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PLAN DE ESTUDIOS
ANEP-UDELAR
ANEP-UdelaR
TECNLOGO CRNICO
PLAN DE ESTUDIOS
Tabla de Contenidos
Introduccin...... Pg.
1
Objetivos generales de la carrera... Pg. 1
Perfil de Ingreso Pg. 1
Perfil del egresado ... Pg. 2
Estructura del Plan de estudios ..... Pg. 2
Modelo Curricular..................................... Pg. 3
Ejes organizadores del currculo............... Pg. 3
Crditos requeridos ........... Pg. 5
Trabajo Final....... Pg. 6
Ttulo otorgado
Pg. 7
Evaluacin.. ..
Pg. 7
Mapa curricular....
Pg. 7
ANEXO: EJEMPLO de Distribucin de Asignaturas por semestresPg.12
ANEP-UdelaR
TECNLOGO CRNICO
PLAN DE ESTUDIOS
1. Introduccin
La carrera de Tecnlogo Crnico constituye una nueva oferta educativa en el marco
del proyecto de desarrollo de carreras tecnolgicas terciarias asociadas a cadenas
agroindustriales a implementarse en el interior del pas. Es brindada conjuntamente
por la Universidad de la Repblica (UdelaR) y la Administracin Nacional de la
Educacin Pblica (ANEP).
Se ha identificado en el sector productivo de nuestro pas un avance muy importante
de la Industria Crnica, con relevante importancia en la economa nacional. Es el
primer rubro exportador y generador de divisas del pas. Sumado a lo precedente, las
exigencias de los mercados compradores sobre la inocuidad del producto y calidad de
la materia prima, demanda de manera imperiosa formacin profesional adecuada de
los recursos humanos que trabajan en la industria.
2.
Objetivos generales
Brindar una oferta educativa que desarrolle las capacidades para entender y
actuar sobre la problemtica relacionada con la industrializacin de la Carne en
las condiciones nacionales y regionales.
Brindar formacin cientfico-tecnolgica amplia y flexible que permita tener una
visin global de la industria crnica.
Preparar para la labor en las plantas de faena y procesamiento de distintas
especies animales (excepto lo relacionado a Industria Pesquera) y el desarrollo
de capacidades para entender los fundamentos de los procesos de
transformacin de la materia prima en la industria crnica.
Facilitar la participacin bajo la supervisin de profesionales en la materia, en
asesoras sobre sistemas de calidad y aseguramiento de la inocuidad del
producto.
Promover la formacin de personas en aspectos vinculados al cuidado del
ambiente, la responsabilidad social y conductas ticas.
3. Perfil de Ingreso
Ingresarn directamente los egresados de los bachilleratos de Educacin Secundaria
y Tcnico -Profesional con formacin cientfica o biolgica, los habilitados por cursos
de articulacin aprobados por las autoridades competentes, as como todos aquellos
que cumplan las condiciones que las autoridades institucionales fijen oportunamente.
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En funcin de los cursos opcionales que el estudiante haya realizado, contar con una
formacin adicional en reas tales como: otras carnes (aves, cerdos y otras), carnes
procesadas (chacinados, embutidos y otros).
5. Estructura del Plan de estudios
Carrera
Duracin:
Horas aula / presenciales semanales:
Duracin del semestre:
Estructura organizativa bsica:
Crditos mnimos:
Tecnlogo Crnico
6 semestres
Promedio 23 hs
16 semanas
Semestral
262
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en aula. Esta equivalencia podr adoptar otros valores en funcin de la relacin entre
dedicacin en aula y dedicacin adicional extra-aula requerida para su adecuada
asimilacin. El caso extremo estar dado por los cursos o actividades que requieren
nula o casi-nula dedicacin extra-aula, en los que la equivalencia ser de 1 crdito
por cada 15 horas en aula.
Para obtener el ttulo deber realizarse un Trabajo Final.
6. Modelo Curricular
El currculo del Tecnlogo Crnico se propone como semi-abierto, ubicado en un
modelo de enseanza y aprendizaje cognitivo e interactivo, de base constructivista,
fomentando las capacidades para la resolucin de problemas reales, acorde al nivel
de formacin esperado.
