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F15-PP-PR-01.04
06
28-04-2015
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FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
II. SUMILLA
La Gestin de la Seguridad y Salud Ocupacional en la Construccin es una experiencia curricular que
pertenece al rea de Formacin Profesional. Es de naturaleza terico prctica y de carcter electivo que
brinda al estudiante las herramientas necesarias para gestionar la seguridad y salud ocupacional en los
proyectos civiles, comprende: Seguridad y prevencin en estructuras, armaduras, encofrados y
construcciones, Seguridad en manejo de maquinarias, equipos y herramientas del sector constructivo,
Seguridad y prevencin en el uso de explosivos utilizados en la construccin, Seguridad en trabajos de gran
altura, incluyen techos y tejados, Seguridad en obras subterrneas (terraplenes, pozos y tneles), Seguridad
en la demolicin de edificaciones, Seguridad en andamiadas y escaleras de gran altura, Seguridad y
prevencin en aparatos elevadores, Seguridad en ataguas y cajones de aire comprimido y trabajo en aire
comprimido, Ley 29783 de Seguridad y Salud Ocupacional en el Trabajo.
III. COMPETENCIA
Utiliza y aplica la normatividad vigente requerida para gestionar la seguridad y salud ocupacional en
proyectos civiles.
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EJES TRANSVERSALES
Emprendedorismo
Diversidad e Identidad Cultural
Investigacin
IV. PROGRAMACIN ACADMICA
4.1 PRIMERA UNIDAD:
SISTEMA DE GESTION DE LA SEGURIDAD Y SALUD
OCUPACIONAL: ETAPA DE PLANIFICACION y EJECUCIN.
4.1.1. DURACIN: 6 semanas (31 de agosto 10 de octubre y 15 de Octubre)
4.1.2. PROGRAMACIN
SESI
N
5
Elabor
CAPACIDADES
PRODUCTOS
ACADMICOS
TEMTICA
Revis
Representante de la Direccin
Aprob
Informe
Controles
operacionales (I)
Trabajos
Presentados
sobre estudio de
Caso; Anlisis de
peligros y riesgos
en una obra de
construccin (T)
Rectorado
NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrnico que se encuentren fuera de la Intranet UCV sern
considerados como COPIA NO CONTROLADA
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- Excavaciones,
- Demolicin,
- Manejo de sustancias qumicas,
- Uso de equipos mviles.
- Manejo de plantas industriales,
- Sealizacin,
- Transporte y movimiento de cargas,
- Trabajos en espacios confinados
COMPRENSIN DE LECTURA (CL)
(Del 05 al 10 y 15 de Octubre)
10
CAPACIDADES
Emplea las herramientas
necesarias para un Plan de
Preparacin y Respuesta Ante
Emergencias
TEMTICA
Definiciones, gua para desarrollar
un plan de respuesta ante
emergencia.
PRODUCTOS
ACADMICOS
Informe de
Elaboracin de un
Plan de Atencin
a Emergencia o
Contingencia (I)
Trabajos
Presentados de
Mtodos de
Intervencin Ldica (T)
Elabor
Vicerrectorado Acadmico
Revis
Representante de la Direccin
Aprob
Rectorado
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considerados como COPIA NO CONTROLADA
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SESIN
CAPACIDADES
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TEMTICA
11
12
Aplica la Medicin de
Desempeo
Aplica el Tratamiento de No
Conformidades
Aplica la Investigacin de
Incidentes
Auditorias, Tratamiento de No
conformidades
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14
15
Investigacin de Accidentes
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PRODUCTOS
ACADMICOS
Informe de
Auditoria, (I)
Trabajos
Presentados de
Investigacin de
Accidentes (T)
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4.4. ACTITUDES
- Creatividad
- Cultura emprendedora
- Sentido de pertenencia
- Indagador
- Cultura Cientfica
V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
- Mtodo activo participativo: Mtodo de casos, Aprendizaje basado en problemas, mtodo del
Tndem y Discusin controversial.
- Mtodo algortmico: anlisis de soluciones algortmicas de casos.
- Mtodo analtico-sinttico.
- Mtodo activo cooperativo.
- Aprendizaje servicio.
VI. MEDIOS Y MATERIALES
Documentos impresos y manuscritos: Libros, folletos, revistas, separatas, guas de ejercicios y guas de
laboratorio.
Material audiovisual e informtico: Software de simulacin y diseo electrnico, dispositivos
electrnicos, Instrumentos de medicin, videos, discos compactos, memorias porttiles y fotografas.
Equipos: Proyector multimedia, DVD y computadoras.
Campus virtual
Elabor
Vicerrectorado Acadmico
Revis
Representante de la Direccin
Aprob
Rectorado
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VII. EVALUACIN
La evaluacin constituye un proceso integral, contino y sistmico que abarca el progreso acadmico del
estudiante; en tal sentido, el diseo de evaluacin contiene los productos acadmicos que se debern
presentar durante el desarrollo de la experiencia curricular.
7.1. DISEO DE EVALUACIN
UNIDADES
II
III
PRODUCTOS
ACADMICOS
CDIGO
PESO
Informes
Trabajos Presentados
Comprensin de Lectura
Informes
Trabajos Presentados
Examen Parcial
Informes
Trabajos Presentados
Examen Final
I
T
CL
I
T
EP
I
T
EXF
20%
20%
60%
20%
20%
60%
20%
20%
60%
20%
30%
50%
INSTRUMENTO
DE EVALUACIN
Rbrica
Cuestionario
Cuestionario/Rbrica
Rbrica
Cuestionario
Cuestionario/Rbrica
Rbrica
Cuestionario
Cuestionario/Rbrica
7.2. PROMEDIOS
PRIMERA UNIDAD (X1)
X1= 0.20*I+0.20*T+0.60*CL
X2= 0.20*I+0.20*T+0.60*EP
X3= 0.20*I+0.20*T+0.60*EXF
FINAL (XF)
XF = 0.20*X1+0.30*X2+0.50*X3
7.3. REQUISITOS DE APROBACIN
- Se utiliza la escala de calificacin vigesimal; la nota mnima aprobatoria es 11.
- Solo en el promedio final el medio punto (0.5) ser redondeado al dgito inmediato superior.
- El 30% de inasistencias inhabilita al estudiante para continuar la asignatura.
- La inasistencia a prcticas o exmenes no justificados se calificarn 00, igual calificativo tendr los
trabajos asignados que no sean entregados en la fecha programada.
- El estudiante que por algn motivo no rindi uno de los exmenes parciales, podr rendirlo en el
perodo de examen rezagados, en caso de incumplimiento ser calificado con nota cero (0).
- El estudiante tendr derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condicin de sustitutorio o
rezagado.
- Segn resolucin de Vicerrectorado Acadmico N 0129-2013, el calificativo obtenido en segundo
examen integral ser considerado para la obtencin del promedio de la tercera unidad, en una de las
experiencias curriculares de especialidad.
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- La rbrica es un instrumento de evaluacin que queda a cargo del criterio del docente que evaluar los
diferentes aspectos de la competencia para conseguir el indicador de logro de aprendizaje de los
temas programados.
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Cdigo de
biblioteca
690.0218 C17
TEXTO
Reglamento Nacional de Edificaciones- Cmara Peruana de la Construccin
Lima
Ley 29783 y su reglamento
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