AREA: MATEMATICAS

CURSO: SEXTO (6)

ASIGNATURA: MATEMATICAS
DOCENTE: HAROLD BONILLA

UNIDAD 1: LOGICA Y CONJUNTOS

ESTANDAR:
Formular y resolver problemas aplicando conceptos de la teora de nmeros
(nmeros primos, mltiplos) en contextos reales y matemticos.
LOGROS:

Reconoce expresiones del lenguaje que puedan ser proposiciones y las clasifica.
Identifica y utiliza los conectivos lgicos para formar proposiciones compuestas.
Reconoce las caractersticas de los conjuntos y determina su clasificacin.
Realiza operaciones entre conjuntos de forma grafica y analtica.

INDICADORES DE LOGROS:

Identifica cuando un enunciado es proposicin.

Reconoce cuando una proposicin es simple o compuesta.
Identifica y utiliza los diferentes conectivos lgicos.
Explica con claridad sus razonamientos y escucha las opiniones de otros.
Interpreta adecuadamente situaciones relacionadas con su entorno.
Realiza la negacin de una proposicin.
Determina el valor de verdad de una proposicin.
Determina un conjunto por extensin y por comprensin.
Establece relaciones en conjuntos.
A partir de una ilustracin grafica identifica y representa las clases de conjuntos.
Establece estrategias para resolver problemas.
Realiza operaciones bsicas con conjuntos.

CONTENIDO:
1. Proposiciones
1.1.
Proposiciones simples
1.2.
Proposiciones compuestas y conectivos lgicos
1.3.
Conjunciones
1.4.
Disyunciones
1.5.
Implicaciones
1.6.
Equivalencias
2. Conjuntos
2.1. Nocin de conjunto.

2.2.
Determinacin de conjuntos
2.3.
Representacin de conjuntos
2.4.
Clases de conjuntos
2.5.
Relacin de conjuntos
3. Operaciones con conjuntos
3.1.
Unin de conjuntos
3.2.
Interseccin de conjuntos
3.3.
Complemento de conjuntos
3.4.
Diferencia
3.5.
Diferencia simtrica
UNIDAD 2: NUMEROS NATURALES
ESTANDAR:
Resolver y formular problemas cuya solucin requiere de la potenciacin o
radicacin.
Hacer conjeturas sobre propiedades y relaciones de los nmeros utilizando
calculadoras o computadores.
LOGROS:
Reconoce y utiliza las relaciones y las conversiones que se presentan entre los
sistemas de numeracin.
Identifica las caractersticas del conjunto de los nmeros naturales.
Aplica las operaciones bsicas con nmeros naturales para resolver situaciones
problemticas.
Aplica la propiedad uniforme en la solucin de ecuaciones que involucran nmeros
naturales.
Establece relaciones entre potencias, races y logaritmos.
Resuelve polinomios aritmticos.
INDICADORES DE LOGROS:

Identifica los diferentes sistemas numricos.

Interpreta el sistema de numeracin romano
Interpreta el sistema de numeracin binario
Interpreta el sistema de numeracin decimal
Identifica un numero cuando est en base dos
Identifica un numero cuando est en base 10
Reconoce los nmeros naturales.
Dibuja la recta y marca los nmeros naturales
Reconoce el orden en los nmeros naturales
Aplica el concepto de desigualdad en los nmeros naturales
Muestra inters en aprender conceptos nuevos

