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LINGUAGEM
Como estudar lngua(gem) para o Enem?
Para alcanar uma boa nota na prova de Linguagens,
cdigos e suas tecnologias o aluno deve ser conectado com
a sociedade, com a comunicao com o mundo. Assim,
precisa dominar a lngua(gem) e saber aplic-la na vivncia
em eventos sociais. O destaque ser a interpretao textual,
atividade que requer muita ateno leitura, visto que as
questes mesclam apreenso e compreenso texto. Desse
modo, em alguns momentos, nem tudo est explcito no
texto precisa-se inferir, deduzir, relacionar algumas
informaes para resolver as questes.
UNIDADE 1
LINGUAGEM:
A linguagem todo sistema verbal e no verbal prestabelecido que nos permite a realizao da comunicao.
Pode ser percebida pelos diversos rgos dos sentidos, o que
leva a distinguirem-se vrias espcies ou tipos: linguagem
visual, corporal, gestual, etc., ou, ainda, outras mais
complexas, constitudas, ao mesmo tempo, de elementos
diversos. Os elementos constitutivos da linguagem so, pois,
gestos, sinais, sons, smbolos ou palavras, usados para
representar conceitos, ideias, significados e pensamentos.
Caractersticas do sistema verbal e no-verbal:
a) Verbal: o destaque na comunicao so as palavras.
b) No-verbal: no considera as palavras, mas outros
sinais. Como exemplo de linguagem no-verbal so os
sinais de trnsito, gestos faciais, gestos corporais, etc.
Observe alguns exemplos:
Mista ou hbrida
Linguagem mista o uso simultneo da linguagem verbal
e da linguagem no-verbal, usando palavras escritas e
figuras ao mesmo tempo.
Lngua: um cdigo, um sistema organizado de signos,
que possibilita a comunicao.
ENEM
UNIDADE 2
FIQUE LIGADO NO ENEM!
A lngua falada livre, concreta, no apresenta grande
preocupao gramatical, tem vocabulrio reduzido,
constantemente renovado, e que pode contar com outros
recursos extralingsticos, como os gestos, as expresses
faciais, a postura. A lngua escrita, ao contrrio, abstrata,
conservadora, refletida e exige maior esforo para elaborao e
obedincia s regras gramaticais. Seu vocabulrio deve ser
preciso e apurado.
Tanto a lngua falada/oral quanto a lngua escrita apresentam
nveis ou registros: Em situaes formais, a expresso se d
coma utilizao de uma lngua mais gramatical, com pronncia
cuidada. Em situaes menos tensas, como a do meio familiar,
a lngua adquire caractersticas de informalidade, e as
preocupaes com a clareza e a correo tornam-se menos
rigorosas.
Exerccios
01 - (ENEM)
NVEIS DE LINGUAGEM
Os nveis de linguagem variam de acordo com o
contexto onde se est emitindo uma comunicao, alguns
dos principais fatores que determinam o nvel de
linguagem utilizado podem ser a origem e posio social
do falante, o local e a ocasio em que o interlocutor se
encontra, a regio do pas onde o mesmo adquiriu sua
maneira de falar, e tambm se a linguagem utilizada a
falada ou a escrita. Quem realmente determina os nveis
de linguagem a serem utilizados so os usurios da lngua.
Classificao: os nveis de linguagem so classificados de
acordo com o contexto em que se encontram, os principais
exemplos de nveis de linguagem estudados so: a
linguagem coloquial, informal ou popular, a linguagem
culta, formal ou padro, a linguagem grupal, linguagem
vulgar e a linguagem regional.
Linguagem coloquial, informal: a expresso mais
espontnea do falante, sai naturalmente e sem
policiamento da fala, por isso mesmo que geralmente no
est de acordo com as normas gramaticais da lngua e est
sempre carregada de vcios de linguagem como solecismo
(erros de regncia, concordncia e colocao), barbarismo
(erros na pronncia ou grafia), ambigidade, cacofonia e
pleonasmo. Outras caractersticas marcantes da linguagem
coloquial so as expresses vulgares e as grias.
A linguagem popular usada geralmente durante as
conversaes dirias entre amigos, situaes informais e
descontradas, programas de TV (principalmente nos de
auditrio) e novelas. A linguagem informal tambm se
manifesta na forma escrita, como quando escrevemos um
bilhete, uma carta e principalmente na internet, quando
utilizamos o MSN, Orkut, Twitter, blogs etc.
Linguagem culta, formal ou padro
A linguagem culta obedece s regras da gramtica. Reflete
mais prestgio social e cultural devido ao nvel de
instruo exigido para o seu uso. Normalmente dominado
por classes sociais e intelectuais mais prestigiadas. Ela
mais artificial, mais estvel e menos sujeita a variaes.
A norma padro est presente em todo povo civilizado,
pois ela quem assegura a unidade lingstica de uma
nao. Por isso ensinada nas escolas, devido sua
importncia poltico-cultural. regida pelas gramticas
normativas.
A linguagem culta utilizada pelas pessoas que detm
maior nvel de instruo, nivelado pelos estudos e/ou
hbito da leitura. Ela mais comumente utilizada na
linguagem escrita e literria. A linguagem formal est
presente em sermes, discursos, textos cientficos,
noticirios de TV, programas culturais etc.
Lngua Portuguesa
Linguagem grupal
Exerccios
01 - (Enem)
A, galera
Jogadores de futebol podem ser vtimas de estereotipao.
Por exemplo, voc pode imaginar um jogador de futebol
dizendo estereotipao? E, no entanto, por que no?
A, campeo. Uma palavrinha pra galera.
Minha saudao aos aficionados do clube aos demais
esportistas, aqui presentes ou no recesso dos seus lares.
Como ?
A, galera.
ENEM
UNIDADE 3
ELEMENTOS DA COMUNICAO
o locutor (aquele que diz algo a algum)
Funo Ftica
aquela centralizada no canal, tendo como objetivo
prolongar ou no o contato com o receptor, ou testar a
eficincia do canal. Linguagem das falas telefnicas,
saudaes e similares. Interjeies, Lugar comum,
Saudaes, Comentrios sobre o clima.
Ex: - Ol, como vai, tudo bem? - Al, quem est falando?
FUNES DA LINGUAGEM
Partindo dos elementos da comunicao, existem as
chamadas funes da linguagem, que so muito teis
para a anlise e produo de textos. As seis funes so:
Funo referencial (ou denotativa)
aquela centralizada no referente, pois o emissor oferece
informaes da realidade. Objetiva, direta, denotativa,
prevalecendo a terceira pessoa do singular. Linguagem
usada na cincia, na arte realista, no jornal, no campo do
referente e das notcias de jornal e livros cientficos.
Ex: Numa cesta de vime temos um cacho de uvas, duas
laranjas, dois limes, uma ma verde, uma ma
vermelha e uma pra.
Funo emotiva (ou expressiva)
aquela centralizada no emissor, revelando sua opinio,
sua emoo. Nela prevalece a primeira pessoa do singular,
interjeies e exclamaes. a linguagem das biografias,
memrias, poesias lricas e cartas de amor. Primeira
pessoa do singular (eu), Emoes, Interjeies;
Exclamaes; Blog; Autobiografia; Cartas de amor.
Ex: a) Ah, que coisa boa!
b) Tenho um pouco de medo...
c) Ns te amamos!
Funo apelativa (ou conativa)
aquela que centraliza-se no receptor; o emissor procura
influenciar o comportamento do receptor. Como o emissor
se dirige ao receptor, comum o uso de tu e voc, ou o
nome da pessoa, alm de vocativos e imperativos. Usada
nos discursos, sermes e propagandas que se dirigem
diretamente ao consumidor. Segunda pessoa do singular,
Imperativo; Figuras de linguagem, Discursos polticos,
Sermes, Promoo em pontos de venda - Propaganda.
Funo potica
aquela centralizada na mensagem, revelando recursos
imaginativos criados pelo emissor. Afetiva, sugestiva,
conotativa, ela metafrica. Valorizam-se as palavras,
suas combinaes. a linguagem figurada apresentada em
obras literrias, letras de msica, em algumas
propagandas. Subjetivida de Figuras de linguagem,
Brincadeiras com o cdigo, Poesia, Letras de msica.
Exemplo:
Tecendo a manh - Joo Cabral de Melo Neto
Um galo sozinho no tece uma manh: ele precisar
sempre se outros galos. De um que apanhe esse grito que
ele e o lance a outro; de um outro galo que apanhe o grito
que um galo antes e o lance a outro; e de outros galos que
com muitos outros galos se cruzem os fios de sol de seus
gritos de galo, para que a manh, desde uma tela tnue, se
v tecendo, entre todos os galos.
Funo metalingustica
aquela centralizada no cdigo, usando a linguagem para
falar dela mesma. A poesia que fala da poesia, da sua
funo e do poeta, um texto que comenta outro texto.
Principalmente os dicionrios so repositrios de
metalinguagem. Referncia ao prprio cdigo, Poesia
sobre poesia, Propaganda sobre propaganda, Dicionrio.
Ex: - No entendi o que metalinguagem, voc poderia
explicar novamente, por favor? - Metalinguagem usar os
recursos da lngua para explicar alguma teoria, um
conceito, um filme, um relato, etc.
Lngua Portuguesa
Exerccios
01 - (Enem) A biosfera, que rene todos os ambientes
onde se desenvolvem os seres vivos, se divide em
unidades menores chamadas ecossistemas, que podem ser
uma floresta, um deserto e at um lago. Um ecossistema
tem mltiplos mecanismos que regulam o nmero de
organismos dentro dele, controlando sua reproduo,
crescimento e migraes. DUARTE, M.O guia dos
curiosos. So Paulo: Companhia das Letras, 1995.
Predomina no texto a funo da linguagem:
a) emotiva, porque o autor expressa seu sentimento em
relao ecologia.
b) ftica, porque o texto testa o funcionamento do canal de
comunicao.
c) potica, porque o texto chama a ateno para os
recursos de linguagem.
d) referencial, porque o texto trata de noes e
informaes conceituais.
e) conativa, porque o texto procura orientar
comportamentos do leitor.
UNIDADE 4
VARIAES LINGUSTICAS
possvel pensar a lngua como um grande conjunto de
variedades. As diferenas perceptveis no usa da lngua
caracterizam as diferenas lingusticas, que so
decorrentes de distintos fatores.
Entre os fatores que a ela se relacionam destacam-se
os nveis da fala, que so basicamente dois: O nvel de
formalidade e o de informalidade.
Compondo o quadro do padro informal da linguagem,
esto as chamadas variedades lingusticas, as quais
representam as variaes de acordo com as condies
sociais, culturais, regionais e histricas em que
utilizada. Dentre elas destacam-se:
Variaes histricas:
Dado o dinamismo que a lngua apresenta, a mesma sofre
transformaes ao longo do tempo. Um exemplo bastante
representativo a questo da ortografia, se levarmos em
considerao a palavra farmcia, uma vez que a mesma
era grafada com ph, contrapondo-se linguagem dos
internautas, a qual fundamenta-se pela supresso do
vocbulos.
Analisemos, pois, o fragmento exposto:
ENEM
Antigamente
Antigamente, as moas chamavam-se mademoiselles e
eram todas mimosas e muito prendadas. No faziam anos:
completavam primaveras, em geral dezoito. Os janotas,
mesmo sendo rapages, faziam-lhes p-de-alferes,
arrastando a asa, mas ficavam longos meses debaixo do
balaio."
Carlos Drummond de Andrade
Comparando-o modernidade, percebemos um
vocabulrio antiquado.
Variaes regionais:
So os chamados dialetos, que so as marcas
determinantes referentes a diferentes regies. Como
exemplo, citamos a palavra mandioca que, em certos
lugares,
recebe
outras
nomenclaturas,
tais
como: macaxeira e aipim. Figurando tambm esta
modalidade esto os sotaques, ligados s caractersticas
orais da linguagem.
Variaes sociais ou culturais:
Esto diretamente ligadas aos grupos sociais de uma
maneira geral e tambm ao grau de instruo de uma
determinada pessoa. Como exemplo, citamos as grias, os
jarges e o linguajar caipira.
As grias pertencem ao vocabulrio especfico de certos
grupos, como os surfistas, cantores de rap, tatuadores,
entre outros.
Os jarges esto relacionados ao profissionalismo,
caracterizando um linguajar tcnico. Representando a
classe, podemos citar os mdicos, advogados,
profissionais da rea de informtica, dentre outros.
Vejamos um poema e o trecho de uma msica para
entendermos melhor sobre o assunto:
Vcio na fala
Para dizerem milho dizem mio
Para melhor dizem mi
Para pior pi
Para telha dizem teia
Para telhado dizem teiado
E vo fazendo telhados.
Oswald de Andrade
Exerccios
01 (Enem) S.O.S Portugus
Por que pronunciamos muitas palavras de um jeito
diferente da escrita? Pode-se refletir sobre esse aspecto da
lngua com base em duas perspectivas. Na primeira delas,
fala e escrita so dicotmicas, o que restringe o ensino da
lngua ao cdigo. Da vem o entendimento de que a escrita
mais complexa que a fala, e seu ensino restringe-se ao
conhecimento das regras gramaticais, sem a preocupao
com situaes de uso. Outra abordagem permite encarar as
diferenas como um produto distinto de duas modalidades
da lngua: a oral e a escrita. A questo que nem sempre
nos damos conta disso.
