LENGUAJE

TEMA 6

LAS CATEGORAS
INVARIABLES
SNI3LENGR6

DESARROLLO DEL TEMA

Son las categoras gramaticales que no presentan accidentes

gramaticales (morfemas flexivos).

I.

D. De Cantidad

EL ADVERBIO
Conocido como el modificador de modificadores.
Expresa circunstancias de lugar, tiempo, modo,
cantidad, afirmacin, negacin, duda, orden y cumple
la funcin de circunstancial. Es de inventario abierto y
no posee flexivos de gnero ni de nmero, pero puede
presentar morfemas derivados y admiten grados de
comparacin. Algunos sufren apcope en determinadas
posiciones.

No vivo muy lejos, por esa chica que es muy bella me mud.
Adv V

Adv Adv

Adv

Adj

II. CLASES DE ADVERBIO (SEMNTICA)

A. De modo
Bien, mal, as, lentamente, cuidadosamente, tal,
despacio, aprisa, adrede, peor, mejor, sencillamente,
etc.
Indican las cualidades que se pueden sealar en
la significacin del verbo o matizan las cualidades
que el adjetivo expresa.
* La prenda fue confeccionada defectuosamente.

B. De lugar
Aqu, all, arriba, encima, delante, dentro, enfrente,
alrededor, junto, cerca, lejos, fuera, arriba, etc.
Se refiere a circunstancias especiales.
Son arcasmos : acull , aquende , allende,
doquier, etc.
* Se escondi debajo de la cama.

C. De tiempo
Ayer, ahora, temprano, despus, ya, siempre,
entonces, todava, mientras, luego, etc.
Expresan circunstanciales temporales.
Son arcasmos: hogao, antao, otrora, gora,
etc.

SAN MARCOS REPASO 2014 I

* Siempre llegas tarde.

Mucho, muy, algo, tan, demasiado, bastante, casi,

menos, excepto, slo, salvo, ms, adems, nada,
etc.
Se refieren a circunstancias cualitativas o
cuantitativas.
* Es una persona que habla poco.

E. De afirmacin
S, ciertamente, claro,
supuesto, etc.
Puede determinar el
frase u oracin. Se
carcter afirmativo
necesita.

tambin, desde luego, por

carcter afirmativo de una
utiliza para dar nfasis al
pues normalmente no lo

F. De negacin
No, nunca, jams, tampoco, negativo, etc.
Determine el carcter negativo de la frase u
oracin.

G. De duda
Acaso, quiz, quizs, posiblemente, tal vez, dizque
etc.
Determinar el carcter de duda.

H. De deseo
Ojal.

I. Adverbios de orden
Sucesivamente, finalmente, ltimamente, despus,
secuencialmente, etc.

J. Adverbios enfticos
Qu, cmo, cundo, (a)dnde y cunto.

K. Adverbios relativos
Como, cuando, (a)donde, cuanto, mientras, apenas.

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Maana ir al cine.
No podr asistir a la reunin.

III. CLASES DE ADVERBIO (MORFOLOGA)

Atendiendo a la forma, los adverbios se subdividen en
primitivos y derivados.

B. Compuestos
Estos juntan dos races en la palabra: anteayer,
dondequiera, comoquiera, cuandoquiera, adonde,
adems

A. Primitivos
En este caso, los adverbios estn formados sin
morfemas derivativos, tal como en los ejemplos de:
Ayer retorn de Tacna.
Hoy amanec resfriado.

C. Frases o locuciones adverbiales

Estos estn constituidos por dos o ms palabras.
Son estructuras fijas que no sufren modificaciones
morfolgicas ni sintcticas, tal como se puede
observar en:
Resolvi el problema de fsica en un dos por
tres.
Luchar a brazo partido.
A propsito, a pedir de boca, de cuando en
cuando, en un santiamn, de buena gana, A
menudo, con pies de plomo, como perro y gato, a
capa y espada, a buen recaudo, de par en par, de
sol a sol, a carta cabal, sin ton ni son, a los cuatro
vientos, de memoria.

