha de nacimiento
Lugar de nacimiento
Nmero de hermanos
Lugar que ocupa
Nmero de sesiones
Fecha de entrega
Evaluador
:
:
:
:
:
:
:
:
13 aos
4-5-1996
Huancayo
Dos
Primero
Tres
21/01/2010
Ps. JAVIER BAUTISTA SOTO.
II
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
El evaluado no muestra mucho inters en desarrollar sus pruebas
de manera rpida.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
VIII
RESUMEN DIAGNOSTICO.
-
IX
INDICACIONES.
-
INFORME PSICOLGICO.
DATOS GENERALES.
Apellidos y nombres
: ESPRITU SANCHEZ, Helen
Edad
: 16 aos
Fecha de nacimiento
: 2-12-1993
Lugar de nacimiento
: Huancayo
Nmero de hermanos
: Tres
Lugar que ocupa
: Ultimo
Nmero de sesiones
: Tres
Fecha de entrega
: 21/01/2010
Evaluador
: Ps. JAVIER BAUTISTA SOTO.
II
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
La evaluada realiza sus pruebas pacientemente y en algunos
momentos se muestra aburrida y da muestras de poca interrelacin con
los dems adolescentes.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
La evaluada muestra deseos de compartir sus ideas con las dems personas
pero no se siente bien trabajando en grupo; mostrando dificultades en
adaptarse adecuadamente a nuevos grupos .Hay muestras de deseos de
mejorar la relacin con ambos padres pero de igual forma presenta tendencia a
acordarse de eventos pasados que la limitan en esa interrelacin por lo tanto la
lleva a responder de forma impulsiva y mostrar egocentrismo en sus
actividades e impaciencia , temor de dar a conocer sus ideas de forma asertiva
con temor a que puedan reclamarle eventos, asimismo hay ideas persecutorias
.
Por otro lado se observa que la evaluada se identifica con su gnero
VIII
RESUMEN DIAGNOSTICO.
-
IX
INDICACIONES.
-
VOLVER A VIVIR
P A R A C R E C E R A T O D O H O M B R E
INFORME PSICOLGICO.
DATOS GENERALES.
Apellidos y nombres
: GARAGATTI, David Marlon
Edad
: 13 aos
Fecha de nacimiento
:
Lugar de nacimiento
:
Nmero de hermanos :
Lugar que ocupa
:
Motivo de consulta
:
Nmero de sesiones
:
Fechas de evaluacin
:
Fecha de entrega
:
Evaluador
: Ps. JAVIER BAUTISTA SOTO.
II
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
El evaluado realiza su prueba siguiendo las rdenes
evaluador sin prestar mayor atencin a los detalles.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
del
El evaluado muestra deseos de compartir sus ideas con las dems personas y
se siente bien trabajando en grupo; pero hay muestra de ciertas dificultades en
control de emociones en relacin con su madre, dificultades para manifestar
sus afectos, asimismo hay dificultades en las interrelaciones con personas de
su edad, habiendo temor a mostrar sus ideas, manifestado a travs de temer
los comentarios de las dems personas y como resultado preferir separarse de
sus compaeros en lugar de mostrarse afectuoso con ellos.
Por otro lado se observa que el evaluado se identifica con su gnero.
VIII
RESUMEN DIAGNOSTICO.
-
IX
Inseguridad.
Dependencia.
Temor a interrelacionarse de manera autnoma con
personas de su edad.
Tendencia a pensar que los dems no lo aceptarn.
Temor a tener mayor autonoma.
Dificultad en la toma de decisiones.
Dificultad para adaptarse a nuevos grupos.
INDICACIONES.
-
II
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
La
evaluada realiza sus pruebas pacientemente, poniendo
especial atencin a los detalles.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
VIII
RESUMEN DIAGNOSTICO.
-
IX
INDICACIONES.
-
II
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
La
evaluada realiza sus pruebas pacientemente, poniendo
especial atencin a los detalles.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
La evaluada muestra deseos de compartir sus ideas con las dems personas y
se siente bien trabajando en grupo; pero hay muestra de ciertas dificultades en
el control de la fluctuacin de sus emociones, observndose un cierto deseo de
mejorar la relacin de comunicacin con su padre, un ligero temor a crecer as
VIII
RESUMEN DIAGNOSTICO.
-
IX
INDICACIONES.
-
II
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
La
evaluada realiza sus pruebas pacientemente, poniendo
especial atencin a los detalles.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
La evaluada muestra deseos de compartir sus ideas con las dems personas y
se siente bien trabajando en grupo; pero hay muestra de ciertas dificultades en
el control de la fluctuacin de sus emociones, observndose un cierto deseo de
mejorar la relacin de comunicacin con su padre, un ligero temor a crecer as
como la autonoma que se le debe dar al delegarle funciones propias de su
edad.
Por otro lado se observa que la evaluada se identifica con su gnero.
VIII
RESUMEN DIAGNOSTICO.
-
IX
INDICACIONES.
