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GUA DOCENTE CURSO: 2015-16


DATOS BSICOS DE LA ASIGNATURA
Asignatura: Introduccin a la Ciencia Poltica
Cdigo de asignatura: 61091106

Plan: Grado en Gestin y Administracin Pblica (Plan 2009)

Ao acadmico: 2015-16

Ciclo formativo: Grado

Curso de la Titulacin: 1

Tipo: Bsica

Duracin: Primer Cuatrimestre

DISTRIBUCIN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGN NORMATIVA


Crditos:

UTILIZACIN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL:

Horas Presenciales del estudiante:

45

Horas No Presenciales del estudiante:

105

Total Horas:

150

Apoyo a la docencia

DATOS DEL PROFESORADO


Nombre

Real Dato, Jos

Departamento

Dpto. Derecho

Edificio

Edificio Departamental de Ciencias Jurdicas (Edif. D) 2

Despacho

11

Telfono

+34 950 015517

Recursos Web personales

Web de Real Dato, Jos

E-mail (institucional)

jreal@ual.es

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ORGANIZACIN DE LAS ACTIVIDADES


Actividades previstas para el aprendizaje y distribucin horaria del trabajo del estudiante por actividad (estimacin en horas)
Gran Grupo

I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE


(Presenciales / Online)

0,0

Grupo Docente

31,0

Grupo de Trabajo/Grupo Reducido

14,0

Total Horas Presenciales/On line ...

II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES


DEL ESTUDIANTE (Trabajo Autnomo)

( Trabajo en grupo, Trabajo individual )

105

Total Horas No Presenciales ...

TOTAL HORAS DE TRABAJO DEL


ESTUDIANTE

105
150,0

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45,0

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ELEMENTOS DE INTERS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA


Justificacin de los contenidos
Las administraciones pblicas constituyen uno de los actores bsicos del espacio poltico. Para entender el papel de las administraciones
como actor poltico, el alumno/a debe familiarizarse con los conceptos y aspectos bsicos del funcionamiento del sistema poltico. Esta
asignatura, por tanto, pretende convertirse en instrumento para ello.
Materia con la que se relaciona en el Plan de Estudios
Introduccin a la Ciencia Poltica

Conocimientos necesarios para abordar la Asignatura


Los requeridos para el acceso a los estudios universitarios

Requisitos previos recogidos en la memoria de la Titulacin


Ninguno

COMPETENCIAS
Competencias Generales
Competencias Genricas de la Universidad de Almera
Comunicacin oral y escrita en la propia lengua
Trabajo en equipo
Capacidad para aprender a trabajar de forma autnoma
Otras Competencias Genricas
Comprender y poseer conocimientos
Capacidad de emitir juicios
Capacidad de comunicar y aptitud social

Competencias Especficas desarrolladas


-CONOCER LOS FUNDAMENTOS DE LA CC. POLTICA
-CONOCER LOS ASPECTOS MS RELEVANTES DE LA HISTORIA POLTICA Y SOCIAL CONTEMPORNEA

OBJETIVOS/RESULTADOS DEL APRENDIZAJE


Al finalizar la asignatura, el alumno/a deber ser capaz de:
-Concocer y entender los conceptos bsicos de la materia
-Aplicar esos conceptos al anlisis de la realidad poltica inmediata
Expresar juicios sobre la realidad poltica de manera fundamentada

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BLOQUES TEMTICOS Y MODALIDADES ORGANIZATIVAS


Bloque
BLOQUE 1. CONCEPTOS BSICOS
Contenido/Tema
Tema 1. Qu es poltica? (1): la poltica como gestin del conflicto social
1.1. Las races del conflicto social
1.2. La poltica como gestin del conflicto social
1.3. Las fronteras variables de la poltica
1.4. Procesos de politizacin

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo


Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

Observaciones

Horas Pres./On line


2,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Realizacin de ejercicios

1,0

Descripcin del trabajo autnomo del alumno


Contenido/Tema
Tema 2. Qu es poltica?(2): poltica y poder
2.1. El concepto de poder: el poder como recurso y el poder como relacin
2.2. Componentes del poder poltico: fuerza, influencia y autoridad
2.3. La visibilidad del poder poltico
2.4. El concepto de legitimidad del poder y sus fuentes
2.5. El papel del liderazgo (Colomer 2009, cap. 4 )

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo


Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

Observaciones

Horas Pres./On line


2,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Realizacin de ejercicios

1,0

Descripcin del trabajo autnomo del alumno


Contenido/Tema
Tema 3. Las tres dimensiones de la poltica y el sistema poltico.
3.1. Instituciones, procesos y resultados
3.2. El concepto de sistema poltico y sus elementos: entorno, inputs, outputs y retroalimentacin

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo


Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

Observaciones

Horas Pres./On line


2,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Estudio de casos

1,0

Descripcin del trabajo autnomo del alumno


Contenido/Tema
Tema 4. Las instituciones polticas.
4.1. El concepto de institucin
4.2. El papel de las instituciones en el juego poltico