B. Derivados
So n adverbios confo rmados con morfemas
derivativos (prefijos, infijos, sufijos). Ejemplos:
Enfrente hay un camino.
Ral camina aprisa.

IV. CLASES DE ADVERBIO

Segn este criterio, podemos subdividir a los adverbios
en tres clases tipos:

A. Simples
Estos estn constituidos por una sola palabra, como en:

Ejercicios
Subraya los adverbios y locuciones adverbiales de las siguientes oraciones y seala su cantidad.
1.

Apenas lo vi, supe que era el hombre de mi vida, porque as soy yo, una chica medio loca que busca el amor.

2.

Tal vez me encuentres all, en ese lugar donde nos conocimos y donde fuimos tan felices.

3.

Esther es la chica ms inocente que est en Pamer, as lo cree Juan y su alumna, la tierna Solange, tambin lo dice
la tutora Geraldine y Vanessa.

4.

Cuando regrese de la fiesta, no la ver, estar muy triste, pero me repondr porque an no estoy vencido.

5.

Soy un cachimbo de corazn, eso no lo dudes, pero necesito esforzarme ms si deseo ingresar: tengo que leer ms
ejercicios y ms libros para poder sacar el primer puesto.

6.

Si, Marlona vio al moreno y se le iba a lanzar encima: no soportaba que un moreno tan alto le llamara la atencin por
algo que no fue su culpa.

7.

"Si te portas mal, te dar bien duro", deca Jhony a sus alumnos en el colegio cuando nadie lo vea.

8.

Kathy no es nada inocente, as hablaba su expareja por despecho nunca se debe creer en una persona despechada.

9.

"Chicas, regresen rpido que ya se fue el serenazgo", gritaba desesperada Dana en la maana.

10. En un dos por tres, Andri hizo la tarea y dejo muy sorprendida a Blanca quien quiso hacer lo mismo pero no pudo.
11. Malena es alguien muy inteligente que no olvidar, la recordar de sol a sol y defender su recuerdo contra viento
y marea.
12. "Hblame bonito, no seas as, ya no me agrada tu forma de ser", deca Maricielo al ver a quien fue el amor de su vida.
13. El s que me dio tu prima me dej feliz y satisfecho, as que hoy saldr otra vez con ella.
14. Cuando pienses en volver, aqu est tu familia, tu hogar y tu mujer
15. Qu piernas!, qu labios!, qu bella!, qu dulce!, as es mi tutora, pero Qu hace! Est saliendo con el muy
terrible serrucho Peluchn.

LOS RELACIONANTES
Son palabras que tienen el papel de conectar determinados elementos gramaticales, estableciendo al mismo tiempo la
relacin de significado que existe entre ellos. No poseen significados propios, son puros instrumentos gramaticales,
establecen subordinacin y coordinacin, son de inventario cerrado. Tambin son invariables pues no tienen ningn
accidente gramatical. Comprende las preposiciones y las conjunciones.

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all, observa que tras la calle, entre los matorrales estaba

el galn del barrio: Donatello

PREPOSICIN
Relacin de subordinacin

6.

Sin ti, amor, todo es un desastre, me siento vaco, la

vida no es vida ya nada es lo mismo. Sin ti, salir a la
calle no tiene sentido,hay tantos recuerdos que le
dan muy duroa mi corazn

7.

En sus ojos apagados, hay un eterno castigo,el hroe

de leyendapertenece al sueode un destino

CLASIFICACIN
Propias a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde,
en, entre, hacia, hasta, para, por, segn, sin, so, sobre,
tras.
Durante, va, versus pro, salvo, excepto.

CONJUNCIN
Relacin de coordinacin (mismo valor gramatical)
y subordinacin (igual que la proposicin)
CLASIFICACIN
Las Disyuntivas: relacin de exclusin. son: o, u.

Agrupadas A por, de a, de por, de entre, desde por,

para, con, por de, por entre, etc.
Locuciones prepositivas Delante de, debajo de,
detrs de, encima de, por encima de, etc.

Las Copulativas: solo unen: y, e, ni, que, ms,

Las locuciones prepositivas ms usuales son:
Locucin

Ejemplo

tras

detrs de
despus de

Tu casa est tras la ma

En la marcha del gremio,
Marlon iba tras Coco.

sobre

encima de
acerca de

Lo encontrars sobre la
mesa
La conferencia trata
sobre msica

contra

en contra de

Mi equipo juega contra el

tuyo

bajo

debajo de

El cuaderno est bajo el

libro

ante

delante de

Coordinantes

Preposicin

Las Condicionales: Establecen una condicin

Se coloc ante el jefe

Subordinantes

Ejercicios
Reconoce las preposiciones de las siguientes oraciones.
1.

En tiempo de guerra, ponte tu casco, por si caminas

por campos minados

2.

Te encontr, en una tarde de abril; te encontr, con

aquel uniforme gris, en una fra y extensa sala de
colegio nacional,de colegio nacional

3.

Amanece un nuevo da, otra noche sin dormir,

recordando los momentosde mi vida junto a ti, en la
puerta del colegiodonde yo te conoc

4.

Si pudiera bajarte una estrella del cielo, lo hara sin

pensarlo dos veces,porque te quiero hey;y est en
mi ser oh.Y si tuviera el naufragio de un sentimiento,
sera un velero en la isla, de tus deseos, de tus deseos,
pero por dentro,entiende que no puedo y a veces
me pierdo

5.

para la realizacin de algo: siempre que, si, como.

Las Concesivas: sirven para sealar objeciones a
la idea principal: aunque, pese a, a pesar de, aun,
si bien
Las Consecutivas: establecen comparacin y a la
vez el principio de causa y consecuencia. Tan que, tal que, tanto que, tanto como.
Las Completivas: completan la idea del verbo:
que, si, como (como solo funciona ante los verbos
ver y or)
Las Causales: son aquellas que indican la causa o
motivo de lo ya expresado son: porque, ya que,
debido, a, a causa de, pues
Las Finales: denotan la finalidad u objeto de lo
expresado anteriormente, son: para que, con tal de
que, a fin de que

Ejercicios
Reconoce las conjunciones coordinantes de las siguientes
oraciones y seala sus clases.
1.
2.
3.

"Y ahora, despierta la mujer que en m dorma",

cantaba Marlona cuando bajaba las escaleras y desde

SAN MARCOS REPASO 2014 I

adems, tambin, no solo sino que, tanto

como
Las Distributivas: distribuyen la accin: ya ya,
sea sea, bien bien, ora ora
Las consecutivas o ilativas: indican la relacin
inmediata entre lo que se ha dicho y lo que se dir
en seguida, son: por ello, por eso, por lo tanto,
luego, entonces, conque, pues, as que, por ende,
por este motivo
Las Adversativas: indican oposicin o restriccin.
Son: pero, mas, sino, no obstante, sin embargo,
aunque, empero, pero s (sino y pero s son
excluyentes; las dems son restrictivas)
Las Explicativas: repiten la idea: o sea, es decir,
esto es, en otras palabras, en otros trminos, o

Te encontr y me perd en tu mirar

Eres t o no existe nadie ms
Las rosas decan que eras may un gato me haca
compaa

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4.

Te quiero, es decir, eres el hombre de mi vida.

5.

Ests llorando y no haces nadapor comprender a nadie excepto a ti

6.

Llorars por lo ocurrido; sin embargo, lo olvidars pronto.

7.

Sahori fue llevada por los caballeros negros, o sea, fue raptada.

8.

Oliver remat de fuera del rea, mas no consigui anotar a Benji.

9.