S.O.S Portugus. Nova Escola. So Paulo: Abril, Ano
XXV, n- 231, abr. 2010 (fragmento adaptado).
O assunto tratado no fragmento relativo lngua
portuguesa e foi publicado em uma revista destinada a
professores. Entre as caractersticas prprias desse tipo de
texto, identificam-se marcas lingusticas prprias do uso
UNIDADE 5
FIGURAS DE LINGUAGEM
So recursos que tornam as mensagens que emitimos mais
expressivas. Subdividem-se em figuras de som,figuras de
palavras, figuras de pensamento e figuras de construo.
A seguir, veremos as principais figuras de cada um dos
tipos:
ALITERAO a repetio ordenada de consoantes
de mesmo som, podendo sugerir, alm do prprio jogo de
som, a ideia de movimento.
Ex.: A brisa do Brasil beija e balana (Castro Alves,
O Navio Negreiro).
ONOMATOPEIA a imitao de determinado som a
partir da criao de uma palavra.
Ex.: Um forr de p-de-serra
Fogueira, milho e balo,
Um tum-tum-tum de pilo,
Um cabritinho que berra(...)
(Jessier Quirino, Paisagem de Interior)
METFORA Consiste na utilizao de uma palavra
para designar outra, com base em traos de similaridade
entre os seus conceitos. a realizao de uma comparao
implcita, sem o emprego de um termo comparativo.
Ex.: O amor pedra no abismo, a meio passo entre
o mal e o bem (Zeca Baleiro, Cigarro)
CATACRESE o emprego de palavras com um
sentido diferente do real, mas cujo uso reiterado torna
imperceptvel o sentido figurado.
Ex.: O p da mesa, A perna da cala, Embarcar
no avio, etc.
METONMIA Assim como na metfora, emprega-se
um termo para designar outro, cujo conceito guarda uma
relao lgica com o termo empregado. Substitui-se, por
exemplo, o autor pela obra, a parte pelo todo, a marca pelo
produto, etc.
Ex.: Devolva o Neruda que voc me tomou, e nunca
leu (...) (Chico Buarque, Trocando em Midos)
Aqui, refere-se ao autor Pablo Neruda em lugar da obra.
ANTONOMSIA ou PERFRASE - a utilizao de
uma expresso caracterizadora para designar um nome
prprio.
Ex.: O poeta dos escravos, referindo-se a Castro
Alves;
A cidade maravilhosa, em lugar de Rio de
Janeiro.
Lngua Portuguesa
ENEM
Exerccios
01 (Enem)
Cidade grande
Que beleza, Montes Claros.
Como cresceu Montes Claros.
Quanta indstria em Montes Claros.
Montes Claros cresceu tanto,
ficou urbe to notria,
prima-rica do Rio de Janeiro,
que j tem cinco favelas
por enquanto, e mais promete.
(Carlos Drummond de Andrade)
Entre os recursos expressivos empregados no texto,
destaca-se a
a) metalinguagem, que consiste em fazer a linguagem
referir-se prpria linguagem.
b) intertextualidade, na qual o texto retoma e reelabora
outros textos.
c) ironia, que consiste em se dizer o contrrio do que se
pensa, com inteno crtica.
d) denotao, caracterizada pelo uso das palavras em seu
sentido prprio e objetivo.
UNIDADE 6
INTERPRETAO I
(primeiros procedimentos)
notrio que nas provas do Enem existe um predomnio
das questes referentes interpretao de textos
de textos, que se diferem quanto ao tipo: podem solicitar
apenas apreenso de sentidos ou a plena compreenso
textual.
O total entendimento de um texto solicita duas aes:
Apreenso: captura dos sentidos apresentados ao longo
do texto-base. Para isso, necessrio ressaltar que o
sentido de um trecho do texto no autnomo, mas
depende das partes com as quais est relacionado. Para
uma melhor apreenso, deve-se considerar contexto em
que se enquadra o segmento proposto para anlise.
Compreenso consiste na percepo das correlaes entre
os sentidos inscritos no texto e outros sentidos j definidos
e abordados em outros textos do cenrio cultural. Sendo
assim, a instncia da compreenso pressupe a da
apreenso.
Repertrio
Compreende-se como todo tipo de conhecimento
acumulado ao longo da vida escolar, transmitidos pelas
vrias disciplinas, e tambm os que so adquiridos com a
participao na vida social e a assimilao de seus
saberes e valores.
O repertrio a bagagem de conhecimento que possibilita
a percepo de correlaes entre os sentidos
inscritos no texto sob interpretao e outros textos
(verbais ou no verbais) conhecidos ao longo da vivncia
cultural.
Cabe ressaltar que s devemos aliar leitura, interpretao e
conhecimento de mundo se o texto assim solicitar, pois,
do contrrio, cometeremos um equvoco.
Parfrase
Termo grego para-phrasis, que significa a repetio de
uma sentena. Esse tipo de relao intertextual consiste
em reproduzir um texto ou parte dele explicitamente, com
outras palavras, sem que a ideia original seja alterada.
Intertextualidade
Relao que um texto estabelece atravs de referncia
implcita ou explcita com um ou mais textos produzidos
anteriormente. Entende-se aqui o texto em sentido amplo:
verbal, no verbal, oral, enfim toda forma de comunicao
entre um emissor e um receptor para dizer que a
intertextualidade parte de um conhecimento de mundo
prvio.
Tipos de intertextualidade
A comunicao entre os textos pode ocorrer de variadas
formas. Para observarmos tais tipos, partimos do seguinte
texto:
Cano do exlio
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabi;
As aves, que aqui gorjeiam,
No gorjeiam como l.
Nosso cu tem mais estrelas,
Nossas vrzeas tm mais flores,
Nossos bosques tm mais vida,
Nossa vida mais amores.
Em cismar, sozinho, noite,
Mais prazer eu encontro l;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabi.
Minha terra tem primores,
Que tais no encontro eu c;
Em cismar sozinho, noite
Mais prazer eu encontro l;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabi.
No permita Deus que eu morra,
Lngua Portuguesa
Eu morro sufocado
em terra estrangeira.
Nossas flores so mais bonitas
nossas frutas mais gostosas
mas custam cem mil ris a dzia.
Ai quem me dera chupar uma carambola de verdade
e ouvir um sabi com certido de idade!
Citao acontece quando h uma transcrio de um
texto ao longo de outro, marcada normalmente pelo uso
de aspas. Vejam, na tirinha a seguir, um exemplo de
citao:
Exerccios
01 (Enem) Quem no passou pela experincia de estar
lendo um texto e defrontar-se com passagens j lidas em
outros? Os textos conversam entre si em um dilogo
constante. Esse fenmeno tem a denominao de
intertextualidade. Leia os seguintes textos:
I.
Quando nasci, um anjo torto
Desses que vivem na sombra
Disse: Vai Carlos! Ser gauche na vida
(ANDRADE, Carlos Drummond de. Alguma poesia. Rio
de Janeiro: Nova Aguilar, 1964)
II.
Quando nasci veio um anjo safado
O chato dum querubim
E decretou que eu tava predestinado
A ser errado assim
J de sada a minha estrada entortou
Mas vou at o fim.
(BUARQUE, Chico. Letra e Msica. So Paulo: Cia das
Letras, 1989)III. Quando nasci u
III.
Quando nasci um anjo esbelto
Desses que tocam trombeta, anunciou:
Vai carregar bandeira.
Carga muito pesada pra mulher
Esta espcie ainda envergonhada.
(PRADO, Adlia. Bagagem. Rio de Janeiro: Guanabara,
1986)
Epgrafe
Termo grego epi = posio superior; graph =
escrita. Esse tipo de intertextualidade ocorre quando um
autor recorre a algum trecho de um texto j existente, para
introduzir o seu texto. um trecho introdutrio para
outro que venha a ser produzido. A famosa Cano do
exlio possui uma epgrafe, com versos de um escritor
alemo Wolfgang Goethe:
Kennst du das Land, wo die Citronen blhen,
Im dunkeln die Gold-Orangen glhen,
Kennst du es wohl? Dahin, dahin!
Mcht ich... ziehn.
Goethe
Cano do exlio
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabi;
As aves, que aqui gorjeiam,
No gorjeiam como l.
(...)
Traduo da epgrafe feita pelo poeta Manuel Bandeira:
[Conheces o pas onde florescem as laranjeiras?
Ardem na escura fronde os frutos de ouro...
Conhec-lo? Para l, para l quisera eu ir!]
Goethe
ENEM
UNIDADE 7
INTERPRETAO II
IDENTIFIQUE GNERO, REFERNCIAS E
OUTROS DETALHES
Aps a leitura e ao fazer questionamentos para si sobre o
que est estudando, o aluno deve identificar cada detalhe
disposto no texto. Saber se uma reportagem ou outro
gnero, uma forma, ou seja, identificar caracterstica
importantes do texto so vitais para uma melhor
interpretao.
Gneros x Tipos Textuais
Ao longo de nossa vivncia enquanto falantes, temos a
oportunidade de convivermos com uma enorme
10
Lngua Portuguesa
um deles e nos esquecemos de enriquecer nosso
desenvolvimento.
ELEMENTOS DA NARRATIVA
I Enredo (apresentao, conflito, desfecho. Destaque:
Clmax)
II Narrador (1 ou 3 pessoa)
III Personagem (principais, secundrios)
IV Tempo (cronolgico, histrico, psicolgico, do discurso)
V - Espao
Alm do narrador, outras vozes podem surgir no texto.
Para inserir falas, faz-se uso do que chamamos
discurso, que podem se apresentar de diferentes
formas:
Discurso direto: reproduz fiel e literalmente algo dito por
algum. Normalmente usa-se aspas ou travesses para
demarcar a reproduo da fala de outra pessoa.
Exemplo: No gosto disso disse a menina em tom
zangado.
Discurso indireto: o narrador, usando suas prprias
palavras, conta o que foi dito por outra pessoa. Temos
ento uma mistura de vozes, pois as falas dos personagens
passam pela elaborao da fala do narrador.
Exemplo: A menina disse em tom zangado, que no
gostava daquilo.
Discurso indireto livre: um discurso misto onde h uma
maior liberdade, o narrador insere a fala do personagem de
forma sutil, sem fazer uso das marcas do discurso direto.
necessrio que se tenha ateno para no confundir a fala
do narrador com a fala do personagem, pois esta surge de
repente em meio a fala do narrador.
Exemplo: A menina perambulava pela sala irritada e
zangada. Eu no gosto disso! E parecia que ningum a
ouvia.
Dissertao um texto que se caracteriza pela exposio,
defesa de uma idia que ser analisada e discutida a partir
de um ponto de vista. Para tal defesa o autor do texto
dissertativo trabalha com argumentos, com fatos, com
dados, os quais utiliza para reforar ou justificar o
desenvolvimento de suas idias. Organiza-se, geralmente,
em trs partes:
Introduo - onde voc explicita o assunto a ser
discutido, com a apresentao de uma idia ou de um
ponto de vista que pretende defender.
Desenvolvimento ou argumentao - em que ir
desenvolver seu ponto de vista. Para isso, deve
argumentar, fornecer dados, trabalhar exemplos, se
necessrio.
Concluso - em que dar um fecho coerente com o
desenvolvimento e com os argumentos apresentados. Em
geral, a concluso uma retomada da idia apresentada na
introduo, agora com mais nfase, de forma mais
conclusiva, onde no deve aparecer nenhuma idia nova,
uma vez que voc est fechando o texto.
ENEM
Exerccios
01 (Enem)
Cncer 21/06 a 21/07
O eclipse em seu signo vai desencadear mudanas na sua
autoestima e no seu modo de agir. O corpo indicar onde
voc falha se anda engolindo sapos, a rea gstrica se
ressentir. O que ficou guardado vir tona, pois este
novo ciclo exige uma desintoxicao. Seja comedida em
suas aes, j que precisar de energia para se recompor.
H preocupao com a famlia, e a comunicao entre os
irmos trava. Lembre-se: palavra preciosa palavra dita
na hora certa. Isso ajuda tambm na vida amorosa, que
ser testada. Melhor conter as expectativas e ter calma,
avaliando as prprias carncias de modo maduro. Sentir
vontade de olhar alm das questes materiais sua
confiana vir da intimidade com os assuntos da alma.
Revista Cludia. N 7, ano 48, jul. 2009.
O reconhecimento dos diferentes gneros textuais, seu
contexto de uso, sua funo especfica, seu objetivo
comunicativo e seu formato mais comum relacionamse aos conhecimentos construdos socioculturalmente.
A anlise dos elementos constitutivos desse texto
demonstra que sua funo
a) vender um produto anunciado.
b) informar sobre astronomia.
c) ensinar os cuidados com a sade.
d) expor a opinio de leitores em um jornal.
e) aconselhar sobre amor, famlia, sade, trabalho.
UNIDADE 8
Interpretao Textual Questes
metalingusticas
A metalinguagem (uma das funes da linguagem, j
abordada em aulas anteriores) consiste em usar a
linguagem para fazer comentrios sobre a prpria
linguagem utilizada num texto.
Em resumo: A "metalinguagem" nada mais do que
usar um tipo de linguagem para falar dela prpria. Ou
seja: um filme sobre um filme, um livro sobre um livro,
uma msica sobre uma msica, uma pintura com a
imagem de algum pintando, um desenhando com algum
desenhando e assim por diante.
