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Estrategia de aprendizaje:
Los estudiantes conformaran grupos dependiendo la matricula del aula,
mediante los cuales a travs de una gua instructiva podrn planificar un
evento de hiptesis (ya que no ser ejecutado hasta despus de la ponencia
del mismo que se elija el evento ganador para la puesta en prctica), dicho
evento ser en pro del desarrollo cognitivo del estudiante en cuanto a la
formacin de competencias propicias para el fortalecimiento de su desarrollo
como futuro docente adaptndolo a su campo laboral.
Las competencias a desarrollar sern:
1. Grupales
El inculco de valores como el compaerismo, solidaridad, respeto a
travs de las actividades grupales y de integracin.
Mente reflexiva y autnoma.
2. Individuales
Desarrollo cognitivo y de investigacin para afrontar problemticas y
retos que circunden la vida cotidiana.
Mente reflexiva y autnoma.
Impulsar la toma de decisiones dependiendo de las situaciones que se
puedan presentar antes, durante y despus del evento.
3. Profesionales
El desarrollo organizacional para su desempeo docente planificador de
eventos acadmicos, deportivos y recreativos.
Lograr el perfil acorde con la carrera basndose en las necesidades
aquejantes en la actualidad.
FODA:
fortalezas
(internas),
oportunidades
(Externas),
Debilidades(internas) y amenazas(Externas) del sitio en el que se har el
evento.
Objetivos Especficos:
Ejemplos:
Actividad que
desempeara
Recoger los
desechos(antes,
N de integrantes
1.- jose guadama
2
Recreadores y grupo
tecnico
presupuesto
durante y luego)
Organizar mesas, sillas,
manteles.
Decoracinentre
otros..
Organizaran los nios
con dinmicas
integradoras y de
socializacion.
Arbitraje de chapita
Arbitraje voleibol con
los pies entre otros.
Organizar el costo real
y estimado para toda la
actividad es decir:
premiacin (trofeos,
medalla), los cotillones,
bolsas de hielo, nestea
o bebidas hidratantes,
agua entre otros.
3
4
5
PRESUPUESTO
N
Especificacin
cantidad
P/U
concepto
compra
Total
alquiler
1
2
3
4
Monto
total
Fecha:
Lugar y Hora:
Cantidad de invitados:
Cantidad de Participantes (equipos deportivos):
Recurso Material del que se dispone:
Recurso humana del que se dispone:
Premiaciones:
Tiempo
Actividad
20min
Protocolo
(Presentacin de la
actividad, himnos,
presentacin del
cronograma de
actividades.)
40min
Realizacin de las
actividades
recreativas
15min.
Estrategia o
medio
discurso
Recursos
Observaciones
Micrfono,
sonido,
cronograma
escrito.
Micrfono y
parlantes.
Iniciacin y
Conformacin Lpiz
organizacin de los
de grupos de
Hoja
equipos deportivos
trabajo
Marcador
para la
Planillas
competencia(sorteo
)
Cronograma de actividades del evento (formato en horizontal): tiempo,
actividad (especificacin), estrategia, Recursos, observaciones.
UNIVERSIDAD NACIONAL
EXPERIMENTAL
FRANCISCO DE MIRANDA
REA CIENCIA DE LA
EDUCACION
UNIDAD CURRICULAR:
PLANIFICACION Y
ORGANIZACIN DE EVENTOS
PROF. JOS GUADAMA
Evaluacin TEORICO
DEFICICIENTE:
BUENO: _______
_______
SIN REALIZAR:
10
Nombre y
apellido
TOTA
L
Criterios:
1. Trabajo grupal
2. Redaccin y exposicin de ideas
3. Confrontacin ante situaciones (preguntas formuladas)
4. Pertenencia hacia el tema
5. Expresin corporal y verbal
6. Autenticidad en las acciones y en el contenido
7. Planes de contingencia antes, durante y despus de la actividad
8. Formulacin de ejemplos
9. Tono de vos adecuado y postura docente
10.Estrategias de organizacin planteadas