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo


Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

Observaciones

Horas Pres./On line


2,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Problemas

1,0

Descripcin del trabajo autnomo del alumno


Bloque

BLOQUE 2. INSTITUCIONES POLTICAS

Contenido/Tema

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Tema 5. El Estado como organizacin poltica


5.1. Qu es el Estado? Rasgos esenciales
5.2. La poltica antes del Estado
5.3. La evolucin del Estado hasta nuestros das

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo


Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

Observaciones

Horas Pres./On line


2,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Estudio de casos

1,0

Descripcin del trabajo autnomo del alumno


Contenido/Tema
Tema 6. Democracias y dictaduras
6.1. Introduccin: tipologas clsicas de los sistemas polticos
6.2. Caractersticas comunes de las dictaduras y variantes: sistemas totalitarios y autoritarios.
6.3. Los sistemas democrticos

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo


Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

Observaciones

Horas Pres./On line


2,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Estudio de casos

1,0

Descripcin del trabajo autnomo del alumno


Contenido/Tema
Tema 7. Instituciones y distribucin del poder poltico (1): la organizacin territorial del Estado
7.1. Estados unitarios
7.2. Estados compuestos: federeciones, confederaciones y otras formas de organizacin territorial
7.3. El gobierno multinivel

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo


Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

Observaciones

Horas Pres./On line


2,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Estudio de casos

2,0

Descripcin del trabajo autnomo del alumno


Contenido/Tema
Tema 8. Instituciones de gobierno
8.1. El gobierno
8.2. La administracin pblica
6.3. Los parlamentos
6.3. Las formas de gobierno

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo


Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

Observaciones

Horas Pres./On line


4,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Estudio de casos

1,0

Descripcin del trabajo autnomo del alumno


Bloque

BLOQUE 3. PROCESOS POLTICOS

Contenido/Tema
Tema 9. La accin poltica individual

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9.1. El concepto de accin poltica


9.2. Participacin poltica convencional y no convencional
9.3. Elecciones y voto (1): los sistemas electorales
9.4. Elecciones y voto (2): comportamiento electoral

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo


Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

Observaciones

Horas Pres./On line


4,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Estudio de casos

1,0

Descripcin del trabajo autnomo del alumno


Contenido/Tema
Tema 10. Los partidos polticos
10.1. Funciones de los partidos polticos
10.2. Evolucin y tipologas de partidos polticos
10.3. Sistemas de partidos.

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo


Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

Observaciones

Horas Pres./On line


3,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Estudio de casos

1,0

Descripcin del trabajo autnomo del alumno


Contenido/Tema
Tema 11. Otros actores polticos colectivos
11.1. Grupos de inters y movimientos sociales
11.2. Una tipologa alternativa

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo


Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

Observaciones

Horas Pres./On line


2,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Estudio de casos

1,0

Descripcin del trabajo autnomo del alumno


Contenido/Tema
Tema 12. El contexto cultural en la accin poltica
12.1. La explicacin de la accin poltica: clculo o prejuicio?
12.2. Qu hay detrs de las predisposiciones? Actitudes, cultura, ideologa, valores
12.3. La confianza y el capital social como concepto bsicos
12.4. Las actitudes polticas en Espaa

Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo


Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

Observaciones

Horas Pres./On line


2,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Estudio de casos

1,0

Descripcin del trabajo autnomo del alumno


Bloque

BLOQUE 4. LA POLTICA COMO RESULTADO

Contenido/Tema
Tema 13. Las polticas pblicas
13.1. El concepto de 'poltica pblica'
13.2. El proceso de las polticas pblicas

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Modalidades Organizativas y Metodologa de Trabajo


Modalidad Organizativa

Procedimientos y Actividades Formativas

Grupo Docente

Clases magistrales/participativas

Observaciones

Horas Pres./On line


2,0

Grupo de Trabajo/Grupo
Reducido

Estudio de casos

1,0

Descripcin del trabajo autnomo del alumno

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PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN DE LAS COMPETENCIAS


Criterios de Evaluacin
Para preparar la mayor parte de la asignatura, se utilizar bsicamente el manual:
JOSEP M. VALLS Y SALVADOR MART (2010) CIENCIA POLTICA: INTRODUCCIN. BARCELONA: ARIEL.
Se recomienda a los alumnos hacerse cuanto antes con una copia de este libro. Las lecturas adicionales sern indicadas por el profesor
en su momento.
En la evaluacin se har nfasis tanto en el conocimiento de los conceptos bsicos, como en su manejo y aplicacin en el anlisis de la
realidad.
Un 70 por ciento de la nota final corresponder a los resultados de la prueba final. Eventualmente, podr realizarse una prueba
intermedia eliminatoria. Para hacer media entre esta prueba y la final (de febrero o septiembre), el alumno deber tener, al menos, un 5.
Para hacer media con la parte prctica (grupos de trabajo) habr que haber superado el examen con un 5.