Nas provas do Enem, so uma constante, nesse tipo de
questo, aquelas relativas variao lingustica. Sem usar
nomenclatura ou termos especficos, as questes que
envolvem metalinguagem cobram a identificao de
determinada particularidade lingustica presente no texto
ou a explicao de quais recursos de linguagem foram
acionados para produzir determinado sentido ou efeito de
sentido.
11
Um poema metalingustico.
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Lngua Portuguesa
Exerccios
01 (ENEM)
No tem traduo
[...]
L no morro, se eu fizer uma falseta
A Risoleta desiste logo do francs e do ingls
A gria que o nosso morro criou
Bem cedo a cidade aceitou e usou
[...]
Essa gente hoje em dia que tem mania de exibio
No entende que o samba no tem traduo no idioma
francs
Tudo aquilo que o malandro pronuncia
Com voz macia brasileiro, j passou de portugus
Amor l no morro amor pra chuchu
As rimas do samba no so I love you
E esse negcio de al, al boy e al Johnny
S pode ser conversa de telefone
CONJUNES
De acordo com o tipo de relao que
estabelecem, as conjunes podem ser
classificadas em coordenativas e subordinativas.
No primeiro caso, os elementos ligados pela
conjuno podem ser isolados um do outro. Esse
isolamento, no entanto, no acarreta perda da
unidade de sentido que cada um dos elementos
possui. J no segundo caso, cada um dos
elementos ligados pela conjuno depende da
existncia do outro.
CONJUNES COORDENATIVAS
CONJUNES SUBORDINATIVA
UNIDADE 9
GRAMTICA NO ENEM
A gramtica no ENEM cobrada de maneira semntica,
portanto no se baseia apenas em nomenclaturas. O
candidato deve mostrar a sua habilidade de leitura e
interpretao, compreender as diferentes formas de
expresso, ler os diferentes tipos de textos
contextualizando-os aos momentos histrico-sociocultural. Portanto deve apresentar habilidades amplas de
interpretao, seja de textos verbais quanto dos noverbais.
Sendo assim importante que o leitor demonstre
conhecimentos muito mais amplos que apenas aqueles
relacionados decoreba, mas sim aplicao delas na
construo de sentidos.
ENEM
Veja um exemplo
(Armandinho / Facebook)
No caso acima, as conjunes so usadas no segundo
quadrinho ("e"), com o sentido e adio, unindo as
13
14
UNIDADE 10
VERBOS
Os verbos so responsveis no apenas para indicar ao,
estado ou fenmeno da natureza; podem tambm
expressar sentimentos, acidentes...
Ex: Eu amo a vida. (sentimento)
Cai na rua. (acidente)
So divididos em trs modos verbais, nove tempos e
ainda ordem afirmativa e negativa. Abaixo tabela das
desinncias verbais
___________________
___________________
(1 conj.)
(2 e 3 conj.)
__________________________
__________________________
VA (VE)
IA (IE)
RE/RA (TONOS)
RE/RA (TNICOS)
RIA (RIE)
(1 conj.)
E
(2 e 3 conj.) A
SSE
R
R
NDO
DO, TO, SO
SINGULAR
PLURAL
Lngua Portuguesa
D n p
Presente. do indicativo
Pretrito Perfeito do ind.
1
o
i
ENEM
2
s
ste
3
u
1
mos
mos
2
is/des
stes
3
m
ram
UNIDADE 11
PONTUAO
Na lngua portuguesa, a ordem normal dos termos em uma
frase :
sujeito verbo complemento verbal
adjuntos adverbiais
Se os termos da orao se dispem assim, dizemos que
ocorre ordem direta.
Voc conquistar sua aprovao em breve
Suj.
Verbo
Comp. Verbal Adj. Adv.
Caso ocorra alguma alterao nessa sequncia, teremos a
ordem indireta.
Em breve, voc conquistar sua aprovao!
Termo
Deslocado
Quando a orao est na ordem direta, no se separam
seus termos imediatos por vrgulas. Ou seja, no devemos
separar:
- o sujeito do verbo
- o verbo de seu(s) complemento(s)
- o nome de seu(s) complemento(s) ou adjunto(s)
A VRGULA ser utilizada no interior da orao para
separar:
1 expresses de carter explicativo ou corretivo
Ex.: No teremos aula amanh, ou melhor, depois de
amanh.
2 conjunes coordenativas intercaladas
Ex.: Sua atitude, no entanto, pareceu-nos incoerente.
3 adjuntos adverbiais intercalados
Ex.: O ator, naquele dia, parecia um pouco nervoso.
4 aposto intercalado
Ex.: Obama, presidente dos EUA, ficou impressionado
com a receptividade dosdos brasileiros.
Importante: o aposto tambm pode ser intercalado por
parnteses ou por travesses. Quando est posicionado no
final da frase, pode vir precedido de dois-pontos.
A VRGULA tambm empregada para indicar o
deslocamento de um termo na frase.
1 adjunto adverbial
Ex.: No ano passado, fiz a viagem de meus sonhos.
Importante: Se esse adjunto for um simples advrbio, a
vrgula dispensvel.
2 complemento pleonstico
Ex.: Esse livro, j o li quando cursava o Ensino Mdio.
3 o nome de lugar na indicao de datas
Ex.: Florianpolis, 21 de Setembro de 2003.
Ento... Fique de olho se lhe for solicitado que produza
uma carta neste vestiba!
A VRGULA tambm usada para:
1 separar vocativo
Ex.: Galera, fiquem de olho na pontuao.
15
8. Observe as frases:
I - Ele foi, logo eu no fui.
II - O menino, disse ele, no vai.
III - Deus, que Pai, no nos abandona.
IV - Saindo ele e os demais, os meninos ficaro ss.
16
UNIDADE 12
PRONOMES E COLOCAO PRONOMINAL
Entre eu e tu ou entre mim e ti?
Para eu fazer ou para mim fazer?
Para ti decidir ou para tu decidires?
Compare:
Para mim, passar no vestiba moleza!
Para eu passar no vestiba, ser moleza!
ME TE SE O A LHE
NOS VOS OS AS LHES
Lngua Portuguesa
Colocao Pronominal
a) Prclise: posicionar o pronome antes do verbo.
Ex.: No te conheo muito bem.
b) Mesclise: o pronome se intromete no verbo...
Ex.: Algum dia, conhecer-te-ei por completo.
c) nclise: o pronome fica aps o verbo (Sempre com
hfen!).
Ex.: Conheo-te muito bem, meu amigo!
Regrinhas Bsicas
- Jamais devemos iniciar uma orao com esse tipo de
pronome.
- A mesclise s deve ocorrer em incio de oraes ou
aps vrgulas e com verbos no Futuro do Presente ou do
Pretrito.
- A prclise obrigatria com:
. vocbulos indicativos de negao (no, nunca, jamais,
nem, tampouco);
. a palavra que (independentemente de sua classe
gramatical);
. pronomes indefinidos (tudo, nada, ningum, algum...);
. conjunes subordinativas (se, caso, embora...);
. pronomes relativos (que, que, qual, cujo...);
. em + gerndio (Ex.: Em se tratando de...);
. oraes interrogativas, exclamativas ou optativas.
- Ento, nos demais casos... D-lhe nclise!!!
Mas fique atento ao pronome que ir empregar,
principalmente se estiver trabalhando com a terceira pessoa!
RECORDE
VI (=Verbo Intransitivo)
no pede objeto
VTD (= Verbo Transitivo Direto)
pede OD
VTI ( Verbo Transitivo Indireto)
pede OI
VTDI (=Verbo Transitivo Direto e Indireto)
pede OD e OI simultaneamente
Pronomes tambm podem servir como complementos aos
verbos:
Exerccios
1. A frase Eu queria encontrar ela ainda hoje. no
respeita as regrinhas de nossa amada gramtica de Lngua
Portuguesa. Por qu?
2. Como reescrever a frase citada na questo anterior, de
modo a seguir a norma culta?
ENEM
Texto 1
O homem disse que tinha de ir embora antes queria
me ensinar uma coisa muito importante:
- Voc quer conhecer o segredo de ser um menino
feliz para o resto da vida.
- Quero respondi.
17
UNIDADE 12
QUE e SE
O termo "se" aparece na frase como:
1. Pronome Reflexivo
Os dois amam-se como
irmos.
Elas deram-se as mos.
4. Partcula Expletiva ou de
realce
As
moas
sorriram-se
agradecidas
O povo riu-se ao ouvir tantas
asneiras.
2. Partcula Apassivadora 5. Parte integrante de verbos
Sabe-se que h pessoas Ele queixou-se do assunto.
safadinhas.
Maria referiu-se ao pai.
Doam-se
aulas
de
Gramtica.
3.
ndice
de 6. Substantivo
Indeterminao do Sujeito O se a palavra que estamos
Aqui se vive bem.
estudando.
Precisa-se de serventes.
7. Conjuno Subordinativa
Se voc no ficar quieto, no vai aprender
a lio.
18
3. Preposio
Tinha que estudar.
4. Interjeio
Qu! Ela acreditou nisso?
7. Pronome Relativo
A candidata que treinei foi
aprovada
8. Partcula Expletiva ou
de Realce
Que nome que te deram....
Exerccios
1- Classifique as funes da palavra se nas frases a
seguir, numerando, convenientemente, os parnteses:
1-Partcula apassivadora.
2- ndice de indeterminao do sujeito.
3- Partcula de realce.
4-Partcula integrante do verbo.
5-Conjuno subordinativa.
( ) Ela quer saber se eu me sinto realizado.
(Drummond)
( ) Acabou-se a confiana no prximo.
(Drummond)
( ) Suicidou-se, pulando no fim da tarde de um
prdio de 10 andares.
( ) Precisa-se de operrios.
( ) Sentia-se o cheiro da panela no fogo, chiando de
toucinho no braseiro. (Jos Lins do Rego)
A sequncia correta :
a)
b)
c)
d)
e)
4-3-5-2-1
5-3-2-4-1
4-5-2-1-3
5-3-4-2-1
5-3-2-1-4
Lngua Portuguesa
UNIDADE 13
CONCORDANCIA VERBAL
Sujeito
Coletivo
Coletivo + expresso no plural
Nome prprio no plural
O verbo concorda
No singular
Singular ou plural
Com o artigo
Exemplos
A multido invadiu o parque.
A turma de meninos saiu (ou saram).
O Estados Unidos um pas de 1 mundo.
Os Estados Unidos so um pas de 1 mundo.
Mais de um(a)
No singular
Mais de um aluno saiu cedo ontem.
No plural se a ao for recproca
Mais de um aluno se olharam atravessado.
Um dos que
No singular, se a ao se refere a O Sol um dos astros que aquece a Terra.
s um ser
No plural, se a ao se refere a O Sol um dos astros que brilham.
mais de um ser
Pronome relativo que
Com o pronome que vem antes
Sou eu que pago a conta.
Pronome relativo quem
Com o pronome que est antes, ou Sou eu quem pago/ paga a conta.
na 3 pessoa do singular
Sujeito Composto
O verbo concorda
Exemplos
Ncleos antes do verbo
No plural
A me e a filha chegaram.
Ncleos depois do verbo
No singular ou plural
Chegou/chegaram a me e a filha.
Ncleos em graduao
No singular ou plural
Um olhar, um gesto, um sorriso bastava/bastavam.
Ncleos reduzidos por: tudo, No singular
Pedro, Antnio, Renato, ningum ficou contente.
nada, ningum, etc.
Pessoas diferentes
Eu + tu = ns
Eu e tu fomos ao parque.
Tu + ele = vs
Tu e ele fostes ao cinema hoje?
Um e outro, nem um nem outro No singular ou no plural
Um e outro morreu/morreram.
Nem um nem outro correu/correram.
Nem Maria nem Antnio respondeu/responderam.
Ligados
pelas
alternativas No singular, se houver excluso
Ou Pedro ou Antnio casar com Maria.
ou...ou, nem...nem
No plural, se no houver excluso O machado ou a serra destruiro aquela mata.
Ncleos ligados por com
Com vrgula: singular
O professor, com seus alunos, saiu.
Sem vrgula: singular/plural
O professor com seus alunos saiu/saram.
Sujeito
O verbo concorda
Exemplos
Isto, isso, aquilo, tudo + verbo Como predicativo ou com o sujeito Isto so coisas deles.
de ligao
Tudo so flores.
Nome prprio + verbo de Com o sujeito
Maria era as alegrias do pai.
ligao
Tempo: (hora, dia) com verbos: Com a palavra indicadora de Hoje primeiro de abril.
ser, dar, bater, soar
tempo
Hoje so primeiro de abril.
Soaram nove horas.
Bateram dez horas.
Preo, quantidade + verbo de No singular
Dez centavos pouco.
ligao
Dois quilos muito.
Verbos: ser, estar, haver, fazer e No singular
Faz dez anos que no fao uma redao.
fenmenos da natureza
Ontem nevou em Floripa.
Havia muitos ratos no poro.
Verbos apassivados pelo se
Com o sujeito
Alugam-se casas.
Consertam-se sapatos.
Indeterminado pelo se
No singular
Necessita-se de empregadas.
Fala-se em assuntos dramticos.
Porcentagem
No singular
70% do povo reclamou do presidente.
No plural
70% das pessoas reclamaram do presidente.
ENEM
19
UNIDADE 14
CONCORDANCIA NOMINAL
Mesmo
Junto
Anexo/Incluso
Prprio
Quite
Leso
Obrigado
Tal
Menos
Alerta
Pseudo
Monstro
S
20
Meio
Bastante
Proibido
Caro
Longe
UNIDADE 15
Como estudar literatura para o Enem?