El Diseo del Currculo del Tecnlogo promueve la vinculacin entre la teora,
mtodos cientficos y los problemas prcticos del ejercicio profesional, ordenando el
conjunto de disciplinas curriculares segn un eje temtico vertical y dos
transversales u horizontales, un eje est constituido por los conocimientos,
saberes y prcticas centrales de la carrera en cuestin y los sentidos que a ellos
atribuyen los elaboradores del plan. El eje es usa matriz generativa distribucional al
interior del diseo, constituido por conceptos claves que vertebran los elementos
nodales de cada asignatura. Tambin pueden estar constituidos por tipos de
prcticas, orientadas por valores sustantivos para la formacin del egresado. La
lgica que organiza al eje se vuelve configurativa del diseo (Barco, 2004).
El currculo del tecnlogo tendr una fuerte dedicacin a las actividades prcticas. La
relacin teora-prctica depender de cada asignatura, pero en su conjunto ocuparn
un mnimo del 40% del total de los crditos del tecnlogo. En las prcticas los
estudiantes tendrn un rol protagnico, facilitando el vnculo entre la realidad y los
conceptos tericos desarrollados.
7. Ejes organizadores del currculo
La estructura del Plan de Estudios del Tecnlogo Crnico prev su desarrollo sobre
tres ejes de trabajo para acceder al ttulo, a saber:
EJE VERTICAL
Tecnolgico Industrial
EJES HORIZONTALES
Bsico e instrumental
Formacin integral
ANEP-UdelaR
ANEP-UdelaR
Crditos Optativos
Crditos Totales
valor
Valor
valor
17
45
12
22
57
38
101
16
41
54
142
11
28
20
18
48
15
189
0
73
15
262
72%
28%
100%
ANEP-UdelaR
Lograr que los estudiantes tomen contacto con el mbito laboral en las
organizaciones empresariales o entidades pblicas o privadas afines a los
estudios que realizan.
ANEP-UdelaR
ANEP-UdelaR
ANEP-UdelaR
ANEP-UdelaR
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Microbiologa General:
Esta asignatura abordar la temtica de los microorganismos (bacterias, hongos,
levaduras, virus) tanto en los aspectos tericos como en las tcnicas bsicas de
laboratorio de microbiologa. Se abordarn los conceptos tericos y prcticos de los
aspectos morfolgicos, fisiolgicos y clasificacin de los microorganismos, control de
crecimiento.
El estudiante adquirir conocimientos fundamentales para el control del
procesamiento de alimentos tanto a nivel de materia prima como productos
terminados. Asimismo le ayudar a comprender parte de las operativas en planta que
se llevan a cabo para el control de los microorganismos tanto banales como
patgenos, normas de bioseguridad, tcnicas de higiene y asepsia, anlisis
microbiolgicos y como se extraen las muestras para los mismos (anlisis en
productos, cortes, alimentos, superficies, etc.).
Anatoma y fisiologa animal:
Esta asignatura abordar los conocimientos bsicos de anatoma y fisiologa animal,
que estn directamente aplicados a la prctica en diferentes operativas en las plantas
frigorficas, tanto en la faena como en el tratamiento por fro del producto y el posterior
procesamiento. Esta asignatura deber brindar conocimientos sobre la anatoma y
fisiologa de las especies que procesa la industria crnica nacional, priorizando
aquellos temas que revisten mayor importancia para la produccin industrial de carne
y derivados. El curso constar de una parte terica y una prctica o terico-prctica.
b) Formacin integral.
Integrado por asignaturas tales como las que se consignan a continuacin:
Estadstica:
Esta asignatura procurar que el estudiante conozca las herramientas estadsticas
bsicas y su aplicacin. Se pondr nfasis en los temas de probabilidad,
distribuciones, estimacin e incertidumbre.
