Sie sind auf Seite 1von 4

EVALUACIN DIAGNSTICA

Elaboracin de proyectos de aprendizaje integrando el uso de las


tecnologas de la informacin y comunicacin
Nombre del
candidato:___________________________________________________________________________
Fecha de elaboracin: ________________________________________________________________
Breve descripcin de sus actividades laborales: ___________________________________________
____________________________________________________________________________________
Grado mximo de estudios: ____________________________________________________________

Instrucciones: Lea cuidadosamente las siguientes preguntas y responda Falso (F) o Verdadero (V),
segn corresponda.
1. El CPU se encuentra en la tarjeta madre
( )
2. El disco duro y el CD son medios de almacenamiento

3. El puerto serial es un puerto de comunicacin

4. La barra de tareas es un elemento de escritorio de un sistema operativo

5. Windows es un software de aplicacin

Instrucciones: Relaciona ambas columnas colocando en el parntesis la letra que corresponda


a la respuesta correcta.
6. La velocidad de procesamiento se mide en

( )Pixeles

7. La capacidad de memoria se mide en

( )Word, Excel

8. La velocidad de transmisin de datos se mide en

( )Mensajes de texto (SMS)

9. La resolucin del monitor se mide en

( )Java, Visual Basic

10. Software de sistema

( )Sitio de redes sociales

11. Software de aplicacin

( )MHz

12. Software de desarrollo

( )Conferencias en lnea

13.Se escriben en tiempo real a travs frases cortas


utilizando principalmente el telfono celular
instantnea (chat)

) Mensajera

14.Se escriben en tiempo real y se realizan a travs


de una sala virtual
15.Se comparten simultneamente con muchos
Windows, Linux
1

(
(

)GB

16. Se dan con varias personas simultneamente,

cumpliendo con un objetivo

)Kbps

Instrucciones: Escriba en el parntesis la letra que corresponda a cada dispositivo.


Entrada (E), Salida (S) y Entrada/Salida (ES)
17. (

) Proyector

21. (

) Audfonos

18. (

) Escner

22. (

) Pantalla tctil

19. (

) Lector de Huellas

23. (

) Pizarrn interactivo

20. (

) Micrfono

24. (

) Cmara fotogrfica Digital

Instrucciones: Subraya la respuesta correcta


25. Cual es la funcin del comando deshacer?
a) Elimina ltima accin

b) Activa la ltima accin

c) Pausa una accin

26. Cual es la funcin del comando Rehacer?


a) Ejecuta la ltima accin b) Activa la ltima accin

c) Elimina una accin

27. La herramienta Guardar como de un procesador de texto sirve para?


a) Guardar un archivo por primera vez

b) Actualizar un archivo

c) Eliminar un archivo

28. Es un ejemplo de referencia absoluta en una hoja de clculo?


a) C4

b) $C$4

c) &C&4

29. Es un ejemplo de referencia relativa en una hoja de clculo?


a) $C$4

b) C4

c) +C+4

30. Un software de presentaciones se utiliza para hacer


a) Un clculo matemtico

b) una carta

c) una presentacin con diapositivas

31.El elemento DE en un correo electrnico nos describe:


a) La persona que enva el correo

b) con copia para

c) con copia oculta

32.El elemento PARA en un correo electrnico nos describe:


a) La persona que enva el correo

b) La persona a quien va dirigido

c) con copia oculta

33.El elemento CC en un correo electrnico sirve para:


a) con copia para

b) La persona a quien va dirigido

c) con copia oculta

Una vez que se haya aplicado el diagnstico, realice lo siguiente:


1. Cuente el nmero de respuestas correctas y antelas: _____________
2. Cuente el nmero de respuestas incorrectas y antelas: ____________
3. Divida el nmero de aciertos que obtuvo entre el total de preguntas (33 reactivos) de la
siguiente manera:

No. de aciertos
Total de Preguntas

=
33

Para que usted pueda tomar una decisin acerca de su ingreso al proceso de evaluacin
con fines de certificacin, tome en cuenta las siguientes recomendaciones:
Si el resultado es mayor o igual a .70 se recomienda que solicite su evaluacin
Si el resultado es menor a .70 se recomienda que se someta a un proceso de
capacitacin o alineacin de estndar.

Firma del Solicitante

Das könnte Ihnen auch gefallen