Conjunto

En matemticas, un conjunto es una coleccin de elementos considerada en s misma como un objeto. Los
elementos de un conjunto pueden ser cualquier cosa: personas, nmeros, colores, letras, figuras, etc. Se dice
que un elemento (o miembro) pertenece al conjunto si est definido como incluido de algn modo dentro de
l.
Clases de conjuntos

Conjunto Universal
Con el nimo de evitar confusiones, cuando definimos un conjunto debemos
especificar de donde se estn tomando los elementos que lo conforman. Esto
significa que debe existir una base de la cual tomamos los elementos, esta base
sobre el cual trabajamos es llamadaconjunto universal. Usaremos siempre la
letra UU para representar el conjunto universal.

Conjunto vaco
Consideremos la existencia de un conjunto que no tiene elementos, este es
llamadoconjunto vaco.
Para representar dicho conjunto usamos el reconocido smbolo del vaco, como se
muestra en la imagen de la derecha.

Conjuntos unitarios
El conjunto unitario se distingue por tener solo un elemento. No importa qu
tipo de elemento tenga el conjunto, un gato, un perro, un nmero, una letra, o
cualquier otra cosa, si tiene un solo elemento es llamado conjunto unitario.

Conjuntos finitos
Este tipo de conjunto tambin se distingue por la cantidad de elementos que
posee. Unconjunto es finito si podemos contar la cantidad de elementos
que lo conforman.

Conjuntos infinitos
No es fcil encontrar en la naturaleza ejemplos de este tipo de conjuntos.
Los conjuntos infinitos son aquellos a los cuales no les podemos contar la
cantidad de elementos que los componen.

TRAZAO Se puede entender por trazo cada una de las rectas y curvas que componen un letra (en cuyo
caso la letra L se compone de dos trazos) o bien el conjunto de rectas y curvas que se escriben sin levantar
el lpiz (u otro instrumento de escritura) del papel (segn esta definicin la L se escribe con un trazo).
Esta ltima definicin es la que se utiliza para contar el nmero de trazos de un carcter chino.
En chino y japons, la clasificacin de los caracteres se suele hacer segn el nmero de trazos que tienen;
adems, el orden de los trazos en el que se escribe cada carcter es muy importante.

LINEA Una lnea funciona como una sucesin continua de puntos trazados, como por ejemplo un trazo o
un guion. Las lneas suelen utilizarse en la composicin artstica, se denomina en cambio raya a trazos
rectos sueltos, que no forman una figura o forma en particular.1
En matemticas y geometra, lnea suele denotar lnea recta o curva
En geometra, la lnea tambin puede considerarse la distancia ms corta entre dos puntos puestos en un
plano.

PUNTOEn geometra, el punto es uno de los entes fundamentales, junto con la recta y el plano. Son
considerados conceptos primarios, es decir, que slo es posible describirlos en relacin con otros elementos
similares o parecidos. Se suelen describir apoyndose en los postulados caractersticos, que determinan las
relaciones entre los entes geomtricos fundamentales.
El punto es una figura geomtrica sin dimensin, tampoco tiene longitud, rea, volumen, ni otro ngulo
dimensional. No es un objeto fsico. Describe una posicin en el espacio, determinada respecto de un sistema
de coordenadaspreestablecidas.

. Agujeta
2. Anillo
3. Anteojos
4. rbol
5. Auto
6. Ave
7. Bala
8. Barco
9. Bolgrafo
10. Calcetn
11. Cama
12. Camisa
13. Candado
14. Candidato
15. Carro
16. Catre
17. Chapa
18. Cinturn
19. Circo
20. Codo
21. Comedor
22. Computadora
23. Corbata

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Cuaderno
Cuchillo
Deporte
Diente
Disco
Discurso
Divn
Enano
Escritorio
Famoso
Faro
Felicidad
Fiesta
Foco
Fotografa
Fresco
Gato

Comunicacin
(del latn communicato, -nis1 ) es la actividad consciente de intercambiar informacin entre dos o
ms participantes con el fin de transmitir o recibir significados a travs de un sistema compartido
de signos y normas semnticas. Los pasos bsicos de la comunicacin son la formacin de una intencin de
comunicar, la composicin del mensaje, la codificacin del mensaje, la transmisin de la seal, la recepcin
de la seal, la decodificacin del mensaje y, finalmente, la interpretacin del mensaje por parte de un receptor.
La comunicacin en general toma lugar entre tres categoras de sujetos principales: los seres humanos
(lenguaje), los organismos vivos (biosemitica) y los dispositivos de comunicacin habilitados (ciberntica).

Comunicacin no verbal
La comunicacin no verbal consiste en transmitir significados en la forma de mensajes no verbales. Ejemplos
de comunicacin no verbal incluyen los gestos, las expresiones faciales, la expresin corporal, el contacto
visual, la manera de vestir, la hptica (comunicacin por medio del tacto), la cronmica (significado del tiempo
en la comunicacin) y la kinsica (lenguaje corporal), entre otros. La misma comunicacin oral contiene
elementos no verbales como la paralingstica (elementos no verbales que acompaan a la lingstica, por
ejemplo tonos de sorpresa, inters, desinters, miedo, cansancio, insinuaciones, etc.) Segn estudios, el 55
por ciento de la comunicacin humana se da por medio de expresiones faciales no verbales y un 38 por ciento
por medio del paralenguaje.2 Esto incluye la misma comunicacin escrita en la cual es posible determinar
sentidos en el estilo de escritura, la distribucin de espacios entre palabras y el uso de emoticonos para
transmitir emociones.

Comunicacin verbal
La comunicacin verbal no puede ser aislada de una serie de factores para que sea efectiva, lo que incluye la
comunicacin no verbal, las habilidades de escucha y la clarificacin. El lenguaje humano puede ser definido
como un sistema de smbolos, conocidos como lexemas y reglas gramaticales en los cuales los smbolos son
manipulados. La palabra "lenguaje" se refiere adems a las propiedades comunes del mismo. El aprendizaje
de steocurre normalmente y de manera intensa durante los aos de la niez humana. La mayora de la
enorme cantidad de idiomas en el mundo utilizan sonidos y gestos como smbolos que posibilitan la
comunicacin con otros lenguajes, los que tienden a compartir ciertas propiedades, aunque existen
excepciones. No existe una lnea definida entre un lenguaje o idioma y un dialecto. Lenguas construidas como
el esperanto, el lenguaje de programacin y varios formalismos matemticos, no estn necesariamente
restringidos por las propiedades compartidas por el lenguaje humano.

Comunicacin escrita
La comunicacin escrita, a diferencia de la verbal, tiene otra manera de interaccin entre emisor y receptor,
producindose en el tiempo o incluso nunca, aunque lo escrito puede perdurar. A travs de la historia, este
tipo de comunicacin se ha desarrollado gracias al impacto de las tecnologas y de la ciencia misma. Estos
procesos de desarrollo se dividen en tres etapas: Los pictogramas como las formas ms primitivas de
escritura humana; el desarrollo de alfabetos en diferentes lenguas escritos sobre soportes fsicos como
la piedra, la cera, la arcilla, el papiro y, finalmente, el papel; y por ltimo la informacin transmitida a travs
de medios electrnicos.
La comunicacin escrita requiere la habilidad interpersonal de procesar, escuchar, observar, hablar,
cuestionar, analizar, gestar y evaluar en tal manera que se posibilite la colaboracin y la cooperacin. Los
malentendidos pueden anticiparse y resolverse a travs de formularios, preguntas y respuestas, parafraseo,
ejemplos e historias.4