De forma geral, o ENEM espera que o candidato seja
capaz de construir e aplicar conceitos aprendidos por ele,
levando em conta a interdisciplinaridade. Sendo assim,
necessrio que o conhecimento literrio esteja aliado s
relaes que so estabelecidas com a histria, a poltica,
at mesmo geografia e economia do pas.
A esttica, a estrutura formal, o modo de expresso
discursiva so observados nas manifestaes artsticas,
no s nas literrias, mas em outros segmentos
principalmente na msica, na escultura, na pintura e na
arquitetura.
Lngua Portuguesa
De modo geral, o ENEM avalia o quanto o candidato
conhece a respeito do mundo em que vive, da realidade e da
histria de seu pas e como se posiciona diante de tudo isso.
A Literatura
Costuma-se definir literatura, em sentindo amplo, como
o conjunto de textos escrito sobre determinado tema.
Nessas aulas, porm, o sentindo dado palavra literatura
especfico. A literatura que discutimos neste material
fundamentalmente ficcional e plurissignificativa, o que os
permite classific-la como arte. Assim, umas das
definies possveis para o texto literrio a de obra de
arte que tem como matria-prima as palavras. Por meio
das palavras, o autor expressa sua maneira de ver o
mundo, utilizando seu estilo pessoal e influenciado por
tudo o que acontece a sua volta.
ENEM
21
UNIDADE 16
GNEROS LITERRIOS
Os contedos literrios se organizam assume um gnero.
Existem diversas concepes artsticas na Literatura.
H textos para divertir, para fazer pensar, para criticar a
sociedade, para emocionar, para jogar com a linguagem.
Cada uma dessas se manifesta por meio dos gneros
literrios. O termo gnero origina-se do latim genus,
eris, que significa nascimento, descendncia, origem, e
refere-se a um conjunto de caractersticas temticas e
formais intrnsecas s manifestaes literrias. Sendo por
muito tempo dividido em trs categorias: pico, lrico e
dramtico. Tal diviso foi proposta na Grcia antiga (384 322 a.C.) pelo filsofo grego Aristteles.
22
Lngua Portuguesa
*Vale destacar que h classificao para os versos, estrofes,
tipos de rimas (ou ausncia delas) com nomenclatura
especfica.
Exerccios
01 - (Enem) Gnero dramtico aquele em que o artista
usa como intermediria entre si e o pblico a
representao. A palavra vem do grego drao (fazer) e quer
dizer ao. A pea teatral , pois, uma composio
literria destinada apresentao por atores em um palco,
atuando e dialogando entre si. O texto dramtico
complementado pela atuao dos atores no espetculo
teatral e possui uma estrutura especfica, caracterizada: 1)
pela presena de personagens que devem estar ligados
com lgica uns aos outros e ao; 2) pela ao dramtica
(trama, enredo), que o conjunto de atos dramticos,
maneiras de ser e de agir das personagens encadeadas
unidade do efeito e segundo uma ordem composta de
exposio, conflito, complicao, clmax e desfecho; 3)
pela situao ou ambiente, que o conjunto de
circunstncias fsicas, sociais, espirituais em que se situa a
ao; 4) pelo tema, ou seja, a ideia que o autor
(dramaturgo) deseja expor, ou sua interpretao real por
meio da representao.
COUTINHO, A. Notas de teoria literria. Rio de Janeiro:
Civilizao Brasileira, 1973 (adaptado).
Considerando o texto e analisando os elementos que
constituem um espetculo teatral, conclui-se que
a) a criao do espetculo teatral apresenta-se como um
fenmeno de ordem individual, pois no possvel sua
concepo de forma coletiva.
b) O cenrio onde se desenrola a ao cnica concebido
e construdo pelo cengrafo de modo autnomo e
independente do tema da pea e do trabalho
interpretativo dos atores.
c) o texto cnico pode originar-se dos mais variados
gneros textuais, como contos, lendas, romances,
poesias, crnicas, notcias, imagens e fragmentos
textuais, entre outros.
d) o corpo do ator na cena tem pouca importncia na
comunicao teatral, visto que o mais importante a
expresso verbal, base da comunicao cnica em toda
a trajetria do teatro at os dias atuais.
e) a iluminao e o som de um espetculo cnico
independem do processo de produo/recepo do
espetculo teatral, j que se trata de linguagens
artsticas diferentes, agregadas posteriormente cena
teatral.
TROVADORISMO
Contexto histrico:
Primeira poca Medieval
Primeiro movimento literrio de lngua portuguesa
Sculo XII
Feudalismo
Relao de suserania e vassalagem
Marco inicial: o marco inicial do Trovadorismo a
Cantiga da Ribeirinha (conhecida tambm como
Cantiga da Garvaia), escrita por Paio Soares de Taveirs
no ano de 1189.
Trovadores: Na lrica medieval, os trovadores eram os
artistas de origem nobre, que compunham e cantavam,
com o acompanhamento de instrumentos musicais, as
cantigas (poesias cantadas). Estas cantigas eram
manuscritas e reunidas em livros, conhecidos como
Cancioneiros. Temos conhecimento de apenas trs
Cancioneiros. So eles: Cancioneiro da Biblioteca,
Cancioneiro da Ajuda e Cancioneiro da Vaticana. Os
trovadores de maior destaque na lrica galego-portuguesa
so: Dom Duarte, Dom Dinis, Paio Soares de Taveirs,
Joo Garcia de Guilhade, Aires Nunes e Meendinho.
No trovadorismo galego-portugus, as cantigas so
divididas em: Satricas (Cantigas de Maldizer e
Cantigas de Escrnio) e Lricas (Cantigas de Amor e
Cantigas de Amigo).
Cantigas de Maldizer: atravs delas, os trovadores
faziam stiras diretas, chegando muitas vezes a agresses
verbais. Em algumas situaes eram utilizados palavres.
O nome da pessoa satirizada podia aparecer
explicitamente na cantiga ou no.
Cantigas de Escrnio: nestas cantigas o nome da pessoa
satirizada no aparecia. As stiras eram feitas de forma
indireta, utilizando-se de duplos sentidos.
Cantigas de Amor: neste tipo de cantiga o trovador
destaca todas as qualidades da mulher amada, colocandose numa posio inferior (de vassalo) a ela. O tema mais
comum o amor no correspondido. As cantigas de amor
reproduzem
o sistema hierrquico
na
poca
do feudalismo, pois o trovador passa a ser o vassalo da
amada (suserana) e espera receber um benefcio em troca
de seus servios (as trovas, o amor dispensado,
sofrimento pelo amor no correspondido).
Cantigas de Amigo: enquanto nas Cantigas de Amor o
eu-lrico um homem, nas de Amigo uma mulher
(embora os escritores fossem homens). A palavra amigo
nestas cantigas tem o significado de namorado. O tema
principal a lamentao da mulher pela falta do amado.
UNIDADE 17
AS PRIMEIRAS ESCOLAS LITERRIAS:
Estudamos os primeiros movimentos literrios em lngua
portuguesa, observando as primeiras manifestaes em
Portugal e, no decorrer da histria, no Brasil.
ENEM
23
HUMANISMO
O humanismo foi uma poca de transio entre a Idade
Mdia e o Renascimento.
Como o prprio nome j diz, o ser humano passou a ser
valorizado.
Foi nessa poca que surgiu uma nova classe social: a
burguesia. Os burgueses no eram nem servos e nem
comerciantes.
Com o aparecimento desta nova classe social foram
aparecendo as cidades e muitos homens que moravam no
campo se mudaram para morar nestas cidades, como
conseqncia o regime feudal de servido desapareceu.
Foram criadas novas leis e o poder parou nas mos
daqueles que, apesar de no serem nobres, eram ricos.
O status econmico passou a ser muito valorizado,
muito mais do que o ttulo de nobreza.
As Grandes Navegaes trouxeram ao homem confiana
de sua capacidade e vontade de conhecer e descobrir
vrias coisas. A religio comeou a decair (mas no
desapareceu)
e
o teocentrismo deu
lugar
ao antropocentrismo, ou seja, o homem passou a ser o
centro de tudo e no mais Deus.
Os artistas comearam a dar mais valor s emoes
humanas.
bom ressaltar que todas essas mudanas no ocorreram
do dia para a noite.
Exerccios
01 (Enem) Leia atentamente o trecho de uma msica de
Caetano Veloso e, em seguida, assinale a alternativa
correta.
Um amor assim delicado
Voc pega e despreza
No devia ter despertado
Ajoelha e no reza
Dessa coisa que mete medo
Pela sua grandeza
No sou o nico culpado
Disso eu tenho a certeza
Princesa
Surpresa
Voc me arrasou
Serpente
Nem sente que me envenenou
Senhora, e agora
Me diga onde eu vou
Senhora
Serpente
Princesa
(...)
a) O texto remete ao lirismo trovadoresco presente nas
cantigas de amigo.
b) O texto apresenta uma clara postura de vassalagem
amorosa.
c) O texto moderno, com referncia clara s razes da
poesia palaciana.
d) A presena do vocativo Senhora remete ao amor
carnal, tpico do perodo feudal.
e) O homem posiciona-se como um heri perante a mulher
amada.
24
HUMANISMO = TEOCENTRISMO X
ANTROPOCENTRISMO
Algumas manifestaes
- Teatro
O teatro foi a manifestao literria onde ficavam mais
claras as caractersticas desse perodo.
Gil Vicente foi o nome que mais se destacou,
ele escreveu mais de 40 peas.
Sua obra pode ser dividida em 2 blocos:
Autos: peas teatrais cujo assunto principal a religio.
Auto da alma e Trilogia das barcas so alguns
exemplos.
Farsas: peas cmicas curtas. Enredo baseado no
cotidiano.
Farsa de Ins Pereira, Farsa do velho da horta, Quem
tem farelos? so alguns exemplos.
Poesia
Em 1516 foi publicada a obra Cancioneiro Geral, uma
coletnea de poemas de poca.
O cancioneiro geral resume 2865 autores que tratam de
diversos assuntos em poemas amorosos, satricos,
religiosos entre outros.
Prosa
Crnicas: registravam a vida dos personagens
e acontecimentos histricos.
Ferno Lopes foi o mais importante cronista(historiador)
da poca, tendo sido considerado o Pai da Histria de
Portugal. Foi tambm o 1 cronista que atribuiu ao povo
um papel importante nas mudanas da histria, essa
importncia era, anteriormente atribuda somente
nobreza.
Obras
Crnica dEl-Rei D. Pedro
Crnica dEl-Rei D. Fernando
Crnica dEl-Rei D. Joo I
Lngua Portuguesa
Exerccios
Leia os textos a seguir para responder s questes
de 30 a 33, sabendo que, no texto I (Farsa de Ins
Pereira), a personagem aparece na primeira parte casada
com o marido que a maltrata e a tranca em casa e, na
segunda parte, aps a morte do companheiro, Ins, j
casada novamente com Pero Marques, vinga-se dos maustratos anteriores, tratando mal o novo marido. O texto
II circulou pela Internet recentemente.
Texto I
[Ainda casada com o primeiro marido], aqui fica Ins
Pereira s, fechada, trabalhando e cantando esta cantiga:
Quem bem tem e mal escolhe,
Por mal que lhe venha, no se anoje.
(Falado)
Juro em todo meu sentido
que, se solteira me vejo,
assim como eu desejo,
que eu saiba escolher marido,
a boa-f sem mal engano,
pacfico todo o ano,
que ande a meu mandar...
Havia-me eu de vingar
deste mal e deste dano! (...)
[Trecho 2]
ENEM
25
Exerccios
LXXVIII (Cames, 1525?-1580)
Leda serenidade deleitosa,
Que representa em terra um paraso;
Entre rubis e perlas doce riso
Debaixo de ouro e neve cor-de-rosa;
Presena moderada e graciosa,
Onde ensinando esto despejo e siso
Que se pode por arte e por aviso,
Como por natureza, ser fermosa;
Fala de quem a morte e a vida pende,
Rara, suave; enfim, Senhora, vossa;
Repouso nela alegre e comedido:
Estas as armas so com que me rende
E me cativa Amor; mas no que possa
Despojar-me da glria de rendido.
CAMES, L. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2008.
26
UNIDADE 18
Quinhentismo
a denominao genrica de todas as manifestaes
literrias ocorridas no Brasil durante o sculo XVI, no
momento em que a cultura europeia foi introduzida no
pas. Note que, nesse perodo, ainda no se trata de
literatura genuinamente brasileira, a qual revele viso do
homem brasileiro. Trata-se de uma literatura ocorrida no
Brasil, ligada ao Brasil, mas que denota a viso, as
ambies e as intenes do homem europeu mercantilista
em busca de novas terras e riquezas. As manifestaes
ocorridas se prenderam, basicamente, descrio da terra
e do ndio, ou a textos escritos pelos viajantes, jesutas e
missionrios que aqui estiveram.
Literatura Informativa
A Carta de Caminha inaugura o que se convencionou
chamar de Literatura Informativa sobre o Brasil. Este tipo
de literatura, tambm conhecido como literatura dos
Lngua Portuguesa
viajantes ou literatura dos cronistas, como consequncia
das Grandes Navegaes, empenha-se em fazer um
levantamento da terra nova, de sua floresta e fauna, de
seus habitantes e costumes, que se apresentaram muito
diferentes dos europeus. Da ser uma literatura meramente
descritiva e, como tal, sem grande valor literrio. A
principal caracterstica da carta a exaltao da terra,
resultante do assombro do europeu diante do exotismo e
da exuberncia de um mundo tropical. Com relao
linguagem, o louvor a terra transparece no uso exagerado
de adjetivos.
