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Mxico
Carrera:
Psicologa
Modulo:
Antecedentes de la Psicologa
Ideas Principales
Grupo:
9192
Fecha de entrega:
13/02/2015
Ideas principales
1. ANTES DE LA FILOSOFA
La crtica resulta ser difcil para todo el mundo hace reflexionar crticamente,
sus ideas. Muchos sistemas son de pensamiento cerrados, es decir no se critican
as mismo como es en la religin, los creyentes se adhieren a alguna verdad, y
tambin sucede en la poltica. Los sistemas cerrados son, profundamente
conservadores, y aceptan el cambio muy lentamente.
Los primeros pensadores que progresaron fueron los antiguos filsofos griegos
gracias al empleo de la crtica. Comenzaron por Tales de Mileto cuyo objetivo era
el perfeccionamiento de las ideas. Sealo el filsofo Karl Popper. Tales fue el
primer maestro que dijo a sus discpulos: As es como yo veo Ias cosas, como yo
creo que Ias cosas son. Intentad mejorar lo que os enseo. Quien lo seguan
deseaban el cambio. Eran conscientes de que las ideas rara vez son correctas,
que nicamente cometiendo errores y corrigindolos podemos progresar.
Establecimiento una tradicin crtica constituy Ia ms importante.
que: Todo lo que puede ser conocido tiene un numero: ya que es imposible
aprehender algo con el pensamiento, sin este nmero.
Pitgoras en psicologa trazo una lnea que divida el alma y el cuerpo. La
religin pitagrica estaba orientada hacia la purificacin de la carne, para que el
alma pudiera alcanzar ms fcilmente la verdad. Platn experimento una
acusada influencia de los pitagricos. Platn tambin crea que el ama era una
pura entidad de conocimiento arrojada a un cuerpo corruptor.
Alcmen tambin se interes en la filosofa y oriento su atencin a la
comprensin de la percepcin, l era un mdico que practico las primeras
disecciones. Algunos pensadores, como Empdocles y Aristteles, Alcmeon,
opinaban, que la sensacin y el pensamiento se producen en el cerebro.
2.3 Ser como contrapuesto a devenir
El pensamiento occidental asido una importante polaridad intelectual. Los
defensores del ser mantienen que, existen valores con independencia de la
Humanidad. Los paladines del devenir, niegan que tales verdades, o el reino del
ser puro, existan. Para estos pensadores, incluso los valores morales pueden
cambiar a medida que el mundo cambia. Un filoso difcil fue Herclito afirmaba
que la phvsis era el fuego. Su oracin ms conocida era que nadie se baaba en
el rio dos veces, esto quera decir que nada en el universo es lo mismo dos
veces.
La filosofa del ser fue formulada por primera vez por Parmnides, que sealo
su filosofa en un poema. Para Parmnides la verdad era eterna e inmutable, y
que el cambio es una ilusin basada en la imperfeccin de nuestros sentidos.
Parmnides fue el fundador del racionalismo.
En la poca de Parmnides, la lucha entre el ser y el devenir se avenido
discutiendo por numerosos pensadores. Fue hasta el otoo de la edad media,
cuando Darwin con su teora de la evolucin mediante la mutacin aleatoria y la
seleccin natural, el devenir triunfo en la Ciencia, incluso en la Fsica. Empdocles
de Agrigento se relev contra Parmnides, l se basa en las ideas de Alcmen, e
intento desarrollar una teora de la percepcin que justificase nuestra confianza
de sentido comn en nuestros sentidos.
Empdocles crea que los olores penetraban en la circulacin sangunea, donde
se encuentra mezclndose en el corazn. Aunque hoy en da suene absurda, fue
un paso importante hacia el naturalismo, dado que propone una base puramente
fsica para la actividad mental.
Gracias a sus observaciones de Empdocles conocemos la realidad, ponen en
conclusin, que los empirista han contribuido, ms a la psicologa que los
formas. Platn crea que los objetos percibidos eran copias imperfectas de estas
Formas, imperfectas porque se hallan en permanente cambio y son relativas al
que Ias percibe.
Platn estuvo muy influido por el pitagorismo, como se hace evidente en Ia
importancia que atribuy a Ias Matemticas como forma de conocimiento.
Platn crea que Ia relacin de Ia copia respecto a la forma era cierta en todos
los casos; no slo en el caso de Ia figura dibujada con respecto al Tringulo Ideal,
sino tambin en el caso del Pen de Gibraltar con respecto al Pen Ideal.
Platn crea que Ia forma superior de conocimiento, el ltimo segmento de la
lnea (Inteligencia o Conocimiento), era algo ms que eso.
Platn crea que Ia experiencia de los objetos concretos estimulaba Ia
rememoracin del conocimiento innato de Ias Formas adquirido entre Ias
sucesivas reencarnaciones. Los objetos percibidos se asemejan a Ias Formas.
Platn neg cualquier papel vlido a Ia percepcin sensorial y descarg el peso
total del aprendizaje sobre Ia dialctica abstracta y filosfica.
3.2 Psicologa
El Timeo, se dedica a problemas cientficos. Aqu espigaremos de diversos
dilogos Ias opiniones de Platn sobre toda una serie de temas psicolgicos.
Platn divida el alma, o Ia mente, en tres partes. En primer lugar, estaba el
alma inmortal y racional, localizada en Ia cabeza. Las otras dos partes son
mortales. El alma impulsiva o animosa, orientada a conquistar el honor y Ia gloria,
se localiza en el trax, y el alma pasional y apetitiva, interesada en el placer
corporal, en el vientre.
