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10 Congreso Nacional de Mecatrnica

Noviembre 3 y 4, 2011. Puerto Vallarta, Jalisco.

La Ingeniera Mecatrnica y su Contribucin al Desarrollo


Sustentable
Espino Romn Piero, Lizrraga Lizrraga Alejandro, Montoya Meja Carlos Francisco
y Rodrguez Velzquez Vctor Manuel
pespino@upsin.edu.mx, alizarraga@upsin.edu.mx, cmontoya@upsin.edu.mx,
vmrodriguez@upsin.edu.mx
Universidad Politcnica de Sinaloa
Carretera a Higueras Km. 3 CP 82150
Mazatln, Sinaloa; Mxico. Telfono: (669) 180-0696

afecta a todo el planeta, entre los casos ms comunes


de contaminacin se sealan los siguientes:

Resumen
El presente trabajo investiga la importancia
que tiene la Ingeniera Mecatrnica en aportar
aspectos tcnicos, que promuevan el desarrollo de
actitudes y capacidades a las personas para adquirir
conocimiento, para la solucin de problemas y toma
de decisiones, ampliar nuestras competencias
profesionales y legales y mejorar nuestra actuacin
profesional. Se realiza una investigacin sobre la
contribucin de la Ingeniera Mecatrnica en
promover el desarrollo sustentable. Con lo planteado
en este estudio se espera que las nuevas generaciones
de ingenieros sean los transmisores, generadores y
divulgue el conocimiento cientfico, tecnolgico y
humanstico, para reforzar la contribucin al
desarrollo sustentable y mejorar la calidad de vida
de la sociedad.

Segn el Informe sobre Desarrollo Humano


2007-2008. La lucha contra el cambio climtico [1]:
Solidaridad frente a un mundo dividido. An existen
aproximadamente 1000 millones de personas que
viven en los mrgenes de la sobrevivencia con menos
de US$ 1diarios y 2600 millones (40% de la
poblacin mundial) que viven con menos de US$ 2
diarios. Quizs el problema ms frecuentemente
sealado, cuando se reflexiona sobre la situacin del
mundo, es el de la contaminacin ambiental y sus
secuelas.

Palabras clave: Desarrollo Sustentable, Ingeniera


Mecatrnica, Medio Ambiente

1. Introduccin
La preocupacin relativa al medio ambiente
ocupa ahora el primer plano de los temarios polticos,
estimuladas por los indicios del recalentamiento
global y el cambio climtico. Desde hace cuatro
dcadas, el inters mundial por el medio ambiente se
ha intensificado, organizado y movilizado, de esta
forma diversos sectores de la sociedad se han
preocupado y ocupado por plantear desde la sociedad
civil acciones, programas y organismos relacionados
con temas ambientales. En la actualidad la situacin
del mundo, refirindose en primer lugar a la
contaminacin ambiental, no reconoce fronteras y
Asociacin Mexicana de Mecatrnica A.C.

La del aire, por procesos industriales,


calefaccin, transporte, etc.
De los suelos por almacenamiento de basura,
sustancias slidas peligrosas, como las
radiactivas, metales pesados, plsticos no
biodegradables, etc.
De las aguas superficiales y subterrneas,
por los vertidos sin depurar de lquidos
contaminantes de origen industrial, urbano,
agrcola.

El desarrollo sustentable parte de la


bsqueda del equilibrio entre medio ambiente y el
aparato productivo. Por tanto, este concepto, si bien
procede de la preocupacin por el medio ambiente,
no es un concepto fundamentalmente ambiental, sino
que trata de superar la visin del medio ambiente
como un aspecto aparte de la actividad humana que
hay que preservar. En base el informe Broundtlan,
presentado en la comisin para el medio ambiente y
desarrollo de la ONU en 1984, que se da a conocer
en 1987 en la declaracin de Tokio y se populariz a
partir de la cumbre de Ro de Janeiro en 1992. El cual

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lo define como las necesidades del presente sin


comprometer la capacidad de las generaciones futuras
de satisfacer sus propias necesidades.

en peligro de extincin. Asimismo, se esperan efectos


directos en los ecosistemas por el aumento en la
atmsfera de los niveles de dixido de carbono.
Segn la Tercera Comunicacin Nacional de Mxico
ante la Convencin Marco de las Naciones Unidas
sobre el Cambio Climtico, elaborado por el INE
(Instituto Nacional de Ecologa) [4] en 2006, en el
caso de nuestro pas, durante el periodo de 2020 a
2080, la temperatura se elevar entre 2 y 4 grados
centgrados; en consecuencia, la reduccin de las
precipitaciones pluviales en invierno alcanzara hasta
un 15% en la regin centro y hasta un 5% en la regin
del Golfo. Mientras que en verano las lluvias podran
disminuir hasta un 5% en la parte centro; de igual
forma, se producira un retraso en la temporada de
lluvias hacia el otoo en gran parte del pas [5]. El
deterioro ambiental y el agotamiento de los recursos
naturales impactan persistentemente en la calidad de
vida de las personas. Resulta evidente que el cambio
climtico y otras cuestiones vinculadas a la
sostenibilidad entre ellas las relativas al agua, la
energa, la agricultura, los alimentos, la salud y la
biodiversidad, debe abordarse en el marco ms
amplio del desarrollo sustentable [1].

Con respecto a lo antes mencionado, se


realizar una investigacin sobre la contribucin de la
Ingeniera Mecatrnica para lograr un desarrollo
sustentable, por lo que se llevar a cabo una revisin
bibliogrfica de los conceptos; desarrollo sustentable,
y la contribucin de la Ingeniera Mecatrnica,
analizando las diferentes propuestas de mejora, que
sirvan en un futuro en promover una mejor educacin
para el desarrollo sustentable y regenerar as la
calidad de vida de la sociedad.

2. Generalidades de la investigacin
Las organizaciones internacionales como
Millennium Project [2] y UNDP [3] alerta acerca de
la situacin de proteger el medio ambiente. Esto se
puede comprobar a travs de los siguientes datos:

La prdida de especies y la destruccin del


hbitat.
En el ltimo decenio se ha destruido una
superficie equivalente a la de Venezuela.
El planeta cuenta con 19 millones de metros
cuadrado protegidos, lo que supone el 13%
de la superficie terrestre, pero su gestin no
se ajusta siempre a los objetivos de
conservacin.
A todo ello se suma el efecto del cambio
climtico, en el que la mayora de los gases
de efecto invernadero los producen los
pases industrializados.
El mundo urbano tambin sufre la presin de
la poblacin, provocando xodos masivos de
las zonas rurales, lo que supone un total de
ms de 100 millones de ciudadanos al ao.
Ms de 1000 millones de personas habitan
en viviendas infrahumanas en el mundo, y
casi el triple carece de las condiciones
mnimas de salubridad.
Los efectos de la globalizacin constituyen
una amenaza para la supervivencia de las
comunidades locales, en particular de las
minoras tnicas y de los pueblos indgenas,
as como de los bosques y de los hbitats de
los que dependen esas comunidades.

De ah que sea oportuno cuestionar:

3. La Ingeniera Mecatrnica y su relacin


con el desarrollo sustentable
La sociedad contempornea se enfrenta a
nuevos retos relacionados con la gestin del
ambiente. Actualmente se sufren las consecuencias
del proceso de industrializacin acaecido en las
ltimas dcadas. La Unin Mexicana de Asociacin
de Ingenieros [6] seala que el fenmeno del
calentamiento global, ha puesto sobre la mesa de
discusin la necesidad de analizar y evaluar el
impacto que tienen los patrones de produccin y
consumo de energa, debido a la importancia que
tienen los recursos fsiles en la oferta total de energa

De seguir con estas tendencias se espera que


en ao 2050 los ecosistemas seran particularmente
vulnerables ante el cambio climtico; entre el 15 y el
40% de las especies animales estaran potencialmente
Asociacin Mexicana de Mecatrnica A.C.

Cmo un profesional de la Ingeniera


Mecatrnica puede incorporar en sus
actividades lo planteamientos del Desarrollo
Sustentable?
Cules han sido las contribuciones y las
acciones de la Ingeniera Mecatrnica para
favorecer al desarrollo sustentable?
Cmo se evala el impacto del desarrollo
sustentable en los planes y programas en las
Instituciones de Educacin Superior donde
se imparte la carrera de Ingeniera
Mecatrnica?

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primaria en el mundo. A nivel mundial, casi 70% del


total de emisiones de gases de efecto invernadero
(GEI) tienen que ver con usos energticos, de los
cuales, 24% corresponden a la generacin de energa,
14% al sector industrial, 14% al sector transporte, 8%
al sector residencial y comercial, y el restante a otros
usos relacionados con la energa.

a) Magnitud de los recursos que se asignan a


las mismas.
b) Orientacin de las funciones para garantizar
su pertinencia.
c) Integracin sistmica, vertical y transversal
de las funciones y sus rganos.
d) Creacin de valor con resultados que
evidencien su rentabilidad social.

El cambio climtico est siendo agravado


por la contribucin humana para satisfacer sus
requerimientos energticos por medio de la
combustin de materiales fsiles y orgnicos que
generan adems, la deforestacin de grandes
extensiones con lo que el problema se agudiza al
disminuir una fuente natural de captura del bixido de
carbono. Los conocimientos y recursos en materia de
ciencia, ingeniera y tecnologa deben utilizarse para
satisfacer las necesidades humanas bsicas, reducir la
pobreza, lograr el desarrollo sustentable. En la figura
1, se observa el desafo de la ingeniera presentado
por el Consejo Internacional de Academias de
Ingeniera y Ciencia Tecnolgica (CAETS) [7]

UNESCO [9], seala que actualmente las


sociedades de conocimiento cada vez ms
internacionalizadas, en las que la ciencia, la
ingeniera y la tecnologa revisten una creciente
importancia para el desarrollo social y econmico. En
este contexto, la creacin de capacidades es un factor
vital. La estrategia del programa para fomentar la
creacin de capacidades en materia de ciencia,
ingeniera y tecnologa, se centra en el desarrollo y
reforzamiento de:

Figura 1. La ingeniera en los desafos futuros (CAETS)


[7]

Echeverra [8] plantea que el futuro de la


ingeniera depende de la respuesta fctica que seamos
capaces de dar como sociedad a un reto fundamental:
el integrar de manera sistmica y ecolgica la
actividad ingenieril con las dems actividades
sociales creadoras de valor. Se cree que la
problemtica existente en las funciones de ingeniera,
tecnologa y ciencia puede dividirse en cuatro
aspectos:
Asociacin Mexicana de Mecatrnica A.C.

La enseanza de las ciencias y la ingeniera,


as como de la formacin, los trabajos de
investigacin y el perfeccionamiento
profesional en esos campos.
La elaboracin de planes de estudios y
materiales y mtodos didcticos.
La elaboracin de normas, la garanta de
calidad y la certificacin de idoneidad.
La enseanza interactiva y a distancia.
La tica de la ciencia y la tecnologa y los
cdigos de buenas prcticas.
La sensibilizacin del pblico a la ciencia y
la ingeniera para una mejor comprensin de
stas.
Los indicadores y sistemas de informacin y
comunicacin para ciencias e ingeniera.
El papel de la mujer y la igualdad entre los
sexos en los campos de la ciencia y la
ingeniera.
La prevencin de situaciones de emergencia
y catstrofes, la preparacin para afrontarlas
y la reaccin ante ellas, y las actividades de
reconstruccin subsiguientes; y
Las polticas y actividades de planificacin
relativas a la ciencia, la ingeniera y la
tecnologa.

La Ingeniera Mecatrnica, en su actuacin


profesional, desarrolla las competencias para disear,
mantener y automatizar dispositivos y sistemas, a
travs de la integracin de conocimientos y
tecnologas de la mecnica, electrnica, elctrica,
control y sistemas computacionales. La cual
contribuye a la transformacin econmica, social y
ambiental de nuestra poca. Es evidente la necesidad

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de contribuir desde la Ingeniera Mecatrnica para


establecer polticas, estrategias de desarrollo
sustentable y metodologas de evaluacin de
indicadores de sustentabilidad. Los profesionales de
Ingeniera Mecatrnica deben ser los agentes directos
responsables de este proceso deberan asumir mayor
responsabilidad en la formacin de un futuro
sustentable.

debe comunicarlo a sus superiores. El ingeniero,


deben tratar de realizar su profesin de manera que su
aportacin tienda al progreso de la vida cotidiana. La
vida est hecha de pequeas aportaciones y las
acciones menudas van trazando una ruta de bienestar
o de destruccin del medio ambiente, es por eso que
los proyectos se deben desarrollar con una tica
ecolgica. Este punto se escogi debido al gran
problema que se est viviendo en Mxico, y el
mundo, como lo es la contaminacin, hay un
sinnmero de problemas ambientales: la escasez de
agua, la tala inmoderada, el ejercicio irresponsable de
la caza y la pesca, el deficiente manejo de los
desechos que a menudo son vertidos en el mar o en
los lagos y ros, entre otros. La formacin cvica de la
conciencia abarca el respeto a los conciudadanos y la
participacin activa en el cuidado del entorno. Llama
la atencin que a pesar de que el problema ha
adquirido dimensiones gigantescas, existen algunas
personas que se preocupan por este problema y
luchan por minimizarlo o erradicarlo.

La Ingeniera Mecatrnica tiene una


importante influencia en la sustentabilidad, al
contribuir de una forma clara a la calidad de vida de
las personas. La mayor parte de los proyectos y
trabajos que realiza tienen como propsito fomentar
la incorporacin de criterios y estrategias
sustentables. A continuacin exponemos algunos
criterios utilizados en diferentes planteamientos de
Desarrollo Sustentable, como ejemplo de aplicacin
en la Ingeniera Mecatrnica:

Evaluar y crear alternativas para el uso


racional de los recursos disponibles en los
procesos productivos.
Participar en el desarrollo de sistemas para el
aprovechamiento
de
fuentes
no
convencionales de energa.
Identificar reas de oportunidad para
analizar y comprender problemas de
ingeniera,
proponiendo
soluciones
integrales con tecnologas emergentes, con
un sentido de desarrollo sustentable.
Contribuir al desarrollo sustentable de la
industria a travs de la generacin y
aplicacin de tecnologas con tica de
trabajo y creatividad.
Tener la capacidad de coordinar y trabajar en
equipos multidisciplinarios.
Manejar herramientas actuales y de
vanguardia para la solucin de problemas de
la ingeniera.
Controlar, automatizar, operar y supervisar,
evaluar y mantener procesos de ingeniera
desde una perspectiva Mecatrnica.
Administrar y asegurar la calidad, eficiencia,
productividad y rentabilidad de los sistemas
procesos y productos.
Ser creativo, emprendedor y comprometido
en el ejercicio de su formacin con amplio
sentido tico y de actualizacin continua.

En general la aportacin de la Mecatrnica a


largo plazo puede ser muy amplia y favorable no sol
para el hombre sino tambin para el medio ambiente.

4. Conclusiones
Si bien el tema de sustentabilidad se
relaciona comnmente con el cuidado del medio
ambiente y por ende al campo de la biologa, se ha
comprobado que tiene un carcter multidisciplinario y
puede ser considerada en el diseo curricular de
cualquier programa acadmico donde se involucre al
alumno en una dinmica que favorezca el desarrollo
sustentable. Para ello es importante una
restructuracin de las materias que se imparten en los
diferentes niveles de la licenciatura, ya que es
necesario que se involucren todas las reas del
conocimiento y tecnologas que promuevan la calidad
ambiental, el manejo sustentable de los recursos
naturales y el bienestar de nuestros pueblos. Es
necesario que se involucren todas las reas del
conocimiento y que en todos los niveles de la
comunidad educativa, se ofrezcan respuestas
pertinentes a los problemas ambientales. Por estas
razones, las Instituciones de Educacin Superior
deben convertirse en centros de referencia social en
los que se puedan aplicar polticas de gestin y de
toma de decisiones que sirvan de ejemplo y de
modelo de sustentabilidad para la sociedad en
general, o para empresas o instituciones pblicas o
privadas en particular. Deberan servir como campos
de pruebas destinados a promover iniciativas
innovadoras que no slo se disearn en los salones

De acuerdo con el cdigo de tica de la


Ingeniera Mecatrnica de la Asociacin Mexicana de
Mecatrnica A.C. [10] El ingeniero en mecatrnica
no debe aceptar el desarrollo de proyectos que no
sean ecolgicamente sustentables y de percatarse de
que algn proyecto de su empresa daa la ecologa
Asociacin Mexicana de Mecatrnica A.C.

