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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS

FORMACIN CONTINUA

TEMA

CLASIFICACION DE LOS DERECHOS HUMANOS


POR GENERACIONES
Integrantes :

ALAMO PESANTES BENNY MARGARITA


CAMPOS RUIZ ALINDOR MANUEL

Docente

Dra. KELLY MARINO

Curso

DERECHOS HUMANOS

Ciclo

VIII
Moche 2016

INTRODUCCION
1

Hoy en da se hacen muchos comentarios, en los diversos medios de


comunicacin sobre los derechos que nos son inherentes como ciudadanos. As
observamos que tenemos el derecho a la vida, el derecho a la libertad, el derecho
a la informacin, el derecho a la salud, y, en fin, una gama de derechos que solo la
imaginacin puede crear a causa de nuestra vida cotidiana y de acuerdo a los
diversos papeles que desempeamos en la sociedad contempornea.
Es, relativamente fcil, dialogar, hasta con un nio, de los derechos que nos
corresponden. Sin embargo resulta difcil, y hasta a veces imposible, encontrar a
cada uno de los derechos su obligacin equivalente. Tanto el derecho como la
obligacin son partes integrantes de un todo y que, si bien para su estudio pueden
ser separados, en la prctica son inseparables para cumplir su misin, es decir, la
paz, tranquilidad y armona de la sociedad.
Es necesario, ahora, que todos participemos de la concientizacin de que, si
bien tenemos derechos, tambin tenemos obligaciones que nos corresponden
cumplir.
Si tenemos el derecho a la vida, tambin tenemos la obligacin de respetar y
conservar la vida de nuestros semejantes. Si tenemos el derecho de manifestacin,
tambin, consecuencia lgica, tenemos la obligacin de respetar la libertad de
toda la colectividad.
Por todo ello se establecen dependencias que surgen con un propsito
comn: salvaguardar y garantizar el respeto de los derechos humanos de los
ciudadanos, quienes demandan el establecimiento de una sociedad ms justa e
igualitaria.
Por lo que puedo resumir que el derecho es correlativo a una obligacin; que
el derecho nace cuando se cumple una obligacin. Afirmando como premisa
categrica que: "Cumple tus obligaciones para que tengas derechos".

DERECHOS HUMANOS
Los Derechos Humanos son prerrogativas,
inherentes al hombre por el por el simple hecho de
su condicin humana, para la garanta de una vida
digna. Su realizacin efectiva resulta indispensable
para el desarrollo integral del individuo.
Son independientes de factores particulares
como el estatus, sexo, orientacin sexual, etnia o
nacionalidad; y dependen exclusivamente del ordenamiento jurdico vigente, por lo
que se consideran fuente del Derecho, en concreto la denominada derecho natural.
Se definen como inherentes a la persona, irrevocables, inalienables,
intransmisibles e irrenunciables. Por definicin, el concepto de derechos humanos
es universal (para todos los seres humanos) e igualitario, as como incompatible con
los sistemas basados en la superioridad de una casta, raza, pueblo, grupo o clase
social determinados. Segn la concepcin iusnaturalista tradicional, son adems
atemporales e independientes de los contextos sociales e histricos.
Los derechos humanos, se han convertido en una referencia clave en el
debate tico-poltico actual, y el lenguaje de los derechos se ha incorporado a la
conciencia colectiva de muchas sociedades.
Sin embargo, existe un permanente debate en el mbito de la filosofa y
las ciencias polticas sobre la naturaleza, fundamentacin, contenido e incluso la
existencia de los derechos humanos; y tambin claros problemas en cuanto a su
eficacia, dado que existe una gran desproporcin entre lo violado y lo garantizado
estatalmente.

CLASIFICACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS


1. POR SU FUNCIN:
a. Derechos civiles
b. Derechos Polticos
c. Derechos Sociales
d. Derechos Colectivos
2. FUNCIONES DE LOS DD.FF:
a. Funcin de proteccin (Salvaguarda del individuo frente a los poderes

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pblicos)
b. Funcin legitimadora (DD.FF cmo criterios de lo justo y lo injusto
POR SU FUNDAMENTO:
a. Derechos de Libertad
b. Derechos de Igualdad
POR SU ESTRUCTURA: (Facultad que otorga al titular)
a. Derechos de Defensa
b. Derechos de Participacin
c. Derechos de Prestacin
MBITO PROTECCIN:
a. Derechos fundamentales
b. Derechos humanos
CRITERIO HISTRICO:
a. Primera generacin
b. Segunda generacin
c. Tercera
d. Cuarta generacin

CLASIFICACIN DE LOS DERECHOS HUMANOS EN GENERACIONES


Los Derechos Humanos han sido clasificados de diversas maneras, la
denominada Generaciones es de carcter histrico y considera cronolgicamente su
aparicin o reconocimiento por parte del orden jurdico normativo de cada pas.

1. PRIMERA GENERACIN
Se refiere a los derechos civiles y polticos, tambin denominados "libertades
clsicas". Fueron los primeros que exigi y formul el pueblo en la Asamblea
Nacional durante la Revolucin francesa. Este primer grupo lo constituyen los
reclamos que motivaron los principales movimientos revolucionarios en diversas
partes del mundo a finales del siglo XVIII.

Como resultado de esas luchas, esas exigencias fueron consagradas como


autnticos derechos y difundidos internacional mente, entre los cuales figuran:
Toda persona tiene derechos y libertades fundamentales sin distincin de
raza, color, idioma, posicin social o econmica.
Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad
jurdica.
Los hombres y las mujeres poseen iguales derechos.
Nadie estar sometido a esclavitud o servidumbre.
Nadie ser sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o
degradantes, ni se le podr ocasionar dao fsico, psquico o moral.
Nadie puede ser molestado arbitrariamente en su vida privada, familiar,
domicilio o correspondencia, ni sufrir ataques a su honra o reputacin.
Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia.
Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.
En caso de persecucin poltica, toda persona tiene derecho a buscar asilo
y a disfrutar de l, en cualquier pas.
Los hombres y las mujeres tienen derecho a casarse y a decidir el nmero
de hijos que desean.
Todo individuo tiene derecho a la libertad de pensamiento y de religin.
Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinin y expresin de ideas.
Toda persona tiene derecho a la libertad de reunin y de asociacin
pacfica.
2. SEGUNDA GENERACIN
La constituyen los derechos econmicos, sociales y culturales, debidos a los
cuales, el Estado de Derecho pasa a una etapa superior, es decir, a un Estado
Social de Derecho.
De ah el surgimiento del Constitucionalismo Social que enfrenta la exigencia
de que los derechos sociales y econmicos, descritos en las normas
constitucionales, sean realmente accesibles y disfrutables. Se demanda un
Estado de Bienestar que implemente acciones, programas y estrategias, a fin
de lograr que las personas los gocen de manera efectiva, y son:
Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la satisfaccin
de los derechos econmicos, sociales y culturales.
Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y
satisfactorias.

Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus


intereses.
Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a
ella y a su familia la salud, alimentacin, vestido, vivienda, asistencia
mdica y los servicios sociales necesarios.
Toda persona tiene derecho a la salud fsica y mental.
Durante la maternidad y la infancia toda persona tiene derecho a cuidados
y asistencia especiales.
Toda persona tiene derecho a la educacin en sus diversas modalidades.
La educacin primaria y secundaria es obligatoria y gratuita.
3. TERCERA GENERACIN
Por su parte, la tercera generacin de derechos, surgida en la doctrina en los
aos 1980, se vincula con la solidaridad. Los unifica su incidencia en la vida
de todos, a escala universal, por lo que precisan para su realizacin una
serie de esfuerzos y cooperaciones.
Normalmente se incluyen en ella derechos heterogneos como el derecho a
la paz, a la calidad de vida o las garantas frente a la manipulacin gentica ,
aunque diferentes juristas asocian estos derechos a otras generaciones: por
ejemplo, mientras que para Vallespn Prez la proteccin contra la
manipulacin gentica sera un derecho de cuarta generacin, para Roberto
Gonzlez lvarez es una manifestacin, ante nuevas amenazas, de derechos de
primera generacin como el derecho a la vida, la libertad y la integridad fsica.
Este grupo fue promovido a partir de la dcada de los setenta para incentivar
el progreso social y elevar el nivel de vida de todos los pueblos, en un marco de
respeto y colaboracin mutua entre las distintas naciones de la comunidad
internacional. Entre otros, destacan los relacionados con:

