Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
AO SECCION
1A
B
C
D
PARCIA
L
2A
B
C
D
E
PARCIA
L
3A
B
C
D
E
PARCIA
L
4A
B
C
D
E
PARCIA
L
5A
B
C
D
PARCIA
L
6 A
B
C
D
TOTAL
APROBADOS
DESAPROBADO
S
RECUPERACION
RETIRADOS
TRASLADADOS
10
10
10
10
--
--
--
--
01
--
--
--
DESCRIPCION
1
2
3
4
5
6
MESAS UNIPERSONALES
MESAS BIPERSONALES
SILLAS
ESCRITORIOS
BOTIQUINES
PIZARRA ACRILICA SIMPLE (BLANCA
)
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
CANTID
AD
GRADO Y SECCION: 4 E
BUENO
ESTADO
REGUL DETERIOR
AR
ADO
OBSERVACI
N
01
-02
----
X
-X
----
--REGULAR
01
--
--
DE PARED
ESTANTES O ARMARIOS
TELEVISORES
DVD
01
---
----
X
---
----
REGULAR
---
TACHOS
--
--
--
--
--
VALDE
--
--
--
--
--
OTROS
--
--
--
--
--
VIDRIOS DE VENTANA
16
--
--
BUENO
VIDRIO DE PUERTAS
02
--
--
CAMBIARLO
FLUORESCENTES
04
--
--
FALTAN 4
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
CHAPA DE PUERTA
01
--
--
BUENA
CANDADOS
01
--
XX
ARMARIO
PUERTA
01
--
--
ROTA
TOMA CORRIENTE
01
--
--
CAMBIARLO
PERSONAL DE
: 3098
DIRECCIN
DISTRITO
: Ancn
RED
: 02
DIRECTOR
SUB-DIRECTOR
DOCENTES
DIAZ SONIA -
: 4 NIVEL PRIMARIA
0
1
0
2
ACTIVIDADES
LOGROS
DIFICULTADES
SUGERENCIAS
Falta de asesoramiento en la
elaboracin de la diversificacin
curricular oportuna por SOPORTE
PEDAGOGICO.
No
se
incorpor
algunas
actividades en la programacin
anual (Educacin vial y enfoque
Ambiental)
Falta
de
asesoramiento
permanente en la elaboracin y
aplicacin de las sesiones de
aprendizaje
elaboradas
por
SOPORTE PEDAGOGICO y el
MED
a) Diversificacin
Curricular
b) Programacin Anual
c) Unidades de
Aprendizaje
d) Sesiones de
Aprendizaje
IMPLEMENTACI
N CURRICULAR
INFORME
TCNICOPEDAGGICO
a) Ambientacin
aula.
b) Usos de textos
c) Capacitacin
Actualizacin
pedaggica.
0
3
EJECUCIN
CURRICULAR
b) ALGUNOS
TEXTOS DEL
GENERICOS.
TEMAS DE LOS
MED SON MUY
c)
LAS
CAPACITACIONES
Y
ACTUALIZACIONES
FUERON
INOPORTUNAS.
TURNOS
ALTERNOS.
0
4
Se
utilizaron
estrategias
b) Organizacin del Aula c)
metodolgicas activas orientadas a
y uso del tiempo.
la participacin del alumno.
c) Estrategias
Metodolgicas.
alumnos.
PEDAGOGICO.
EVALUACIN
CURRICULAR
.Escaso
a) Resultado del
Aprendizaje
b) La utilizacin de tcnicas e
instrumentos de evaluacin fue de
acuerdo a la sesin de clases.
b) Tcnicas e
instrumentos de
evaluacin.
0
5
MATERIAL
EDUCATIVO:
Laptop XO
Robtica
Material Educativo
Concreto
Textos
.Actualizar en la aplicacin de
las actividades de las xo.
CRITERIOS
ESTRATEGIAS
DE
ACTIVIDADES
DINAMICAS,
INTELIGENCIAS
MULTIPLES,
INDUCTIVO,
LOGROS Y
ALCANCES
METAS
de
SUGERENCIA
S
los Trabajar con
especialista
sane.
PROYECCIN AL
2016
APRENDIZAJE
PLANIFICACIN
CURRICULAR
PROGRAMACIN
CURRICULAR
IMPLEMENTACI
NY
CAPACITACIN
UNIDADES
SESIONES
Se
program Al 80 % de
oportunamente
programacin
Y
para el periodo
lectivo 2016
Se
program
oportunamente y se
reprogramo
lo
programado por el
MED
y
SOPORTE
PEDAGOGICO.
Se realiz con
asesoramiento
las especialista
la ugel 04
comas
Se ejecut un 97%
del currculo.
EVALUACIN
CURRICULAR
Se
evalu Se
evalu
permanentemente el instrumentos,
aspecto curricular
procesos
didcticos
procesos
pedaggicos.
Seguir
programando
oportunamente con el
apoyo
de
SOPORTE
PEDAGOGICO.
Trabajar
con
el
nuevo DCN y las
RUTAS
con
el
apoyo de SOPORTE
PEDAGOGICO.