-
----------------------------------------
II
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
La
evaluada realiza sus pruebas pacientemente, poniendo
especial atencin a los detalles.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
La evaluada muestra deseos de compartir sus ideas con las dems personas y
se siente bien trabajando en grupo; pero hay muestra de ciertas dificultades en
el control de la fluctuacin de sus emociones, observndose un cierto deseo de
mejorar la relacin de comunicacin con su padre, un ligero temor a crecer as
como la autonoma que se le debe dar al delegarle funciones propias de su
edad.
Por otro lado se observa que la evaluada se identifica con su gnero.
VIII
RESUMEN DIAGNOSTICO.
-
IX
INDICACIONES.
-
INFORME PSICOLGICO.
DATOS GENERALES.
Apellidos y nombres
: ZEVALLOS, Carlos
Edad
: 20 aos
Fecha de nacimiento
:
Lugar de nacimiento
:
Nmero de hermanos :
Lugar que ocupa
:
Nmero de sesiones
:
Fecha de entrega
:
Evaluador
: Ps. JAVIER BAUTISTA SOTO.
II
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
La
evaluada realiza sus pruebas pacientemente, poniendo
especial atencin a los detalles.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
La evaluada muestra deseos de compartir sus ideas con las dems personas y
se siente bien trabajando en grupo; pero hay muestra de ciertas dificultades en
el control de la fluctuacin de sus emociones, observndose un cierto deseo de
mejorar la relacin de comunicacin con su padre, un ligero temor a crecer as
como la autonoma que se le debe dar al delegarle funciones propias de su
edad.
Por otro lado se observa que la evaluada se identifica con su gnero.
VIII
RESUMEN DIAGNOSTICO.
-
IX
INDICACIONES.
-
----------------------------------------
INFORME PSICOLGICO.
DATOS GENERALES.
Apellidos y nombres
: VALENZUELA SOTO, Cesar
Edad
: 25 aos
Fecha de nacimiento
:
Lugar de nacimiento
:
Nmero de hermanos :
Lugar que ocupa
:
Nmero de sesiones
:
Fecha de entrega
:
Evaluador
II
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
La
evaluada realiza sus pruebas pacientemente, poniendo
especial atencin a los detalles.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
La evaluada muestra deseos de compartir sus ideas con las dems personas y
se siente bien trabajando en grupo; pero hay muestra de ciertas dificultades en
el control de la fluctuacin de sus emociones, observndose un cierto deseo de
mejorar la relacin de comunicacin con su padre, un ligero temor a crecer as
como la autonoma que se le debe dar al delegarle funciones propias de su
edad.
Por otro lado se observa que la evaluada se identifica con su gnero.
VIII
RESUMEN DIAGNOSTICO.
-
IX
INDICACIONES.
-
INFORME PSICOLGICO.
DATOS GENERALES.
Apellidos y nombres
: PRIALE VILLAFUERTE, Anglica
Edad
: 28 aos
Fecha de nacimiento
Lugar de nacimiento
Nmero de hermanos
Lugar que ocupa
Nmero de sesiones
Fecha de entrega
Evaluador
:
:
:
:
:
:
:
II
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
La
evaluada realiza sus pruebas pacientemente, poniendo
especial atencin a los detalles.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
La evaluada muestra deseos de compartir sus ideas con las dems personas y
se siente bien trabajando en grupo; pero hay muestra de ciertas dificultades en
el control de la fluctuacin de sus emociones, observndose un cierto deseo de
mejorar la relacin de comunicacin con su padre, un ligero temor a crecer as
como la autonoma que se le debe dar al delegarle funciones propias de su
edad.
Por otro lado se observa que la evaluada se identifica con su gnero.
VIII
RESUMEN DIAGNOSTICO.
-
IX
INDICACIONES.
INFORME PSICOLGICO.
DATOS GENERALES.
Apellidos y nombres
: ROMAN MEZA, Janeth
Edad
: 26 aos
Fecha de nacimiento
:
Lugar de nacimiento
:
Nmero de hermanos :
Lugar que ocupa
:
Nmero de sesiones
:
Fecha de entrega
:
Evaluador
: Ps. JAVIER BAUTISTA SOTO.
II
MOTIVO DE CONSULTA.
Evaluacin psicolgica para curso taller de AUTOESTIMA.
III
OBSERVACIN DE CONDUCTA.
La
evaluada realiza sus pruebas pacientemente, poniendo
especial atencin a los detalles.
IV
PROCEDIMIENTO REALIZADO.
Instrumentos psicolgicos:
VI
La evaluada muestra deseos de compartir sus ideas con las dems personas y
se siente bien trabajando en grupo; pero hay muestra de ciertas dificultades en
el control de la fluctuacin de sus emociones, observndose un cierto deseo de
mejorar la relacin de comunicacin con su padre, un ligero temor a crecer as
como la autonoma que se le debe dar al delegarle funciones propias de su
edad.
Por otro lado se observa que la evaluada se identifica con su gnero.
VIII
RESUMEN DIAGNOSTICO.
-
IX
INDICACIONES.
-