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Proyecto Educativo Regional

de Apurmac
Primer Paso de la
Reforma Educativa
Regional Autnoma
y Participativa

Testimonio del Proceso

Qu est pasando en Apurmac ?


La sociedad apurimea ha tomado la decisin
de impulsar un cambio radical del
sistema educativo a partir de
sus propias fuerzas.
Esta decisin ha sido expresada
en la Declaracin de Apurmac
por la Reforma Educativa
Regional Autnoma y
Participativa.

Y cules son las caractersticas de este


proceso de cambio ?
Autnomo.
Concertado.
Masivo.
Regional.
Ong`s

de apoyo.

Cmo hemos asumido el Proyecto


Educativo Regional ?
Como un instrumento de gestin que orientar
todos los aspectos del proceso de reforma
educativa en nuestra regin y definir el tipo de
educacin que necesita nuestra niez.
Como un acuerdo social expresado en un plan
de accin que establecer lo que deseamos
alcanzar en el largo y mediano plazo y lo que
deberemos hacer para lograrlo.

Qu fases o momentos hemos


considerado ?
5
1
Acuerdo de
Participacin
Organizacin
del Proceso
Actividades
para tomar
acuerdos de
participacin
sobre la
metodologa
y los roles.

2
Motivacin
de Actores y
de la Sociedad
Regional

3
Consulta
Regional sobre
Aspiraciones y
Problemtica

Definiciones
Estratgicas para
el Proyecto
Educativo Reg.

Actividades
Actividades
para tomar
Actividades
para recoger decisiones sobre
para
las aspiraciones el Diagnstico y
promover las y opiniones de las Alternativas
ganas y la
los Actores
Posibles.
disposicin de Educativos de
participar en toda la regin.
el proceso.

Formulacin y
Aprobacin del
Proyecto
Educativo Reg.
Actividades
para formular
y aprobar el
Proyecto
Educativo
Regional.

6
Acuerdo de
Impulso de
Reforma
Educativa
Actividades
de difusin
del PER e
inicio de la
Reforma
Educativa
Regional
Autnoma y
Participativa.

1
Acuerdo de Participacin Organizacin del Proceso
Actividades para tomar acuerdos de participacin sobre la metodologa y los roles.

DREA,
Asociacin de
Alcaldes y SUTE
Regional
dialogando sobre
el PER

2
Motivacin de Actores y de la Sociedad Regional
Actividades para promover las ganas y la disposicin de participar en el proceso.

3
Consulta Regional sobre Aspiraciones y Problemtica
Actividades para recoger las aspiraciones y opiniones de los Actores Educativos de toda la regin.

4
Definiciones Estratgicas para el Proyecto Educativo Reg.
Actividades para tomar decisiones sobre el Diagnstico y las Alternativas Posibles.

5
Formulacin y Aprobacin del Proyecto Educativo Reg.
Actividades para formular y aprobar el Proyecto Educativo Regional.

6
Acuerdo de Impulso de Reforma Educativa
Actividades de difusin del PER e inicio de la Reforma Educativa Regional Autnoma y
Participativa.

Qu hemos logrado con el PER?


Definir 24 lineamientos de poltica educativa
regional en torno a los ejes de :
- Gestin.
- Contenidos de Estudio.
- Formacin de lderes del cambio.
- Docentes.
- Estudiantes.
- Familias.
- Intersectorialidad.

Cules son los principales retos que


tenemos por delante?
Concretar polticas regionales en torno a :
- Estructura Curricular Regional.
- Generalizacin del quechua.
- Implementacin de los CREAD.
- Consulta Estudiantil.
- Financiamiento compartido.
- Familias presentes.

Un hombre de la costa de Colombia pudo subir al cielo.


A la vuelta cont. Dijo que haba contemplado desde all
arriba la vida humana, y dijo que somos un mar de
fueguitos.
-El mundo es eso- revel - un montn de gente, un mar de
fueguitos. Cada persona brilla con luz propia y diferente a
las dems. No hay dos fuegos iguales. Hay gente de fuegos
grandes y fuegos chicos, y fuegos de todos los colores. Hay
gente fuego sereno que ni se entera del viento y gente de
fuego loco que llena el aire de chispas. Algunos fuegos,
fuegos bobos, no alumbran ni queman. Pero otros arden la
vida con tantas ganas, que no se puede mirarlos sin
parpadear, y quienes se acercan se encienden.
Eduardo Galeano

..quienes
dicen que no
se puede, no
deberan
interrumpir
a quienes ya
lo estn
haciendo.

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