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DEFECTOS DE LA LECTURA
1. Falta de motivación.
1. Dispersión de espíritu. Ausencia de concentración.
2. Inconstancia.
3. Pasividad. Falta de una actitud dinámica, activa.
4. Hipercriticismo.
5. Dudas sin resolver.
( Bernabé Tierno Jimenez. El fracaso escolar. Plaza & Janes Editores S.A.,
España. 1984. 76-89)
Métodos y técnicas de estudio Mg. Alfonso Paredes Aguirre
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SABER LEER
1. Definición: Es comprender el contenido del mensaje escrito.
2. Procesos que sigue un buen lector:
a. Interpreta
b. Comprende
c. Capta las ideas
d. Compara, analiza.
e. Valora
1. EXAMEN PRELIMINAR
2. FORMULARSE
PREGUNTAS
Preguntas:
• ¿En qué se parecen ____________ y ________________?
• ¿Cuál es la idea principal de _______________________?
• ¿Qué pasaría si _________________________________?
• ¿Cuáles son las fortalezas y debilidades de ___________?
• ¿Cómo puedo relacionar ________ con ______________?
• ¿Cómo afecta ________________ a _________________?
• Comparo _________ y ________ en relación con _______?
• ¿Qué origina ___________________________________?
• ¿Cómo puedo unir _________________ con lo que ya sé?
• Entre _________ y ___________ ¿cuál es mejor y por qué?
• ¿Cuáles son algunas posibles soluciones para el problema de
_____________?
• ¿Estoy de acuerdo con este enunciado? ¿Si? _____ ¿No? _____.
Razono mi respuesta.
• a) Palabras nuevas.
• b) Palabras conocidas sin sentido en el contexto.
cuando se le dificulta la
comprensión de una palabra,
una oración o un texto. Tales
acciones son: