DEDICATORIA

Dedico este trabajo a mis padres, porque creyeron en m y porque

me sacaron adelante, dndome ejemplos dignos de superacin y
entrega, porque en gran parte gracias a ustedes, hoy puedo cumplir
los objetivos que deseo, ya que siempre estn impulsndome en
los momentos ms difciles de mi monografa. Gracias por haber
fomentado en m el deseo de superacin y el anhelo de triunfo en
la vida.

AGRADECIMIENTO

Mi agradecimiento a mis padres por el invalorable por el invalorable

apoyo ofrecido a lo largo de mi vida estudiantil.
De igual manera a este prestigioso plantel educativo, que me ha
acogido y dado la oportunidad de superacin; as como tambin a
los seores profesores que supieron impartir y compartir sus
conocimientos.

PRESENTACIN

Soy Humberto Gonzalo Correa Romero nac el 29 de diciembre de

1998, tengo 17 aos, soy estudiante de la Unidad Educativa
Particular Hermano Miguel, donde tuve la posibilidad de conocer a
varias personas y compartir con ellas momentos especiales; me
considero un buen estudiante, dedicado, responsable y puntual en
mis obligaciones, soy becado de la institucin por mi desempeo
acadmico y leal con mis compaeros de estudio.

CAPITULO I

Quin soy yo?

1.1.

Lo que yo creo de m?

Me considero una persona amable, introvertida, responsable en mis

actividades y honesto ante cualquier pregunta que se me realice.
1.2.

Lo que yo creo que los otros piensan de m?

Pienso que las otras personas me consideran una persona egosta

y asocial.
1.3. Lo que los dems piensan acerca de m?
Soy considerado como alguien bueno y responsable a la hora de
realizar alguna actividad y tarea que se me ha sido encomendada.

Capitulo II
De dnde vengo?

2.1. Mi lnea de Vida

Bisabuelo Jos
Romero

Bisabuelo
Fernando Correa
Bisabuela Isabel
Muoz

Bisabuela Juana
Romero

Bisabuelo Pedro
Gilbert
Bisabuelo
Manuel Romero

Bisabuela Adela
Romero

Bisabuelo
Juventino
Romero

Abuelo Luis
Correa

Abuela
Evangelina
Romero

Bisabuela
Esthela Cruz
Abuela Rosa
Gilbert

Padre Humberto
Correa

Madre Narcisa
Romero

Humberto
Correa

2.2. Mi niez
Mi niez fue muy activa llena de amor y cario de mis padres hacia
m, me gustaba mucho el deporte, tuve que trasladarme a otra

ciudad por un ao debido a una enfermedad que afecto a mi

abuelita, en esa ciudad conoc nuevos amigos y todos fueron muy
buenos conmigo y me apoyaron para que yo me sintiera como si
estuviera en mi ciudad.
2.3. Mi adolescencia
Mi adolescencia estuvo marcada por varios logros, debido a mis
calificaciones y mi responsabilidad en los estudios, la pase muy
bien con todos mis compaeros y mi familia la cual me ha apoyado
siempre ayudndome con todas mis dudas e inquietudes de mi
edad.
2.4. Mi juventud
Mi Juventud estar rodeada de muchos ms retos los cuales tendr
que alcanzarlos, tener a varias personas las cuales me apoyen en
todo lo que pueda necesitar y tener la confianza y el apoyo de mi
familia, puesto que siempre ha sido de mucha importancia y ayuda
en mis momentos ms complicados.

Capitulo III
Hacia dnde voy?
1.2.2. Visin de mi futuro familiar
Mi futuro familiar estar basado en tener un trabajo estable, ser un
buen profesional, a los 35 aos tener una familia , con dos hijos, un
hogar que sea fiel, tener una vivienda para poder darle a mi familia
estabilidad.
1.2.3. Visin de mi futuro profesional
Una vez terminado mis estudios universitarios, podr conseguir un
trabajo en la actividad de diseador grfico, del cual su significado
es del trmino "diseo grfico" est sujeto a una larga serie de
interpretaciones. La palabra "diseo se usa para referirse al
proceso de programar, proyectar, coordinar, seleccionar y organizar
una serie de factores. y elementos con miras a la realizacin de
objetos destinados a producir comunicaciones visuales, se usa
tambin en relacin con los objetos creados por esa actividad. El
verbo "disear" se usa en relacin con el proceso mencionado y no
como sinnimo de dibujar, aunque esta accin pueda a veces ser
parte de ese proceso. La palabra "grfico" califica a la palabra
"diseo", y la relaciona con la produccin de objetos visuales
destinados a comunicar mensajes especficos. Entonces, "grfico"
no significa dibujos, grabados, figuras, grafismos ni ornamentos,
como
puede
ser
el
caso
en
otros
contextos.
Entonces, en funcin de proponer una definicin inicial, se podra
decir que el diseo grfico, visto como actividad, es la accin de
concebir, programar, proyectar y realizar comunicaciones visuales,
producidas en general por medios industriales y destinadas a
transmitir mensajes especficos a grupos determinados. Un diseo
grfico
es
un
objeto
creado
por
esa
actividad.
El diseador grfico trabaja en la interpretacin, el ordenamiento y
la presentacin visual de mensajes. Su sensibilidad para la forma
debe ser paralela a su sensibilidad para el contenido. Un diseador
de textos no ordena tipografa, sino que ordena palabras, trabaja en
la efectividad, la belleza y la economa de los mensajes. Este
trabajo, ms all de la cosmtica, tiene que ver con la planificacin
y estructuracin de las comunicaciones, con su produccin y con su
evaluacin.
En muy pocos casos el diseador grfico trabaja en mensajes no
verbales. A veces la palabra aparece brevemente, otras veces

aparece en forma de textos complejos. El redactor es en muchos

casos un miembro esencial del equipo de comunicacin.
El Diseador Grfico y otros profesionales.
El diseador grfico en muchos casos requiere la participacin del
fotgrafo o del ilustrador; en otros la del calgrafo o el dibujante
tcnico; muchas veces requiere la participacin de otros
especialistas menos afines con su trabajo visual. El diseador, tanto
en la concepcin de la estrategia comunicacional como en la
realizacin grfica, ms que un solista, es como un director de
orquesta, que debe conocer las posibilidades de todos los
instrumentos, sin necesariamente saber tocarlos, siendo su labor,
fundamentalmente, la de un coordinador. El diseador as coordina
investigacin, concepcin y realizacin, haciendo uso de
informacin o de especialistas de acuerdo con los requerimientos
de los diferentes proyectos.
1.3.1. Objetivo general
Mi objetivo es comunicar mensajes, transmitir informacin,
tendencias, estilos, da travs de medios ya sea impresos, digitales.
Todo de una manera innovadora creando conceptos de
comunicacin.

Describa las metas que va a tener que cumplir para lograr sus
objetivos, (por aos)
OBJETIVO

Ser
Profesional

METAS

Ser Bachiller
Iniciar y terminar
una carrera
universitaria

2015

201
6

201
7

202
0

2021

X
X

Capitulo IV
Cmo lo voy a hacer?
1.1. rbol de potencialidades y barreras para el logro de los
objetivos de mi proyecto de vida vinculado al proyecto de
sociedad de el buen vivir
Obtener el titulo
de diseador
grafico

Terminaci
n de la
Primaria

Estar
rodeado
de
personas

Tener un
trabajo
estable, una
pareja
responsable

Impaciente
Preocuparme
demasiado

Responsabilid
ad
Honestidad

1.3.1.Cartografa de mis valores

VALORES QUE ME GUSTARIA
CULTIVAR
Afecto
Amistad
Amor
Convivencia
Confianza
Solidaridad
Ecologa
Pertenencia
Imparcialidad
Armona Interior

VALORES QUE DESEO

ELIMINAR
El Fastidio
El Rencor
La Desconfianza Excesiva
La Histeria
La Impaciencia
Lo Impulsivo
El Chisme
La Pereza