El estudiante adquirir nociones bsicas de los temas descritos anteriormente con el
fin de comprender la lectura de trabajos tcnicos as como manejar conocimientos de
estadstica descriptiva, que le ayuden a deducir resultados de experiencias llevadas a
cabo en el lugar de trabajo con el fin de poder intercambiar opiniones con el cuerpo
tcnico de la empresa y llevar a buen trmino por ejemplo, el cambio de operativas.
Economa y gestin empresarial:
Esta asignatura permitir al estudiante comprender las ideas, conceptos y
procedimientos relativos a la gestin empresarial y la economa. Esto le permitir
conocer la estructura tipo de las empresas, la funcin de produccin y operaciones,
as como la funcin comercial, de finanzas y la contabilidad. Asimismo adquirir
conocimientos del proceso administrativo de las empresas como planificacin,
estructura de una organizacin y liderazgo.
Gestin de Recursos Humanos:
Esta asignatura permitir al estudiante comprender la estructura de las
organizaciones, la distribucin de responsabilidades, el ejercicio de la autoridad y las
relaciones entre el personal.
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Ingls Tcnico
Informtica
Sistemas de Produccin Agropecuarios y cadenas de valor
Procesos Agroindustriales para carne aviar
Procesos Agroindustriales para carne porcina
Procesos Agroindustriales de carnes no tradicionales
Carnes procesadas (chacinados, embutidos, carnes fermentadas, etc.)
Microbiologa industrial
Tratamiento de aguas para uso industrial
Gestin de la calidad
Gestin de complejos agroindustriales y mercadeo
Emprendedorismo e insercin laboral
Extensin
Logstica
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ANEXO
EJEMPLO de Distribucin de Asignaturas por semestres
EJE
Bsico e
Instrumental
Tecnolgico
Industrial
Asignatura
Factor: 2
Matemtica
Qumica
Fsica
Microbiologa general
Anatoma y Fisiologa
Bioqumica
OPTATIVAS
Ingls tcnico
Informtica
Sistemas de produccin
agropecuarios y cadenas de
valor
Procesos Agroindustriales de
Produccin de Carnes 1
Procesos Agroindustriales de
Produccin de Carnes 2
Procesos Agroindustriales de
Produccin de Carnes 3
Procesos Agroindustriales de
Produccin de Carnes 4
Calidad Sanitaria,
organolptica y nutricional 1
Calidad Sanitaria,
organolptica y nutricional 2
Inocuidad, Sistemas de
Gestin de Calidad y Medio
Ambiente
OPTATIVAS
Procesos Agroindustriales
para carne aviar
Primero
Semestre 1
Semestre 2
Crd
Horas
Crd
Horas
9
4
6
3
6
3
8
4
8
4
8
4
4
4
14
Segundo
Semestre 1
Semestre 2
Crd
Horas
Crd
Horas
Tercero
Semestre 1
Semestre 2
Crd
Horas
Crd
Horas
2
2
4
14
14
15
7
14
15
15
ANEP-UdelaR
13
Formacin
Integral
Trabajo
Final
Subtotal
obligatorio
Subtotal
optativo
TOTAL
Procesos Agroindustriales
de carne porcina
Procesos Agroindustriales
de carnes no tradicionales
Carnes procesadas
Microbiologa industrial
Tratamiento de aguas para
uso industrial
Tratamiento de efluentes y
gestin de residuos slidos
industriales
Estadstica
Economa y gestin
empresarial
Gestin de Recursos
Humanos
Legislacin Laboral
Seguridad industrial
OPTATIVAS
Extensin
Gestin de la calidad
Logstica
Gestin de Complejos
Agroindustriales y mercadeo
Emprendedorismo e
insercin laboral
15
4
4
2
2
15
1
2
35
17
38
19
37
19
34
18
30
16
15
10
12(*)
28
14
43
21
46
23
45
23
44
23
42
22
43
21
(*) Los crditos por optativas no derivan de una suma lineal, en tanto la oferta de optativas debera ser mayor a la incluida en este ejemplo para
que efectivamente exista flexibilidad curricular. El ejemplo slo muestra que es viable completar los crditos exigidos para obtener el ttulo.
gm-lm-rf-ed/dic2008