Trecho da carta:
Carta a el-Rei Dom Manuel sobre o achamento do
Brasil
Senhor, posto que o capito-mor desta vossa frota, e
assim os outros capites escrevam a Vossa Alteza a nova
do achamento desta Vossa terra nova, que se ora nesta
navegao achou, no deixarei de tambm dar disso
minha conta. (...)
E assim seguimos nosso caminho, por este mar, de longo,
at tera-feira d oitavas de Pscoa, que foram 21 dias
dAbril, que topamos alguns sinais de terra (...) E quartafeira seguinte, pela manh, topamos aves, a que chamam
fura-buchos. Neste mesmo dia, a horas de vspera,
houvemos vista de terra, isto , primeiramente dum
grande monte, mui alto e redondo, e doutras serras mais
baixas ao sul dele e de terra chcom grandes arvoredos, ao
qual monte alto o capito ps o nome o Monte Pascoal e
terra A Terra de Vera Cruz. (...)
E dali houvemos vista dhomens, que andavam pela praia,
de 7 ou 8, segundo os navios pequenos disseram, por
chegaram primeiro. (...) A feio deles serem pardos,
maneira d'avermelhados, de bons rostos e bons narizes,
bem feitos. Andam nus, sem nenhuma cobertura, nem
estimam
nenhuma cousa cobrir
nem
mostrar
suas vergonhas. E esto acerca disso com tanta inocncia
como tm em mostrar o rosto. (...)
ENEM
27
Exerccios
Leia o texto a seguir para responder questo.
CARTA DE PERO VAZ
A terra mui graciosa,
To frtil eu nunca vi.
A gente vai passear,
No cho espeta um canio,
No dia seguinte nasce
Bengala de casto de oiro.
Tem goiabas, melancias.
Banana que nem chuchu.
Quanto aos bichos, tem-nos muitos.
De plumagens mui vistosas.
Tem macaco at demais.
Diamantes tem vontade,
Esmeralda para os trouxas.
Reforai, Senhor, a arca.
Cruzados no faltaro,
Vossa perna encanareis,
Salvo o devido respeito.
Ficarei muito saudoso
Se for embora d'aqui.
(Murilo Mendes)
UNIDADE 19
BARROCO
CONTEXTO:
O perodo conhecido como Barroco, ou Seiscentismo,.
O termo denomina genericamente todas as manifestaes
artsticas dos anos 1600 e incio dos anos 1700. Alm da
literatura, estende-se msica, pintura, escultura e
arquitetura da poca.
O Barroco foi um perodo do sculo XVI marcado pela
crise dos valores Renascentistas, gerando uma nova viso
de mundo atravs de lutas religiosas e dualismos entre
esprito e razo.
A Reforma Protestante (1517) contestou as prticas da
Igreja Catlica e props uma nova relao entre Deus e os
homens. Uma das propostas desse movimento foi a
traduo da Bblia para os idiomas nacionais, abrindo
caminho para novas interpretaes das Escrituras,
deixando a Igreja dividida e enfraquecida. O poder central
da Igreja teve que reagir rapidamente. Em 1563 tem incio
a Contrarreforma, que tinha como objetivo combater a
expanso do protestantismo e recuperar os domnios
perdidos. Portanto, a Europa do sculo XVII reflete a crise
religiosa do sculo anterior. O homem europeu se v
dividido entre duas foras opostas: o antropocentrismo o
teocentrismo
O movimento envolve novas formas de arte, abrangendo
diversas manifestaes artsticas. O Barroco a esttica
que reflete essa tenso, ou seja, o embate entre a f e a
razo, entre espiritualismo e materialismo.
28
Massacre de So Bartolomeu
(Foto: Pintura: Franois Dubois/Reproduo)
A tela do pintor francs apresenta o momento em que
milhares de protestantes foram mortos em Paris, a mando
dos reis catlicos franceses, em 1572.
ARTE BARROCA
O Barroco tem manifestaes nas artes plsticas, na
msica e na literatura, sendo que cada uma dessas esferas
artsticas tem sua maneira de expressar a dualidade do
homem barroco e sua tentativa de fundir valores
contraditrios, como o gosto pelas coisas terrenas e a
salvao pela f.
Na escultura, as dobras so agudas, as roupas costumam
ser esvoaantes e as figuras possuem um certo tom
dramtico. Uma das esculturas mais conhecidas do
perodo xtase de Santa Teresa, feita por Bernini.
Lngua Portuguesa
A Flagelao de Cristo
(Foto: Pintura: Caravaggio / Reproduo)
Na msica de estilo barroco era comum o uso da
polifonia e do contraponto. Um dos representantes mais
importantes foi Vivaldi, responsvel pela composio dos
concertos "As quatro estaes".
A arquitetura barroca lembrada pelo excesso de
ornamentao. O estilo foi muito utilizado na construo
de igrejas. O exemplo abaixo da Baslica de Santiago de
Compostela.
ENEM
29
Triste Bahia!
quo dessemelhante
Ests e estou do nosso antigo estado!
Pobre te vejo a ti, tu a mi abundante.
A ti tricou-te a mquina mercante,
Que em tua larga barra tem entrado,
A mim foi-me trocando e, tem trocado,
Tanto negcio e tanto negociante.
[...]
30
Lngua Portuguesa
Exerccios
01- O Barroco se caracteriza pelo movimento contnuo,
curvas e contracurvas, a toro dos corpos e o
planejamento tumultuado, buscando um efeito dramtico.
Com base nestas caractersticas, indique a alternativa que
contm apenas escultura barroca.
UNIDADE 20
ARCADISMO
O Arcadismo, tambm conhecido como Setecentismo
ou Neoclacissismo, o movimento que compreende a
produo literria brasileira na segunda metade do sculo
XVIII. O nome faz referncia Arcdia, regio do sul da
Grcia que, por sua vez, foi nomeada em referncia ao
semideus Arcas (filho de Zeus e Calisto), mostrando
assim, desde o princpio, as referncias mitologia grega
que perpassa o movimento.
Profundas mudanas no contexto histrico mundial
caracterizam o perodo, tais como a ascenso do
Iluminismo, que pressupunha o racionalismo, o progresso
e as cincias. Na Amrica do Norte, ocorre a
Independncia dos Estados Unidos, em 1776, abrindo
caminho para vrios movimentos de independncia ao
longo de toda a Amrica, como foi o caso do Brasil, que
presenciou inmeras revolues e inconfidncias at a
chegada da Famlia Real em 1808.
O movimento tem caractersticas reformistas, pois seu
intuito era o de dar novos ares s artes e ao ensino, aos
hbitos e atitudes da poca. A aristocracia em declnio viu
sua riqueza esvair-se e dar lugar a uma nova organizao
econmica liderada pelo pensamento burgus.
Neste perodo, centro econmico da colnia deslocou-se
do Nordeste para o Sudeste, sendo Vila Rica e Rio de
Janeiro, onde uma pequena burguesia letrada fazia ecoar o
pensamento iluminista francs.
No Brasil, o ano convencionado para o incio do
Arcadismo 1768, quando houve a publicao de Obras,
do poeta Claudio Manoel da Costa.
ENEM
Principais caractersticas
- inspirao nos modelos clssicos greco-latinos e
renascentistas;
- apreo pelas formas fixas;
- mitologia pag como elemento esttico;
- pastoralismo: poetas simples e humildes;
- bucolismo: busca pelos valores da natureza;
- exaltao da pureza, da ingenuidade e da beleza;
- convencionalismo = repetio de termos desgastados;
- uso de pseudnimos.
Termos em latim
O uso de expresses em latim era comum e estavam
associados ao estilo de vida simples e buclico.
Inutilia truncat: "cortar o intil", referncia aos excessos
cometidos pelas obras do barroco. No arcadismo, os
poetas primavam pela simplicidade.
Fugere urbem: "fugir da cidade", do escritor clssico
Horcio;
Locus amoenus: "lugar ameno", um refgio ameno em
detrimento dos centros urbanos monrquicos;
Carpe diem: "aproveitar a vida", o pastor, ciente da
efemeridade do tempo, convida sua amada a aproveitar o
momento presente.
Cabe ressaltar, no entanto, que os membros da Arcdia
eram todos burgueses e habitantes dos centros urbanos.
Por isso a eles so atribudos um fingimento potico, isto
, a simulao de sentimentos fictcios.
31
Lira I
As "Cartas Chilenas
Correspondem a uma coleo de doze cartas, poemas
satricos que circularam em Vila Rica poucos antes da
Inconfidncia Mineira. Assinadas por Critilo (Gonzaga),
habitante de Santiago do Chile (Vila Rica) e endereadas a
Doroteu (Cludio Manuel da Costa), residente em Madri.
Critilo narra os desmandos do governador chileno, o
Fanfarro Minsio (Lus da Cunha Meneses).
Sonetos X
Eu ponho esta sanfona, tu, Palemo,
Pors a ovelha branca, e o cajado;
E ambos ao som da flauta magoado
Podemos competir de extremo a extremo.
Baslio da Gama
Jos Baslio da Gama era filho do capito-mor, Manuel da
Costa Villas-Boas e de uma neta de Leonel da Gama
Belles, oficial da Colnia, de quem adotou o nome.
Estudou no Rio de Janeiro, no Colgio dos Jesutas, mas
com a expulso da Companhia de Jesus, j novio,
transferiu-se para o Seminrio Episcopal de So Jos.
32
Lngua Portuguesa
Entre as salsas escumas desce ao fundo.
Mas na onda do mar, que irado freme,
Tornando a aparecer desde o profundo,
-Ah! Diogo cruel! disse com mgoa,
E, sem mais vista ser, sorveu-se ngua.
[...]
Exerccios
01 - Considerando o soneto de Cludio Manoel da Costa e
os elementos constitutivos do Arcadismo brasileiro,
assinale a opo correta acerca da relao entre o poema e
o momento histrico de sua produo.
a) Os montes e outeiros, mencionados na primeira
estrofe, so imagens relacionadas Metrpole, ou seja,
ao lugar onde o poeta se vestiu com traje rico e fino.
b) O bucolismo presente nas imagens do poema
elemento esttico do Arcadismo que evidencia a
preocupao do poeta rcade em realizar uma
representao literria realista da vida nacional.
c) A relao de vantagem da choupana sobre a
Cidade, na terceira estrofe, formulao literria
que reproduz a condio histrica paradoxalmente
vantajosa da Colnia sobre a Metrpole.
d) A realidade de atraso social, poltico e econmico do
Brasil Colnia est representada esteticamente no
poema pela referncia, na ltima estrofe,
transformao do pranto em alegria.
e) A oposio entre a Colnia e a Metrpole, como ncleo
do poema, revela uma contradio vivenciada pelo
poeta, dividido entre a civilidade do mundo urbano da
Metrpole e a rusticidade da terra da Colnia.
UNIDADE 21
ROMANTISMO
Contexto Histrico na Europa
Chegada da Famlia Real Portuguesa a Bahia (1952), de
Candido Portinari
ENEM
33
34
gerao
do
mal-do-sculo,
ultrarromntica ou byroniana influncia o poeta
ingls
Lord Byron, que levaria a profundezas extremas a
melancolia e a rebeldia, ao ponto de cantar a morte como
forma de escapar de uma vida indesejada. Negativismo,
desiluso, tdio e dvida so caractersticas da segunda
gerao do romantismo. A fuga da realidade um dos
temas preferidos que se manifesta na exaltao da morte e
nas virgens sonhadoras.
Principais autores: lvares de Azevedo, Casimiro de
Abreu, Junqueira Freire e Fagundes Varela.
Essa gerao foi marcada pelos exageros individualistas,
misturando tdio e referncias morte.
O paulistano Manuel Antnio lvares de Azevedo
(1831-1852), autorde Lira dos vinte anos (1853), um dos
garndes nomes dessa gerao.
Plida, luz da lmpada sombria,
Sobre o leito de flores reclinada,
Como a lua por noite embalsamada1,
Entre nuvens de amor ela dormia!
Era a virgem do mar, na escuma2 fria
Pela mar das guas embalada!
Era um anjo entre nuvens dalvorada
Que em sonhos se banhava e se esquecia!
[...]
Destaca-se tambm Casimiro Jos Marque de Abreu,
natural do Rio de Janeiro, autor de As primaveras, 1859.
Meus oito anos
Oh! que saudades que tenho
Da aurora da minha vida,
Da minha infncia querida
Que os anos no trazem mais!
Que amor, que sonhos, que flores,
Naquelas tardes fagueiras
sombra das bananeiras,
Debaixo dos laranjais!
[...]
A terceira gerao, conhecida como condoreira ou
hugoana (por influncia de Victor Hugo), foi
caracterizada pela liberdade. Nessa poca, a poesia
social abriu seu espao, muitas vezes inspirada no
anseio pela Repblica e pela Abolio. O maior
poeta condoreiro no Brasil foi o baiano Antnio
Frederico de Castro Alves (1847-1871), autor de
Espumas flutuantes (1870). O fragmento a seguir
Lngua Portuguesa
pertence ao canto IV deNavio negreiro (tragdia no
mar), o mais conhecido poema de Castro Alves:
Era um sonho dantesco O tombadilho
Que das luzernas avermelha o brilho,
Em sangue a se banhar.