La autodeterminacin.
La independencia econmica y poltica.
La identidad nacional y cultural.
La paz.
La coexistencia pacfica.
El entendimiento y confianza.
La cooperacin internacional y regional.
La justicia internacional.
El uso de los avances de las ciencias y la tecnologa.
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La solucin de los problemas alimenticios, demogrficos, educativos y


ecolgicos.
El medio ambiente.
El patrimonio comn de la humanidad.
El desarrollo que permita una vida digna.
4. CUARTA GENERACIN
Como el derecho no es algo inmutable sino que evoluciona a lo largo del
tiempo, es decir que evoluciona junto con la historia de quienes lo crean, y
debido a que paralelamente a esa evolucin se van trasformando las relaciones
sociales que el derecho regula suscitando problemas que hasta ese momento no
se haban presentado y a los cuales el derecho debe dar respuestas, se genera
la urgencia de adaptar los derechos humanos a las nuevas realidades sociales,
econmicas, jurdicas y tecnolgicas de los pueblos.
Actualmente se encuentra en debate nacional e internacional la configuracin
de una cuarta generacin de derechos humanos, en el entendido de que los
derechos han evolucionado junto con el hombre para cubrir otras necesidades
que han surgido con el tiempo y que no han sido cubiertas por los derechos de
primera, segunda o tercera generacin.
Los derechos de cuarta generacin La humanidad se encuentra viviendo una
verdadera revolucin tecnolgica, el hombre ha creado cantidades de
herramientas y aparatos que han alterado de manera significativa su desarrollo
en el paso por la historia, o sea que se han transmitido y mejorado de
generaciones a generacin nuestra condicin de vida, dando como resultado el
desarrollo de la tecnologa actual.
Con la revolucin tecnolgica de finales del siglo XX y principios del siglo XXI y
la consecuente aparicin de lo que se denomina Sociedad del Conocimiento, ha
resultado necesaria la creacin de una nueva generacin de derechos humanos
relacionados directamente a las nuevas tecnologas de la informacin y la
comunicacin y su incidencia en la vida de las personas. En esta nueva etapa de
la humanidad, las libertades y derechos se han introducido en el espacio digital

lo que ha provocado que su reconocimiento y proteccin por parte del Estado


constituya un verdadero reto por parte del sistema jurdico.
Dentro de la gama de derechos de cuarta generacin se pueden citar:
El derecho de acceso a la informtica.
El derecho a acceder al espacio que supone la nueva sociedad de la
informacin en condiciones de igualdad y de no discriminacin.
Al uso del espectro radioelctrico y de la infraestructura para los servicios
en lnea sean satelitales o por va de cable.
El derecho a formarse en las nuevas tecnologas.
El derecho a la autodeterminacin informativa.
El derecho al Habeas Data y a la seguridad digital.
Conjuntamente con los nuevos avances tecnolgicos se ha introducido en el
mundo de los derechos humanos diversas formas de vulnerarlos que obligan a la
ampliacin de la proteccin de los derechos del ser humano. Esta transicin de
la humanidad desde la revolucin industrial hasta nuestros tiempos ha
generado cambios en el plano jurdico, social y poltico que exigen nuevas
formas de proteccin. Los derechos de cuarta generacin estn basados en la
necesidad de asegurar a todos los individuos el acceso a las tecnologas de la
informacin y la comunicacin. La tecnologa surge por una necesidad y su fin
no es otro que hacer ms eficiente los recursos y hacer ms fcil y practica
nuestra vida cotidiana.
Observamos que el reconocimiento y proteccin de los derechos de cuarta
generacin se encuentran reconocidos de forma tcita en nuestro compendio
legislativo. Por ejemplo, el Cdigo Penal dispone castiga el hecho de atentar
contra la intimidad de la vida privada, capten, graben o transmitan, sin el
consentimiento de su autor, fcilmente podemos comprender que el legislador
est protegiendo la vida privada de las personas en cualquier aspecto de la
dinmica social. De igual forma, la incorporacin de los contratos va internet,
con lo que se regula la actividad jurdica en el ciberespacio.
Siguiendo la lnea fundamental a los derechos protegidos por la cuarta
generacin de derechos humanos, ya que estos sin importar la evolucin de la
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sociedad siempre encajaran en la nuevas realidades polticas o tecnolgicas,