 Identifica las propiedades de la suma y la resta de los nmeros naturales

Identifica las propiedades de la multiplicacin y la divisin en los nmeros naturales
Identifica las propiedades de la potenciacin y la radicacin en los nmeros
naturales
Resuelve ecuaciones aplicando la propiedad uniforme
Resuelve polinomios aritmticos combinado operaciones
CONTENIDO:
1. Sistemas de numeracin
1.1. Sistema de numeracin romano
1.2.
Sistema de numeracin binario
1.3.
Sistema de numeracin decimal
2. Funcin y utilidad de los nmeros
2.1. Construccin del conjunto de los nmeros naturales
2.2. Representacin de los nmeros naturales en la recta numrica
2.3. Orden en el conjunto de los nmeros naturales
2.4. Desigualdades en el conjunto de los nmeros naturales
3. Operaciones en el conjunto de los nmeros naturales
3.1. Adicin de nmeros naturales
3.2.
Sustraccin de nmeros naturales
3.3. Multiplicacin de nmeros naturales
3.4. Divisin de nmeros naturales
3.5. Potenciacin de nmeros naturales
3.6. Radicacin de nmeros naturales
3.7. Logaritmacin de nmeros naturales
3.8. Solucin de polinomios
4. Ecuaciones en nmeros naturales
4.1. Solucin de una ecuacin
UNIDAD 3: TEORIA DE NUMEROS
ESTANDAR:
Generalizar propiedades y relaciones de los nmeros naturales (ser par, impar,
mltiplos, divisibles entre, etc.).
Resolver y formular problemas utilizando propiedades fundamentales de la teora de
nmeros.
Formular y resolver problemas aplicando conceptos de la teora de (nmeros
primos, mltiplos y divisores) en contextos reales y matemticos.
LOGROS:
Reconoce y aplica los conceptos de mltiplo y divisor en los nmeros naturales
Identifica nmeros primos y compuestos

 Aplica los conceptos de la teora de los nmeros para expresar un nmero como el
producto de factores primos
Reconoce y aplica los criterios de divisibilidad en el conjunto de los nmeros
naturales
Calcula el mcd y el mcm de dos o ms nmeros naturales
Resuelve problemas de aplicacin de mcd y mcm
INDICADORES DE LOGROS:

Reconoce un conjunto de mltiplos comunes

Reconoce un conjunto de divisores comunes
Aplica propiedades para hallar mltiplos y divisores comunes
Reconoce los diferentes criterios de divisibilidad
Reconoce cuando un numero es divisible por 2
Reconoce cuando un numero es divisible por 3
Reconoce cuando un numero es divisible por 5
Reconoce cuando un numero es divisible por 10
Identifica los nmeros primos
Identifica los nmeros compuestos
Factoriza un numero en sus factores primos
Calcula el mximo comn divisor de varios nmeros
Calcula el mnimo comn mltiplo de varios nmeros
Maneja un mtodo practico para encontrar el mcm en un problema
Maneja un mtodo practico para encontrar el mcd en un problema
Usa con rigurosidad el lenguaje matemtico

CONTENIDO:
1. Mltiplos y divisores
1.1. Mltiplos y propiedades
1.2.
Divisores y propiedades
1.3. Criterios de divisibilidad
2. Nmeros primos y nmeros compuestos
2.1. Nmeros primos
2.2. Nmeros compuestos
2.3. Descomposicin en factores primos
3. Mximo comn divisor
3.1. Mximo comn divisor de dos o ms nmeros
3.2. Problemas de mcd
4. Mnimo comn mltiplo
4.1. Mnimo comn mltiplo de dos o ms nmeros
4.2. Problemas de mcm
UNIDAD 4: FRACCIONES Y DECIMALES

ESTANDAR:
Utilizar nmeros (fracciones, decimales, razones, porcentajes) para resolver
problemas en contextos de medida.
LOGROS:

Representa y clasifica fracciones

Aplica la simplificacin o la amplificacin para encontrar fracciones equivalentes
Establece la relacin de orden entre nmeros fraccionarios
Realiza operaciones con nmeros fraccionarios
Identifica relaciones entre nmeros fraccionarios y nmeros decimales
Efecta operaciones entre nmeros decimales
Aplica el concepto de porcentaje en las solucin de problemas

INDICADORES DE LOGROS:

Identifica las partes de una fraccin

Reconoce la importancia de las fracciones en la vida del hombre
Identifica las fracciones que son equivalentes
Simplifica fracciones hasta su mnima expresin.
Amplifica fracciones
Reduce fracciones a un comn denominador
Dibuja la recta y ubica fracciones
Reconoce cuando una fraccin es propia
Reconoce cuando una fraccin es impropia
Reconoce las propiedades de la suma y multiplicacin de los nmeros fraccionarios
Calcula la potenciacin de fracciones aplicando propiedades
Calcula la radicacin de fracciones aplicando propiedades
Reconoce un numero decimal
Ubica en la recta numrica un numero decimal
Reconoce un numero decimal como fraccin peridica pura o mixta
Realiza conversin de fraccin decimal a decimal
Suma y resta nmeros decimales aplicando propiedades
Multiplica y divide nmeros decimales aplicando propiedades