Se implementaron
las JORNADAS Y
ENCUENTROS con
los
padres
de
familias y alumnos.
Al 60%
Se ejecut un 80%
Evaluar
implementar
aprendizajes.
el Se trabaj 80 %
de
de
de
Se
asisti
a
las Implementamos
capacitaciones
de con unidades y
soporte pedaggico
sesiones por parte
del MED.
EJECUCIN
CURRICULAR
la Programar
oportunamente y
en
coordinacin
con toda la I.E.
Se
ejecut
las
unidades y sesiones
los Evaluacin
curricular al 90 %.
Ser
permanente
flexible.
995156578
AREA
COMUNICACIN
MATEMTICA
PERSONAL SOCIAL
CIENCIA Y AMBIENTE
CONDICION DEL
LIBRO /CANTIDAD
A
B
C
D
X
X
X
X
LIBROS EXTRAVIADOS
2015
----------------
TOTA
L DE
LIBR
OS
20
20
20
04
REQUERIMIENTO
2016
26
Nota: El caso de los libros extraviados el docente debe dejar la lista de los alumnos que perdieron los libros y el
acta de compromiso de los padres de familia para su devolucin.
N
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
NOMBRES Y APELLIDOS
BARZOBICH MARQUEZ SHELLBY ALELHI
CORSO JARAMILLO SHEILA YAJAIRA
GALVEZ MONTAEZ LUISA MONICA
GARCIA VARGAS KEVIN
HERNANDEZ RIVERA PEDRO CESAR
______________________________
YERN RODRIGUEZ CARLOS E.
PROFESOR 4 E
APELLIDOS Y NOMBRES
SEXO
H
2.
REAS
Mat. Com. P.S
C.A
3.
4.
5.
6.
APELLIDOS Y NOMBRES
1.
2.
3.
4.
5.
APELLIDOS Y NOMBRES
1.
2.
3.
4.
5.
___________________________
YERN RODRIGUEZ CARLOS E.
PROFESOR 4 E
HOMBRES
SECCIN: E
ALUMNOS
MUJERES
TOTAL
TOTAL
RELACIN DE ALUMNOS QUE NO CUENTAN CON DOCUMENTOS COMPLETOS - 2015
OBSERVACIN,DESCRIBIR
01
02
03
04
05
APELLIDOS Y NOMBRES
01
02
03
04
05
SEXO
HOMBRES
SITUACIN
MUJERES
TOTAL %
MATRICULADOS
PROMOVIDOS
DESAPROBADOS
PASAN A RECUPERACIN
RETIRADOS
TRASLADADOS A OTRO IE
TRASLADADO A ESTE IE.
COMUNICACIN
MATEMTICA
PERSONAL SOCIAL
CIENCIA AMBIENTE
EDUCACIN RELIGIOSA
EDUCACIN FSICA
ARTE
10
10
--01
-01
AD
A
B
C
AD
A
B
C
AD
01
09
--01
09
----
10
10
-----02
08
--02
08
----
20
20
----01
03
17
--03
17
----
10
10
20
B
C
AD
----
----
----
10
10
20
B
C
AD
----
----
----
10
10
20
B
C
EXO
AD
A
B
C
EXO
AD
----
----
----
---
---
---
10
10
20
B
C
---
---
---
100
100
--5%
-5%
15%
85%
--15%
85%
---100
%
---100
%
---100
%
----
--100
%
---
GRADO Y SECCION: 4 E
N
DOCUMENTOS
Fecha
Establecida
Hasta.
INFORME ECONOMICO
1
2
3
4
5
6
7
9
10
FICHERO ACTUALIZADO
DATOS DE ALUMNOS
BANCO DE LIBRO
DE
DEVOLUCIN DE LIBROS Y
MATERIALES
INFORME DE COMISION EN
LA QUE PARTICIPO
INFORME
TECNICO
PEDAGOGICO
REALACION DE ALUMNOS DE
2 A 6 QUE PASAN A
RECUPERACION
PEDAGOGICA
RELACION
DE
COMPETENCIAS
Y
CAPACIDADES
DE
CADA
AREA PARA PROGRAMAR EL
PRP
2 ACTAS Originales (fsico y
virtual)
REGISTRO
OFICIAL
DE
ASISTENCIA Y NOTAS.
INVENTARIO DE AULA
11
12
13
14
15
23/12/15
28/12/15
23/12/15
28/12/15
23/12/15
28/12/15
23/12/15
28/12/15
23/12/15
28/12/15
23/12/15
28/12/15
23/12/15
28/12/15
23/12/15
28/12/15
23/12/15
28/12/15
23/12/15
28/12/15
23/12/15
28/12/15
23/12/15
28/12/15
23/12/15
28/12/15
23/12/15
28/12/15
23/12/15
28/12/15
Coordinadore
s de grado
Coordinadore
s de grado
Informe del uso y aplicacin de los recursos del aula de innovacin, centro de recursos tecnolgicos
(DOCENTES DE CRT)
Direccin domiciliaria y N telefnico en periodo vacacional (DIRECTORIO)