El 25 por ciento restante de la nota depender de las actividades prcticas evaluables realizadas. El valor de cada una de estas
actividades depender del nmero de actividades que efectivamente se realicen. Estas actividades slamente se evaluarn si son
entregadas en el plazo establecido por el profesor.

El 5% restante de la calificacin depender del cumplimiento con los criterios mnimos de asistencia (60% de las sesiones). La asistencia
por encima de ese mnimo se tendr en cuenta, pudiendose aadir hasta 0,5 puntos sobre la nota final (siempre que se haya aprobado la
asignatura). Los alumnos que lo justifiquen (ej. matrcula en asignaturas de cursos superiores que se solapen o con contrato de trabajo)
podrn estar exentos de esta parte, que se compensar con la parte del examen. ESTO NO EXIME DEL CUMPLIMIENTO CON EL
RESTO DE TAREAS DE LA ASIGNATURA.
Estos criterios sern vlidos durante las CONVOCATORIAS ORDINARIAS DE FEBRERO Y SEPTIEMBRE. De no superar la asignatura
por completo en junio, para septiembre se guardar la nota de los bloques superados. Las prcticas y trabajos realizados fuera de los
bloques NO SE PODRN RECUPERAR O COMPLETAR fuera de los plazos establecidos durante el curso.
En las convocatorias EXTRAORDINARIAS siguientes, se realizar un nico examen sobre todo el temario de la asignatura.

Porcentajes de Evaluacin de las Actividades a realizar por los alumnos


Actividad
Gran Grupo

I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE


(Presenciales / Online)

II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES


DEL ESTUDIANTE
(Trabajo autnomo)

(N horas)

Porcentaje

(0)

0%

Grupo Docente

( 31 )

70 %

Grupo de Trabajo/Grupo Reducido

( 14 )

12 %

( Trabajo en grupo, Trabajo individual )

(105)

Instrumentos de Evaluacin
Pruebas, ejercicios, problemas.
Pruebas finales (escritas u orales).
Pruebas finales de opcin mltiple.
Mecanismos de seguimiento
Asistencia a tutoras
Asistencia y participacin en seminarios
Alta y acceso al aula virtual
Participacin en herramientas de comunciacin (foros de debate, correos)
Entrega de actividades en clase
Entrega de actividades en tutoras
Entrega de actividades en aula virtual

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18 %

BIBLIOGRAFA
Bibliografa recomendada
Bsica
Ciencia de la poltica : una introduccin (Colomer, Josep M.) - Bibliografa bsica
Ciencia Poltica: una introduccin (Josep M. Valls y Salvador Mart Puig) - Bibliografa bsica

Complementaria
Agenda Dynamics in Spain (Laura Chaqus Bonafont, Anna Palau, Frank R. Baumgartner) - Bibliografa complementaria
Citizenship after the Nation State Regionalism, Nationalism and Public Attitudes in Europe ( Ailsa Henderson, Charlie Jeffery and Daniel
Wincott) - Bibliografa complementaria
Good Government: The Relevance of Political Science (Sren Holmberg and Bo Rothstein) - Bibliografa complementaria
Handbook of Party Politics (Katz, Richard y Willliam Crotty) - Bibliografa complementaria
Introduccin a la Teora Poltica (Andrew Heywood ) - Bibliografa complementaria
Los Movimientos Sociales (Della Porta, Donatella; Diani, Mario) - Bibliografa complementaria
Mapping Policy Preferences from Texts: Statistical Solutions for Manifesto Analysts (Volkens, Andrea et al.) - Bibliografa complementaria
Metodologa de la Ciencia Poltica (Anduiza Perea, Eva; Crespo Martnez, Ismael; Mndez Lago, MnicaAnduiza Perea, Eva; Crespo
Martnez, Ismael; Mndez Lago, Mnica) - Bibliografa complementaria
POLITICA Y CIENCIA POLITICA.UNA INTRODUCCION (SODARO.MICHAEL J) - Bibliografa complementaria
Por qu los partidos polticos? ( Aldrich, John H) - Bibliografa complementaria
Protestar En Espaa. 1900-2013 (Cruz, Rafael) - Bibliografa complementaria
Social Sequence Analysis: Methods and Applications (Cornwell, Benjamin) - Bibliografa complementaria
Teoras Polticas Contemporneas (Miz, Ramn et al.) - Bibliografa complementaria
The Rhetorical Foundations of Society (Laclau, Ernesto) - Bibliografa complementaria

Bibliografa existente en el Sistema de Informacin de la Biblioteca de la UAL


Puede ver la bibliografa existente en la actualidad en el Sistema de Gestin de Biblioteca consultando en la siguiente direccin:
http://almirez.ual.es/search/e?SEARCH=INTRODUCCION A LA CIENCIA POLITICA

DIRECCIONES WEB

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