CONTENIDO:
1. Fracciones
1.1. La fraccin como un cociente
1.2. Fraccin de un numero
1.3. Clases de fracciones
1.4. Nmeros mixtos
1.5. Representacin de fracciones sobre la recta numrica
1.6. Fracciones equivalentes

1.7. Orden en las fracciones

2. Operaciones con fracciones
2.1. Adiccin u sustraccin de fracciones
2.2. Multiplicacin y divisin de fracciones
2.3. Potenciacin y radicacin de fracciones
2.4. Problemas con fracciones
3. Decimales
3.1. Fracciones decimales
3.2. Decimales
3.3. Conversiones
3.4. Clasificacin de decimales
3.5. Comparacin de decimales
3.6. Representacin de decimales en la recta numrica
4. Operaciones con decimales
4.1. Suma y resta de decimales
4.2. Multiplicacin y divisin entre decimales
4.3. El porcentaje

AREA: MATEMATICAS
CURSO: SEXTO (6)

ASIGNATURA: GEOMETRIA
DOCENTE: HAROLD BONILLA

UNIDAD 1: INTRODUCCIN A LA GEOMETRIA

ESTANDAR:
Clasificar polgonos en relacin con sus propiedades
Predecir y comparar los resultados de aplicar transformaciones (translaciones,
rotaciones, reflexiones) y homotecias sobre figuras bidimensionales en situaciones
matemticas y en el arte
LOGROS:

Identifica los conceptos bsicos de la geometra

Reconoce y establece relaciones de paralelismo y perpendicularidad
Construye y clasifica ngulos
Reconoce las caractersticas, las clases, las relaciones y las propiedades de los
tringulos
Reconoce y construye las lneas notables del triangulo
Realiza movimientos en los polgonos en los cuales no vara el rea
Muestra inters por aprender conceptos

INDICADORES DE LOGROS:

Define el concepto de geometra

Hace recuento del uso de la geometra en la historia antigua y moderna
Ubica los puntos en el plano cartesiano
Traslada un punto en el plano y reconoce sus coordenadas
Reconoce cuando dos rectas son paralelas
Reconoce cuando dos rectas son perpendiculares
Reconoce cuando dos rectas son secantes
Traslada oblicuamente una recta
Mide y construye ngulos
Clasifica los ngulos segn su medida
Clasifica los ngulos segn su posicin
Reconoce el teorema de Pitgoras
Aplica el teorema de Pitgoras en los ejercicios propuestos
Identifica las lneas notables de un triangulo
Clasifica y reconoce los tringulos segn la medida de sus lados y la medida de sus
ngulos
Usa las propiedades de los tringulos para la solucin de ejercicios propuestos
Aplica movimientos rgidos en el plano como traslaciones, rotaciones y reflexiones
Identifica las propiedades que se conservan en cada movimiento
Visualiza transformaciones simples para describir reglas de combinacin que
permiten crear patrones.

CONTENIDO:
1. Conceptos bsicos de geometra
1.1. Punto, recta, plano
1.2. Segmento, semirrecta, semiplano
1.3. Rectas paralelas, perpendiculares y secantes
2. ngulos
2.1. Generalidades, medicin, construccin
2.2. Clasificacin de ngulos
2.3. ngulos determinados por dos paralelas y una secante
3. Tringulos

3.1. Polgonos, tringulos

3.2. Clasificacin de tringulos
3.3. Construccin de tringulos
3.4. Lneas notables en el tringulo
4. Movimiento en el plano
4.1.
Representacin de polgonos en el plano cartesiano
4.2.
Traslacin de polgonos
4.3.
Rotacin de polgonos
4.4.
Reflexin de polgonos

AREA: MATEMATICAS
CURSO: SEXTO (6)