Pikach lanzaba descargas elctricas; por ello, Ash usaba guantes de goma.

Reconoce las conjunciones coordinantes de las siguientes oraciones y seala sus clases.
1.

Si pudiera ser tu dios, estara junto a ti mil veces

2.

Porque me quedo muda, perdida en tu mirada

3.

Luke, deca sabes que soy tu padre.

4.

Tomar todas las copas para que tu recuerdo no me alcance.

5.

"Si me buscas t a m, me podrs encontrar", cantaba Martn a Jaime.

6.

Aunque no lo quieras, yo ir a tu casa.

2.adv. l.Sobre s, sobre la propia persona.U. t. en
sent. fig.Echarse encima una responsabilidad.
3. adv. c.Adems, sobre otra cosa.Dio seis pesetas,

Vocabulario para mi escritura

embrear.
1. tr.Untar con brea.

hembrear.
1. intr.Dicho de un animal macho: Mostrar inclinacin
a las hembras.
2.intr.Engendrar solo hembras o ms hembras que
machos.

y otras dos encima.

4.adv. t.Muy prximo en el tiempo.Ya tenemos el

verano encima.
5.adv.A pesar de todo.Gan un premio, le toc la

lotera y encima se queja.

(Delgr. , en,y
, levadura).
que
catali za
1.amb. Bioqum. Protena
especficamente cada una de las reacciones
bioqumicas del metabolismo.
En clase de Biologa, el profesor Mach nos habl de la
___________ que se produca en el metabolismo, en
eso mi enamorada me hizo recordar cuando estbamos
en el parque y me puse __________ mi camisa rosada.

Tuve que ____________ la puerta para llenar los

huecos que tena porque mi perro quera __________
a las perritas del barrio.

encausar.
1.tr.Formar causa a alguien, proceder contra l
judicialmente.
MORF.conjug. c.causar.

encauzar.
1. tr.Abrir cauce.
2.tr.Encerrar en un cauce una corriente o darle
direccin por l.
3.tr.Encaminar, dirigir por buen camino un asunto,
una discusin,etc.
MORF.conjug. c.causar.
Como el vecino lleg a ____________ la acequia
quitando todas las aguas de mis plantas, tuve que
____________ su delito en la fiscala.

encima.
(Deen-ycima).
1. adv. l.En lugar o puesto superior, respecto de otro
inferior.U. t. en sent. fig.

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enzima.

herrar.
(De hierro).
1. tr.Ajustar y clavar las herraduras a las caballeras, o
los callos a los bueyes.
2. tr.Marcar con un hierro candente los ganados, los
artefactos,etc.

errar.
(Dellat. errre).
1.tr.No acertar.Errar el blanco, la vocacin.U. t. c.
intr.Errar en la respuesta. Era u. t. c. prnl.
2. intr.Andar vagando de una parte a otra.
Empec a ________ por todos lados. Como herrero
quera __________ caballos, pero la sequa se los haba
llevado de este mundo. Empec a ________ en todas
mis decisiones que me llevaron a mi perdicin.

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CUADRO RESUMEN

LAS CATEGORAS INVARIABLES

ADVERBIO

PREPOSICIN

Sealas las
circunstancias de
la accin verbal

Nexo
subordinante

Nexo coordinante
o subordinante

Inventario abierto,
invariable

Inventario cerrado,
invariable

Inventario cerrado,
invariable

Tiempo, modo,
cantidad,
lugar
afirmacin,
negacin,
duda, deseo,
orden y
nfasis

A, ante, bajo,
cabe, con,
contra, de,
desde, en,
entre, hacia,
hasta, para
por, segn sin,
so, sobre,
tras

CLASES

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Coordinantes
Disyuntiva,
Copulativa,
Distributiva,
Consecutiva,
Adversativa y
Explicativa

Subordinantes
Causa, Final,
Consecutiva,
Condicional,
Concesiva,
Completiva,
Comparativa

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