Tinir de ferros estalar do aoite
Legies de homens negros como a noite
Horrendos a danar
Negras mulheres suspendendo s tetas
Magras crianas, cujas bocas pretas
Rega o sangue das mes.
Outras, moas mas nuas, espantadas,
No turbilho de espectros arrastadas
Em nsia e mgoas vs.
(...)
PROSA ROMNTICA
Com o desenvolvimento da imprensa, criou-se um pblico
leitor que impulsionou um grande nmero de publicaes
em folhetins, formato que permitiu o surgimento e
desenvolvimento da prosa romntica, que, ao lado da
poesia, formaram toda a produo literria romntica.
O Romantismo marca o surgimento e a popularizao do
romance, da prosa de fico na Literatura, publicado sob
a forma de folhetins, o que dava caractersticas peculiares
aos textos, como o fato de o narrador explicar a todo o
momento os desdobramentos da narrativa, ou de cada
captulo terminar com um pequeno conflito no resolvido
(para criar expectativa), recursos narrativos hoje utilizados
nas sries televisivas e nas novelas, por exemplo.
importante destacar que, pelo fato da produo em prosa
ter surgido no Romantismo, o nome romance
comumente associado ao movimento, muitas vezes sendo
sinnimo de folhetim e de histrias romnticas. No
entanto, nem todo o romance romntico/do Romantismo,
uma vez que romance apenas uma palavra que designa
um gnero literrio narrativo em prosa que teve vrios
desdobramentos ao longo do temo, como o romance
realista e o romance naturalista.
Principais caractersticas
O romance romntico, mais do que as poesias, queria
responder e atender aos questionamentos sobre a
identidade nacional. A prosa romntica tinha o intuito de
redescobrir o Brasil, trazendo tona e reconhecendo todos
os espaos que o compunham, no s exaltando uma
caracterstica nacional, como a poesia fazia.
Era comum a presena do flashback, uma volta ao
passado para explicar um fato do presente. O
sentimentalismo era mais visvel, uma vez que toda prosa
romntica tem histrias de amor que tentam quebrar
barreiras, terminando no casamento ou na morte (quando
o amor no era possvel). Essa idealizao de um
amor que quebra barreiras traz tona a ideia de que o
amor a nica forma das personagens se purificarem.
O conflito narrativo na prosa romntica tambm tinha
a idealizao de um heroi, no entanto, apesar da
coragem, da postura idealista e do desejo de justia e
moral, este heri esta inserido no contexto do romance ao
qual pertence, podendo tambm ser uma herona. O
sentimento das personagens e os conflitos destes so
ENEM
35
Exerccios
01 - A referncia ao escritor maldito, presente no ltimo
quadrinho, pode ser relacionada a um perodo que, da
Alemanha e da Frana, no sculo XIX, espalhou-se por
todo o ocidente, tendo representado no Brasil o fim da
literatura colonial e o incio do perodo nacional da nossa
literatura. Assinale a alternativa em que se encontram o
nome desse estilo de poca e o de um de seus mais
significativos autores no Brasil.
a) BARROCO, levando-se em conta, principalmente, os
textos conceptistas do padre Antnio Vieira.
b) Romantismo, sobretudo se forem considerados os
autores da poesia do mal do sculo, por exemplo,
lvares de Azevedo.
c) NATURALISMO, na medida em que se considera o
uso, na literatura, do determinismo ambiental para
caracterizar ambientes decadentes descritos nas obras
de autores como Aluisio de Azevedo.
d) PARNASIANISMO, pois foi um movimento que
rompia com o passado artstico e pregava a liberdade
total de expresso, como se pode observar na obra de
Oswald de Andrade.
e) MODERNISMO, movimento que rompia com o
passado artstico e pregava a liberdade total de
expresso, como se pode observar na obra de Oswald
de Andrade.
36
UNIDADE 22
REALISMO E NATURALISMO
Contexto Histrico
Surgiu a partir da segunda metade do sculo XIX.
As ideias do Liberalismo e Democracia ganham mais
espao.
Segunda fase da Revoluo Industrial
As cincias evoluem e os mtodos de experimentao
e observao da realidade passam a ser vistos como os
nicos capazes de explicar o mundo fsico.
Em 1870, iniciam-se os primeiros sintomas da agitao
cultural, sobretudo nas academias de Recife,
SP, Bahia e RJ, devido aos seus contatos frequentes
com as grandes cidades europeias.
Houve tambm uma transformao no aspecto social
com o surgimento da populao urbana, a
desigualdade econmica e o aparecimento do
proletariado.
REALISMO
O incio da literatura realista se d com a publicao do
romance Madame Bovary de Gustave Flaubert, na
Frana, em 1857, o qual um espelho da realidade
burguesa da poca retratado na figura de uma mulher de
classe mdia. No Brasil, Machado de Assis inicia os ideais
do Realismo com Memrias Pstumas de Brs Cubas,
em 18881, um romance psicolgico, cuja personagem
principal Brs Cubas, um defunto-autor que expe ao
leitor suas experincias pessoais
Caractersticas do Realismo
Oposio ao idealismo romntico. No h
envolvimento sentimental
Representao mais fiel da realidade (como o prprio
nome sugere)
Romance como meio de combate e crtica s
instituies sociais decadentes, como o casamento, por
exemplo.
Os cenrios passaram a ser urbanos e o ambiente
social passou a ser valorizado ao invs do natural.
Anlise dos valores burgueses com viso crtica
denunciando a hipocrisia e corrupo da classe
Influncia dos mtodos experimentais
Narrativa minuciosa (com muitos detalhes)
Personagens analisadas psicologicamente
A realidade da populao tratada luz das teorias
sociolgicas emergentes: Positivismo, Determinismo,
Darwinismo e Marxismo.
No houve uma idealizao da figura masculina como
heri e sim uma exposio do homem que trabalha e
que luta para sair de uma condio medocre.
A linguagem no Realismo mais simples, sem
preocupaes estticas exacerbadas, de modo a
abranger um pblico maior.
Lngua Portuguesa
Principais temticas A observao atenta das
paisagens, das pessoas e dos fenmenos feita com
preciso rigorosa e, em muitos romances realistas, o
estudo analtico se sobrepe ao dinamismo das aes. O
mundo burgus, antes visto como a superao dos valores
medievais, passa a ser considerado um universo
extremamente problemtico. Ocorrem, tambm, ataques
contundentes ao conservadorismo da Igreja catlica.
Romances de Tese narrativas que funcionam como uma
espcie de laboratrio no qual o escritor desenvolve
estudos acerca da realidade exterior.
Personagens Em lugar de heris, as personagens de
romances realistas so pessoas comuns, cheias de
problemas e limitaes, geralmente vivendo em ambientes
urbanos. As fronteiras entre o social e o psicolgico
muitas vezes determinam o jogo realista de aparncia
versus essncia.
Machado de Assis
considerado o maior escritor do sculo XIX, escreveu
romances e contos, mas tambm aventurou-se pelo mundo
da poesia, teatro, crnica e critica literria.
Nasceu no Rio de Janeiro em 1839 e morreu em 1908. Foi
tipgrafo e revisor tornando-se colaborador da imprensa
da poca. Sua infncia foi muito pobre e a sua ascenso
artstica se deve a muito trabalho e dedicao. Sua esposa,
Carolina Xavier, o incentivou muito na carreira literria,
tanto que foi o primeiro presidente da Academia Brasileira
de Letras. Ainda na fase romntica, escreveu: A mo e a
luva, Ressurreio, Helena e Iai Garcia, que j
revelavam algumas caractersticas que futuramente
marcaro a fase realista e madura do autor, como a anlise
psicolgica dos personagens, o humor, monlogos
interiores e cortes na narrativa (uma das suas principais
caractersticas).
Memrias Pstumas da Brs Cubas (considerado o
divisor de guas na obra machadiana) Quincas Borba,
Dom Casmurro, Esa e Jac e Memorial de Aires,
revelam o interesse cada vez maior do autor de aprofundar
a anlise do comportamento do homem, revelando
algumas caractersticas prprias do ser-humano como a
inveja, a luxria, o egosmo e a vaidade, todas encobertas
por uma aparncia boa e honesta.
Destacou-se tambm na produo de contos como a A
Cartomante, e crnicas publicadas na Gazeta de Notcias.
Embora suas peas teatrais no tenham o mesmo nvel que
seus contos e romances, ele nos deixou Quase ministro
e Os deuses da casaca.
Como crtico literrio, alm de vrios prefcios e ensaios
destacam-se 3 estudos: Instinto de nacionalidade, A
nova gerao e O primo Baslio (a respeito do romance
de mesmo nome de Ea de Queirs).
NATURALISMO
A escola literria naturalista conhecida como uma
ramificao radical do Realismo que se baseia na
observao fiel da realidade e na experincia, logo, o
indivduo se determina pelo ambiente e pela
hereditariedade. no romance naturalista que a
abordagem extremamente aberta do sexo aparece, o que
resultou em algo muito chocante para a sociedade
conservadora da poca.
ENEM
Naturalismo
Mtodo de experimentao da
realidade
Interpretao biolgica (fora
para dentro)
Toma como base o coletivo
Retrata o universo exterior dos
grupos
humanos: os vcios, as taras, as
patologias e
37
anormalidades reveladoras do
parentesco entre o
homem e o animal, etc.
Tem maior preocupao em
retratar os fatos
da vida.
Predomnio da descrio.
O tratamento dos temas a partir
de uma viso
determinista conduz e direciona
as concluses do
leitor e empobrece literalmente.
Narrao em 3 pessoa.
Pesquise:
Conhea a pintura realista, principalmente as obras de
Gustave Courbet, Daumier e do pr-realista Millet.
Informe-se sobre correntes filosficas e cientficas
como o positivismo, de Augusto Comte; o
determinismo, de Hipolyte Taine; o evolucionismo de
Charles Darwin; o socialismo cientfico, de Max e
Engels.
Exerccios
01 - (Enem) No trecho abaixo, o narrador, ao descrever a
personagem, critica sutilmente um outro estilo de poca: o
romantismo.
Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis
anos; era talvez a mais atrevida criatura da nossa raa, e,
com certeza, a mais voluntariosa. No digo que j lhe
coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do
tempo, porque isto no romance, em que o autor
sobredoura a realidade e fecha os olhos s sardas e
espinhas; mas tambm no digo que lhe maculasse o rosto
nenhuma sarda ou espinha, no. Era bonita, fresca, saa
das mos da natureza, cheia daquele feitio, precrio e
eterno, que o indivduo passa a outro indivduo, para os
fins secretos da criao.
ASSIS, Machado de. Memrias Pstumas de Brs Cubas.
Rio de Janeiro: Jackson,1957.
A frase do texto em que se percebe a crtica do narrador
ao romantismo est transcrita na alternativa:
a) ... o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos s
sardas e espinhas ...
b) ... era talvez a mais atrevida criatura da nossa raa ...
c) Era bonita, fresca, saa das mos da natureza, cheia
daquele feitio, precrio e eterno, ...
d) Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis
anos ...
e) ... o indivduo passa a outro indivduo, para os fins
secretos da criao.
38
UNIDADE 23
PARNASIANISMO
O Realismo, o Naturalismo e o Parnasianismo foram
movimentos literrios contemporneos: Realismo e
Naturalismo na prosa, e Parnasianismo na poesia.
Enquanto a prosa realista representou uma reao contra a
literatura sentimental dos romnticos, a poesia parnasiana
pregou a rejeio do excesso de lgrimas e da
linguagem coloquial e declamatria do Romantismo,
valorizando o cuidado formal e a expresso mais contida
dos sentimentos, com um vocabulrio elaborado (s vezes,
incompreensvel por ser to culto), racionalista e temtica
voltada para assuntos universais.
Origem O parnasianismo, cujo nome deriva de Le
Parnasse Contemporian, ttulo de uma antologia francesa de
poemas, de 1866, surge na Frana, no fim do sculo XIX. O
poeta francs Thophile Gautier considerado o precursor
do movimento. No Brasil, em 1878, em jornais cariocas,
um ataque poesia do Romantismo gerou uma polmica
em versos que ficou conhecida como a Batalha do Parnaso.
Entretanto,
considera-se
como
marco
inicial do
Parnasianismo no pas o livro de poesias Fanfarras, de
Tefilo Dias, publicado em 1882. O Parnasianismo
prolongou-se at a Semana de Arte Moderna, em 1922.
Contexto Histrico O movimento parnasiano
concebido como uma forma de RECUSA ao
sentimentalismo e subjetivismo romnticos, numa poca
de grande progresso industrial e desenvolvimento
cientfico. A RACIONALIDADE ento em voga motiva
os parnasianos a exaltar a forma e procurar a
PERFEIO e a BELEZA do verso nas mtricas da
ANTIGUIDADE CLSSICA.
Caractersticas:
Formas poticas tradicionais: com esquema mtrico
rgido, rima, soneto.
Purismo e preciosismo vocabular, com predomnios de
termos eruditos, raros, visando mxima preciso, e
de construes sintticas refinadas. Escolha de
palavras no dicionrio para escrever o poema com
palavras difceis.
Tendncia descritivista, buscando o mximo de
objetividade na elaborao do poema, assim separando
o sujeito criador do objeto criado.
Postura antirromntica, baseada no binmio:
objetividade temtica/culto da forma.
Referncias mitologia greco-latina.
O esteticismo, a depurao formal, o ideal da arte
pela arte. O tema no importante, o que importa o
jeito de escrever, a forma.