ASIGNATURA: ESTADISTICA
DOCENTE: HAROLD BONILLA

UNIDAD 1: ESTADISTICA Y PROBABILIDAD

ESTANDAR:
Utilizar argumentos combinatorios (tabla, diagrama arbreo, listas) como
herramienta para interpretacin de situaciones diversas de conteo
Usar representaciones graficas adecuadas para presentar diversos tipos de datos
(diagramas de barras, diagramas circulares, pictogramas)
Hacer conjeturas acerca del resultado de un experimento aleatorio usando
proporcionalidad y nociones bsicas de probabilidad
LOGROS:
Maneja los conceptos bsicos de estadstica
Registra informacin en tabla de frecuencias

 Representa datos en un diagrama de barras, en un pictograma o en un grafico

circular
Interpreta diagramas estadsticos
Determina medidas de tendencia central
Identifica y realiza experimentos aleatorios
Determina los espacios mustrales asociados a un suceso
Calcula la probabilidad de ocurrencia de un suceso en un experimento aleatorio
Muestra inters por aprender conceptos nuevos
INDICADORES DE LOGROS:

Define que es la estadstica

Registra datos en tablas de frecuencia
Representa datos en diagramas
Elabora grafico de barras vertical
Elabora grafico de barras horizontal
Elabora pictograma o diagrama figurativo
Elabora grafico circular
Reconoce las medidas de tendencia central
Calcula la media aritmtica o promedio
Calcula la mediana o valor central
Calcula la moda de un evento
Define que es probabilidad
Identifica los experimentos aleatorios
Conoce la escala de probabilidades de que un evento suceda
Halla el espacio muestral en un experimento aleatorio
Conoce los sucesos en un experimento aleatorio
Halla la probabilidad de que ocurra un suceso

CONTENIDO:
1. Anlisis de datos
1.1. Recoleccin de datos
1.2. Tablas de frecuencias
2. Representacin de datos
2.1.
Grfico de barras vertical
2.2.
Grfico de barras horizontal
2.3.
Pictograma
2.4.
Grafico circular
3. Medidas de tendencia central
3.1. Media aritmtica
3.2. Mediana o valor central
3.3. Moda
4. Probabilidad
4.1. Experimentos aleatorios

4.2.
4.3.
4.4.

Espacio muestral
Sucesos
Asignacin de probabilidad

AREA: CIENCIAS NATURALES

CURSO: SEXTO (6)

ASIGNATURA: FISICA
DOCENTE: HAROLD BONILLA

UNIDAD 1: GENERALIDADES DE LA FISICA

ESTANDAR:
Justificar la pertinencia de utilizar unidades de medida especificas en las ciencias
Seleccionar y usar tcnicas e instrumentos para medir longitudes y reas con niveles
de precisin apropiados
LOGROS:
Conoce el objeto de la fsica, la materia y sus constitutivos
Identifica las partes de la fsica
Diferencia las principales propiedades generales y particulares de la materia
Distingue las principales magnitudes bsicas de la fsica y los sistemas absolutos de
unidades
Identifica magnitudes escalares y vectoriales
Soluciona problemas aplicando las diversas formulas de los temas estudiados
Diferencia entre un fenmeno fsico y un fenmeno qumico

CONTENIDO:
1. Generalidades de la fsica
1.1. Fenmenos
1.2. Fenmenos fsicos y qumicos
1.3. Fsica
1.4. Objetivo de la fsica
1.5. Divisin de la fsica
1.6. La materia
1.7. Estados fsicos de la materia
1.8. Constitutivos de la materia
1.9. Fuerzas interatmicas e intermoleculares
1.10. Propiedades de la materia
1.11. Propiedades generales
1.12. Propiedades particulares
2. Las mediciones en fsica
2.1. Magnitudes bsicas de la fsica
2.2. Unidad de longitud
2.3. Unidad de masa
2.4. Unidad de tiempo
2.5. Sistemas de unidades absolutas
2.6. Conversin y cancelacin de unidades
2.7. Medicin de las magnitudes bsicas
2.8. Magnitudes escalares y vectoriales