ESCUELA BASE DE

DESIGUALDAD SOCIAL

IGUALDAD
En la actualidad muchas personas estn cada

La desigualdad social es el trato desigual entre

vez ms perdidas, la escuela sobre la base de

grupos y se dan hacia personas con distintas

una igualdad de partida y conocimientos,

maneras de expresarse. Adems los grandes

afecta a todo el mundo, juzga a todos por

grupos sociales usan la discriminacin para

muchos motivos superficiales y otorga a ca-

sentirse ms que los dems y por lo general las

da uno un lugar dentro de las jerarquas es-

minoras sociales sufren estos malos tratos sin-

colares, estructuradas en torno a la doble

tindose menos que los dems y convencindo-

funcin del sistema escolar.

se de que as no pueden lograr nada, esto se

DISCRIMINAR

provoca para luego dominarlos, someterlos y

criminar es separar, diferenciar, excluir a

DESIGUALDAD SOCIAL EN
LA ESCUELA

alguna persona o tratarla como un ser infe-

El origen social y el rendimiento escolar son dos

rior o privarles de derechos por ciertas ca-

hechos sociales fuertemente relacionados, de tal

ractersticas fsicas, por sus ideas, por su re-

forma que el primero influye en el segundo, y vice-

ligin, por su cultura, por su orientacin so-

versa. Mltiples investigaciones han demostrado a

cial, por su posicin econmica u otros mo-

lo largo de los ltimos aos que, perteneciendo a

tivos aparentes

una clase social alta, se est predispuesto a obtener

A todo esto se le llama discriminacin, dis-

xito en los estudios y que, por el contrario, si se es

de clase social baja, a lo que se tiende ms es al
fracaso escolar.

Universidad Tcnica de
Manab
Facultad de Ingeniera
Agronmica
Carrera: Agronoma
Tema:
Desigualdad Social en la escuela
Profesora:
Lcda. Janeth Delgado
Gonzembach
Estudiante:
Anabel Salvatierra
Nivel: 4
Tercer Semestre
Materia:
Sociologa Aula 4
Paralelo AF

ENTORNO SOCIAL

EDUCACIN INCLUSIVA
inclusin no es una cuestin de

Esto ya es inevitable ya que se da

discapacidad. En el debate pbli-

CONCLUSIONES

de manera incalculable en cualquier

co, sta ha sido considerada re-

Concluyendo menciono que aunque

entorno por ser del orden de lo natu-

ferida

ahora los tiempos han cambiado, la

ral esto quiere decir que es muy na-

alumnos con discapacidad. Sin

tural que hallan desigualdades ya

cada pensar es distinto a otro ya se
trata de la naturaleza del ser humano de ver a los ms pequeitos
como inferiores.

exclusivamente

los

embargo, la inclusin es una

cuestin de equidad y calidad
para todos los estudiantes.

desigualdad social sigue igual, peor

ahora que todo mundo puede estudiar
y tener una educacin como se debe,
sea de la clase social que sea ya que
ahora no se le puede negar la educacin a nadie y se elige a los alumnos
de una manera meritocratica e igual la
desigualdad social se traslada a la escuelas esto quiere decir que aunque
las personas sean ms civilizadas y
ms tolerantes se sigue discriminando a los
dems.