por ende debemos comprender que el derecho a la intimidad o a la informacin
sern protegidos sin importar el medio por el cual fueron vulnerados, de ah la
certeza del apelativo fundamental de estos derechos.
Muchos son los que piensan que los derechos de cuarta generacin contribuyen
con una vida digna porque les permite a las personas el acceso a la informacin
de forma rpida, directa y segura, pero esta es una interpretacin errnea del
concepto de vida digna. Para que un derecho sea considerado como derecho
humano debe tener una connotacin tal en la vida de las personas que sin este
la vida misma, el respeto a la dignidad y el desarrollo de la personalidad se
vean obstaculizados. El acceso al mundo digital solo busca mejorar las
condiciones de vida, pero ello no implica que se trate de un elemento esencial
para la misma.
Son muchos los beneficios que obtenemos de la tecnologa y es lgico que se le
desee proteger pero tenemos que ser conscientes que la tecnologa en s misma
no soluciona todos nuestros problemas y as como soluciona algunos genera
otros muchos ms graves que los existentes. En adicin a lo expresado hasta el
momento, consideramos que para un derecho adquirir la categora de derecho
humano debe poseer el carcter de ser imprescindible para el ser humano; De
all que no consideramos que la proteccin de los derechos de cuarta
generacin se adecuen a ese criterio.
Actualmente son muchas las personas que no tienen acceso a las TICs e incluso
comunidades que prefieren vivir al margen de las mismas, sin que esto afecte
su modo de vida y su concepcin del bienestar. Consideramos que lo
recomendable es ampliar el rango de proteccin de las leyes ya conformadas
para el resguardo de los derechos relacionados a la intimidad de las personas,
el desarrollo de su personalidad, la libertad de asociacin, el acceso a la
informacin, etc., para garantizar la custodia progresiva de los derechos
humanos a travs de la historia.

La tecnologa nos proporciona todo un abanico de posibilidades pero depende


de nosotros mismos el uso que les demos y la direccin a la que encaminemos
nuestros futuros estudios e investigacin. La labor de los legisladores est en la
creacin de leyes adjetivas que regulen directamente estas nuevas formas de
atentados

contra

los

derechos

humanos

evitar

as

las

lagunas

jurisprudenciales y doctrinales.
5. QUINTA GENERACIN
La quinta generacin de derechos humanos tampoco ser estrictamente
extensible a seres humanos, sino a maquinas, artefactos, robots y software
inteligente. Ejemplo ser el da en que un robot pueda tener una conducta
autrquica (libre) con respecto a su programador y realice un acto ilegal.
Habr que castigarle?, otorgarle derechos de proteccin legal justa?

6.- SEXTA GENERACIN


La sexta generacin de derechos humanos s que ser aplicable a seres
humanos, o no exactamente, porque ser a seres trans - humanos y en un
estado ulterior (posterior) post-humano, o por utilizar una expresin mucho
ms viable, personas con identidad gentica-cognitiva-informacional alterada
por la modificacin gano-nano-robo-tecno.

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