A viso da obra como resultado do trabalho, do
esforo do artista, que se coloca como um ourives que
talha e lapida a joia.
Transpirao no lugar da inspirao romntica. O
escritor precisa trabalhar muito, suar a camisa, para
fazer uma boa obra. O poeta comparado a um
ourives.
Lngua Portuguesa
Principais Temas
Objetos raros e preciosos, que simbolizam a beleza e a
perfeio, como vasos, esttuas de mrmore e joias
Referncia mitologia Greco-romana, aos templos
antigos e descrevem cenas histricas, paisagens etc.
Fazer potico, cultuando a lngua e descrevendo o
trabalho potico como resultado de esforo, tcnica e
dedicao, em vez de produto da inspirao.
O Parnasianismo brasileiro no uma exata reproduo
do modelo francs, pois no obedece mesma
preocupao de objetividade, de cientificismo e de
descries realistas como na Frana. Foge do
sentimentalismo romntico, mas no exclui totalmente o
subjetivismo. Sua preferncia dominante pelo verso
alexandrino de tipo francs, com rimas ricas, e pelas
formas fixas, em especial o soneto.
ENEM
39
40
UNIDADE 24
SIMBOLISMO
O capitalismo no se desenvolve de maneira uniforme no
mundo, gerando concentrao de capital em pases como
Frana, Inglaterra e Estados Unidos, instituindo-se as
grandes potncias e o imperialismo econmico. Diante
disso, o mundo volta seu olhar para os interesses
materiais. Entretanto, a classe trabalhadora no obteve
melhorias em suas condies de vida, principalmente por
causa da explorao de mo de obra como meio de auferir
grandes lucros pelos empreendedores capitalistas. Isso
gerou insatisfao e frustrao ao homem comum, que
passa a buscar conforto no lado mstico e espiritual do
universo.
Tal busca pelo subjetivismo revela-se na arte como um
retorno ao Romantismo, em que o anseio pelo refgio fora
do mundo real era valorizado. Nesse sentido, o
predomnio da emoo supera o cientificismo e o
objetivismo do perodo anterior, mas uma emoo
carregada de frustraes e tristezas em decorrncia do
momento vivido na poca.
Assim, enquanto as correntes estticas contemporneas do
Simbolismo (Realismo, Naturalismo e Parnasianismo) so
entusiastas do clima de desenvolvimento cientfico do fim
do sculo XIX, o Simbolismo nega essa aproximao e se
ope racionalizao e aos efeitos da industrializao na
sociedade europeia.
Origens A publicao do livro de poemas As Flores do
Mal, de Charles Baudelaire, em 1857, considerado o
marco do movimento na Europa. A expresso
simbolismo, no entanto, criada apenas em 1886, no
Manifesto Simbolista de Jean Moras. Outros dois poetas
franceses importantes na difuso dos ideais simbolistas na
Europa so Paul Verlaine e Stphane Mallarm.
Principais caractersticas da produo artstica
Predominncia da emoo;
O objeto deve estar subentendido, no se mostrando
claramente da o "smbolo";
Musicalidade (atravs de aliteraes, assonncias e
outras figuras de estilo);
Referncias a cores, principalmente branca;
Presena de motivos religiosos; a poesia
representaria uma espcie de ritual;
Sonho, imaginao, misticismo espiritualismo;
Subjetividade;
Culto forma, trabalho com as possibilidades do
lxico
Uso da figura das figuras de linguagem: sinestesia,
personificao, metforas;
Abordagem vaga de impresses subjetivas e/ou
sensoriais (Impressionismo), sobretudo na
pintura.
Lngua Portuguesa
Principais autores e suas obras no Brasil
Cruz e Sousa: Broquis, Missal, Evocaes, Faris,
ltimos sonetos.
Alphonsus de Guimaraens: Setenrio das dores de
Nossa Senhora, Cmara ardente, Dona Mstica,
Kiriale.
Pedro Kilkerry: Re-viso de Kilkerry(organizado por
Augusto de Campos).
Exerccios
Cruz e Sousa
Filho de escravos libertos, Joo da Cruz e Sousa nasce em
Florianpolis, em 1861, sendo educado pelos ex-senhores
de seus pais. Aps a morte de seus protetores, trabalha
como professor e publica suas primeiras poesias em
jornais locais. Redige o Tribuna Popular, no qual
combate a escravido. Em 1885 lana o primeiro livro,
Tropos e Fantasias.
Muda-se para o Rio de Janeiro em 1890, onde publica
Broquis (1893), obra que d incio ao Simbolismo no
Brasil. Escreve tambm Missal (1893), Evocaes (1898),
Faris (1900) e ltimos Sonetos (1905). Sua poesia, de
grande musicalidade, marcada pela sublimao do amor
e pelo sofrimento com o racismo, a pobreza e a doena.
Morre pobre, de tuberculose, em 1898.
01 - (Enem)
Crcere das almas
Ah! Toda a alma num crcere anda presa,
Soluando nas trevas, entre as grades
Do calabouo olhando imensidades,
Mares, estrelas, tardes, natureza.
UNIDADE 25
PR-MODERNISMO
Tal momento, tambm conhecido perodo sincrtico,
situa-se, aproximadamente, nas duas primeiras dcadas do
sc. XX, precedendo o movimento modernista de 22. Na
verdade, o Pr-Modernismo no corresponde a uma escola
literria, mas sim as produes de alguns escritores que,
no correspondendo a nenhuma das estticas de fins do
sculo XIX, tiveram uma produo de impacto,
apresentando novas vertentes estilsticas e/ou temticas
em nossa literatura.
Contexto histrico
Momento de grande agito no Brasil e no mundo,
destacando-se:
Primeira Guerra Mundial;
ENEM
41
42
Lngua Portuguesa
Exerccios
01 - Fragmento de Triste fim de Policarpo Quaresma
"Policarpo era patriota. Desde moo, a pelos vinte anos, o
amor da Ptria tomou-o todo inteiro. No fora o amor
comum, palrador e vazio; fora um sentimento srio, grave
e absorvente. ( ... ) o que o patriotismo o fez pensar, foi
num conhecimento inteiro de Brasil. ( ... ) No se sabia
bem onde nascera, mas no fora decerto em So Paulo,
nem no Rio Grande do Sul, nem no Par. Errava quem
quisesse encontrar nele qualquer regionalismo: Quaresma
era antes de tudo brasileiro."
BARRETO, Lima. "Triste fim de Policarpo Quaresma".
So Paulo: Scipione, 1997.
Este fragmento de "Triste Fim de Policarpo Quaresma"
ilustra uma das caractersticas mais marcantes do PrModernismo que o:
a) Desejo de compreender a complexa realidade nacional.
b) nacionalismo ufanista e exagerado, herdado do
Romantismo.
c) resgate de padres estticos e metafsicos do
Simbolismo.
d) nacionalismo utpico e exagerado, herdado do
Parnasianismo.
e) subjetivismo potico, to bem representado pelo
protagonista.
UNIDADE 26
VANGUARDAS EUROPEIAS
As vanguardas europeias foram manifestaes artsticoliterrias surgidas na Europa, nas duas primeiras dcadas
do Sculo XX, e vieram provocar uma ruptura da arte
moderna com a tradio cultural do sculo anterior.
Com o advento da tecnologia, as consequncias da
Revoluo Industrial, a Primeira Guerra Mundial e
atmosfera poltica que resultou destes grandes
acontecimentos, surgiu um sentimento nacionalista, um
progresso espantoso das grandes potncias mundiais, e
uma disputa pelo poder. Vrias correntes ideolgicas
ENEM
a velocidade, o progresso;
o soco e a bofetada;
43
44
Lngua Portuguesa
Uso de vrios formatos de expresso (objetos do
cotidiano, sons, fotografias, poesias, msicas, jornais,
etc.) na composio das obras de artes plsticas;
Forte carter pessimista e irnico, principalmente com
relao aos acontecimentos polticos do mundo.
Na literatura, se caracteriza pela agressividade verbal, pela
desordem nas palavras, pelo recorte a incoerncia, a
quebra da lgica e do racionalismo, e pelo abandono das
regras formais do fazer potico: rima, ritmo, etc.
Exerccios
01 - (Enem)
ENEM
45
UNIDADE 27
MODERNISMO
O modernismo foi um movimento literrio e artstico do
incio do sc. XX, cujo objetivo era o rompimento com o
tradicionalismo (parnasianismo, simbolismo e a arte
acadmica), a libertao esttica, a experimentao
constante e, principalmente, a independncia cultural do
Brasil. Apesar da fora do movimento literrio
modernista, a base dessa corrente esttica se encontra nas
artes plsticas, com destaque para a pintura.
No Brasil, este movimento possui como marco
simblico a Semana de Arte Moderna, realizada em 1922,
na cidade de So Paulo, devido ao Centenrio da
Independncia. No entanto, devemos lembrar que o
modernismo j comeou a se mostrar presente muito antes
do movimento de 1922, seja com alguns elementos do
pr-modernismo ou nas primeiras manifestaes
inspiradas nas Vanguardas Europeias.
A Semana de Arte Moderna trouxe um rompimento,
uma destruio das estruturas clssicas, acadmicas,
harmnicas, e por esse motivo tem carter anrquico e
destruidor. Mrio de Andrade chamou a primeira fase do
Modernismo de fase da destruio, j que totalmente
contrria ao parnasianismo ou simbolismo das dcadas
anteriores. Os artistas tm em comum a busca pela
origem, da vem o nacionalismo e acarreta a volta s
origens e valorizao do ndio brasileiro. Manuel
Bandeira publica, respectivamente, em 1917 e em 1919,
"A cinza das Horas" e "Carnaval". Em 1921, durante o
grandioso lanamento de "As mscaras", de Menotti del
Picchia, Oswald de Andrade conclama a chegada do
momento da revoluo modernista no Brasil. Tambm em
21, Di Cavalcanti expe seus desenhos e caricaturas na
mostra "Fantoches da Meia-Noite"; Mrio de Andrade
compe sua srie "Mestres do Passado", em que analisa a
poesia parnasiana, considerada, ento, referncia de fazer
potico.
46
Lngua Portuguesa
era o de propor um nacionalismo puro, primitivo, sem
qualquer tipo de influncia.
Anta: parte do movimento Verde-Amarelismo,
representa a proposta do nacionalismo primitivo elegendo
como smbolo nacional a anta, alm de vangloriar a
lngua indgena tupi.
Atravs das caractersticas desses manifestos, temos por
anlise a identificao de duas posturas nacionalistas
distintas: de um lado o nacionalismo consciente, crtico da
realidade brasileira, e de outro um nacionalismo ufanista,
utpico, exacerbado.
Principais caractersticas 1 fase:
Linguagem coloquial, [com incluso de grias, dialetos]
cotidiano,
negao da tradio cultural antipurista,
antiacademicista, antiparnasianismo, verso livre, verso
branco, nacionalismo crtico, ironia, sarcasmo,
irreverncia, poema-piada, liberdade de criao, direito
pesquisa folclore.
Principais escritores da 1 fase do Modernismo: Mrio
de Andrade, Oswald de Andrade, Manuel Bandeira,
Antnio de Alcntara Machado.
Oswald de Andrade pode ser considerado o mais
modernista dos modernistas, devido ao experimentalismo
formal que caracterizou sua obra e que o colocou sempre
no centro das discusses
sobre arte moderna no Brasil. Oswald, alm de ter
participado ativamente da Semana de 22, foi o primeiro
escritor a compor um romance de acordo com os preceitos
do Modernismo: trata-se de Memrias sentimentais de
Joo Miramar, obra de 1924 que dissolve os limites entre
prosa e poesia. Mais tarde, em 1933, ele ainda escreveria
outro romance modernista: Serafim Ponte Grande. Ainda
comps manifestos, como o Pau-Brasil (1924) e o
Antropfago (1928), peas de teatro, como O homem e o
cavalo (1934) e O rei da vela (1937), e livros de poemas,
como Poesiaau-Brasil (1925) e Primeiro caderno de
poesia do aluno Oswald de Andrade (1927).
Menina e moa
Gostei de todas as festas
Porque esse negcio de missa
E procisso
s para os olhares
Vou agora triste no trem
Com aquela paixo
No corao
Vou emagrecer
Junto s palmeiras
Malditas
Da fazenda
Oswald de Andrade, Pau-Brasil.
Mrio de Andrade foi o grande ativista poltico-cultural
do Modernismo, tendo feito de tudo um pouco: romance,
poesia, crtica, conto, ensaio. Sua obra sugere que ele
buscava as novidades artsticas da mesma forma que se
aprofundava nas tradies literrias, o que confirma seu
ecletismo cultural e artstico. As duas paixes de Mrio
ENEM
47
48
Lngua Portuguesa
- O continente (1949)
- O retrato (1951)
- O arquiplago (1961)
3 fase: Romance poltico - Temas polticos e
engajamento social.
O prisioneiro
- O senhor embaixador
- Incidente em Antares
Rachel de Queiroz nasceu em Fortaleza, Cear, ainda no
tinha completado vinte anos quando publicou seu primeiro
romance, O Quinze. Rachel foi a primeira mulher a ser
eleita para a Academia Brasileira de Letras.
O Quinze - O romance projetou nacionalmente o nome
de Rachel de Queiroz. Retomando o tema da seca, que j
fora tratado em outros romances, Rachel deu-lhe maior
dimenso social, sem deixar de lado a anlise psicolgica
de algumas personagens.