Platn, especialmente en sus obras primerizas e intermedias tiene una pobre
opinin del placer. Busca el placer y evitar el dolor.
Platn desconfiaba del a percepcin, apenas habl de Ia ciencia emprica de Ia
Fisiologa. Con frecuencia se limeta a consignar los puntos de vista tradicionales
entre los griegos. l fue el primero en que afirmaba la existencia humana. Crea
en que el conocimiento slo puede ser reavivado a travs del dialogo y la
contemplacin. Platn sienta Ias bases de Ia doctrina asociacionista, que ms
tarde se convertida en parte fundamental de Ia filosofa empirista.
Platn crea en la reencarnacin. Al morir, el alma racional se separa del
cuerpo y alcanza la visin de Ias Formas.
La educacin superior en Filosofa les conduce al conocimiento de Ias Formas.
Esta educacin es especialmente rigurosa y exigente, y fue pensada para formar
a los dirigentes de Ia sociedad.
La psicologa de Platn es fragmentaria e incompleta. La primera psicologa
sistemtica fue desarrollada por su discpulo Aristteles, quien tena en ms alta
estima a Ia percepcin y a Ia ciencia emprica que su maestro.
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Aristteles realizo una scala Nature, con las especies vivientes, desde las ms
simples (como el agua) hasta las ms cercanas a dios (los hombres).
El alma es la forma o causa formal, es la esencia de la persona. Aunque
Aristteles no es claro en este punto, cada individuo se defina por su alma
individual, lo que llamaramos el yo. El alma es la causa eficiente del movimiento
corporal: porque es la causa de que acurra el movimiento. Es la causa final, del
cuerpo al alma.
Aristteles como bilogo, tena una opinin naturalista del problema mente,
cuerpo. Su opinin se asemejaba a lo que en la actualidad denominamos la
posicin del doble aspecto. Aristteles rechazo el dualismo de platn.
Aristteles se plante unas preguntas sobre respecto al alma como para qu
sirve, cul es su propsito? Crea que el alma tena varias capacidades, como la
nutricin, movimiento, razn. En el siglo XIX los psiclogos norteamericanos
adoptaron una perspectiva biolgica, formaron una escuela llamada el
funcionalismo.
No todos los seres vivos tienen las mismas funciones, Aristteles distingui
tres niveles del alma, ha justado en su scala naturae .El nivel superior, es el alma
nutritiva, que poseen las plantas y que sirve para dos funciones: nutricin y
reproduccin. El nivel superior de la escala de las almas lo ocupa el alma humana
que es el alma racional y sus funciones son: Recibe informacin de los sentidos,
procesa y almacena la informacin, y acta sobre ella para desarrollar el
conocimiento, resolver problemas y tomar decisiones.
La memoria para Aristteles era una especie de imaginacin, ya que lo
recuerdos son siempre imgenes concretes. La inteligencia activa acta sobre los
contenidos de la inteligencia, para producir el conocimiento universal.
La percepcin sensorial es donde recibe las sensaciones de los objetos
externos. Es donde consiste absorber las formas de los objetos, por ejemplo solo
mediante la visin podemos sentir el color, solo mediante el gusto podemos
percibir lo dulce. Existen tambin cualidades sensoriales que son percibidos por
ms de un sentido, como por ejemplo un objeto esta en movimiento, o cabe de
sentir la misma cosa. Estas cualidades de movimiento o de reposo, se llaman
sensibles comunes, son comunes a ms de un sentido.
Aristteles fue el primero que intento resolver esta cuestin, postulando la
existencia de este sentido comn que unifica los retazos de color, tacto y
sensaciones. El sentido comn, es responsables de la conciencia, la falta del
sentido comn es lo que provoca la prdida de la conciencia de s en el sueo.
Para Aristteles la parte racional del alma la denominaba inteligencia. Esta es
capaz de adquirir el conocimiento de los universales abstractos. La inteligencia
para Aristteles se daba en toda la naturaleza. La inteligencia pasiva es
potencializada. Aristteles quera decir que la inteligencia activa era inmutable y
por tanto, inmortal. El conocimiento se realiza nicamente en Ia inteligencia
pasiva, que perece. Cabe asignar una interpretacin moderna a esta tesis de
Aristteles.
Aristteles pensaba que el pensamiento sin imgenes era imposible. Sus
observaciones sobre la imaginacin describan una manera persistente de un
precepto despus de que el objeto que originalmente la causo a desaparecido.
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Para los creyentes cristianos fue un problema adoptar la filosofa clsica. Los
cristianos deberan aceptar aquellos elementos de la filosofa compatibles con la
fe, como argumento de San Ambrosio. Uno de los maestro mayores de la filosofa
catlica fue San Agustn, fue el ltimo filosofo clsico y el primer filosofo
compaginando, estoicismo, el neoplatonismo de la fe cristiana.
En el siglo IV, el Cristianismo se limitaba a una fe sencilla, carente de soporte
filosfico. Agustn integr fe y filosofa en una slida visin cristiana del mundo,
que habra de dominar todas Ias facetas del pensamiento medieval hasta el siglo
XIII. Agustn asimil una compleja, aunque mstica, filosofa y cre Ia teologa
cristiana bsica
Bibliografa
Leahey, T. H. (1993) Historia de la Psicologa. Madrid: Prentice-Hall. 6090, 132-156, 204-260