PLANIFICACI DIARIA LUNES 11 DE ENERO DE 2016 N ASIGNATURAS INGLES MATEMATICAS F. C. Y ETICA ESPAOL HISTORIA CIENCIAS CIENCIAS Aprendizajes esperados
SECUENCIA 13 UN PLANETA MAGNETICO?
Los alumnos identifiquen los polos magnticos de todo imn, y la manera que interaccionan mediante atraccin o repulsin.
Describir la diferencia entre polos magnticos y geogrficos en el
funcionamiento de la brjula. - Mostrar las implicaciones sociales en los desarrollos de la ciencia y la tecnologa en este campo Para ello: Construyen un dispositivo de ubicacin (Brjula) MATERIALES Corcho de botella o pelotita de unicel, aguja gruesa, hilo dental, tina pequea con agua, imn potente, barniz de uas de color, cartulina o cartoncillo.
INGLES Aprendizajes esperados
Aprender vocabulario para ir de compras
Actividades de la sesin (13)
Realizan la lession 8 del libro Elaborar 15 enunciados y los pronunciaran con 3 compaeros. Las actividades se enfocaran en la correcta pronunciacin de los verbos que elaboren para mayor identificacin en las lecturas que estn por venir por lo que se jugara a Simon Say y tomaran una carta elaborada la sesin pasada conforme se pronuncie para que aprendan los verbos y vocabulario, asi como su pronunciacin. ESPAOL SECUENCIA 8 PODEROSO CABALLERO ES DON DINERO Aprendizajes La elaboracin de in reportaje cientfico y realizar esperados una investigacin de campo. Actividades de la sesin (uno) - Realizan la lectura y comentario de El seor wormwood, experto vendedor de choches de la novela Matilda - Se realiza el seguimiento de los temas que hable el texto - Ver y comentar el video de la secuencia PARA ELLO: Elaboran un reporte de lectura de: Para todos los gustos p. 210-212 Contestan la p. 213 MATEMATICA S Aprendizajes esperados
SECUENCIA 17 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
Ejemplificar como se calculan las medidas de tendencia central en un conjunto de datos agrupados.
Interpretar y calcular la moda, la mediana de datos
agrupados, a partir de porcentajes. Actividades de la sesin (tres) Se resuelve la sesin de Las caloras que consumen los jvenes - Se resuelven problemas que implican la determinacin del punto medio del intervalo modal (como valor de la moda) y el clculo de la medida de datos agrupados a partir de la informacin presentada en polgonos de frecuencia. Para ello: Resuelven ejercicios de la p.228-235 HISTORIA SECUENCIA 7 CAMBIA TODO CAMBIA Aprendizajes Analizar el contexto de la revolucin industrial y las esperados revoluciones atlnticas y comprender sus consecuencias en distintos mbitos en el orden mundial. Actividades de la sesin (66) - Se realiza un cuadro comparativo sobre los cambios que existieron en las condiciones laborales. - Se realiza un anlisis mediante un diagrama sobre las migraciones sucedidas en el periodo. - Se analiza el video de la sesin para identificar los fenmenos demogrficos ocurridos en el periodo y sus implicaciones. - Se realizan las respuestas a preguntas de la sesin p. 190 F. C. Y ETICA
SECUENCIA 7 ENFRENTO LOS CONFLICTOS
PACIFICAMENTE sesin 68 Aprendizajes Analizar las ventajas de preferir soluciones no esperados violentas ante la generacin de conflictos, as como la valoracin de los beneficios colectivos que trae la convivencia basada en solidaridad y dialogo - Se realizan las reflexiones para crear un ambiente favorable al intercambio de ideas y a la libertad de expresin en el grupo Para ello realizan: - Identifican ideas principales del contenido de la p. 141 - Proponen un listado de ideas que favorecen la expresin en el grupo. - Elaboran una frase en una hoja blanca donde expongan que se debe hacer para favorecer la comunicacin de calidad en el saln de clases. x-ACTIVIDADES GENERALES