A marcha penosa e trgica da famlia de Chico Bento, que
representa o retirante, constitui o ncleo dramtico da
obra. A par disso, desenvolve-se o drama da
impossibilidade de comunicao afetiva entre Vicente e
Conceio; ele, um dono de fazenda sensvel misria
que o rodeia, mas impotente para elimin-la; ela, uma
moa da cidade atrada pela figura livre e franca de
Vicente, mas que no consegue penetrar em seu mundo
rude, quase selvagem.
Principais obras: O Quinze, Joo Miguel, Caminho de
pedras, As trs Marias, Dra Doralina, Memorial de Maria
Moura.
Jorge Amado nasceu na Bahia, o autor mais adaptado
da televiso brasileira, quase sempre interessado em
abordar problemas sociais e polticos, sua extensa obra
trata tanto da regio cacaueira da Bahia como da zona
urbana de Salvador, era um hbil fixador de tipos
humanos,
costumes
e
festas
populares.
Principais obras: Jubiab, Mar Morto, Capites de areia,
Terras do sem-fim, Gabriela, cravo e canela, Os velhos
marinheiros, Dona flor e seus dois maridos, Tenda dos
milagres,
Tieta
do
Agreste.
Terras do sem-fim - Este romance aborda a poca da
fixao e expanso das fazendas de cacau em So Jorge
dos Ilhus.
Com a cobia e o desejo de enriquecimento, surgem as
lutas entre dois fazendeiros: o coronel Horcio da Silveira
e Juca Badar, da famlia dos Badars, a mais rica da
regio. Ambas disputam as terras incultas de modo
violento, principalmente Horcio, para quem as armas
eram as nicas leis.
Ao lado dessa linha principal do enredo, h o drama de
Ester, esposa de Horcio, educada em outro meio e com
outros sonhos, e que no se acostuma com a vida fechada
e cercada de perigos que leva na fazenda, sempre
sobressaltada pelos rudos da mata e pelos crimes. Quando
conhece Virglio, um novo advogado que passa a
frequentar sua casa, v nele a figura de seus sonhos de
adolescente, perdidos com o casamento com Horcio.
Acaba por tornar-se sua amante.
A estrutura do livro mantm um suspense na sequencia
dos fatos que envolvem as lutas entre fazendeiros e
capangas e o drama ntimo de Ester. No final, ela morre de
ENEM
49
Exerccios
01 - (Enem)
Confidncia do Itabirano
Alguns anos vivi em Itabira.
Principalmente nasci em Itabira.
Por isso sou triste, orgulhoso: de ferro.
Noventa por cento de ferro nas caladas.
Oitenta por cento de ferro nas almas.
E esse alheamento do que na vida porosidade e
[comunicao.
A vontade de amar, que me paralisa o trabalho,
vem de Itabira, de suas noites brancas, sem mulheres e
[sem horizontes.
E o hbito de sofrer, que tanto me diverte,
doce herana itabirana.
De Itabira trouxe prendas diversas que ora te ofereo:
esta pedra de ferro, futuro ao do Brasil,
este So Benedito do velho santeiro Alfredo Duval;
este couro de anta, estendido no sof da sala de visitas;
este orgulho, esta cabea baixa...
Tive ouro, tive gado, tive fazendas.
Hoje sou funcionrio pblico.
Itabira apenas uma fotografia na parede.
Mas como di!
ANDRADE, C. D. Poesia completa. Rio de Janeiro: Nova
Aguilar, 2003.
Carlos Drummond de Andrade um dos expoentes do
movimento modernista brasileiro. Com seus poemas,
penetrou fundo na alma do Brasil e trabalhou
poeticamente as inquietudes e os dilemas humanos. Sua
poesia feita de uma relao tensa entre o universal e o
particular, como se percebe claramente na construo do
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UNIDADE 28
3 Fase do Modernismo (1945 1960)
Em 1945 houve o termino da 2 Guerra Mundial, milhes
de mortos na Europa, o holocausto, a queda de Hitler, o
homem que ordenou a morte de milhes de judeus nos
campos de concentrao, as bombas atmicas, que
causaram a morte instantnea de milhes de japoneses, e
posteriormente destruiu a vida de outros. Como se no
fosse suficiente Guerra Fria entre o plo capitalista e o
socialista, deixou no ar a ameaa de uma Guerra Nuclear
que colocaria toda a humanidade em risco.
Com o fim da ditadura Vargas em 1945, teve incio a
redemocratizao brasileira. Para a arte, foi um perodo de
particular efervescncia. No terreno das artes visuais,
destacou-se a obra de Oscar Niemeyer, arquiteto
responsvel pela construo da nova capital, Braslia,
inaugurada em 1960. O esforo de interiorizao da vida
nacional e as ousadias arquitetnicas da cidade foram
representativos da retomada de temas e de pesquisas
formais, que atingiu a literatura nas obras de autores como
Guimares Rosa, Joo
Cabral de Melo Neto e Clarice Lispector.
Poesia: Propunham um acentuado rigor formal, o que
lembra muito o Parnasianismo. Adotam uma linguagem
mais erudita e uma temtica mais universal. Exemplo:
Joo Cabral de Melo Neto.
Prosa: tanto no romance quanto nos contos existe a busca
de uma literatura intimista, de sondagem psicolgica,
introspectiva e ao mesmo tempo. Promove-se a anlise e
observao do cotidiano; as linhas do fantstico,
literatura psicolgica / intimista, tendncias a reflexes
metafsicas. Alm disso, o regionalismo adquire uma nova
dimenso atravs da recriao dos costumes e da fala
sertaneja penetra fundo na psicologia do jaguno do Brasil
central.
Lngua Portuguesa
Joo Cabral de Melo Neto: Estreou em 1942 com Pedra
do Sono de forte influncia de Carlos Drummond de
Andrade e Murilo Mendes. Ao publicar O Engenheiro, em
1945, traa os rumos definitivos de sua obra. Em 1956,
escreve o poema dramtico Morte e Vida Severina, que,
encenado em 1966, com msicas de Chico Buarque,
consagra-o definitivamente.
No incio da carreira, apresenta um tendncia
objetividade, convivendo com imagens surrealistas e
relativas aos sonhos: aos poucos, afasta-se da influncia
surrealista e aprofunda a tendncia substantivao,
economia da linguagem, submetendo as palavras a um
processo crescente de depurao, com uso de metforas,
personificaes e alegorias; a partir de 1945, influenciado
por uma concepo arquitetnica, procede
geometrizao do poema, aproximando a arte do Poeta
do Engenheiro; o repdio ao sentimentalismo e ao
irracionalismo leva-o elaborao do poema objeto.
Questiona o prprio ato de escrever e a funo da poesia;
na dcada de 50, surge e amadurece a preocupao
poltica e principalmente a denncia social do Nordeste e
sua gente: os retirantes, as tradies e o folclore regional,
a estrutura agrria canavieira, injusta e desigual. Aparece
ainda a paisagem
da Espanha, que apresenta pontos em comum com o
cenrio nordestino. Mantm viva e atuante a reflexo
sobre a Arte em suas vrias manifestaes, como a pintura
e a literatura.
Trecho de Morte e vida Severina:
E se somos Severinos
iguais em tudo na vida,
morremos de morte igual,
mesma morte severina:
que a morte de que se morre
de velhice antes dos trinta,
de emboscada antes dos vinte,
de fome um pouco por dia
de velhice antes dos trinta,
de emboscada antes dos vinte,
de fome um pouco por dia
(de fraqueza e de doena que a morte severina
ataca em qualquer idade, e at gente no nascida).
Joo Guimares Rosa: Mineiro, formou-se em Medicina
e clinicou pelo interior, foi ministro e pela carreira
diplomtica esteve em Hamburgo, Bogot e ParisSua obra
extremamente inovadora e original. Seu livro, Sagarana
(1946), vem colocar uma espcie de marco divisor na
literatura moderna do Brasil: uma obra que se pode
chamar de renovadora da linguagem literria. Seu
experimentalismo esttico, aliando narrativas de cunho
regionalista a uma linguagem inovadora e transfigurada,
veio transformar completamente o panorama da nossa
literatura. Principais Obras: Sagarana, Corpo de baile,
Grande serto: veredas, Primeiras histrias, Tutamia
(Terceiras histrias), Estas histrias, Ave, palavra.
Grande serto veredas, considerado a obra prima do autor:
o livro narra as memrias de Riobaldo, personagem
principal, ex-jaguno, que assume a liderana do grupo
aps a morte do chefe Joca Ramiro. Conta a um doutor
ENEM
51
52
Lngua Portuguesa
O conto passa a ter um papel relevante na literatura,
talvez como forma de explorar a semelhana entre esta e a
notcia pela facilidade dos textos serem curtos e
apresentarem
elementos
do
cotidiano
urbano
contemporneo, como a violncia, a religio, a moral, etc.
Autores: Dalton Trevisan, Srgio Santanna, Ricardo
Ramos, Domingos Pellegrini Jr. E Incio de Loyola
Brando, Murilo Rubio e J.J. Veiga, Moacyr Scliar, Caio
Fernando Abreu, Lygia Fagundes Teles, Autran Dourado,
Luiz Vilela, Fernando Sabino, Helosa Seixas e Otto Lara
Rezende, entre outros.
Outro tipo de gnero narrativo muito popular na literatura
contempornea a crnica. Rubem Braga, Otto Lara
Resende, Paulo Mendes Campos e Fernando Sabino foram
alguns escritores que ajudaram a manter vivo o prestgio
do gnero. Na atualidade, merecem destaque Carlos
Heitor Cony, Luis Fernando Verssimo e Martha Medeiros
pela legio de leitores que conquistaram.
Teatro contemporneo
O teatro no mundo atual
Tudo comeou com a pea Vestido de Noiva de Nelson
Rodrigues. Antes, a produo teatral brasileira no tinha
muita relevncia. Na maioria das vezes, as peas exibidas
no teatro eram estrangeiras. A pea apresentada com
uma linguagem criativa, foi dividida em trs planos: o da
realidade, o da alucinao e o da memria. Essa diviso
representou uma inovao nunca vista no palco.
considerada pelos crticos a obra que melhor se encaixa na
definio de pea psicolgica. Dez anos depois da pea
Vestido de Noiva, surge no teatro brasileiro, Jorge
Andrade, com a pea A moratria, que tambm significou
uma inovao ao trazer o Brasil rural para o teatro. Essa
tendncia foi seguida por outros dramaturgos.
Em 1957, Ariano Suassuna atribui sociedade rural um
novo tratamento, fundindo em sua obra tendncias opostas
como: o espontneo e o elaborado, o popular e o erudito.
A pea O auto da compadecida um exemplo bemsucedido. A pea conta histrias folclricas associadas a
manifestaes de religiosidade. uma obra inspirada nas
obras de Gil Vicente.
A partir da, surgiram outros dramaturgos que
revolucionaram e revolucionam o teatro brasileiro.
Surge o teatro de arena, que trouxe para o palco os
problemas sociais causados pela industrializao da
sociedade brasileira. Fizeram parte dessa tendncia:
Gianfrancesco Guarnieri ( Eles no usam blak-tie-1958),
Oduvaldo Viana Filho ( Rasga corao), Dias Gomes ( O
pagador de promessas). Na dcada de 60, aparece mais um
autor revolucionrio, Plnio Marcos, com as peas Dois
perdidos numa noite suja e Navalha na carne, que traz
tona o problema da marginalidade e a hipocrisia da
sociedade brasileira.
Nos anos 70, inicia-se o teatro experimental, com
interpretaes mais despojadas e de criao coletiva. A
primeira obra escrita nessa tendncia foi Trate-me leo
(1977), dirigido por Vaz Pereira, Regina Cas e Luis
Fernando Guimares. Era uma pea para a qual no havia
cenrio e muitas passagens eram improvisadas.
Mais recentemente, o teatro do besteirol (esquetes
criados para explorar situaes cmicas da vida cotidiana)
tem ajudado a dramaturgia brasileira a cair novamente nas
graas do pblico. Peas como Batalha de arroz num
ENEM
Exerccios
TEXTO I
O meu nome Severino,
no tenho outro de pia.
Como h muitos Severinos,
que santo de romaria,
deram ento de me chamar
Severino de Maria;
como h muitos Severinos
com mes chamadas Maria,
fiquei sendo o da Maria
do finado Zacarias,
mas isso ainda diz pouco:
h muitos na freguesia,
por causa de um coronel
que se chamou Zacarias
e que foi o mais antigo
senhor desta sesmaria.
Como ento dizer quem fala
ora a Vossas Senhorias?
MELO NETO, J. C. Obra completa. Rio de Janeiro:
Aguilar, 1994 (fragmento).
TEXTO II
Joo Cabral, que j emprestara sua voz ao rio, transfere-a,
aqui, ao retirante Severino, que, como o Capibaribe,
tambm segue no caminho do Recife. A auto apresentao
do personagem, na fala inicial do texto, nos mostra um
Severino que, quanto mais se define, menos se
individualiza, pois seus traos biogrficos so sempre
partilhados por outros homens.
SECCHIN, A. C. Joo Cabral: a poesia
do menos. Rio de Janeiro: Topbooks, 1999 (fragmento)
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GABARITO
54
Unidades
1
Gabarito
Gramtica
10
Gramtica
11
Gramtica
12
Gramtica
13
Gramtica
14
Gramtica
15
16
17
B, C, C
18
19
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21
22
23
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