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de escuelas y en sus laboratorios, sino que se llevarn


a la prctica en las propias instituciones.

sobre el Cambio Climtico. Instituto Nacional


de Ecologa (INE-Semarnat). Recuperado en:
http://www2.ine.gob.mx/publicaciones/consulta
Publicacion.html?id_pub=489. Ao, 2006.

Los profesionales de Ingeniera Mecatrnica


son responsables directos sobre las actuaciones que se
realizan sobre el medio ambiente, no slo deben
incorporar los aspectos ambientales a la hora de
disear y llevar a cabo los proyectos, sino tambin
deben desarrollar la suficiente sensibilidad ambiental
y social para poder incorporarlas a la tica en el
trabajo. La Ingeniera Mecatrnica debe desarrollar
nuevas tecnologas y tcnicas que apoyen el
crecimiento y promuevan el desarrollo sustentable,
para cumplir con los retos en energa, medio
ambiente, alimentacin, vivienda, agua, transporte,
seguridad y salud. Es necesario tambin intervenir en
la planificacin estratgica ambiental, a travs de la
evaluacin y metodologas de sistemas de gestin
ambiental en la actuacin de los Ingenieros
Mecatrnicos en los distintos sectores en los que
intervienen.

[5] Alcocer F. Desarrollo Sustentable. Revista del


Instituto de Investigaciones Legislativas del
Senado de la Repblica Belisario Domnguez
Recuperado
en
http://www.senado.gob.mx/iilsen/content/public
aciones/revista2/3.pdf . Ao, 2011.
[6] Unin Mexicana de Asociacin de Ingenieros.
Foro Panamericano sobre Contribuciones de
la Ingeniera al Mejoramiento del Medio
Ambiente.
Recuperado
en:
http://www.umai.org.mx/Noticias/2009/Foro_A
PI/doc_spa.pdf . Ao, 2009.
[7] CAETS, Consejo de academias de ingeniera.
Programa estratgico estudio del estado del
arte y prospectivas de la ingeniera en Mxico y
el
mundo.
Recuperado
en
http://www.ai.org.mx/archivos/otros/Programa
%20Estrategico%20del%20Estudio%20Estado
%20del%20Arte%20y%20Prospectiva%20de%
20la%20Ingenieria%20en%20Mexico%20y%20
el%20Mundo.pdf. Ao 2009.

Referencias
[1] UNESCO. Informe sobre Desarrollo Humano
2007-2008. La lucha contra el cambio
climtico: Solidaridad frente a un mundo
dividido. Publicado por el programa de las
naciones unidas para el desarrollo (PNUD).
Recuperado
en:
http://hdr.undp.org/en/media/HDR_20072008_S
P_Complete.pdf . Ao, 2007.

[8] Echeverra J. Reflexiones sobre el futuro de la


ingeniera en Mxico. Academia de Ingeniera
Recuperado
en
http://www.ai.org.mx/archivos/coloquios/1/Refl
exion_sobre_el_Futuro_de_la_Ingenieria/Reflex
ion%20sobre%20el%20Futuro%20de%20la%20
Ingenieria_escrito.pdf. Ao, 2011.

[2] United Nations Millennium Project Millennium


Declaration.
Recuperado
en:
www.unmillenniumproject.org/reports/index.ht
m. Ao 2000.

[9] UNESCO. Ciencia y Tecnologa para el


Desarrollo. Oficina de informacin pblica
Recuperado
en:
http://www.unesco.org/bpi/pdf/memobpi20_scie
nce_es.pdf. Ao, 2006.

[3] UNDP Draft International Implementation


Scheme Decade of Sustainable Environment,
Pars,
UNESCO.
Recuperado
en:
http://portal.unesco.org/education/en/ev.php.
Ao, 2005.
[4]

[10] Asociacin Mexicana de Mecatrnica A.C.


Cdigo de tica del Ingeniero Mecatrnico.
Recuperado
en:
http://www.mecamex.net/codigo.htm
Ao,
2011.

Instituto Nacional de Ecologa. Tercera


Comunicacin Nacional de Mxico ante la
Convencin Marco de las Naciones Unidas

Asociacin Mexicana de Mecatrnica A.C.

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